學校田徑活動方案

學校田徑活動方案

　　為確保事情或工作高質量高水平開展，常常需要提前進行細致的方案準備工作，方案是計劃中內容最為復雜的一種。制定方案需要注意哪些問題呢？以下是小編幫大家整理的學校田徑活動方案，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

學校田徑活動方案1

　　學校將于4月21日—2日(星期四、五、六)在錦繡校區召開20xx年春季田徑運動會，根據運動會競賽規程，校工會將組織教職工參加，現就有關事項通知如下

　　一、競賽分組與項目

　　1、教工青年男子組(40歲以下)(7項)

　　100、400、100、4×100接力、跳高、跳遠、鉛球(726G)

　　2、教工青年女子組(6歲以下)(7項)

　　100、400、100、4×100接力、跳高、跳遠、鉛球(4G)

　　教工中年男子組(40—0歲)(7項)

　　100、100、跳高、跳遠、鉛球(G)、0米托球跑、實心球雙手前拋

　　4、教工中年女子組(6—48歲)(7項)

　　100、800、跳高、跳遠、鉛球(4G)、0米托球跑、實心球雙手前拋

　　5、教工老年男子組(0歲以上)(7項)

　　800、100、鉛球(4G)、0托球跑、1分鐘跳繩、實心球投準、實心球雙手前拋

　　6、教工老年女子組(48歲以上)(7項)

　　400、800、鉛球(G)、0托球跑、1分鐘跳繩、實心球投準、實心球雙手前拋

　　7、男女混合接力(8×0，要求每隊不得少于2名處級干部或副高以上專業技術人員、名女隊員)

　　8、手球擲遠團體賽、毽球計數團體賽、集體跳繩團體賽

　　二、參賽資格及競賽辦法

　　(一)凡報名參賽者須是在職教職工(含聘用人員和物業管理員工);身體健康狀況符合競賽要求，健康事宜由各參賽單位負責(800及以上項目必須持有校醫院體檢合格證明，方可參賽)。

　　(二)以分工會為單位組成代表隊，聘用人員在所聘單位報名，各代表隊由1名領隊、1名教練員和運動員組成(物業管理人員單獨組隊)，參加各年齡段比賽。

　　(三)教工每人限報項，每項限報人(僅限田徑項目)，另可兼報接力，但不可兼報趣味團體賽;不得跨組別參賽。年齡組別以20xx年4月0日為界劃分，違者取消比賽資格及名次，并扣分。

　　(四)為鼓勵各單位處級以上領導參賽，每參賽1人加2分，最多加6分(處級以上干部在報名表上用▲符號注明)。

　　(五)名單一經確認不得隨意更改，報名后無故不參加比賽者，一次扣分;沒有報名者不得臨時參加比賽，也不準更換替賽。

　　(六)大會執行國家體育總局最新《田徑競賽規則》。

　　三、獎項設置、錄取名次及計分方法

　　(一)獎項設置

　　本次運動會教工設團體總分前六名、單項前三名(物業管理人員不計團體總分，只計單項分)。

　　(二)錄取名次

　　各組別各單項分別錄取前三名，若某單項報名人數不足三人則取消該單項比賽或參加其他組別該項比賽，單獨計分;若取消比賽則通知該運動員改項。

　　(三)計分方法

　　前三名按、2、1計分。團體名次依代表隊團體總分錄取前六名(按各代表隊運動員在比賽中所得的總分計算評定名次，總分多者名次列前，如遇積分相等，以第一名多者名次列前，其余類推)，接力項目加倍計分(男女混合接力取前八名，按8、7、6、4、2、1計分;男女4×100接力取前六名，按6、4、2、1計分)。

　　四、獎勵

　　(一)獲得各單項前三名的運動員頒發獎品和證書。

　　(二)獲得團體總分前六名的單位分別頒發獎牌和獎金。

　　請各分工會積極組織動員教職工報名參加，加強鍛煉，認真準備，并填寫報名表。報名事項按競賽規程要求辦理，另備一份于4月12日以電子郵形式發送至工會郵箱：xx，逾期不報作棄權處理。

學校田徑活動方案2

　　為了進一步豐富我校學生的課余生活，推動學生更加廣泛地參加體育活動，增加學生體質，活躍身心，以充分的精力投入學習。通過活動，培養學生的團隊意識，競爭意識，合作交換能力，又能激起學生的學習熱情，宏揚個性特長，增進學生全面健康地發展，真正做到全面實施素質教育。經研究決定舉行第十一屆學生校園素質運動會。

　　一、活動主題：

　　爭做和樂少年陽光下成長。

　　二、比賽時間、地點：

　　xx5年5月22日在本校操場、體育館舉行（雨天順延）。

　　三、參加對象：

　　xx和全校學生。

　　四、比賽項目：

　　1、田徑類：三—六年級：100米、800米、立定跳遠、跳高、壘球。五六年級：另加鉛球。

　　2、集體項目趣味類：

　　⑴跳繩：一二年級：一分鐘跳小繩10人、三至六年級：跳大繩10人。

　　⑵迎面接力：一二年級：（男10、女10）、三至六年級：（男10、女10）。

　　3、集體項目球類：一二年段拍成人籃球每班20人。

　　五、報名辦法：

　　1、報名方法：三至六年級田徑比賽各班可報運動員10名（男、女不限），每個運動員限報二個項目，每個項目限報兩人，報單項的運動員可兼報一個集體項目。

　　2、各班級必須按要求具體填寫運動員報名單（男、女必須分開填寫），于5月13日前向政教處上傳電子文稿（遲交的扣團體總分10分），報名后不得更改（除運動員傷病外，可換人但不改項）。

　　六、記分和錄取名次辦法：

　　1、田徑類均錄取前六名，按7、5、4、3、2、1計分。趣味類集體項目加倍計分。田徑類項目報名人數不足6人（含6人）遞減一位錄取。

　　2、破校素質運動會記錄的，每打破一個記錄班級總分加5分。

　　3、團體總分均取前三名。如總分相同，則以破記錄多者名次列前。如仍相同，則以第一位多者名次列前。以此類推。

　　七、嘉獎辦法：

　　1、各段班級團體總分前三名，發給獎狀。

　　2、個人在規定的錄取名次內發給榮譽證書。

　　3、破“校運動會記錄”者給予適當的物質和精神嘉獎。

　　八、其它規定：

　　1、運動員參賽時必須佩戴號碼布（由學校同一提供），否則不予參賽。

　　2、運動會期間，各班要加強對學生安全、紀律教育，確保比賽安全，保持校園清潔。

　　3、各班預備一份簡短的解說詞（50字左右），供開幕式代表隊入場時使用。

　　九、田徑比賽號碼分配以下：

　　三（1）班3101——3110三（2）班3xx——3210

　　三（3）班3301——3310三（4）班3401——3410

　　三（5）班3501——3510三（6）班3601——3610

　　四（1）班4101——4110四（2）班4xx——4210

　　四（3）班4301——4310四（4）班4401——4410

　　四（5）班4501——4510四（6）班4601——4610

　　五（1）班5101——5110五（2）班5xx——5210

　　五（3）班5301——5310五（4）班5401——5410

　　六（1）班6101——6110六（2）班6xx——6210

　　六（3）班6301——6310六（4）班6401——6410

　　十、未盡事宜，另行通知。

學校田徑活動方案3

　　為全面貫徹國家教育方針政策，實施《中學生體育合格標準》，檢查一年來學校的體育教學工作，增強師生體質健康，提高師生運動水平，豐富校園文體生活，推動我校體育工作新發展,經學校批準，由學校工會、體育科組負責組織本屆田徑運動會。

　　本次運動會要本著創新和發展的精神，學校各部門要高度重視，給予配合支持，各年級組要認真組織，嚴格按照參賽要求，組織師生參加各項目比賽；增強學生組織紀律性和班集體榮譽感，秉持“友誼第一，比賽第二”精神，發揚團結友愛的道德風尚；高標準、嚴要求，賽出風格，賽出水平，確保本次運動會取得良好成績。

　　附 ：xx市第三中學20xx年第四屆田徑運動會競賽規程

　　xx市第三中學

　　20xx年11月1日

　　20xx年第四屆田徑運動會競賽規程

　　一、比賽時間：20xx年11月29日--12月1日（上午）

　　二、比賽地點：校田徑場

　　三、參賽資格：本校高一級、高二級 、高三級身體健康的學生均可報名參加本次運動會。

　　四、分組辦法：

　　1、學生組： 高一級 高二級 高三級

　　2、教工組： 高一級 高二級 高三級 行政與后勤

　　五、競賽項目：

　　（一）學生組

　　1、男子項目：100m、200m、400m 、800m 、1500m、 4x100m、跳高、跳遠、立定跳遠

　　2、女子項目：100m、200m、400m 、800m 、 4x100m、跳高、跳遠、立定跳遠、仰臥起坐（女）

　　3、高一、高二20x50米混合接力（10名男學生，10名女學生）

　　4、高三10X50米混合接力（5名男學生，5名女學生）

　　（二）教工組：

　　1、男子項目：助跑跳遠、籃球行進間上籃、單腳斗牛

　　2、女子項目：助跑跳遠、1分鐘跳繩、1分鐘定點投籃

　　3、教職工團體混合賽項目：

　　（1）4人同舟共濟（2男、2女）

　　（2）8X50趣味接力賽（4男、4女）

　　（3）排球1分鐘排球墊球團體賽（4男、4女）

　　（4）20X50男女迎面接力（10男、10女）

　　六、競賽辦法及獎項設置：

　　1、采用中國田徑協會審定的最新田徑規則和最新補充規定。

　　2、學生組各單項錄取前六名，積分按7、5、4、3、2、1分計入團體總分，前三名發獎牌，后三名計分。

　　3、凡單項報名人數少于三人（含三人）則取消該項目；若參加六人錄取五名，積分按7、5、4、3、2以此類推，凡破校紀錄者按本人所得分加倍加分，接力項目得分加倍，并列名次得分按本名次得分加下一名得分除以2計，但下一名次取消。

　　4、團體總分獎。

　　（1）每年級20X50米團體接力賽獲得前六名，積分按14、10、8、6、4、2分計入團體總分前三名發獎牌，后三名計分。

　　（2）每年級團體總分獎前六名并頒發榮譽錦旗。團體總分以各單位所參賽項目得分之和計算，積分高者名次列前，若積分相等，以破記錄多者名次列前，若再相等，則以第一名多者名列前以此類推。

　　（3）每年級評“精神文明風尚獎”2名并頒發榮譽錦旗。

　　注：教職員工參加比賽個人獎勵設置另行公布。

　　七、競賽注意事項

　　1、參賽運動員必須身體健康，有不適于參加運動疾病的師生禁止參賽。

　　2、參賽運動員必須購買意外保險，否則不得參賽。

　　3、參賽運動員不得無故缺席，否則扣除本團體總積分（2分/人次）。

　　4、凡在比賽中，有冒名頂替、弄虛作假者，經查實后，取消替賽運動員及被替賽運動員的比賽資格，扣除本團總積分10分/人次，并取消其“精神文明風尚獎”評選資格。

　　八、在運動會期間，對表現突出的班，學校將評選出精神文明先進班2個，評選辦法（大會評委會評選）：

　　（1）開幕式（人數、服裝、隊列、精神面貌）10分；

　　（2）運動會期間（組織領導、比賽風尚、拼搏精神、賽場紀律、閉幕式）10分；

　　（3）凡運動會期間不遵守賽場紀律，比賽中有冒名頂替現象的代表隊，均取消其評選。

　　九、報名辦法：

　　1、以班為單位集中報名，在所在項目對應的表格內劃√，報名表在三中教師QQ群共享自行下載。

　　2、每班每人限報2個單項，每班報同一項目人數不能超過2人，另可兼報接力項目。

　　3、交表方式與時間：只交電子版報名表，各級組把所有班級報名表收齊打包，發送到體育科郵箱：[ ]，交表截止時間為20xx年11月9日，逾期者不予編排。聯系人：陳老師15xxxxxxx。

　　十、本次運動會由學校工會、體育科組負責組織。未盡事宜，另行通知。

學校田徑活動方案4

　　一、競賽時間：

　　四月下旬——五月上旬(具體時間另行通知)

　　二、競賽地點：

　　呂小田徑場

　　三、參賽單位：

　　呂小(1—6年級)均以班為單位組隊參賽。

　　四、競賽分組：

　　按年級分組

　　五、競賽項目：

　　(一)個人項目：

　　(1)1—2年級：60m、200m、立定跳遠、壘球

　　(2)3—6年級：60m、200m、400m(女)、800m(男)、跳遠、壘球、鉛球(女子用實心球)

　　(二)集體項目：(每班10男10女)

　　一年級：勇炸碉堡。

　　三年級：跳單、雙圈。

　　四年級：送雞毛信(50米往返跑接力)。

　　五年級：體質質量調研項目。

　　六年級：摸石過河。

　　六、參賽辦法：

　　1.凡有正式學籍的在校學生、身體健康者均可參加。

　　2.報名：

　　個人項目：1—2年級各隊可報男女各4人，每人限報1個項目，每個項目可報2人。

　　3—6年級各隊可報男女各3人，每人能報2個體育項，每個項目限報1人。

　　集體項目：每班男女各10人，與個人項目不得重復(已參加個人項目的學生不得參加集體項目)。

　　3.：報名日期截止4月15日，逾期不報作棄權處理，并追究相關人員責任。

　　4.報名單交至廣播室秦琴老師。

　　七、錄取名次及獎勵辦法：

　　1.單項均淘汰一人取名次，按5、3、2、1計分。集體項目以3倍分計算。

　　2.團體總分獎：各年級團體總分設置獎項，給予相應物質獎勵。

　　八、其它事項：

　　各班要及時選好苗子，抓好訓練，以優良成績迎接校運動會的召開。

　　九、集體項目競賽方法及規則：

　　一年級：勇炸碉堡。

　　比賽規則：每位運動員在比賽開始時需先由起跑線跑到投擲線，再從放置乒乓球的容器中拿出球進行投擲，并且只可在比賽中投一次、一球，運動員投完球后返回隊伍時必須與下一運動員擊掌，擊掌后隊友方可出發，比賽完成后，清點各班桶內的球;成績以投進的球的多少判定，如遇數量相同，則完成時間短的班級為勝。

　　二年級：鴨歩接力。

　　比賽規則：每生胯部夾一個軟式排球(皮球)，裁判發令后，每組排頭的學生夾球出發，在距起點越20米處，繞過障礙物后返回給第二個學生，一次進行，先結束的隊為勝。球落地必須返回起點重新開始，出發后手不得接觸球。

　　三年級：開心跳跳。

　　比賽規則：單圈與雙圈之間間隔50厘米;各隊隊員成縱隊站在線后，聽令后，每隊第一名隊員出發，采用雙腳并攏跳單圈(落在圈內)，雙腳分開跳雙圈(每圈落一腳)，至終點后，采用同樣的方法返回起點，同下一名隊員擊掌后，下一名隊員方可出發，其他隊員依次進行。時間最少的隊獲勝。

　　四年級：送雞毛信(30米往返跑接力)。

　　比賽規則：各班采用迎面接力法，每班將運動員分成男、女兩組，每組10人，在起點處站立一組，距起點30米處站立另一組，教師先將一組電話號碼給第一名學生看完記住，發令后學生開始向對面跑動，到達終點將號碼報給終點處第一名同學，依次往返，比賽完成的同學應馬上進入休整場地，不得干擾其他運動員，后面運動員忘記號碼可返回原處向前一位同學詢問。號碼傳遞正確的獲勝，同是正確的組別按照計時排名。

　　五年級：立定跳遠、仰臥起坐〔隨機抽測一項〕

　　六年級：摸石過河。

　　比賽規則：每個運動員二塊磚頭，放在起點線后(縱向放置)，聽到裁判員發出“各就位”口令后，運動員兩腳站在兩塊磚上，當裁判員鳴槍后，運動員起動，提起左腳(左右腳可自定)，用手拿起原左腳踏的一塊磚頭，并放置前方(距離自定)，左腳踏上前方磚頭，提起右腳，用手拿起原右腳踏的一塊磚并放至到前方，右腳踏上前方木磚頭，這樣依此前進，直至最后一塊磚頭用手拿起，人出終點線。途中如有腳落地，判為犯規，不記成績。

學校田徑活動方案5

　　一、指導思想

　　為了更好的貫徹黨的教育方針，貫徹中央國務院關于加強青少年體育鍛煉，增強青少年體質的意見，堅持“學生為本，健康第一”的指導思想，培養學生參與體育活動的興趣和愛好，形成堅持鍛煉的習慣和終身體育意識，我校積極開展田徑運動會。

　　二、口號

　　陽光體育快樂你我陽光少年

　　三、時間

　　20xx年3月20日——20xx年4月28日

　　四、活動要求

　　1、認識開展本次活動的意義，堅持人人參與，普及與提高相結合，體育競技與體育文化滲透相結合。在大面積提高學生體育素質的基礎上，促進學生個性發展。

　　2、切實加強安全教育，明確責任，采取各種防范措施，確保本次活動安全有序地進行。

　　3、各班做好運動會報名、訓練、比賽、啦啦隊等工作，努力奪取精神文明和體育比賽雙豐收。

　　4、嚴肅認真，確保活動順利進行。參賽隊員文明比賽，遵守規則，尊重對手，服從裁判。

　　5、原則上要求參與活動時服裝統一。

　　五、領導小組

　　為加強領導工作，設立體育節工作小組，負責活動期間協調、組織和宣傳等各項工作。

　　組長：

　　副組長：

　　宣傳組：各班體育老師，負責協調體育節間的各項工作，以及本次活動的宣傳、教育、攝影、總結、表彰等工作。

　　競賽組：體育組。負責時間的確定，競賽的編排、裁判員的培訓、安排，體育器材的安排、比賽場地的整理等。

　　后勤組：總務處、醫務室。負責制物品領用、衛生救護、安全保衛等工作。

　　六、活動安排

　　1、各班體育老師選拔運動員.

　　2、全校綜合選拔運動員

　　3、訓練運動員

　　4、在段店初中操場參加田徑運動會

　　七、總結表彰

　　舉行頒獎大會并邀請表現突出的'學生擔任升旗手。

學校田徑活動方案6

　　一、競賽日期和地點

　　時間：20xx年xx月下旬地點：待定

　　二、參加單位

　　各中小學、職業高中、流動人口子女學校

　　三、參加辦法

　　1、每單位可報領隊1名、教練2名，負責后勤生活負責人1名。

　　2、高中組可報男女運動員各12人，參賽年齡不限，初中、小學組可報男女運動員各8人，以上參賽運動員必須是在本區本校就讀學生。運動員年齡規定，(出生年月初中組92年9月1日后，小學組95年9月1日后)，完小村校學生可代表中心學校組隊參加比賽。參加比賽學校每個運動員限報2項(可兼報接力)，每項限報2人，全能限報1項，加倍記分，可兼報接力，參賽項目見附件1。

　　3、高中、初中、小學參賽運動員必須持區教育局教育業務科發給的參賽證，證明運動員年齡、性別、年級，并經教育業務科審核蓋章有效，比賽點名時驗競賽證，無證不得參賽。如發現冒名頂替、作假，取消該隊總分，通報批評，并追究當事人責任。

　　4、輸送到市級及以上訓練單位的北侖籍注冊運動員一律不得參加區級比賽。輸送到本區少體校設點學校(顧國和中學、長江小學)的運動員可代表在訓學校參賽并采用雙向計分，也可代表原輸送學校參加比賽，區少體校訓練的運動員及輸送學校名單以教育局教育業務科審核公示為準。

　　5、各學校運動員號碼參照去年。如有新增參賽單位請與教育業務科聯系。

　　6、各代表隊報名后不得換人和更改項目，如有特殊原因，應事先向教育業務科商議，經同意后方可更改。

　　四、田徑比賽采用國家體委審定最新田徑比賽規則并結合我區的實際情況執行。

　　五、資格審查

　　1、大會設資格審查小組，將在賽前、賽中對參賽運動員進行資格審核，違規情況一經查實，取消該運動員比賽資格和不得增補替換，取消該運動員所獲分數。取消該隊的團體成績和體育道德風尚獎評比，并追究當事人及學校責任。

　　2、各校應重視對責任教練員的教育，并對上報運動員的資格進行審核，杜絕不良行為的發生。

　　3、為保證競賽的公平、公正，鼓勵對參賽運動員資格不符規程者的舉報，具體由各校領隊向大會組委會和資格審查組反映和投訴。反映情況要實事求是，為便于調查核實，要求書面，并且署名。

　　六、錄取名次與獎勵辦法

　　1、團體名次：高中組按參加隊數量順減一名錄取，初中組取團體前六名，小學組取團體前八名。名次按積分多少排列，積分多者名次列前，如遇積分相等，按破記錄多者名次列前，再相等按第一名多者列前，依次類推，獲得團體名次者均發獎。(區少體校記并列名次)

　　2、高中單項均取前六名，記分按7、5、4、3、2、1記。不足六名含六名則順減一名錄取。初中、小學單項取前八名，記分按9、7、6、5、4、3、2、1記。不足八名含八名則順減一名錄取，如只有一人報名參賽則通知其改項。全能加倍記分，破區記錄(在本區內最高比賽成績)加5分。

　　3、獲得團體總分第一名，教練員獎600元，第二名500元，第三名400元，第四名300元，第五名200元，第六名150元，第七、八名100元。

　　4、運動員破區運會記錄，教練員、運動員各獎100元。

　　5、運動員獲得名次的均發給獎狀和獎金，獎金按第一名50元，第二名40元，第三名30元，第四名20元，第五、六名15元，第七、八名10元發給。

　　6、大會評選體育道德風尚獎(評選辦法另發)

　　七、報名

　　1、各校報名單、參賽運動員個人照片單、運動隊簡介、代表隊信息登記表、參賽運動員合照(七寸)送到競賽組或承辦單位。

　　2、報名單一律以電子文稿形式上報。報名時間，具體要求另行通知。

　　八、其它

　　1、各校參賽車旅費自理，教練、領隊補貼由大會發給。

　　2、未盡事宜，另行通知。

學校田徑活動方案7

　　一、指導思想

　　為突出“我運動我健康我快樂”的理念，在全校師生中積極營造全民健身的良好氛圍，發現和選拔一批優秀體育運動人才，促進學校體育運動的發展，推動學校校園文化建設、學校素質教育的全面實施。

　　二、總體目標

　　實現五個好，即組織計劃好、宣傳發動好、賽風賽紀好、競賽效果好。

　　三、競賽日期：

　　20xx年11月10日至12日。

　　四、組織機構及其主要職責

　　（一）組委會主任：羅x

　　（二）副主任：譚x康x魏x王x

　　（三）委員：熊x王x劉x王x

　　（四）政宣組

　　組長：王x

　　副組長：廖x

　　成員：各班班主任

　　主要職責：

　　1、布置大會會場。

　　2、起草領導講話、入場式解說詞，開、閉幕式的儀式。

　　3、安排運動員、裁判員代表講話的人員及內容（各2分鐘內）。

　　4、組織會場內的宣傳報道，及時廣播檢錄時間和比賽結果。

　　5、組織各方陣的的入場訓練及開幕式表演。

　　6、準備音響資料、保管維護廣播設備。

　　7、組織攝影、攝像、會后辦一期校運圖片展，編一輯錄相進行播放。

　　8、做好工作人員考勤登記和比賽資料存檔工作。

　　（五）競賽組

　　組長：熊x

　　副組長：劉x

　　成員：各班班主任

　　主要職責：

　　1、組織報名，編印秩序冊、打印各種表格。

　　2、確定裁判名單，組織裁判員分工訓練。

　　3、做好場地、器材的準備工作，保證比賽順利進行。

　　4、組織各班進行入場訓練，做好開、閉幕式的組織工作。

　　5、組織臨場比賽，處理比賽中的技術問題。

　　6、宣傳比賽結果，整理比賽資料。

　　（六）學生組：

　　組長：王x

　　副組長：徐x

　　成員：各班班主任

　　主要職責：

　　1、制定、宣傳大會紀律和精神文明先進集體的評選辦法及評選結果。

　　2、劃分各單位的觀察位置，檢查學生的出勤情況。

　　3、組織各班領隊帶隊入場，督促領隊組織好本班的比賽工作。

　　4、加強紀律教育和檢查，協同保衛組做場內外的治安保衛工作。

　　5、協助競賽組處理隊員在比賽中的違規事件。

　　6、明確劃分、及時檢查運動場的衛生責任區，凈化會場環境小學田徑運動會活動方案。

　　（七）保衛組

　　組長：鮑x

　　成員：大隊部干部（10人）保安1人

　　主要職責：

　　1、維持大會秩序，禁止非比賽人員進入比賽區域。

　　2、定崗定人，確保非比賽人員不在終點、起點、投擲區圍觀。

　　3、在主席臺前直段的小足球門之間拉一條安全防護帶，防止非比賽人員隨意穿行。

　　（八）后勤組

　　組長：鮑x

　　成員：各班班主任

　　主要職責：

　　1、做好場地、器材的維修準備工作，保證大會如期舉行。

　　2、保證按程序審批的經費足額如期到位。

　　3、對中長跑運動中進行體檢，防止發生意外事故。

　　4、設立現場醫療點，及時處理傷病員。

　　5、協助政宣組織做好會場的布置工作。

　　五、具體活動

　　（一）運動會特色活動

　　1、開幕式：積極營造出良好的運動氛圍。

　　方案：運動員、裁判員入場式。升國旗、奏國歌。學校領導致辭。宣讀精神文明班評比辦法。裁判員和運動員宣誓。學校領導宣布運動會開幕。裁判員、運動員退場、比賽開始。

　　2、科學設置垃圾桶的擺放點和醫療站點，免費提供簡單藥品、體現學校對每一生的關心與愛護。（負責人袁湘維）

　　3、邀請各科室、各部門、各教研組老師、教輔人員為獲獎學生頒獎。

　　4、運動會期間開展“校運動會照片征集活動”，征集的照片將作為運動會“精彩瞬間”圖片展的素材。

　　5、開展教工趣味運動會。

　　6、閉幕式：宣布競賽結果，收獲競賽碩果。

　　所有學生入場。總裁判長宣布運動會比賽結果。宣布精神文明班評比結果和“優秀運動會口號”作者名單。頒獎。學校領導致閉幕辭。閉幕散會。

　　（二）總結提高階段

　　1、搞好運動會的總結工作，為今后工作的開展打下更堅實的基礎（建議明年舉辦第一屆體育節）。

　　六、其他事項：

　　各工作小組提前開好小組會，明確具體分工，安排好相關工作，確保運動會有序地開展。

學校田徑活動方案8

　　一、指導思想：

　　為全面貫徹學校以“健康第一”為指導思想的教學方針,落實學生每天一小時體育活動的要求，更好開展學校課外活動，增強學生體質，全面提高學校素質教育，增進學生身心健康，培養學生合作、公平競賽及團隊精神等良好品質，發展學生個性特長，促進學生在身體、心理和社會適應能力等方面健康和諧的發展。我校定于12月上旬舉行學校趣味田徑運動會。

　　二、運動會主題

　　我運動、我健康、我快樂

　　三、成立大會組織委員會：

　　主 任 ：黃寶霖

　　副主任：王嘯林 周國云

　　委 員：張成明 劉 文 彭生翔 趙海翔 程順平 朱德永 郭 峰

　　仲裁委員會：王嘯林 周國云 陶智超 朱德永 程順平 郭 峰

　　四、運動會宗旨：

　　面向全體學生和教職工，為學生提供展現個人才華的機會，發展學生個性，增強集體榮譽感，提高全校師生的體育文化素養。

　　五、運動會時間安排 ：

　　初步定于12月6日一天。12月6日為開幕式及正式比賽。集體項目比賽可在比賽日之前的陽光活動課舉行。（當天具體安排見附件）

　　六、開幕入場式：

　　1、隊列要求：各班級排四隊在田徑場集中。各班級統一穿校服。

　　2、開幕式流程。各班級跑操入場、 裁判員入場，大會主持人宣布開幕，升國旗，校領導致開幕詞，運動員、裁判員宣誓，運動員、裁判員退場，各年級展示活動。

　　3、會場布置：主席臺標語、座位，橫幅標語（總務處）。未參加入場式的學生座位安排，退場后各班學生位置劃定（體育組）。

　　七、比賽分組：

　　學生：以年級為組、以班級為單位

　　八：比賽項目

　　學生比賽項目：

　　（一）田徑類：

　　100米、200米、400米、800米、1000米、跳遠、三級跳遠、跳高、實心球、4*100米接力

　　（二）集體項目：

　　3分鐘穿長繩（8男8女含搖繩兩名）、2分鐘跳長繩（4男4女不含搖繩者）、三人籃球賽（男子）、女子定點投籃（8人）、引體向上（4男）、1分鐘仰臥起坐（4女）、50米迎面接力（8男8女）

　　教職工比賽項目：

　　1、沙包擲準（個人）

　　2、足球射門（個人）

　　3、年級組迎面接力賽（4男4女）

　　師生互動項目：

　　心心相印（各年級組10名教師、10名學生）

　　托球接力（各年級組10名教師、20名學生）

　　九、報名辦法：

　　學生報名辦法：

　　以班級為單位組隊。

　　報名參賽的運動員必須為龍都中學在冊學生。

　　身體健康并適宜參加所報項目比賽者。

　　教職工報名方法：教職工比賽報名由年級組長負責統計。

　　十、報名時間：

　　各年級組、各班將運動會報名名單直接送體育組（12月4日前），上報后不予更改。

　　十一、比賽規則：

　　田徑運動會采用國家體育局審定的最新《田徑競賽規則》，如遇特殊情況，由活動組織委員會酌情處理。

　　十二、計分方法：

　　1、單項計分:單項每項前三名分別按4、2、1計分，如并列名次時得分平均分配；接力項目按單項名次雙倍計分。

　　3、集體項目按照排名情況，分別以8、4、2計分。

　　4、團體計分：在比賽中各項的得分總和；如積分相同，則以第一名多者列前。

　　十三、獎勵方法：

　　1、單項及集體項目取前三名獎勵；

　　2、對團體總分前三名的代表隊頒發獎狀。

　　3、每個年級組各評出一個班為“體育道德風尚獎”。

　　十四、準備工作提示：

　　略

學校田徑活動方案9

　　一、指導思想

　　全面貫徹黨的教育方針，在實施素質教育的同時，培養學生各個方面的能力，提高我校在田徑比賽中的成績，把學校的體育工作做的更好。

　　二、組織機構：

　　組長：謝華慶

　　副組長：李高明、李春棠、董喜豪

　　三、組建隊伍

　　為了進一步搞好學校的體育訓練工作，并將訓練作為一項長期的工作來抓，我們經過認真篩選，從五、六年級中找隊員組建了學校田徑隊。并根據學校的實際情況制定了田徑隊的訓練目標。

　　四、訓練階段

　　第一階段:時間為前四周,采用一般的訓練強度,進行恢復體力的身體訓練。

　　第二階段:時間為兩周,采用高強度的訓練,加強技術訓練和專項素質訓練,有意識地把專項素質和技術結合起來.加大訓練負荷.在訓練中注重技術,戰術，作風與心理素質的培養。

　　第三階段:時間為一周,采用中等強度，調整運動量，降低練習次數，消除疲勞，積蓄力量參加中心小學田徑比賽.同時加強隊員戰術以及心理素質的訓練。

　　第四階段:認真總結中心小學田徑比賽的得失.及時查漏補缺.改進訓練方法。

　　五、訓練措施

　　1、學生訓練課的內容、形式、節奏等安排，要求形式多樣，各種練習手段盡量與游戲活動相結合，以激發學生對田徑運動的愛好與興趣。

　　2、訓練必須以身體系統訓練為主。

　　3、要把訓練和思想教育結合起來，有意識地在教學訓練過程中，培養學生“愛祖國、愛學校、懂禮貌、講文明、肯吃苦”的品質，加強跟班主任、家長、校領導的聯系，使學生能安心訓練，無“后顧之憂”。通過師生的共同努力.從難、從嚴、從實戰出發，大運動量地進行嚴格訓練，加強意志品質培養，爭創佳績。

　　運動隊計劃如下：

　　六、訓練計劃：

　　1、恢復階段：

　　（1）繞操場慢跑四圈，徒手操，拉韌帶，跳繩等。

　　（2）體驗站立式起跑和正確的擺臂動作，跑的專門性練習（高抬腿、后瞪跑、小步跑等）。

　　2、學習階段：

　　（1）根據參賽項目進行針對性練習。短跑練習起跑和沖刺；鉛球項目練習快速推杠鈴、俯臥撐等；中長跑項目練習在跑的過程中注意手臂的擺動、步頻。

　　（2）200米、400米項目練習彎道跑技術；短跑項目根據實際情況練習手臂、起跑等；鉛球項目練習拉橡皮帶和俯臥撐；中長跑項目注意呼吸轉換及手臂的擺動。

　　（3）短跑項目練習150米跑；200米、400米項目練習追逐跑；跳高、跳遠項目練習助跑和起跳；鉛球項目繼續進行力量練習（如：前拋、后拋實心球）；中長跑項目練習變速跑。

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