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小學元旦節慶;顒臃桨

時間:2022-12-31 15:44:50 活動方案 我要投稿
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小學元旦節慶;顒臃桨福ㄍㄓ10篇)

  為了確定工作或事情順利開展,通常需要提前準備好一份方案,方案是計劃中內容最為復雜的一種。那么大家知道方案怎么寫才規范嗎?以下是小編為大家收集的小學元旦節慶;顒臃桨,歡迎大家分享。

小學元旦節慶祝活動方案(通用10篇)

  小學元旦節慶祝活動方案 篇1

  為了迎接元旦節的到來,感受節日的氣氛,學校將通過黑板報宣傳、開展主題班隊活動、體育趣味活動比賽等形式,活躍校園文化氛圍,進一步豐富師生的課余文體生活,加強交流,增進友誼,增強學生的身體素質,培養全體學生團隊合作精神和集體榮譽感。

  一、組織領導組長:

  余偏堯副組長:趙樂勇成員:全體教師

  二、活動主題:

  展示風采迎接新年

  三、活動時間:

  12月20日—12月31日

  四、活動內容:

  1、各班以“給新年許個愿”為主題出一期黑板報。

  2、開展迎元旦的主題班隊活動。

  3、體育趣味活動比賽分為學生障礙接力賽、學生凝聚力拔河賽和教師拔河友誼賽三個板塊。

  五、具體要求:

 。ㄒ唬┖诎鍒

  各班以元旦為契機,結合主題辦一期板報,渲染節日氛圍,可以展示班級成果、新年許愿、暢想未來……要求在12月31日前完成。

 。ǘ┲黝}班隊活動

  主題:展示風采,迎接新年各班根據班級實際情況,精心設計,認真開展,12月31日前完成任務。

 。ㄈw育趣味活動比賽

  1、參賽對象:16年級

  2、時間:12月31日上午8點30分3、地點:學校大操場4、活動程序

 。1)各班按要求入場。

  (2)奏唱國歌

  (3)校長致辭

 。4)學生代表講話

 。5)活動開始

  5、比賽項目及規則

  學生障礙接力賽(1—6年級):

 。1)參賽人數30人(男女生各15人)

 。2)比賽方法:一個隊分成兩組迎面站立,第一名隊員持球沿規定的路線跑,繞第一個障礙物一圈后跑到第二個障礙圈內跳繩五次,然后繞第三個障礙物一圈,將球交給對面接力隊員,隊員

  接球后沿第一個隊員原路同理返回,以此循環,完成任務用時最少的隊獲勝。

  (3)規則:起跑時不準偷跑,跑的過程中若球掉地必須是隊員自己拾起,否則違規,交接球時球必須繞過竹竿,接球隊員不能踏線。違規一次總成績加10秒,以此類推。

 。4)競賽順序:

  五、六年級三、四年級一、二年級

  學生凝聚力拔河賽(3—6年級)

 。1)參賽人數:20人(男女生各10人)

  (2)比賽方法:每個班組一個隊,由班主任老師現場抽簽確定比賽對手,并現場抽取方位,采取一次性淘汰賽,勝隊進入下輪決賽。(因為四年級是三個班,第一輪輪空的隊與第一輪輸的隊進行比賽,勝隊再與第一輪勝隊進行決賽。)

 。3)規則:現場抽簽公平公正,各隊服從抽簽結果,不按抽簽進行比賽的隊判為棄權,對方獲勝。

 。4)競賽順序:三年級四年級五年級六年級教師拔河友誼賽教師分成語文(隊長:趙禮祥)、數學(隊長:鄒定良)兩個隊,各隊隊長負責組隊和抽簽,比賽方法參照學生拔河比賽。(修改下)

  六、裁判工作組組長:陳仕堂

  成員:體育教師

  五年級學生10人負責教師拔河賽

  7、宣傳組趙樂勇

  7、獎勵辦法

  學生同年級班級間相互評比,獎勵第一名,頒發獎狀。教師拔河賽獎勵第一名參賽者。

  七、其他事項:

  1、彩旗布置,氛圍渲染:魏久妮

  2、比賽場地布置及器材準備:陳仕堂

  3、各隊認真組建,積極訓練,不上交報名單,由裁判現場清點人數。

  4、各隊在訓練比賽過程中注意安全,班主任為第一責任人。

  小學元旦節慶;顒臃桨 篇2

  為了豐富校園文化生活,打造文化校園,努力構建和諧校園,推動校園精神文明建設,展示我校特色和風采,激勵廣大師生團結一致,攜手共創美好未來。經研究決定,我校將舉辦20xx年元旦文娛會演,F將本次活動方案及工作安排公布如下:

  一、活動領導小組:

  組長:李偉強

  副組長:xx、xx、xxx、xx

  組員:各班班主任

  二、評委組成員:

  xx

  三、活動安排及要求

  1、參加對象:各班學生。

  2、各班級必須準備2個以上節目,(一個節目必須圍繞小學生日常行為規范。)

  3、節目要求:節目內容積極向上,節目形式力求多樣化(如歌舞、相聲、小品、器樂等),主題要突出,提倡各班表演集體節目,師生同臺演出。

  4、節目道具、服裝等各班級負責準備,節目伴奏帶一律采用碟片。

  一年一度的六一兒童節是全國少先隊員最隆重的節日,通過開展慶!傲弧被顒樱龟爢T在積極的參與中體驗集體合作的快樂,體現一種積極向上、樂觀進取的精神。開展以豐富多彩的活動,激發學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感,歡度一個有意義、能回味的六一兒童節。為了使慶;顒禹樌M行,特制定此方案。

  5、活動進程

  12月25日對各班級準備的節目進行驗收。

  為營造我園尊師重教的良好氛圍,加強師德師風建設,暢談樹立優秀幼兒教師的形象標準,進一步激發廣大教師愛崗敬業精神和愛生如子意識,提高教育能力,改進教育方法,增進家園聯系,在二十六個教師節來臨之際,我園工會將舉行“我心目中優秀幼兒教師”為主題的慶祝教師節主題活動。

  6、活動要求

  (1)各班要高度重視,充分調動學生積極參與活動。

 。2)嚴格按照活動進程,確保節目的初評和會演的順利進行。

  四、演出時間安排:

  XX年12月31日下午2:00正式開始

  五、節目初審小組

  郭陽陽郭春霞

  (負責文藝節目的編排、前期檢查、演出順序編排)

  六、安全領導小組

  組長:張俊杰

  組員:龍曉洋王建芳尹亞萍劉琳琳

  游戲規則:分兩組進行,每組8對。家長和幼兒共同踩在一塊報紙上,在規定時間內用腳將紙踩碎,每個家庭的報紙踩得最小,哪個家底獲勝。

  七、主持人培訓:

  郭陽陽

  八、文娛會演現場工作小組:

 。1)舞臺布置:時艷芳張勝普李水瑩和2名學生

 。2)照相:李水瑩

  文藝匯演形式豐富多彩,編排新穎。孩子們載歌載舞,盡情展示自己的才藝,釋放自己的快樂。經典誦讀《弟子規》《三字經》、舞蹈、獨唱、模特秀《環保時裝秀》等16個節目精彩紛呈,一次又一次將演出推向高潮,贏得觀眾和家長的陣陣掌聲。特別要感謝的是環保時裝秀的模特媽媽們,為了更能體現出環保的意義,每一位家長都別出心裁的用了各種廢舊材料制作服裝,有的用一次性的桌布制作了晚禮服,有的用彩色包裝袋制作了具有異域風情的草裙,有的用彩色的垃圾袋制作服裝等。通過這次環保時裝的制作和展示過程,不僅僅增加了親子關系,同時也讓孩子、家長、老師對于廢舊材料的再利用有了更深層的了解,讓孩子們在做做玩玩中建立的初步的環保意識。

  九、獎項設置:

  一等獎2個

  注:每位家長自選一個規格進行手工制作。這項活動每位幼兒均可參加,先在班級進行評比,選出5幅最好的作品參加幼兒園的壁掛作品評比。大家要動動手、動動腦做一做噢!

  二等獎3個

  三等獎4個

  元旦演出節目評分標準

  一、評分原則。

  1、評委必須堅持公平、公正的原則,對每一個節目進行客觀、正確地評價。

  2、評委評分時不能相互討論,各自打分,以免分數受他人影響。

  3、每個節目滿分以10分計。

  小學元旦節慶祝活動方案 篇3

  一、活動主題

  展示風采迎接新年

  二、活動目的:

  為了迎接元旦節的到來,感受節日的氣氛。同時給學生一個展示自己的風采的舞臺,學校將通過黑板報、主題班隊會等形式,進一步豐富校園文化生活,活躍校園氛圍,增強學生的集體榮譽感和合作精神。

  三、活動時間:

  12月31日下午第2節課

  四、活動地點

  各班教室

  五、活動內容

  1、一、二年級班主任組織學生在班級以自娛自樂為主。

  2、三—六年級以“展示風采迎接新年”為主題開展班隊活動慶祝元旦節。

  3、各班以“展示風采迎接新年”為主題出一期黑板報。

  六、具體要求:

  1、主題班隊的節目形式不限,要求多樣化,內容健康活潑。低年級可以根據學生年齡特點開展一些趣味游戲;中高年級可以百花齊放,開展如猜謎語、成語接龍、講故事比賽等等。

  2、活動以班級為單位進行,各班要制定出符合主題的具體方案,確;顒佑行蜻M行。

  3、班級會場布置要有新年氣氛,黑板上要有主題詞“展示風采迎接新年”。

  七、注意事項:

  1、各班接通知之日起要精心策劃節目,活動要全面充分展現學生才藝特長。

  2、活動結束后,各班要將桌椅擺放整齊、教室衛生打掃干凈,放學后學校將對各班的衛生進行大檢查。

  小學元旦節慶;顒臃桨 篇4

  一、活動主題

  展示風采喜迎新年

  二、活動目的

  為了進一步豐富校園生活,培養學生各方面的素質,借此慶元旦之際,舉行融知識性、趣味性和活動性為一體的慶新年活動。通過活動的開展,增強師生的凝聚力和向心力,從而豐富學生的課余文化生活,激勵同學們團結、奮進、求實、創新,以更飽滿的激情投入到新一年的學習中去。

  三、活動組委會及其分工:

  參加活動對象:全體師生

  活動巡查、安全領導小組:校領導、班主任

  活動總策劃:xxx主任

  活動中的安全教育:各班主任

  活動頒獎組:xx校長

  活動的后勤負責:姚主任

  活動照相、錄像:楊xx李xx張xx

  四、活動內容、時間及負責人

  活動時間:20xx年月12月30日下午

  活動內容及負責人:

  1、新年致辭郝校長

  2、學生演講負責人:王主任

  3、優秀學生頒獎負責人:張主任

  4、校猜謎活動負責人:呂xx

  5、各班自由活動、各級部參觀作業負責人:各班主任、各級部主任

  6、學生主持負責人:王xx;學生主持:張xx楊xx

  7、學生主持詞:王主任

  五、活動準備:

  1、學校主會場地點及布置:電教室滕xx孫xx楊xx

  2、音響錄像現場直播:

  3、新年班級黑板、教室氣氛布置,班級活動方案、游戲準備、猜謎活動的3個謎面、謎底、獎品準備:班主任

  六、活動注意事項:

  1、全體教師都加入班級活動中,活動巡查組檢查參與情況。

  2、開展活動時班主任要認真組織本班學生,保證全員參與,切實注意安全。

  3、各班自由慶祝活動開始時,每次派2-5名同學輪流參加校猜謎活動。

  4、晚放學前各班必須打掃好教室及周邊衛生、做好學生元旦假期安全教育。

  活動備注:

  1、周三上午放學前,各班排好室內的桌椅,確保中間留出較大活動場地,確保全班同學能在教室的四壁旁坐下來,多余桌椅不放到室外,前后門進出口處留好方便通道。

  2、黑板上進行簡單布置。

  ①有關歡慶的幾個標題大字。

 、诘诙行∽郑簒x班xx活動。

 、酆诎暹吔呛唵位ㄟ呇b點,盡可能布置新年寄語或主題宣傳畫兒。

  3、師生到教學樓前參加猜謎活動。

  頒獎組長:呂xx

  1組:呂xx臧xx

  2組:張xx王xx

  3組:滕xx孫xx

  4組:李xx王xx

  5組:萬xx楊xx

  6組:李x峰王xx

  7組:慕xx林xx

  活動攝像、照相組,將對各班活動現場照相、攝像。望各班認真組織開展本次慶祝活動,讓每位學生在活動中感受集體的快樂與和諧。

  七、活動結束

  小學元旦節慶;顒臃桨 篇5

  一、活動目的

  在新年到來之際,通過豐富多彩的活動,以“收獲快樂,祝福20xx”為主題,使每一位少先隊員都充分享受成長的快樂,體驗對他人的感恩之情,感悟做人做事的道理,讓每一位少先隊員在體驗中回味,在快樂中收獲,在溫情中展望。

  二、活動時間

  20xx年x月x日下午。

  三、活動地點

  本班教室。

  四、參加人員

  本班老師、全體同學。

  五、活動準備

  1、布置教室,體現節日氣氛。

  2、小主持人做好準備。

  3、學生準備節目。

  歌曲大家唱:全班齊唱《新年好》、《友誼地久天長》。

  個人才藝:唱歌、舞蹈、樂器演奏、朗誦、魔術等形式不限,內容健康,富有兒童色彩。

  六、活動過程

  1、全班齊唱《新年好》《友誼地久天長》。

  2、開場白:

  男:新年的鐘聲即將敲響,時光的車輪又留下了一道深深的.印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光,20xx年元旦如約而至。

  女:在這一刻,我們已經感受到了春的氣息,這是我們班級的春天,這是我們學校的春天,這更是我們每個人的春天。

  男:今天,我們相約在這里,享受緣分帶給我們的歡樂,享受這段美好時光。

  女:今天,我們相聚在這里,一起用心來感受真情,用愛來融化冰雪。

  男:今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,展示你的特長。

  女:今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂的海洋,讓快樂響徹云霄!

  男:學校年級班20xx年元旦聯歡會現在開始!

  3、班主任致新年賀詞。(略)

  4、游戲:猜猜猜(每組2人,一人用動作表示成語的意思,一個人猜是個什么成語,一分鐘內看哪組猜對得多)。

  5、活動一:個人才藝展示(略)。

  6、游戲:腦筋急轉彎(略)。

  7、活動二:互送祝福(將你對同學的祝福寫在卡片上,送給對方)。

  8、結束語

  男:美好的時光總是過得很快,就如同盛開的花朵,剛剛看見她嬌媚的笑臉,她就在人們的惋惜聲中紛紛凋謝。

  女:然而,誰都知道,只有花朵的凋謝才能夠孕育豐碩的果實,豐碩的果實才是世界上最美的花。

  男:好的開端是成功的一半,就讓我們在新的一年里努力耕耘,讓從小就播種在心間的理想發芽成活,綻放出世間最美的花朵!

  女:如花的歲月離不開老師的精心培育,如歌的青春更少不了園丁的悉心呵護,讓我們把我們親愛的老師永留心間。

  男:如花的歲月離不開家長的精心培育,如歌的青春更少不了同學的相互關愛,讓我們把我們親愛的父母和同學連同對歲月永恒的記憶永留心間。

  男女合:班慶元旦聯歡會到此結束,讓我們再次衷心地祝福大家新年快樂,萬事如意!老師們,同學們,再見!

  小學元旦節慶祝活動方案 篇6

  一、活動目的

  為了全面推動素質教育的進程,豐富我校廣大師生的校園文化生活,營造文明健康的校園活動氛圍,經學校研究決定,在20xx年元旦到來之際,學校將開展慶元旦聯誼會活動,通過活動使全校師生過上一個充實而又愉快的節日。

  二、活動主題

  展我風采、喜迎新春。

  三、活動時間

 。1)班級慶新年聯誼活動:20xx年x月x日(周六)下午12:30--14:15。

  (2)教職工慶元旦聯誼會:20xx年x月x日(周六)下午14:30--15:30。

  四、班級慶新年聯誼活動安排

  結合小學部實際情況,1-2年級、3-4年級、5-6年級聯合開展聯誼活動,地點分別在2年級教室、3年級教室、5年級教室;

  中學部以班為單位開展活動。要求如下:

 。1)各聯合班級要制定切合實際的活動方案,以茶話會、學生表演節目等形式開展此次活動,方案上交校團委老師處。

 。2)教室要做適當的布臵,班內前黑板要有布臵,教室布臵活動不影響正常的教育教學活動。

 。3)按時間要求結束班級活動,活動會進行衛生的清掃工作。

 。4)學生可帶一定的小食品,但不允許帶彩帶、噴漆及含酒精類飲品等物品、食品。

 。5)學校班級活動程序:

  A:12:30--12:35學校新年祝詞。

  B:12:35-14:15班級慶新年活動(行政下班賀新春)。

  C:14:15--15:30各班衛生清整(教室及環境區)。

  五、教職工聯誼會活動安排

 。1)教職工分組:共分5組。

  小學組:小學教師、七年級組、八年級組、九年級組行政后勤組。

 。2)活動形式:以茶話會的形式進行,同時開展小組間文藝比賽,其中穿插游戲活動。文藝節目比賽評委:校領導(兩位老師的節目表演不參賽),xx老師負責發獎工作。

 。3)各組參賽節目的要求:各組在組長的帶領下,上報至少2個節目,節目形式要多樣,可為單人,也可為集體性節目。各組節目于下周二前上報到學校工會,并利用課余時間進行排練。

 。4)活動獎勵:

  1、個體節目:本次活動評選出一等節目1個,二等節目2個,三等節目3個,優秀節目若干個。

  2、團體:本次活動將評選出一等組織小組1`個,二等組織小組2個。

  (5)活動程序:14:30主持人宣布活動開始校領導致賀詞。

  六、未盡事宜,另行通知

  比賽、游戲開始,宣布活動結束,活動會成員進行衛生。

  小學元旦節慶祝活動方案 篇7

  一、指導思想:

  相約20xx年,共迎我校美好的明天。為推進校園文化建設,豐富師生文化生活,充分展示我校辦學取得的喜人成績和全校師生的良好精神風貌,努力營造文明高雅、奮發向上的校園文化氛圍。具體方案如下:

  二、活動主題:

  相約20xx年,共迎我校美好的明天

  三、參加對象:

  全體師生

  四、匯演時間:

  20xx年12月31日(暫定)

  五、匯演地點:

  學校舞臺

  六、組織機構:

  xxx

  七、文藝匯演籌備進度:

 。ㄒ唬┕澞空骷

  1)節目來源

 、倜堪嘀辽偻七x一個優秀節目,最多限報三個優秀節目。經彩排選定30個節目,以評分為依據,高分優先,優勝劣汰。

  ②每個年級組教師必須推報一個集體節目。(年級組教師參與率為80%以上,獎勵20元,為60%以上獎勵1800元,為40%獎勵1500元。)

  2)節目內容要求:內容健康向上,表現愛國主義熱情,反映當代中學生奮發向上的精神面貌,具有時代特征,校園特點,體現思想和藝術性的統一。

 。ǘ⿻r間安排(初定)

  1、節目時間:每個節目時間不超過6分鐘,語言類不超過8分鐘

  2、節目征集時間:20xx年12月5至20xx年12月15日

  3、節目征集方式:各班團支書于209年12月12日13:00前統一12月15日各班把節目單、伴奏音樂交到彭真南老師手中。

  4、節目彩排:20xx年12月13、14、15日中午在學校禮堂。彩排依次為九、八、七。

  5、節目名單確定:20xx年12月20日完成主持詞撰寫,節目單設計,準備道。

  6、正式演出:20xx年12月31日。

  (三)評分標準(10分)

  1、緊扣主題,思想性強(3分)

  2、表演形式新穎,演出效果好(若有老師參加則加0。2分/人)(5分)

  3、服裝整齊,鮮艷,臺風正(染發、男生長發扣0。5分/人)(1分)

  4、遵守紀律,服從指揮(1分)

 。ㄋ模┆剟钷k法

  1、分類別獎勵:三獨類節目:按50%取獎,一等獎80元、二等獎70元、三等獎60元

  2、集體獎勵:按50%取獎,一等獎120元、二等獎110元、三等獎100元

  3、教師個人節目每人獎勵100元。年級組參與人數達80%以上,獎勵20元

  小學元旦節慶;顒臃桨 篇8

  一、指導思想

  相約xx年,共迎我校美好的明天。為推進校園文化建設,豐富教職工業余文化生活,使大家度過一個活潑輕松歡樂祥和的元旦佳節,學校黨、政、工、團特意舉辦一場迎新年,慶元旦的文藝匯演。

  二、活動目的:

  以快樂為目的,以迎新年、慶元旦為主題,讓每一位教師在體驗中回味,在快樂中收獲,在溫情中展望。

  三、活動時間:

  xx年12月31日下午

  四、活動地點:

  五樓多媒體教室

  五、參加人員:

  某中學全體教師

  六、活動準備

  布置會場、體現節日氣氛

  七、組委會成員及具體分工:

  組長:袁x

  副組長:王xx清

  組員:xx

  組委會負責整臺聯歡會的統籌與規劃,工作的安排、組織、協調與管理。任何學年組、教研組、任何個人的工作都在組委會的領導下按工作計劃執行,組委會有權向各個部門了解工作進展情況,各部門有義務、有責任及時向組委會匯報本部門工作開展情況,同時組委會也接受各部門的監督。

  1、具體工作分工如下:

  組長:xx華

  成員:xx

  節目安排策劃人:xx

  行政后勤負責人:xx

  場景布置負責人:xx

  初一學年組負責人:xx

  初二學年組負責人:xx

  初三學年組負責人:xx

  理化生辦公室負責人:xx

  2、負責人主要工作任務:

 。1)精選節目并按時間上報,做到思想性、藝術性、娛樂性相統一。

 。2)12月22日前各學年組必須上報本學年節目名單。

 。3)負責人精心組織排練。

  3、舞臺總監

  負責人:xx

  主要工作任務:

 。1)負責設計元旦主題字幕標志:xx

 。2)舞臺音響燈光布景:xx

  (3)攝影錄相:xx

 。4)編輯活動光盤:xx

  4、會餐服務組

  負責人:xx

  主要工作任務:

 。1)編排席位

 。2)準備酒水飲料

 。3)訂餐

  八、慶;顒幼h程:

  1、袁校長作新年致辭

  2、文藝節目表演

  3、全體教師會餐

  九、活動結束

  小學元旦節慶;顒臃桨 篇9

  為慶祝20xx年元旦的到來,感受新年新氣象,回顧20xx收獲與成功,展望對新年的希望。各班以班級為單位組織開展“迎新年”慶祝聯歡活動,為孩子們創造一個展示自己的舞臺,分享彼此的成功與快樂。通過聯歡活動,讓孩子們在回顧與展望中充分感受成長的快樂與新年的喜悅。

  一、活動時間

  20xx年x月x日——20xx年x月x日

  二、活動地點

  學校西操場、各班教室

  三、活動內容

  1、展示學生特長,全員參與。

  2、節目形式多樣化,內容健康活潑。學校統一安排三項活動:

  (1)一至六年級每班選男女各三名學生參加跳繩比賽。

  (2)四至六年級每班選男女生各20名參加拔河比賽。

  (3)班級主題活動。根據學生年齡特點開展活動,以班級為單位,百花齊放,才藝展示,確定一項專項活動,如猜謎語、講笑話、相聲表演、成語接龍、講故事、詩歌朗誦、古詩背誦、經典誦讀等項目。

  四、具體要求

  1、各班以“迎新年”為主題出一期“慶元旦”黑板報、手抄報。

  2、各班級活動要制定出符合主題的具體方案,方案中要有節目主持人、內容、形式等,整個活動過程要周密,確保整個活動有序進行。

  3、班級會場布置要有新年氣氛(切勿在玻璃上噴任何裝飾),黑板上要有主題詞。

  五、評獎辦法

  1、學校將設立評審小組,對黑板報、手抄報及教室布置進行評比。

  2、本次活動結果將納入1月班級考評。

  六、活動注意事項

  1、各班要精心策劃節目,活動要全面,充分展現學生才藝特長。

  2、班級活動時間學校統一安排在31號(周五)下午第三節,不得提前。

  3、活動結束后將教室衛生打掃干凈(各樓層嚴格掌控廁所衛生)。

  小學元旦節慶祝活動方案 篇10

  一、活動主題

  我的童話我做主

  二、活動時間:

  20xx年12月31日全天

  三、活動地點:

  各班教室

  四、活動目的:

  通過觀看動畫、講故事、cosplay(角色體驗),展示學生喜愛的圖書,使學生了解故事角色中人物特點,進一步理解故事內涵,激發學生讀書欲望,培養學生創新與合作意識,同時為學生提供個性展示平臺。

  五、活動內容:

 。ㄒ唬┛匆豢次蚁矏鄣耐捰捌

 。ㄉ衔绲1—2節課)

  各班組織全體同學觀看一部適合本年級學生年齡特點的童話影片。

  (二)講一講我最愛的童話故事

 。ㄉ衔绲3—4節課)

  各班以小組為單位,經過討論,選取小組成員最喜愛的一篇或數篇童話故事,在班級內講故事。講訴方式不限,可以推選小組代表,也可以由全體成員共同講訴。

 。ㄈ┌缫话缥倚闹械耐捊巧

 。ㄏ挛2:00—3:00)

  各班以小組為單位,根據組內成員喜歡的童話故事或其他書籍中的人物形象在家長的協助下進行服裝設計和化妝,并在班級內展示。小組展示時,每位同學要講述自己所扮演角色的出處和人物特點,也可以談一談喜歡這個故事或這個人物的原因,還可以和小組成員一起表演故事的部分片段(全員性參與為主,表演時間不宜過長)。

  六、活動要求:

  1、學生全員參與,班主任和配班老師進班參與活動并同時進行妝扮(服裝、道具和化妝)。

  2、各班可適當布置教室,渲染童話節氛圍。

  3、鼓勵師生充分發揮想象力,利用環保材料自制服飾道具。

  4、妝扮角色為童話人物,活動形式不限,鼓勵創新形式,突顯班級特點。

  5、各班留好圖片、視頻等資料,以備家長會或其他活動使用。

  七、注意事項:

  1、觀看劇目各班自選。請提前下載好影片,以免網絡故障影響觀看效果。

  2、請提前調試好投影或電視,準備好小音箱,保證播放效果。

  3、學生講故事的內容和妝扮的角色各班要提前進行調研。以免故事或角色雷同。

  八、獎勵措施:

  為鼓勵師生和班級積極參與活動,學校將根據教室布置在各年級評選“最美童話教室”、根據角色妝扮評選“最美童話教師”若干名。同時,各班評選出“最佳妝扮獎”和“最佳創意獎”各一名,由學校統一頒發榮譽證書,同時學校將擇優推薦優秀獲獎同學參加全!巴捁潯闭寡荩ň唧w時間待定)。

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