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開展教師節活動方案

時間:2022-12-27 11:23:03 活動方案 我要投稿
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開展教師節活動方案13篇

  為了確定工作或事情順利開展,往往需要預先制定好方案,方案是計劃中內容最為復雜的一種。那么我們該怎么去寫方案呢?以下是小編為大家整理的開展教師節活動方案,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

開展教師節活動方案13篇

開展教師節活動方案1

  一、領導機構:

  組長:

  副組長:

  成員:

  二、活動主題:

  張張賀卡傳真情,句句祝福暖師心

  三、指導思想:

  進一步推進師德建設,在全校營造尊師重教的氛圍,弘揚尊師重教的良好風尚,激勵廣大教師熱愛教育事業,積極進取,開拓創新,推動學校各項事業的全面發展。慶祝活動要本著"隆重、熱烈、務實、簡樸"的原則,開展系列活動;變單純的慶祝活動為一段時間的主題活動,使活動內容更為豐富;力求活動形式創新,更好的突出活動主題和內容,增強活動的感染力和影響力。

  四、活動時間:

  教師節前一周

  五、具體活動安排:

  活動準備1:(9月3日)周一在升旗儀式的時間,向全校同學發出慶祝教師節的祝福活動倡議。(六1班負責)

  活動準備2:1——3年級學生為老師準備一張自制的賀卡。4——6年級同學們以"老師,我想對您說。"為題進行50字以內的小征文評比活動,由語文老師選出優秀的賀卡和小征文,上交廣播室。(語文老師負責)

  活動準備3:周二班會課舉行"謝師恩"主題班會。(各班主任負責)

  活動準備4:培訓主持人兩名。

  六、教師節當天活動流程如下:

  1、清晨,校園插上彩旗。

  2、課間操時間,全體師生集合操場,廣播播放《每當我走過老師窗前》學生大合唱。小主持人上臺主持,全體學生唱歌。

  3、請學生把賀卡和征文送給老師。(各位老師在收到的祝福小征文中挑選出最感人,最真摯的征文送到大隊部進行"優秀祝福小征文評選")

  七、相關工作人員安排:

  1、活動總負責:

  2、活動宣傳報道:

  3、活動攝像、拍照:

  4、廣播站:

開展教師節活動方案2

  一、活動目的

  弘揚尊師重教的良好風尚,在師生之間搭建溝通交流的平臺,在學校營造教師節的氛圍,通過活動,讓學生用實際行動感恩教師,讓老師在活動中深深地感受到學生的敬愛之情。激勵廣大教師熱愛教育事業,積極進取,開拓創新,推動學校各項事業的全面發展。

  二、活動主題

  “師恩難忘,感謝有您”

  三、活動時間

  20xx年9月8日-9月15日

  四、活動對象

  全體隊員

  五、活動內容

  1、“歌聲表恩情”活動

  本周五(9月8日),本學期第一期紅領巾廣播將播出“師恩難忘,感謝有您”20xx年教師節特別節目。節目將由學生點上一首歌,說上一句話,表達對老師的感恩之情。

  要求:需體現教師節主題的歌曲,學生想說的話不超過50個字。

  截止時間:本周四(9月7日)中午放學前將內容報送至學校大隊部。

  2、“老師,我想對您說”心語墻活動

  教師節是感恩老師的日子,每個同學肯定都有心里話要對老師說吧,那么,請你寫出來吧。學校將設置心語墻,統一張貼學生想對老師說的話。

  要求:需原創,體現真情實感,一句話即可,寫上班級姓名。內容寫在學校統一發放的心形便利貼上,每班推薦不少于5份優秀作品交到學校大隊部,其余作品可在班級展示、張貼。

  截止時間:本周四(9月7日)中午放學前報送至學校大隊部。

  3、“網絡祝福大派送”活動

  利用自己掌握的網絡信息知識,開動腦筋,分工合作,或為老師們設計一份特別的電子賀卡,獲精心制作一份感謝師恩動感配樂PPT,或錄制一份祝福微視頻,通過QQ、微信、電子郵件等媒介發送給老師,用時尚而有個性的禮物祝老師們節日快樂。

  要求:體現感謝師恩的主題,體現學生個性,可尋求家長、計算機老師的幫助。

  截止時間:9月15日。

開展教師節活動方案3

  一、活動主題:

  “濃濃尊師意,款款愛生情”

  二、活動目的:

  在一年一度的教師節即將來臨之際,讓每個學生在本次活動中去感受教師默默耕耘、不求回報的奉獻的精神,由衷地向老師表示敬意,感謝老師的辛勤工作,并通過實際行動表達對老師的敬意勞動。同時通過這次活動加強師生交流,增進師生感情,構建更為和諧的師生關系。也使整個卓爾學校到處洋溢著溫馨的氣氛。

  三、活動時間:

  20xx年9月10日下午2:30

  四、活動地點:

  卓爾廣場

  五:活動工作人員:

  1、評委:張玉婷、任毅、李倩、潘虹、趙亞寧、戴富萍

  2、統分:學生會干部

  3、主持人:彭穎

  4、安全巡邏:陳昌明、屈仁炳

  5、比賽調度:彭濤

  6、舞臺布置:張桂麗及學習部成員

  7、音響準備:蘭漢

  8、填寫獎狀:楊興漢

  9、現場考核:張友良

  10、活動總結:張玉婷

  六、參賽內容和形式:

  1、以學段為單位,每學段至少1個節目,也可以班級為單位出節目,還可以教師個人為單位。形式有獨唱、合唱、詩歌朗誦、舞蹈、話劇、自編曲藝等

  2、在各節目中間還有穿插小游戲,希望各位老師能踴躍參加。

  3、各學段于9月5日下午17:30以前上報節目名稱和類型,小學部:鄧雪梅,初中部:彭穎。比賽順序實行抽簽。

  七:評選方式:

  本次活動將評選出一等獎一名、二等獎二名、三等獎三名,其中一等獎加學段考評分3分、二等獎加學段考評分2分、三等獎加學段考評分1分。(還有額外獎品哦!)

  特別說明:主動出節目的班級加班級考評分2分;教師單人節目加教師單人考評分2分。

  八、未盡事宜,另行安排。

開展教師節活動方案4

  教師是人類靈魂的工程師,是灌溉我們的辛勤園丁。為表達我們廣醫學生對老師的敬愛之情,關切之意,進一步在校園乃至社會上營造尊師重教,科教興校的良好氛圍,學院團委決定于今年教師節期間在校中開展“師恩情懷系廣醫”系列活動。活動具體安排如下:

  主辦單位:學院團委

  協辦單位:各部系團總支、學生會

  活動主題:師恩情懷系廣醫

  活動時間:20xx年9月1日至20xx年9月10日

  活動對象:廣州醫學院教職工、退休教職工

  活動主要內容:

  在教師節期間,通過組織學生開展一系列的活動,鼓勵廣大同學們關心老師,加強師生的溝通和理解,讓老師們度過一個愉悅的教師節,具體活動如下:

  (一)記者站舉行征文比賽:同學把稿件投到記者站,進行篩選,優秀作品將發表于校報上。

  (二)與廣播站合作收集同學們對老師講的一句話,于9月9號,在廣播時念出來,或為老師點首歌,優秀的話語將出版。

  (三)在9月7號至9號,在12號樓、10號樓下各設一塊宣傳板,附帶宣傳紙與筆,同學們可以貼小紙條、寫一句話,表達對老師的一片心,好的語句也將出版。

  (四)9月9號當天購買康乃馨,獻給全校教職工(各一朵),當天由各部系大班長上送一朵給授課老師,在黑板上寫大字“預祝教師節快樂”或“老師,節日快樂”或“老師,您辛苦了”課前全體同學給老師鞠一躬,齊聲講“老師,祝您節日快樂”

  (五)9月10號星期六,開展“送溫暖”活動。組織一部分學生干部,去拜訪離退休教職工,為他們干點實事,帶上我們的卡片,禮物。

  七.活動要求:

  開展教師節系列活動是提高學生自身素質、營造尊師重教良好氛圍的有效措施,要加大活動宣傳力度,讓廣大學生充分了解活動的意義,動員更多同學積極參加到活動中來,掀起尊師重教良好氛圍。

  學院團委

  20xx年8月31日

開展教師節活動方案5

  為進一步弘揚教育工作者的時代精神,展現新時期教師的師德風采,大力促進教育改革發展。積極倡導尊師重教的社會風氣,增強廣大教師愛崗敬業、教書育人的積極性、主動性和創造性,讓廣大教師過一個有意義的教師節,現就教師節慶祝活動有關事項及工作要求安排如下:

  一、指導思想

  圍繞國家中長期教育改革和發展規劃綱要和教師節的活動主題,深入推進“社會尊師重教,教師回報社會”活動,進一步展示新時期人民教師的精神風貌,營造尊重知識、尊重人才、尊重教師的良好社會氛圍,進一步增強廣大教師的光榮感、責任感和使命感,激發教師愛教樂教和關愛學生的熱情,為做人民滿意的教師、辦人民滿意的教育,建設人力資源強國做出新的貢獻。

  二、組織領導

  組長:xxx。

  副組長:xx,xxx。

  組員:xxx、xxx、xx、xxx等。

  三、活動內容

  (一)開展“親愛的老師,我愛你!”發送活動

  1、時間:x月x日。

  2、活動對象:全校家長和學生。

  3、責任部門:校長室、德育處、教技室。

  4、活動內容和形式:登陸學校網站首頁,進入教師節活動專題,然后提交對老師的祝福。

  (二)開展教師回報社會活動

  1、時間:x月x日。

  2、活動對象:全體教職工、學生及家長。

  3、責任部門:校長室、工會。

  4、活動內容和形式

  ⑴進一步落實結對幫扶制度,通過舉行“一幫一”結對儀式、爭做德育導師、每一位教師走進家庭家訪等活動,進一步了解學生、服務學生、輔導學生,為學生家庭解決實際困難,促進學生健康成長。

  ⑵走進社區服務居民。聯系一個社區、組織不少于10名教師志愿者開展做好事辦實事、舉辦公益講座等送文明、衛生、科技、教育等服務活動。

  ⑶走進校園服務學校。引導教職工服務學校發展,主動投入學校發展建設,組織教職工立足本職崗位,積極爭創“工人先鋒號”,開展崗位競賽和提合理化建議等活動。

  (三)教師節送祝福、獻鮮花活動

  1、時間:x月x日。

  2、活動對象:少先隊代表、全體教職工。

  3、責任部門:校長室、德育處、少先隊。

  4、活動內容和形式:x月x日早上,在校門口,學校少先隊員代表向進入校門的教工獻上一枝鮮花,并送上祝福賀卡。

  四、活動要求

  1、本著“隆重、熱烈、簡樸、務實”的原則,認真組織好教師節期間各種慶祝和宣傳活動。

  2、積極營造教師和學生間,教師和家長間和諧融洽的氛圍,進一步增強教師的歷史責任感和使命感,立足本職崗位盡心盡職,用實際行動,慶祝自己的節日。

  3、積極開展好各項活動。以教師節為契機,積極開展為教師辦實事、謀實利、樹形象、暖人心的系列活動,按照區教育局的部署和要求,積極參與、組織開展的各項活動。

  4、教師要感受上級領導對我們的關愛,體會做教師的光榮,全校牢記責任、教書育人、認真工作,以優異成績回報社會。

  五、注意事項

  1、每次活動都要在學校行政的領導下,扎實有效地開展進行。學校集體活動,全體教職工必須參加,確實有特殊情況教職員工需向校長請假。

  2、各工會小組長具體負責本組教職工參加比賽的組織工作及各項活動,活動要保證健康、安全、有序進行。

  3、活動結束后,由工會進行活動小結,并把活動情況寫成簡訊材料,傳送校園網。

開展教師節活動方案6

  一、活動主題

  花滿校園語成蹊

  二、活動設計指導思想

  20xx年的9月10日,我們迎來了第xxxx個教師節。今年的9月10日是全國教育工作會議召開教育規劃綱要發布以后的第xx個教師節,組織好今年教師節的活動對于學習貫徹全國教育工作會議的精神,貫徹落實教育規劃綱要,推動教育事業科學發展具有十分重要的意義。這個教師節也是xxxx幼兒園創園后迎來的第xx個教師節,有著特殊的意義。今年教師節的主題是:貫徹全國教育工作會議,推進教育事業科學發展。活動本著全園師生家長共同參與的原則,營造一個溫馨、感恩、細膩的活動氛圍,更好的突出活動主題和內容,增強活動的感染力和影響力。

  三、活動目標

  1、幼兒通過參加活動知道9月10日是老師的節日。

  2、幼兒在活動中感受到幼兒園的溫暖、老師的親切。

  3、幼兒能夠在老師的指導下制作愛心卡片、繪畫等形式表示對老師的尊敬。

  四、活動時間

  9月xx日——9月xxxx日

  五、活動地點

  xxxx幼兒園

  六、活動內容

  1.第一階段(9月xx日--9月xx日):以小班年級組為主要承辦體,設計教師節活動內容,設計教師節主題墻飾,安排各年級段主要活動內容。

  2.第二階段(9月xx日):各年級段安排教學活動,托班與教師留影紀念,小班與家長合作制作愛心卡,中班制作教師節禮物,大班繪畫活動《我心目的老師》,布置主題墻飾板塊。

  3.第三階段(9月xxxx日--9月xxxx日):教師節主題展牌展示,讓孩子懂得尊師重教,常懷感恩之心。

開展教師節活動方案7

  一、活動目的

  1、發揚光大尊師重教傳統,使學生學會向師長感恩,感恩老師的愛心,感恩老師的勞動,感恩老師的教誨。同時通過這次活動加強師生交流,增進師生感情,改善師生關系。

  2、鍛煉語言表達能力,邏輯思維能力、身體動作語言的感染力,提高組織管理能力,執行力。

  3、體驗合作的快樂,學會換位思考。

  二、活動主題

  感謝師恩、感謝有您

  三、活動時間

  9月10日中午12:10

  四、活動組織

  由班委負責,班主任、副班主任協助。

  五、活動地點

  教室

  六、活動準備

  1、自制感恩卡賀卡;

  2、學生準備詩歌、歌曲等節目;

  3、教室布置;

  4、邀請任課老師參加;

  5、照相機一臺、節目主持人男女各一位。

  七、活動過程

  (一)上午四節課由學派學生擔任教師上課,任課教師在教室后面相機指導。

  (二)教師節主題慶祝活動:

  1、主持人宣布:向日葵班級教師節慶祝活動開始;

  2、詩朗誦――老師,我們愛您!

  3、歌曲:“感恩的心”

  4、主持人選讀學生感恩卡上所寫的幾句最想對老師說的話(現場抽取)。選派學生代表向在座的老師敬禮,并給老師一聲祝福。

  5、歌曲:每當我走過老師的窗前。

  6、舞蹈:徐晨儀或其他同學,表演完畢后請老師模仿學生所跳的舞蹈。

  7、贈送賀卡或禮物學生給老師贈送禮物:送上自己親手制作的感恩卡,向老師表示節日的祝福;選派學生向老師贈送一支多功能教鞭。在場教師送給每個同學一份8、29日家長聯席會上的照片和錄像光盤。

  8、班主任致辭或任課教師發言。

  9、全班同學一起祝福:“老師,教師節快樂!”

開展教師節活動方案8

  一、活動目的

  為了讓同學擁有感恩的心,在教師節來臨之際,在校園中營造節日氣氛,讓每個學生從自己的角度了解教師工作的辛苦,感受到教師默默耕耘、無私奉獻的精神,由衷地向老師表示敬意,感謝老師的辛勤工作,遇到老師親切送上一句問候“老師您辛苦了”,并用實際行動為老師做一事。

  二、活動主題

  心遞感恩卡,情暖教師節

  三、活動時間

  20xx月xx日

  四、活動對象

  一至六年級全體學生

  五、活動過程

  1、校長,號召全校同學,以各種形式向全體教師祝賀教師節。

  2、張張寄:在教師節前夕,動員全體隊員都能親自動手制作賀卡,寫上自己的',并在教師節當天親手送出去,把對老師的尊重與理解充分表達出來,讓彼此的心靈不再遙遠。

  3、各班以“慶祝教師節”為主題出一期。

  六、活動要求

  各班要精心準備,認真組織,將活動開展得有聲有色,內容豐富,形勢多樣,使每一個學生充分參與,充分感受,以達到感恩的目的。

  1、賀卡規格:卡片規格為15×20cm。

  2、內容:教師節感恩卡,必須出現教師的名字。

  3、每班征集5張。

  4、以繪畫或剪貼方式制作,但以牢固、整潔、美觀為原則。

  5、各班賀卡請背面書寫班級、姓名于期限內交少先隊大隊部。

  七、評選日期

  xx月xxxx日由xxxx老師評審。

  八、獎勵辦法

  優良作品頒發獎狀,并公開展示以資鼓勵。

開展教師節活動方案9

  20xx年教師節即將來臨。為在全縣教育系統切實做好對特困教職工的幫扶救助,根據XX市教育工會通知要求,結合我縣實際,經研究決定,教師節期間,在全縣教育系統開展“送溫暖”活動,現將有關事項通知如下:

  一、慰問對象

  本次送溫暖對象為全縣在職在編的教職工,重點向一線教師傾斜。具體條件為:教職工本人因患重特大疾病或久病,造成家庭生活特別困難的;教職工配偶因患重特大疾病且無工作收入和勞動保險,造成家庭生活特別困難的;教職工子女因患重特大疾病,造成家庭生活特別困難的。重特大疾病主要是指癌癥、白血病、尿毒癥及其他重大疾病。

  因其他家庭成員疾病造成困難的,建議由各學校進行救助。

  二、資金來源

  救助資金從“愛心一日捐”資金中根據有關政策規定解決。

  三、申報材料

  1.申報人的書面申請(申請人手寫簽字);

  2.醫院診斷書、住院證明或診斷結論等復印件一份;

  3.近兩年的費用發票、結算清單復印件一份;

  4.其他需提供的資料。

  5.教師節期間開展送溫暖活動困難職工匯總表

  四、工作要求

  1.各學校要高度重視“教師節”期間的“送溫暖”活動,按照要求認真做好對因病致貧教職工的排查,嚴格推薦條件,本著寧缺毋濫原則嚴格把關,沒有符合條件的可以不報。

  2.局領導在教師節前將走訪慰問部分生活特殊困難的教職工,把黨和政府對教職工的關懷送到他們的心坎上,具體時間由學生資助中心另行對接。

  3.各學校要積極幫助解決好特困教職工的生活,扎扎實實地把教師節期間的“送溫暖”活動做好。

  4.各單位須將《教師節期間開展送溫暖活動困難職工匯總表》電子版于8月22日下午3點前發送到xx中。其他紙質材料23日下午下班前報資助中心。

開展教師節活動方案10

  一、指導思想

  教師節是表達學生對教師感恩之情的傳統下,作為我校建校以來的第一個教師節,我校提出了“教師節——我們的愛生節”主題活動,培養教師“關愛每個學生”的觀念,為學生的發展做出長遠而實際的關注。

  二、時間安排

  20xx年9月10日。

  三、具體內容安排

  (一)教師走進學生生活中。

  學校的領導及老師們帶著準備的節日禮物,走訪部分同學的家庭,與部分學生親切交談,主動幫助和關心這些同學的學習與生活。

  (二)學生自主表達感恩情。

  學校的學生們用自己各具特色的方式表達對老師的節日祝福與感恩之情。

  1。早晨校門口禮儀隊迎接、祝福每位教師。

  2。課堂上,各班同學向老師問好、送出祝福,為老師們送上自制禮物。

  3。中午午休期間,參加學校“老師,我想對您說”的校園留言活動。之后,組織感恩隊會。

  4。各班同學提前通過網絡給老師們送上三個“一”:一段節日祝福;一份特色作業;一條教學建議。

  (三)教師節主題慶祝活動實際開展情況簡介。

  上午7點30分,伴著廣播室播放的優美的教師贊歌,禮儀隊同學早早地站到了校門口,他們不僅主動用中英文雙語的形式向老師們問好,還迎送一支代表感恩之情的康乃馨。讓老師們一進校就感受到撲面而來的快樂與幸福。

  課堂上,各班同學自發地向老師問好并送出祝福,有的班級為老師們送上了精心制作的環保花,有的班級給老師們送上了自制的祝福卡,這一天的課上課下,師生的配合更是非常默契。

  中午午休期間,各班積極參加了學校“老師,我想對您說”的校園留言活動,將自己對老師的感激之情寫在形狀不同的小卡片上,貼在學校的宣傳板上。之后,又分別組織了形式不一的感恩隊會。同學們還提前通過網絡給老師們送上三個“一”:一段節日祝福;一份特色作業;一條教學建議。讓老師們驚喜連連,深受感動。

  我校全體教師表示,家長把孩子交給了老師,就是對教師的一種信任;社會給予了教師充分的尊重,就是對教師工作的支持。這些都應該成為教師關愛學生的動力,只有全身心地愛護每一位學生,才是的過節方式。

  在關愛每一位學生的同時,學校的領導及老師們還帶著自己精心準備的節日禮物,走訪了部分同學的家庭,與部分學生親切交談,主動幫助和關心這些同學的學習與生活。

開展教師節活動方案11

  一、促銷主題:秋日師語感恩回報

  二、促銷目的:1。提升商場對外知名度和美譽度。

  2。提升商場大眾關注度。

  三、促銷核心:促銷宣傳

  四、促銷時間:20xx年9月10日—9月12日。

  五、禮品發放地點:

  二樓客服中心。

  六、促銷活動:

  活動一情聚在國芳“老師,您辛苦了!”

  A。凡在9月10日當天持本人教師證即可免費銀卡一張。

  B。凡在9月10日當天持本人教師證即可領取免費體檢卡一張和精美禮品一份并送上國芳百盛大世界商業廣場最誠摯的問候。

  活動二感恩免費點歌臺

  9月10日“教師節”當天,憑當日購物小票(金額不限)免費為您的老師在客服中心點歌一首,

  并附50字內的廣播內容。廣播將帶去您對老師感恩的心情。

開展教師節活動方案12

  一、活動主題

  歲月如歌,感念師恩

  二、活動目的

  在一年一度的教師節即將來臨之際,號召學生寫下最美的文字獻給最尊敬的老師,讓每個學生由衷的寫下對老師的感恩之情,并在本次活動中去感受教師默默耕耘、無私奉獻的精神,由衷地向老師表示敬意,感謝老師的辛勤工作,并通過實際行動表達對老師的敬意勞動。使整個高職院到處洋溢著溫馨的氣氛。

  三、主辦部門

  院文學社

  四、活動對象

  xx大學所有在校學生

  五、活動工夫

  20xx年9月10日教師節

  六、活動內容

  1、條幅簽字:張貼條幅、并簽名贈寫祝愿

  2、祝愿傳遞:讓同學們把在祝愿的話語、思念之意、感激之情寫在不同顏色的卡紙上,并粘貼于祝愿墻上。由文學社或參加活動的學生貼在祝愿墻上。

  3、征集寫關于老師的文章,評比出最美的文字,頒發證書。

  4、宣傳號召:

  a、給老師發一封慶祝教師節的電子郵件或寫一封表露感激之情的感謝信,并附上一份自己本學期的奮斗目標。

  b、號召自己制作賀卡,讓每位同學寫上深情的問候和祝愿的話語,獻給每位教師。

  c、見到老師時送上一聲親熱的問候;

  d、讓老師看到祝教師節快樂的話;

  e、以全班同學的名議,給老師獻上一支鮮花

  f、給教官買一包潤喉糖,讓教官保護好嗓子。

  七、活動安排

  9月7日,文學社社長團擬定“歲月如歌,感念師恩”主題活動”的工作部署。由文學社組織部負責活動所需要的物資;編輯部負責整理、書寫及校對相關材料工作。

  9月10日,文學社宣傳部推出了“慶祝教師節”的大型海報,其海報內容豐富多彩,能良好地起到宣傳作用。并懸掛簽名祝愿條幅。

  對文學社成員進行排崗,堅守在條幅懸掛現場和祝愿墻現場。

  此外,由文學社組織部組織攝影記者,全面記錄了教師節的活動情況,并且有部分成員與教師們合影留念。文學社編輯部正在籌劃新一期的宣傳材料,9月底將全面報導教師節的詳細活動。

  八、所需物品及安排

  祝愿墻海報一張(文學社組織部安排)

  簽名條幅(提交院經費審批)

  內容格式:歲月如歌,感念師恩,

  將最美的文字獻給最尊敬的老師,老師,您辛苦了!

  ——院文學社宣

  電腦及其宣傳視頻(文學社組織部安排)

  登記統計材料(文學社組織部安排)

  桌椅安排(2-3個桌子,四個凳子)

  彩色卡紙(文學社組織部安排)

  九、活動總結

  由某大學高職院文學社組織部對此活動進行書面總結,文學社新聞部寫出相關報道并將總結報告提交文學社備案。

  十、未盡事宜,另行安排

開展教師節活動方案13

  今年9月10日是全國第xxxx個教師節,為使廣大教職工過一個有意義的節日,向社會各界全面展示教育取得的輝煌成就,經鎮教育辦研究決定,現提出如下:

  一、活動安排

  1、召開全縣教師節慶祝表彰大會。

  對優秀教師、優秀教育工作者進行表彰。教學工作,全面分析今年中考的成功和存在的問題。表彰獎勵在中考工作做出優異成績的學校、教師。部署學年中小學教學工作,制定新的目標任務,簽定中考目標。表彰教學工作先進單位,社會尊師重教及捐資助學先進單位和個人。

  2、邀請鎮人大、政協領導、離退休領導、教師代表到部分學校走訪、參觀、座談,聽取廣大干部教師對教育工作的意見和建議。

  3、加大力度,廣泛宣傳教育成果。

  從9月1日一10日鎮教育辦公室充分利用板報、展板、宣傳材料重點宣傳優秀教師、師德教風典型、教育教學質量、中考成果,展現曲堤鎮教育發展成就及前景規劃。利用多種形式,大力宣傳本單位優秀教師和學校教育教學改革的突出成績。要組織廣大教師認真學習和宣傳《教育法》、《教師法》等法律法規。在學校門口、校園內懸掛慶祝教師節宣傳標幅,營造尊師重教的良好風尚。

  4、積極開展為教師辦實事辦好事活動。

  通過多種方式,積極為廣大教師辦實事、辦好事,幫助廣大教師解決工作、生活中的實際困難,切實改善教師的生活和工作待遇,特別要關心家境困難教師和農村教師的思想、學習、工作和生活,使他們能安心從教,樂于從教。

  5、繼續舉辦“教育開放日”活動。

  教師節期間,全鎮各中小學,尤其是濟陽二中、姜集小學、中心小學、中心幼兒園要組織“教育開放日活動”,要通過、校園廣播、黑板報等形式,營造濃厚的活動氛圍。通過板報、展板、宣傳欄等形式,全面展示學校改革與發展中的突出成績。學校的實驗室、教育教學功能場館要全部對外開放,并結合各自實際,利用多媒體和網絡等形式,充分展示學校的新形象、新亮點。

  二、加強慶祝活動的組織領導

  為切實把慶祝第xxxx個教師節活動組織好、落實好,鎮教育辦成立慶祝第xx個教師節活動領導小組,協調領導各項活動的開展。各單位要把慶祝第xx教師節活動當作一項重要的政治任務,站在科教興鎮的高度,密切配合慶祝活動領導小組,將每一項活動開展好、落實好。同時,各單位要結合各自實際,制定慶祝方案,于9月2之前報鎮教育辦公室。

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