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親子讀書方案

時間:2022-12-27 09:29:47 活動方案 我要投稿
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親子讀書方案

  為了確保工作或事情能有條不紊地開展,我們需要提前開始方案制定工作,方案是有很強可操作性的書面計劃。寫方案需要注意哪些格式呢?下面是小編收集整理的親子讀書方案,希望能夠幫助到大家。

親子讀書方案

親子讀書方案1

  為了更好地發揮圖書館的職能和服務職能,充分發揮圖書館在構建現代公共服務體系和豐富人民精神文化生活等方面的作用,在世界讀書日來臨之際,我館擬開展以悅讀,在路上為主題的系列讀者活動,深入開展全民閱讀工作。具體活動方案如下:

  一、活動主題

  悅讀,在路上

  二、活動時間

  20xx年4月8日20xx年5月15日

  三、活動目的

  宣傳推廣全民閱讀活動和世界讀書日主旨,推動更多的人參與閱讀和學習,培養讀者的閱讀興趣,努力建設書香濟源。

  四、活動安排

  1.開展世界讀書日的專題宣傳活動

  利用圖書館網站、大廳屏幕、微博微信、世界讀書日主題宣傳圖片等多種形式組織專題宣傳,向廣大讀者普及世界讀書日的由來和發展歷史等方面的相關知識,推廣科學的閱讀方法。

  時間:4月8日--4月28日

  地點:圖書館大廳

  職責部門:辦公室

  2.數字化閱讀新體驗

  數字化新媒體閱讀方式因其更新速度快、使用方便獲得了越來越多的讀者的青睞。在世界讀書日活動期間將在新校區圖書館三樓大廳啟用一臺歌德電子書借閱機,此借閱機是一套智慧型的24小時電子書自動借閱系統,屆時將安排專人負責,引導讀者使用手機下載各類圖書,推廣數字化閱讀。

  時間:4月1日4月30日

  地點:新校區圖書館三樓大廳

  職責部門:閱覽部

  3.家譜展覽

  為了讓社會各界人士查找家族來源,世系傳承,了解家風家訓,講好家庭,共建和諧社會,圖書館決定在第22個世界讀書日來臨之際對我館的濟源家譜25種56冊進行展出。

  時間:4月17日4月26日

  地點:二樓大廳

  職責部門:采編部

  4.舉辦閱讀推廣公益講座

  《濟圖講堂》作為圖書館的品牌項目之一,在世界讀書日活動期間繼續為讀者送上文化盛宴。

  4月8日邀請濟源市書香寶貝繪本館邢金教師做《繪本中的孩子》現場講座;4月15日特邀著名基礎教育專家李東輝做《讀書能培養孩子的綜合潛力》;4月22日特邀濟源職業技術學院特聘教授苗洪森做《讓經典誦讀插上聲音翅膀》報告;4月29日利用河南省圖書館講座聯盟視頻資源,為讀者播放《為周易脫魅》視頻講座。

  地點:三樓報告廳

  職責部門:讀者服務部

  5.舉辦世界讀書日新書展活動

  活動期間將展出五千余冊新書,資料涵蓋文學、社會、科學、工程制造等多領域,活動期間將持斷更新圖書,供讀者閱覽和外借。

  時間:4月1日4月30日

  地點:四、五樓書庫大廳

  職責部門:流通部采編部

  6.利用文化信息資源共享工程開展視頻播放活動

  世界讀書日期間利用文化信息共享工程資源在六樓大廳舉辦誦,看紅色電影視頻展播活動。誦讀國學經典,品悟中華文化,傳承民族精神。

  時間:4月8日、4月15日、4月22日

  地點:圖書館六樓展播廳

  職責部門:信息技術部

  7.開展圖書漂流活動

  圖書漂流活動關注山區孩子的成長、改善山區孩子的閱讀現狀,開闊孩子們視野,讓書香飄進每一個的角落。世界讀書日前后將圖書漂流活動從西北部山區轉移到東部山區。

  時間:待定

  地點:待定

  職責部門:讀者服務部

  8.開展館外服務點回訪活動

  為更好地服務機關、廠礦、部隊、監獄等單位讀書文化生活,對他們進行業務指導,了解他們的精神文化需求,4月份開展走訪館外點,開展閱讀調查和服務活動。

  時間:4月20日4月28日

  職責部門:讀者服務部

  9.進行盲人回訪活動

  為更好地服務特殊群體讀者,4月份流通部將派專人走訪盲人群體并統計新增讀者,調研盲人讀者的閱讀需求、征求對我們服務的意見和推薦。

  地點:城區盲人居住、工作地

  時間:4月20日左右

  五、活動要求

  1.各相關部門要精心組織、認真籌備,協作協調,務求實效。

  2.每一項活動要有保存圖片資料和文字新聞,注重宣傳,用心與新聞媒體加強溝通,擴大影響。

親子讀書方案2

  一、活動目的:

  書是人類的朋友,書是人類進步的階梯!為進一步加強學校管理,打造書香校園建設,拓寬學生的知識面,通過開展讀書活動,激發學生讀書的興趣,讓每一個學生多讀書、讀好書、好讀書,從小養成熱愛書籍,博覽群書的好習慣,并在讀書實踐活動中陶冶情操,獲取真知,樹立理想!學校特制定活動方案如下:

  二、活動目標:

  1、通過活動,在班內形成熱愛讀書的良好風氣。

  2、通過活動,使學生養成博覽群書的好習慣。

  3、通過活動,促進學生知識更新、思維活躍、綜合實踐能力的提高

  三、活動時間:

  10月19日上午

  四、活動地點:

  中心小學樓前廣場

  五、參加人員:

  三年級以上學生(包括三年級,不限人數)參與交流。全校師生參加觀摩。

  六、活動事項:

  1、各班匯報自己的讀書情況,包括讀書方法、展示本班的學生作品,如讀書筆記、手抄報、繪畫等班級文化。

  2、學生代表匯報讀書情況:如讀了哪些書,你最喜歡什么書,理由或故事中的人物和情節。

  3、節目展示:操作可靈活多樣,可抓住故事中的一個具體章節加以描述,也可以采用其他形式如:小品、舞蹈、相聲、故事會、說唱等形式,時間不限。

  4、活動總結。

親子讀書方案3

  一、活動目的

  4.23是世界讀書日,這一天,請捧起心愛的書,在溫馨的環境里享受閱讀的歡樂,請相互介紹一本最喜愛的'書,傳遞完美感受,請一齊誦讀美文,體會心與心的交融。世界讀書日,讓我們用書籍構建文化長城,用知識激發智慧泉涌。

  二、主辦

  團支部、圖書館、少先隊、工會

  三、活動資料

  (一)教師活動

  1、讀書,讓人生更完美讀書博文比賽

  (1)參加對象:xx周歲以下青年教師

  (2)活動時間:征文階段:從本通知發布之日起至20xx年4月xx日止。

  評選階段:20xx年5月上旬組織專家進行審查初評。

  公示階段:20xx年5月中旬。

  (3)參賽方式和要求

  ①參賽者在嘉善新聞網市民博客進行注冊,在注冊時請寫明注冊原因為參加博客大賽,注冊透過后即可開通個人博客,然后發表博文;②博客名稱、博主昵稱自定,但使用不禮貌名稱的博客將被取消參賽資格;

  ③博客中發布的參賽作品要求資料用心健康,中文原創,嚴禁抄襲,作者對其參賽作品的版權、著作權、肖像權負有全部的法律職責;

  ④博文資料應與閱讀有關(指紙質、數字、網絡等介質的書籍、報刊、雜志等出版物的閱讀);

  ⑤文章形式不限,能夠是、、評論、對話、訪談、聊天、隨感錄、讀書故事、小品文等,題目自擬;

  ⑥博文寫作時間不限,每位參賽者限提交1篇參賽作品,字數在3000字以內。發布時請在標題前注明。

  ⑦參賽者在比賽期間將參賽作品提交到指定的作品報名頁面。并填寫博文標題、作品地址、博客名稱、聯系方式等信息。

  2、讀書,讓人生更完美讀書征文活動

  (1)參加對象:35周歲以下青年教師必寫

  (2)作品上交時間:即日起至4月xx日止

  (3)作品形式:能夠是散文、隨筆、評論、對話、訪談、聊天、隨感錄、讀書故事、小品文等,具有可讀性思想性和啟示性,倡導經典閱讀。

  (4)評獎方式:請參加征文活動的教師將自己的文章至ftp團支部讀書征文文件夾內,此次征文將評出一二三等獎若干,并有精美紀念品送上。

  (二)學生活動

  1、走進書里讀書征文活動:

  (1)作品上交時間:即日起至4月23日止。

  (2)作品形式:讀書體會、好書介紹、切合主題的散文和詩歌、讀書故事、讀書隨筆等。

  (3)參加年級:不限

  (4)評獎方式:請有意參加的小朋友將自己的美文以電子稿形式上交給班主任,請班主任a4紙打印,上交給圖書館館長。(注:好書介紹能夠直接上交好書推薦卡)此次征文將評出讀書之星、文學之星若干,并有精美紀念品送上,請大家踴躍參加。

  2、4月xx日班隊課

  (1)組織安靜閱讀,引導學生靜靜地打開一本書,沉浸在書香的世界里。

  (2)請每一位學生在4月23日世界讀書日,嘗試著做到以下幾點:

  這一天,告訴親人和朋友:這天是世界讀書日,讓我們共同享受讀書的歡樂;

  這一天,在家關掉電視一小時,在溫馨安靜的環境里共享閱讀的歡樂;

  這一天開始,確立一種信仰:讓學習和閱讀成為一種習慣和風尚。

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