迎新年主題活動方案（精選23篇）
為確保事情或工作順利開展，我們需要提前開始方案制定工作，方案的內容和形式都要圍繞著主題來展開，最終達到預期的效果和意義。方案要怎么制定呢？以下是小編為大家整理的迎新年主題活動方案，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
迎新年主題活動方案 篇1
一年一度的元旦即將來臨，今年我園的將以開展系列活動來慶祝元旦。活動的形式多樣化，每位家長和小朋友都要積極參與，為了使慶祝活動順利進行，特制定此方案。
活動一：卡拉ok比賽 比賽時間：12月22日 （班級推薦一名幼兒）
活動二：講故事比賽 比賽時間：12月23日 （班級推薦一名幼兒）
活動三：壁掛制作比賽 上交時間：12月23日
（一）、壁掛制作規(guī)格：
1、60厘米x45厘米
2、50厘米x40厘米
3、40厘米x30厘米
4、25厘米x25厘米
5、120厘米x50厘米
注：每位家長自選一個規(guī)格進行手工制作。這項活動每位幼兒均可參加，先在班級進行評比，選出5幅最好的作品參加幼兒園的壁掛作品評比。大家要動動手、動動腦做一做噢！
（二）、啦啦隊員報名啦
給運動員吶喊助威，給班級增加人氣，增添運動會的氣息，這是我們小三班每位幼兒的事情噢！請寶寶們快快報名啦啦啦隊，名額（20）有限噢！（直接回復本日志，也可以到老師處登記報名）
（三）、幼兒園運動會12月31日
8：30分啦啦隊員要到前操場做好準備
8：30---9：30大班段比賽
9：30---10：30中班段比賽
10：30--11：00小班段比賽
11：00--12：00 頒獎（包括卡拉ok、講故事、掛壁制作的獎品和證書）
迎新年主題活動方案 篇2
一、時間
1月26日（星期三）下午1：30—4：30
二、地點
校廣場、藝術樓、接待大廳。
三、參加對象
全校在編在職教職工
四、具體要求
以工會小組（綜合教研組）為單位報名組隊參加；
具體分組為：語文組、數(shù)學組、英語組、物理政治組、生物化學信息組、歷史地理教輔組、體育藝術后勤組共七大組。
五、活動項目
團體項目：跳長繩、趣味墊球
單個項目：撲克；你丟我接；卡拉OK或器樂；對、寫春聯(lián)
六、報名辦法：
單個項目每個人限報一項，撲克、你丟我接為二人一報；兼報集體項目，每個教研組可組隊參加二個集體項目，報名者請到各教研組長處登記。各教研組長于1月21日16：00之前，將電子表發(fā)至郵箱，報名表交工會辦公室祁秀珍老師處。
七、活動方法
見附件《活動規(guī)則》
八、獎項設置
所有項目根據(jù)成績，評出一、二、三等獎發(fā)放一定的獎品，報名并參加者均有獎。
迎新年主題活動方案 篇3
一、活動目的
1、通過活動感受新年的氣氛，體驗新年快樂的情緒。
2、增加家長、幼兒、老師之間的感情。
3、簡單了解節(jié)日的來歷，知道其全稱、日期和意義。
4、參與節(jié)日游戲。
二、活動時間
20xx年12月31日早上8：30——11：30
三、活動流程
（一）8：30——8：40老師帶領幼兒、家長入座。
（二）8：40活動準時開始（8：40—10：15）。
1、園長講話。
2、家長代表致以節(jié)日的祝福。
3、班級大合唱。
具體要求：
（1）歌曲曲目為：《閃爍的小星》，請家長們事先學會，如果不會，請在接孩子時到老師處學習，并且嘗試用“恩”音哼唱歌曲。
（2）12月26日（周五）下午4：30在本班教室進行彩排。
（3）每人制作兩顆小星星。（一個家庭至少4個）
（4）服裝要求：家長上身黑色線衣，黑色褲子；孩子白色線衣，黑色褲子。
（5）希望每個家庭至少有一個家長參與活動，不要由祖輩代替。
4、班級活動（10：15—11：00）
（1）家長和幼兒親子體育活動
游戲名稱：老狼老狼幾點鐘、木頭人
a、家長和孩子共同參與，感受集體活動的樂趣。
b、讓家長重溫童年的歡樂。
（2）自助餐活動
具體要求：
每個家庭事先準備一個特色菜，要適合幼兒的口味，每份菜的數(shù)量要適合全班孩子和家長食用，并且事先到老師處登記，以免重復，并且請每個家庭自帶一次性碗筷，每個家庭可自帶水果。希望方便的家長為我們提供一個微波爐。
迎新年主題活動方案 篇4
為迎接20xx年“兩節(jié)”的到，活躍員工精神化生活，陶冶思想情趣，凝聚企業(yè)力量，北京豐辰加油站工會將開展“員工顯魅力豐辰育和諧”迎新年主題活動。
一、活動名稱：
“員工顯魅力豐辰育和諧”迎新年活動
二、活動地點：
豐辰加油站會議室
三、活動參與時間：
20xx年1月9日-1月12日，每天上午9：0-21:0
四、活動對象：
豐辰工會全體會員
五、參與方式：
1、會員通過手機下載安裝“北京工會121”App，并通過本人工會會員互助服務卡注冊并登錄。成功注冊的會員，通過手機掃描本次活動的二維碼，即可成功參與本次活動，領取一份新年紀念品。
2、本次活動僅限手機App掃碼參加。
迎新年主題活動方案 篇5
為豐富居民文化生活，營造熱烈、喜慶的春節(jié)氛圍，增強鄰里間感情，讓居民過一個和和美美的新年，清秀社區(qū)定于春節(jié)期間開展“迎新春”趣味游園活動。具體方案如下：
游園活動內容及規(guī)則：
1、挾玻璃彈珠游戲
游戲規(guī)則：在裝有水的盆中放入15顆玻璃彈珠，游戲者手拿一雙筷子將放在水中的玻璃彈珠夾到旁邊的空盆子里。凡在規(guī)定時間（1分鐘）內從水盆中夾起10個玻璃彈珠者為勝，獲禮品獎券一張。
2、運乒乓球
游戲規(guī)則：將兵乓球放在球拍上，在指定的地方走一圈，球不掉地方勝、獲禮品獎券一張。
3、套圈
游戲規(guī)則：參加者在規(guī)定的界線外（3米）將圈圈套在指定物上方勝、獲禮品獎券一張。
4、蒙眼擊鼓
游戲規(guī)則：
參加者在規(guī)定的界線外（離鼓3米遠）用布蒙上雙眼，原地轉一圈，再去敲擊掛在樹上的鑼，獲禮品券一張、凡是進入社會化管理的退休人員，需帶聯(lián)系卡作為入場卷，一人一卡只能參加一項活動。
活動地點：
桂林郡潮街大門內（清秀小花園對面）。
活動時間：
20xx年2月2日上午9：30點至11：00點。
迎新年主題活動方案 篇6
活動的主題：
迎接新年——20xx年的到來
活動目的：
通過主題班會的形式讓全班同學快樂地迎接新年，了解中國新年習俗。
活動前準備：
小品——《對春聯(lián)》；查找關于新年習俗的問題；主持稿撰寫
活動主要內容與過程：
（一）開場
甲: 踏著圣誕寧靜的鐘聲，我們又迎來了一個祥和的平安夜，滿懷喜悅的心情，我們即將迎來生機勃勃的2010年。
乙: 春風賀喜無言語，排比花枝滿校園。在這絢麗多姿的日子里，我們迎來了新年的腳步
甲: 我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋。
乙：新年的臉紅了；
甲: 新年的心飛了；
乙：春的腳步近了；
甲：春的身段也婀娜了；
乙：新年拉近了我們成長的距離；
甲: 新年染紅了我們快樂的生活；
乙：新年讓我們截取下了四季的片段；
甲: 新年給了我們人生的禪想
乙：當鮮紅的太陽躍上地平線，我們又迎來了新的一天；今天，我們歡聚一堂、載歌載舞；
共: 今天，我們激情滿懷、心潮澎湃; 今天，我們送去我們的祝福; 帶著祝愿、帶著囑托; 埋藏已久的期盼，化做今日相逢的喜悅。看，陽光燦爛，那是新年絢麗的色彩, 聽，金鐘朗朗，這是新年動人的旋律。
共: 在這新年到來之際,首先祝大家新年快樂!
（二）相聲《對春聯(lián)》
對于春節(jié)，有一個很重要的習俗，那就是對春聯(lián)，今天，我們就來觀看一個有關春聯(lián)的相聲。
（三）新年習俗知識問答
新年即將到來，那么大家對新年的了解有多少呢?首先，就讓我們進行一個小小的知識競賽，以小組為單位進行答題。
活動后記：
在除舊迎新之際，不僅了解了各國迎新年的習俗，也更知曉中國的傳統(tǒng)文化習俗。在新的一年到來之際，同學們?yōu)樽约好篮玫囊荒暝S下心愿，不僅祝福自己的祖國更昌盛，2010年的奧運更成功，自己的學業(yè)更有進步，身體更健康，同學們、老師們更快樂！
迎新年主題活動方案 篇7
一．活動目的：
1.通過活動使學生了解新年的各種習俗，用積極向上的態(tài)度迎接新年的到來。
2.讓學生感受新年的歡樂氣氛，使學生在活動中得到鍛煉，增進同學之間的友誼。
3.通過主題活動師生共同聯(lián)歡，以及孩子們的載歌載舞，表達自己生活在校園、感受老師慈母般教導的愉悅心情和對未來美好學習生活的憧憬。
二．活動地點：
二（2）班教室。
三．活動準備
1．布置教室，體現(xiàn)節(jié)日氣氛。
2．主持人做好準備。
3．準備好活動器材和獎品。
四．活動過程：
1.儀式：出旗，敬禮，唱隊歌。各小隊集隊、報告人數(shù)。
2.主持人甲：“慶元旦迎新年”主題班會現(xiàn)在開始。
甲：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋。元旦，是我們大家的節(jié)日，五十六個民族的人們都在為它歡慶。
乙：讓我們以最大的激情，唱起來吧；甩動雙臂，舞起來吧。
全班齊唱《新年好》
3．班主任致新年賀詞。
親愛的同學們，新年就要來臨了，你們又要長大一歲了。老師祝你們新年快樂，身體健康，學習進步。
4．新年習俗知識小競賽。
（1）你知道過年的來歷嗎？
（2）中國人過新年有哪些習俗？
（3）你還知道哪些國家是怎樣過新年的？
5．游戲1：沖破封鎖線
（在教室中間拉很多繩子,然后選一些人讓他們不能碰繩子穿過去，然后這些人的眼睛蒙住眼睛，在把繩子去掉，然后就看這些人的精彩表演吧。）
6.游戲2：詞語連珠,
（就是先說個詞語每個組或每個人用最后一個字接詞語，接不上的看著處罰就可以了，挺有意思。）
7. 乙：盡管，我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在爸爸媽媽的懷抱中。 甲：盡管我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。
乙：在這美好的節(jié)日中，讓我們滿懷感激之情地說一聲：
合：謝謝爸爸媽媽，謝謝老師，祝福你們一生健康，新年快樂。
甲：請聽歌曲《魯冰花》掌聲歡迎。
8. 班主任總結。
今天我們在一起迎接新年的到來。展望未來，憧憬未來，我們是多么的高興和興奮。老師祝大家年年有進步，天天有快樂。二2班慶元旦主題隊會到此結束！
迎新年主題活動方案 篇8
一、活動意圖：
元旦是新的一年的開端，是全國同慶的節(jié)日。為了讓孩子們加深對元旦的認識和了解，我園將開展以“踐行核心價值觀迎元旦辭舊歲”為主題的慶元旦迎新年主題活動。通過開展形式多樣的活動，讓幼兒了解元旦的由來和意義，體驗元旦的喜慶氣氛，通過親子活動促進家園、親子、師生間的互動和聯(lián)系，增進彼此的感情。
二、活動目標：
1.知道1月1日是元旦，了解元旦的由來及意義。
2.學會用自己的方式來慶祝元旦，表達自己的愉悅心情。
3.通過動手裝扮元旦環(huán)境，感受快樂的元旦節(jié)日氛圍。
4.通過親子活動增進孩子和家長的溝通，拉近家長與幼兒園、幼兒園與孩子間的距離。
三、活動時間：
xxxx年12月23日——xxxx年1月6日
四、活動安排：
（一）國旗下講話“喜迎元旦”。
由幼兒在周一“國旗下講話”時向幼兒普及元旦的相關知識，再請各班老師講解，讓幼兒知道一月一日是元旦，了解元旦的由來和意義。
（二）活動一：美麗靈源我的家——“溢彩童心”幼兒繪畫比賽
活動目標：
1.促進幼兒繪畫技能提升，激發(fā)幼兒繪畫興趣。
2.通過折、撕、剪、貼、畫等方法制作手工、繪畫等藝術作品，
3.用自己的方式表現(xiàn)和創(chuàng)造美，體驗藝術品帶來美的視覺沖擊，提升幼兒對藝術美
的認識。
4.展示幼兒的藝術作品，為幼兒提供展現(xiàn)自我才華的平臺。
活動時間：xxxx年12月20日下午
活動內容及要求：
1.每位教師指導一名幼兒，共12名幼兒參與比賽。
2.繪畫主題：美麗靈源我的家
3.比賽形式：在規(guī)定時間（150分鐘）內根據(jù)主題進行現(xiàn)場繪畫。
4.繪畫材料：繪畫形式不限，材料自帶。
5.作品尺寸：作品一律為8開鉛畫紙。
（三）活動二：“林感創(chuàng)想”——幼兒繪畫作品展
活動時間：xxxx年12月23日——1月06日
活動目標：
1.培養(yǎng)幼兒對美術活動的興趣，通過繪畫、手工等形式感受身邊材料的藝術之美。
2.豐富幼兒的藝術生活，通過畫展，提高幼兒鑒賞美的能力，使幼兒園的藝術氛圍不斷增強。
活動內容及要求：
1.作品內容可多樣化，富有創(chuàng)意，可以由老師或家長指導，但不得有老師及家長的痕跡。
2.鼓勵參展作品形式多樣：蠟筆畫、國畫、水彩畫、拼貼畫（利用廢舊材料拼貼均可，如：雞蛋殼、瓜子殼、豆類、大米等），形式不限，大小不得小于8開。
3.小班選送參展作品12幅，中大班15幅，并在參展作品背面注明作品作者姓名、班級。
4.活動相關的老師負責布置展示作品和展覽場地。（小班柯雅俐、黃錦繡；中大班顏雅莎、何珍妮、李陽榕、吳瑩瑩）
5.請各班老師提醒幼兒在參觀的過程中要文明觀看，不得隨意亂涂亂撕，損壞作品。
（四）活動三：林幼元旦文藝匯演。
活動時間：xxxx年12月30日上午9:30
對象：大、中、小班幼兒
地點：幼兒園、二樓音體室
活動內容：（以班級為單位）
中大段每班推選2個節(jié)目，小段每班以親子的形式推選2個節(jié)目，演出形式不限，道具自備。
迎新年主題活動方案 篇9
為迎接20xx年新年到來，營造良好的校園文化氣氛，弘揚中華民族優(yōu)秀文化，全面推進素質教育，培養(yǎng)學生高尚的審美情操，學校將于二〇一三年十二月份舉行某中學迎新系列活動。請各年級各班級精心組織、充分準備。現(xiàn)將有關活動及事項通知如下：
一、成立小組
(1)成立學校領導小組：
組長： 副組長：
成員(執(zhí)行小組)：
(2)成立藝術指導小組：
組長： 成員：
(3)后勤保障組：
(4)安全保衛(wèi)組：
(5)宣傳組(拍照、攝像)：
二、舉辦第十三屆“誠毅杯”經(jīng)典詩文朗誦比賽暨迎新春詩詞朗誦會。
1， 負責人：
2， 時間：初中12月28日(周五)下午，高中12 月29日(周六)上午
3， 地點：某中學高中、初中田徑場
4， 具體事項看附后的通知。
三、學生才藝表演。
參加對象：初一年至高三年。
負責人：;
時間：初中12月28日(周五)下午，高中29日(周六)上午。
節(jié)目的具體要求：
1，各班級要積極發(fā)動學生，自己編排節(jié)目。
2，學生自薦的節(jié)目，內容要健康積極向上，各班級和年段要認真審查。學生自薦節(jié)目報團委學生會。
3，學生自薦節(jié)目，由校學生會組織初選賽，初、高中初選時間自定(可請音美組老師作為評委)。入圍節(jié)目于12月19日(周三)前統(tǒng)一報送給德育處老師。入圍節(jié)} 目，由老師負責編排。
四、迎新游園活動。
參加對象：初一年至高三年。
具體事項及要求：
1， 校團委負責組織人員進行迎新游園活動的安排及布置。
2， 各年段各班級要積極配合校團委的安排
負責人：
時間：初中12 月28日(周五)下午，高中29日(周六)上午
五、春聯(lián)迎新設計書寫比賽。
參加對象：初一年至高三年。
具體事項及要求：
1，各班級要積極發(fā)動學生，讓學生自己編撰和書寫春聯(lián)。(不得抄襲，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)取消參評資格)
2，春聯(lián)的內容要積極、健康、向上，貼近學生生活。
3，在12月27日(周四)前，春聯(lián)須張貼在各自的班級教室門口兩側。
4，于12月24日(周一)前以年級為單位將各班春聯(lián)以word文檔(電子稿)送至團委辦公室。校團委將組織人員進行拍照和評比。
負責人：
時間：12 月27日(周四) 地點：各年段各班級
注：張貼春聯(lián)時，應使用透明膠布。
六、 燈籠迎新手藝展示。
參加對象：初一年至高二年(高三畢業(yè)班除外)。
具體事項及要求：
1、為了營造溫馨的氣氛，要求每班制作至少5個燈籠，并于12月28日(周五)上午，將燈籠掛到初中、高中的大操場指定位置，團委、學生會將派人進行燈籠評比。
2，制作的燈籠，要表現(xiàn)出熱鬧喜慶的氣氛，要體現(xiàn)出欣欣向榮的景象。
負責人：
時間：12 月28日(周五)
七、 全校迎新書畫展比賽(畫校主嘉庚先生像或某中學校園特色景觀)。
參加對象：初一年至高二年(高三畢業(yè)班除外)。
負責人：
1，具體事宜由美術組負責。
2，在12月27日(周四)前，獲獎作品分別在初中、高中校區(qū)展示。
八、 迎新年籃球賽
1. 參加對象：教工隊、高三年學生隊
2. 時間、地點：12月23(周二)下午第3節(jié) 高中新校區(qū)
九、 其它：總務處負責的相關事宜(負責人：)：
1. 12月23日(周二)上午，在高中新校區(qū)懸掛橫幅“某中學迎新年師生籃球賽”。
2. 12月27日(周四)，在初中、高中大操場的指定位置，牽2條鐵絲線，用于懸掛燈籠，舉行燈籠展。
3. 12月28日(周五)上午，初中、高中大操場四周、主席臺兩側需插彩旗。
4. 12月28日(周五)上午，初中、高中主席臺需擺放鮮花，懸掛標語。
5.初中28日(周五)上午，安排12位的評審席(桌椅)，擺放在初中大操場旗桿和跑道間;高中28日(周五)下午，安排12位的評審席(桌椅)，擺放在高中大操場旗桿和跑道間。
迎新年主題活動方案 篇10
一、活動主題：
郵政文化送百姓，分銷配送暖民心。
二、活動內容：
為村民免費書寫贈春聯(lián)，郵政配送商品展示銷售。
三、活動地點：
龍虎莊郵政支局門前。
四、活動時間：
20年2月4日—6日（農(nóng)歷臘月24—26）
五、活動費用：
毛筆4支100元，墨水2大瓶30元，紅紙300張150元，布標一塊60元，合計340元。
六、活動流程：
1、20年1月20日—2月3日承辦單位負責此次活動的宣傳。
2、20年2月4日前承辦單位負責準備好筆，墨，紙，書寫桌等用品。
3、承辦單位負責活動中展示商品的擺放及銷售，銷售款的上繳，負責活動結束后商品及用品的整理入庫。負責此次活動的安全事項。
4、20年2月4日前主辦單位將展示配送商品及活動布標送至龍虎莊郵政支局；印制“活動布標”內容（永清郵政春節(jié)免費書寫贈春聯(lián)活動）。
七、活動參加人員：
龍虎莊郵政支局全體人員和龍虎莊村民書法愛好者。
八、春聯(lián)：
農(nóng)郵樂在三春暖；德政通行五谷豐。誠心誠意為三農(nóng)服務；貨真價實且有求必應。誠郵以致遠打造百年基業(yè)；德政達天下服務萬千農(nóng)家。
九、活動策劃人：
張文岐
迎新年主題活動方案 篇11
一、活動目的：
１、通過個人才藝表演，展示孩子們的特長，帶動全體孩子互相學習，培養(yǎng)孩子們全面發(fā)展的興趣愛好；
２、通過集體活動讓孩子們人人參與，人人快樂，增進同學之間的團結和友誼，也讓孩子在活動中得到鍛煉；
３、老師、家長、孩子共同聯(lián)歡，通過這次活動來傳遞無限的愛和歡樂。
二、活動時間：
20xx年12月30日下午2點開始。
三、活動地點：
本班教室。
四、參加人員：
全體師生及收到邀請函的家長（陳xx媽媽，陳xx媽媽，王xx媽媽，楊xx媽媽，代xx爸爸，顏xx媽媽，萬xx媽媽，萬xx爸爸，馮xx媽媽）。
五、主持人：
李xx、萬xx、王xx、陳xx。
六、活動安排：
活動前：
（一）王老師負責對本次活動的統(tǒng)籌管理，以及對本次活動方案的審核和確認；具體工作：
1、星期一要確認出方案，并安排節(jié)目組遵照執(zhí)行；
2、列出需出席的家長名單并發(fā)邀請函；
3、提前將58名同學分成6隊，每隊分別選出一名學生和家長做隊長，學生小隊長負責領隊，家長大隊長負責安全；
4、幫助節(jié)目組提前把主題墻的設計好，主題墻“‘慶元旦迎新年’一（6）主題班會活動”及主題墻其它美術畫；
5、在群里發(fā)動一下全體家長，讓孩子提前準備好一張賀卡，寫上祝福語，落上自己的名字，同時準備一份禮物，用于”愛的傳遞”集體活動；
6、提前給同學們預演一遍“新年好”合唱；
7、4個主持人用的擴音器、音響。
（二）萬xx媽媽擔任組長，具體工作：
1、主要負責本次活動方案的制定，落實，節(jié)目組其它媽媽共同商議；
2、活動前后工作的安排與協(xié)調；
3、組織節(jié)目組對活動現(xiàn)場的布置，要求：屋頂掛拉花，四周放置汽球；每組發(fā)一個拉拉隊手花，手拍，搖鈴等設施突出氛圍；座位及活動區(qū)域布置；
4、聯(lián)系個人表演節(jié)目的家長，自己準備好道具，本周二收齊背景音樂，提前拷貝至教室電腦進行有效連接；
5、準備活動前后及活動中的音樂：〈一年級主題曲〉，〈新年好〉，〈我相信〉，〈蟲兒飛〉等。
（三）陳xx媽媽負責準備集體項目”你比我猜”的素材，準備60份，按難易程度分成6份。
（四）由王xx、代xx、楊xx媽媽負責孩子們的獎品和其它道具的準備，獎品有：4名小主持人、9位參賽人員1人1份；集體項目”你比我猜”準備10份，“擊鼓傳花”準備5份；6個拉拉隊手花，6個手拍，6個搖玲，準備秒表，鼓，照相機，攝像機等；）
（五）由顏xx媽媽負責設計邀請函，發(fā)給王老師；
（六）四名小主持人，李xx（李）、萬xx（萬）、王xx（王）、陳xx（陳），按擬定的活動過程準備主持詞，星期一放學后4位在一起試演一遍。
節(jié)目組星期一必須把準備工作做好，星期二中午12點準時到校布置現(xiàn)場。
活動中：
（一）萬xx媽媽負責全面協(xié)調；
（二）代xx爸爸負責音響和按節(jié)目出場順序播放背景音樂；
（三）萬xx爸爸負責攝像；
（四）馮xx媽媽負責照相；
（五）顏xx媽媽負責引導小主持人主持，提醒該誰上場，誰說什么，該誰做準備，介紹游戲規(guī)則，冷場時的應急主持等，小主持人家長也可協(xié)助；
（六）楊xx媽媽負責傳遞活動中所需的道具，頒獎時傳遞禮物；
（七）陳xx媽媽統(tǒng)計集體項目中得獎的人數(shù)；
（八）沒有固定任務的家長帶隊參加活動，負責學生安全。
活動后：
（一）由節(jié)目組及到會的家長負責收拾教室；
（二）節(jié)目組統(tǒng)計經(jīng)費。
迎新年主題活動方案 篇12
為了將“我們的中國夢，文化進萬家”系列活動推向深入，擬舉辦迎新春，送春聯(lián)活動，本次活動是實施文化惠民的一項舉措，是弘揚中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)的一項內容，是倡導健康民俗文化的手段。通過活動濃郁年俗鄉(xiāng)情，扮靚美麗鄉(xiāng)村，既是一次有意的文化惠民工程，又是一場書法藝術的生動展覽。
一、活動時間。
自20xx年1月25日至2月2日，利用農(nóng)歷年前一周的時間開展活動
二、活動范圍。
送春聯(lián)“三進”
1、進企業(yè)，1月25日至27日，送春聯(lián)進企業(yè)，暫定“”有限公司。
2、進鄉(xiāng)村，1月28日至30日，送春聯(lián)進鄉(xiāng)村。暫定村。
3、進機關，1月31日至2月2日，送春聯(lián)進機關大院。
三、活動組織。
活動由縣委宣傳部文廣新局、縣文聯(lián)聯(lián)合舉辦。
四、活動形式。
1、書法家書寫贈送春聯(lián)。
2、提供筆墨紙硯自己書寫，充分體現(xiàn)“我的春聯(lián)，我做主，我書寫”的活動特色。
五、活動準備。
1、活動現(xiàn)場橫幅一條，內容：“我們的中國夢，文化進萬家”“弘揚傳統(tǒng)，記住鄉(xiāng)愁”我的春聯(lián)我做主，送春聯(lián)活動”。
2、筆墨紙硯及書寫內容。
3、場地布置。書寫現(xiàn)場布置條桌三張，椅子三把。
4、組織邀請書法家。邀請3到6名我縣知名中青年書法家，義務書寫。
5、宣傳報道。邀請縣電視臺、今鄗新聞做好宣傳報道。
迎新年主題活動方案 篇13
活動前言：
新的一年，我們滿載著豐收，送走了龍年，以飽滿的精神迎來了蛇年，為了更好的迎接新一年的到來，小朋友們開展了一項迎新年才藝大比拼活動，看看他們都設了那些項目吧！
一、“故事大王”擂臺賽比賽目標：
1、會連貫有表情地講述故事，態(tài)度大方，聲音響亮。
2、養(yǎng)成安靜傾聽別人講話的習慣。
比賽規(guī)則：
參賽者每人準備一個1—2分鐘的故事，以抽簽的方式?jīng)Q定順序。裁判按評分標準打分，得分高的幼兒獲勝。
評分標準：
連貫講述3分，聲音響亮3分，有表情2分，在規(guī)定時間內2分。
二、“小百靈”唱歌擂臺賽活動目標：
1、能在同伴面前大膽、自信地唱歌，有強烈的樂感，節(jié)奏好，并能用肢體表現(xiàn)出來。
2、體驗成功、體驗自信的快樂。
活動規(guī)則：
1、自備歌曲一首，并附伴奏音樂或相關表演道具、服裝。
2、也可以清唱歌曲。
3、幼兒能大膽表演，并能用肢體動作表現(xiàn)，節(jié)奏正確，樂感好。
活動準備：
1、唱歌比賽場景
比賽規(guī)則：
1、在規(guī)定的3分鐘內完成28道20以內的加減題。
2、速度最快、準確率最高者為優(yōu)勝者。
三、寶寶說廣告比賽目標：
1、能根據(jù)一件物品創(chuàng)編一則廣告。
2、能有表情，有動作地表演。
比賽準備：自備道具。
比賽規(guī)則：
1、每則廣告限時2分鐘以內，不能超時。
2、廣告詞要流利，通暢，中間不能停頓。
3、遵守會場規(guī)則，觀看者不提醒或講話。
四、立定跳遠比賽目標：
1、發(fā)展身體的協(xié)調與平衡。
2、通過比賽，知道自己的特長和本領。
比賽準備：
1、圣誕老人。
2、圣誕花環(huán)。
3、圣誕氣球。
比賽規(guī)則：
1、站在起點雙腿并攏縱身向前跳。
2、跳到相應格子獲得對應獎項。
總結：
新年新氣象，希望小朋友們一起發(fā)揮自己的專長，讓新年的這個舞臺充滿著歡聲笑語，若是你還有什么好的項目可以一起報名來參與，最終獲勝著還有大獎等著噢！
迎新年主題活動方案 篇14
活動目的：
1、讓學生感受新年的歡樂氣氛。
2、通過活動使學生了解新年的各種習俗。
3、使學生在活動中得到鍛煉，增進同學之間的友誼。
活動地點：
xxx
活動準備：
1、布置教室，體現(xiàn)節(jié)日氣氛。
2、主持人做好準備。
3、準備好活動器材和獎品。
活動過程：
一、開場白
主持人朱xx：親愛的老師
主持人徐xx：親愛的同學們
合：大家好!
朱：光陰似箭，
徐：日月如梭，
合：轉眼間，就到了20xx年的最后一天!
朱：在這辭舊迎新的時刻，
徐：我們感到無比快樂!
合：請聽班主任楊老師致新年賀詞。
班主任：親愛的同學們，轉眼間，我們在一起生活、學習了三年了。在這三年里，你們從互不相識的陌生人變成團結友好的伙伴。老師親眼見到你們一點點進步，一點點成長，看到你們越來越懂事，老師心里非常欣慰!嶄新的20xx年又來了，相信在新的一年里，你們能有新的氣象，新的收獲。在此，老師祝你們新年快樂，身體健康，學習進步。
朱：請所有同學起立，合唱歌曲《新年好》。―――所有學生合唱。
二、表演篇。
朱：我們是快樂的天使，
徐：我們是幸福的一代。
朱：爸爸、媽媽用愛哺育我們成長，
徐：老師用愛教育我們成長!
朱：兩年多來，在老師的辛勤培育下，
徐：我們學會了寫字、算術、唱歌、畫畫、朗誦、跳舞等本領。
合：現(xiàn)在我們就以多種方式來慶祝新年，同時感謝老師。
朱：下面請欣賞魏蕓翼的獨唱《愛不會絕跡》。――魏蕓翼獨唱，電腦播放音樂。
徐：請欣賞李美霖、李依霏的雙人舞蹈《練舞功》。――電腦播放音樂。
朱：請欣賞尹一的詩朗誦《父母的愛》。——電腦播放輕音樂。
三、競賽篇。
朱：現(xiàn)在我們舉行新年習俗知識小競賽，答對了有獎。(班主任維持紀律并判斷答案)
徐：你知道過年的來歷嗎?
朱：中國人過新年有哪些習俗?
徐：你還知道哪些國家怎樣過新年的?
四、游戲篇。
朱：為了慶祝這個快樂的節(jié)日，
徐：也為了檢查我們的學習成果。
朱：下面請進行詞語接龍游戲。(班主任解釋，并出第一個詞語，看誰接的多，有獎品)
徐：下面請進行口算比賽。(一名學生隨口說算式，其他學生搶答。)
朱：請說出一些吃的、喝的英語單詞，一口氣說的最多的勝出。贏了有獎品。
五、祝福篇。
朱：新年到了，請把你的祝福寫在紙條上，
徐：大家輪流抽取，然后讀出祝福的內容。師解釋活動規(guī)則。
――學生以匿名方式寫祝福，然后交給主持人，由大家輪流抽取，并大聲讀出祝福內容。看誰寫得好。
六、結束篇。
班主任：同學們，經(jīng)過這次迎新年的聯(lián)歡會，你們快樂嗎?新的一年到來了，讓我們一起隨著音樂，一起歡度《快樂的節(jié)日》，一起展望美好的未來吧!
迎新年主題活動方案 篇15
活動目標：
1、感受迎新年的愉快氛圍，知道自己即將長大一歲，有成長的自豪感，增強孩子的自主性。
2、通過游戲，感受溫馨的同伴之間的友好情感。
3、展示幼兒的能力，培養(yǎng)幼兒自信、樂觀、大方的品質。
活動形式：
擊鼓傳花
活動過程：
一、開場：
1、幼兒一起致新年賀詞：
祝老師們工作順利;身體健康!祝小朋友快快樂樂;祝大家新年快樂!過年啦……(教師敲鼓)
2、放音樂，大家齊唱《新年好》
二、主題活動：
以擊鼓傳花的形式展開，鼓聲落，花落到誰的手中，幼兒便表演一個節(jié)目(幼兒的特長展示或者是與同伴共同表演)。共三輪，每輪三次;每輪結束后幼兒表演一個集體節(jié)目。
(一)、第一輪擊鼓傳花
1、幼兒集體節(jié)目《兒歌聯(lián)說》、《古詩吟唱》。
2、師幼游戲：魔毯 游戲準備：報紙
游戲規(guī)則：分兩組進行，每組2對。教師和幼兒共同踩在一塊報紙上，在規(guī)定時間內用腳將紙踩碎，每個組的報紙踩得最小，哪個組獲勝。
(二)、第二輪擊鼓傳花
1、幼兒集體節(jié)目，《快樂歐伯拉》
2、游戲：誰的力氣大(吹氣球比賽)游戲準備：氣球
游戲規(guī)則：分兩組進行，每組6人。每位幼兒拿一個氣球，游戲開始后先將氣球吹大獲勝。
(三)、第三輪擊鼓傳花
1、幼兒集體節(jié)目：歌曲大聯(lián)唱《寶寶不怕冷》、《小象愛媽媽》等等
2、游戲：搶椅子。游戲準備：椅子6個
游戲規(guī)則：分兩組進行，每組5對。幼兒跟著音樂圍著椅子轉，音樂一停，大家就搶小椅子坐，沒有搶到的回去，然后拿掉一個小椅子，看到最后誰能搶到最后一把小椅子。
三、活動結束：
為幼兒分發(fā)新年禮物。
迎新年主題活動方案 篇16
一、活動背景
20xx年對于每一名員工來說都意義深長，他們共同創(chuàng)造了公司新的業(yè)績、創(chuàng)造了一次又一次客戶服務標準的新高，將奧迪品牌的核心服務理念，深深印在了自己的心中，每個人都以奧迪精英的姿態(tài)，將奧迪品牌的尊貴服務得以完美詮釋。
鑒于新春來臨之季，為答謝一直支持我們的忠實客戶，增進客戶與員工之間的感情，同時更好的展現(xiàn)公司風貌，特舉辦公司客戶、員工20xx年團拜會。
二、活動概述
主題：攜手并進再創(chuàng)佳績
時間：20xx年2月1日18：00—21：00
地點：展廳
內容：晚宴、大型文藝演出
人員：忠實用戶50人合作單位10人
大眾領導 10人公司員工160人
總計：230人
主辦單位：汽車有限公司
演出承辦：上海森皇廣告有限公司
晚宴承辦：x酒店
三、晚會概述：
活動主題：
攜手并進再創(chuàng)佳績
注解：《攜手并進》寓意著公司與客戶，共同發(fā)展、共同前進；
《再創(chuàng)佳績》現(xiàn)工作成績基礎上，再次創(chuàng)造好成績；
活動形式：
圓桌晚宴、大型文藝演出
活動目的：
1、通過大型、專業(yè)、高標準的晚會，提升整個晚會的檔次，加深觀眾印象；
2、展現(xiàn)公司全方位發(fā)展，銷售、服務在20xx年取得的驕人業(yè)績，以及社會慈善方面的榮譽；
3、專業(yè)節(jié)目與員工節(jié)目互相搭配，采用獨具匠心的獨創(chuàng)節(jié)目，更是展現(xiàn)公司多元文化的風采；
4、中國傳統(tǒng)圓桌晚宴，提高現(xiàn)場氛圍；
四、晚會標準：
自20xx年創(chuàng)辦公司團拜會以來，可以說每一年都有一次新的革新，無論是演出規(guī)模，還是演出形式，以及節(jié)目質量，可以說是不斷的推陳出新，通過員工自身的努力，每年我們的晚會都能讓大家耳目一新，都會給大家在新的一年里留下美好的回憶。
五、晚會亮點：
今年經(jīng)管理層特批，特意邀請到的“大廠評劇團演出公司”為我們公司量身定做了一臺晚會，演出規(guī)模空前絕后，節(jié)目方面還為我們邀請到諸多央視獲得大獎的精彩節(jié)目，有專業(yè)演出團隊的加入，再加上員工原創(chuàng)節(jié)目，相信今年的團拜會一定是震驚業(yè)界的一場晚會。
六、晚會模塊：
內容闡述：
1、視頻影片：20xx年公司發(fā)展，取得的業(yè)績、社會公益事業(yè)、未來的愿景；
2、領導致辭：董事長致辭、奧迪廠家領導致辭/客戶代表致辭；
3、啟動儀式：董事長奧迪領導總經(jīng)理客戶代表合作單位領導啟動儀式待定；
4、領導祝酒：公司總經(jīng)理致祝酒詞，晚宴正式開始；
內容闡述：
1、晚宴：領導祝酒后，晚宴時間10分鐘后開始節(jié)目，播放暖場音樂；
2、演出：正常按節(jié)目單順序表演；
3、慈善：公司公益慈善短片播放、主持人導語、感恩的心歌曲銜接；
內容闡述：
1、演出：正常按節(jié)目單順序表演；
2、員工頒獎：20xx年優(yōu)秀員工頒獎約10分鐘；
3、演出結束：采用銷售部自主節(jié)目，集體現(xiàn)代舞蹈作為收場；
節(jié)目亮點：
1、本場演出節(jié)目，多數(shù)采用特制節(jié)目，以體現(xiàn)企業(yè)文化為主，采用、創(chuàng)新形式的展現(xiàn)。
2、員工代表作品：銷售《集體現(xiàn)代舞》服務《集體太平鼓》綜合部市場部《特色搞笑小品》
3、專業(yè)代表作品：舞墨、口技手影、千手觀音、激光歌舞、力量之美、激情熱鼓等。
迎新年主題活動方案 篇17
一年的辛苦和付出給我們帶來了豐碩的成果。借元旦之際讓我們拋開一切事務來放松一下心情，洗去一身的疲憊!展示自我、張揚個性。
一、指導思想：
為豐富全校教職工課余文化生活，展示教職工的精神風貌，以嶄新的姿態(tài)迎接新的一年。同時為答謝全體教職工這一年來對學校所做的貢獻，學校決定在20xx年元旦前夕舉行教職工“慶元旦，迎新年”系列活動。本次活動以“快樂”為主線，以放松心情，增進感情，鼓舞士氣，營造團結和諧的精神氛圍為宗旨。從而豐富教師的課余文化生活，激勵教師間團結、奮進、求實、創(chuàng)新，以更飽滿的激情投入到新一年的教育工作中去，為我校的教育教學開創(chuàng)更加燦爛、輝煌的明天!具體活動方案如下：
二、活動時間：
20xx年12月30日下午第三節(jié)課
三、活動地點：
多媒體教室
四、參加對象：
全體教職工
五、活動形式：
游戲競賽等
六、準備：
氣球、各種小禮物
七、活動流程：
1、領導講話。
2、活動安排：
活動一：倒著說(每個辦公室各選一名代表)
規(guī)則：先規(guī)定出題的字數(shù)，比如這一輪出題必須在四個字以內，也就是說出題的人可以任說一句話。“我是好人”那么答題人必須在5秒鐘之內把剛才的那句話反過來說，也就是“人好是我”，如果說不出或者說錯就算失敗。失敗者表演節(jié)目。
活動二：官兵捉賊
用具：分別寫著“官、兵、捉、賊”字樣的四張小紙
人數(shù)：4個人(以辦公室為單位開展)
方法：將四張紙折疊起來，參加游戲的四個人分別抽出一張，抽到“捉”字的人要根據(jù)其他三個人的面部表情或其他細節(jié)來猜出誰拿的是“賊”字，猜錯的要罰，有猜到“官”字的人決定如何懲罰，由抽到“兵”字的人執(zhí)行。
活動三：游戲、拍三令
用具：無
人數(shù)：無限制(全員參與)
方法：多人參加，從1-99報數(shù)，但有人數(shù)到含有“3”的數(shù)字或“3”的倍數(shù)時，不許報數(shù)，要拍下一個人的后腦勺，下一個人繼續(xù)報數(shù)。如果有人報錯數(shù)或拍錯人則被懲罰(表演節(jié)目)。
活動四：踩氣球游戲
用具：氣球
人數(shù);不限(每個辦公室各選一名代表)
方法：把氣球拴在腳上，去踩別人的氣球保護自己的。限制時間，誰最后自己的氣球沒有被踩破就是勝利。
結束活動：大合唱《今兒真高興》
迎新年主題活動方案 篇18
一、活動主題：
喜氣洋洋迎新年。
二、活動時間：
20xx年12月30日(星期五)下午班會課。
三、活動目的
在20xx年元旦到來之際，各班通過開展互送新年祝詞、歌舞表演、游藝活動等多種活潑輕松的形式來感恩老師、感恩父母，融洽同學感情;同時通過慶元旦活動了解中國新年習俗，感受新年的快樂，引導同學們用積極向上的態(tài)度迎接新年的到來。
四、活動要求與準備
1.每班根據(jù)班級學生特點和年齡特點確定班會活動的主題，并進行籌備安排。
2.各班可提前布置教室，讓同學們感受到迎新年的氣氛。
3.班主任提前安排好同學們排練歌、舞、朗誦、小品等多形式節(jié)目。
4.請班主任在下周星期四前上交本班的慶元旦班會活動方案(電子稿上傳)，學生工作部將根據(jù)方案和現(xiàn)場活動情況進行評比，并納入班級考核加分。
迎新年主題活動方案 篇19
為了營造良好的人文氛圍，凝心聚力，提振士氣，進一步加強團隊協(xié)作意識，為確保來年起好步，開好頭。經(jīng)段委會研究決定，在全段范圍內開展“喜迎新年佳節(jié)”職工夠級比賽活動。具體活動方案如下：
一、活動項目：
撲克夠級比賽。
二、活動參與形式：
1、活動方式以段屬工會小組為單位，利用業(yè)余時間開展。
2、參與工會小組共6個單位：
（1）運轉甲班；
（2）運轉乙班；
（3）運轉丙班；
（4）運轉丁班；
（5）列檢班組（列檢，整備）；
（6）日勤（辦公室、安技室）。
3、原則上每個小組選出兩個夠級代表隊，共6人。
三、競賽及獎勵：
1、本次活動每個工會小組設定一等獎3人，二等獎6人，三等獎9人，紀念獎18人。
五、報名方式：
各工會小組自由設定活動項目及活動方案，于11月23日前將參與活動的項目及人員名單報趙段處。
六、比賽時間：
待定
七、裁判長及裁判員
總裁判長：趙明星
裁判員：于小明、趙達偉、李剛、周宗喆
八、活動宗旨
友誼第一、比賽第二；公平、公正、文明、快樂。
迎新年主題活動方案 篇20
為了推進我校大學生心理健康教育工作的深入開展，提高大學生心理素質，促進大學生自我身心、自我與他人、自我與環(huán)境的和諧，以良好的心態(tài)和形象度過美好的大學時光。化工與環(huán)境工程學校分團委學生會心理互助部將在全校學生中開展“化工學校大學生心理健康節(jié)”系列活動。
一、活動目的`
本次活動將采用豐富多彩的形式，在全校范圍內通過普及心理健康知識，以增添我校學生的心理知識儲備，增強學生應對、解決生活困擾的能力；通過此次活動，進一步強化大學生關注學生心理健康的意識，提升大學生心理素質，從而營造一個重視心理健康的氛圍，切實深化我校心理健康教育工作；通過本次活動使我校大學生能以良好的心態(tài)和形象去規(guī)劃自己的大學生活。
二、活動主題：
“關愛心靈，共建和諧校園”
三、活動時間：
11月初—12月初
四、具體活動：
活動一：
播撒心音，播種知識
──大學生心理健康知識作品設計大賽
活動主題：愛，心靈
活動目的：通過本次大賽，使同學們主動去了解心理知識，加強大學生關注心理健康的意識，提升大學生心理素質，營造一個重視心理健康的氛圍。 活動時間：11月8號—11月20號。
活動形式：可以個人參賽，也可以團體參賽，每組不得超過3個人。宣傳報的形式分為：“手抄報”、“海報”、“漫畫” 三部分，參賽者只要選擇其中一種形式即可。 活動內容：具體要求：
（1）要求用A3紙張，手寫，手繪；內容要與主題緊密聯(lián)系、健康向上；版面要整潔，有創(chuàng)意
（2）海報和漫畫需要另外用紙張附上150字左右的說明
（3）作品統(tǒng)一由各班心委收齊，再交給心理互助部的相關工作人員。
（4）作品上交的最后期限是11月20日。逾期不收。
優(yōu)秀作品將分別于27日在官渡校區(qū)的一飯?zhí)瞄T口，28日在光華校區(qū)的飯?zhí)瞄T口展出，并對其進行投票。全校師生都可以參與投票，每人限對每件作品投一票，最多可投兩件作品。根據(jù)票數(shù)，綜合評出“最佳人氣獎” 。另外，優(yōu)秀作品展展出期間，參與“心愿墻”活動者，能獲得精美小禮品一份。
注：所有參加者均可加綜合測評分1分，素質拓展分0.1分，獲獎的可加相應的綜合測評分和素質拓展分。凡是不符合作品要求，或者隨便應付上交的組作品，一律不給予素拓分加分。
活動二：
智慧的鑰匙—10級心理委員及助理培訓
活動主題：修心，助人
活動目的：為了提高心理委員及心理互助部助理自身心理素質，真正做到“助人自助”，讓心理委員和班長了解心理互助部的工作的開展，同時認識到心理健康的重要性。通過班長和心理委員的“雙管齊下”，最大程度的推進我校大學生心理健康教育工作的開展，以及更好的預防、排查心理危機，進一步地提高我校學生的心理素質。
活動時間：11月13日晚19：30—21：30
活動地點：待定
活動形式：培訓以座談會的形式展開，由劉仰智老師主持，并邀請到建工學校輔導員汪勝亮老師（江西師范大學心理學研究生）一同參加。
活動內容：
1．組織大家學習《茂名學校心理委員工作須知》以及《化工學校心理委員守則》
2．向大家介紹了一些相關的心理常識
3．向大家介紹工作的重心，以后應該如何開展工作，以及在工作中應注意的問題。
活動三：
心靈按摩──主題班會
活動主題：健康心靈，和諧校園
活動目的：全校學生以班為單位，通過討論、社會實踐、演講、辯論等形式，引導學生積極應對各種壓力和挫折，幫助那些有困擾或困難的同學走出困境，營造和諧、健康的良好班風。
活動時間：11月8日—12月5日
活動地點：各班自定
活動形式：各班自定
活動內容：各班自定
注：每班開班會時，邀請化工心理互助部的人去考核，根據(jù)班會的具體內容、同學的參與熱情度、以及當時的氣氛，效果，適當給參與該主題班會的人加綜合測評分0.5至1分和素質拓展分0.1。
加素拓分的班級不超過50%
準備開主題班會的班級需要提前一天以上上交策劃書。
活動四：
心靈的火花
──大學生心理健康知識競賽
活動主題：“心靈，升華”
活動目的：通過心理健康知識競賽，學習心理健康知識，走出心理健康誤區(qū)，從而更好的推進我校大學生心理健康教育工作的深入開展，提高大學生心理素質。
活動時間：20xx年11月21號15：00—16：30初賽。20xx年12月4號15：00—17：00復賽。
活動地點：待定
活動形式：
1．初賽：筆試
2．決賽：綜合比賽
活動內容：初賽：以每2個人一組的隊伍為單位參賽，在規(guī)定的時間內完成一份心理健康知識問卷，總得分前10的隊伍則進入決賽。每班不超過6支隊伍。
復賽：第一環(huán)節(jié)：“我愛心靈”。每支隊伍通過ppt的形式，展示1）你是怎樣愛護心靈，你是如何讓你身邊的人愛護心靈，重視心理健康。每支隊伍的展示不得超過5分鐘。每三支隊伍展示完，評委進行點評。評委打分。
第二環(huán)節(jié)：“助人自助”。由演藝團的演員現(xiàn)場為每支隊伍表演一小段情景模擬，每支隊伍現(xiàn)場對該情景發(fā)生的問題做出反應和進行處理。評委綜合給分。
根據(jù)兩個環(huán)節(jié)累計的總分評出一等獎一名，二等獎兩名，三等獎三名。獲獎者可以獲得相應的綜合測評分和素質拓展分。
初賽的試卷作為加分依據(jù)，答卷情況不合要求，不予以加素拓分。
活動五：
塑造美麗心靈課堂
──心理健康知識主題講座
活動主題：從“心”開始
活動目的：根據(jù)不同學生的心理需求，我們將在學校相應的、有針對性地開展兩次心理健康教育講座，以宣傳健康心理理念，播撒心理健康教育知識，讓同學們擁有一個良好的心理條件，開始自己美麗幸福的大學生活，踏進豐富多彩的社會，演繹自己的精彩人生。
活動時間：待定
活動地點：官渡校區(qū)，課室待定
活動形式：主題講座
活動內容：主題講座針對我們化工學校的情況舉辦兩次
1．大學生心理調試
2．如何戒除網(wǎng)絡成癮
凡參與的每人加綜合測評分1分，素質拓展分0.2分。
迎新年主題活動方案 篇21
活動時間：
12月31日
活動地點：
中班教室
參加人員：
中班全體幼兒、家長及老師
活動目的：
1.幼兒和家長共同體驗參加親子游戲的快樂，感受新年的歡樂氣氛。
2.幼兒、家長同臺演出，加深家園情、師生情、親子情。
3.喜歡參加慶祝活動，遵守規(guī)則，注意安全。
活動準備：
1.向家長發(fā)出邀請函，征集家長節(jié)目和家長志愿者。（攝像、照相、維持秩序）
2.師生共同布置教師內外的環(huán)境，營造節(jié)日的氣氛。
3.教師選購游戲獎品和新年禮物；準備游戲的道具；錄制表演的音樂和背景音樂。
4．活動前對幼兒和家長進行安全教育，做好活動前的安全預案。
教師主持人：
幼兒主持人：
活動流程：
1.老師致歡迎詞。
2.幼兒主持人致新年賀詞。
3.集體舞表演：
4.兒歌表演：
（1）
5.親子游戲：《喂桔子》（每次10個家庭，玩三輪，30個家庭）玩法：家長手背后，幼兒喂桔子給家長吃，先吃完為勝.
6.親子游戲：小指揮（每次三個家庭，現(xiàn)場報名參與）
道具：氣球、筐、布條
玩法：讓幼兒騎在家長的脖子上，家長蒙著眼，由孩子指揮方向運送氣球一個，先到者為勝。
7.詩歌表演
8.親子游戲：蒙眼摸寶貝
準備：同時請出十位家長和孩子，分成兩排站好（間隔3米）。
玩法：先把家長的眼睛蒙上，原地轉三圈后，憑感覺去摸自己的孩子。最后請家長一起摘掉蒙眼的毛巾，看自己摸到的是不是自己的孩子。摸對的獎勵獎品，摸不對的以后還有機會。
9、親子游戲：《我給爸爸媽媽穿衣服》
玩法：一名家長在終點，幼兒在起點，哨聲音起時，幼兒拿起衣服跑向終點，給其家長穿上衣服，拉上拉鏈后，家長背起孩子迅速跑向起點，先到者為勝。
10.我的小手變變變（手指游戲展示）
（1）黃老先生有塊地;
（2）石頭剪刀布;
（3）五只小猴蕩秋千;
（4）手指變變變。
11.幼兒自薦表演（可以是學過或自學的詩、兒歌、手指游戲、歌曲等）
12.家長游戲：吹氣球比賽
玩法：家長吹氣球，看誰先把氣球吹破。
13．比比誰的眼光好準備：啤酒瓶筷子
玩法：參賽者站在啤酒瓶的一側，筷子離瓶口約一米的距離，瞄準瓶口，放掉手中筷子，假如筷子掉進瓶里，便是優(yōu)勝者。規(guī)則：每人有三次機遇。
14.幼兒和家長一起唱《新年好》
15.結束語。
家長朋友們！小朋友們！深深地祝福你們開心每一天！健康每一天！小一班“慶元旦·迎新年”親子聯(lián)歡活動到此結束！感謝大家的光臨與參與！再次祝大家新年快樂!
迎新年主題活動方案 篇22
一、活動目標
在除舊迎新之際開展豐富多彩的少先隊活動，給隊員提供展示的舞臺、體驗的機會，通過活動提高隊員的實踐能力，在活動中自我教育、自我管理，培養(yǎng)少先隊員的全面素質，體現(xiàn)勤奮學習、快樂生活、全面發(fā)展的要求。做事總要有目標，迎新活動也要有目標：一是要安全，活動要小心;二是要快樂，大家都高興;三是要清潔，活動好環(huán)境;四是有秩序，活動有規(guī)律。
二、活動時間：
20xx年12月3日上午
三、活動地點：
各班教室
四、活動內容：
三(1)班：
1、讓我說聲“謝謝你”
2、雙人同足
3、猜猜我是誰
4、成語接龍
三(2)班：
1、頂氣球
2、踩氣球
3、傳話
三(3)班：
1、紙拔河比賽
2、坐氣球
3、唱歌
三(4)班：
1、童謠大家唱;
2、互贈賀卡;
3、游戲歡樂行
三(5)班：
1、四季同話;
2、南水北調
五、注意事項：
1、安全：服從負責老師的安排，按要求活動。正副班主任加強責任心，確保無事故。
2、文明：自覺排隊，不亂擠，禮貌謙讓，不在走廊奔跑，不喧嘩，不打鬧。
3、講衛(wèi)生：不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物，活動結束后能主動收拾身邊垃圾，打掃干凈活動場所。
4、準備：各班要提前做好充分的準備，如活動的器具，環(huán)境的美化，買好獎品，確保活動順利進行。
迎新年主題活動方案 篇23
活動目標：
1、感受迎新年的愉快氛圍，知道自己即將長大一歲，有成長的自豪感，增強孩子的自主性。
2、通過親子游戲，感受溫馨的親情。
3、展示幼兒的能力，培養(yǎng)幼兒自信、樂觀、大方的品質。
活動過程：
一、開場：
1、師幼共致新年賀詞。
新年的臉紅了；新年的心兒飛了；新年拉近了我們成長的距離；新年染紅了我們快樂的生活；當鮮紅的太陽躍上地平線，我們又迎來了新的一天。靈犬悄然而去，金豬一路奔來，在這辭舊迎新之際，我們歡聚一堂，載歌載舞，共同慶祝新年的到來；在這里，我們代表小朋友給爸爸媽媽爺爺奶奶拜年了！祝大家：新年快樂、身體健康、萬事如意、合家幸福！
2、齊唱：《新年好》（中英文）
二、主題活動：
（一）、幼兒節(jié)目展示
1、三句半：《幼兒園，我的家》
2、歌舞表演：《洋娃娃和小熊跳舞》
3、兒歌：《新年到》
4、英語歌表演：《how are you 》
5、兒歌：《什么彎彎》
6、英文歌表演：《my fimily》
（二）、親子游戲
1、游戲：《吹氣球》
2、英語游戲：《a b c》
3、游戲：《魔毯》
4、英語游戲：《one two three》
5、游戲：《摸箱 》
（注：游戲輸方以家庭為單位表演節(jié)目）
（三）、幸運氣球
在活動高潮部分進行“扎球”游戲。準備氣球10個。以擊鼓傳花的形式選擇幼兒來抽取幸運幼兒，并請幸運幼兒選擇氣球扎球，內設不同幸運獎品。
（四）、幼兒個人才藝展示
三、結束活動：
（一）、化妝舞會
家長與幼兒共同制作面具、服飾等裝飾品，通過化妝舞會進行展示。
（二）、致結束詞：
這里歡歌笑語，這里滿堂融融，這里暢想未來，這里放飛新世紀的夢想。讓我們記住這美好的時光，再次祝大家新年快樂，雞年好運！
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