生日會活動方案
為了確保工作或事情能有條不紊地開展,通常需要預先制定一份完整的方案,方案是從目的、要求、方式、方法、進度等都部署具體、周密,并有很強可操作性的計劃。那要怎么制定科學的方案呢?以下是小編收集整理的 生日會活動方案,希望能夠幫助到大家。
生日會活動方案1
活動目標:
1、嘗試運用觀察比較、對應匹配等方法,從影象的整體或者局部輪廓來猜測客人以及贈送禮物。
2、在看看、猜猜、找找、配配的過程中體驗為小貓慶祝生日的快樂。
活動準備:
1、PPT
2、幼兒每人一份操作材料。
活動過程:
一、看一看、猜一猜
1、瞧。誰來了?
2、今天小貓可高興了,你知道她為什么這么高興嗎?
3、你從哪里看出來她今天過生日
4、猜一猜小貓今天過幾歲的生日?怎么知道的呢?(PPT)怎么了,發(fā)生什么事情?
5、停電了,什么都看不見,小貓該怎么辦呢?
6、小貓拿出手電筒照呀照,看看哪個客人來了呀?
7、你們平時用過手電筒嗎?
8、這一回又是誰呢?這個細細長長的黑影可能會是什么呢?那么這有可能是誰的尾巴呢?(畫外音:叮咚、叮咚、叮咚)
9、門鈴響了幾下?又是哪位朋友來了呢?猜猜看可能是誰?為什么呢?
10、到現(xiàn)在為止一共來了幾位客人呀?加上小貓一共是幾位?
二、找一找、配一配
1、猜猜看這個黑影子可能會是什么禮物呢?
2、我們一起幫助小貓把這些禮物找出來好嗎?
3、誰愿意和大家介紹下找到的是什么禮物?
三、對一對、拼一拼
1、和小貓過生日。
2、送生日禮物。
活動延伸:
將禮物大拼圖繼續(xù)投放到區(qū)角游戲中,鼓勵幼兒運用配對的方法合作或獨立完成拼圖。
幼兒園生日會活動方案6
一、活動目的:
1、通過慶祝教職工的生日,增進凝聚力,加強幼兒園的文化建設。
2、豐富教職工的業(yè)余生活,增進同事間的感情。
二、活動主題:
快樂澧幼(特質:增強凝聚力,體現(xiàn)人文關懷;表達澧幼重視、關注每一位教職工的成長,并且澧幼愿意與教職工共同成長的涵義。)
三、活動時間:
20xx年10月28日晚
四、活動地點:
瑞陽部二樓大廳
五、活動準備:
(一)幼兒園準備:
1、生日大蛋糕、
2、大生日人員禮物(15份)(附本次大生日名單:潘紅華、高萍、張穎穎、王節(jié)、湯惠華、張娓、王淑杰、金靜雯、顧敏智、王錦燕、沈蕾、楊海燕、趙蔚為、王新海、徐懿玢共15人。)
3、第一季度小生日禮物
生日會活動方案2
舉辦月度員工生日party活動,是為了進一步栓心留人,凝心聚力,使廣大員工真正地融入集體大家庭中,以酒店為家。提升員工對企業(yè)的認同感和歸宿感。酒店擬每二個月,為員工舉辦生日party活動。
具體內容如下:
一、活動主題:
英德利大酒店,你我的家。
二、活動時間:
每二月一次,時間23小時(晚上20:30開始),具體時間視客情而定。
三、活動形式:
茶話會、聯(lián)歡會等形式。
四、活動地點:
一樓中餐廳大廳。
五、參加人員:
當月酒店員工生日、酒店領導、當月生日員工所在部門經理。
六、活動流程:
酒店領導致辭生日員工代表發(fā)言贈送賀卡聯(lián)歡會分嘗蛋糕(請酒店領導與生日員工代表共同切生日蛋糕)攝影留念。
七、具體事宜:
1、將當月生日員工姓名和生日祝福語,制作成彩色宣傳畫,張貼在當月餐廳黑板報上櫥窗欄內刊登、祝福。
2、舉辦生日party后,將活動攝影照片張貼餐廳黑板報櫥窗欄中并贈送給其本人留念。
3、聯(lián)歡活動以在大酒店中餐大廳舉行(卡拉ok、化妝舞會為主,其間穿插游戲、詩朗誦等活動)。
①邀請酒店領導表演節(jié)目,鼓勵員工上臺唱歌表演等,展示才藝。
②視情況請生日員工所在部門出節(jié)目助興。
③小游戲(男、女步調一致跑、踩氣球、搶凳子、豬八戒背媳婦等)。
④紀念品(生日雨傘、茶杯、美容套件、米老鼠手電筒)。
⑤合影留念。
4、當月生日員工于生日將獲得由酒店領導簽字的賀卡。
生日會活動方案3
為了進一步落實“以人為本”的精神,宣貫企業(yè)文化,提升員工對企業(yè)的認同感和歸屬感,使廣大員工真正的融入集體大家庭,以企為家,現(xiàn)公司每月為員工舉辦生日Party,具體內容如下:
一、員工生日會享受福利
1、生日會上可獲得感謝信、生日賀卡一張
2、生日會可享受公司準備的茶點
3、生日會上可享用公司準備的生日蛋糕若干(依人數(shù)而定)
4、可參加公司為你們組織的生日會抽獎活動(人人有機會!)
二、生日會活動內容
1、活動主題:昊志與你一起成長
2、活動時間:每月最后一個周三晚上
3、活動地點:五樓飯?zhí)?/p>
4、活動流程
主持人開場白——員工代表發(fā)言——聯(lián)歡(唱歌、做游戲)——點生日蠟燭,唱生日歌——攝影留念(之后可張貼在員工生日欄中)——抽獎環(huán)節(jié)——生日會滿意度調查——主持人結束語
三、活動具體事宜
1、等待各位進場(背景音樂:祝你生日快樂)
2、主持人開場白
3、“昊志與你一起成長之我的生日感言”——員工代表講話
4、“昊志與你一起成長之我的生日秀”——員工表演節(jié)目
5、“昊志與你一起成長之我動故我在”——游戲環(huán)節(jié)
6、“昊志與你一起成長之溫情時刻”——點生日蠟燭,唱生日歌、切生日蛋糕
7、聯(lián)歡節(jié)目:A:游戲環(huán)節(jié)B:答題有獎競猜環(huán)節(jié)C:抽獎活動
A:游戲主題:體現(xiàn)昊志企業(yè)文化之“團隊理念”:
游戲名字:四人三足、口口相傳牙簽、紙杯傳水、誰是臥底等等
四個人禮品:牙刷、紙巾、牙膏等
B:有獎競猜題目暫定于:
1、你父親、母親的生日是?(孝道)
2、公司的八大元老是哪八大元老?最敬佩哪一位?(師道)
3、員工生日福利有哪些?答全才有獎
4、公司的核心價值觀是?
5、公司的發(fā)展戰(zhàn)略是?
6、公司的品質管理理念是?
7、公司的工作理念是?
8、公司的團隊理念是?
9、公司的企業(yè)四化建設是哪四化?
10、湯總在20xx年年會上說的三個共同體是?
11、湯總說的“卓越企業(yè)”是指?
12、成功的三三三定律是?
共計5道題:競猜禮品:紙巾、抱枕、頭枕、毛巾、洗發(fā)露、關于禮品:可以發(fā)調查問卷,統(tǒng)計大家希望得到什么樣的禮品C:抽獎環(huán)節(jié)(去掉)
三個壽星紀念:定制水杯、抱枕、頭枕、相冊、盆景(護眼)、洗發(fā)露、沐浴露等(30元)
二個快樂壽星獎:50元購物券、床單、被罩等(50元)一個幸運壽星獎:被抽到的同事給父(母)親電話聊天后,表達對父母養(yǎng)育之恩的感激,并且該員工將獲得精美禮品一份,該員工的父(母)親也將獲贈50元充值話費
8、員工生日會滿意度調查環(huán)節(jié):
抽到的壽星填寫滿意度調查,并對生日會提出建議
生日會活動方案4
一、目標:
1、引導孩子積極主動的參加生日慶祝活動,培養(yǎng)孩子在活動中大膽表現(xiàn)自己。大膽與同伴交往的能力,增加自信心。
2、讓幼兒除了得到父母長輩的關愛之外,更能得到來自同伴的祝福。
二、準備:
1、預訂生日蛋糕、生日小禮物、生日帽
2、背景音樂:《生日歌》
三、活動流程:
1、活動開始致詞
2、過生日小朋友的整齊入場
3、唱生日歌,許愿、分享生日蛋糕。
4、幼兒園送禮物給生日的小朋友并帶上祝福語。
四、總結活動,上傳照片互幼兒園網站。
生日會活動方案5
活動目標
1、活動主題:“快樂童年、你我相伴”
2、通過活動讓幼兒體驗和其他伙伴一起過生日的快樂
3、通過集體生日會活動,為孩子們建立一個互相玩耍的平臺,使小朋友們之間友好相處,一起快樂健康的成長,同時在活動中學會動腦筋和相互配合。
活動時間:X月X日上午X:00-X:00
活動地點:各班教室
活動準備
一、環(huán)境:1、各班教師于12月30日下午將本班及走廊環(huán)境的布置(生日氣球背景墻、彩帶、燈籠、仿真樹葉、氣球等)
二、音樂:兒童歌(兔子舞、小貓韻律操及各類音樂伴奏)
三、禮物(蛋糕3個、沙畫104張、糖果若干、水果若干等)
四、游戲道具(紅領巾、板凳、小丑畫像、釣魚材料等)
五、要求學生穿上漂亮的衣服及運動鞋
六、照相機一臺(全程照相)
活動過程
環(huán)節(jié)一
8:40之前
孩子入園,在操場游玩或在室內玩玩
1、一位教師負責孩子們的紀律
2、一位教師負責準備需要的東西
最新幼兒園生日會活動方案
為了讓寶寶過一個特別而有意義的生日,我們老師為11、12月份出生的寶寶開一個生日會,讓小壽星們在集體生日會中和同伴分享自己的快樂,展現(xiàn)自己的才藝,在輕松愉快的氛圍中度過自己的生日。一、活動準備:
1.周三統(tǒng)計過生日的寶寶人數(shù),請李華老師訂蛋糕;牛帥負責買水果。
2.周三各班老師向家長介紹生日會,要求家長為幼兒做生日帽、帶照片(周三之前帶來)。
3各班老師指導寶寶排練才藝節(jié)目,準備音樂磁帶。
4.提前布置好生日會場(舞臺、觀眾席),準備音響,音樂磁帶。
5.自助區(qū):碗、盤子、勺子、水果提前擺好。
二、生日會負責人:閆春敏、馮倩倩。
生日會背景布置:閆春敏、萬娜、尹常萍、卜秀翠。
照片布置:閆春敏、馮倩倩。
桌椅布置:每班一名老師。
發(fā)水果:王榮美、劉平。
音響負責人:李繪宇
主持人:閆春敏
照相:劉麗華
三、活動過程:
1.主持人致開場詞。
2、才藝展示環(huán)節(jié):
各班準備一個節(jié)目。
中間休息十分鐘,老師帶領幼兒去小便、洗手。
3、游戲:《搶椅子》每次5人
4、吃生日蛋糕
請壽星和老師一起點蠟燭、唱生日歌、許愿、吹蠟燭。
5.自助水果
小朋友要排隊過來領蛋糕和水果。
6.主持人致結束詞
四、活動結束
1.合影留念
2.送幼兒回班后,每班留下來一位老師收拾大廳衛(wèi)生。
生日會活動方案6
為體現(xiàn)公司對員工的人性化管理和關懷,并以此增進員工對公司的認同度和歸屬感,使廣大員工真正地融入到公司大家庭當中,進而保持更好的工作心態(tài),與公司共同成長和發(fā)展。推進公司企業(yè)文化建設,加深企業(yè)文化內涵。
一、活動主旨:
我們致力宣揚公司真情服務的理念,豐富員工文娛生活。心系員工,意在能使大家過一個難忘的集體生日聚會,增強團隊凝聚力,傳播科室大家庭的文化氣息。
二、活動時間:
20xx年11月12-15日,以班組舉行共四天。
三、地點:
科室員工休息室1W-025
四、活動對象:
科室第四季度壽星,共計21人。
五、活動籌備與安排:
(1)準備工作:工會委員統(tǒng)計本季度生日員工名單,提前采購生日蛋糕以及活動所需物品。生日會屆時做好活動現(xiàn)場布置。
(2)活動內容:
①主持人開場,科室經理寄語,感謝員工為公司做的貢獻,表達公司對員工的祝福;
②壽星代表發(fā)表生日感言。
③聯(lián)歡活動環(huán)節(jié):唱生日歌,許生日愿望,分享生日蛋糕;現(xiàn)場派發(fā)生日卡與生日禮物,合影留念。
④生日會結束,清理場地。
六、預算:
第四季度生日員工是21人,每人費用是50元,共計:20x50=1050元。
生日會活動方案7
陽春三月天氣新,湖中麗人花照春。春風三月的姹紫嫣紅蕩漾我們的心潮,讓我們以感恩之心為三月壽星們獻上生日祝福......發(fā)展浸透著大伙的汗水!滿園春色縷縷含香,我們誠邀您在枝繁葉茂的三月天,一同約定,春暖花開時,參與本月的主題生日會!伙伴們,讓我們手牽手,肩并肩一同融入**大家庭中共聚愉悅,一同分享愜意的生日會,與公司共同成長和發(fā)展,共同譜寫文化的華麗篇章。
一、活動主旨:
我們致力宣揚公司綠色健康的理念,豐富員工文娛生活。心系員工,意在能使大家過一個難忘的集體生日聚會,增強團隊凝聚力,傳播**大家庭的文化氣息。
二、活動時間與地點:
三、活動對象:
特邀嘉賓董事長、總裁及三月壽星們
四、活動籌備與安排:
(1)準備工作:準備生日賀卡、生日蛋糕和布置活動現(xiàn)場。培訓部統(tǒng)計當期生日員工名單,準備好生日賀卡,提前申請采購生日禮物、蛋糕以及活動所需物品。生日會屆時做好活動現(xiàn)場布置。
(2)活動流程:
1、主持人;主持人開場白(見附錄一,下同)、宣布壽星名單
2、關于祝福;給壽星送上生日祝福:準備一張大的漂亮的生日祝福紙(非卡片,一般的精品商店有賣),公司每人(除壽星)在卡片上簽名并送上簡單的祝福,在送祝福紙時可同時送上公司買的禮物(具體禮物選擇見附錄)
3、創(chuàng)意蛋糕;領導推創(chuàng)意蛋糕入場,為了制造驚喜可由主持人在開場時說領導有事不能到場
4、整蠱壽星;蛋糕不是那么輕易就能吃到的,所以切蛋糕之前由壽
星每人表演一個模仿秀,模仿內容為公司成員,不得重復模仿,模仿完畢之后請壽星許愿、切蛋糕,大家一起唱生日快樂歌5、吃蛋糕時的助興表演;在剛剛的模仿中,選出一個最像的和一個最不像的,模仿最像的指定一個員工上臺表演節(jié)目,模仿最不像的自己接受真心話大冒險懲罰,由大家決定是否過關,不過關則繼續(xù)接受真心話大冒險,問題和冒險由大家決定
6、全名活動;八仙過海,游戲規(guī)則:準備8個杯子,每個杯子裝上3
分之1的水,還要一個乒乓球;把乒乓球放在第1個杯子(有水的杯子)上讓員工(以一個部門為一個團體,每隊派選兩人同時參加比賽)對著乒乓球吹氣,如果乒乓球安全的跑向第2個杯子的話...就算是過了第1關,過了第1關就再接再厲沖向再把乒乓球吹向第2關。直到八關全過完為止..
生日會活動方案8
活動主題:
十歲集體生日會
學生年級:
五年級
所在學校:
長沙市高新區(qū)虹橋小學
一、活動目標:
1、讓每一位孩子過一個有意義的生日,給他們留下終生難忘的記憶。
2、通過活動,給父母提供親情交流的機會,讓孩子感受親情的溫暖,懂得長輩對他們所寄予的厚望。
3、搭建一個平臺,讓每一個孩子充分展示自己的才華,讓父母更多地了解自己的孩子。
4、通過活動,讓孩子與家長共同感受活動的意義所在,進而逐漸消除學生間過生日攀比的現(xiàn)象。
二、活動準備:
通過調查、訪問、回憶等方式收集自己的成長資料,編寫成長紀念冊等活動,完成自我發(fā)現(xiàn)階段的活動。
組織形式:小組策劃,集體交流。
三、活動過程:
(一)、學生談自己想怎樣過十歲生日,明確過生日的原則
師:今年,我們班的同學都十歲了,有的剛滿十歲,有的即將滿十歲,所以一開學我們便確定了“我十歲啦”這個綜合實踐主題活動。通過前一階段“自我發(fā)現(xiàn)”階段的活動,你們打算怎樣度過自己的十歲生日呢?
生:自由說自己的生日準備怎樣過?
師:相機板書過生日的原則:簡單、節(jié)約、有意義
相信同學們會行動起來的,老師等著聽大家的匯報。
(二)、商量集體生日的準備工作
師:假設我在今年六一兒童節(jié)的時候真的給大家提供一個過十歲集體生日的機會,你們覺得我們最應該請誰呢?
生:家長、老師,
師:為什么?
生:因為家長和老師為我們付出得最多,是最關心我們的人。我們可以借這個機會來表達我們的感謝之情。
師:在我們的成長當中還有朋友的關心,學校和社會給我們提供的`成長環(huán)境,都是應該感謝的。
師:那你們想怎樣慶祝呢?
生:自由的談自己的想法,
(生要能說出開展的意義,能講為什么要講,該怎么做。)
師:剛剛大家所講的都是集體生日中可以開展的活動內容以及開展的形式。我們可以歸納為“活動程序”。板書:活動程序
為了把這次活動開展成功,我們還應該做好哪些準備呢?
生:布置好場地,
生:做好宣傳工作,
生:做好拍攝工作,
生:還應該準備好一些節(jié)目,要在這些節(jié)目當中能看到我們的進步。要能體現(xiàn)我們對家人、朋友、老師、學校、社會的感激之情。節(jié)目的表演可以是同學之間、師生之間、我們和父母之間的合作表演。
(三)、分組、寫委任狀、制定計劃
師:那我們就可以暫且分為五組來準備這次集體生日,分別是活動程序組、場地布置組、宣傳組、拍攝組、節(jié)目準備組。
還差一個小組,怎么辦?(師生思量片刻之后)老師給他起名問號組“?”。老師要求這一組同學要最聰明,最勇敢,能從這五個組之外想出另一個大家沒想到的。有哪些同學愿意到這組來呢?
生:自由報名。(按學生舉手的先后順序確定10名同學)
師:接下來,我們還是按照自由報名的形式,確定各組的人員。
生:自由報名。
確定好各組成員之后,學生按組坐好。
師:大家都是為了同一個目標坐到了同一個小組,還得請大家為了同一個任務一起努力。這次活動與平時的其他活動有所不同,平時我們分組后,每一組通常是各自為陣開展活動,而這一次要求我們在小組準備中,還要與其他組的同學配合完成任務。這需要我們有很高的團隊精神和合作意識。為了活動能如期開展,我認為每一組同學都必須清楚自己的責任,我要求你們每組寫一份委任狀,哪組沒有完成好任務就找哪組負責。
生:寫委任狀,并由組長宣讀自己的委任狀。
師:好現(xiàn)在大家可以制定小組活動計劃了。
生:制定小組活動計劃。
(四)、完善小組活動計劃
師:哪一組先介紹你們的活動計劃呢?
生:匯報計劃——(提出自己面臨的困難)——其他組提供幫助及置疑或補充以完善活動計劃。
四、課堂花絮:
“老師,他不行
在活動中,當我問到有哪些同學愿意參加問號組的時候,一個平時最調皮,最搗蛋的男孩子舉起了手,喊到“老師,我來。”一時間,同學們的目光全集中到了他的身上。有人投來詫異的眼神,有人捂著小嘴在嘰里咕嚕。“怎么啦,難道我們班就只有這一個小勇士嗎?”我忙問到。大家面面相蹴,沉默了一陣之后,有一個男生終于發(fā)言了,“老師,我也想當勇士,但我覺得他不行!而且我也不喜歡和他一組。”“就是嗎?他每次都沒有完成過自己的任務。”有同學附和到。這時,那個小調皮蛋用手摸著后腦勺,又是掘嘴,又是翻白眼,頗有一副不稀罕的架勢。
“遭了,可不能讓他們這樣僵持下去。”這個念頭倏的從我心中閃過。“首先請大家明白一點,在活動中,每個人都有參與的權利,我們沒有權利嫌棄任何人。他平時可能是沒有很好的完成任務,甚至你們覺得他有點成事不足,敗事有余。但是我們的綜合實踐活動需要的是一個優(yōu)秀的集體,而不是要一個或幾個優(yōu)秀的個人,我要求大家能共同進步,不拋棄,不放棄每一個同學。至于如何改變他,大家可以試著根據他的自身特點,安排他最適合的任務給他,這就要發(fā)揮你們的創(chuàng)造性了。我建議大家可以試著根據他的自身特點,安排他最適合的任務給他。”我一本正經的說道。接著,我又把話鋒轉向了小搗蛋。“同學說你,也有他們的理由。我想,包括你自己也不會愿意和不做實事的人一組,責任是一種心態(tài),你必須督促自己做一個負責任的男子漢。”經過一番心理指導之后,活動終于繼續(xù)了下來。
“大家愿意支持我們嗎?”
開始討論了,問號組的同學激烈的討論了起來,“我們這組可以為這次活動做寫什么呢?”“我們來負責邀請家長嗎?”“有宣傳組,還要我們邀請干嘛?”“我們負責買生日蛋糕,怎樣?”“好是好,可我們沒錢呀?”“有了,我們就成立一個活動費用組,同學們要購買什么東西,就歸我們負責。”“錢呢?從哪里來?”“我要我爸來支助我們吧1“那不行,這是我們集體的活動,應該大家想辦法。”……
孩子們想得都很有道理,就是定奪不下來,便終于想起來站在一旁的我。“我們不是從四年級就一直開展了‘掙第一元錢’活動嗎?而且基本上都堅持下來了,現(xiàn)在,應該有點存款了吧1聽我這么一說,孩子們恍然大悟。
在接下來宣讀小組計劃時,他們的組長很認真,很誠懇的說道:“我們決定成立一個費用組,負責買活動要用的生日蛋糕和大家組上需要買的東西。我們認為,平時過生日都是父母給我們準備蛋糕,這次,我們應該用自己在‘掙第一元錢’活動中積攢下來的錢買蛋糕給父母吃。用這種方式告訴我們的父母我們長大了,會使活動更有意義。大家愿意支持我們嗎?”費用組的難題迎韌而解,還沒等他們的組長下臺來,我就看到他們有同學開始造捐款單了。
“老師,我有問題?”
“老師,我有問題。我覺得我們的綜合實踐活動,還有一個缺憾。每次活動中安排拍照的同學都不帶相機,我們都沒有什么圖片資料和音像資料,即使有,也是您忙前忙后抓拍的。我建議這次把拍攝任務單獨交給一個組,成立拍攝組。我覺得我們自己來拍自己的活動情況會更加及時,也更有意義。”在討論到拍攝問題時,我們班的‘智多星’周堃韻嚴肅地說到。“真不錯,這真是一個好主意1我拍手稱贊到。“不是我不愿意帶相機,而是我父母不讓我?guī)恚f是相機貴,怕弄壞了。”家里有相機的同學訴起苦來。“那這就要拜托宣傳組的同學做好對家長的活動宣傳了。”“對,而且要把活動聲勢做大。讓其他人都來關注我們的活動。”就這樣,我們在分組的時候,第一次為拍攝工作單獨組成了一個組。
五、活動反思:
1、像這樣的活動策劃課,學生不當當要出好點子,還得說出這個點子的意義所在,能講出可以怎么做,為什么要這樣做,該如何做。在策劃方案中,應該寫出具體的目標,活動的方式方法,分工,活動的內容,活動步驟等,并在集體交流中進一步完善。
2、學生在綜合實踐活動過程中,在意見上難免會出現(xiàn)一些分歧,這是避免不了,也不必避免的事。作為指導教師也不必急于發(fā)表自己的意見,而應該認真傾聽,力求聽出孩子們的矛盾所在,再多想想怎樣引導學生從意見分歧走向統(tǒng)一做法,培養(yǎng)學生的合作意識和合作能力。
3、在綜合實踐活動中,對于學生提出的個性化的活動想法,指導教師可以先不做評價。先聽聽其他同學的看法,把商量決策的權利交給每一個學生,哪怕明明知道行不通,也可以試著給學生一次嘗試的機會,失敗了,他們自然會有能力總結其中的原因。這種做法,對培養(yǎng)學在活動中的組織、協(xié)調、實踐方面的能力是行之有效的。
4、在綜合實踐活動開展的每一個階段,基本上都會遇到學生互相挑剔,使活動僵持不前的情況。這就需要指導教師有認真觀察、發(fā)現(xiàn)問題的能力,最主要的是要及時對孩子們進行必要的心理輔導。只有在心理上消除了彼此的隔膜之后,相互的合作才能稱之為真正意義上的合作。
生日會活動方案9
一、目的
為體現(xiàn)公司對員工的人性化管理和關懷,幷以此增進員工對公司的認同度和歸屬感,使廣大員工真正融入到公司大家庭當中。進而保持更好的工作心態(tài),與公司共同成長和發(fā)展。推進公司企業(yè)文化建設,加深企業(yè)文化內涵。
二、活動主題
公司與你一起成長(特質:增強凝聚力,培養(yǎng)員工忠誠品質:體現(xiàn)公司重視、關注每一位員工的成長,并且公司愿意與員工一起成長的涵義)。
三、活動時間
20xx年x月x日下午x點
四、活動地點
大廈2樓員工活動室
五、活動組織
行政人事部主持人:xxx
六、活動參加人員
總經理、各職能部門領導、企業(yè)文化小組成員及當月過生日的員工。
七、活動前期準備
1、月初將本月員工生日名單打印貼于公告欄。
2、通知當月生日員工代表準備發(fā)表生日感言稿。
3、提前購買生日賀卡、生日禮品及會場布置。
4、提前通知與會人員。
八、活動的流程
第一項:主持人開場白、宣布過生日員工名單
各位領導各位同事,大家下午好!在這喜慶的節(jié)日里,在這歡聚的時刻,迎來我們公司20xx年x月份員工生日。首先請允許我代表行政人事部為X月份的壽星們送上深深的祝福。今天我們大家一起慶祝壽星們的生日,讓我們點燃生日的蠟燭,唱起生日的贊歌,讓壽星們在歌聲中許下20xx年的愿望!并送上我們最好的祝福!
接下來我們一起來分享生日甜蜜與快樂,分享生命綻放的美麗!祝愿壽星們歲歲年年祥和平安,永遠年輕,開心永恒。并祝愿壽星們在事業(yè)和生活上一帆風順,前景美好,好運連連!相信今天我們大家的歌聲和笑語,將伴隨你們度過一個難忘的生日!
第二項:總經理致辭
第三項:上蛋糕、關燈、一起唱生日歌(音樂響起,所有燈光關閉,生日員工吹蠟燭,邀請總經理與生日員工共同切蛋糕,并合影留念)
第四項:有請部門領導為壽星們送上祝福的賀卡。
第五項:壽星代表發(fā)表生日感言,并分享人生中最有意義的一件事。
第六項:感恩公司,全體員工合唱——《感恩的心》
第七項:結束
結束語:
今天我們所有的祝福和問候,相信我們的壽星收下了。是友情與關愛讓我們相聚相濟,一起度過這段難忘的時光;是公司領導提供這樣一個平臺,讓我們彼此相識相知,讓我們記住這個快樂和充滿溫情的生日會,把真摯的友情如高山流水般永遠流淌在我們心田;讓我們的友誼跟隨著工作升華,讓陽光燦爛的日子永遠伴隨我們生命的每一天!讓我們再次祝福壽星們在未來的歲月里,歲歲平安!
九、活動經費與預算
1、場地布置費用xxx元(包括氣球、彩帶、橫幅)
2、生日禮品xxx元(每人為xx元左右的禮品)
3、生日蛋糕xxx元
4、生日賀卡xx元
共計:xxx元
十、總結
1、活動照片貼于宣傳欄。
2、回顧總結本次活動的不足,下次改進以及可以延續(xù)的方案
生日會活動方案10
第一項:主持人開場白:
小朋友們在活動開始之前我們一起來做一個熱身運動(水果拳)請小朋友們全體起立,向后轉。
A:尊敬的各位家長,
B:親愛的小朋友們,
合:大家早上好!
A:在這特別的一天,在這歡聚的時刻,迎來了我們奇特樂幼兒園20xx年12月份和20xx年1月份的集體生日會,
B:首先,我們將這份快樂的音符送給在場所有的人,愿你們擁有365個美麗快樂的日子!讓小壽星們在歌聲中許下來年的愿望!并送上我們最美好的祝福。
A:祝愿今天的小壽星們歲歲年年,祥和平安,一帆風順,前景美好,好運連連,開心快樂!好好學習,天天向上,將來成為祖國的棟梁之才!同時祝愿在座的所有人,身體健康,生活幸福,工作順利,萬事如意!
B:我宣布12月份和1月份生日慶典現(xiàn)在開始。
A:接下來就讓我們一起來分享生日的甜蜜和快樂,分享生命綻放的美麗!相信我們大家的歌聲和笑語,將伴隨你們度過一個難忘的生日!
第二項:請小壽星們登場(音樂:Gee)
B:下面請聽到自己名字的小朋友到臺上來。(從小到大排序)
第三項:集體歌舞表演(以班級為組進行介紹)
A:小朋友們猜一猜,為什么要請他們上來呢?
A:對!今天是幼兒園為他們舉行的集體生日會,他們過生日,你們準備禮物了嗎?
A:沒關系!我們一起為小壽星表演一個精彩節(jié)目當做生日禮物!好不好?
A:那就請小朋友們全體起立,獻上精彩的節(jié)目。祝小壽星們生日快樂!音樂響起來!(如果感到幸福就拍拍手)
第四項:家長出場
B:小朋友們表演結束了,我們還請了神秘嘉賓到場。我們大家找找看他們在哪兒?下面請小朋友們用熱烈的掌聲請出我們的嘉賓(音樂:can you feel it)
第五項:上蛋糕、一起唱生日歌,點蠟燭吹蠟燭(音樂:生日快樂)
A:請家長為寶貝點燃生日蠟燭。親愛的孩子們,每一只蠟燭代表一個心愿,一份祝福。每一支蠟燭孕育著一種希望,一份期盼。每一只蠟燭包含著一份成長,一分健康。
(蠟燭點完了說下一句)
A:歡聚在這里,讓我們唱起生日的歌,幸福在這里,讓我們跳起快樂的舞。我們把繽紛的音符編織成一份深深的祝福,祝臺上所以的小朋友生日快樂。
【生日快樂歌響起】
請小朋友們一起唱響生日的贊歌。
B:現(xiàn)在色彩絢麗的蠟燭已經全部燃起來了。美麗的燭光映紅了我們的笑臉,映紅了我們的希望。小朋友讓我們在美麗的燭光中,雙手合實,閉上眼睛,許下一個美好的愿望。這個愿望可以送給爸爸,媽媽。送給老師,小伙伴。也可以送給你自己。
B:好了,在這里老師祝你們的心愿早日實現(xiàn),讓我們用力一起吹滅蠟燭。我數(shù)三、二、一,我們一起吹滅生日的蠟燭。三、二、一。
第六項:音樂表演《感恩的心》
A:爸爸媽媽對我們的愛是無私的,讓我們懷著一顆感恩的心對爸爸媽媽說:爸爸媽媽,我永遠愛你們!請小壽星們轉身和我們的爸爸媽媽來一個深深的擁抱。
B:下面有請全體師生和家長一起表演《感恩的心》
B:請家長們用老師發(fā)的筆和紙寫上對寶貝兒的祝福,寫好愿望貼的家長請交給我們的周老師和唐老師,在這里、我也代表所有的老師對寶貝兒們說一句:祝你們生日快樂,愿你們身體健康,天天開心!!!
第七項:結束(離場音樂《我們都是好孩子》)
A:今天我們這里歌聲陣陣,笑語片片,所有的祝福和問候相信我們的壽星都已收下,20xx年12月份和20xx年1月份的生日會到此結束。請各班老師帶領小朋友依次回到教室。過生日的小朋友和家長留下來合影。謝謝大家!
生日會活動方案11
一、伴奏音樂起,主持人開場。
二、公司領導寄語,感謝員工為公司做的貢獻,表達公司對過生日員工的祝福。
三、擺上大蛋糕、關燈、一起唱生日歌。
四、煸情環(huán)節(jié),壽星和大家分享自己在過去生活的××年中,最讓自己感動的一件事。(背景配樂)
五、人事部送上生日祝福詩歌《祝你生日快樂》。
六、壽星模仿秀
具體方式:壽星們抽主持人手中的項目,抽到哪一項,就進行表演,由大家猜是什么項目,猜對算勝利,如未表演到位,或猜不對,則自行表演節(jié)目(表演節(jié)目時間控制在1分鐘以內)。
六、大家分享蛋糕。
七、結束(背景音樂)。
生日會活動方案12
一、活動目的:為了進一步落實"以人為本"的精神,體現(xiàn)單位對員工的人文主義關懷,提升員工對企業(yè)的認同感和歸屬感,使廣大員工真正地融入集體大家庭,使員工能夠快樂生活、快樂工作,特舉辦本次員工生日會
二、活動主題:溫馨-----第三季度員工生日會
三、參加活動人員:單位領導、本季度生日人員及其他員工
四、活動時間:
五、活動場地:多功能廳
六、前期準備工作:(一)通知各部門上報節(jié)目、篩選晚會節(jié)目
(二)辦公室統(tǒng)計本季度過生日人員名單
(三)組織策劃活動游戲
(四)邀請本季度壽星及其他員工參加活動
(五)會前布置舞臺現(xiàn)場
七、活動流程:
(二)寄語
在這個秋高氣爽、碩果累累的豐收季節(jié);在這激動人心的歡聚時刻、很高興我們迎來了第三季度員工生日會,首先請允許我代表
以及我們所有的員工對大家的到來表示熱烈的歡迎,同時為本季度壽星送上我們最真摯的祝福!!
歲月的年輪又一次完美的舞蹈,人生的華章在這美好的季節(jié)里綻放光芒,在這個特別的日子里,讓我們伴隨著祝福和掌聲共同點燃生日的蠟燭,唱起生日的贊歌,為我們的壽星送上最美好的祝福!!讓我們共同舉杯祝愿位壽星在事業(yè)和生活上一帆風順,前景美好,好運連連!!
(三)關燈,由壽星代表將蛋糕推上舞臺,并代表所有壽星講話,集體許愿,所有參加晚會人員共同歌唱《祝你生日快樂》
(四)表演節(jié)目
(五)游戲------全體壽星參與有獎競猜(問題均與有關)
1.地址----
2.在最讓你感動的一件事是什么?
3.工資發(fā)放日為那一天?------每個月15日
4.工作兩年至五年者有幾天年假?------7天
5.
6.苑徽設計理念?------
7.接待中心工作方針中的"高"指什么?---標準高"不求最大,但求最好"--追求完美
8.員工手冊中規(guī)定女員工是否可以戴手表?---不可以
9.申請事假當年累計不得超過多少天?-------15天
10.
(六)表演節(jié)目
(七)游戲-----比劃猜(參加游戲者待定)
(八)表演節(jié)目
(九)結束-----主持人宣讀結束語,全體員工登臺合唱難忘今宵。結束語:今晚我們這里歌聲陣陣,笑語片片,所有的祝福和問候,相信我們的壽星都收下了。是友情和關愛讓我們相聚相濟,一起渡過這段難忘的時光;是提供這樣一個平臺,讓我們彼此相識相知,讓我們記住這個快樂和充滿溫情的夜晚,把真摯的友情如高山流水般永遠流淌在我們心田;讓我們的友誼跟隨著工作的升華,讓陽光燦爛的日子永遠伴隨我們生命的每一天!讓我們再一次祝福壽星們在未來的歲月里,風調雨順,歲歲平安!
再次感謝各位領導出席今天的晚會!謝謝到場朋友的支持!謝謝臺前幕后的同事為這臺晚會付出辛勤的汗水!最后讓我們再一次祝愿所有的朋友:生日快樂,天天快樂!我們下次再見!!
生日會活動方案13
一、活動主題
萊蒙公司 XX 月份員工生日晚會
二、活動時間
每月舉辦一期,每期約 3 個小時,具體時間提前通知。
三、活動目的
為體現(xiàn)公司對員工的人性化管理和關懷,并以此增進員工對公司的認同度和歸屬感,使廣大員工真正地融入到公司大家庭當中,進而保持更好的工作心態(tài),與公司共同成長和發(fā)展。推進公司企業(yè)文化建設,加深企業(yè)文化內涵。
四、 活動對象
1 .當季度生日的員工;
2 .邀請公司領導參加;
3 .有文藝特長者帶節(jié)目提前報名參加。
五、活動場地
公司宿舍三樓活動室、其它戶外或租用活動場所,具體根據當期活動內容安排。
六、 活動程序安排
1 .準備工作:準備生日賀卡、布置活動現(xiàn)場
1 . 1 人力資源部統(tǒng)計當期生日員工名單,準備好生日賀卡,請同事、領導寫上祝福語并簽名;
1 . 2 邀請壽星員工參加活動,同時請領導及有文藝特長的同事參加;
1 . 3 提前購買好活動所需物品;
1 . 4 做好活動現(xiàn)場布置,如租賃場地,則提前與出租方聯(lián)系好。
七.活動內容安排:
2 . 1 主持人開場;
2 . 2 領導或主持人寄語,感謝員工為公司做的貢獻,表達公司對員工的祝福;
2 . 2 贈送有領導、同事簽名的生日賀卡;
2 . 3 壽星代表發(fā)表生日感言,并分享人生中最有意義的一件事;
2 . 4 感恩公司,全體合唱廠歌 -- 《 》;
2 . 5 聯(lián)歡活動環(huán)節(jié):
活動形式可每期具體策劃,內容主要有:互動娛樂游戲、卡拉 OK 比賽、節(jié)目表演、 交誼舞會、燒烤活動或其它戶外活動等。每期設置一些小禮物,獎勵給參與表演或活動獲勝的員工;
2 . 6 唱生日歌,許生日愿望,分享生日蛋糕;
2 . 7 合唱《明天會更好》或《感恩的心》,合影留念;
2 . 8 生日會結束,清理場地。
生日會活動方案14
活動目標:
1、活動主題:“快樂童年、你我相伴”
2、通過活動讓幼兒體驗和其他伙伴一起過生日的快樂
3、通過集體生日會活動,為孩子們建立一個互相玩耍的平臺,使小朋友們之間友好相處,一起快樂健康的成長,同時在活動中學會動腦筋和相互配合。
活動準備:
一、環(huán)境:1、各班教師于12月30日下午將本班及走廊環(huán)境的布置(生日氣球背景墻、彩帶、燈籠、仿真樹葉、氣球等)
二、音樂:兒童歌曲(兔子舞、小貓韻律操及各類音樂伴奏)
三、禮物(蛋糕3個、沙畫104張、糖果若干、水果若干等)
四、游戲道具(紅領巾、板凳、小丑畫像、釣魚材料等)
五、要求學生穿上漂亮的衣服及運動鞋
六、照相機一臺(全程照相)
活動過程:
環(huán)節(jié)一、8:40之前:孩子入園,在操場游玩或在室內玩玩具
1、一位教師負責孩子們的紀律
2、一位教師負責準備需要的東西
環(huán)節(jié)二、9:00活動開始
1、班主任進行開場白,歡迎各位生日寶寶
2、在生日背景墻前給孩子們留下最美的一面(每位孩子在蛋糕前留影)
3、跳集體舞蹈《兔子舞》及《小貓韻律操》(活動過程拍照)
4、孩子們歡唱兒歌(兒歌展示、音樂準備)(活動過程拍照)《小燕子》、《兩只老虎》、《拔蘿卜》、《數(shù)鴨子》、《打電話》、《小兔乖乖》、《新年好》、《生日快樂歌》、《一只哈巴狗》、《字母歌》、《大頭兒子小頭爸爸》、《一閃一閃亮晶晶》、《春天在哪里》、《上學歌》、《泥娃娃》等,可一個也可幾個小朋友一組進行兒歌演唱。
5、親子游戲(活動過程拍照)
《搶板凳》游戲規(guī)則:由孩子跟著音樂圍繞凳子轉動,當音樂停止,寶寶必須搶到一個凳子坐下來,沒搶到凳子的寶寶淘汰,獎勵一顆糖果;最后贏的寶寶獎勵一個氣球。
《貼鼻子》游戲規(guī)則:孩子在距離黑板二米遠處用紅領巾蒙眼原地轉一圈,然后走向小丑畫像,將手里的圓形吸鐵磁貼放在目標圖案的鼻子處。吸鐵磁貼在指定的紅色鼻子范圍內即為獲勝,可獲得一個氣球,未貼進的小朋友可獲得一顆糖果。
《仙鶴睡覺》游戲規(guī)則:小朋友們單腳站立,不借助外物,堅持時間最久者為勝,獲得氣球一個,其他參與的小朋友獲糖果一塊。
《釣魚比賽》游戲規(guī)則:四人一組垂釣,釣魚最多者獲勝,獎氣球一個,其他參賽者獲糖果一塊。
環(huán)節(jié)三:慶祝生日,唱生日歌,許愿,吹蠟燭,切蛋糕(活動過程拍照)
1、由一位老師將生日蛋糕端上來
2、各種餐具準備好
3、放背景音樂《祝你生日快樂》
4、合唱生日快樂歌、吹蠟燭、閉目許愿、切蛋糕、吃蛋糕
環(huán)節(jié)四:沙畫制作(各班教室)
1、教師示范
2、教師與幼兒共同制作
3、每桌安排一位老師進行指導環(huán)節(jié)
生日會活動方案15
一、確定主題依據:
目前,在學生和家長中普遍存在著代溝問題,家長和學生難于溝通,彼此間變得生疏和冷漠。相互的不了解,直接造成了學生家庭教育的不健康和不正常的發(fā)展現(xiàn)象。家長和學生本人都為此存在著很多的苦惱。由此,也出現(xiàn)了許多問題。我們做校外教育工作的老師,應在教育活動的開展中,及時給予家長和學生彼此間提供了解加強情感溝通的條件和機會。
二、活動目的:
通過活動的組織,加強學生與家長的思想和感情的溝通。利用特殊的生日環(huán)境和意境,來啟發(fā)和教育學生,用心去感動學生,用情去調動他們的激情。理解、理性的思考、真心的熱愛自己的父母、熱愛生活。主動樂于與父母交流思想和感受,樂于與家長同分享幸福和快樂。建立和諧的家庭生活環(huán)境,縮小子女與父母存在的嚴重的代溝,從而促進學生的身心健康和家庭教育的正常發(fā)展。
三、活動時間、地點及活動對象:
xxxx年5月28日下午2:00 —4:00
xxxx區(qū)少年宮4樓木偶活動室
出生日期(四月份出生)的小范圍中小學生(本次活動為卡通俱樂部會員) 及家長均可報名。
四 、 活動內容:
1、 整個活動在祝賀生日的熱烈、氣氛和諧、音樂伴奏中進行。利用燭光生日會場濃濃的親情,父母與子女的真心對白,使每一位到會的人,內心和情感都得到震撼,思想有了溝通,相互理解,彼此信任,熱愛父母、熱愛生活,身心健康。此次生日,也將成為他們一生中最難以忘卻的一次生日慶祝活動。
五、 活動準備工作:
1、發(fā)通知組織報名。
2、活動前,要求參加活動的家長和孩子背對背的分別準備給對方一封信,要求感情真摯、內容廣泛 。
3、 從眾多的書信中分別挑選出有代表性、感情豐富、字句通順、打動人心的兩封學生和家長的書信,由負責老師事先安排有朗誦基礎的兩位老師和學生代表,進行配音錄制。
3、將活動教室的環(huán)境布置的溫馨、優(yōu)雅、有生日意境 。
4、 設計活動室的環(huán)境布置。
5、 訂購生日蛋糕、采買蠟燭、小彩燈等。
6、 編寫主持人的活動串詞。
7、 挑選活動中的音樂曲目,進行音樂編輯。
8、 準備活動的主題文字(橫幅字樣)。
9、 設計臺前的人物塑像(白色的)一位母親手捧一個嬰孩兒。請美工制作。
10、選購生日禮物。
11、俱樂部的老師進行活動的工作細致的分工。
六、活動過程:
1、首先,活動開始前,會場播放背景音樂薩克斯演奏的《回家》,以家庭為單位圍做在燭光搖曳的圓桌旁。
2、老師祝賀過生日的同學生日快樂。(生日快樂音樂伴奏)
3、學生講述在自己成長過程中,與父母相處最難忘的一件事。(氣氛熱烈、和諧)。
4、教師啟發(fā)學生,家長在生活及教育方法當中,學生本人感到不滿意和不認同的地方,
由學生向家長主動和大膽的提出。(每位家長都聽的非常認真)
5、會場播放兩位學生和家長的配樂錄音心靈對話(雙方寫給對方的書信)。
6、錄音的效果要使所有在場的人員心靈都受到震撼,并沉浸在濃濃的親情當中,情感真切。
7、老師特邀請錄音中的家長和孩子發(fā)言,以帶動在場人員發(fā)言,互送希望和感受。
8、結合現(xiàn)場,主持人用語言繼續(xù)挖掘每個人對生活美好的追求,以及家庭的溫暖帶給 每個人的幸福和希望。并引導學生用各種表演的形式,向父母表達情感和熱愛。
9、各個家庭自愿表態(tài),同時學生自愿選擇表達方式。(場面要熱烈、歡快)
10、老師提出希望并總結發(fā)言。
11、 老師提議由各家庭點燃各自桌上的蛋糕蠟燭,過生日的學生許愿吹滅蠟燭。(放音樂生日快樂)父母與孩子同時鼓掌。
12、老師向每個學生贈送生日禮物。
13、合影留念,老師宣布燭光生日會結束。
七、活動經費:
自酬(每個家庭交納一定費用)。
八、活動效果檢查方法:
活動后召集部分家長開調研會,了解對燭光生日會活動的組織形式及內容的反映,搜集學生活動后發(fā)生的變化,以及對活動發(fā)展等問題新的建議 。
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