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幼兒園畢業活動方案

時間:2022-11-17 12:28:19 活動方案 我要投稿

幼兒園畢業活動方案(15篇)

  為了確保事情或工作有序有力開展,常常要根據具體情況預先制定方案,方案是闡明行動的時間,地點,目的,預期效果,預算及方法等的書面計劃。方案要怎么制定呢?下面是小編整理的幼兒園畢業活動方案,希望能夠幫助到大家。

幼兒園畢業活動方案(15篇)

幼兒園畢業活動方案1

  活動主題:

  再見了,親愛的幼兒園

  活動目標:

  1.體驗畢業離園時,與老師、同伴、幼兒園的惜別之情。

  2.通過演出表達對幼兒園生活的酷愛與感恩,留下美好回憶。

  活動時間:

  20xx年6月30日

  活動地點:

  xx區第二實驗幼兒園北邊戶外場地、多功能活動廳

  參與對象:

  畢業班全體教師、幼兒及家長

  活動預備:

  1.幼兒:正裝(男孩白色短袖襯衣、黑褲子、紅領結、黑皮鞋;女孩白色連衣裙、白皮鞋)、自制自畫像

  2.家長:正裝

  3.教師:幼兒畢業證、活動條幅、自制畢業照底板、紅毯、活動音樂等

  活動流程:

  當天幼兒正常時間入園(上午8:00),在家吃早餐。

  一、戶外部份——走紅毯(上午8:30開始)

  1.播放入場音樂,以班為單位,幼兒和家長一起走紅毯,其余班級列隊紅毯兩側。

  2.走到紅毯的盡頭,幼兒和家長在本班的畢業照底板上將預備好的自畫像貼到相應的位置,貼完落后入多功能廳。

  3.制作完成的集體畢業照移最多功能廳作為活動背景。

  二、室內部份——畢業儀式(上午9:00開始)

  1.由主持人帶領入場的幼兒做簡單的律動,直至幼兒全部坐好。各班級由一位負責老師組織幼兒入坐,安排家長在后方觀禮,維持本班幼兒及家長秩序。

  2.儀式開始,主持人致歡迎辭。

  3.園長講話。

  4.家長代表發言。

  5.親子舞蹈《愛的華爾茲》。

  6.幼兒代表發言。

  7.全體幼兒合唱《畢業歌》。

  8.教師代表詩朗誦《永久的守巢人》。

  9.以班為單位,上臺由園長頒發畢業證書。

  10.活動結束,組織離場、清場。

  11.幼兒和家長離園,正式畢業。

  任務分工:

  一、班級任務

  1.將活動方案發布至班級博客,通知幼兒、家長活動時間、地點、基本流程、著裝要求及留意事項。

  2.每班選送三個家庭參與親子舞蹈,舞蹈視頻在網絡搜索“林老師的舞動世界 愛的華爾茲”即可,前期由家長和孩子自行學習,后期專人組織排練隊形。

  3.每班選送一位教師參與教師代表詩朗誦,按時參與排練。

  4.每班幼兒學習歌唱《畢業歌》。

  5.每班幼兒根據本班版本特點制作自畫像。

  6.每班幼兒學習活動前的小律動。

  二、職員分工

  1.現場總指揮:xx

  2.文案撰寫、PPT制作:xx(包括活動方案、主持人稿、園長發言稿及現場PPT。幼兒發言稿由幼兒口述家長寫,家長發言稿由家長自行撰寫)

  3.幼兒畢業證預備:xx

  4.戶外紅毯自制畢業照:xx(制作底板),xx、xx(組織現場活動,移動展板)

  5.律動領操:xx(選擇簡單律動,通知各班先進行學習,預備音樂)

  6.儀式主持人:xx(預備禮服)

  7.親子舞蹈:xx(預備音樂,組織集體排練,負責現場指揮)

  8.畢業歌鋼琴伴奏:xx、xx(預備禮服,提早試一下音量)

  9.畢業歌幼兒指揮:xx(預備禮服)

  10.教師代表詩朗誦:xx(組織集體排練,預備背景音樂,負責現場指揮)

  11.現場音響:xx(匯總演出音樂,包括律動、親子舞蹈和詩朗誦背景音樂。預備戶外走紅毯音樂及頒發畢業證背景音樂。)

幼兒園畢業活動方案2

  七月,悄然而至。我們不僅要感受那難以忍耐的酷暑,更要承受那與孩子們依依不舍的離別之情。三年,人能有多少個三年組成的人生?三年的師生情誼讓我們彼此珍惜,越臨近畢業,這眷戀和惜別之情越是強烈。我想,這感觸最深的恐怕就是我們大班的小朋友和老師了。

  活動目的:

  1、表達告別老師和同伴的情感。

  2、享受集體表演的樂趣,感受聯歡會的歡樂氣氛。

  3、欣賞同伴的表演,增進與好朋友的互動關系。

  活動時間:

  20xx年X月X日

  活動地點:

  幼兒園大班教室

  活動人員:

  大班全體幼兒、家長及教師

  活動準備:

  幼兒手冊

  活動流程:

  (1)主持人出場。

  (2)園長寄語。

  (3)家長代表講話。

  (4)大班組教師寄語。

  (5)大班幼兒匯報演出。

  (6)頒發畢業手冊

  (7)活動結束。

幼兒園畢業活動方案3

  一、活動主題:

  美好的未來

  二、活動目標:

  1.初步理解理想的含義,能大膽說出自己將來想要做的工作。

  2.對未來生活有憧憬,并知道要通過不懈努力,才能實現自己的理想。

  三、活動準備:

  1.手舉牌

  2.相機

  四、活動流程

  1.教師與孩子討論:長大了想做什么職業?要怎么做,才能實現呢?等,并將孩子的理想寫在手舉牌中。

  2.教師引導孩子在手舉牌中寫下自己的名字,并拿著手舉牌拍照。

  3.教師收集整理孩子的照片,呈現在主題墻中。

幼兒園畢業活動方案4

  一、教師致辭:

  師:親愛的家長,可愛的小朋友們大家上午好!

  今天是我們開慧幼兒園值得紀念和難忘的日子,因為我們可愛的大班小朋友就要畢業了。我們激動不已,我們更加戀戀不舍。

  一年的時間,我們和孩子一起生活,一起游戲,一起成長。還記得剛進入大班時,有的孩子因為想媽媽每天上學還要哭鬧,有的孩子因為不會寫字而發愁,可是轉眼間,他們學會了運算,學會了拼讀,還會唱歌、跳舞、畫畫、講故事,同時還懂得了許多做人的道理。看著孩子們一點點的取得進步,作為他們的啟蒙老師,我們感到無限的欣慰與自豪。

  一眨眼孩子的幼兒園生活馬上就要結束了,今天我們真誠地邀請大家來參加我們的畢業典禮,在這里我們首先要感謝今天特地來參加我們畢業典禮的每一位家長,感謝你們的到來,同時也感謝這一年來您對我們工作的支持和配合。再次由衷的向您們說一聲:謝謝!

  其次,我們最要感謝的是我們大班所有的小朋友,因為是你們給我們大班帶來了生機,帶來了歡樂,留下了美好的回憶。親愛的小朋友們們,離別的鐘聲即將敲響,我深深的感受到那份與你們分別的傷情。作為老師,我內心既高興又有說不出的不舍,為你們即將成為一名小學生而高興、又為你們即將離開我們而依依不舍。讓我們珍惜今天這一特殊的日子,把美好的時刻永遠留在我們心中。

  現在我宣布20xx年開慧幼兒園錦繡藍山園大班畢業典禮現在開始!

  二、常規展示

  師:首先,由我來向各位家長朋友們回報一下我們的教學內容。本學年,我們大班共開設了拼音、識字書寫、數學、英語、兒歌、古詩、成語、歌曲、美勞、體能、故事等多門課程。其中拼音、識字書寫和數學是我們大班學習內容的重中之重。我主要負責的是拼音和識字書寫的教學,拼音我們主要學習了23個聲母、24個韻母、16個整體認讀音節,還學習了拼讀音節、詞語一節簡單的句子。識字書寫方面這一學年來一共學習了132個漢字,雖然并不多,但是主要目的在于培養幼兒良好的書寫習慣。數學教學由趙老師完成,主要學習了數字的占格書寫、20以內的加減法、數字的大小比較、相鄰數與連續數以及認識鐘表和人民幣,并且簡單的設計了100以內的豎式計算。其他方面,我們一共學習了17首古詩,100個成語,13首兒歌。另外,為了提高孩子的識字量,本學期我們還特別設置了識字課,除了《識字描紅》書本上的132個漢字,264個詞語以外,孩子另外學習了80多個一次,大大提高了孩子的識字能力。現在,部分幼兒已經可以借助拼音和自己的識字量閱讀簡單的文章了。

  由于時間的關系,下面我們只街區其中的一個小片段由我們的孩子展示給各位家長。小朋友們,你準備好了嗎?

  1、認讀音節卡片

  小朋友們,今天老師想帶你們到智慧王國去游玩,那里不僅風景優美,而且還有禮物等著小朋友們去拿。你們想去嗎?(想)可是智慧王國的國王卻說,智慧王國的大門只為聰明又勇敢的小朋友們敞開,你們只有通過國王的考驗才能順利進入,你有信心嗎?

  好的!國王知道小朋友們已經和所有的拼音寶寶都交上了朋友,今天聽說小朋友們要畢業了,這些拼音寶寶手拉手蹦蹦跳跳的都跑來給小朋友們道別,小朋友們,趕快過來打個招呼吧!(開火車認讀,一人一個)

  2、認讀詞語

  師:恭喜小朋友們順利的通過了第一關。國王說,光會讀音節卡片還不夠,他還想考一考小朋友們識字學的怎么樣了,我們趕快來展示一下吧!(開火車認讀詞語,一人一個)

  3、古詩、成語

  師:小朋友們表現的棒極了!老師真為你們感到驕傲。可是智慧王國的大門還是沒有打開,國王聽說小朋友們學習了好多的古詩和成語,還學會了它們的記憶操,他想讓小朋友表演給他看一看,準備好了嗎?

  (分組表演古詩《登鸛雀樓》《烏衣巷》《游子吟》《望天門山》分組表演成語接龍白手起家----雪中送炭)

  4、兒歌

  師:小朋友們真了不起!連國王都忍不住向你們豎起了大拇指!瞧,智慧王國的大門終于向我們敞開了,我們趕快進去看一看吧!

  王國里正式一番春天的景象,有紅的花,綠的草,蝴蝶和蜜蜂也在花叢中飛來飛去,老師不由得想起了我們學會、過的一首兒歌,我們一起背一背,送給這么美麗的景色吧!(A組齊背兒歌,《春天真好》)

  不知不覺,我們已經游覽完了智慧王國。國王非常高興,他為小朋友們準備了一份禮物,并且叮囑小朋友們要好好學習,聽媽媽的話,做一個孝順的好孩子!小朋友,你呢可以做到嗎?(可以)好,下面我們再來背誦最后一首兒歌,這是一首獻給媽媽的兒歌,如果你們背得好,老師就為你們頒發禮物。

  (齊背《媽媽的愛》)

  小朋友們,你們今天表現的真出色,讓我們為自己鼓鼓掌吧!常規展示就到這里,請各位家長到外面透透氣,也讓我們的寶貝們喝水、如廁休息一下!

  三、才藝展示

  師:幼兒園是一片沃土,園長、老師、家長都是辛勤的園丁,如今茁壯成長的小苗苗就要離開這塊土地了,他們即將走出幼兒園的大門,去實現他們自己的人生夢想,我們險種充滿了依戀與不舍,同時更充滿了期待。今天就讓我們吧這份離別的情懷化作最動聽的歌聲,最優美的舞蹈,帶上老師的祝福,帶上父母的期盼,孩子們,讓我們盡情歡暢吧!

  1、請欣賞大班全體小朋友們帶來的舞蹈《爸爸嗎聽我說》、《愛我你就抱抱我》

  2、師:從你們的表演中,老師聽出了你們的心聲,相信每位爸爸媽媽也會有所感觸吧!孩子們,你們就要畢業了,你想對老師說些什么么?

  幼兒1:親愛的老師,是您教會了我唱歌、跳舞、畫畫、講故事,是您讓我明白了許多道理,

  幼兒2:老師,今天我們就要畢業了,可是我們永遠記得這一年的快樂時光,老師,謝謝你。下面是我們所有小朋友獻給老師的歌曲《老師的目光》,我們把最動聽的歌聲留下,祝老師永遠年輕美麗!

  3、師:謝謝可愛的孩子們!對我們老師來說和小朋友一起度過的日子是那樣的美好、那樣的歡樂、是那樣的另人難忘。我們共同經歷了多少嬉鬧,多少歡笑,多少淚水,多少榮耀。今天,你們就要畢業了,可是老師會永遠愛你們,老師會在這里做你們永遠的守巢人!你們為爸爸媽媽,為老師都表演了節目,下面一個節目就送給自己吧!請欣賞小合唱——-《畢業了》

  四、頒發獎狀

  師:小朋友們,你們畢業了!畢業證上留下了你和好伙伴的笑容。畢業證書意味著幼兒園生活的的結束,小學生活的開始。將來,無論你們走到哪里,當你們看到畢業證書,就一定會想起幼兒園,想起親愛的老師,可愛的小伙伴們。下面請老師為我們小朋友頒發畢業證書以及紀念品,愿這最后的相聚給您留下美好的回憶。(頒發畢業證書以及紀念品,放音樂《拉德斯基進行曲》)(喝水、如廁)五:朗誦畢業詩

  師:七月悄然而至,我們不僅要感受那難以忍受的酷暑,更要承受那與孩子們依依不舍的離別之情,一年的師生情誼,讓我們彼此珍惜,越臨近畢業,這眷戀和惜別之情越是強烈,在這個特別的日子里,相信小朋友一定也有許多話想說,下面,請學前班全體小朋友一起朗誦《畢業詩》(掌聲)背景音樂《同一首歌》

  五、集體律動《珍重再見》

  師:親愛的小朋友們,你們是老師愛心所在,歡樂之源,希望所在,孩子們,老師會一如既往地愛你們,不要忘記老師的心是時刻牽掛著你們的!希望你們常回幼兒園看看,把你們的成長、進步向老師匯報。孩子們,無論你們走到哪里,老師都會想著你們。不道再見,不說珍重,因為我們的心永遠在一起。最后,舞蹈《珍重再見》送給大家,祝孩子們永遠健康、美麗!七親子活動—--寫心愿卡片

  師:小朋友們,你們即將畢業了,相信此時此刻,你一定有許多祝福留給親愛的老師和美麗的.幼兒園,你的爸爸媽媽對你的未來也充滿了希望,現在就請小朋友們拿起你手中的筆,在爸爸媽媽的幫助下寫下對老師和幼兒園的祝福,同時也寫出你對未來的憧憬與希望。(家長和幼兒一起寫心愿卡片)

  六、分享食物

  師:今天是個特殊的日子,今天是個難忘的日子,這樣的時刻怎能少了蛋糕的慶祝呢?甜甜的蛋糕,載著老師們甜甜的祝福,祝愿你們早日能在空中盡情翱翔。今天讓我們我們最后一次進餐,把最美好的回憶和祝福伴著最后的晚餐融入我們的身體。再次祝福寶貝們開心快樂,老師永遠愛你們!

  結束語:親愛的孩子們,今天我們就要依依惜別,你們的每一個笑容,都留在老師的心中;你們美妙的歌聲、開心的話語都在老師耳邊回響!再見了,親愛的孩子!請帶著老師真心的祝福、深情的凝視,滿懷信心地出發吧!老師相信你們會喜歡小學生活的,會取得好成績的,老師會有耐心地在這兒等著你們來向我們匯報你們的成長足跡!最后,我代表開慧幼兒園全體教職工,祝愿各位家長家庭幸福、萬事如意!愿可愛的孩子健健康康、快樂成長,在廣闊的天地中自由的翱翔!愿你們將來能用自己的勤勞和智慧去成就未來。開慧幼兒園錦繡藍山園大班畢業典禮帶刺結束!謝謝大家的光臨!(家長帶孩子在校園里拍照留念)

幼兒園畢業活動方案5

  一、活動目的:

  1、展現幼兒風采,讓家長了解教育成果。

  2、讓大班幼兒感念師生之情、同伴之情,珍惜幼兒園三年的學

  習和生活,記住這一美好而難忘的時刻。

  3、讓幼兒萌生對小學生活的向往,并使家園聯系得以加強。

  二、活動準備:

  1、各班排練需要展示的節目,要求能體現三年來的教育成果或

  幼兒能力的提升。

  2、各班認真填寫畢業手冊后,將畢業手冊分成三份并用紅絲帶

  綁好,準備三名幼兒代表,匯演時上臺領取手冊。

  3、選小主持人、家長代表、幼兒代表、教師代表,準備發言稿。

  4、安排照相,錄像人員。

  5、場地布置,音響。

  6、向家長頒發邀請函,了解活動流程。

  三、活動時間:20xx年6月27日上午8時30分。

  四、活動過程:

  畢業典禮節目順序

  五、畢業典禮分工:(中、小班班主任出來支援大班) 1.大一班:小一班xx2.大二班:小二班3.大三班:小三班

  4.舞六班:中一班xxx、xx5.蒙一班:中三班xxx6.蒙二班:中四班7.蒙八班:蒙六班8.蒙九班:蒙五班9.音響效果:xx10.音響:xxx、xxx11.話筒:xxx

  12.xx舞蹈協助:xx、xx13.照相:xx、xxx14.拉幕:xx、xxx15.小主持管理:xxx

  12.道具:xxx、xx、xxx、xx13.催場:xxx

  14.會場秩序:xxx、xxx、xxx

幼兒園畢業活動方案6

  一、活動目的

  1、表達告別老師和同伴的情感。

  2、享受集體表演的樂趣,感受聯歡會的歡樂氣氛。

  3、欣賞同伴的表演,增進與好朋友的互動關系。

  二、活動時間

  xx月xx日晚上6:00—8:00。

  三、活動地點

  幼兒園操場。

  四、活動人員

  大班全體幼兒、家長及全園教師。

  五、活動準備

  存錢罐、熒光棒、幼兒手冊。

  六、活動流程

  (一)主持人講話(教師:李老師)(兩位幼兒)。

  李:童年是一段“快樂來得很多,憂愁去得很快”的純真年代,也是許多人長大成人之后,回頭眷戀不已的尋夢園。

  幼兒一:經過三年在幼兒園的學習和生活,我們的大班幼兒即將告別老師和同伴,進入下一個階段的小學生活。

  幼兒二:快畢業了,我要“祝大家每晚都有好夢!”“祝大家快快長大!”“祝小朋友不要長得太胖!”“希望大家不要變成近視眼!”“祝大家健健康康,有美好的每一天!”

  老師:小朋友的童心童語看似比較平凡,可是卻告訴我們一些孩子對未來的期許。是的,人生就是應當有這么一個一個小小的心愿串成的祝福。

  希望我們的孩子每攀越一段人生樓層,都能始終保持這樣熱切的心與振奮的腳步。這樣他們才能心懷永遠的幸福,去縱覽令人驚奇的人間風景。

  (二)節目表演:舞蹈——浪漫櫻花。

  幼兒一:那么,現在就請欣賞:由大一班小朋友給大家帶來的第一道風景“舞蹈——浪漫櫻花”。大家歡迎!

  (三)家長寄語:大一班xx媽媽。

  幼兒一:欣賞了這么美的浪漫櫻花,我們的爸爸媽媽是不是大開眼界了?那現在,輪到我們的爸爸媽媽表演了,他們有好多話想對大家說呢!掌聲有請:大一班xx媽媽。

  (四)游戲:擊鼓傳花。

  (五)節目表演:武術——男兒當自強。

  幼兒二:快樂的游戲留給我們快樂的回憶。六歲,我們告別幼兒園,長大了,懂事了,更加自立了。不信,你們瞧瞧,大二班郭瑞杰小朋友帶來的中華傳統武術表演“男兒當自強”!

  七、小朋友寄語

  大二班xx。

  幼兒一:小朋友看到了武術表演,它可是來自少林寺的真工夫哦!你們說,XX小朋友們表演得棒嗎?那我們再給他一點掌聲鼓勵吧!

  剛才我們的媽媽代表說了心里話,那我們小朋友也有許多心里話想對大家說呢!讓我們一起來聽聽,大二班XX朋友想說些什么吧!

  八、節目表演

  合唱——老師,再見了。

  幼兒二:老師,老師,您真好!辛勤培育好苗苗,教我畫畫做游戲,教我唱歌和舞蹈。今天我們畢業了,明天就要上學校,等我戴上紅領巾,再來向您問個好!請欣賞大二班小朋友為大家帶來的合唱表演——老師,再見了!

  九、家長寄語

  大二班xx媽媽。

  幼兒一:接下來有請我們大二班xx媽媽講話,看看她要跟我們小朋友說什么呢?

  十、節目表演

  英語歌曲獨唱——doremi。

  幼兒二:這學期,我們大班小朋友英語學得可棒了,不信你們來聽聽,大一班熊方爍小朋友帶來的英語歌曲獨唱:音樂之聲——doremi

  十一、小朋友代表

  大一班xx。

  幼兒一:現在我們大一班小朋友也有許多心里話想對大家說呢!讓我們一起來聽聽,大一班許藝涵小朋友想說些什么吧!

  十二、節目表演

  幼兒、教師畢業獻詞、畢業詩。

  李老師:七月,悄然而至。我們不僅要感受那難以忍耐的酷暑,更要承受那與孩子們依依不舍的離別之情。三年,人能有多少個三年組成的人生?三年的師生情誼讓我們彼此珍惜,越臨近畢業,這眷戀和惜別之情越是強烈。我想,這感觸最深的恐怕就是我們大班的小朋友和老師了。下面請欣賞由大班組全體小朋友帶來的畢業詩朗誦以及畢業班教師獻詞“永遠的守巢人”。

  十三、園長寄語

  老師:聽完了小朋友的畢業詩朗誦和教師獻詞,我的心情也很凝重,因為李老師也舍不得離開你們!聽慣了每個早晨的聲聲問候;看慣了每個傍晚燦爛的笑臉。再見了,我親愛的孩子們,老師會打心底里,永遠關愛著你們,做你們永遠的守巢人!還有,我們的園長!

  十四、畢業頒獎

  老師:我們的畢業典禮即將接近尾聲,現在我們將為每個小朋友頒發畢業手冊,同時我們幼兒園也為小朋友準備了一份精美的小禮物,看看是什么呀?對了,這可是老師特意為你們準備的哦!讓你們從現在開始,學會自己存錢!好不好啊?

  十五、畢業典禮結束

  老師:小朋友們,祝你們在以后的日子里健健康康,快快樂樂!但別忘了有空常回幼兒園看看哦!大班畢業典禮活動到此結束。

幼兒園畢業活動方案7

  一、活動目標:

  1、體驗畢業離園時的惜別之情,表達告別老師和同伴的情感。

  2、享受游戲的樂趣,感受畢業典禮的歡樂氣氛。

  3、積極參與畢業慶祝活動,勇敢展示自己,增強集體榮譽感。

  二、活動時間:20xx年6月12日

  三、活動地點:音樂廳

  四、活動準備:

  1、幼兒自制小禮物(賀卡、繪畫、折紙、小制作等)。

  2、各班準備一樣搶答環節用來搶答敲響的樂器。

  3、獎品(幼兒園準備)

  小貼畫獎勵積極回答問題的幼兒;

  4、主持教師、教師代表、幼兒代表做好準備。

  5、小食品:幼兒與幼兒園共同準備。

  五、活動流程:

  (一)園長致辭

  (二)教師代表致辭

  (三)幼兒代表發言

  (四)集體朗誦畢業獻詞

  (五)游戲《我最捧》

  1、幼兒進場,分為兩個方隊:大一、大二。

  2、游戲第一輪:必答題(3題)限時30秒

  內容:本學期所學兒歌名稱及內容。

  3、游戲第二輪:搶答題(10)

  內容:“海洋世界”主題相關問題、數學題、猜謎等;需等主持人念完題目說“開始”后才能搶答,否則算違規。

  4、游戲第三輪:必答題(3題)

  內容:本學期所學歌曲名稱及內容。

  5、幼兒才藝展示

  六、頒獎、集體唱畢業歌。

  七、幼兒品嘗小食品。

幼兒園畢業活動方案8

  一、活動主題:

  幼兒園的快樂時光。

  二、活動目標:

  1.讓孩子體驗畢業離園時,與老師同伴的惜別之情,通過節目回憶,給孩子和家長留下美好的回憶。

  2.讓孩子們學會感恩,通過演出活動表達自己的情感。

  3.通過演出鍛煉孩子的勇氣與自信。

  三、活動內容:

  畢業班幼兒才藝展示。

  四、活動時間:

  x月x日。

  五、活動地點:

  xx。

  六、活動參與人:

  全園師生畢業班及中班家長(父母祖輩親朋好友)。

  七、活動打算:

  (一)物質打算:

  1.制作活動背板邀請函。

  2.制作條幅:“幼兒園的快樂時光”大班畢業典禮,懸掛在幼兒園門口等較明顯的地方。

  3.制作畢業班[幼兒園生活花絮]視頻,畢業班教師提供素材,也可錄制幼兒的畢業感言,電腦合成視頻短片。

  4.給畢業幼兒打算紀念品。

  5.教師幼兒統一穿園服。

  6.打算音響設備攝像機照相機等。

  八、人員分工:

  1.總策劃與顧問:園長。

  2.活動總負責人:業務園長。

  3.主持人:幼兒兩名(男女)教師一名。

  4.舞臺布置:大班老師。

  5.攝像攝影:外聘專業人士或園內教師。

  6.服裝道具:小中班老師協助制作。

幼兒園畢業活動方案9

  一、活動目的:

  中心幼兒園首屆大班幼兒即將畢業,為了讓大班的孩子們體驗即將從幼兒園畢業這美好又難忘的時刻,給全園的孩子提供一個充分展示自我的平臺,讓孩子感受成功與快樂,同時體現中心幼兒園“為孩子的終身發展打下堅實的基礎”的辦園理念以及“人格培養及養成教育、藝術教育”的辦園特色,在家長以及社會各界中形成良好的辦園口碑。

  二、組委會成員:

  負責人:

  策劃:

  后勤服務:

  安全保障:

  三、活動時間及地點:

  時間:20xx年xx月xx日

  地點:xx歌劇院

  四、邀請領導、嘉賓:

  鎮黨委領導、鎮教育辦領導、幼兒園園長

  五、具體人員分工:

  1、總指揮:

  2、總監:

  3、舞臺監督:

  4、舞美、燈光:

  5、音響:

  6、攝影:

  7、主持:

  8、道具:

  六、活動程序:

  (一)開場舞蹈《搖籃》

  (二)領導致辭(鎮教育辦王錦琴副主任)

  (三)園長講話(中心幼兒園周丹園長)

  (四)文藝表演

  七、活動準備:

  1、服裝道具

  2、音樂

  3、環境布置

  4、家長工作

  5、主持詞

  6、具體時間安排

幼兒園畢業活動方案10

  活動準備:

  1、請每位幼兒邀請自己的父母參加畢業典禮。

  2、給每個幼兒準備一頂博士帽、一本通訊錄和一本畢業相冊(內有一張畢業照)。

  3、幼兒使用完成的毛線畫一幅,花環若干。

  4、為幼兒化妝,表演道具若干。

  5、選定一教師(簡稱師,下同)與一位大班幼兒(簡稱幼,下同)擔任畢業典禮的主持人。

  活動過程:

  師:親愛的大班小朋友。

  幼:親愛的老師、爸爸、媽媽,

  合:你們好!

  幼:此時此刻,我們的心情非常激動,因為今天我們就要畢業了。讓我們珍惜這一特殊的日子,把美好的時刻永遠留在我們心中。

  師:XX屆畢業典禮開始。

  幼:我們非常感激培育我們成長的老師和阿姨,也舍不得離開

  一、活動目標及意義:

  1、進一步增進幼兒對幼兒園、教師的情感。

  2、激發幼兒做一名畢業生的光榮感,增強成為小學生的愿望。

  二、活動準備:

  1、請家長發言稿和幼兒的發言稿準備好。

  2、本園領導的發言和中班幼兒的歡送詞。

  3、布置好會場。

  4、向家長發來園參加畢業典禮的通知。

  5、各班準備表演的節目。

  三、活動組織過程:

  1、主持人宣布畢業典禮開始。

  2、幼兒園領導講話。

  主要內容:祝賀大班小朋友從幼兒園光榮地畢業,并對畢業生們進一步提出希望,同時也感謝家長們三年來對幼兒園的支持。

  3、老師代表發言:對畢業的幼兒表示祝賀,并感謝幼兒園教師對孩子的辛勤培養等。

  4、家長代表發言:

  5、幼兒代表發言:

  6、各班文藝演出:

  ①畢業獻詞。(大一)

  ②舞蹈:向前沖。(中班)

  ③三句半表演。(大一、大二)

  ④畢業歌。(大二)

  7、幼兒園向大班幼兒贈送禮物。

  8、演出后,在音樂聲中家長可帶幼兒在園內拍照,留作紀念。

  (一)幼兒獻詞:

  男:親愛的老師

  女:親愛的小朋友!

  合:大家好!

  男:今天是一個值得高興的日子,因為不久,我們將要告別幼

  兒園,成為一名光榮的小學生了。

  女:今天是一個值得紀念的日子,因為即刻,我們將和老師、

  小朋友分手道別;

  男:我們的心中有即將當小學生的興奮

  女:我們的心中有對新生活的向往

  男:我們的心中有對幼兒園的留戀

  女:我們的心中更有對老師、同伴那深深的友誼

  男:就用我們的歌聲來表達

  女:就用我們的舞姿來展示

  男:讓幼兒園永遠回響

  女:我們悅耳的歌聲

  男:讓幼兒園永遠留下

  女:我們優美的舞姿

  合:讓我們珍惜這特殊的日子,帶上老師的祝福,爸爸媽媽的

  希望,走向美好的起點,xx幼兒園XX屆學前班畢業典禮現在開始。

  (二)園長向畢業生致辭

  師:小朋友們,你們即將畢業了,爸爸媽媽為你們高興,幼兒園的老師為你們高興,而一直關心愛護你們的園長更為你們高興,今天,我們的園長有一些話要對你們說,掌聲歡迎!……

  謝謝園長的祝福,讓我們用熱烈的掌聲表示感謝

  (三)教師代表發言:

  師:小朋友們,在幼兒園里每天照顧你們飲食起居、生活學習的是誰呀?對,就是那些一直愛著你們,關心著你們,舍不得你們的老師,今天我們的x老師也要囑咐大家幾句,掌聲歡迎。……

  (四)家長代表發言:

  師:爸爸媽媽是你們的啟蒙老師,在今天這個碩果累累的日子里,相信爸爸媽媽也有許多話想對你們說。下面有請家長代表學前x班xxx小朋友的媽媽發言!讓我們用熱烈的掌聲表示歡迎……

  (五)學前班幼兒朗誦畢業詩

  師:四年來你們的成長離不開老師的辛勤教導,離別之際,孩子們有許多話要說給老師聽,聲聲感謝化作美麗的詩篇,下面請欣賞詩歌朗誦:《畢業詩》,全體起立!

  (六)歌曲:《老師,再見了》

  師:今天我要放飛一群希望,我的孩子們將要走進學校的殿堂,快畢業了,我要“祝小朋友快快長大!”&l

  dquo;祝小朋友不要長得太胖!不要變成近視眼!”“祝大家健健康康,有美好的每一天!”請欣賞最后一個節目《老師,再見了》

  (七)頒發畢業紀念冊(背景音樂:畢業歌)

  師:畢業典禮意味著幼兒園生活的的結束,小學生活的開始。將來,無論你們走到哪里,當你們看到畢業紀念冊時,就一定會想起幼兒園,想起親愛的老師和小伙伴們,下面請園領導為我們小朋友頒發畢業紀念冊。

  (八)典禮尾聲(背景音樂:感恩的心)師:優美的旋律,動聽的歌曲,唱出了小朋友的心聲,唱出了小朋友與老師之間的依依離別之情。小朋友們,現在給曾經教過你們、帶過你們、關心過你們的老師、阿姨、領導,鞠個躬,表示對她們深深的謝意。再見了,親愛的孩子們,老師會打心底里,永遠關愛著你們!祝你們在以后的日子里健健康康,快快樂樂

幼兒園畢業活動方案11

  活動時間:

  20xx年x月xx日

  活動地點:

  幼兒園前操場

  人員:

  幼兒園領導、大班全體老師、大班組全體幼兒、家長。

  活動準備:

  1、xxx擔任畢業典禮的主持人。

  2、邀請個別家長參加并發言。

  3、園領導發言,幼兒代表準備畢業獻詞。

  4、準備畢業表演的節目。

  5、布置畢業會場。

  活動目標:

  1、以游戲的形式表達自己對告別老師和同伴的情感,感受活動的歡樂氣氛。

  2、享受集體表演的樂趣,體驗長大的快樂。

  3、欣賞同年級的表演,增進與好朋友的互動關系,讓每一個孩子心中留下永遠難忘的回憶。

  活動流程:

  一、園長致辭

  二、家長代表致辭

  三、教師代表致辭

  四、幼兒代表發言

  五、幼兒朗誦畢業詩

  六、表演及游戲

  才藝一:

  游戲一:臨危不亂

  玩法:每組四名幼兒,每名幼兒頭頂上方有一個氣球,前方有20道數學題目,請幼兒手拿筆在規定的一分鐘時間內答出前面紙上的20道題目。

  規則:規定時間為1分鐘,20道題目沒有全部答出來的,要受到懲罰。

  在規定時間內答出來,但正確率不是的也要受到懲罰。

  懲罰:有懲罰人員戳破幼兒頭頂上面的氣球。幼兒站在氣球下接受懲罰。全部過關的給予獎勵。

  才藝二:英語律動

  游戲二:爭分奪秒參加人數:由一名家長,一名幼兒組成一組。

  道具:放滿水的臉盆、籮筐、玩法:哨聲一響,幼兒從籮筐中拿乒乓球(一次只能拿一個)運到對面終點處的家長的臉盆里面,然后再跑到起點接著運球,知道哨聲響起,游戲結束,家長則負責用嘴巴向乒乓球吹氣,要將球吹到盆前方的籮筐中,計時為1分鐘,看哪組的進的多,哪組獲勝。

  才藝三:我的夢想

  游戲三:指手畫腳

  一個大人和一個小孩面對面間隔1.5米站好,哨聲起,教師給大人出示一張字卡,大人用肢體或相關的詞提示孩子來猜字卡上的詞,但大人不能說到字卡上的任何一個字。1分鐘內猜的最多的一對獲勝。

  才藝四:上學堂

  家長寄語

  請每位家長在心形卡片上寫上孩子的祝愿,并將卡片依次掛在氣球上放飛于空中。

幼兒園畢業活動方案12

  一、活動介紹

  我們在時代春風里,我們在燦爛陽光下,迎來了孩子們的另一片天空。孩子從兩歲多三歲哭著鼻子拉著媽媽的衣服走進我們幼兒園,他們通過時光的隧道在不斷地蛻變,他們的身高變得比以前更高,體重變得比以前更重,臉也變得跟以前的照片有點不一樣了。孩子們在幼兒園里學會了唱歌、跳舞,學會了畫畫、講故事,還學會了自律、與人合作、進取的勇氣。

  活動目標:

  1.體驗畢業離園時的惜別之情,感謝家長的養育之情以及幼兒園老師的教育之情。

  2.享受畢業典禮的歡樂氣氛,感受好朋友之間的純真友誼。

  3.欣賞同伴的表演,增進與好朋友的互動關系。

  二、活動主題--"在燦爛陽光下"

  三、活動總策劃:

  四、接待組:

  1.家長來賓的接待、引導。

  2.邀請書的制定、發放。

  3.體育館門口各年級組家長的接待、簽到、礦泉水的發放。

  五、后勤組:

  1.物資的采購:各類演出用品、演出服由節目負責老師統計購買,礦泉水、幼兒點心。

  2.現場資料的整理:照片、報道。

  3.畢業證書。

  4.車輛的停放、秩序維護。

  5.場地的整理。

  六、場地環境布置:

  1.舞臺布置:橫幅內容確定及制作、舞臺裝飾等。

  2.畫展布置:展板的制作

  3.幼兒在園的生活PPT制作、展示:

  4.教師、幼兒及家長座位牌和路線指引標記:

  5.活動當天展板的維護:

  七、活動安排

  1.活動時間:

  2.活動地點:小學體育館

  3.活動人員:全體幼兒,大、中、小班幼兒家長,并邀請街道、社區領導參加活動。

  4.節目流程表及人員安排

  (1)主持人:各班一位幼兒(備注:兩男兩女)備注:主持人配備黃嬌

  (2)節目排練時間:4月23日--6月14日(大約7周時間)排練可利用游戲課的時間,或午睡時間。

  (3)演出幼兒安排:

  (4)催場:

  (5)拉幕:。

  (6)上下場指引:

  (7)音響:

  (8)攝像:拍照:

  (9)醫務應急:靜

  (10)節目具體流程和人員安排。

  序號節目名稱負責人備注

  1教師開場舞:

  《爵士舞》

  2園長致辭話筒一只

  3大班打擊樂:大中國、拔根蘆柴花三只立

  式話筒

  4大班歌伴舞:

  在燦爛陽光下扣式話

  筒一只

  5領導致辭話筒一只

  6小班舞蹈:

  有愛就有天堂

  7大班成語:

  亡羊補牢徐逸負責道具

  8中班舞蹈:

  我可喜歡你

  9大班歌伴舞:

  荷塘月色郝衛鋒負責荷葉等道具。

  10畢業班家長

  和幼兒發言

  11大班詩朗誦:

  畢業獻詞三只立式話筒、準備臺階

  12大合唱:

  畢業歌三只立式話筒

  13頒發畢業證書領取4個班級的量

  備注:活動當天班級看護安排:

  八、活動注意事項

  1.演出前后均需點名,演出中途家長不得帶走幼兒。

  2.所有教職工活動當天著園服。教師著藍色T恤(沒有藍色T恤的教師相互借一下),后勤著白色工作服。

  3.各組老師負責清洗、整理服裝。

  4.通訊報道組提前撰寫好報道,并及時做好上傳工作。

  5.各班可以邀請1-2名家長作為助教活動來協助教師看護班級和幫助幼兒化妝。

  6.活動結束后請家長先回教室等待。

  7.準備兩只大紙箱以備放空的礦泉水瓶子。

  九、"畢業典禮"活動行事歷

  工作內容

  完成畢業典禮方案初稿,并審核。

  節目排練

  節目初審

  第一次彩排(道具到位,不包括服裝)

  第二次彩排(服裝、道具到位)

  家長邀請書制作完成

  統一發放家長邀請書

  各節目走場、練習

  全體幼兒會場踩點

  第三次彩排(道具到位,不包括服裝)

  完成場地布置及畫展布置工作

  活動準備(場地的維護)

  家長座位的擺放

  幼兒換服裝、化妝

  到體育館準備(幼兒帶墊子)

  簽到處準備

  正式演出

  場地、展板的整理

  各類資料的歸檔(方案、主持稿、簽到等)

幼兒園畢業活動方案13

  活動目的:

  1、表達告別老師和同伴的情感。

  2、享受集體表演的樂趣,感受聯歡會的歡樂氣氛。

  3、欣賞同伴的表演,增進與好朋友的互動關系。

  活動時間:

  20xx年6月

  活動地點:

  大(5)班教室

  活動人員:

  老師、全體幼兒、家長。

  活動準備:

  1、發給家長邀請函。

  2、教師布置教室。

  活動過程:

  開場白:

  童年是一段"快樂來得很多,憂愁去得很快"的純真年代,今天,20xx年6月,對于在坐的各位,這是一個難忘的日子,因為一群小鳥滿載人們的祝福,即將從實驗幼兒園展翅飛翔。

  你們,經過三年在幼兒園的學習和生活,即將告別老師和同伴,進入下一個階段的小學生。

  此時此刻,我們的心情非常激動,讓我們珍惜這一特殊的日子,把美好的時刻永遠留在心中,讓我們一起朗誦畢業詩!

  全體幼兒一起念畢業詩小朋友,你們還記得三年前剛入園的情景嗎?玩具扔滿地、還愛發脾氣、不會吃飯、不會穿衣服。

  現在如同展翅的小鳥,就要飛離我們,離開你們的幼兒園,你們天真爛漫,你們活潑可愛,幼兒園里處處留下你們的歡聲笑語,現在你們長大了,變成了聰明懂事的小天使,就要飛翔去更加廣闊的天空,老師心中有許多的不舍,其實我們也想開心的一笑,可總是不知不覺的傷感。你們的每一個笑容都留在老師的心中,你們的美妙歌聲,開心的話語都在老師的耳邊回響。然而,親愛的孩子,是雄鷹便要翱翔藍天。是駿馬便要奔弛草原,再見了,親愛的孩子,請帶著老師真心的祝福,深情的凝視,滿懷信心的出發吧,希望你們早日成材,愿你們的明天更美好。

  文藝演出一、歌曲聯唱二、表演唱《郊游》

  三、兒歌《鉛筆盒里的朋友》

  四、音樂游戲《我們要請一個人》

  五、詩朗誦《雷公公和啄木鳥》

  頒發離園畢業冊伴隨著一遍遍的歌聲,我們20xx屆幼兒畢業典禮也將拉下帷幕。在這里,我們送上畢業冊,愿這最后的相聚給您留下美好的回憶。

幼兒園畢業活動方案14

  一、活動目標:

  1、在講述、歌唱、表演等活動中,重溫幼兒園三年成長的歷程,感受成長的快樂。

  2、在感恩活動中,嘗試用語言、擁抱表達自己對于父母親人、老師、朋友三年陪伴的感謝。

  3、在歡笑中愉快告別幼兒園,鼓起勇氣迎接新的學習生活的挑戰。

  二、活動主題:

  健康、成長、感恩

  三、活動時間:

  20xx年6月25日(周三)下午13:30

  四、參加人員:

  大班組全體師生、家長

  五、活動準備:

  宣傳組

  1、橫幅制作(橫幅事先確定好場地位置):劉宗美

  2、邀請函制作及發放(17號審核,家長人手1份并于20號發放):劉宗美

  3、攝影、攝像(提前一周聯系好):王茜

  4、新聞報道(及時撰寫與上報):許新

  5、音樂、音響(根據活動需要選擇音樂,提前串接好,并于20號審核):彭扣英

  活動組

  1、場地布置

  1、觀眾席場地劃分及場地標示的張貼(見場地分布圖)

  2、各班教師準備好家長的座位

  3、主席臺的布置

  班級

  教師

  2、主持人:20號審主持稿、25號上午主持人彩排(主持:周敏馬倩)

  3、詩歌、歌曲準備

  1、歌曲串燒、“感恩的心”(手語)

  2.舞蹈“倍兒爽”“我是小小兵”“童心盼奧運”等

  3、畢業歌、畢業詩

  班級教師

  4、個別幼兒準備

  班級教師

  5、服裝要求

  幼兒著統一服裝

  班級教師

  6.節目催場

  共2人,一人在入口,一人在出口

  丁玲劉媛媛

  后勤組

  1、幼兒畢業證書

  以班級為單位,統一用紅色絲帶扎好

  班主任

  2、鮮花、

  鮮花12束、礦泉水若干

  陳崇華

  安全組

  保障活動場地和現場秩序

  劉宗美

  六、基本流程:

  1、成長

  流程:全體幼兒起立,在自己的座位前唱畢業歌慶祝自己的成長。(13:30開始)

  2、畢業

  (1)園長媽媽送給孩子們“畢業寄語”

  (2)頒發畢業證書。(組織每班1名孩子上臺領取畢業證書)(在歌曲串燒之后進行)

  訪問畢業生代表:恭喜你順利畢業,你高興嗎?激動嗎?你這個時候最想和誰說說你的高興事?(爸爸媽媽)

  3、表演

  (1)舞蹈――童心盼青奧(表演者:中心園大一班)

  (2)舞蹈――我是小小兵(表演者:花塘幼兒園大班)

  (3)舞蹈――倍兒爽(表演者:朱門幼兒園大班)

  (4)歌曲串燒(表演者:中心園大二班)

  (5)舞蹈――茉莉花(表演者:中心園大一班)

  (6)音樂劇――七彩畫筆(表演者:花塘幼兒園大班)

  (7)軍體拳(表演者:中心園大二班)

  (8)時裝表演(表演者:中心園大一班)

  (9)舞蹈――彩虹的微笑(表演者:中心園大二班)

  4、感恩

  (1)感恩父母

  流程:“感謝父母養育恩,我獻父母一個擁抱”。

  獻上一句感謝(齊誦:爸爸媽媽我們長大了、爸爸媽媽我們永遠愛您)

  一個吻(父母與孩子獻上愛的吻)

  一個擁抱(父母與孩子擁抱鼓勵)

  但愿這一刻時間凝固,但愿這一刻畫面永存,誰說小孩子不懂表達,只是我們常常沒有機會而已。

  幼兒共同起立在自己的位置上做手語《感恩的心》

  (2)感恩老師:“感謝老師三年相伴,我與老師共唱一支歌”。

  流程:請全體老師上場,以班組為單位送給孩子們一句話,幼兒代表給老師獻花,播放背景音樂《老師》。

  你們即將離開幼兒園,離開愛你們、關心你們的老師,老師有很多的話對你們說,有請我們的老師們

  教師:送上祝福語(每班推薦一名代表);班級小代表送上鮮花,與老師擁抱。

  (3)感恩朋友

  活動主題:

  新翔是大“家”,記住你、我、他。

  活動目的:

  體驗畢業離園時的依依惜別情,記住這一美好而難忘的時刻。

  活動對象:

  全體大班幼兒、教師、保育員及家長。

  活動準備:

  1、教師:給每個幼兒準備一頂“博士帽”、一本畢業相冊、一本空白的通訊錄。游戲材料若干。“畢業歌”音樂。指導2名幼兒擔任主持人。

  2、幼兒:幼兒自備一些大頭貼的照片。邀請自己的父母參加畢業典禮,并帶好筆和相機。

  活動議程:

  1、主持人開場白,介紹今天參加畢業典禮的人員。

  2、園長致辭,分發畢業相冊。

  3、游戲(一):老師的手。

  4、幼兒集體朗誦《畢業詩》。

  5、游戲(二):我喂阿姨吃圓子。

  6、請家長代表發言。

  7、集體大交流:我的通訊錄。

  8、參觀幼兒園,合影留念。

  活動內容及具體實施方法:

  1、主持人開場白,介紹今天參加畢業典禮的人員。

  開場白:親愛的小朋友們、家長們、老師們,大家上午好!此時此刻,我們的心情非常激動,因為今天,我們就要畢業了!讓我們記住這一特殊的日子,把美好的時刻永遠留在心中。20xx屆大班畢業典禮現在開始。

  2、園長致辭,分發畢業相冊。

  新翔幼兒園三歲了,我們小朋友也在這兒生活了三年,三年來,園長老師為我們的成長不知操了多少的心,讓我們再一次聽聽園長老師的話吧!(園長致辭,并分發畢業相冊)

  3、游戲(一):老師的手

  老師的手,是最溫暖的手,她為我們穿衣、蓋被、梳頭,又教會了我們畫畫、寫字和游戲,讓我們來猜猜自己老師的手吧。

  方法:八位大班組的教師依次站在屏風后面,只露出兩只手,每班請若干名幼兒上來看看、摸摸、猜猜,時間到即站在指認好的手旁,揭曉謎底。

  4、集體朗誦畢業詩。

  在這特殊的日子里,我們小朋友也有許多話要對老師們說,請聽我們的《畢業詩》。

  5、游戲(二):我喂阿姨吃圓子。

  一碗小小的圓子,代表著我們小朋友對阿姨的感激之情。還記得小班時不會自己吃飯,是阿姨耐心地喂我們;不小心弄翻菜湯了,是阿姨幫我們擦干凈;大小便在身上了,也有阿姨幫我們換洗干凈,我們也想對阿姨們說聲:“謝謝你們!”

  方法;每班請若干名幼兒來到阿姨身邊,輪流喂阿姨吃圓子,并對阿姨說句好聽的話。

  6、請家長代表發言。

  此時此刻,我們的爸爸媽媽也有很多的話要說,聽一聽他們的心聲吧。

  7、集體大交流:我的通訊錄。

  馬上要和生活了三年的伙伴分別了,哪些朋友是你最難忘的呢?在這兒,有《幼兒園伙伴通訊錄》,你可以把自己的大頭貼照片貼到朋友的通訊錄上,再寫上你的名字和電話,相信,朋友一定會很高興的。(在“畢業歌”的音樂聲中,幼兒自由找朋友記錄、交流)

  8、參觀幼兒園,合影留念。

  真的要分別了,心里還有許多話要對親愛的老師、親愛的阿姨、親愛的小朋友們說。不管以后我們走到哪里,都會牢牢地記住你們,記住新翔就是我們溫暖的家。等到我們帶上綠領巾的時候,一定會回來看你們的。

幼兒園畢業活動方案15

  一、活動主題:

  幼兒園的快樂時光

  二、活動目標:

  1、讓孩子體驗畢業離園時,與老師、同伴的惜別之情,通過節目回顧,給孩子和家長留下美好的回憶。

  2、讓孩子們學會感恩,通過演出活動表達自己的情感。

  3、通過演出鍛煉孩子的勇氣與自信。

  三、活動內容:

  畢業班幼兒才藝展示

  四、活動時間:

  7月X日

  五、活動地點:

  XXX

  六、活動參與人:

  全園師生、畢業班及中班家長(父母、祖輩、親朋好友)

  七、活動準備:

  (一)物質準備:

  1、制作活動背板、邀請函。

  2、制作條幅:XX幼兒園“幼兒園的快樂時光”大班畢業典禮,懸掛在幼兒園門口等較明顯的地方。

  3、制作畢業班《幼兒園生活花絮》視頻,畢業班教師提供素材(從剛入園到大班三年的照片集),也可錄制幼兒的畢業感言,電腦合成視頻短片。

  4、給畢業幼兒準備紀念品

  5、教師、幼兒統一穿園服

  6、準備音響設備、攝像機、照相機等。

  9、活動背景音樂《恩典》

  (二)節目準備

  開場音樂《放飛夢想》

  1、幼兒朗誦

  2、雙簧情景劇表演

  3、舞蹈

  4、大合唱

  5、家長互動游戲

  6、打擊樂

  7、《畢業詩朗誦》

  8、教師詩歌朗誦(全體畢業班教師)

  9、體操隊9

  10、教師頒發紀念品給幼兒

  11、結束音樂<感恩的心>

  (以上節目可根據園內實際表演)

  八、人員分工:

  1、總策劃與顧問:園長

  2、活動總負責人:業務園長

  3、主持人:幼兒兩名(男、女)、教師一名

  4、舞臺布置:大班老師

  5、攝像攝影:外聘專業人士或園內教師

  6、服裝道具:小中班老師協助制作

  7、節目編排:大班組老師和舞蹈老師

  9、會場布置:后勤人員

  10、燈光音響:園內教師或操作熟練的人員一名

  11、協助更換服裝:小中班保育員老師

  12、會場執勤人員:小中班家長委員會代表及后勤人員

  14、安全預案:安全后勤主任與行政人員

  九、活動詳細流程:

  (一)入場

  小中班幼兒在家長入場前5分鐘入場坐好。

  播放《幼兒園生活花絮》。

  (二)主持人開場

  幼(女):親愛的老師

  幼(男):親愛的爸爸、媽媽

  師:親愛的小朋友們

  合:大家好!

  幼(女):彩旗在飛揚,鳥兒在歡唱。

  幼(男):今天的鮮花最絢麗,今天的我們最特別。

  幼(女):今天是我們小朋友值得紀念和難忘的日子,因為我們將要畢業了。

  幼(男):今天是我們心懷感恩的日子,感謝三年和我們相伴成長的老師和小朋友。

  師:今天我們誠摯地邀請到了所有畢業生的爸爸、媽媽、爺爺、奶奶來參加XXX幼兒園大班畢業典禮!

  合:“幼兒園的快樂時光”XXX幼兒園大班畢業典禮現在開始。

  (三)園長致辭

  師:XXX、XXX(小主持人名字),你們再有幾天就要畢業了,你們舍得離開幼兒園嗎?

  幼兒合:舍不得

  師:其實老師和園長阿姨(叔叔)也舍不得你們,有好多祝福的話要對你們說!那么,首先要送上這份祝福的是你們最喜歡的園長阿姨,讓我們用最熱烈的掌聲有請X園長致辭。

  (四)頒發畢業證書和紀念品

  師:謝謝園長的祝福,相信我們這些聰明的小朋友已經接收到了,那么接下來依然有請園長為各位畢業生頒發畢業證書,請各位畢業生上臺。(播放背景音樂畢業歌)

  (上臺及上臺后隊形,要提前排練)

  (五)中班節目

  師:畢業證書意味著幼兒園生活的的結束,小學生活的開始。將來,無論你們走到哪里,當你們看到畢業證書,就一定會想起幼兒園,想起親愛的老師,可愛的小伙伴們。那么,今天送出第二份祝福的是誰呢?他們就是還擁有一年幼兒園快樂時光的中班小朋友,他們一直以你們為榜樣,向你們學習,在他們眼里你們是最棒的,下面就掌聲有請他們送上《畢業獻詞》

  (六)家長代表講話、教師代表講話

  幼兒(女):謝謝弟弟妹妹的祝福,相信你們也是現在小班弟弟妹妹的學習榜樣,一年后,也會成為最有自信的小學生。

  幼兒(男):是的。那么接下來,我們將要接收到的爸爸、媽媽、老師的祝福。

  幼兒(女):有請小朋友的爸爸,和畢業班教師代表,為小朋友們送上祝福。

  合:掌聲歡迎。

  (七)家長互動游戲

  師:XXX(小主持人名字),你今天的發型好漂亮呀,是誰給你梳的頭發?

  幼兒(女):是老師(媽媽)

  師:在家是媽媽給梳頭發,在幼兒園時老師給你們梳頭發,那我問你,爸爸在家給你梳過頭發嗎?

  幼兒(女):沒有

  師:想不想讓他梳?

  幼兒(女):想

  師:其他的小公主們想不想

  女孩們:想

  師:好,今天就滿足你們的愿望,接下來我們就來玩一個游戲,游戲的名稱是:《父女情深》。游戲規則:首先每班請出兩位小朋友,再請這些小朋友的爸爸上來,哪位爸爸愿意參加請舉手。請上來的爸爸們每人一把梳子,聽口令,說開始時,給自己的孩子梳頭發,時間兩分鐘,兩分鐘時間到時比一比哪位爸爸梳得最整齊。

  ……(可自由安排節目)

  師:夢都是美的,所以美夢成真也成了我們長久以來的信仰.雖然我們的夢想不一定都會實現,但是夢想最大的意義是給予人們一個方向,一個目標。雖然現在的你們還不能真正的讀懂它,但是我認為:你們只要努力,就是在朝著夢想前進,加油吧!可愛的孩子們,祝你們人人都夢想成真!再見吧,孩子們,無論你們走到哪里,老師都會想著你們,不道再見,不說珍重,因為我們的心永遠在一起,祝孩子們永遠健康,美麗。祝家長朋友身體健康,工作順利。

  XX幼兒園畢業典禮到此結束。

  十、活動結束后

  1、收集視頻及照片,并編寫書面報道資料入檔;

  2、召開總結會,總結收獲,并對下次活動提出建議;

  3、中班組召開教師會,對如何穩定中班家長及幼兒展開討論,擬定保生策略。

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