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小學生法制宣傳活動方案

時間:2022-11-10 17:51:51 活動方案 我要投稿

2022年小學生法制宣傳活動方案范文(精選6篇)

  為了確保事情或工作能無誤進行,通常會被要求事先制定方案,方案是闡明行動的時間,地點,目的,預期效果,預算及方法等的書面計劃。你知道什么樣的方案才能切實地幫助到我們嗎?以下是小編收集整理的2022年小學生法制宣傳活動方案范文(精選6篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

2022年小學生法制宣傳活動方案范文(精選6篇)

2022年小學生法制宣傳活動方案范文(精選6篇)1

  學校將加強領導,深入實施“關愛明天·普法先行”青少年普法教育各項活動,以豐富的實踐體驗活動來推進學生對法律知識的學習和了解,突出重點,加大宣傳力度,確保活動收到實效,讓學生從小樹立法律意識,增強法制觀念。

  一、活動目的

  為了創設一個潔凈、美麗的校園環境,增強學生保潔意識和愛護校園環境的主人翁意識。我校決定開展一個“彎彎腰,讓我們的校園更美麗”的專題活動,引導學生關愛自己的學習環境,形成見紙就撿的意識,養成良好的環境衛生習慣。共建和諧、潔凈的校園。

  二、活動內容

  【一】宣傳學習(第10周)

  1、由503中隊利用國旗下講話對活動專題發出“彎彎腰、使我們的校園更美麗”的倡議,讓全校教師、學生了解活動的意義及要求,并積極投身活動。

  2、各班主任利用班隊會繼續做好宣傳鼓動(發動)工作,開展一次主題班會活動。組織同學們開展大討論,教育學生不能隨地亂丟垃圾,能主動撿起垃圾,使學生明白這是鍛煉自己、幫助他人、關愛學校的好事,人人爭做“環保小衛士”。

  【二】實施辦法(第11周-第17周)

  1、各班要有彎彎腰活動記錄本,撿一個垃圾記一分,各班專門安排記錄人員,記錄每天班內學生撿拾校園內垃圾的情況,每周總結評出班內衛生之星。

  2、每月最后一天各班將班內衛生之星上報少總部。學校進行表彰,號召同學們學習。每學期評出校級“環保小衛士”,頒發獎狀。

  3、如發現有同學故意制造垃圾再撿或將垃圾弄小以取得更多的分數則不加分并扣其原來的分數5分。

  4、撿垃圾與各班值日生工作不重復計算。(值日生打算班級與包干區等工作屬于基本工作不計算加分)

  【三】“環保小衛士”的評選條件:

 、僮约翰粊y丟垃圾、亂吐痰;

 、趧裾f同學不亂丟垃圾、亂吐痰;

  ③發現果皮紙屑雜物等能彎彎腰,撿起來;

  ④在班內起模范帶頭作用,經常得到老師同學好評。

  【四】評選“彎彎腰”好中隊評選條件:

 、佥o導員老師重視此次活動,多強調,多鼓勵,樹立典型,以點帶面;

 、谌w隊員積極性高,每周有60%以上的隊員評選為中隊的“彎彎腰”好隊員;

 、劢淌、包干區衛生情況好,檢查扣分少,五項競賽在年級中領先。每月評選一次,將在全校進行表彰。

  “彎彎腰”好中隊的評選將作為評選“優秀中隊”的參考條件。

  以上制度在實施過程中如有不妥之處,在今后的工作中我們再作進一步改進和完善。

2022年小學生法制宣傳活動方案范文(精選6篇)2

  一、指導思想

  20xx年“12.4”是第x個國家憲法日,也是第xx個全國法制宣傳日。為更好地發揮法制宣傳教育在服務發展、維護穩定,推進依法治教、依法治校,促進全民守法等方面的作用,根據嵊教基〔20xx〕116號精神,結合學校教育工作實際,現就開展“12.4”全國法制宣傳日系列宣傳活動有關事項安排如下:

  二、活動主題

  弘揚憲法精神建設法治中國

  三、時間安排

  20xx年12月1日至12月10日

  四、宣傳重點

  在全校范圍內,加強憲法的學習宣傳。結合教育實際,宣傳公民的基本權利和義務,使廣大師生全面深刻理解憲法的基本原則和精神,增強師生的憲法意識、公民意識和民主法制意識,自覺維護憲法尊嚴。

  五、成立學校法制教育工作領導小組

  學校專門成立了以校長為組長,分管領導為副組長,德育處、大隊部和各班主任為成員的法制教育工作領導小組。制定法制宣傳教育工作方案,組織和監督學校法制宣傳教育工作的開展。

  六、宣傳任務及責任分工

  1、利用周一(12月1日)國旗下講話時間,作為12.4法制宣傳日活動的正式啟動。

  2、大力開展學法活動。周一到周五各班利用晨會時間開展學法活動,學習內容:《義務教育法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》以及《憲法》等一些基本知識。

  3、以學校為單位,進行法律安全知識競賽活動(或邀請法制副校長進行一次法制講座),進一步普及法律常識,提高青少年的法律意識。

  4、12月2日的班隊(會)課,1-6年級開展一次以“弘揚憲法精神建設法治中國”為主題的班會課,目的在學生中大力宣傳法律知識,樹立我校學生的法律意識,養成學法守法的行為習慣。

  5、學校大隊部充分利用校園廣播、櫥窗、黑板報做好12月4日法制宣傳日主題教育活動,各班出好“弘揚憲法精神建設法治中國”黑板報。

  6、12月10日前德育處及各班級做好“12.4”全國法制宣傳日活動材料及照片的歸檔,上報教育科。

  七、工作要求

  (一)加強領導,統一部署。充分認識法制宣傳日活動在普法工作及學校法制建設工作中的重要作用。要積極組織領導、精心策劃實施,確保各項宣傳任務的落實。

  (二)圍繞主題,突出重點。緊緊圍繞“弘揚憲法精神建設法治中國”這一主題,結合我校實際,突出重點,增強法制宣傳的'實效性。

  (三)廣泛宣傳,形成聲勢。充分利用各種宣傳方法,發揮黑板報、校園網站等形式,廣泛開展宣傳教育活動,形成濃厚的法制宣傳氛圍。

2022年小學生法制宣傳活動方案范文(精選6篇)3

  為更好地貫徹執行關工委《關于在全市開展“法治關愛·護航成長”和第十屆“關愛明天·普法先行”青少年普法教育活動的通知》的文件精神,開展好第二階段區各中小學普法教育活動,特制定具體本方案。

  一、活動宗旨

  通過組織區中小學生參加第二階段的各項普法教育活動,加強中小學生的啟蒙教育和法律常識教育,培養他們是非分辨能力,自我保護意識和守法觀念,牢固樹立崇尚法律,遵守法律意識,增強法制觀念,逐步提高青少年整體法律素質。

  二、活動時間

  活動時間從20xx年6月至20xx年6月,活動內容分兩個階段:第一階段為宣講、學習階段,時間為20xx年6月至11月;第二階段為體驗教育、交流、研討階段,時間為20xx年12月-20xx年6月。

  三、活動內容

  第一階段主要活動:

  1.廣泛開展“關愛明天·普法先行”和“法治關愛·護航成長”主題教育宣傳活動。利用掛圖、黑板報、宣傳欄、展板等進行普法知識宣傳,宣傳普法教育活動的目的和意義,弘揚社會主義法治精神。

  2.開展法治知識競賽、法制教育故事會、報告會等活動。

  3.邀請青少年普法教育宣傳團成員、法制副校長或法制輔導員到校開展宣講活動,以《七·五普法教育讀本》為基本教材,突出針對性、地方性、生動性,以案例式教學為主,多用青少年身邊的事例來教育他們,在宣講中要圍繞“關愛明天·普法先行”和“法治關愛·護航成長”的主題來進行。

  4.開展“防控疫情、法治同行”專項法治教育活動。采用多種形式宣傳《傳染病防治法》等法律法規,提高廣大青少年防止被病毒傳染的能力。

  5.隨機抽查中小學校各一所,參與縣、區第四屆“關愛明天·普法先行”和“法治關愛·護航成長”青少年法治宣傳教育活動的互查互學工作(8-9月份)。

  第二階段主要活動:

  1.開展“關愛明天·普法先行”和“法治關愛·護航成長”主題征文、演講、模擬法庭、書畫等比賽活動。

  2.邀請市關工旗幟報告團成員赴校開展主題講座。

  四、活動要求

  1.制定詳細方案,狠抓活動落實。各校要制定具體主題活動方案,方案有可操作性,便于落實。

  2.做好資料收集,加強信息報送。做好每次活動開展的文字、圖片等資料的收集、整理、歸檔工作,以備隨機抽作參與縣區互查;及時向區教育局辦公室報送主題活動開展信息。

2022年小學生法制宣傳活動方案范文(精選6篇)4

  一、活動主題

  學法、知法、懂法、守法,爭做合格好公民。

  二、活動時間

  11月4日―12月5日。

  三、活動安排

  充分利用網站、大屏幕、櫥窗、廣播室等,集中開展宣傳報道活動,選擇典型案例,以案釋法,創設良好的青少年法制教育宣傳氛圍。各中隊要根據工作實際,結合隊員的年齡特點,創新教育載體,認真開展好六個一活動。

  (1)進行一次國旗下講話。

  充分利用國旗下講話這一渠道,讓學生學法,知法,守法,知道如何用法律武器來維護自己的合法權益。

 。2)舉辦一次法制知識講座。(11月29日下午第二節,四、五、六年級)

  邀請法制副校長到校做一次法制知識講座,宣講青少年學生如何增強自身的防范能力和法制意識,如何維護自身的合法權益。

 。3)進行一次法制專欄黑板報。

  由各中隊出一期法制專欄黑板報,緊緊圍繞主題,精心策劃,周密設計,辦出特色、辦出新意,各中隊有計劃地組織學生觀看法制教育專欄。

 。4)觀看一系列法制教育片。

  開展法制教育電影周活動,組織學生收看法制教育專題片,既要讓學生在專題片的教育中增長法律知識,又要讓學生從典型案例中吸取教訓,收獲感悟,增強自控自制能力。

 。5)召開一次主題班隊會。

  全校各中隊分別舉行一次“法在我心中”主題班隊會,讓學生知法、懂法、守法,做一個合法的好公民。各中隊在本月召開一次主題班會,并在12月7號前上交一份主題班隊會材料,并附上活動照片等。

  (6)寫一篇學法心得體會。(五、六年級各班上交兩篇)

  各中隊開展青少年法制教育系列活動。舉辦一次法制教育圖片展;開展一次《法制教育輔導讀本》的讀書活動;開展一次法制教育征文競賽活動,組織一次演講比賽或辯論賽或知識競賽或模擬法庭。不斷創新活動載體,努力提高教育實效,進一步提高青少年知法、學法、守法、用法能力。

  四、活動要求

  1、明確責任,務求取得實效。

  學校將根據活動方案,逐一明確落實各部門、各環節的工作責任及責任人,堅持貼近實際、貼近基層、貼近師生的原則,突出特色,以活動促工作、以活動保安全,務求取得實效。

  2、加強指導,樹立典型。

  學校要根據青少年學生群體的實際需要,有針對性地加強分類指導,積極探索“法制教育宣傳”的新方法、新途徑,切實增強工作實效及時發現典型,培植典型,樹立典型,推廣典型,總結典型經驗,注意用典型影響和帶動“法制教育宣傳月”活動的開展。

  3、創新形式,豐富活動內容。

  各中隊在宣傳教育活動中一定要針對學生的年齡特點尋找合適的內容,拓寬教育的途徑,扎扎實實地開展好教育活動,增強教育的實效性,切忌走過場,搞形式主義。

  4、落實整改,認真總結提高。

  學校要以此次活動為契機,不斷推動學校安全全員制的落實,要針對安全工作的薄弱環節和排查出的各類安全隱患,認真加以整改,防患于未然。

2022年小學生法制宣傳活動方案范文(精選6篇)5

  為進一步貫徹落實《市委宣傳部、依法治市辦、司法局關于開展20xx年“12.4”全國法制宣傳日宣傳活動的通知》文件精神,進一步推動普法工作的深入開展,英塘小學結合自身實際,制訂“‘12.4全國法制宣傳日”的活動方案。

  一、活動主題

  弘揚憲法精神,服務科學發展

  二、組織領導

  成立法制宣傳日宣傳活動領導小組:

  組長:

  副組長:

  組員:各班主任各科任教師

  三、活動安排

  (一)進行一次守法宣誓活動。大隊部利用升旗儀式,組織了神圣而莊嚴的宣誓活動。在莊嚴的國旗下,大隊輔導員帶領全校師生進行了守法宣誓,號召全體學生在“爭做遵紀守法的小公民”的前提下,努力學習科學文化知識和法律知識,不斷提高自身道德修養,做新世紀全面發展的社會主義合格接班人和建設者!

  (二)組織學生觀看法制教育宣傳片。組織學生于多媒體教室觀看《警示與反思》未成年人法制教育專題片。影片中一個個鮮活的實例給大家敲響了法制教育的警鐘,使同學們進一步了解法的意義、守法的重要性和護法的責任感。

 。ㄈ╅_展了一次法制宣傳主題班會。在班隊課上,各班級充分利用“12.4”法制宣傳日的契機,開展了一次“弘揚憲法精神,服務科學發展”的主題班會,活動能填補了學生的法制知識空白,使全校師生進一步增強法制意識。

 。ㄋ模┙M織各班學生制作法制手抄報,并展開評比活動。學生們在一張張手抄報上書寫著自己的對法律的認識,在活動中受到了一定程度的法制教育,提高了學生知法、守法,并用法律保護自己的意識。

  四、工作要求

 。ㄒ唬┘訌婎I導,統一部署。充分認識法制宣傳日活動在普法工作及學校法制建設工作中的重要作用。要積極組織領導、精心策劃實施,確保各項宣傳任務的落實。

  (二)圍繞主題,突出重點。緊緊圍繞“弘揚憲法精神,服務科學發展”,這一主題,結合我校實際,突出重點,增強法制宣傳的實效性。

  (三)創新形式,豐富內容。

 。ㄋ模⿵V泛宣傳,形成聲勢。

 。ㄎ澹┝舸尜Y料,建立檔案。

2022年小學生法制宣傳活動方案范文(精選6篇)6

  一、指導思想

  今年是“XX”普法啟動的第二年,又是現行憲法頒布實施XX周年,為進一步推進機關依法行政和校園法制建設,認真落實“XX”普法規劃,深入開展“12.4”全國法制宣傳日活動,大力營造推進法治江安小學建設的良好法治環境,扎實推進以學習宣傳憲法為核心的法制宣傳教育,根據國家、省、市有關文件精神,結合我校教育實際,現就開展“12.4”全國法制宣傳日系列宣傳活動作如下安排:

  二、活動主題

  與法同行,為成長護航

  三、組織領導

  組長:

  副組長:

  成員:

  四、宣傳內容

  集中開展憲法學習宣傳,深入學習《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》等法律法規。在深入學習宣傳國家根本制度和根本任務、國家的領導核心和指導思想、國體和政體等基本內容,學習宣傳憲法基本原則和精神的同時,對《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》等法律法規進行認真學習,提高依法治校,依法治教的工作水平。

  五、活動時間

  XX年XX月XX日~XX月XX日

  六、活動安排

  1、召開一次以宣講普法知識為重點的國旗下的講話,內容為法制宣傳動員。

  時間:XX月XX日宣講人:XX

  2、舉辦一次法制報告會。集中對全校師生進行普法教育。

  地點:小操場時間:XX月XX日

  負責人:XX宣講人:XX

  3、開展一次以“積善習,法律伴成長”為主題的班隊會。老師要以生動的法律故事、或是創設一個鮮活的法律情境、童話教育等形式,讓學生積極發表自己對法律和法治的理解,講述身邊的法律故事,從學校的規章制度到國家的各種法律法規,廣泛討論法治的內涵,提高學生的法治意識和法制觀念,為學生“學法、用法、守法、護法”打下堅實的基礎。黑板上要提前準備好會標。

  時間:XX月XX日負責人:XX

  4、更新一次普法專欄。對電子顯示屏內容進行一次全面更新。校園廣播臺做一次普法專題廣播。

  時間:XX月XX日負責人:XX

  5、教職員工宣傳工作。通過學習,宣傳學習有關法律法規,采用集體學習和自學相結合的方式,對本校全體教師、員工進行法制知識宣傳。

  時間:XX月XX日責任人:XX

  6、進行一次法律知識競賽。

  組織學生認真學習相關的法律知識,讓學生了解一些基本的法律常識,知道什么是違法犯罪。使自己成為一個知法守法的好少年。

  時間:XX月XX日責任人:XX

  7、遵紀守法宣誓活動。

  時間XX月XX日責任人:XX

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