羽毛球比賽的活動方案
為了確保工作或事情能高效地開展,我們需要事先制定方案,方案是從目的、要求、方式、方法、進度等方面進行安排的書面計劃。我們應該怎么制定方案呢?下面是小編為大家收集的羽毛球比賽的活動方案,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
羽毛球比賽的活動方案1
一、活動主題:
健康運動飛起來,快樂運動炫出來
二、活動時間:
20xx年4月9-30日
三、活動地點:
上海師范大學羽毛球館
四、活動對象:
生環學院全體研究生(研一、研二、研三)
五、參賽項目:
此次比賽有男子單打、女子單打、男女混雙、師生混雙四個項目,男子單打、女子單打為個人賽,男女混雙、師生混雙為團體賽,以專業為單位參賽。
六、活動器材:
學院提供羽毛球,球拍由各專業自帶(沒有球拍的專業由學院幫忙準備)
七、活動背景:
為讓我們生環的研究生在忙碌而又緊張的實驗之余,能夠放松身心,勞逸結合。以運動激發靈感,更好地促進科研的開展。同時也為學院發掘羽毛球人才,豐富研究生的業余生活,致力于為研究生們打造一個互相交流、互相學習的平臺,我院特策劃舉辦此次的生環學院羽毛球賽。
八、報名方法:
20xx年4月9日4月13日,由班長將參賽項目和參賽人員報名表于4月13日(星期五)晚八點之前發至生環學院體育部聯系人楊艷的郵箱。
九、比賽規則:
本次比賽有男子單打、女子單打、男女混雙和師生混雙四個項目,每一輪比賽都采取3局2勝制。其中男女混雙每一局上場的兩名隊員必須不同;師生混雙,3局中可以是一名老師換2名學生或3名學生,由班長自行安排。男子單打、女子單打以11分記一局,先得11分者為贏的一方;男女混雙,師生混雙以15分記為一局,先得15分者為贏的一方。每局比賽均由抽簽確定比賽對手。
十一、活動的宣傳:
由體育部通知各班班長團支書,由班長通知各班同學,并確定參賽名單。原則上每個專業必須派選手參加。
十二、獎項設置:
每個項目均決出第一名、第二名、第三名并頒發證書和精美獎品。(注:本次比賽的記錄員和裁判員均有獎品補貼。)
比賽詳細規則:
一、總則:
1、本次比賽根據實際情況在國際通用羽毛球規則上有一定的修改。
2、參賽隊伍須提前15分鐘到達比賽場地,由隊長向裁判員提交球隊隊員名單并簽字,裁判員由體育學院學生或未參加比賽的班級中有過裁判經驗的學生擔任
3、在比賽開始時,遲到15分鐘的隊伍做棄權處理并判對方球隊以3:0處理
二、挑選場地或發球權
任何一場正式比賽開始之前,參賽雙方首先要做的事是在裁判員的主持下,通過由裁判員拋硬幣確定首先發球的一方。硬幣決定的勝者具有挑選發球權或場地的優先權。贏方選剩下的一項歸輸方所有。(注:這里用硬幣代替挑邊器)
三、局數和分數
1.每場比賽師生混雙采取單局淘汰制,其余項目采取三局二勝制。
2.師生混雙以15分記為一局,先得15分的一方勝該局;其余項目均以11分為一局,先得11分的一方勝該局。
四、發球權、得分和交換
1.比賽中由通過硬幣獲得發球權的運動員先發球,發1個球后交換發球權,由對方發1球后再交換,直至比賽結束。
2.下一局比賽開始時,均由上一局的勝方先發球。
羽毛球比賽的活動方案2
舉辦單位:xxx
活動時間:XX年3月 13日——XX年4月20日
參賽單位:路橋系全體班級
參賽資格:路橋系內在籍健康學生
參賽人數:每班領隊一人(輔導員)隊員3名(1個女生2個個男生)
競技場地:學院體育館
器材設備:比賽羽毛球由學校提供,球拍可自帶。
報名方法:XX年3月13日——3月19日每晚7:00——9:00在教學樓2棟員工休息室報名。
報名要求:
1、每個班的五個隊員中必須有一名是女生,沒有女生的班級從其他班邀請。
2、每個班交納100元保證金,賽后退還。并且簽署紀律承諾書。如在比賽中班級中有出現不文明的行為將酌情扣除保證金。
3、每個班最多報兩支比賽隊伍,按報名先后分為該班的a隊和b隊。
比賽規則:比賽中采取以班級為單位,3局2勝制。每班3人中首先由a班女生對b班女生。每班的男生則采取隨機抽取號碼,而確定比賽對手。單打比賽中為3局2勝。
比賽賽制:比賽采用單淘汰制。
參賽隊伍須提前15分鐘到達比賽場地,有隊長向裁判員提交球隊隊員名單并且簽字。
在比賽開始時,遲到15分鐘的隊伍做棄權處理并且判對方球隊以3:0處理。
一、挑選場地或發球權
任何一場正式比賽開始之前,參賽雙方首先要做的事是在裁判員的主持下,通過由裁判員拋硬幣確定首先發球的一方。硬幣決定的勝者具有挑選發球權或場地的優先權。贏方選剩的一項歸輸方所有。(注:這里用硬幣代替挑邊器)
二、局數和分數
1、每場正式比賽以三局二勝制決定勝負。
2、女子單打11分為一局,先得11分的一方勝該局。男子單打以15分為一局。先得15分的一方為勝。
三、發球權、得分和交
1、比賽中由通過硬幣獲得發球權的運動員先發球,發兩個球后交換發球權,由對方發2球后再交換,直至比賽結束。
2、下一局比賽開始時,均由上一局的勝方先發球。
3、比賽中如有發球方在發球時發出邊線、底線或沒有過網則算該運動員失誤,對方運動員得分。
4、發球方在發球時沒有觸及球拍有第2次發球的機會、如第2次發球仍未觸及球拍則算該運動員失誤對方得分。
四、交換場地
1、第一局比賽結束,雙方應交換場地進行第二局的比賽、如前二局雙方戰成1比1時,雙方也應交換場地進行決勝局的比賽,即第三局的比賽。在第三局比賽中,當任何一方先得8分(15分為一局)、6分(11分為一局)時,必須再次交換場地后,才能進行余下的比賽。
2、在比賽中,如選手未按規則規定,按時、正確地交換場地,一經發現,應立即交換、已得分數有效,并且繼續進行比賽。
五、發球和接發球
(一)合法的發球
有發球權的一方稱發球方,對方則稱為接發球方。
1、發球時腳不得踩發球區的任何界線。
2、一旦雙方選手站好位置,發球員的球拍一開始揮動即為發球開始,發球員的球拍必須連續向前揮動直到將球發出。必須注意的是,一旦發球員開始揮動球拍發球,而未擊中球,則應視為發球違例。發球時,任何一方都不允許有非法延誤發球的行為。
3、在發球過程中,即從發球員的球拍開始揮動直至球拍的拍面將球擊出為止,發球員的雙腳均不得離開地面或移動。
4、發首先擊中球托球時發球員的球拍必須,另外發球員"在擊球的瞬間,球與球拍的接觸點及整個球體均要低于發球員的腰部,整個拍框必須明顯低于發球員握拍的手部。
5,發球員必須站在本主發球區向位于自己相對應的斜對角一端的發球區發球。球體須經球網的.上方飛過,落入對方場地的發球區域內才有效。單打有效發球區域的范圍是(以右區為例 ):前發球線、中線、單打后發球線和單打邊線之間。,左區反之。
(二)合法的接發球。
1、接發球員必須等對方發球員按相應的規定將球發出后,即球托觸及球拍的拍面而飛離球拍后,才能移動兩腳,并且開始接發球,否則屬違例。
2、接發球時,接球員的腳不能踏踩在接發球區域四周的任何線上或線外,否則后違例。
六、發球和按發球的方位和順序
單打:
1、發球方的分數為零或偶數時,發球方和接發球方均站在右發球區發球和接發球。分數為奇數時,雙方都站在左發球區發球和接發球。
2、發球時羽毛球如出了邊線或底線算失誤,對方得分。
七、重新發球如下列情況發生時應重新發球:
1、發球時如果未超過球網或未觸及球拍則重新發球
2、發球時,發球員和接發球員同時違例。
3、當接球員尚未做好準備之前,發球員即發球。
4、在比賽進行中,球托與球的其他部分完全分離即球、完全破損。
5、除發球以外,球過網后桂在網上或停在網頂。
6、在比賽中,不可預見或意外的情況發生。
八、比賽的連續性及對不端行為的處罰
(一) 一場比賽應從每一次發球開始連續進行直至整場比賽結束。比賽中只有裁判員有權暫停比賽。但是有二種情況除外:
第一,每場比賽的第二局與第三局之間,允許有間歇五分鐘的休息;
第二,比賽中遇到運動員無法控制的情況發生時,裁判員可根據實際需要暫時停止比賽,雙方所得分數有效,比賽恢復時從該分數起算。
(二) 下列3種情況發生時,裁判員可給予警告或違例等處罰:
1、運動員為恢復體力或喘息而使比賽中斷;
2、除第二局與第三局之間5分鐘的間歇外,比賽進行中,運動員接受場外指導或未經裁判員同意擅自離開場地;
3、運動員在比賽中故意損壞球,以及有其他任何不利于比賽的行為。
九、違例
1、比賽中,球拍未擊中球。
2、發球時,球過網后掛在網上或停在網頂。
3、比賽中,球從網下或網孔中穿過或不過網。
4、比賽中,球碰房頂及場地四周以外的人或物體。
5、比賽中,球碰到運動員的身體或衣物,
6、比賽中,擊球者球拍與球的擊球點不在自己球網一方,而是過網擊球。
7、比賽中,選手的球拍、身體或衣物碰網或網柱;選手的腳或球拍由網下侵入對方場區。
8、擊球時,球夾在或停滯在球拍上,緊接著又被拖帶。
9、一名球員兩次揮拍,連續兩次擊中球,或是同一方的兩名選手連續各擊中球一次。
10、球觸及球員的球拍后繼續飛行并且落在界外。
11、阻礙對方緊靠球網的合法擊球。
12、比賽時選手故意擾亂、影響對方進行正常比賽的任何舉動。
十、保證金
每班在報名時許交納100元保證金領取存根,比賽后憑存根領取保證金。并且在報名時簽署比賽隊伍紀律承諾書。
在比賽中如有出現下例情況將酌情扣除保證金:
1、運動員在比賽中和裁判、其他運動員及他人發生口角,并且帶有侮辱性詞匯,將扣除保證金50元
2、運動員在比賽中和裁判、其他運動員及他人發生暴力沖突,將扣除其全額保證金,即100元。如造成惡劣影響將公開批評。造成惡劣后果的將以校規處置。
3、運動員在比賽中如有故意將球拍砸在地上或摔出場外,以及其他有可能危害他人安全或有可能損壞公物的行為將扣除所在球員班級紀律保證金50元
4、比賽中如有一班的啦啦隊或球迷違反比賽規定、干擾比賽進程或未經裁判許可進入比賽場地將扣除其班上的紀律保證金20元,情節嚴重者將扣除50元紀律保證金,并請出球場。
十一、獎勵
本次比賽一等獎隊伍 獎金 300
二等獎隊伍 獎金 200
三等將隊伍 獎金 100
并設男子、女子優秀運動員各一名 獎金50
本次比賽記錄員和裁判都將有沒場5元的補貼。
羽毛球比賽的活動方案3
一、比賽時間地點
定于xxxx年12月7、8、9下午5:00在學校體藝館三樓進行。
二、參賽辦法
在全校范圍內組成高中工會組隊、初中工會組隊、綜合工會組隊三隊參加。
三、運動員資格
1、跨初、高中組任教的參賽運動員參加高中組比賽;
2、跨綜合組和高中組(初中組)的參賽運動員參加其任教組別的比賽;
3、運動員參加比賽場次不受限制。
四、比賽辦法
1、三隊進行單循環比賽;
2、每輪比賽依次進行男單、女單、男雙、女雙、混雙共5場比賽;
3、每場比賽采用21分三局兩勝制;
4、每輪比賽均打滿5場。
五、錄取名次
1、每輪比賽勝一輪得2分,負一輪得1分,棄權得0分;
2、如遇三隊積分相同,則看勝場得失率。如再相同,則看局分得失率。
六、未盡事宜由學校工會委員會解釋。
羽毛球比賽的活動方案4
一、活動目的
增強廣大學員的體質,豐富課余生活,增進學員間的友誼,促進營造和諧的學習生活氛圍,國培辦、體育系特舉辦“國培置換班”羽毛球比賽。
二、比賽項目
男子單打、女子單打、男女混合雙打
三、比賽時間及地點
時間:20xx年11月23日晚上
地點:體育館
四、參賽資格
參賽運動員必須為“國培置換班”在讀學員。
五、競賽規則
1、參賽辦法:
以學科為單位組隊,每隊可報男女運動員各3名,混合雙打可另外報隊員,也可以兼項。
2、競賽辦法:
①執行最新國家體育總局審定的《羽毛球競賽規則》及有關規定。
②比賽采用抽簽單淘汰制。(三局二勝15分制)決出前三名。
③比賽所有裁判員由國培體育班學員擔任。仲裁委員會由一師體育系專家組成。
3、比賽獎勵:
比賽各決出男女前三名,混雙前三名。并頒發獎品及獎狀。
六、具體實施過程
1、報名
各隊必須于11月18日前,將報名表交國培體育班學員趙志龍處。
2、抽簽
11月23日上午,各參賽選手到科A104(體育班教室)抽簽。
3、比賽辦法
①比賽堅持公平、公正、公開的裁判原則。選手必須服從裁判員裁決。如對當局比賽結果有疑議可上報到仲裁委員會,由仲裁委員會做出最終裁決。嚴禁與裁判員爭吵,辱罵裁判員。否則除判輸外還將根據情節嚴重情況上報國培辦進行相應處罰。
②參賽選手必須提前10分鐘到達比賽場地簽到,超過10分鐘判輸掉該場比賽。
③比賽采用每局15分制,到14平后連續得2分者勝,當比分達到20平,先到21分者勝。
④比賽通過抽簽決定對陣雙方,若還剩一人,(www.fwsir.com)則該選手直接晉級下一輪比賽。
⑤比賽采用淘汰制,每場三局二勝,勝出者進入下一輪比賽,最終產生前三名。
七、羽毛球比賽細則
1、發球員的分數為0或雙數時,雙方運動員均應在各自的右發球區發球或接發球。
2、發球員的分數為單數時,雙方運動員均應在各自的左發球區發球或接發球。
3、接發球員違例或因球觸及接發球員場區的地面而成死球,發球員就得一分,隨后發球員再從另一發球區發球。
4、發球員違例或因球觸及發球員場區內的地面而成死球,發球員即失去發球權。隨后接發球員成發球員,接發球員得分。
5、第三局當比分到8分時,雙方交換場地。
6、混合雙打比賽一方只有一次發球權,發球時上場零和雙數在右發球區,單數在左發球區。運動員只有在本方發球得分時才交換發球區,除此之外運動員繼續站在上一回合的原發球區不變,以保證運動員間發球的交替。
羽毛球比賽的活動方案5
為了活躍學校課余體育文化生活,增強學生體質,不斷豐富小學生課余體育活動,促進學生德智體全面發展,我校少先隊大隊決定舉行三、四、五年級學生羽毛球賽,具體方案如下:
一、參賽對象:
三、四、五年級學生。各班至少挑選4名同學。
二、比賽時間:
4月20日下午第三節課。
三、比賽分組及形式
1、比賽分組:
本次活動分2個小組:三、四年級組和五年級組
2、比賽形式:
采用男子、女子單打和雙打的形式。
四、裁判組
組長:xxx
成員:xx(裁判)xxx(裁判)xxx(負責計分)
xxx(負責選手抽簽、記錄分組人員)
五、比賽規則
每場比賽采11球制,獲勝一方在接下來的一局比賽中率先發球;
(1)第一輪:淘汰賽。每班選手先與本班選手對打,從獲勝者中選出2名學生參加小組賽。
(2)第二輪:淘汰賽的獲勝者按照抽簽的方式決定單打順序,由xxx負責選手抽簽。本輪比賽決出單打前兩名選手。
(3)第三輪:第二輪輸的兩個選手進行單打,決出第三名;前兩名選手進行單打,決出冠、亞軍。
(4)雙打比賽:每班各派兩名學生與同年級的選手對決,采取3局2勝制,每局采用11分制。
六、比賽要求
1、按照比賽時間安排,班主任負責認真組織本班學生參加比賽。
2、服從裁判安排,堅持友誼第一、比賽第二的原則,賽出水平,促進交流,增進團結,鍛煉身體。
七、比賽獎勵
每組單打表彰前三名同學,雙打表揚第一名,頒發相應獎品。
羽毛球比賽的活動方案6
一、主辦單位:
焦作大學共青團委員會
二、承辦單位:
焦作大學藍翎羽毛球俱樂部,焦作師專羽毛球協會。
三、協辦單位:
贊助商
四、活動主題:
為兩校大學生提供一個交流羽毛球技術的平臺,充分展現自我風采,豐富學生的課余文化生活,用羽毛球的飄逸飛舞來表達對前輩的真摯祝福,用羽毛球的起落沉浮,來活躍校園文化,增添新的活力。
五、主題思想:
別老人,迎新人,我參與,我快樂
六、比賽時間:
11月20——11月21日為報名時間,11月22——23日為比賽時間,如因天氣變化,時間另行通知。
八、參賽對象:
焦作大學全體師生、焦作師專全體師生
九、報名方式:
(1)報名處:焦作大學南校區2#水房1樓樓下焦作大學北校區焦作師專
(2)報名規則:報名者需填寫姓名,性別,聯系方式,宿舍號碼,參賽抽取號碼等個人資料
(3)報名費:藍翎羽毛球俱樂部會員免交報名費,非會員須交5—10元報名費/每場,每個報名者均領取一張比賽說明和參賽號碼。
(4)參賽號碼見附錄
(5)比賽說明見附錄
十、比賽項目:
男子羽毛球單打、女子羽毛球單打、男女混雙、男子雙打、女子雙打
十一、比賽流程:
預選賽、半決賽、見附件一,決賽見附件二
十二、比賽所需器材:
羽毛球、羽毛球拍、球網、音響等設備
十三、比賽方法:
(1)預選賽、半決賽實力淘汰制,決賽實行交叉制
(1)比賽規則參考國家羽毛球最新規則
(2)預選賽采用三局兩勝9分制,半決賽采用三局兩勝11分制,決賽采用三局兩勝21分制
十四、獎項設置
男單冠軍一名女單冠軍一名
男女混雙冠軍一名女雙冠軍一名男雙冠軍一名
十五、經費預算
羽毛球拍4幅200元羽毛球10筒200元
獎品100元裁判及嘉賓招待費50元
榮譽證書50元紙張、水、打印費等100元
應急200元
共計900元
羽毛球比賽的活動方案7
長期在辦公室伏案工作的教師,容易疲勞,也很容易得頸椎病及其他一些疾病。身體是革命的本錢。因此我園組織開展了幼兒園羽毛球比賽。
一、目的
鍛煉幼師身體,加強幼師溝通。
二、方式
舉辦一場羽毛球比賽,(此種活動男女都能參加)。設男、女組。(因為男與女的體力不能同日而語)
三、獎品
男子組設前面一、二、三名,獎品分別為現金Xx元、Xx元、X元。女子只設一個名額,第一名獎勵現金Xx元。
四、時間
x月x日至x月x日的下午三點到五點鐘,(任何一天均可)。視天氣情況定時間。
五、地點
體育館場地。
六、參加人員
幼兒園全體教職工。
七、實施步驟
1、內部教師討論。
2、去市中心超市購買羽毛球用品,需購買二付球拍,十只羽毛球(因為羽毛球比較容易損壞),羽毛球網用一根繩子代替。
3、察看比賽場地、確定比賽時間。通知各位教師。
4、財務提供比賽資金。
5、組織教師去比賽,男、女二組分別選出組長,對教師的比賽先后次序進行抽簽,相鄰二個號子的教師為一組,二人一組,進行三局二勝制淘汰賽,勝者進入復賽。復賽同樣采取抽簽次序,二人一組三局二勝制淘汰,勝者進入決賽。參加決賽的選手,同樣采取三局二勝制,各獲取選手按贏球的分數算出名次的高低(也就是一、二、三名)。女選手最后幾名參加決賽的選手,也同樣采取贏球的分數算出最后一名勝者。
6、由幼兒園領導頒發一、二、三等獎,用紅包形式發放。
7、比賽結束,收拾比賽用具回幼兒園。
羽毛球比賽的活動方案8
為了切實提高員工業余文化生活,提升全員運動意識,團隊意識,特舉辦此次比賽。
一、活動主題:
第三屆羽毛球賽
二、賽事時間:
XX年12月15日~XX年12月22日
每日12:00-13:30
三、比賽地點:
B廠房
四、比賽項目:
男子單打、女子單打、男女混雙
五、總比賽規則:
預賽、決賽(11分制均)采用三局兩勝制。(出現10平則需高出對方2分為勝,出現14平,最先得到15分的為勝利)
六、工作組名單
裁判長:XX
主持比賽,宣布比賽規則,裁定爭議。
裁判員:XX
宣布相應場地的比賽的開始,按流程確定比賽人員,并對比賽中出現的狀況進行判定。
記分員:XX
更換桌簽,并隨時更新記分牌上的比分。
紀律維護:XX
對比賽現場的紀律進行維持。
計分:XX
抽簽情況進行登記,對比賽積分進行記錄,并整理好比賽流程,隨時
更新比賽狀況。
拍照:XX
抓拍精彩瞬間
七、獎項設置:
男子單打冠軍、亞軍、季軍。
女子單打冠軍、亞軍、季軍。
男女混雙冠軍、亞軍、季軍。
八、開幕式:
第一項:參賽隊員入場
第二項:工會主席開場講話
第三項:裁判員代表宣誓
第四項:參賽隊員代表宣誓
第五項:主裁判宣讀比賽規則簡介
第六項:領導講話,宣布比賽正式開始
第七項:各代表隊代表抽簽、登記
第八項:準備開賽
需準備物品:羽毛球、球拍、哨子2個、《比賽規則》、條幅1條、記分桌2張、記分牌2個、代表牌、比賽抽簽號、比賽成績登記表、飲用水及水杯、清潔場地用品、比賽用紙、筆
前期準備事項:
1.裁判員培訓
2.工作人員培訓
條幅內容:XX制品有限公司第三屆羽毛球比賽
九、閉幕式議程
第一項:工會主席致詞,宣布比賽成績
第二項:請工會主席、生產部經理、人事行政部經理為獲得冠軍、亞軍、季軍三名隊員頒獎!
第三項:請工會主席講話,宣布本次比賽正式閉幕。
羽毛球比賽的活動方案9
一、活動背景
羽毛球國際賽場上,中國健兒的表現越來越出色,讓我們感到自豪的同時,也帶動了越來越多的青少年熱愛羽毛球這項運動。而今,為使的羽毛球愛好者們獲得更多的切磋技藝的機會,欲舉辦班級羽毛球比賽。
二、活動目的
豐富同學們的課余生活,強健同學們的體魄,同時,為羽毛球愛好者的提供切磋技藝的平臺,讓大家感受羽毛球這項運動的魅力。
三、活動時間
xxx
四、活動地點
體育館一樓
五、比賽賽制
本次羽毛球比賽采取淘汰制。即每輪勝者直接進入下一輪。如果第一輪運動員個數為奇數,則抽到序號為最后一位的選手輪空,直接進入下一輪;第二輪及之后的比賽若出現奇數個運動員,則在上一輪凈勝球最多的運動員輪空;若淘汰后只剩三人,則選取上一輪被淘汰但輸球最少的運動員補齊四人進行半決賽。男女各決出前三名。考慮到時間問題,一局定勝負。每局贏十五球為勝。(由于在這種賽制下偶然因素較大,運動員可先進行練習。)
六、活動過程
20xx年3月5日下午17;30運動員到場進行抽簽及練習,由體育委員解釋比賽賽制。17;45進行賽前練習。18:00比賽正式開始。女生比賽結束后肖云老師與女生冠軍將進行友誼賽。比賽結束由輔導員老師及體育委員為男女前三名頒獎,并進行拍照留念。
七、活動說明
1.比賽分兩個場地同時進行。起初一個為女生比賽場地另一個為男生比賽場地,女生比賽結束后女生比賽場地亦用作男生未完成的比賽。
2.未到場運動員視為棄權。
八、活動準備
1.比賽場地:場地由兩班體育委員、文藝委員、組織委員及其他負責人員提前去占領。由于在體育館內比賽,請所有同學帶好校園卡,方便入場。
2.比賽用具:三副羽毛球拍,羽毛球若干,獎品,相機,計分簿。
九、相關負責人員
總負責人;xx
裁判:(2人)
拍照:xx
羽毛球比賽的活動方案10
為促進生科院學生間的交流,為院內發掘羽毛球人才。同時也為全面貫徹教育方針,豐富同學們的業余文化生活,培養同學們頑強奮斗、勇于拼搏的優良品質,并推動我校羽毛球運動的發展。特舉辦生科院20xx年春季羽毛球比賽,具體規程如下:
一、比賽宗旨:
以友誼推動比賽,以比賽促進交流,以交流帶動進步。
二、比賽目的:
活躍校園氣氛,豐富課外生活,增進交流,鍛煉身體,提高球技,促進競技體育運動的發展。
三、比賽規則:
公平、公正、公開;友誼第一,比賽第二。
四、比賽概況:
1、參賽資格:生科院大一大二的學生
2、比賽場地:涉外羽毛球場
3、器材設備:比賽羽毛球由體育部提供,球拍自帶。
4、比賽賽制:比賽采用單淘汰制。
5、比賽項目:男單、女單,男女混合
6、比賽時間:第六周周四下午
五、羽毛球比賽細則 :(采用最新羽毛球規則)
(一)挑選場地或發球權:
任何一場正式比賽開始之前,參賽雙方首先要做的事是在裁判員的主持下,通過由裁判員拋硬幣確定首先發球的一方。硬幣決定的勝者具有挑選發球權或場地的優先權。贏方選剩的一項歸輸方所有。(注:這里用硬幣代替挑邊器)
(二)局數和分數 :
1、每場正式比賽以三局二勝制決定勝負。
2、每局均為15分,率先得到15分的一方贏得當局比賽;
3、如果雙方比分打成14比14,獲勝一方需超過對手2分才算 取勝;
4、如果雙方比分打19成比19,則率先得到第20分的一方取勝;
(三)發球權、得分:
1、實行每球得分制,得分獲得發球權;
2、首局獲勝一方在接下來的一局比賽中率先發球;
(四)交換場地
1. 第一局比賽結束,雙方應交換場地進行第二局的比賽.如前兩 局雙方戰成1比1時,雙方也應交換場地進行決勝局的比賽。在第三局比賽中,當任何一方先得8分,必須再次交換場地后,才能進行余下的比賽。
(五)發球和接發球
1、合法的發球
1)發球時腳不得踩發球區的任何界線。
2)發球員"在擊球的瞬間,球與球拍的接觸點及整個球體均要低于發球員的腰部,整個拍框必須明顯低于發球員握拍的手部。
2、合法的接發球。
1)接發球員必須等對方發球員按相應的規定將球發出后,即球托觸及球拍的拍面而飛離球拍后,才能移動兩腳,并開始接發球,否則屬違例。
2)接發球時,接球員的腳不能踏踩在接發球區域四周的任何線上或線外,否則后違例。
(六)重新發球如下列情況發生時應重新發球:
1. 發球時,發球員和接發球員同時違例。
2. 當接球員尚未做好準備之前,發球員即發球。
3. 在比賽進行中,球托與球的其他部分完全分離即球、完全破損。
4. 除發球以外,球過網后掛在網上或停在網頂。
5. 在比賽中,不可預見或意外的情況發生。
(七)違例
1.比賽中,球拍未擊中球。
2.發球時,球過網后掛在網上或停在網頂。
3.比賽中,球從網下或網孔中穿過或不過網。
4.比賽中,球碰房頂及場地四周以外的人或物體。
5.比賽中,球碰到運動員的身體或衣物,
6.比賽中,擊球者球拍與球的擊球點不在自己球網一方,而 是過網擊球。
7.比賽中,選手的球拍、身體或衣物碰網或網柱;選手的腳 或球拍由網下侵入對方場區。
8.擊球時,球夾在或停滯在球拍上,緊接著又被拖帶。
9.一名球員兩次揮拍,連續兩次擊中球,或是同一方的兩名 選手連續各擊中球一次。
10. 球觸及球員的球拍后繼續飛行并落在界外。
11.比賽時選手故意擾亂、影響對方進行正常比賽的任何舉 動。
八、裁判由體育部干事出任
裁判組成人員有:凌**,劉**
九、獎勵
本次比賽分別設男、女單冠軍一名,季軍一名,亞軍一名。男女混合第一名。
獲獎運動員將獲得學院頒發的證書。
冠軍:羽毛球拍一副
亞軍:單拍一個
季軍:象棋一副
男女冠軍:羽毛球拍一副
預算、預算
羽毛球:1筒,5元
礦泉水:20瓶,20元
證書:8份,8x6元/份=48元
球拍:兩副兩個,60元
合計:133元
羽毛球比賽的活動方案11
一、活動目的
為豐富公司員工業余生活,養成體育鍛煉好習慣,形成良好體育氛圍,增進員工感情,提升主人翁意識,公司決定舉辦?激情綻放,‘羽’您共享?羽毛球比賽活動。
二、活動時間:
x月x日
三、活動地點:
待定
四、活動項目:
團體對抗賽
五、活動對象:
公司全體員工
六、報名方式:
以部門為單位報名
七、比賽規則:
1、以部門(公司或項目部)為單位,每個單位組建一支隊伍,每支隊伍含單打一人(不分男女)、雙打兩隊(不分男女雙、混雙),隊員可重復參賽。
2、參賽隊伍編為A、B兩組,首先按照分組單循環賽制,分別進行循環比賽,取小組頭兩名進入復賽;進入復賽的隊伍實行淘汰賽制,A1對陣B2,A2對陣B1,獲勝隊伍進入決賽,最終決出冠、亞軍,不決出其余名次。
3、分組及賽程根據參賽隊伍報名、抽簽分組而制定。
4、每場比賽采取三局兩勝制。第一局為單打,第二、三局均為雙打。
5、每局比賽均由抽簽決定率先發球方。
6、每球得分制,率先得到11分的一方贏得比賽。
7、在每局打到10平時,由凈勝2分得一方獲勝;如打到14平,由率先拿到15分的一方獲勝。
8、兩局比賽之間的休息時間為1分鐘。
八、注意事項:
1、請各位員工充分安排業余時間,多鍛煉、多練習。
2、比賽賽程詳見報名后的賽程安排表。
3、比賽服、比賽器具均由公司提供。
4、如因故不能按時參賽,則按棄權處理。
九、報名及抽簽時間
1、各部門請于x月x日前將參賽名單(具名單打、雙打一、雙打二人選)書面報至綜合部;
2、x月x日13:00進行分組抽簽,各單位派代表或委托人準時參加;x月x日公布比賽分組及賽程表。
十、獎項設置
冠軍:價值3500元獎金或等值物品
亞軍:價值2500元獎金或等值物品
參與獎:價值1500元獎金或等值物品。
羽毛球比賽的活動方案12
一、活動宗旨
提升居民身體素質,豐富居民日常生活,提供居民交流互動平臺,增加居民幸福指數,促進和諧社區發展。
二、比賽規則
1、選手分為男/女子組,分別進行比賽。本次比賽僅有個人單打一項。
2、分組賽:抽簽分組,11分制單局淘汰賽。
3、循環賽:淘汰賽勝出選手進入循環賽,循環賽勝一場得1分。按照得分送高到低確定名次,得分相同則加賽爭奪相應名次。
三、活動時間
20__年x月x日19:00,淘汰賽
20__年x月x日19:00,循環賽
四、比賽流程
開幕——淘汰賽——循環賽——頒獎——閉幕
五、比賽地點
__縣__中學體育館
六、報名方式
1.“__x”APP網絡報名
2.電話報名(______)
3.現場報名(__x社區服務大廳)
七、比賽獎品
第一名:二位,價值300元禮品。
第二名:二位,價值200元禮品。
第三名:二位,價值100元禮品。
紀念獎:若干
八、任務安排
__中學:
1、提供4個完整的羽毛球賽場。
2、設置比賽區和觀眾區。
3、調試體育館廣播系統。
4、安排4名比賽裁判。
羽毛球比賽的活動方案13
一、活動背景
我國體育事業的蓬勃發展,以及我國在國際體育事業上取得的豐碩成果。為此,大眾化的體育運動在我國普遍開展,尤其是大學生的體育生活更為精彩!
二、活動目的
1、提高同學們對運動的熱情
2、增強同學們對羽毛球知識的了解
3、鍛煉同學們的身體
4、增進同學們之間的認識和了解
三、活動對象
xx數學與應用數學2班全體同學
四、活動安排
活動時間:xx年4月6日午時(待定)
活動地點:南門羽毛球場(待定)
五、活動形式
班級羽毛球男女混雙打
六、活動流程
賽前準備
1,活動當日前確定場地并購買羽毛球,獎品,準備好球拍。
2,準備適當的應急用品,如創可貼等,以防處理突發傷害。
3,賽前一個星期內組織本班同學報名參加此次活動,要求每個寢室至少有兩名同學參加比賽。
4,比賽分組要求隨機且公正。男生女生分別進行號碼抽取,抽取的號碼條形式如“A”--“B”,男生女生分別從各自的號碼堆中抽取,其中A表示自我的小組號,B表示將迎戰的小組號。抽到相同號碼的組成一個小組。采取現場抽號現場宣布的形式。
比賽流程
1,比賽分兩場同時進行,每場陪兩名裁判人員,比賽順序原則上按小組組號順序進行。
2,第一輪為初選,采取一次淘汰制,初選全部進行完后有各獲勝方再次進行抽簽決定分組方式與比賽順序,依次類推。
3,比賽具體規則詳見《xx數學與應用數學班級羽毛球比賽規則》。
4,比賽結束后頒發一,二,三等獎獎品與獎狀。
賽后安排
1,全體同學合影留念。
2,安排人員打掃場地衛生。
七、活動細則:
1.參加活動的同學要著裝得體,禮貌比賽,愛惜場地設施及比賽道具。
2.要求每位同學必須準時到場,如遇特殊情景,及時到組織部登記,以便比賽順利進行,各部門默契配合,相互協助。
b.在比賽過程中,同學們需快速、井然有序的進行,堅持賽場衛生;c.活動如遇天氣、場地等因素的影響需要作改變,則另行通知;
八,活動負責人員安排
活動負責人:陳如云曹子健陸志活動宣傳:孫凌許玉婷活動物品采購:梁秋菊許艷艷活動照片采集:陳子瑩突發事情處理:程磊任福祥九,活動預算羽毛球:20元獎品:20元其他:10元總計:50元
羽毛球比賽的活動方案14
一、原由:
長期在辦公室伏案工作的員工,容易疲勞,也很容易得頸椎病及其他一些疾病。身體是革命的本錢。
二、目的:
鍛煉員工身體,加強員工溝通。
三、方式:
舉辦一場羽毛球比賽,(此種活動男女都能參加)。設男、女組。(因為男與女的體力不能同日而語)
四、獎品:
男子組設前面一、二、三名,獎品分別為現金150元、100元、50元。女子只設一個名額,第一名獎勵現金100元。
五、時間:
星期一到星期六的下午三點到五點鐘,(任何一天均可)。視天氣情況定時間。
六、地點:
體育館場地
七、參加人員:
公司全體員工
八、比賽組委會:
組長(兼總裁判)陳總。副組長:方昊(兼女子組裁判),李小珍(兼男子組裁判)。
九、實施步驟:
1、內部員工討論
2、去市中心超市購買羽毛球用品,需購買二付球拍,十只羽毛球(因為羽毛球比較容易損壞),羽毛球網用一根繩子代替。
3、察看比賽場地、確定比賽時間。通知各位員工
4、財務提供比賽資金。
5、組織員工去比賽,男、女二組分別選出組長,對員工的比賽先后次序進行抽簽,相鄰二個號子的員工為一組,二人一組,進行三局二勝制淘汰賽,勝者進入復賽。復賽同樣采取抽簽次序,二人一組三局二勝制淘汰,勝者進入決賽。參加決賽的選手,同樣采取三局二勝制,各獲取選手按贏球的分數算出名次的高低(也就是一、二、三名)。女選手最后幾名參加決賽的選手,也同樣采取贏球的分數算出最后一名勝者。
6、由公司領導頒發一、二、三等獎,用紅包形式發放。
7、比賽結束,收拾比賽用具回公司。
十、費用預算:
1、比賽用品:二付羽毛球拍,50元x2付=100元
羽毛球網(用繩子代替),10M長繩子:10元。
羽毛球,2元x10只=20元。
合計:130元。
2、獎品:男子組獎金:150+100+50=300元
女子組獎金:100元
合計:400元
3、飲料(礦泉水等)及不可預計費用:100元。
羽毛球比賽的活動方案15
一、活動宗旨
提升居民身體素質,豐富居民日常生活,提供居民交流互動平臺,增加居民幸福指數,促進和諧社區發展。
二、比賽規則
1、選手分為男/女子組,分別進行比賽。本次比賽僅有個人單打一項。
2、分組賽:抽簽分組,11分制單局淘汰賽。
3、循環賽:淘汰賽勝出選手進入循環賽,循環賽勝一場得1分。按照得分送高到低確定名次,得分相同則加賽爭奪相應名次。
三、活動時間
20xx年xx月xx日19:00,淘汰賽
20xx年xx月xx日19:00,循環賽
四、比賽流程
開幕——淘汰賽——循環賽——頒獎——閉幕
五、比賽地點
x縣x中學體育館
六、報名方式
1。“xx”APP網絡報名
2。電話報名(xxx)
3。現場報名(xx社區服務大廳)
七、比賽獎品
第一名:二位,價值300元禮品。
第二名:二位,價值200元禮品。
第三名:二位,價值100元禮品。
紀念獎:若干
八、任務安排
x中學:
1、提供4個完整的羽毛球賽場。
2、設置比賽區和觀眾區。
3、調試體育館廣播系統。
【羽毛球比賽的活動方案】相關文章:
羽毛球比賽活動方案03-13
學校羽毛球比賽活動方案01-05
羽毛球比賽活動方案通用06-08
羽毛球比賽優秀活動方案10-11
羽毛球比賽活動策劃執行方案04-02
羽毛球比賽活動方案15篇03-13
羽毛球比賽活動策劃方案大全11-08
羽毛球比賽活動策劃方案大綱08-30
幼兒園羽毛球比賽活動方案04-13
羽毛球比賽訓練方案06-08