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看望殘疾兒童活動(dòng)方案（通用13篇）
為了確保事情或工作科學(xué)有序進(jìn)行，往往需要預(yù)先進(jìn)行方案制定工作，一份好的方案一定會(huì)注重受眾的參與性及互動(dòng)性。那么大家知道方案怎么寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家整理的看望殘疾兒童活動(dòng)方案，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
看望殘疾兒童活動(dòng)方案 篇1
一、活動(dòng)背景
殘疾無(wú)疑是人生的一大不幸。他們是殘疾同胞中更為特殊的群體，像被上帝咬過的蘋果，他們的不幸源于沒有正常的智商，沒有像常人一樣的正常生活。他們也渴望跟我們一樣或在風(fēng)景如畫的校園閑庭漫步、或在溫馨整潔的寢室高談闊論、或在窗明幾凈的教室奮發(fā)努力、或在激情似火的操場(chǎng)揮汗如雨。他們渴望溫暖、渴望幸福、渴望知識(shí)、渴望朋友，更渴望用他們勤勞的雙手完成超越常人的攀登!在巍巍賀蘭山下，就有這樣一處不起眼的特殊學(xué)校——銀川市西夏區(qū)幸平陽(yáng)光家園殘疾人托養(yǎng)服務(wù)中心，這里有一群幾乎被社會(huì)遺忘的孩子，他們?cè)?jīng)飽受白眼，他們?cè)谏娴倪吘墵顟B(tài)下呼喊掙扎!他們甚至根本不能意識(shí)到他們錯(cuò)過的世界是怎樣的陽(yáng)光燦爛!
二、活動(dòng)目的
(1)通過此次活動(dòng)為殘障人士提供一個(gè)交流平臺(tái)。讓他們感受到社會(huì)對(duì)他們的`關(guān)愛，感受到人與人之間的平等、友愛和熱情。
(2)通過此次活動(dòng)使同學(xué)們意識(shí)到關(guān)愛殘障人士的重要性。并借此機(jī)會(huì)宣傳對(duì)于殘障人士的關(guān)愛，及鼓勵(lì)的重要性。
(3)增強(qiáng)自己的人生閱歷，接觸社會(huì)中的弱勢(shì)群體。在帶給他們歡笑的同時(shí)，理解他們的想法，感受他們身上的熱愛生活、自強(qiáng)自立的精神，讓我們懷著感恩和回報(bào)地生活。
(4)通過此次活動(dòng)，引領(lǐng)更多同學(xué)對(duì)于此類家庭的關(guān)注，關(guān)愛殘障人士，奉獻(xiàn)出自己的一份愛心。
三、活動(dòng)對(duì)象：
經(jīng)管學(xué)院大一新生
四、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年xx月5日下午2：00到5：00(周三)-志愿者日
五、活動(dòng)地點(diǎn)：
銀川市西夏小區(qū)附近(十五分鐘左右車程)
六、活動(dòng)內(nèi)容
1、準(zhǔn)備階段
(1)前往學(xué)校進(jìn)行實(shí)地考察，充分了解當(dāng)?shù)亟逃闆r及教學(xué)環(huán)境，知曉學(xué)校教育及孩子們學(xué)習(xí)條件上的困難，并且以圖片或文字的形式記錄下來，為活動(dòng)的開展打下良好的基礎(chǔ)。(已做)
(2)召開大隊(duì)會(huì)議，安排活動(dòng)相關(guān)事宜
(3)大隊(duì)成員利用飛信、人人網(wǎng)、QQ等現(xiàn)代傳媒技術(shù)將此次活動(dòng)的相關(guān)資料上傳，以更加便利快捷的宣傳方式，來擴(kuò)大影響，達(dá)到宣傳的良好效果。
2、具體內(nèi)容：
(1)、幫助智障殘疾人打掃學(xué)校、整理內(nèi)務(wù)。—實(shí)踐部負(fù)責(zé)
(2)、因?yàn)閷W(xué)校剛搬家不久，需要幫忙裝飾教室、辦黑板報(bào)。—宣傳部、秘書部負(fù)責(zé)
(3)、陪同智障殘疾人-為他們表演節(jié)目、叫他們畫畫等。—文藝部、外聯(lián)部負(fù)責(zé)
(4)、可以給他們帶點(diǎn)小禮物
3、活動(dòng)流程：
B區(qū)、C區(qū)負(fù)責(zé)人指定時(shí)間集合參學(xué)活動(dòng)同學(xué)—乘車到達(dá)目的地—分配任務(wù)、各司其職—拍照留念—乘車返回
七、注意事項(xiàng)：
1、每一位參加的同學(xué)必須以最大的熱忱投入本活動(dòng)。無(wú)論是當(dāng)面還是對(duì)話與殘疾人交流務(wù)必真誠(chéng)，做到恒心、誠(chéng)心、細(xì)心;
2、參加的同學(xué)每次活動(dòng)要做好記錄，對(duì)于幫困活動(dòng)中遇到的問題要及時(shí)反饋負(fù)責(zé)人;
3、參與同學(xué)以部門為單位做好總結(jié)(原則上以書面形式，可由各活動(dòng)各部部長(zhǎng)決定)，相互交流心得
4、前次活動(dòng)的參加者務(wù)必通知下一各部成員并告知注意事項(xiàng);
5、本活動(dòng)以殘疾人需要為根本目的，任何參與人員活動(dòng)需服從安排，
參與活動(dòng)無(wú)故不得推諉，有事應(yīng)向負(fù)責(zé)人請(qǐng)假。(人員安排見另表)
八、活動(dòng)預(yù)算：
1、來回車費(fèi)各位參加活動(dòng)人員自付
2、裝飾教室材料費(fèi)用
3、清潔品費(fèi)用
4、其他
看望殘疾兒童活動(dòng)方案 篇2
為大力弘揚(yáng)中華民族扶殘助殘優(yōu)良傳統(tǒng)，在全社會(huì)形成尊重、理解、關(guān)心、幫助殘疾人的良好氛圍，市文明辦決定在5月17日全國(guó)助殘日期間聯(lián)合市內(nèi)多家公益組織舉辦一次助殘關(guān)愛活動(dòng)。
一、活動(dòng)宗旨
關(guān)愛殘疾人，讓殘疾人走出家門，融入社會(huì)，親近自然，感受陽(yáng)光，共享美好幸福生活。
二、活動(dòng)主題
牽起愛心之手同看美麗風(fēng)景
三、活動(dòng)目的
1、作為全國(guó)文明城市，通過志愿服務(wù)關(guān)愛殘疾人，讓殘疾人感受到社會(huì)溫暖。
2、作為全國(guó)最幸福城市，讓殘疾人走出家門，沐浴陽(yáng)光，享受幸福生活。
四、活動(dòng)日程
20xx年5月17日(周日)8：30(時(shí)間暫定)，到指定地點(diǎn)集合，統(tǒng)一乘車。到現(xiàn)場(chǎng)后，各自按分組分工進(jìn)行，若有特殊情況，聽從現(xiàn)場(chǎng)臨時(shí)指揮分配。參觀xx縣xx鎮(zhèn)景區(qū)，下午3點(diǎn)返回。中午在xx國(guó)際大酒店吃自助餐。
五、活動(dòng)機(jī)構(gòu)
主辦單位：xx市陽(yáng)光志愿服務(wù)基金會(huì)、xx縣文明辦、xx鎮(zhèn)人民政府承辦單位：xx市雙崗助殘隊(duì)、安徽正能量聯(lián)盟、xx順風(fēng)車隊(duì)、xx孤獨(dú)癥康復(fù)協(xié)會(huì)、xx市康福殘疾人服務(wù)中心、xx愛心驛站、xx星火志愿者家園、xx陽(yáng)光愛心社。
六、活動(dòng)方式
1、由市文明辦志愿服務(wù)處和市殘聯(lián)機(jī)關(guān)黨委具體落實(shí)相關(guān)事項(xiàng)，市內(nèi)協(xié)辦公益組織組織殘疾人參與，每個(gè)殘疾人原則上配一名志愿者，若有特別的將多加配一名志愿者;
2、到達(dá)活動(dòng)點(diǎn)后，每位參與活動(dòng)的愛心車隊(duì)駕駛員也要擔(dān)當(dāng)起志愿者為殘疾人服務(wù);
3、殘疾人50名;志愿者、愛心駕駛員及媒體記者65名。
七、活動(dòng)細(xì)則
1、凡參加活動(dòng)的`殘疾人和志愿者們，首先要確保自身安全，不得隨意離開活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，不得隨意脫離團(tuán)隊(duì)，保管好自身財(cái)物。
2、凡參加活動(dòng)成員，要團(tuán)結(jié)一致，相敬互助，禮貌待人，文明交流。
3、盡心盡力，盡職盡責(zé)，各自做好分配工作。
4、對(duì)于不服從組織管理造成損失的，一切后果由本人負(fù)責(zé)。
八、活動(dòng)費(fèi)用
整個(gè)活動(dòng)費(fèi)用約xx元，其中車輛及飲用水費(fèi)用約xx元，就餐費(fèi)用約xx元，由xx市陽(yáng)光志愿服務(wù)基金會(huì)據(jù)實(shí)支付。
看望殘疾兒童活動(dòng)方案 篇3
為增強(qiáng)全校扶殘助殘意識(shí)，大力弘揚(yáng)人道主義思想和中華民族扶貧濟(jì)困傳統(tǒng)美德，倡導(dǎo)“平等、參與、共享”的現(xiàn)代文明社會(huì)殘疾人觀，形成理解、尊重、關(guān)心、幫助殘疾人的良好社會(huì)風(fēng)尚，決定在全校成立助殘志愿服務(wù)隊(duì)并開展志愿服務(wù)活動(dòng)。
一、活動(dòng)目的：
1、弘揚(yáng)中華民族扶殘助殘傳統(tǒng)美德，倡導(dǎo)“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿精神;
2、在實(shí)踐中體會(huì)中華民族的扶殘助殘傳統(tǒng)美德，為構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)貢獻(xiàn)力量;
3、通過活動(dòng)，增強(qiáng)集體凝聚力，樹立現(xiàn)代文明社會(huì)殘疾人觀。
二、具體要求：
1、全面動(dòng)員部署，建立健全組織。20xx屆全體學(xué)生根據(jù)實(shí)際，充分利用報(bào)紙、廣播、宣傳欄等多種形式，加強(qiáng)宣傳引導(dǎo)和動(dòng)員，抓好志愿者招募工作，于20xx年11月底前成立助殘志愿服務(wù)中心，組建助殘志愿服務(wù)隊(duì)，扎實(shí)推進(jìn)，認(rèn)真開展各項(xiàng)助殘服務(wù)活動(dòng)。
2、加強(qiáng)制度建設(shè)，構(gòu)建長(zhǎng)效機(jī)制，建立助殘志愿者培訓(xùn)制度，提高服務(wù)能力，強(qiáng)化工作的針對(duì)性和科學(xué)性，實(shí)現(xiàn)需求和服務(wù)的有效對(duì)接。
3、加大宣傳力度，營(yíng)造良好氛圍。以“中國(guó)青年志愿者服務(wù)日”、“國(guó)際志愿者日”和“全國(guó)助殘日”為契機(jī)，充分利用新聞媒體宣傳助殘行動(dòng)，及時(shí)在校園宣傳欄報(bào)送助殘志愿服務(wù)行動(dòng)中涌現(xiàn)出的先進(jìn)人物和先進(jìn)事跡，擴(kuò)大助殘行動(dòng)的校園影響力及社會(huì)影響力，在全校營(yíng)造助殘的良好氛圍，激勵(lì)和引導(dǎo)更多的人參與到助殘行動(dòng)中來。
4、注重學(xué)習(xí)配合，加強(qiáng)業(yè)務(wù)指導(dǎo)。要加強(qiáng)溝通，明確分工，密切配合。調(diào)查掌握殘疾人的`基本情況和實(shí)際需求，并將需求分類匯總提供給團(tuán)組織和志愿者組織。團(tuán)組織和志愿服務(wù)隊(duì)要了解注冊(cè)志愿者的基本資料、特長(zhǎng)優(yōu)勢(shì)及可以提供服務(wù)的項(xiàng)目和時(shí)間，共同做好志愿者和殘疾人之間牽線搭橋。
三、活動(dòng)原則：
“四心”(熱心、愛心、耐心、細(xì)心)和“四不怕”(不怕苦，不怕累，不怕難、不怕丟面子)原則。
四、活動(dòng)安排：
1、動(dòng)員招募階段
(1)向20xx屆全體學(xué)生發(fā)出助殘扶殘倡議并進(jìn)行動(dòng)員。
(2)各班出一期以倡議助殘扶殘為主題的黑板報(bào)。
2、行動(dòng)階段
(1)各班團(tuán)支部在充分宣傳發(fā)動(dòng)的基礎(chǔ)上，將助殘扶殘活動(dòng)與常規(guī)教育相結(jié)合，對(duì)同學(xué)進(jìn)行幫助殘疾人教育。
(2)各班團(tuán)支部可組織發(fā)動(dòng)全班同學(xué)深入開展敬老助殘、扶貧幫困等活動(dòng)。
(3)日常結(jié)對(duì)服務(wù)。根據(jù)幫扶對(duì)象的實(shí)際需求，結(jié)合志愿者的有關(guān)情況，采取“一幫一”或“多幫一”的服務(wù)方式，實(shí)施日常結(jié)對(duì)幫扶。
(4)定期集中服務(wù)。聯(lián)系一個(gè)社區(qū)，組織學(xué)生志愿者團(tuán)隊(duì)，對(duì)社區(qū)肢體、智力、精神、視力殘疾等殘障人員定期開展志愿服務(wù)活動(dòng)，即使暫無(wú)服務(wù)需求的，也要進(jìn)行例行的問詢問需。同時(shí)，在全國(guó)助殘日、重陽(yáng)節(jié)、春節(jié)等重大節(jié)日，組織志愿者開展集中服務(wù)活動(dòng)。
(5)總結(jié)評(píng)比與反思階段。志愿者共分成三組，最后各組收集本組的幫扶殘障材料，認(rèn)真填寫并上交記錄表及圖片，最后評(píng)比出活動(dòng)積極分子3人，頒發(fā)鄭州九中助殘志愿者榮譽(yù)證書，并通過網(wǎng)絡(luò)媒體，校園廣播，宣傳欄，集中表彰等方法宣傳其奉獻(xiàn)精神和參與社會(huì)助殘工作所取得的社會(huì)效益。
五、活動(dòng)內(nèi)容
1、生活服務(wù)。主要幫助服務(wù)對(duì)象解決日常生活中飲食起居方面的問題，提供服務(wù)。
2、健康服務(wù)。主要幫助服務(wù)對(duì)象解決求醫(yī)問藥和日常護(hù)理方面的問題，提供心理咨詢、康復(fù)指導(dǎo)等服務(wù)。
3、安全服務(wù)。主要幫助服務(wù)對(duì)象解決安全保障方面的問題，為他們提供服務(wù)。
4、精神服務(wù)。主要幫助服務(wù)對(duì)象解決日常生活中精神需求方面的問題，開展談心、聊天、讀報(bào)等精神慰藉活動(dòng)，提供服務(wù)。
5、開展上門服務(wù)。開展上門走訪殘疾人活動(dòng),與社區(qū)殘協(xié)，對(duì)社區(qū)內(nèi)的殘疾人進(jìn)行一次全面走訪，了解需求，關(guān)愛殘疾人，做到送政策上門，送服務(wù)上門。
6、開展輔導(dǎo)服務(wù)。與社區(qū)殘協(xié)合作，為殘疾人開設(shè)康復(fù)輔導(dǎo)課，輔導(dǎo)幫助殘疾人了解，掌握康復(fù)知識(shí)，為殘疾人提供康復(fù)服務(wù)。
7、社會(huì)公益服務(wù)。為各類殘疾人的文化體育活動(dòng)提供志愿服務(wù);為殘聯(lián)組織的各種大型活動(dòng)提供志愿服務(wù)。每年3月5日“中國(guó)青年志愿者服務(wù)日”、“全國(guó)助殘日”(5月份第三個(gè)星期日)、12月3日“國(guó)際殘疾人日”、12月5日“國(guó)際志愿者日”，到康復(fù)中心開展慰問、義務(wù)勞動(dòng)、等形式多樣的志愿服務(wù)活動(dòng)。
看望殘疾兒童活動(dòng)方案 篇4
活動(dòng)目的
為貧困殘疾人籌集資金，號(hào)召更多有愛心的同學(xué)參與助殘活動(dòng)。
活動(dòng)過程
(1)活動(dòng)時(shí)間
20xx年3月25日
(2)活動(dòng)場(chǎng)地
重慶郵電大學(xué)雨紅蓮操場(chǎng)
(3)活動(dòng)人員
組織者：賈平芳、湯敏
成員：艾星伶、李璐、李萌、周穎、胡雅雯
(4)活動(dòng)主題
助殘義賣
活動(dòng)內(nèi)容
本小組義工同學(xué)利用課余時(shí)間，開展助殘義賣活動(dòng)，通過該活動(dòng)為貧困殘疾人籌集資金，號(hào)召更多有愛心的同學(xué)參與助殘活動(dòng)。
主要工作有：幫助殘疾人組織活動(dòng)的前期工作，助殘義賣，助殘義賣活動(dòng)的后期工作。
活動(dòng)流程
3月25日12：00義工小組所有成員在雨紅蓮集合。負(fù)責(zé)人做好活動(dòng)前的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作，并分配小組成員所負(fù)責(zé)的工作。
12：15場(chǎng)地留3個(gè)人與殘疾人一起，其余成員在道路邊宣傳，吸引路過的同學(xué)們過來看，能夠順利出售義賣手工藝品。
13：00活動(dòng)結(jié)束，義工小組的`全體成員進(jìn)行義賣活動(dòng)的后續(xù)工作;清點(diǎn)未賣的義賣物品和出售義賣物品的收入;最后打掃場(chǎng)地。
看望殘疾兒童活動(dòng)方案 篇5
一、活動(dòng)主題：
讓心靠近，將愛傳遞。
二、活動(dòng)意圖：
為了讓更多的孩子關(guān)注社會(huì)，擔(dān)當(dāng)起社會(huì)的責(zé)任;為了幫助更多需要幫助的人;為了讓更多的人加入到愛心行動(dòng)中來。小浯塘幼兒園將開展“愛心義賣為主導(dǎo)，幫助更多需要幫助的人為主體”的義賣活動(dòng)。讓孩子們懂得積少成多的愛心，幫助需要幫助的人的.未來充滿陽(yáng)光，讓自己能夠也獲得更多的快樂。
三、活動(dòng)目標(biāo)：
1.通過此次義賣活動(dòng)，豐富幼兒角色體驗(yàn)，培養(yǎng)幼兒良好生活習(xí)慣，提倡低碳生活綠色環(huán)保，積極參與建設(shè)節(jié)約型和諧校園。
2.培養(yǎng)幼兒樂于助人、樂于奉獻(xiàn)的品質(zhì)，體驗(yàn)奉獻(xiàn)帶來的快樂。激發(fā)他們從自我做起、從身邊的每一個(gè)小事做起，把自己無(wú)私的愛奉獻(xiàn)給身邊每一個(gè)需要關(guān)愛的人。
四、活動(dòng)對(duì)象：
小浯塘幼兒園全體師生和家長(zhǎng)。
五、活動(dòng)時(shí)間
5月11日下午15：30
六、活動(dòng)地點(diǎn)：
前操場(chǎng)
七、活動(dòng)安排：
(一)愛心助殘前期宣傳。
各班發(fā)動(dòng)愛心助殘倡議，擬定愛心義賣主題，制定愛心義賣宣傳海報(bào)。海報(bào)上標(biāo)明活動(dòng)的主題、主辦名稱及義賣的特點(diǎn)等。海報(bào)要求新穎，有創(chuàng)新。能吸引家長(zhǎng)和幼兒的眼球。同時(shí)要求統(tǒng)一風(fēng)格，以增強(qiáng)對(duì)本次活動(dòng)的印象。
(二)愛心義賣主題內(nèi)容。
中大班以玩具為主：
大班《DIY ToyHouse》,主要分成親子泥工DIY區(qū)，玩偶區(qū)，玩具區(qū)三個(gè)區(qū)。
中班《玩具總動(dòng)員》，主要以各類玩具為主。
小班段以美食為主：
小一班：《愛的味道》，主要以三明治和拳頭母為主。
小二班：《愛的棉花糖》，主要以現(xiàn)場(chǎng)手工制作棉花糖為主，兼賣蛋黃酥、壽司、雞蛋仔等小甜點(diǎn)。
小三班：《冰涼一夏》，主要以四果湯和冰淇淋為主。
小四班：《吃天下》，主要分成小吃、水果沙拉、果汁三個(gè)區(qū)。
小小班：《歡樂小站》，主要以果汁、小吃、水果拼盤為主。
(三)愛心義賣要求。
1.每班設(shè)立兩個(gè)展臺(tái)，并給自己的展臺(tái)起個(gè)名稱：如“愛心超市”等。
2.每班的展臺(tái)安排3-4位服務(wù)員(可佩帶自己統(tǒng)一的標(biāo)記、帽子、頭飾或服裝等)
3.每班的展臺(tái)都要設(shè)一個(gè)募捐箱和一塊愛心名人榜(義賣所得款項(xiàng)全都放于募捐箱中，由專人保管)。
4.義賣物品要求：
1)所有物品要求質(zhì)量完好，必須保持七、八成新。
2)可以是學(xué)習(xí)用品，用過的玩具及多余的小擺設(shè)等。
3)義賣物品要求健康、衛(wèi)生、安全，班主任對(duì)義賣物品進(jìn)行驗(yàn)收后才能進(jìn)入義賣市場(chǎng)。
4)每位幼兒準(zhǔn)備1件義賣物品，義賣物品需經(jīng)家長(zhǎng)同意。
5)所有物品統(tǒng)一標(biāo)價(jià)，不找零。
5.經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備：
1)談話活動(dòng)《愛心義賣》
2)游戲活動(dòng)：愛心義賣(在活動(dòng)中老師要引導(dǎo)幼兒去欣賞別人的作品，同時(shí)也要幼兒學(xué)會(huì)大膽展示自己的物品，推銷自己的物品)
(四)愛心義賣過程。
1.周四下午15：00-15：30各班布置好義賣展臺(tái)，統(tǒng)一時(shí)間開始活動(dòng)。
2.活動(dòng)中所有服務(wù)人員要求對(duì)顧客做到微笑服務(wù)、優(yōu)質(zhì)服務(wù)，讓顧客買得稱心，并讓顧客在“愛心名人榜”簽上名字。
3.結(jié)帳，點(diǎn)鈔，裝袋，寫明班級(jí)及所捐款額，集中各班義賣所得的錢款，并向大家公布本次義賣活動(dòng)的總金額。
4.各班整理自己場(chǎng)地。
看望殘疾兒童活動(dòng)方案 篇6
為深入貫徹落實(shí)司法部、中國(guó)殘疾人聯(lián)合會(huì)《關(guān)于開展“法援惠民生關(guān)愛殘疾人”法律援助品牌建設(shè)工作的通知》（司法通〔20xx〕51號(hào)）精神，進(jìn)一步加大殘疾人法律援助工作力度，切實(shí)保障殘疾人合法權(quán)益，結(jié)合我省實(shí)際，提出如下實(shí)施方案。
一、充分認(rèn)識(shí)加強(qiáng)殘疾人法律援助工作的重要意義
當(dāng)前，我省有283萬(wàn)殘疾人，占全省總?cè)丝诘?.39%，其中城鎮(zhèn)殘疾人40.13萬(wàn)人，農(nóng)村殘疾人242.87萬(wàn)人。全省還有11.06萬(wàn)尚未脫貧的建檔立卡貧困殘疾人。關(guān)注、關(guān)愛、關(guān)心殘疾人這個(gè)特殊的社會(huì)群體，改善他們的生活工作環(huán)境，切實(shí)維護(hù)他們的合法權(quán)益，對(duì)促進(jìn)殘疾人事業(yè)協(xié)調(diào)發(fā)展具有重要意義。做好殘疾人法律援助工作，是維護(hù)殘疾人合法權(quán)益的重要手段，事關(guān)保障改善民生，事關(guān)社會(huì)公平正義，事關(guān)社會(huì)和諧穩(wěn)定。各級(jí)司法行政機(jī)關(guān)和殘聯(lián)要站在全局的戰(zhàn)略高度，深刻認(rèn)識(shí)做好殘疾人法律援助工作的重要性、緊迫性，進(jìn)一步增強(qiáng)做好殘疾人法律援助工作的責(zé)任感、使命感，充分發(fā)揮法律援助在殘疾人權(quán)益保障方面的獨(dú)特優(yōu)勢(shì)和作用，確保殘疾人法律援助工作實(shí)現(xiàn)新突破、取得新成效。
二、工作目標(biāo)
通過開展“法援惠民生？關(guān)愛殘疾人”法律援助品牌建設(shè)工作，向殘疾人提供普惠、公益、可選擇的優(yōu)質(zhì)高效的公共法律援助服務(wù)。以“防范、主動(dòng)、全覆蓋”為重點(diǎn)，以滿足殘疾人法律援助需求為導(dǎo)向，著力加強(qiáng)對(duì)殘疾人的法律援助供給力度，有效防范和化解殘疾人法律糾紛，努力實(shí)現(xiàn)殘疾人法律援助服務(wù)范圍進(jìn)一步擴(kuò)大、服務(wù)能力進(jìn)一步增強(qiáng)、服務(wù)方式進(jìn)一步優(yōu)化、服務(wù)質(zhì)量進(jìn)一步提高，使符合法律援助條件的所有殘疾人都能獲得便捷、精準(zhǔn)、優(yōu)質(zhì)的法律援助服務(wù)，進(jìn)一步提高殘疾人對(duì)法律援助工作的滿意度。
三、工作任務(wù)和措施
（一）健全服務(wù)網(wǎng)絡(luò)，延伸殘疾人法律援助觸角。各地要緊密結(jié)合我省開展“精準(zhǔn)法律援助服務(wù)年”活動(dòng)，進(jìn)一步健全和完善法律援助服務(wù)網(wǎng)絡(luò)。各法律援助機(jī)構(gòu)要與殘聯(lián)密切協(xié)作，完善殘疾人法律援助對(duì)象信息庫(kù)，了解殘疾人在社保、困難救助、醫(yī)療康復(fù)、撫養(yǎng)贍養(yǎng)、生活照料及教育、就業(yè)、勞動(dòng)權(quán)益保障和脫貧等方面存在的問題，客觀評(píng)估殘疾人法律援助需求，有針對(duì)性地建立殘疾人法律援助服務(wù)檔案。要在縣級(jí)以上殘聯(lián)組織100%全部設(shè)立法律援助工作站（目前，全省依托殘聯(lián)設(shè)立法律援助工作站93個(gè)），構(gòu)建市（縣、區(qū)）法律援助中心、鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）法律援助工作站、村（居）法律援助聯(lián)系點(diǎn)（或聯(lián)絡(luò)員）和殘聯(lián)法律援助工作站等多級(jí)聯(lián)動(dòng)互補(bǔ)的殘疾人法律援助服務(wù)網(wǎng)，實(shí)現(xiàn)法律援助服務(wù)殘疾人的網(wǎng)絡(luò)全覆蓋。要通過法律援助服務(wù)網(wǎng)絡(luò)，針對(duì)殘疾人法律服務(wù)需求，積極開展面向殘疾人的法治宣傳教育和法律服務(wù)，提高他們的法律意識(shí)，為他們提供及時(shí)、便利、高效、優(yōu)質(zhì)的法律援助服務(wù)。同時(shí)，充分發(fā)揮“12348”中國(guó)法網(wǎng)、“12385”殘疾人服務(wù)熱線和公共法律服務(wù)熱線、APP、微信公眾號(hào)的作用，積極為殘疾人提供優(yōu)質(zhì)高效的法律咨詢、釋疑解惑、維權(quán)指導(dǎo)、路徑指引、相關(guān)政策信息等服務(wù)，方便殘疾人申請(qǐng)和獲得法律援助。
（二）降低服務(wù)門檻，拓寬殘疾人法律援助范圍。認(rèn)真落實(shí)中辦、國(guó)辦《關(guān)于完善法律援助制度的意見》和江西省委辦公廳、省政府辦公廳《關(guān)于完善法律援助制度的實(shí)施意見》，降門檻、擴(kuò)范圍，讓法律援助惠及更多的殘疾人群體。
一是進(jìn)一步放寬殘疾人經(jīng)濟(jì)困難審查標(biāo)準(zhǔn)。在落實(shí)法律援助經(jīng)濟(jì)困難標(biāo)準(zhǔn)為城鄉(xiāng)居民最低生活保障標(biāo)準(zhǔn)2倍的基礎(chǔ)上，將殘疾人法律援助經(jīng)濟(jì)困難審查標(biāo)準(zhǔn)調(diào)整為低收入標(biāo)準(zhǔn)或最低工資標(biāo)準(zhǔn)，并適度放寬殘疾人免予經(jīng)濟(jì)困難和援助事項(xiàng)審查對(duì)象的范圍，使法律援助惠及更多殘疾人。對(duì)尚未脫貧的建檔立卡貧困殘疾人和納入最低生活保障范圍、救助供養(yǎng)范圍、城鄉(xiāng)醫(yī)療救助范圍的殘疾人以及領(lǐng)取生活補(bǔ)貼的困難殘疾人、領(lǐng)取護(hù)理補(bǔ)貼的重度殘疾人申請(qǐng)法律援助，開辟法律援助綠色通道，免予審查其經(jīng)濟(jì)困難條件和援助事項(xiàng)，直接提供法律援助。
二是進(jìn)一步擴(kuò)大殘疾人法律援助事項(xiàng)范圍。在國(guó)務(wù)院《法律援助條例》《江西省法律援助條例》所明確的法律援助事項(xiàng)范圍的基礎(chǔ)上，將涉及殘疾人社會(huì)保障、勞動(dòng)保障、教育就業(yè)、醫(yī)療康復(fù)、婚姻家庭、撫養(yǎng)贍養(yǎng)、生活照料、財(cái)產(chǎn)繼承中有關(guān)產(chǎn)權(quán)糾紛等與民生緊密相關(guān)的事項(xiàng)納入法律援助補(bǔ)充事項(xiàng)范圍，幫助殘疾人運(yùn)用法律手段解決基本生產(chǎn)生活方面的問題。重點(diǎn)做好建檔立卡、生活困難、高齡、空巢、失能、失獨(dú)家庭等殘疾人法律援助和法律服務(wù)工作，最大限度地維護(hù)他們的合法權(quán)益。
（三）創(chuàng)新服務(wù)機(jī)制，提升殘疾人法律援助質(zhì)效。把握殘疾人群體法律服務(wù)需求和特點(diǎn)，創(chuàng)新工作機(jī)制，優(yōu)化服務(wù)質(zhì)效。
一是完善殘疾人法律援助受理指派方式。指派熟悉殘疾人特點(diǎn)、規(guī)律的律師辦理涉殘法律援助案件，積極探索組建法律援助專業(yè)團(tuán)隊(duì)，推行點(diǎn)援制、訂單式服務(wù)模式，對(duì)比較簡(jiǎn)單的涉殘案件，盡可能采取協(xié)商、調(diào)解等非訴訟方式解決矛盾糾紛，實(shí)現(xiàn)案結(jié)事了。
二是健全殘疾人法律援助便民服務(wù)舉措。簡(jiǎn)化辦事程序，對(duì)殘疾人法律咨詢實(shí)行“一站式”服務(wù)；對(duì)殘疾人申請(qǐng)法律援助盡量做到“五個(gè)當(dāng)天”（當(dāng)天申請(qǐng)、當(dāng)天受理、當(dāng)天審批、當(dāng)天指派律師、當(dāng)天提供法律援助）；對(duì)建檔立卡、重度殘疾、身患重病、高齡孤寡等特別困難殘疾人開辟法律援助“綠色通道”，實(shí)行“四個(gè)優(yōu)先”原則（優(yōu)先受理、優(yōu)先審批、優(yōu)先指派、優(yōu)先辦理）。探索并推行對(duì)行動(dòng)不便且有法律服務(wù)需求的貧困殘疾人實(shí)行“一對(duì)一”綜合包戶服務(wù)模式，安排律師、基層法律服務(wù)工作者或志愿者等與殘疾人結(jié)成幫扶對(duì)子，實(shí)行“一戶一檔一策”，按需制定“法律援助服務(wù)套餐”，提供精準(zhǔn)化“家庭醫(yī)生”式法律援助，按需提供咨詢、調(diào)解、代書、代理、辯護(hù)等法律服務(wù)，增強(qiáng)殘疾人的法治獲得感，著力破解“最后一公里”難題。加大殘疾人刑事法律援助工作力度，做好盲、聾、啞及尚未完全喪失辯認(rèn)或者控制自己行為能力的精神病犯罪嫌疑人、被告人通知辯護(hù)案件的法律援助工作，加強(qiáng)與公、檢、法等辦案機(jī)關(guān)的工作銜接，落實(shí)告知、轉(zhuǎn)交申請(qǐng)等事項(xiàng)，使殘疾犯罪嫌疑人、被告人及時(shí)獲得法律援助或值班律師的法律幫助。各地要做好與當(dāng)?shù)貧埪?lián)設(shè)立的殘疾人法律救助站的業(yè)務(wù)銜接，就地、就近為殘疾人提供及時(shí)、便利的公共法律服務(wù)。
三是整合涉殘法律服務(wù)資源。各地要統(tǒng)籌調(diào)配律師資源，律師資源不足的地方可采取政府購(gòu)買、對(duì)口支援、志愿服務(wù)或掛點(diǎn)聯(lián)系等多種方式，解決基層法律援助服務(wù)資源不足的問題。充分發(fā)揮由法律援助人員、律師、公證員和基層法律服務(wù)工作者參與的“精準(zhǔn)法律援助服務(wù)團(tuán)”的作用，積極組織“服務(wù)團(tuán)”定期或不定期地送法律服務(wù)進(jìn)殘疾人家庭、進(jìn)特教學(xué)校、進(jìn)福利企業(yè)、進(jìn)殘疾人托養(yǎng)機(jī)構(gòu)、進(jìn)殘疾人醫(yī)療康復(fù)中心、進(jìn)殘疾人專門協(xié)會(huì)等，為他們提供方便快捷、高效優(yōu)質(zhì)的法律服務(wù)和法律援助。積極引導(dǎo)律師事務(wù)所、公證處、基層法律服務(wù)所、司法鑒定機(jī)構(gòu)為殘疾人提供訴訟代理及法律咨詢、代書、調(diào)解、公證、司法鑒定等訴訟和非訴訟法律事務(wù)；充分發(fā)揮人民調(diào)解組織化解涉及殘疾人的婚姻、繼承、贍養(yǎng)等矛盾糾紛的作用，不斷滿足涉殘法律服務(wù)需求。
四是加大辦理殘疾人法律援助案件力度。著力發(fā)揮法律援助窗口服務(wù)功能，既要做好咨詢服務(wù)、疏導(dǎo)化解工作，又要緊緊圍繞殘疾人關(guān)心的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題，積極開展多層次、多形式的法律援助服務(wù)，對(duì)涉殘法律援助案件，法律援助機(jī)構(gòu)要指派職業(yè)道德好、業(yè)務(wù)水平高的法律服務(wù)人員辦理，并對(duì)辦案過程實(shí)施指導(dǎo)監(jiān)督，及時(shí)協(xié)調(diào)解決法律服務(wù)人員辦案過程中遇到的問題和困難，有效維護(hù)殘疾人的.合法權(quán)益。對(duì)殘聯(lián)及殘疾人法律救助站轉(zhuǎn)介到法律援助機(jī)構(gòu)的殘疾人案件，要及時(shí)受理、審核，符合條件的及時(shí)給予法律援助。
（四）注重服務(wù)實(shí)效，加強(qiáng)殘疾人法律援助宣傳。積極組織“精準(zhǔn)法律援助服務(wù)團(tuán)”開展送法上門活動(dòng)，深入殘疾人康復(fù)機(jī)構(gòu)、托養(yǎng)機(jī)構(gòu)、福利企業(yè)、特殊教育學(xué)校等場(chǎng)所，充分利用法律援助工作站（聯(lián)系點(diǎn)）、殘疾人法律救助工作站等平臺(tái)，廣泛開展豐富多彩的法律援助宣傳活動(dòng)。通過舉辦法律知識(shí)講座、法治文藝演出、普法欄目劇等，針對(duì)殘疾人多發(fā)的矛盾糾紛，開展以案釋法和法律咨詢，提升殘疾人知法、守法、用法能力，增強(qiáng)法律意識(shí)，防范和化解矛盾糾紛，維護(hù)殘疾人合法權(quán)益。要充分利用國(guó)際殘疾人日、全國(guó)助殘日、國(guó)家憲法日、愛耳日、愛眼日等特殊節(jié)日的時(shí)間節(jié)點(diǎn)，開展針對(duì)殘疾人的法律援助宣傳和公共法律教育等專項(xiàng)活動(dòng)，提升殘疾人法治幸福感。
四、工作要求
（一）加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。全省各級(jí)司法行政機(jī)關(guān)、殘聯(lián)要高度重視，結(jié)合當(dāng)?shù)貙?shí)際，制定切實(shí)可行的具體實(shí)施方案，明確責(zé)任分工、重點(diǎn)任務(wù)和保障措施，精心組織，周密部署，確保工作落實(shí)到位，取得實(shí)效。要把品牌建設(shè)作為提升殘疾人法律援助服務(wù)水平的有效抓手，圍繞“防范、主動(dòng)、全覆蓋”為重點(diǎn)，為殘疾人提供更加精準(zhǔn)到位的法律援助服務(wù)。
（二）加強(qiáng)示范引領(lǐng)。為加強(qiáng)殘疾人法律援助品牌示范引領(lǐng)作用，司法部從東、中、西部選取山西省晉城市、黑龍江省牡丹江市、山東省濟(jì)南市、湖北省十堰市、云南省楚雄市、寧夏石嘴山市作為全國(guó)殘疾人法律援助品牌建設(shè)示范點(diǎn)，各地可組織相關(guān)人員前往示范點(diǎn)學(xué)習(xí)先進(jìn)工作經(jīng)驗(yàn)。我省選取上饒市、景德鎮(zhèn)市作為全省殘疾人法律援助品牌建設(shè)示范點(diǎn)，取得成效后，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)向全省推廣。各地也要積極培育本地區(qū)的示范點(diǎn)，每個(gè)設(shè)區(qū)市要選擇2-3個(gè)工作基礎(chǔ)比較好的縣（市、區(qū)）作為本地的殘疾人法律援助品牌建設(shè)示范點(diǎn)，重點(diǎn)培育。
（三）加強(qiáng)協(xié)作配合。各地司法局和殘聯(lián)要加強(qiáng)與法院、檢察院、公安等部門合作，依法辦理殘疾人案件。加強(qiáng)與民政、人社等部門的溝通協(xié)作，建立健全信息交流和定期溝通機(jī)制，及時(shí)更新轄區(qū)殘疾人信息。各地司法局之間、殘聯(lián)之間要積極開展異地協(xié)作，緊密配合、通力合作，為跨區(qū)域殘疾人權(quán)益保護(hù)工作提供便利條件。有效整合律師、公證員、基層法律服務(wù)工作者、人民調(diào)解員、司法鑒定人員、法律援助工作者、殘疾人服務(wù)志愿者等服務(wù)力量，加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作，更好服務(wù)殘疾人。
（四）加強(qiáng)宣傳推廣。各級(jí)司法行政機(jī)關(guān)和殘聯(lián)要依托本系統(tǒng)宣傳矩陣和宣傳渠道，充分發(fā)揮微博、微信、手機(jī)客戶端等新媒體作用，運(yùn)用動(dòng)漫、圖標(biāo)、微視頻、手機(jī)報(bào)等多種形式，開展豐富多彩的線上線下服務(wù)活動(dòng)，進(jìn)行全方位宣傳，打響法律援助服務(wù)殘疾人品牌，不斷提升法律援助社會(huì)影響力。要加強(qiáng)基層創(chuàng)新典型培植和先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)宣傳推廣，及時(shí)梳理和總結(jié)工作成效，對(duì)服務(wù)殘疾人的先進(jìn)事跡和優(yōu)秀典型要及時(shí)報(bào)送省司法廳和省殘聯(lián)，經(jīng)省司法廳和省殘聯(lián)審核后推薦報(bào)送司法部和中國(guó)殘聯(lián)，爭(zhēng)取有好的典型和經(jīng)驗(yàn)做法在全國(guó)范圍加以推廣，進(jìn)一步增強(qiáng)助殘隊(duì)伍的榮譽(yù)感、使命感，全力營(yíng)造關(guān)愛殘疾人的良好社會(huì)氛圍。
看望殘疾兒童活動(dòng)方案 篇7
一、活動(dòng)目的：
為促進(jìn)人們對(duì)殘疾人的'理解和動(dòng)員人們支持維護(hù)殘疾人的尊嚴(yán)、權(quán)利和幸福，提升殘疾人這個(gè)特殊群體受關(guān)注程度，通過“助殘日”活動(dòng)，讓更多的人了解中國(guó)殘疾人的生存狀況，樹立幫助殘疾人的觀念。展示我校學(xué)生熱愛生活，自強(qiáng)不息的精神風(fēng)貌，學(xué)校決定于“助殘日”期間舉行文藝匯演活動(dòng)。現(xiàn)將本次活動(dòng)方案及工作安排公布如下：
二、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年xx月xx日（星期五）下午3：00（暫定）
三、活動(dòng)地點(diǎn)：
外操場(chǎng)
四、工作內(nèi)容與人員安排：
節(jié)目總負(fù)責(zé)人：
主持人：
評(píng)委：
文藝節(jié)目組：
舞美設(shè)計(jì)組：
獎(jiǎng)品：
音響：
五、參賽節(jié)目要求：
內(nèi)容健康、主題積極向上，能反映殘疾學(xué)生朝氣蓬勃、自強(qiáng)不息的精神面貌。表演形式可多樣性；如舞蹈、小品、合唱、獨(dú)唱、詩(shī)朗誦、曲藝等，力求節(jié)目質(zhì)量提高，節(jié)目表演時(shí)間為3—6分鐘。
六、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
組織獎(jiǎng)1個(gè)（參賽班級(jí)中選1個(gè)）；一等獎(jiǎng)三個(gè)，全校分為三組，每組產(chǎn)生一個(gè)一等獎(jiǎng)。
一組：聾九班、聾三班；二組：普通班、提高2班三組：提高1班、認(rèn)知3班
七：比賽組織形式：
現(xiàn)場(chǎng)評(píng)分、頒獎(jiǎng)。
八：文藝匯演當(dāng)天程序：
1、1：00—2：30舞臺(tái)布置。
2、文藝演出
3、總結(jié)頒獎(jiǎng)
4、宣布出結(jié)束，聾九班清理會(huì)場(chǎng)。
看望殘疾兒童活動(dòng)方案 篇8
一、活動(dòng)意義
1.為了給自閉癥等特殊需要兒童提供更加專業(yè)化、人性化、生活化、系統(tǒng)化的服務(wù)，提高康復(fù)質(zhì)量，讓孩子早日融入社會(huì)，中國(guó)孤獨(dú)癥網(wǎng)家長(zhǎng)學(xué)校決定從20xx年12月3日起，利用家機(jī)構(gòu)客戶端平臺(tái)——《家機(jī)構(gòu)在線》，加大對(duì)家長(zhǎng)的培訓(xùn)力度，拓展對(duì)社區(qū)、家庭訓(xùn)練的指導(dǎo)支持，培養(yǎng)更多的家長(zhǎng)和老師，推進(jìn)“家機(jī)構(gòu)”模式在全國(guó)的`落地，造福更多星兒家庭。
2.《家機(jī)構(gòu)在線》將于20xx年12月3日第25個(gè)“國(guó)際殘疾人日”當(dāng)天在北京、鄭州同時(shí)舉行上線啟動(dòng)儀式，《家機(jī)構(gòu)在線》是目前國(guó)內(nèi)第一個(gè)專門為星兒主要通過圖片、文字和聲音把生活中常見的各個(gè)場(chǎng)景拍攝出來，生成動(dòng)態(tài)的生活鏈，家長(zhǎng)點(diǎn)擊任何一個(gè)生活場(chǎng)景，手機(jī)就可以幫助為她們演示，其中涉及到生活自理、飲食、穿著、感受、出行、衛(wèi)生間等場(chǎng)景常用社交詞匯，幫助自閉癥孩子在生活中與身邊的人進(jìn)行簡(jiǎn)單交流。
3.《家機(jī)構(gòu)在線》將24小時(shí)向客戶端用戶提供最新時(shí)訊和家長(zhǎng)訓(xùn)練心得，也可向家長(zhǎng)進(jìn)行在線評(píng)估和咨詢，還可提供最新的專業(yè)特色課程等，旨在建立起一套適合孩子家庭康復(fù)教育的數(shù)據(jù)庫(kù)，隨時(shí)隨地為各地開辦的家機(jī)構(gòu)提供指導(dǎo)和服務(wù)。
4.參賽要求：每個(gè)志愿者按要求拍6張社會(huì)生活場(chǎng)景照片、每張照片上寫一句精言妙語(yǔ)、錄一段優(yōu)美動(dòng)聽的聲音或音樂、組成一幅幅同一主題下內(nèi)容不同又互相聯(lián)系的暖星超字鏈，幫助星兒提高語(yǔ)言溝通、認(rèn)知理解、社會(huì)適應(yīng)能力，以實(shí)際行動(dòng)促進(jìn)家機(jī)構(gòu)建設(shè)，造福星兒家庭!
二、活動(dòng)主題
鏈起星兒康復(fù)路
三、活動(dòng)時(shí)間
20xx年12月3日上午9:30—11:30
四、活動(dòng)地點(diǎn)
河南牧業(yè)經(jīng)濟(jì)學(xué)院(北林校區(qū))
五、主辦單位
河南省高校大學(xué)生愛星志愿者公益聯(lián)盟
六、承辦單位
河南牧業(yè)經(jīng)濟(jì)學(xué)院能源與動(dòng)力工程學(xué)院青協(xié)
鄭州市金水區(qū)孤獨(dú)癥康復(fù)協(xié)會(huì)
鄭州市金水區(qū)春風(fēng)社會(huì)工作服務(wù)中心
七、協(xié)辦單位
xxxxxxx
八、比賽規(guī)則
1.參加比賽的志愿者按活動(dòng)組委會(huì)要求注冊(cè)家機(jī)構(gòu)在線客戶端。
2.在家機(jī)構(gòu)在線客戶端個(gè)人中心制作超字鏈上傳。
3.活動(dòng)組委會(huì)根據(jù)志愿者制作的超字鏈進(jìn)行評(píng)比。
4.制作的超字鏈必須是一個(gè)行為鏈，比如：喝水這個(gè)行為，需要有空杯子、拿水壺倒水、盛滿水的杯子、拿杯子、喝水等不同場(chǎng)景的圖片，并配上合適的文字或語(yǔ)音。
九、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
1.個(gè)人獎(jiǎng)：設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)和優(yōu)秀獎(jiǎng)，一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)2名、三等獎(jiǎng)3名，優(yōu)秀獎(jiǎng)10名，一、二、三等獎(jiǎng)給予物資獎(jiǎng)勵(lì)，并分別頒發(fā)“暖星優(yōu)秀志愿者”榮譽(yù)證書。
2.團(tuán)體獎(jiǎng)：活動(dòng)組委會(huì)根據(jù)各高校社團(tuán)組織志愿者注冊(cè)家機(jī)構(gòu)在線客戶端的人數(shù)、制作超字鏈的個(gè)數(shù)評(píng)選出第一、二、三名，頒發(fā)“暖星志愿者先進(jìn)集體”獎(jiǎng)杯。
十、活動(dòng)流程
1.開場(chǎng)舞《三德歌》;
2.河南牧業(yè)經(jīng)濟(jì)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)致辭;
3.家機(jī)構(gòu)客戶端啟動(dòng)儀式;
4.家長(zhǎng)代表講話;
5.志愿者代表宣讀《倡議書》;
6.河南牧業(yè)經(jīng)濟(jì)學(xué)院能源與動(dòng)力工程學(xué)院志愿服務(wù)基地揭牌儀式;
7.“志愿者超字暖星服務(wù)項(xiàng)目”啟動(dòng);
8.宣讀首期超字鏈比賽結(jié)果，并頒獎(jiǎng);
9.騰訊公益樂捐平臺(tái)“家機(jī)構(gòu)星兒新希望”眾籌項(xiàng)目上線，“愛星鏈”鏈起星兒康復(fù)路啟動(dòng)儀式(背景音樂《愛傳百萬(wàn)家》，上場(chǎng)并簽名，合影留念);
10.慶祝國(guó)際志愿者日志愿者暖星匯演(節(jié)目單待定)。
十一、志愿者超字暖星服務(wù)項(xiàng)目?jī)?nèi)容
1.每個(gè)學(xué)校設(shè)立“超字鏈”制作小組;
2.選定專人負(fù)責(zé);
3.每周每個(gè)志愿者傳送一個(gè)我的個(gè)人超字鏈，每月每個(gè)學(xué)校團(tuán)隊(duì)集體選送一個(gè)我的集體超字鏈;
4.定期通過面授及群講座形式培訓(xùn)業(yè)務(wù)骨干;
5.定期評(píng)比優(yōu)勝者獎(jiǎng)勵(lì);
6.設(shè)立“志愿者超字暖星服務(wù)群”，動(dòng)員志愿者積極加入，傳遞正能量;
7.積極吸納有愛心，愛好攝影，有計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)、互聯(lián)網(wǎng)基礎(chǔ)，玩手機(jī)、微信熟練的人參加。
十二、報(bào)名方式
電話： 聯(lián)系人：
手機(jī)：
十三、媒體支持
看望殘疾兒童活動(dòng)方案 篇9
為充分發(fā)揮志愿者在助殘工作中的積極作用，廣泛整合社會(huì)資源，進(jìn)一步推動(dòng)殘疾人事業(yè)健康發(fā)展，給予廣大殘疾人以切實(shí)的幫助，改善殘疾人的生存狀況，促進(jìn)殘疾人實(shí)現(xiàn)平等、參與、共享，特制定以下方案。
一、指導(dǎo)思想
深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，緊緊抓住社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)這個(gè)根本，貼近實(shí)際、貼近生活、貼近群眾，廣泛普及志愿理念，大力弘揚(yáng)志愿精神，著力壯大志愿者隊(duì)伍，著力完善志愿服務(wù)體系，著力建立志愿服務(wù)社會(huì)化運(yùn)行模式，推動(dòng)志愿服務(wù)有一個(gè)新的更大發(fā)展，使更多的人成為志愿者，使更多的志愿者成為良好社會(huì)風(fēng)尚的倡導(dǎo)者，成為社會(huì)主義精神文明的傳播者、實(shí)踐者。
二、工作目標(biāo)
在黨委、政府的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，充分發(fā)揮殘聯(lián)等相關(guān)部門的作用，積極發(fā)動(dòng)組建我鎮(zhèn)助殘志愿者隊(duì)伍，通過廣泛開展助殘志愿服務(wù)，引導(dǎo)社會(huì)關(guān)注殘疾人事業(yè)，理解、尊重、關(guān)心和幫助殘疾人;并通過各種培訓(xùn)及交流學(xué)習(xí)活動(dòng)，不斷提升助殘志愿者的服務(wù)技能、溝通技巧等方面素質(zhì)。同時(shí)全面掌握我鎮(zhèn)殘疾狀況，并針對(duì)殘疾人康復(fù)、扶貧、教育、就業(yè)、維權(quán)、文化體育、社會(huì)保障等開展各種幫扶工作。
三、組織架構(gòu)
為加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，確保助殘志愿服務(wù)的順利開展，成立助殘志愿者服務(wù)隊(duì)，各社區(qū)殘疾志愿者為隊(duì)員的服務(wù)隊(duì)，下設(shè)辦公室，負(fù)責(zé)日常事務(wù)。
各社區(qū)殘協(xié)組織要與當(dāng)?shù)刂驹刚叻e極聯(lián)動(dòng)，結(jié)合實(shí)際相應(yīng)成立5-8名助殘志愿者服務(wù)隊(duì)，進(jìn)行日常助殘志愿服務(wù)。各村、社區(qū)殘協(xié)組織需對(duì)參與助殘服務(wù)的志愿者提供指導(dǎo)和培訓(xùn)，提升服務(wù)能力和專業(yè)水平。
四、工作內(nèi)容
依托各殘協(xié)組織和志愿者組織，通過網(wǎng)絡(luò)、媒體、活動(dòng)等宣傳平臺(tái)向全鎮(zhèn)招募志愿者，篩選符合條件的助殘志愿者。
(一)配合全國(guó)助殘日開展系列活動(dòng)
每年助殘日期間，入戶慰問等形式開展全國(guó)助殘日活動(dòng)，向群眾宣傳推廣助殘服務(wù)。
(二)對(duì)殘疾人狀況進(jìn)行調(diào)查摸底
組織志愿者協(xié)助鎮(zhèn)殘聯(lián)對(duì)殘疾人狀況進(jìn)行調(diào)查摸底，進(jìn)一步完善殘疾人數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)，全面掌握殘疾人狀況，為殘疾人提供更有效的'幫扶。
(三)廣泛開展形式多樣、內(nèi)容豐富的扶殘助殘活動(dòng)
通過開展形式多樣、內(nèi)容豐富的扶殘助殘活動(dòng)，為廣大殘疾人及殘疾人家庭子女的康復(fù)訓(xùn)練、就業(yè)、學(xué)習(xí)、工作和家庭生活提供實(shí)實(shí)在在的服務(wù)和幫助。
看望殘疾兒童活動(dòng)方案 篇10
今年5月18日是第xx個(gè)“全國(guó)助殘日”，為推動(dòng)我校殘疾人工作的全面發(fā)展，弘揚(yáng)人道主義精神，在學(xué)生中倡導(dǎo)扶殘助殘的良好社會(huì)風(fēng)尚，營(yíng)造和諧文明進(jìn)步的校園環(huán)境，落實(shí)教育局及殘聯(lián)文件精神，我校決定開展“全國(guó)助殘日”活動(dòng)。
一、活動(dòng)主題
“關(guān)心幫助殘疾人，實(shí)現(xiàn)美好中國(guó)夢(mèng)。”
二、活動(dòng)宗旨
利用助殘日有利時(shí)機(jī)，增強(qiáng)我校學(xué)生對(duì)殘疾人的關(guān)愛意識(shí)，確保殘疾學(xué)生也能健康、快樂地成長(zhǎng)，逐步在學(xué)生中形成樂于扶殘、助殘的良好風(fēng)尚。
三、活動(dòng)內(nèi)容及要求
積極組織宣傳教育活動(dòng)。
各班要認(rèn)真做好宣傳工作，通過板報(bào)、主題班會(huì)，教育學(xué)生尊重殘疾兒童人格，不歧視、不挖苦、不起綽號(hào)，積極開展“一幫一”“眾幫一”活動(dòng)，關(guān)心他們的.學(xué)習(xí)、生活，使殘疾兒童愉快地學(xué)習(xí)，幸福地生活，健康地成長(zhǎng)。
四、組織機(jī)構(gòu)
組長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
成員：
五、活動(dòng)籌備分工
1、肖國(guó)勝校長(zhǎng)：主持全面活動(dòng)。
2、游繼光：負(fù)責(zé)活動(dòng)方案的`制定。
3、黃鵬：負(fù)責(zé)主持。
4、黃輝：負(fù)責(zé)節(jié)目編排，音樂（迎賓曲、國(guó)歌、愛的奉獻(xiàn)—韋唯）和圖片（國(guó)旗）下載播放。
5、楊軍：負(fù)責(zé)拍照。
6、陳景明：負(fù)責(zé)宣傳板報(bào)。
7、參加人員：上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、我校領(lǐng)導(dǎo)、隨班就讀學(xué)生、初一學(xué)生、全體老師。
六、助殘日活動(dòng)程序。
播放《迎賓曲》歡迎參加人員進(jìn)進(jìn)入活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。
主持人：20xx年助殘日“關(guān)心幫助殘疾人，實(shí)現(xiàn)美好中國(guó)夢(mèng)。”活動(dòng)現(xiàn)在開始。
活動(dòng)第一項(xiàng)：全體起立，奏國(guó)歌。（白板投影國(guó)旗、播放國(guó)歌）
活動(dòng)第二項(xiàng)：介紹來賓。
活動(dòng)第三項(xiàng)：請(qǐng)肖校長(zhǎng)講話。
活動(dòng)第四項(xiàng)：請(qǐng)上湖鄉(xiāng)鄉(xiāng)長(zhǎng)講話。
活動(dòng)第五項(xiàng)：教育局局長(zhǎng)講話。
活動(dòng)第六項(xiàng)：捐贈(zèng)儀式。隨班就讀兒童請(qǐng)到臺(tái)前，上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)捐贈(zèng)書刊。（小音量播放：《愛的奉獻(xiàn)》—韋唯）。
第七項(xiàng)：受捐者代表講話。
第八項(xiàng)：全體學(xué)生唱《感恩的心》，活動(dòng)結(jié)束。
各班主任宣傳發(fā)動(dòng)，將本次教育活動(dòng)與學(xué)校德育工作有機(jī)結(jié)合起來，以這次活動(dòng)為契機(jī)，培養(yǎng)學(xué)生的人道主義精神和社會(huì)責(zé)任感，提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)。要求各班積極開展“一幫一”“眾幫一”募捐活動(dòng)。
看望殘疾兒童活動(dòng)方案 篇11
一、活動(dòng)背景：
每年五月第三個(gè)星期日，為全國(guó)助殘日。目前，全球共有6.5億殘疾人，約占世界總?cè)丝诘?0％，其中80％分布在發(fā)展中國(guó)家。多年來，在國(guó)際社會(huì)的努力下，世界各地在保障殘疾人權(quán)利和建立無(wú)障礙社會(huì)方面取得了一定進(jìn)展。但由于造成殘疾人邊緣化的環(huán)境、社會(huì)和法律障礙依然存在，殘疾人在就業(yè)、教育和醫(yī)療等方面的權(quán)利依然受到不同程度的限制。
二、活動(dòng)目的：
“全國(guó)助殘日”活動(dòng)，是培育全社會(huì)扶殘助殘風(fēng)尚、提高全民助殘意識(shí)的一項(xiàng)重要舉措，也是精神文明創(chuàng)建活動(dòng)的一個(gè)重要形式。關(guān)愛殘疾人群，保護(hù)殘障設(shè)施 ，貢獻(xiàn)你我薄力， 共建和諧社會(huì) 。 因此我們到郴州市培智學(xué)校開展活動(dòng)，給殘疾人兒童帶去溫暖和希望，也可以邀請(qǐng)殘疾兒童進(jìn)行一些表演，展現(xiàn)殘障人士自強(qiáng)自立的精神面貌，宣傳青年志愿者精神，激發(fā)廣大師生對(duì)殘疾兒童的關(guān)注。
三、活動(dòng)主題：
擁抱生命，讓愛飛翔
四、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年5月19號(hào)下午3：00
五、活動(dòng)舉辦單位:
湘南學(xué)院法學(xué)系20xx級(jí)社會(huì)工作一班
六、活動(dòng)地點(diǎn):
郴州市培智學(xué)校
七、前期準(zhǔn)備:
（1）跟培智學(xué)校進(jìn)行聯(lián)系，希望能得到他們的支持和幫助；
（2）制作宣傳單核海報(bào)
（3）廣泛宣傳“情系殘疾兒童，奉獻(xiàn)一片愛心”的'重要意義，充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)組織的作用，在學(xué)校擺點(diǎn)做好募捐工作
（4）將參加人員進(jìn)行培訓(xùn)，以及一些注意事項(xiàng)的講解，還有要表演的節(jié)目進(jìn)行人員挑選和排練。
八、活動(dòng)流程:
（1）、在下午兩點(diǎn)鐘時(shí)人員集結(jié)完畢，出發(fā)（最好有同學(xué)提前出發(fā)，做好準(zhǔn)備）
（2）、到達(dá)目的地以后，稍作休息以后，活動(dòng)開始；
（3）、與孩子們交流,為孩子們表演節(jié)目
（4）、給孩子們分發(fā)玩具、書籍、文具等
（5）、與孩子們合影留念
（6）、清理場(chǎng)地,統(tǒng)一乘車回校
九、活動(dòng)具體注意事項(xiàng)：
1、參與者必須以積極熱情的態(tài)度參與活動(dòng)，不走形式主義；
2、注意言行舉止，不得帶有任何歧視冷漠態(tài)度，用真誠(chéng)和他們 交朋友；
3、活動(dòng)過程中遇到突發(fā)事件時(shí)要保持沉著冷靜,及時(shí)聯(lián)系老師
4、注意安全，文明禮貌
十、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
這次去培智學(xué)校，我們將為其帶去
書籍 100元
玩具 50元
文具 50元
總計(jì) 200元
十一、后期安排
（1）總結(jié)稿的書寫；
（2）照片的整理和新聞稿的書寫；
（3）分析本次活動(dòng)的缺失和所得，吸取從中得到的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。
十二、活動(dòng)意義：
通過此次活動(dòng)讓同學(xué)們更加關(guān)心殘疾人的生活，用實(shí)際行動(dòng)表達(dá)大家對(duì)殘疾人的關(guān)愛，有利于正確樹立人生觀價(jià)值觀，知道人與人之間要相互理解，明白黨和國(guó)家對(duì)殘疾人的重視和關(guān)照。同時(shí)也激發(fā)了同學(xué)們對(duì)殘疾人的關(guān)愛，在生活中碰到殘疾人需要幫助時(shí)，可以從設(shè)身處地的為他人考慮。
看望殘疾兒童活動(dòng)方案 篇12
一、活動(dòng)意義：
20xx年xx月xx日是我國(guó)法定的全國(guó)助殘日。認(rèn)真組織開展全國(guó)助殘日主題活動(dòng)，是營(yíng)造助殘扶弱為榮新風(fēng)尚的具體行動(dòng)，對(duì)于弘揚(yáng)人道主義精神，營(yíng)造團(tuán)結(jié)互助、平等友愛的良好環(huán)境，全面構(gòu)建和諧社會(huì)，具有重要的現(xiàn)實(shí)意義。有助于學(xué)生學(xué)習(xí)殘疾人身殘志堅(jiān)，勇敢拼搏的精神和自尊、自愛、自強(qiáng)、自立的頑強(qiáng)品質(zhì)，樹立正確的人生觀和世界觀，有助于學(xué)生學(xué)會(huì)尊重、理解、關(guān)愛他人，具有重要的現(xiàn)實(shí)意義。
二、活動(dòng)主題：
加大與扶持力度，幫助農(nóng)村貧困殘疾人。
三、活動(dòng)目的：
通過開展扶殘救困獻(xiàn)愛心活動(dòng)，要教育學(xué)生學(xué)習(xí)殘疾兒童少年戰(zhàn)勝殘疾、自立自強(qiáng)、立志成才的優(yōu)良品質(zhì)；培養(yǎng)中小學(xué)生慈善博愛、關(guān)愛他人、同情幫助弱者，團(tuán)結(jié)互助的道德情操，在中小學(xué)樹立奉獻(xiàn)愛心、扶殘救困的良好風(fēng)尚。
四、活動(dòng)安排：
（一）、舉行助殘日捐款活動(dòng)。
1、活動(dòng)時(shí)間：20xx年xx月xx日星期四課間操在學(xué)校國(guó)旗下舉行捐款儀式。
2、20xx年xx月xx日，大隊(duì)委向全校隊(duì)員發(fā)出助殘捐款活動(dòng)倡議。
3、全體教師進(jìn)行排隊(duì)捐款
4、1-6年級(jí)學(xué)生逐一進(jìn)行捐款。
（二）、各班開展扶殘救困獻(xiàn)愛心班隊(duì)主題活動(dòng)。
內(nèi)容：各班隊(duì)布置學(xué)生通過網(wǎng)絡(luò)、報(bào)刊雜志、查閱資料等方式了解殘疾人的`學(xué)習(xí)、生活等情況，利用班隊(duì)會(huì)時(shí)間舉行扶殘救困獻(xiàn)愛心主題班會(huì)或隊(duì)會(huì)，對(duì)了解情況進(jìn)行交流，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)殘疾人身殘志堅(jiān)，不畏生理缺陷，頑強(qiáng)學(xué)習(xí)和生活的精神，學(xué)習(xí)他們自尊、自愛、自立、自強(qiáng)的可貴品質(zhì)。
（三）、活動(dòng)場(chǎng)地
xx老師負(fù)責(zé)劃分場(chǎng)地；學(xué)生捐款隊(duì)列、隊(duì)形安排。
（四）、音響、攝影準(zhǔn)備
xx老師負(fù)責(zé)在進(jìn)行捐款時(shí)播放《愛的奉獻(xiàn)》，xx老師協(xié)助xx老師攝影。
附：第二十次全國(guó)助殘日宣傳口號(hào)
1、發(fā)揚(yáng)人道主義精神，發(fā)展殘疾人事業(yè)
2、把溫暖送進(jìn)每一戶貧困殘疾人家庭
3、理解、尊重、關(guān)心、幫助殘疾人
4、扶殘助殘，有你有我
5、自尊、自信、自強(qiáng)、自立
6、倡導(dǎo)助殘風(fēng)尚構(gòu)建和諧社會(huì)
7、提供保障與服務(wù)情系農(nóng)村貧困殘疾人
8、幫扶農(nóng)村貧困殘疾人共享社會(huì)關(guān)愛陽(yáng)光
9、讓關(guān)愛的陽(yáng)光照亮每一個(gè)殘疾人的心靈。
看望殘疾兒童活動(dòng)方案 篇13
一、活動(dòng)背景
我們xx有七千多婚姻適齡的殘疾人，他們身體的缺陷帶來的生活不便，無(wú)法正常的參與各類社交活動(dòng)，殘疾人的社交圈受到很大限制，交友渠道十分狹窄，雖然現(xiàn)在有了網(wǎng)絡(luò)，電腦為殘疾人打開了寬闊的窗，提供了一個(gè)全新的交流平臺(tái)，但絕大多數(shù)殘疾人戀愛還停留在傳統(tǒng)親友介紹這一途徑，可選擇的面非常小，交友難仍然是殘疾人戀愛婚姻中一個(gè)現(xiàn)實(shí)的難題，殘疾人結(jié)婚難的另一個(gè)關(guān)卡則來之于殘疾人本身，調(diào)查表明，多數(shù)殘疾人對(duì)婚姻存在恐懼心理，總覺得對(duì)方不可能真正接受自己的缺陷，擔(dān)心長(zhǎng)期的相同會(huì)使對(duì)方失去耐心，或是擔(dān)心自己不能給對(duì)方帶來幸福，承擔(dān)不了責(zé)任，因此，殘疾人往往對(duì)愛情既渴望，又排斥，基于這種情況，我們舉辦了首屆xx殘疾人相親交友活動(dòng)。
二、活動(dòng)目的
努力縮小殘疾人與社會(huì)的距離，提供殘疾人參與社交活動(dòng)，改善殘疾人交友婚戀難，樹立殘疾人自信，自強(qiáng)，勇敢追求愛情的觀念和態(tài)度，增強(qiáng)殘疾人對(duì)幸福生活的向往和信心，關(guān)注殘疾人，創(chuàng)建和諧的殘疾人婚姻家庭，作為我們每個(gè)公民都應(yīng)該獻(xiàn)愛心，都應(yīng)該去力所能及的去給予關(guān)愛和幫助！
三、活動(dòng)概況
活動(dòng)主題："讓愛盛開最美的花"20xxxx市殘疾人交友聯(lián)誼大會(huì)
活動(dòng)時(shí)間：20xx年11月11日
活動(dòng)地點(diǎn)：殘聯(lián)會(huì)議室
主辦單位：xx市殘聯(lián)
承辦單位：創(chuàng)世紀(jì)情緣婚戀
活動(dòng)對(duì)象：xx市的殘疾單身青年（未婚，離婚，喪偶），符合婚姻法規(guī)定的法定年齡。（20歲-45歲）
四、活動(dòng)策略
本次xx殘疾青年交友聯(lián)誼大會(huì)，以八分鐘約會(huì)為主題，打造一場(chǎng)服務(wù)殘疾人、關(guān)懷殘疾人的相親盛宴。
1、考慮到殘疾人的特殊情況，全程將借助八分鐘約會(huì)這一形式，并以此為主導(dǎo)，讓所有參與者都能感受到活動(dòng)本質(zhì)，提升所有人的活動(dòng)參與度，同時(shí)降低活動(dòng)的`互動(dòng)風(fēng)險(xiǎn)。
2、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)獨(dú)創(chuàng)的設(shè)置進(jìn)一步交流區(qū)——約會(huì)私聊區(qū)，在約會(huì)過程中如果需要更進(jìn)一步交流的，可以在八分鐘約會(huì)進(jìn)行中隨時(shí)邀請(qǐng)對(duì)方進(jìn)入私聊區(qū)進(jìn)行更進(jìn)一步的交流，促進(jìn)相親現(xiàn)場(chǎng)的活動(dòng)成效。
3、在八分鐘約會(huì)為主貫徹活動(dòng)進(jìn)程的同時(shí)，保留相親大會(huì)經(jīng)典優(yōu)質(zhì)的互動(dòng)環(huán)節(jié)，同時(shí)考慮到殘疾人的身體情況，增加相適應(yīng)的互動(dòng)環(huán)節(jié)，提高活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的參與度與可看性，將相親者的風(fēng)采通過互動(dòng)的形式表現(xiàn)出來。
4、特別活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)設(shè)置紅娘服務(wù)區(qū)，提高婚戀專業(yè)人士在相親會(huì)現(xiàn)場(chǎng)的作用與數(shù)量，提升活動(dòng)的品味與專業(yè)性。
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