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植樹節(jié)活動方案

時間:2022-11-01 20:47:54 活動方案 我要投稿

實用的植樹節(jié)活動方案模板集錦9篇

  為了確保事情或工作科學有序進行,常常要根據具體情況預先制定方案,方案是闡明具體行動的時間,地點,目的,預期效果,預算及方法等的企劃案。那么方案應該怎么制定才合適呢?以下是小編為大家整理的植樹節(jié)活動方案9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

實用的植樹節(jié)活動方案模板集錦9篇

植樹節(jié)活動方案 篇1

  一、活動目的:

  以三月份植樹節(jié)為契機,在全體老師和學生中開展形式多樣的護綠行動和植物種植實踐體驗活動,做到人人參與,宣傳與實際行動相結合,從而令孩子們在活動中體驗成功的喜悅,增加對植物生長的了解,增強環(huán)保意識,生態(tài)意識,以達到為班級、學校、社會增添綠色,凈化、美化環(huán)境的目的。

  二、行動口號:

  行動起來,爭做護綠小使者。

  三、活動時間:

  20xx.3.12——20xx.3.15

  四、活動內容:

  ※植物節(jié)宣傳活動:

  1、學校在3月13日在中南之聲廣播會中向全體老師和學生發(fā)出號召:人人參與植樹節(jié)護綠、養(yǎng)綠系列活動,為美化、凈化環(huán)境盡一份力。

  ※環(huán)保護綠活動:

  按照護綠小隊,愛護校內綠化植物,開展揀垃圾、落葉、養(yǎng)護綠化等活動。

  1、在各班衛(wèi)生區(qū)域內清理雜物

  2、給小樹除除草、松松土、澆澆水、修修枝。(各班請自備工具)

  3、我和小樹留個影:在護綠活動中,學生可以拍一些本班同學養(yǎng)護小樹的過程,最后還可以與小樹合影。

  ※3月15日下午班隊活動課內容

  1、“綠意角”的設計評比:

  在植樹節(jié)前期,在自愿的原則下,以每小組為單位供養(yǎng)一盆小小的易養(yǎng)活的綠色植物。3月15日班隊課時間放在班級圖書角或者講臺上,教師、學生可以利用這些植物,充分發(fā)揮創(chuàng)新能力,將教室裝扮成綠意盎然、充滿生機的環(huán)境。

  2、班隊課之前讓學生畫美麗校園,好的貼在教室的墻報上。

  3、四人小組討論一下,校園里存在著哪些破壞環(huán)境的不文明行為以及面對這些不良行為,我們應該怎樣做。

  4、交流大家收集的環(huán)保宣傳標語。

  5、欣賞詩歌朗誦。

  6、班主任做總結!

  7、高唱《春天在哪里》或者別的歌曲,結束這次主題班會! 活動延伸:

植樹節(jié)活動方案 篇2

  一、 活動主題:

  植樹造林,保護環(huán)境,讓我們城市多一份綠意。

  二、 活動地點:

  XX社區(qū)

  三、 活動時間安排:

  3月12日上午10點左右

  四、 參加人員:

  環(huán)保協(xié)會及XX社區(qū)居民

  五、 活動流程

  1、首先由我協(xié)會外聯(lián)部與社區(qū)工作人員討論下此次活動主要內容和注意事項。

  2、所有參加人員于3月12日上午9點在XX社區(qū)集合。

  3、在植樹地點將分成幾組與當地居民一起挖坑、填土、扶樹等一系列工作,并且將此次活動拍攝成照片。

植樹節(jié)活動方案 篇3

  學生團體聯(lián)合會環(huán)保協(xié)會:策劃部

  一:活動背景春季萬物復蘇,以三月份植樹節(jié)為契機,在環(huán)協(xié)志愿者與廣大同學中開展“愛綠、植樹、護綠”實踐體驗活動,增強廣大學生的生態(tài)和環(huán)保意識,樹立好“綠色家園,從我做起”的理念,

  學生會團委會植樹節(jié)活動方案

  。做到人人營造綠色、人人宣傳綠色、人人保護綠色、人人擁有綠色。組織全校師生進行植樹節(jié)植樹活動。達到凈化、美化環(huán)境的目的。“植樹節(jié)”是一些國家以法律形式規(guī)定的以宣傳森林效益,并動員群眾參加義務造林為活動內容的節(jié)日。按時間長短可分為植樹日、植樹周或植樹月,總稱植樹節(jié)。通過這種活動,激發(fā)人們愛林、造林的熱情,提高人們對森林功用的認識,使綠化國土的意識深入人心,達到愛林護林和擴大森林資源、改善生態(tài)環(huán)境的目的,為此我校學生團體聯(lián)合會(環(huán)保協(xié)會)特發(fā)起植樹活動。

  二:活動意義植樹造林是創(chuàng)造良好生態(tài)環(huán)境、為后人造福的一件大好事,參加植樹既是一種義務,更是一種責任,全社會都應積極并且行動起來,植樹造林,綠化家園,讓我們生存的這片土地更加盎然生機!

  三:活動口號我為校園添把綠

  四:主辦單位河南經貿職業(yè)學院學生團體聯(lián)合會

  五:策劃支持單位環(huán)保協(xié)會

  六:活動時間方案:

  三月十一號—三月十一號18:00信息統(tǒng)計結束

  a三月十二日9:00進行活動

  b三月十四日中午12:00—13:50

  下午16:40—18:50

  七:活動地點河南經貿職業(yè)學院校園內

  八:工作計劃 審批時間三月十二日之前

  通知時間三月十一日之前完成

  集合地點校園廣場旗桿處

  活動開始前有指導老師宣布活動開始

  九:活動宣傳宣傳版面針對活的地情況,版面應在十一日之前完成

  校園宣傳利用協(xié)會自身的宣傳部宣傳或由學校通知到各系各班

  十:報名方案a有個班班長統(tǒng)計完后交道學生團體聯(lián)合會

  b同學們自己報名到學生團體聯(lián)合會

  十一:活動經費活動經費:預計買樹苗20棵桃樹5棵 棵杏樹5棵石榴5棵

  預計一百一十元左右

  十二:活動分析人力資源:目前河南經貿職業(yè)學院環(huán)保協(xié)會現有會長一名,副會一名,助理一名,部長六名,會員若干名

  1:分析結果:

  a協(xié)會成員人力資源充足,應注意人員的調配與分工

  b本次活動要求設備較少,只要注意活動期間對時間的安排即可

  c請河南經貿職業(yè)學院孫江濤、潘美姬老師為活動指導老師

  2:環(huán)境因素分析

  活動場地:河南經貿職業(yè)學院西校區(qū)教學樓c樓和d樓之間以及宿舍樓c/d/e樓之間,植樹地點在二餐廳和c宿舍樓之間

  分析結果: 本次活動雖未室外活動,但氣候因素對本次的活動影響不大,活動的參與者要注意進行時間的安排,避免與學習時間產生沖突,

  3:校園因素分析

  a本次活動不違反任何法規(guī)法紀,不違反任何校規(guī)校紀

  b本促活動有利于環(huán)保協(xié)會的發(fā)展,有利于河南經貿職業(yè)學院在校學生對學院影響力的提高,同時有利于增強同學生們的環(huán)保意識。

  十三:活動涉及內容為了切實提高同學們參加活動的積極性需要為每位參加活動的同學加分0.5-1分,需要同學們穿上校服,自帶澆水工具。每位參與活動同學需完成活動才能加分中途退出者不加。

  十四:活動工作分配

  辦公室:負責活動中的統(tǒng)籌協(xié)調工作,和主席匯報各方面的工作與進行情況。

  組織部:負責活動中的組織工作,并且進行人員考核。

  項目部:活動的策劃工作

  宣傳部:負責活動前的宣傳工作。

  信息部:活動的信息采集(照片視頻)對活動進行總結、資料的整理。以及活動最新資訊進行記錄和總結。

  外聯(lián)部:負責在活動進行中出現的各種突發(fā)情況。

  會長、副會長、助理負責活動中的總體進行。

  十五:活動后期及展望

  活動完成后需要參與的同學寫一份心的,此次活動的開展,不僅要在活動中收到良好的`實踐效果 , 也要使大家在思想上受到教育,在學校內也取得了好的反響。在 “我為校園添把綠” 的活動中所體現的環(huán)保理念能鄙棄。我們應當在今后的學習、生活、工作中,要嚴格要求自己,努力學習、扎實工作、無私奉獻,在平凡的崗位上作出不平凡的成績來。因此,我們有義務也有責任將環(huán)保的理念在今后的學習生活中繼續(xù)深入,更好地讓廣大同學積極參與到環(huán)保行動中來,繼續(xù)發(fā)揚“愛綠護綠,爭當護綠小使者”的精神。活動買的樹苗希望能種在一起長成一片小果園,使校園中同學們能夠有一個歡樂的去處,能夠共同的去愛護它,呵護她,在不知不覺中加入到環(huán)保中來,同時體會到捉蟲、除草……在辛勤勞動中體會到快樂鍛煉一下自己,春天時繁花盛開同學們爭相留念記錄學校生活點滴,不失為學校的一道亮麗風景線。同時寄予:春天桃樹萬樹梨花開香飄滿校園充滿溫馨,代表一個人新的一年奮斗的開始勁頭,秋天碩果累累代表努力沒有浪費獲得了美滿的成功。我們共同品嘗瓜果的鮮美…..同時也體現了學校對環(huán)保的支持與決心。

  十六:注意事項

  活動期間,工作人員要求真誠待“人”,體現大學生應有的精神風貌,文明用語,不得損壞學校公共財物,對故意破壞者進行一定的處罰。希望同學們以主人公的精神,維護本次活動的順利開展與進行。

植樹節(jié)活動方案 篇4

  一、活動目標

  1、知道3月12日是中國的植樹節(jié)。

  2、能愉快的參與植樹活動,學習粗淺的種植知識。

  3、通過活動的開展,讓幼兒懂得保護植物就是保護環(huán)境的意識

  4、在勞動過程中體驗親子合作的樂趣。

  二、活動準備

  1、每班一個護綠口號。

  2、小樹苗若干棵(請家長在自己的小樹苗上做好標記),澆水工具(盆、桶、杯子),種樹工具(鏟子、鋤頭)

  3、事先選擇好場地。

  三、活動過程

  1、教師介紹植樹節(jié)來歷、知識,宣傳植樹節(jié)意義。

  2、教師講解植樹所需的工具、如何植樹。

  3、帶領家長和幼兒來到植樹地點植樹,提醒他們在植樹過程中注意分工與合作,并進行安全教育。

  四.活動結束

  1、相互交流體會。

  2、教師對家長和幼兒的勞動給予肯定。

  3、讓幼兒知道小樹苗種下后還要我們的照顧和保護。

植樹節(jié)活動方案 篇5

  一.活動目的:

  本次活動主要目的是以植樹節(jié)為契機,開展以宣傳和實踐相結合的活動,從而令同學們在活動中體驗綠色和諧校園的良好氛圍,增強環(huán)保意識、生態(tài)意識,明確植樹既是責任又是義務的意義,以達到為班級、學校、社會增添綠色,凈化美化環(huán)境的目的。

  二.活動對象:

  四川師范大學東校區(qū)全體學生

  三.活動主題:

  綠色人文、和諧校園

  四.活動時間:3月12日下午xx點xx分

  主辦單位:四川師范大學東校區(qū)團工委學生科

  承辦單位:四川師范大學東校區(qū)生活服務部及各學院生活服務部

  活動地點:四川師范大學東校區(qū)

  五.活動流程:

  1)集合:各學院代表于3月12日xx點xx分到指定地點集合。

  2)四川師范大學東校區(qū)學生科科長團工委書記白永強老師講話。

  3)各學院一起宣誓,表明愛護環(huán)境,綠化校園的決心。

  4)宣布植樹開始。

  5)劃分場地。

  6)各學院代表參加植樹的師生在指導老師的指導下挖坑、植樹。

  7)請同學們在現場準備的“綠色寄語’’KTV板上面寫下植樹節(jié)感想。

  8)展示征集的優(yōu)秀環(huán)保作品(照片,漫畫,感言,反映各種環(huán)境問題的文章)并請學生代表發(fā)表面對我們生存的空間以及當前的環(huán)境狀況的感言,向社會發(fā)出綠色環(huán)保的呼吁。

  9)立標牌,紀念本次植樹活動。

  10)合影留念。

  六.注意事項:

  1)如果當天下大雨,活動改期。

  2)整個活動過程中,參與的同學不應打鬧。

  3)活動人員應遵守秩序,在指導老師的指導下安全有序進行植樹。

  4)整個活動過程中,參加植樹的同學應隨時注意安全。

植樹節(jié)活動方案 篇6

  活動目標:

  1.通過觀察、談話、種植、游戲等活動,讓幼兒知道3月12日是植樹節(jié),加深幼兒對常見樹的認識,了解樹木與人類的關系。

  2.鼓勵幼兒與同伴互相合作、激發(fā)他們愛護樹木及熱愛大自然的情感。

  活動過程:

  一、晨間談話

  植樹節(jié)的時間以及意義,我們可以做的事情

  二、利用午餐后時間

  1 、觀看春天季節(jié)特征多媒體課件,引導幼兒了解每年的3月12日定為植樹節(jié)。

  2、夸樹(植樹對人類的益處) 凈化空氣、調節(jié)氣溫、防風遮雨、防止火災等功用。

  三、種樹激發(fā)幼兒參與種樹的興趣

  1、教師要告訴幼兒那些東西我們種植在外面,不要去輕易動它,每天來幼兒園早的小朋友可以給自己的種植物澆水,比比看誰的種植物長的最高,最好

  2、教師帶領班上的幼兒,一起去種植地,要注意些什么?

  3、師生共同參觀大班年級組的種植地。

植樹節(jié)活動方案 篇7

  一、活動目的

  3.12是每年植樹節(jié)活動日,在這大地回春,世界萬物呈現勃勃生機之際,校團委、學生以植樹節(jié)契機,開展“創(chuàng)綠、愛綠、護綠”創(chuàng)意、實踐體驗系列活動。學校要求各班積極宣傳、人人參與,將學習知識與勞動實踐結合起來,增強環(huán)保意識,為創(chuàng)建省綠色學校添風采。

  二、活動口號

  建綠色校園,樹綠色理想

  三、活動時間

  20xx年x月x日-20xx年x月x日

  四、活動內容與時間安排

  1、“植樹節(jié)”募捐倡議書(3月x日)

  結合周一主題晨會,由值周班級光榮升旗手代表班級全體同學,發(fā)出倡議,然后以團委學生代表發(fā)表“植樹節(jié)”募捐倡議書。

  2、綠色環(huán)保主題班會(3月x日)

  各班在周二下午主題班會上,開展有關“建綠色校園,樹綠色理想”為主題的班會活動,并以班級為單位進行“植樹節(jié)”募捐,募捐方式要強調自愿原則。

  3、“植樹節(jié)”募捐活動(3月x日)

  3月x日,廣播操期間,由團委、學生會組織完成“植樹節(jié)”募捐儀式;募集的全部資金用于下面的班級綠化大賽;不足部分將由政教處向學校申請補足。

  4、室內綠色評比創(chuàng)意設計大賽(3月x日-3月x日)

  以班級為單位,班級同學為各自班綠色布置做好設計,設計稿必須圖文并茂,說明設計意圖,書面或電子稿均可。我們將各班綠色創(chuàng)意設計作品發(fā)布到校園網網絡,供教師、學生、網絡游客進行網絡投票,請專業(yè)老師評價,評出最佳創(chuàng)意獎、優(yōu)秀設計獎若干名,給與獎勵。

  5、室內綠色實踐活動(3月x日-3月x日)

  各班根據室內綠色設計,對班級進行綠色布置,通過購買花、草或者其它美化班級,但是班級布置不可花哨,要得體、美觀大方、經濟實惠。

  6、室內綠色實踐養(yǎng)護(4月x日-5月x日)

  請大家通過網絡搜索養(yǎng)護綠色生命的知識,也可以通過咨詢行家、有經驗的長輩,增長呵護綠色的知識;保護好教室的環(huán)境;確保設計方案全面得到保護。

  7、室內綠化檢查、驗收評比(6月x日)

植樹節(jié)活動方案 篇8

  地球是我們賴以生存的家園。我們都應該保護她、珍愛她,都應該為她的美麗盡心出力。為此,在“植樹節(jié)”之日,我們舉行了“養(yǎng)綠護綠,愛我地球——‘植樹節(jié)’班級主題活動。”

  首先,提問學生今天是幾月幾日?是什么節(jié)?

  其次,宣布本次班級活動的主題——“養(yǎng)綠護綠,愛我地球”。

  再次,提問學生花草樹木的好處有哪些?(凈化空氣,美化環(huán)境,擋風防沙,固土保濕,減少霧霾,提供木材、水果,森林是天然的大氧吧、大水庫、隔音板,動物的家園等)。

  再再次,發(fā)出倡議:人人都要多植樹,多種花草,并經常為花草澆水;每人還要認養(yǎng)一棵樹、一盆花(了解、觀察和照顧);人人做到不摘花,不踐踏草坪;人人都要養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習慣。

  最后,對“實踐作業(yè)——種蒜”進行評比、頒獎。其中,賈茵菲獲得“最高蒜苗”第一名,劉奕辰獲得“最高蒜苗”第二名;周凌云、齊邦越雙雙獲得“最美蒜苗”;劉高翔獲得“最多蒜苗”;代甜寧獲得“最綠蒜苗”,莫皓文獲得“雙胞胎蒜苗”。

  去年的“植樹節(jié)”,我們班社團到郊外張騰博家的田地邊種了100多棵的花椒樹,今年的“植樹節(jié)”我們種植了“蒜”,開展了主題活動,真是愜意。

  地球母親,我們愛您!

植樹節(jié)活動方案 篇9

  一、活動目標

  1.情感目標:在活動中,發(fā)揮主人翁和團隊合作精神。遇到挫折要相互體諒、相互幫助,能像一家人一樣相親相愛。

  2.能力目標:在實踐過程中每名幼兒都要體現出自信、勇敢的一面,發(fā)揮出每位寶貝的自豪與自律,從小鍛煉身體,向社會展示我們的風采。

  3.知識目標:了解“植樹節(jié)的來歷”、“植樹與環(huán)保”、“綠色大自然”等資料,向大自然學習,并去社區(qū)、向居民和行人宣傳。

  二、活動準備

  1.各班制作活動展示版面:如低幼“我和小樹同成長”;中幼“綠色家園共創(chuàng)造”;高幼“你我攜手添綠意”。

  2.制作 “綠化環(huán)境,美化家園”宣傳牌。

  3.澆樹種樹用的水桶、鐵鍬等植樹工具。

  4.樹苗若干。

  三、活動過程

  分年級開展不同主題的植樹節(jié)活動。

  【低幼寶貝活動主題“我和小樹同成長”】

  流程

  ①給校園內的樹澆水、松土、修枝;

  ②給樹掛牌,與小樹合影,和小樹比比高;

  ③和“樹姐姐”(扮演)做游戲。

  延伸活動

  主題畫“我為地球添點綠” 撕貼畫(樹、花)

  【中幼活動主題“綠色家園共創(chuàng)造”】

  流程

  ①認養(yǎng)樹木,掛上小組牌默認分類;

  ②畫畫我們的小樹苗,量量小樹苗有多高;

  ③和小樹苗合影——掛牌合影(寫上領養(yǎng)人及名稱如“愛心樹”“心愿樹”“成長樹”等)。

  延伸活動

  樹葉探趣:和孩子一起到幼兒園、公園等實地觀察樹葉的形狀、顏色,采集樹葉標本,制作樹葉貼畫、樹葉標簽…… 制作樹葉書簽,要求書簽的形狀要豐富多樣化。

  【活動主題“你我攜手添綠意”】

  流程

  ①幼兒去植物公園認識各種樹木并做調查;

  ②幼兒與老師共同種植樹木,進行掛牌并測量小樹苗的高度,并進行記錄;

  ③合影:我與小樹苗共成長;

  ④制作“植綠、護綠、愛綠、興綠”宣傳單,宣傳單統(tǒng)一用彩色紙張半張的規(guī)格,老師統(tǒng)一在上面打上標語,幼兒進行繪畫,離園時每班派兩名幼兒(護綠小天使),在大門口分發(fā),向全體家長倡議共同綠化我們美麗的家園。

  延伸活動

  綠化植物知多少:老師、家長和孩子一起調查了解幼兒園和幼兒園周圍有多少種綠化植物,并攝影、了解這些植物的生長特性以及與之相關的一些問題。

  樹木護養(yǎng):老師和家長一起教給孩子一些有關養(yǎng)護植物方面的常識。

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