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知識競賽活動方案

時間:2022-10-29 10:41:17 活動方案 我要投稿

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  為了確保工作或事情順利進行,往往需要預先制定好方案,方案是從目的、要求、方式、方法、進度等方面進行安排的書面計劃。優秀的方案都具備一些什么特點呢?以下是小編為大家收集的知識競賽活動方案8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

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知識競賽活動方案 篇1

  一、活動簡述

  “xx”作為院團委開展的一項思想教育活動,其宗旨是弘揚愛國主義、集體主義、社會主義旋律,扎實推動校園文化建設,營造文化健康,格調高雅的校園文化氣氛,提高工貿大學生素質。21世紀是人才競爭的時代,人才的素質和技能成為知識經濟實現的先決條件。大學生要善于通過各種形式繼續學習,不斷充實,提高和發展自己。大學生是對政治最為敏感,最為熱情的人群。認識歷史,了解歷史不能馬虎;認識時事,了解時事義不容辭。

  二、報名:各系將參賽隊選手名單于XX年11月19日前報院團委團務管理中心×××處

  三、比賽時間:11月26日下午3:30

  四、比賽地點:階梯教室

  五、競賽的流程和規則

  (一)第一關:必答題

  1、內容主要出于由院團委統一下發的《xxxx的科學內涵》一書內;

  2、每隊必需答完3道必答題,每道20分;

  3、每隊必需在規定時間內回答完問題,超時回答予答錯處理;

  4、主持人直接口頭提問,在主持人說“開始回答”開始記時,每道限時60秒;

  5、必答題設選擇題,答對加分,答錯不予扣分。

  (二)第二關:搶答題

  1、內容主要出于《xxxx的科學內涵》;

  2、此關一共設有15道題,每道10分;

  3、主持人直接口頭提問,各系參賽者只有在主持人讀完題目,并“開始搶答”命令后,才能開始答題,違反規則,本題做廢,這題由觀眾做答,違規隊將失去下道題的搶答機會;

  4、搶答題設選擇題、填空題,答對加分,答錯扣除相應分數。

  (三)第三關:自選對答題

  1、此題內容不限;

  2、設10分、20分、30分題,選擇、填空、簡答題三種類型;每題限時60秒;

  3、各系參賽者有一次選擇題目并選擇由哪個系回答的權力;

  4、被選擇隊答對由選擇隊所選擇的題目則加相應的分數,選擇隊扣相應的分數;被選擇隊答錯由選擇隊所選擇隊的題目,則扣相應的分數,選擇隊加相應的分數。( 以投影形式放題,參賽者作答)

  5、簡答題答錯一項、漏答均予答錯處理。

  (四)賽間休息——向觀眾提問

  1、內容不定;

  2、觀眾以舉手快慢來贏取做答的機會;

  3、準備10道題向觀眾提問,由觀眾回答,答對者給予獎勵;( 以投影形式放題,觀眾作答)

  (五)第四關:限時題

  1、內容包括:歷史、基本黨團知識、時事政治、新政策;

  2、此關設判斷題、選擇題(兩項選一項);

  3、各系參賽者選出一名進行此關,限時60秒;在60秒限時里,答對一道

  加10分,三名參賽者可以互相商討;( 以投影形式放題,參賽者作答)

  (六)第五關:沖關題(風險題)

  1、內容不定;

  2、此關設有30分、40分、50分題,包括選擇題、填空題、簡答題;

  3、參賽者可自選三類分數題中的一類做答,答對給予加相應的分,答錯扣相應分;

  4、參賽者必需在規定的時間內回答問題,超時答題按答錯處理,可以棄權不選(棄權不扣分)。每道回答限時120秒;

  三、關于求助設定:參賽者前三關中,共有2次求助機會,包括去項求助、親友團求助。

  1、親友團求助:選手可請在場的親友團參謀,并自我做答;限時30秒,親友團討論時間不計入本題選手回答的時間;

  2、去項求助:選手可以要求去掉選項中錯誤的一項,然后做答;限時30秒,去項時間不計入本題選手回答時間;

知識競賽活動方案 篇2

  一、活動宗旨:通過多種形式的互動問答及情景表演,加深對安全知識的了解,增強將理論知識應用于實際的能力。

  二、主辦部門:六年級、三年級

  三、活動時間:20xx年3月26日下午

  四、活動地點:前教學樓前面的空地上

  五、座位安排:從東至西北,依次為六(1)班、(2)班、(3)班、(4)班、(5)班

  六、主持人:六年級學生兩名、數學老師兩名。

  七、場地布置及相關工作人員

  現場總負責人:XXX 后背景設計:XXX 音響:XXX(需要無線話筒4只、音響一套) 成績統計:六年級數學老師(三名),(小黑板、粉筆、黑板擦) 攝影:XXX 現場布置:XXX、XXX(后背景黑板2塊、桌子18張、椅子18把) 拉拉隊:每班抽出10名同學作為拉拉隊成員,拉拉隊人員做在本班的隊列前面。各班班主任要對拉拉隊的人員進行培訓,要學會鼓掌。

  八、現場紀律:各班班主任

  九、競賽形式 各班抽出3名學生參加比賽,其他同學作為拉拉隊或者觀眾。

  1、必答題:每個班要回答5道必答題,每題20分。

  2、搶答題:每題20分(共10道),答對加20分。答錯不加分

  3、抽查題:抽查各班對安全知識的了解情況,由各班參賽以外的同學回答。答對加50分。

  十、頒獎:取前三名,分別頒發獎狀。

知識競賽活動方案 篇3

  活動目的與宗旨:

  為了讓員工們加深對公司的了解,熟悉崗位工作,認識自己在工作中的行為規范,提高工作積極主動性,打造一流工作團隊。通過知識活動競賽的開展,能夠加深公司員工對于公司企業文化及各項規章制度的掌握,在今后的工作中,能夠按規定辦事、按流程辦事,同時在公司范圍內,創造了良好的學習氛圍,促進公司發展。

  活動時間: 活動主辦:培訓部 活動協辦:公司其他相關部門 活動地點:

  競賽內容: 公司企業文化,考勤制度,商業模式,三崗職能,解決問題的辦法,自我管理與學習,固化培訓制度,人員異動管理辦法,員工保密管理規定,信息安全獎懲管理規定,安全保衛制度,采購管理辦法,倉庫管理辦法,差旅費管理辦法,車輛管理制度,晨,日報管理制度,晨會晚會管理制度,電話管理對頂,費用管理規定,個人借款管理規定,工作小結提交規范,公司獎懲制度,固定資產管理制度,會議管理制度,會議室使用規定,名片管理規定,內部講師管理辦法,文件管理制度,現金管理制度,一事一報管理規定,引導人管理辦法,用電管理規定,工作牌管理規定,員工申訴管理制度,招聘管理規定,轉正規定,低值易耗品管理規定。

  活動實施流程:

  1、下發競賽通知及參賽報名表。

  2、采購競賽用品及獎品并布置競賽會場,各部門上報《參賽報名表》。

  3、開展知識競賽具體流程。

  (1)主持人介紹比賽目的、規則,介紹到場領導及參賽隊伍;

  (2)競賽開始(每個環節完畢穿插觀眾答題);

  (3)競賽主持人宣布比賽結果,請領導頒獎。

  活動過程與內容:

  (一)活動總設計:

  知識競賽題型分為必答題、搶答題、風險題三部分;

  (二)活動過程與內容規劃: 1.知識競賽參賽選手的篩選工作:

  由培訓部對各部門參賽選手進行抽簽決定,培訓部分別對公司的各個部門員工進行抽簽提名,每部門抽選2名員工代表團隊參賽。

  2.由人力資源部組織本次競賽的評審組,人數2-3人

  3.未被列為參賽選手員工均為部門拉拉隊,負責為本部參賽員工助威吶喊。

  4.培訓部做好本次活動的策劃和組織,并嚴格做好試題保密工作,做好活動的全面解釋工作。

  2.知識競賽的全過程:

  1)各部門員工需提前15分鐘到場,由工作人員對大家宣讀比賽規則;

  2)各個參賽部門務必服從比賽規則,如有違反將按照規定處理;

  3)詳細規則見附表;

  4)比賽由三部分組成:第一部分是必答題部分,第二部分是搶答題部分,第三部分是風險題部分;

  5)決賽結果將在比賽結束后公布,由人力資源總監為獲獎集體頒發證書和獎金;

  活動對象:公司全體員工

  活動經費預算:待議

  獎項設置:

  為提高自己崗位工作能力,加強實際崗位工作規范,望全體員工積極參與!

  附表

  知識競賽比賽規則

  一、總則:

  比賽將本著公平、公正、公開的原則,以學習企業文化知識、規章制度。增加比賽競爭性為最終目的。

  二、比賽流程:

  說明:比賽開始的基本分數為100分

  第一輪:志在必答(必答題):

  根據參賽隊伍的數量準備相應的信封,并進行編號。每個信封里會有五道必答題,選手需要在10分鐘之內回答完這五道題;比賽題目顯示之刻開始計時,如果選手在規定時間內未完成全部題目,我們將按照其完成的題目進行評判;答對一題加10分,答錯不扣分;

  說明:

  1.選手只需要直接回答題目,由評審組在他答題完畢后進行統一評判和點評,并示意加分情況;

  2.本輪比賽結束后,由主持人對各個隊的分數進行通報;

  第二輪:搶灘登陸(搶答題):

  1.搶答題總數量為15道,主持人在完成15道題目后,對全場各個隊伍分數進行通報;

  2.搶答題必須在主持人念完題目說開始后,方可搶答,違反規則的隊伍將被取消答本題目的資格;答題時間不得超過2分鐘;

  3. 由評審組在他答題完畢后進行統一評判和點評,并示意加分情況;

  4.搶答題答對一道加10分,答錯扣5分; 說明:

  題目回答正確后主持人會給參賽隊伍加上相應分值,回答錯誤后主持人會將題目贈與現場觀眾,若觀眾答對會有精美禮品相贈。(不會為本部門加分) 第三輪:風雨無阻(風險題):

  1.風險題題目將根據難度設計分類,10分 20分 30分三類.

  2.答題者需要根據題目要求進行回答,答對加相應的分數,答錯扣相應的分數

  3.每個隊限選擇一道最有把握的題目進行作答;各個隊要在主持人念完題目后3分鐘內回答.

  4.主持人會將選手回答錯誤題目贈與現場觀眾,若觀眾答對會有精美禮品相贈。 說明:

  1.選手只需要直接回答,由評審組在他答題完畢后進行統一評判和點評,并示意加分情況.

  2.本輪比賽結束后,由主持人對各個隊的分數進行通報;

  3.如果發生同分數的時候,主持人可以選擇啟動附加賽,附加賽只限同分值隊伍,維持搶答題規則;

  備注:本次競賽所參考的所有規章制度,公司內網上均可查到,希望各部門所有員工精心準備,認真備賽,爭取在比賽中取得優異的成績!

知識競賽活動方案 篇4

  團知識競賽活動方案 為了貫徹校團委“學黨史 知黨情 跟黨走”主題團日活動,也 為進一步在我系廣大團員中開展“增強共青團員意識”教育活動,提高團員學生的政治意識、組織意識、模范意識,同時也為促進團組織的自身建設,更好地發揮共青團的先鋒模范作用,培養廣大團員學生成為黨的助手和后備軍,采礦系團總支決定舉辦團知識競賽活動。

  一、活動主題:

  愛團愛校,做合格團員、創和諧校園

  二、競賽內容和目的.

  以《團章》為基本學習內容,學習團的基本知識,了解團史團情,以切實增強廣大共青團員的政治意識、組織意識和模范意識,不斷提高團組織的自身能力與水平,努力增強團組織的吸引力、凝聚力和戰斗力。

  三、承辦單位:采礦系團總支

  四、參加對象:采礦系團總支各支部

  五、活動時間:20xx年4月份。4月1日前公布方案;4月5日前發放團知識資料。競賽時間4月11~15日。

  六、工作安排

  一、前期準備工作

  1、準備團知識資料

  (1)制定團知識競賽活動方案并發各班級團支部;

  (2)準備題庫,擬定“團知識資料”。資料涉及黨團知識、團情團史、時事政治等內容。

  七、宣傳工作

  1、 召集團支書配合團總支深入各班進行宣傳

  2、 邀請到場嘉賓

  3、 提前張貼宣傳報

  八、比賽的具體操作及規則:

  比賽分為四個環節:

  1、必答環節

  本環節題型為選擇題,各班從A、B、C、D、E、五個字母中抽取一個,作答順序按所抽字母順序作答,每個題的難易程度和題量相同。選擇題答對一題100分,問答題答對一題200分,答錯不扣分。

  2、選答環節

  本環節題型為簡答題與選擇題。共有兩個分值的選題,分別為50分題100分題。選擇答對加50分,簡答答對加100分,答錯不扣分

  選答規則:各代表隊可選不同分值的題作答,在所選值的題中,再選相應的題號作答。每個代表隊有三次作答機會,如若三次全部回答錯誤,則由場下團員自由搶答,回答真確送小禮品一份。答題先后順序仍按賽前所抽順序。回答完全正確者按相應題目分加分。回答不完全正確者由仲裁組根據答案給其相應分值。

  3、搶答環節

  本環節題型為簡答題和選擇題,分值均為100分。

  搶答規則:各班選手手持型號相同的手機,第一個打入主持人手機的則為搶答成功,若作答正確則繼續下一問題,若作答錯誤則由主持人宣布由臺下的團員搶答,回答正確的話將送一份禮品給該團員,若回答錯誤則由競賽隊員在主持人宣布繼續搶答后進行搶答,此次作答無論答對與否都繼續下一問題。

  4、附加環節

  經過前三個環節后,若有分值相同的代表隊,進入附加環節比賽。附加環節采取選答形式。

  備注:

  1、各隊答錯的題的正確答案由主持人,仲裁組當場給出。

  2、答題時間限制,主持人讀完題,選擇題在10秒內回答完畢有效,論述題在兩分鐘內有效。

  九、獎項設置:

  一等獎、二等獎、三等獎各一名。

  優秀個人獎五名

  十、活動流程:

  1、開場 各班參賽者依次進場司儀開場白,介紹到會人員。之后司儀說明比賽規則,然后宣布比賽開始。

  2、比賽 比賽中安排一個節目

  3、記分 統計各班所得分數,確定名次。

  4、公布比賽結果。

  十一、競賽工作小組人員安排

  組 長: 李金雄

  副組長: 蔣有偉

  成 員: 張伍紅 馬會龍 郭永濤 劉彪 馬軍 等 十二、工作要求

  1、各團支部要高度重視本次競賽活動,及時傳達有關通知精神,認真組織,廣為發動,最大限度地擴大團知識的學習面,使全系團員通過本次知識競賽能鞏固黨團知識,提高對團組織的認同感和歸屬感。

  2、競賽要體現“公平、公正、公開”的原則。

  3、系團總支將對各團支部的團知識宣傳情況和競賽組織情況進行督察。

  附件:

  本活動最終釋權采礦系團總支

知識競賽活動方案 篇5

  按照省教育廳《關于在全省中小學校開展學生安全知識競賽活動的補充通知》(贛教穩定字[20xx]22號)和市教育局《關于進一步做好全市中小學生安全知識教育和競賽活動工作的通知》(贛市教安字[20xx]23號)以及《20xx年全省中小學生安全知識競賽贛州賽區興國考點實施方案》的通知要求,為確保我校安全知識教育和競賽活動工作扎實開展,經研究,制定如下實施方案。

  一、成立活動小組

  組長:溫東福

  副組長:楊學東 雷富貴

  成員:劉延平 周新興 張繼金 黃英

  王志梁 李德淦 七八年級班主任

  二、競賽形式及時間安排

  本次競賽活動采取紙質考試比賽和網絡考試比賽兩種形式

  紙質考試比賽考試時間:20xx年10月28日下午第一節課(班主任監考)

  網絡考試比賽競賽時間:20xx年11月1日-5日,期間每日24小時安排各競賽組別考生進行。時間: 40分鐘。

  三、參賽對象

  七、八年級學生

  四、競賽內容(考試資料《我的安全我知道》)

  五、競賽工作要求

  1、高度重視,加強領導。各年級組長要督促本年級認真召開專題班會,部署相關工作,認真學習安全教普資料。

  2、充分準備,精心安排。教材領取后,各班要認真組織教學,開展好一系列地教育教學活動。競賽活動開始前,科研處要組織人員認真檢查、維護和調試網絡考試設備設施。要制定詳細計劃,周密安排各競賽組別考生的具體考試時間和地點。

  3、嚴密組織,認真總結。由于本次比賽活動涉及面廣,參賽人數多,各班要加強協調,密切配合,確保考生能在規定時間內順利完成考試。競賽活動結束以后,要認真總結工作經驗,以利進一步提高活動的針對性和實效性。

  六、競賽評比

  1、組織獎

  縣教育局根據各校參賽學生網絡考試成績和紙質考試組織情況,評比產生學校組織獎一等獎2名,二等獎3名,三等獎6名。

  2、優秀指導教師獎和優秀學生獎

  優秀指導教師獎按照學校網絡競賽學生數比例和學生成績核定,由學校推薦。優秀學生獎按學生網絡競賽成績核定。

  3、省級優秀學生獎

  按照網絡競賽成績從高分順序及省級配備指標數推薦報送。

  七、總結及表彰

  根據本次活動進行總結并對優勝班級進行表彰

知識競賽活動方案 篇6

  一、活動背景

  為了貫徹落實《全民科學素質行動計劃綱要》,充分發揮大眾傳媒優勢,將氣象科學傳播寓于競技娛樂之中。氣象知識大PK電視(網絡)競賽活動,將通過電視或網絡,以PK的形式宣傳和普及氣象科學知識,使青少年在活動中較全面地了解氣象防災減災、應對氣候變化等氣象科普知識,同時借助電視和網絡等媒體的傳播,使全國各地的公眾特別是青少年對氣象科學產生興趣,增強日常生活中氣象防災減災和保護環境的意識,做一個積極應對氣候變化,踐行低碳生活的文明公民。

  二、活動主題

  氣象達人我來了!

  三、活動時間

  20xx年3月21日(待定)

  四、主辦單位

  中國科協、中國氣象局、中國氣象學會

  五、參賽對象

  在全國范圍內,選撥出的8支參賽隊伍

  六、活動亮點

  1、競賽通過創意的環節設置和種類多樣的問答模式,使比賽更加激烈和富有趣味性;

  2、讓具有不同地域風格的各省市代表隊同臺比拼,各展風采;

  3、著力把抽象的知識解讀轉化為直觀、有趣的道具演示和科學實驗,強化活動現場的可視性和趣味性。

  七、活動賽制

  活動將分為半決賽、決賽、頒獎三個階段進行。參賽隊伍由8支代表隊組成,每支隊伍5人(1名領隊:負責比賽現場抽簽、聯絡事宜;4名參賽選手:其中3名參與現場比賽,1名為替補選手)若現場選手有未能回答的題目,可由現場觀眾回答并發放獎勵。

  1、半決賽

  時間:第一場:20xx年3月21日上午9:00

  第二場:20xx年3月21日上午10:00

  地點:華豐演播廳

  賽制: 8支隊伍,4隊/場,共2場,每場4進2

  2、決賽

  時間:20xx年3月21日下午13:30

  地點: 華豐演播廳

  賽制:進入決賽的4支隊伍進行比賽,最終評出一、二、三等獎。

  3、頒獎

  時間:20xx年3月21下午15:00

  獎項設置:一等獎1名;二等獎1名;三等獎2名;優秀獎4名

  八、部門設置

  成立活動專項組,全面統籌、協調各項工作,進行具體分工:

  1、主辦單位

  (1)場地安排及對接

  (2)燈光、音像設備

  (3)邀請主持人

  (4)競賽題匯總,根據活動賽制出題

  (5)參賽隊伍對接

  (6)媒體宣傳

  2、執行機構(由活動策劃部、活動執行部兩個部門構成)

  (1)活動策劃、參賽須知、比賽規則等文字方案

  (2)舞美設計方案

  (3)競賽題型及方向

  (4)活動現場道具等制作品制作

  (5)活動現場所需視頻制作

  (6)現場執行

  (7)活動流程控制

  九、競賽環節

  競賽內容:天氣與氣候、氣象災害防御措施、氣候變化、氣象與人文等方面的知識,適當結合中學地理知識。(結合20xx年世界氣象日的主題,重點突出氣候方面的知識)

  1、初露鋒芒(選擇題,必答)(半決賽、決賽)

  (1)環節概述:此環節由各隊選手依次答題,順序為1號代表隊到4號代表隊的1號選手,1號代表隊到4號代表隊的2號選手依次類推,進行答題,每題10分,限時30秒,根據答對的題目正確數確定最終得分,本環節用時約10分鐘。

  (2)具體流程:主持人宣讀比賽規則——主持人讀題——作答——主持人公布正確答案——為各代表隊加相應分數。

  2、分秒必爭(判斷題,必答)(半決賽、決賽)

  (1)環節概述:此環節各隊選出一名代表參加比賽,題型為判斷題,在規定的60秒內,對主持人讀出的問題判斷正誤,每人10道題目,每題10分,答對得分,答錯不扣分,本環節用時約10分鐘。

  (2)具體流程:主持人宣讀比賽規則——主持人讀題——選手作答——為各代表隊加相應分數。

  3、快速出擊(選擇題,搶答)(半決賽、決賽)

  (1)環節概述:此環節共有20道題,由主持人讀題,選手按動搶答器進行搶答,每題10分,答對得分,答錯扣10分,未按規則搶答扣5分,預計用時20分鐘。

  (2)具體流程:主持人宣讀比賽規則——主持人讀題——主持人宣布搶答開始——搶答成功——代表隊代表答題——為該代表隊加減相應分數。

  4、巔峰對決(問答題,搶答)(決賽)

  (1)環節概述:此環節共有6道題,由主持人讀題,選手按動搶答器搶答,每題20分,回答完畢后,主持人可根據回答情況,再次請其它代表隊繼續搶答補充一次,評委專家根據答題情況和補充情況打分,總共預計用時20分鐘。

  (2)具體流程:主持人宣讀比賽規則——主持人讀題——主持人宣布搶答開始——搶答成功——代表隊代表答題——為該代表隊加減相應分數。

  備注:

  1、根據現場具體題目設置,增加配合道具演示和科學實驗操作。

  2、半決賽每場比賽預計用時40分鐘,決賽預計預計用時40分鐘。

  3、中場休息各代表隊可進行節目表演。

  十、樣題

  (一)初露鋒芒環節(選擇題,必答)

  1、要求:以天氣與氣候、氣象災害防御措施、氣候變化、氣象與人文等設置問答題目24道。

  2、樣題參考:當某氣象臺發布了紅色預警信號,表示未來24小時內最高氣溫將升至多少?

  A、37℃ B、35℃ C、40℃

  正確答案:B、35℃

  (二)分秒必爭環節(判斷題,必答)

  1、要求:以生活中常見的氣象知識出題,設置是非題目60道。

  2、樣題參考:《氣象設施和氣象探測環境保護條例》規定,國家基本氣象站觀測場四周30米范圍內不得種植高于1米的作物、樹木。

  正確答案:錯

  (三)快速出擊(選擇題,搶答)

  1、要求:以生活中常見的氣象知識出題,設置選擇題目20道。

  2、樣題參考:溫度越低,雪花越( )。

  A、大 B、小 C、正常

  正確答案:B、小

  (四)巔峰對決(問答題,搶答)

  1、要求:以生活中常見的氣象現象出題,設置問答題目6道。

  2、樣題參考:什么是氣候資源?氣候資源有哪些特征?

  正確答案:氣候資源是自然資源的一部分,是有利于人類經濟活動的氣候條件。包括太陽輻射、熱量、水分、空氣、風能等。

  氣候資源具有以下幾個特征:

  第一,不可或缺性;第二,自然性;第三,利弊相生性;第四,多樣性。

  十一、頒獎環節

  1、 領導講話

  2、 評委公布獲獎情況

  3、 頒獎

  4、 結束

知識競賽活動方案 篇7

  為深入貫徹落實黨的十八大和十八屆五中全會精神,在委機關再一次掀起學習黨史的熱潮,以史為鑒,以黨章為鏡,鞏固黨的群眾路線教育實踐活動成果,值此中國共產黨誕辰九十五周年之際,定于6月下旬在委機關舉辦黨史知識競賽活動。現將有關內容通知如下。

  一、活動組織

  活動由省國資委機關黨委統一組織實施,機關、監事會各辦、直屬各單位黨(總)支部全體黨員、入黨積極分子參加。

  二、競賽形式

  采用試題答卷形式。試題分為選擇題、填空題、簡答題和附加題,每人限答一份。競賽輔導材料詳見國資網文明和諧之窗專欄通知公告。競賽設個人獎和組織獎,個人獎依據試卷的筆試成績評定;組織獎依據各黨(總)支部成員的參與率和答題正確率兩項指標評定。組織獎擬設定6名,個人獎設定15名并為獲獎支部和個人頒發獲獎證書。

  三、活動要求

  1、高度重視,廣泛動員。各支部要把組織動員黨員、入黨積極分子參加本次黨史知識競賽,作為紀念建黨93周年的一件大事,深入宣傳,層層發動,讓廣大黨員、入黨積極分子了解活動意義,營造踴躍參賽的良好氛圍。

  2、精心組織,全面參與。各黨支部要把參加本次黨史知識競賽活動,作為組織生活的一個重要內容,精心組織廣大黨員、入黨積極分子學習有關輔導材料,積極參加知識競賽活動。要以此次競賽活動為契機,鞏固黨的群眾路線教育實踐活動成果。

知識競賽活動方案 篇8

  護理工作是醫療衛生事業的重要組成部分,承擔著防病治病、搶險救急、促進康復和減輕痛苦的重要職責。為進一步豐富提高我院護理人員的專業理論知識,營造良好的學習氛圍,同時也為全院護理人員提供一個自我展示的平臺,經院長辦公會研究決定,由護理部、院工會聯合舉辦XX醫院護理知識競賽活動。現結合醫院實際,特制定本方案。

  一、組織領導

  組長:

  副組長:

  成員:

  工作職責:負責護理知識競賽評分。

  二、活動主題

  以“夯實基礎護理理論,發揮中醫護理特色”為活動主題,注重知識性、趣味性,展示中醫藥文化,激發全院護理人員士氣和比學趕超熱情。

  三、競賽內容

  按XX市衛生局《中醫系統“優質護理服務示范工程”活動方案》的通知(X中醫【20xx】XX號)文件和國家中管局《20xx年中醫醫院管理年活動方案》要求,護理知識競賽內容為:

  1、《中醫護理學》及常見穴位50個,參照教材《中醫護理常規、操作技術規程》;《基礎護理學》第三版,主編陳維英,江蘇科學技術出版社;

  2、優質護理服務示范工程活動內容:XXX醫院《20xx年“優質護理服務示范工程”活動方案》及《住院患者基礎護理服務項目(試行)》等文件要求;

  3、護理方面的法律法規、部門規章、醫院感染管理等內容,如《護士條例》、《綜合醫院分級護理指導原則(試

  行)、《病歷書寫基本規范》、《侵權責任法》、《護理核心制度》、《護士日常行為規范》、《醫療廢棄物處置辦法》、衛生部醫院感染管理六項部頒標準如消毒供應中心范圍、醫務人員手衛生規范、醫務人員消毒隔離技術、手術室等級指導原則等。

  四、竟賽形式及時間:分為初賽和決賽兩個階段。

  1、初賽:采取筆試方式,題型有選擇題、填空題和簡答題三種,取每個科室參賽人員筆試的平均分,得分最末2位淘汰,余下8個科室進入決賽。20xx年X月X日下午X點在四樓會議室進行。

  2、決賽:決賽采取會場答題式。于20xx年X月X日下午X點在四樓會議室進行。

  五、競賽規則

  (一)基本規則

  1、每隊基礎分100分。

  2、分個人必答題、搶答題、風險題和加賽題(必要時啟用)。

  (二)答題、評分規則

  1、個人必答題:

  (1)每人必答一題。分值10分。

  (2)獨立回答,其它人員不得提示,若提示,該題不得分。

  (3)判分標準:

  ①回答完全正確時,由主持人根據相應分值直接給分;②回答有分歧時,由評委席商議評判后給分。

  2、搶答題:每題20分,回答正確加20分,回答錯誤倒扣20分。必須在主持人說出“請搶答”后方可按搶答器搶答,得到答題權者應站立回答,答題結束后應回答“答題完畢”。若違反規則,取消答此題。限時三十秒。若沒有聽清問題,可立即請求主持人重述題目,每題只能請求一次,不得向主持人詢問與題目無關的內容。

  3、風險題:分10分題、20分題、30分題。

  (1)以隊為單位,每輪每隊抽答一題,共答兩輪。

  (2)任意一人回答均可。

  (3)回答不全時可補充。

  (4)判分標準:由主持人根據答題結果,按回答完全正確,得滿分;回答不完全正確不得分。有爭議時,交由評委會審議后裁定。答錯者扣除所選分值。

  (5)答題時間規定:10分題限2分鐘;20分題限3分鐘;30分題限4分鐘。

  4、加賽題:必要時啟用,評分規則同風險題。

  (三)在每輪比賽結束后均設有場內觀眾互動環節,同樣采取答題形式,答題正確者可得紀念品一份。另,在每輪參賽過程中,若有選手回答不正確,問題交與現場觀眾答,答題正確可得紀念品一份,未答正確的參賽方隊按競賽規則進行相應扣分措施。

  六、活動要求

  1、各科室分別派3名護理人員作為參賽隊員,并且在競賽正式開始前一個星期將參賽人員名單報于護理部。

  2、紀律要求

  ①、參賽人員必須衣帽整潔,儀容端莊,不攜帶任何資料;提前10分鐘到場,做好準備,不得遲到,遲到15分鐘按棄權對待。

  ②、比賽開始后選手不得擅自變動座位順序,不得中途退場;選手在答題中如有異議可由評委會裁決,不得在場內發生爭執。

  ③、決賽時,除值班人員外的所有護士均應著工作裝參加,同時應遵守紀律,必須尊重參賽選手,回答正確,掌聲鼓勵。不得來回走動、高聲喧嘩或向參賽者提示答案,否則將扣去選手得分。

  七、獎勵辦法

  本次知識競賽,設組織獎和個人單項獎。

  (一)組織獎:分設一、二、三等獎。其中,一等獎設一名,獎金500元;二等獎設兩名,獎金各300元;三等獎設三名,獎金各200元。

  (二)個人單項獎:在此次競賽中,個人得分從高到低依次評選前三名;第一名頒發榮譽證書及獎金300元,第二名頒發榮譽證書及獎金200元,第三名頒發榮譽證書及獎金100元。

  (三)如有分值相同,啟用加賽題。

  本次護理知識競賽,請各科護士長積極組織,各科護士要認真準備,踴躍參加,充分發揮主人翁精神,為科室增光。

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