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推普周的活動方案優秀

時間:2022-10-29 17:51:34 活動方案 我要投稿

推普周的活動方案優秀

  為有力保證事情或工作開展的水平質量,常常要根據具體情況預先制定方案,一份好的方案一定會注重受眾的參與性及互動性。那么我們該怎么去寫方案呢?下面是小編為大家整理的推普周的活動方案優秀,希望對大家有所幫助。

推普周的活動方案優秀

推普周的'活動方案優秀1

  一、指導思想

  深入學習貫徹黨的十八大精神,以科學發展觀為指導,宣傳貫徹《國家通用語言文字法》,積極引導廣大師生推廣普通話和使用規范漢字,為構建與社會主義和諧社會相適應的和諧語言環境作貢獻。

  二、組織領導

  為進一步加強對第十屆推廣普通話宣傳周活動的領導,特成立領導小組,其成員組成如下:

  組長:

  副組長:

  成員:各班班主任

  三、活動口號

  構建和諧語言生活,弘揚中華優秀文化。

  四、宣傳動員

  1、大隊部在周一國旗下的講話對全校師生做一次宣傳動員,布置活動周的內容。

  2、通過語言文字宣傳橫幅的懸掛,營造氛圍(宣傳標語:“我是中國娃,愛說普通話”、 “愛國旗,唱國歌,說普通話”,“說好普通話,方便你我他”和“說普通話,迎四方賓客;用文明語,送一片真情”等)。

  五、具體安排

  1、各班推選一名推普員。學校行政帶領推普員檢查各班的推普角的布置,語言文字的準確運用情況。

  2、舉辦一次語言文字展示會,二、三年級查字典擂臺賽,四、五、六年級開展“推普”作文競賽。

  3、開展一次以“普通話——情感的紐帶溝通的橋梁”為主題的主題班會。

  4、開展“啄木鳥糾錯”或“爭當用字小醫生”的社會用字調查活動,從校園延伸至社區。

  5、繼續倡導“小手牽大手”活動,開展家庭普通話比賽。

  6、各班出一期推廣普通話的板報,并進行黑板報評比。

  7、各班舉行普通話朗誦比賽和課本劇表演比賽活動。

推普周的活動方案優秀2

  20xx年9月10日至16日是第21屆全國推廣普通話宣傳周。根據xxx區普教科推普周活動方案文件精神,本著精心組織、形式多樣、創意新穎的推普周活動,結合我校實際,制定本方案。

  一、指導思想

  全面貫徹國家語言文字法律法規和方針政策,積極落實《國家中長期語言文字事業改革和發展規劃綱要》,進一步增強師生的語言文字規范意識和推廣普通話、推行規范漢字的參與意識;以活動為抓手,努力構建和諧語言生活,弘揚中華傳統文化,提升師生文化積淀和人文修養,為構建和諧文明的校園、營造良好的語言環境而努力。

  二、活動主題

  說好普通話、寫好規范字,用好文明語,邁進新時代

  三、活動時間

  20xx年9月10日至23日

  四、活動領導小組

  組長:副組長:

  組員:全體師生

  五、活動內容

  (一)充分利用“推普周”平臺,積極營造推普氛圍。

  1、作一次國旗下的推普宣傳講話。(大隊部:夏,時間:第三周周一)

  2、校園布置:

  櫥窗宣傳(負責)

  橫幅標語宣傳(負責)

  電子熒屏宣傳(負責)

  班級推普角(班主任負責)

  教師辦公室和教室設置“請講普通話,請用規范字”的標語牌

  (二)統籌協作,創新開展推普活動。

  學生活動——

  1、一、二年級年級開展“百小行為規范六條記心中”和“誦讀經典”活動。(第三周開始統一誦讀“百小行為規范六條”、《弟子規》、《三字經》等出校園,3-6年級仍然堅持傳統誦讀出校園)(李負責,時間:第三周)

  2、三、四年級各班自主開展一次“推廣普通話、用好文明語”班隊會活動。

  (活動設計和上課圖片上傳校園網站,截止時間:第三周星期五)(夏負責;時間:第三、四周)

  3.五、六年級開展關于“我與普通話”為主題的綜合實踐活動。(每班上報2篇《普通話挑戰表》(表格發班主任QQ群里),電子稿傳到德育處,截止時間:第三周星期五)(周負責,時間:第三、四周)

  4、啄木鳥在行動:部分大隊委給部分班級黑板報錯別字糾錯。(夏負責;時間:第三、四周)

  教師活動——

  1、倡議所有教師規范自己的課堂用語,書寫規范漢字。(教務處負責)

  xxx小學德育處

  20xx/9/7

推普周的活動方案優秀3

  為切實做好此項宣傳工作,特制定我校推普周活動方案:

  一、指導思想

  深入貫徹黨的十九大精神,以宣傳國家通用語言文字的法律法規、方針政策和語言文字規范標準知識為主要內容,結合文明城區建設,大力推廣和規范使用國家通用語言文字,提升語言能力,傳承發展中華優秀傳統文化,為建設美麗鄉村校園提供有力支撐。

  二、活動主題

  規范語言文字,讓校園處處盛開文明之花

  三、活動安排

  1、開展多種形式宣傳,營造推普周濃厚氛圍

  結合文明城區建設,充分發揮環境育人作用,在校園中懸掛宣傳標語,利用校園網站和電子屏宣傳推普法規和相關推普知識。

  2、開展推普實踐活動,提高推普工作實效

  (1)結合課堂教學和讀書活動,各年級各班開展中華經典誦讀。

  (2)書寫經典,傳承文明——軟硬筆書法比賽(教師可參加)

  (3)提升素養,優化育人環境——尋找校園中的缺憾(錯字、出處等)

  (4)制作宣傳推普手抄報

  (5)弘揚中華傳統美德剪紙

  各班宣傳委作為此次推普活動作品收集人,作品上交截止到9月20日(下周四),請各班宣委于明天上午到教務處領取書法用紙和尋找缺憾表格。

  此次活動上交作品,將評出一、二等獎并給予獎勵。

  請各位教師和學生及時參與到此次活動中,推普周活動結束后,對活動成效及時總結。

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