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植樹節活動方案

時間:2022-10-28 19:30:54 活動方案 我要投稿

實用的植樹節活動方案模板集錦7篇

  為了確保事情或工作有效開展,通常需要提前準備好一份方案,方案是解決一個問題或者一項工程,一個課題的詳細過程。制定方案需要注意哪些問題呢?下面是小編為大家整理的植樹節活動方案7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

實用的植樹節活動方案模板集錦7篇

植樹節活動方案 篇1

  一、情況分析

  從小對幼兒進行環保教育,是現代幼兒教育更新的具體體現,活動設計擬在讓幼兒認識自然物,了解自然與人類的關系,頌揚人類改造自然、保護自然,通過觀看樹木與人類關系以及春天特征的多媒體課件,把幼兒認知、情感、行為貫穿于各種活動中,讓幼兒采用不同的認知思路、多層次去認識周圍世界,運用觀察、談話、種植、游戲等多種方法,使幼兒在豐富多彩的活動中培養幼兒的思維能力。

  隨著社會的發展,保護環境已成為全人類日益關注的問題。而對幼兒進行環境啟蒙教育,使幼兒知道環境污染的危害,了解一些簡單的環保知識并建立初步的環保意識,為他們長大以后成為具有牢固的環保觀念的人創造一個良好的開端,奠定一個扎實的基礎,是很有必要的。隨著幼兒環保意識的不斷增強,我們進一步結合勞動教育,組織幼兒自己動手美化環境,保護環境,使他們把初步的環保意識轉化為自己的行動,并在活動中鞏固這種意識。于是我們在植樹節這天,根據孩子的年齡特點,開展了相對應的活動。

  二、活動設計

  (一)小班、寶寶班植樹節活動設計

  活動目標

  1、知道“3月12日”是植樹節。

  2、通過活動的開展,讓幼兒懂得保護植物就是保護環境的意識。

  3、活動中培養幼兒的耐心、愛心,體驗同伴間相互勞動的喜悅。

  活動準備

  1、介紹植樹節的相關活動。

  2、已學會用水壺給植物澆水的技能。

  3、提醒幼兒注意安全,知道要保護好植物,不能隨便折斷樹枝。

  活動過程

  1、交代具體要求,告訴幼兒今天是植樹節,我們將為路邊的植物澆水,為環保出自己的一份力。

  2、幼兒提著水壺出發到路邊。

  3、師提出要求,要按順序給路邊的植物澆水并注意不碰斷小樹苗不踩壞小花蕊。

  4、幼兒開始給植物澆水,教師巡回觀摩并給予指導,引導幼兒用正確的方法。

  5、教師對幼兒的勞動給予肯定并進行評價。

  6、幼兒收好小水壺回園。

  7、互相交流體會,師總結活動。

  (二)中班、大班植樹節活動設計

  活動目標:

  1.通過講講、看看、玩玩、種種等活動,讓幼兒知道3月12日是植樹節,加深幼兒對常見樹的認識,了解樹木與人類的關系。

  2.鼓勵幼兒與同伴互相合作、激發他們愛護樹木及熱愛大自然的情感。

  活動準備:

  1.制作好樹木與人類關系以及春天特征的多媒體課件。

  2.自制常見樹小紙牌人手3——4張。

  3.植樹的工具,在幼兒園內開辟種植角,備好柳樹枝段。

  活動過程:

  一、講樹

  1.觀看“風沙的危害”多媒體課件,配以音樂解說,制造略顯緊張的氣氛。讓幼兒通過聽講解、觀看“風沙的危害”,多媒體課件,了解風沙對人類的危害。

  2.引導幼兒重點討論:如何來避免風沙帶來的災難呢?在討論的基礎上,讓幼兒得出樹木能阻擋風沙,避免及或減少風沙造成的災害。

  3.觀看春天季節特征多媒體課件,引導幼兒了解每年的3月12日定為植樹節。

  二、夸樹(植樹對人類的益處)觀看樹木與人類關系并結合多媒體課件討論。

  植樹對人類的益處:凈化空氣、調節氣溫、防風遮雨、防止火災等功用。

  三、玩樹牌幼兒每人3——4張小紙牌,上面繪有各種已認識的常見樹木。幼兒自由結伴,兩人一組玩樹牌。

  玩法:雙方同時出一張樹牌,先拍桌者先講:一要講出這兩種樹的樹名,二要講出每種樹的一二個主要特征。三要講出其是常綠樹還是落葉樹。都講對了,兩張數牌就歸講者所有;講錯了,就有對方講。如雙方均未講對,就把這兩張牌擱一邊,雙方重新出牌。最后以牌多者為勝。

  四、種樹

  1.激發幼兒參與種樹的興趣帶領幼兒去園內的種植角,讓幼兒說說如何種植“柳樹”

  (1)種植工具(2)種植方法

  2.幼兒種植,老師巡回指導,幫助幼兒掌握每棵樹枝的間距。

  3.插上小標志,便于日后負責照看和護理。

  五、待小樹苗成活發芽后可帶領幼兒去觀察記錄小樹苗的變化。

  三、活動效果評析:

  從活動的結果來看,我們對幼兒進行的愛護植物保護環境的教育是有成效的。我們不是通過說理、說教的方法對幼兒灌輸環保知識,而是重視讓幼兒獲得豐富的直接經驗,讓他們從有趣的活動中去體驗、去認識。幼兒的這些情感及知識是來自于他們的自身經驗的,其中的因果關系也基于思維可及的范圍,幼兒可以通過自己的經驗做出判斷,獲得正確的認識,作出正確的反應,從而調節自己的行為和習慣。

植樹節活動方案 篇2

  一、活動目的:

  以三月份植樹節為契機,在全校少先隊員中開展形式多樣的護綠行動和植物種植實踐活動,做到人人參與,宣傳與實際行動相結合,從而令學生在活動中體驗成功的喜悅,增加對植物生長的了解,增強環保意識,生態意識,以達到為班級、學校、社會增添綠色,凈化、美化環境的目的。

  二、活動對象:全體學生

  三、活動時間:20xx年3月12日——16日

  四、活動內容:

  1.環保護綠行動:各中隊成立護綠小隊,分配校內的綠化植物區域,開展揀垃圾、落葉、擦花壇、養護綠化等活動。

  2.播種行動:派班級學生代表進行動手種植的實踐,號召人人參與植樹節護綠、養綠系列活動,為美化、凈化環境盡一份力。

  3.“我知道……”植物生長知識交流活動:電視資料片輔導和班級講座,收集有關植物生長知識在隊會上交流、宣傳。(活動交流記錄表)

  4.“綠意角”的設計評比:充分發揮同學的創新能力,將綠化、生物養殖、植物種植等融為一體。由各中隊成立護綠小隊,提出班級口號,認養班級里的綠化植物。

植樹節活動方案 篇3

  活動主題:

  綠一方凈土,多一份溫暖。

  澆一棵小樹,放一顆童心。

  松一片土地,飛一片夢想!

  活動時間:20xx年3月12日——4月12日

  活動場地:幼兒園大操場周圍綠化帶和小操場周圍綠化帶(具體劃分見“植樹節各班活動場地劃分表”)

  活動班級:幼兒園保教一部、保教二部各班級

  活動準備:1、各班級教師知道各班綠化場地。2、各班自備水桶、灑水壺、小鏟、植樹用工具若干。

  活動具體安排:

  植樹節當天活動流程:

  第一項:“綠色小衛士”進場活動(依年級組次序:大班、中班、小班、小小班)

  第二項:園領導講解植樹節的來歷,宣布活動開始。

  第三項:主持人給小朋友介紹種樹的意義,講解護綠愛樹的.重要性。

  第四項:幼兒一起唱響《小樹之歌》、喊出植樹節活動口號“你來我來大家來,植樹造林、綠化幼兒園”。

  活動階段:(初期、中期、后期)

  一、活動初期:(3月12日——3月19日)

  活動內容:“我給小樹澆澆水,我給小樹松松土,我給小樹修枝葉”活動。

  活動流程:以各班為單位,劃分綠化場地,給幼兒園內的小樹澆水、松土、修枝葉。

  二、活動中期:(3月22日——3月31日)

  活動內容:“綠化環境、美化家園”,綠色植物種植活動。

  活動流程:以各班級為單位,在各班種植園地,請幼兒撒播種子,進行“綠色種植活動”。

  三、活動后期:(4月1日——4月12日)

  活動內容:“放一顆童心、飛一片夢想、我與小樹一起成長”,心愿樹祝福活動。

  活動流程:各班幼兒將自己的夢想寫在心形紙上,在種植園地祈禱祝愿后,懸掛在小樹上,并與小樹合影留念。

  幼兒園小班主題活動:幼兒園小班植樹節活動

  設計意圖:

  一年一度的植樹節在就要到了,我們也為孩子準備了一系列關于植樹節的活動,為的是讓孩子能夠真正程度上的意識到植樹節到底是什么?它是多少號?它有什么樣的意義等等

  活動目標:

  1.通過觀察、談話、種植、游戲等活動,讓幼兒知道3月12日是植樹節,加深幼兒對常見樹的認識,了解樹木與人類的關系。

  2.鼓勵幼兒與同伴互相合作、激發他們愛護樹木及熱愛大自然的情感。

  活動過程:

  一、晨間談話

  植樹節的時間以及意義,我們可以做的事情

  二、利用午餐后時間

  1 、觀看春天季節特征多媒體課件,引導幼兒了解每年的3月12日定為植樹節。

  2、夸樹(植樹對人類的益處) 凈化空氣、調節氣溫、防風遮雨、防止火災等功用。

  三、種樹

  激發幼兒參與種樹的興趣

  1、教師要告訴幼兒那些東西我們種植在外面,不要去輕易動它,每天來幼兒園早的小朋友可以給自己的種植物澆水,比比看誰的種植物長的最高,最好

  2、教師帶領班上的幼兒,一起去種植地,要注意些什么?

  3、師生共同參觀大班年級組的種植地。

  幼兒園小班主題活動方案:“國慶節”

  活動名稱:歡歡樂樂慶國慶

  活動意圖:每個人都有自己的生日,當生日來臨的時候,家人都會給他慶祝。祖國也有自己的生日,此次活動,我們通過“國慶節”主題活動,幫助幼兒知道祖國的生日,以自己的方式慶祝,激發幼兒對祖國的情感。

  活動目的:

  1、知道每年的十月一日是國慶節,是祖國媽媽的生日。

  2、感受節日的氣氛,以自己的方式表達熱愛之情。

  活動準備:炮竹的圖片(沒有煙花)人手一份、中國地圖一張、五星紅旗一面、關于人們慶祝國慶節的場景圖片、解放軍閱兵的光碟或圖片

  活動過程:

  1、談話:觀看解放軍閱兵的碟子,為什么到處有鮮花?

  2、介紹國慶節。

  (1)過幾天就是國慶節了,國慶節是誰的節日呀?

  (2)學說:十月一日是國慶節,是祖國的生日。

  (3)大家會怎樣慶祝呢?

  (4)欣賞人們慶祝國慶節的場景圖片。

  (5)帶領幼兒參觀中國地圖,認識祖國的首都和國旗。

  3、幼兒以自己的方式慶祝祖國的生日。

  4、幼兒作畫,添畫煙花。

  5、將作品送給“祖國”。

  活動延伸:請家長在“國慶節”時帶孩子外出游玩,體驗國慶節歡樂的氣氛。

  活動反思:幼兒年齡小,語言和行動的表達方式不強,且由于自身的已有知識極度缺乏,只知道“過節了,我們可以玩了”。所以設計此活動時,根據幼兒的情況,讓幼兒通過看、聽,對“國慶節”有初步的認識,并通過幼兒現有的能力,添畫煙花,讓他們動手參與到慶祝活動中,從中感到節日的氣氛。

  通過此次活動,讓幼兒們認識了“祖國的生日”,對中國地圖也有初步的認識,知道國旗是紅色的,有“一顆大星星,四顆小星星“,最后,幼兒紛紛給祖國”送禮“,表達慶祝,將活動推向高潮。

  幼兒園小班主題活動:慶“三八”主題活動方案

  設計意圖:

  本活動通過三八婦女節,為媽媽開展慶祝活動,來激發幼兒愛媽媽的情感,從而培養幼兒主動參與活動的能力,進一步激發幼兒參與集體活動的欲望。

  小班幼兒大多對媽媽十分的親近也很依賴媽媽,什么事都會跟媽媽說,碰到事也會第一個告訴媽媽。但很少體會媽媽的辛苦,也很少想到為媽媽做事。小班孩子的年齡特點也決定著他們在享受著別人的愛護的時候,不會考慮到去關愛他人。因此,在引發孩子充分體驗媽媽的關愛的時候,更應該激發孩子關愛他人的意識。特別是現在獨生子女較普遍的今天更是如此。所以,活動設計,盡可能激發幼兒體會情感,讓孩子知道媽媽工作的辛苦自己也應該關心媽媽,為媽媽做一些事。

  活動流程:

  活動一:演演唱唱.聽音帶進行歌表演《世上只有媽媽好》,激發幼兒情感興趣。

  活動二:夸媽媽

  1、介紹節日教師用清楚簡潔的語言向幼兒介紹三月八日是婦女節,是媽媽的節日。

  2、提問幼兒:你回家觀察媽媽了嗎?她長得怎么樣?是高還是矮,是胖還是瘦,頭發是什么樣子的?請幼兒說一說。

  3、引導幼兒講述自己媽媽的工作及職業。說說媽媽好在什么地方?

  4、組織討論 : 知道媽媽既要工作又要操持家務,非常辛苦,應學會關心媽媽。引導幼兒幫助媽媽做一些力所能及的事情。如:幫媽媽拿拖鞋,請媽媽喝水,聽媽媽的話,不讓媽媽生氣等。

  活動三:我的好媽媽

  1、和同伴說說自己這幾天為媽媽做了什么事。

  2、提問:今天回家你準備為媽媽做什么事?

  活動四:紅花送給好媽媽,并說一句節日祝賀的話。

  活動五:制作心愿卡

  1、講講說說:媽媽的心愿是什么?

  2、出示心愿卡講講說說是怎么做的?

  3、母子集體操作。

  4、掛心愿卡。

  幼兒園小班主題活動--沙拉(綜合)

  目標:

  1.知道水果有多種吃法,嘗試用水果做沙拉。

  2.體驗用多種水果組合在一起產生的美。

  準備:

  1.幼兒有在家做過沙拉的經驗。

  2.教師先切好一些水果丁,并備有洗凈的香蕉、蘋果、橘子等。

  3.沙拉醬若干,裝在碗中,放上勺子。

  4.幼兒每人一套餐具(碗、勺子)。

  過程:

  1.討論如何制作水果沙拉。

  ?提問:你吃過的水果沙拉里有什么水果?是什么樣子的?有什么味道?

  ?了解做沙拉的一些準備工作,教師逐一出示所用材料和工具,說明注意事項。

  2.制作水果沙拉。

  ?選擇自己所需的水果,能說一說自己都用了哪些水果。自己嘗試拌上沙拉醬。

  ?完成后請同伴互相觀賞、品嘗。

  建議:

  1.教育幼兒注意安全,既不把刀對著別人,也不弄傷自己。

  2.幼兒可以回家親自動手做,請家人品嘗。

  評價:

  1.親自動手試一試,積極性很高。

  2.愿意將自己制作的沙拉請同伴品嘗。

  幼兒園小班主題活動--水果串

  設計意圖:

  小朋友愛吃水果,但吃水果也挑食,有的愛吃甜的,有的愛吃略帶酸味的,有的愛吃脆的,有的愛吃軟的……真是眾口難調。可是如果改變一下水果的吃法,讓幼兒親自制作一盤水果串,那情形就大不一樣了。通過《水果串》這一活動,讓幼兒在動手操作中感受水果的不同特性,知道水果有多種吃法,不挑食,愿意參與勞動。

  活動目標

  1.嘗試與同伴共做水果串。

  2.知道水果有多種吃法。

  3.樂意與人分享食物。

  活動準備

  蘋果、香蕉、橘子、梨、香腸、竹簽、菜板、塑料小刀、小抹布,串好的蘋果串,籃子。

  過程建議

  1.找一找――活動室里藏有許多好吃的水果,請小朋友找出來。

  2.說一說――你們找到的是什么水果?都是什么顏色的?摸一摸、壓一壓有什么感覺?聞一聞有什么味道?

  3.討論水果的吃法。小朋友找到的這些好看又好吃的水果,都能怎樣吃呢?(榨果汁、煮水、做罐頭、做水果沙拉)。

  4.你們猜猜這串菠蘿香腸是怎么做的?(啟發幼兒討論做法,把菠蘿切成小塊中間加上香腸串起來),如果想一下子嘗到不同種類水果的味道,這樣的果串怎么做呀?(把多種水果切成小塊串在一起,還可以在中間加上香腸)。你喜歡做什么樣的果串呢?

  5.幼兒洗手,自己做果串。教師提醒幼兒注意安全。竹簽很尖,串果串時怎樣才能不扎到手?

  6.品嘗自己做的果串,說一說是什么味道。

  延伸提示

  建議幼兒回家把做果串的本領展示給爸爸媽媽看。

植樹節活動方案 篇4

  一、活動背景:全球變暖問題愈來愈嚴重,引起了社會的廣泛關注。而我們作為大學生,應該積極為改善我們身邊的環境而作出一些努力。三月十二日是一年一度的植樹節,植樹既能美化環境,又能增強全校師生的環境保護意識。因此,我校將舉行一次全校性植樹活動,共建我們的美好校園。?

  二、活動宗旨:播灑綠色,共建美好校園。

  三、活動目的:美化校園環境,為大家創造一個舒適的學習生活環境,并提高大家愛護草木,珍惜綠色的責任心。

  四、活動對象:全校師生。

  五、活動形式:本次植樹節活動以植樹的形式開展。

  六、行動口號:行動起來吧!讓綠色裝點我們的校園。

  七、活動開展:①前期:校學生會學習部負責策劃書的起草和完善;助學服務部負責與園林方面的老師進行聯系,確定樹苗的品種及如何購買,并聯系大學生記者團對植樹活動進行跟蹤報道。同時,記者在校報上發表文章宣傳植樹節活動。廣播臺對植樹節進行廣播宣傳,使這次活動深入人心;宿管部負責做保護樹木的宣傳牌、板報以及橫幅,擴大活動的影響力,為植樹節活動的開展做好充分準備。

  ②中期:安排活動時間、地點并將活動付諸實施。時間在3月12日植樹節這一天,地點在教學樓前的空地上。青年志愿者取樹苗和植樹用的工具,將志愿者分配成組,每組設組長一名,成員若干,并將植樹任務分配到各組。在活動中增加簽名的環節,請大家為植樹節活動簽名,提高大家的環保意識。學生會各部門派干事參與此次植樹節活動,要起到好的帶頭作用。紀檢部負責組織學生維持好秩序,確保植樹活動順利進行。

  ③后期:要對所栽的樹苗進行保護,將樹木劃分到各個班級,進行保護,同時,志愿者要努力做好樹木的維護工作。學生會各部門要起好監督作用,如樹木出現死亡,追究其所在班級責任。

  八、注意事項:①青年志愿者在活動的前期進行簡單的培訓,處理突發事件;

  ②植樹活動需聽從指揮,有秩序的進行;

  ③種樹的時候要節約用水,不宜浪費;

  ④節約經費,合理用好每一分錢;

  ⑤植樹時注意自身安全,在規定時間內完成任務;

  ⑥愛護好植樹區所在的樹木,不隨意踐踏草坪;

  ⑦宣傳標語積極向上,能引起大家足夠的重視。

植樹節活動方案 篇5

  一、活動目的

  3.12是每年植樹節活動日,在這大地回春,世界萬物呈現勃勃生機之際,校團委、學生以植樹節契機,開展“創綠、愛綠、護綠”創意、實踐體驗系列活動。學校要求各班積極宣傳、人人參與,將學習知識與勞動實踐結合起來,增強環保意識,為創建省綠色學校添風采。

  二、活動口號

  建綠色校園,樹綠色理想

  三、活動時間

  20xx年x月x日-20xx年x月x日

  四、活動內容與時間安排

  1、“植樹節”募捐倡議書(3月x日)

  結合周一主題晨會,由值周班級光榮升旗手代表班級全體同學,發出倡議,然后以團委學生代表發表“植樹節”募捐倡議書。

  2、綠色環保主題班會(3月x日)

  各班在周二下午主題班會上,開展有關“建綠色校園,樹綠色理想”為主題的班會活動,并以班級為單位進行“植樹節”募捐,募捐方式要強調自愿原則。

  3、“植樹節”募捐活動(3月x日)

  3月x日,廣播操期間,由團委、學生會組織完成“植樹節”募捐儀式;募集的全部資金用于下面的班級綠化大賽;不足部分將由政教處向學校申請補足。

  4、室內綠色評比創意設計大賽(3月x日-3月x日)

  以班級為單位,班級同學為各自班綠色布置做好設計,設計稿必須圖文并茂,說明設計意圖,書面或電子稿均可。我們將各班綠色創意設計作品發布到校園網網絡,供教師、學生、網絡游客進行網絡投票,請專業老師評價,評出最佳創意獎、優秀設計獎若干名,給與獎勵。

  5、室內綠色實踐活動(3月x日-3月x日)

  各班根據室內綠色設計,對班級進行綠色布置,通過購買花、草或者其它美化班級,但是班級布置不可花哨,要得體、美觀大方、經濟實惠。

  6、室內綠色實踐養護(4月x日-5月x日)

  請大家通過網絡搜索養護綠色生命的知識,也可以通過咨詢行家、有經驗的長輩,增長呵護綠色的知識;保護好教室的環境;確保設計方案全面得到保護。

  7、室內綠化檢查、驗收評比(6月x日)

植樹節活動方案 篇6

  一、活動背景

  20xx年3月12日,是我國第37個植樹節。 為了進一步為省會生態環境改善貢獻自己的力量,充分體現晟地麗江的社會責任感和使命感。晟地麗江房地產開發有限公司將舉辦“約會綠色?扮靚春天”植樹節活動,同時也為答謝廣大業主對我們支持和信任,讓廣大業主在這個春風和煦,春意盎然的春天里,感受春的腳步,呼吸20155的第一縷清新空氣。

  二、活動目的:

  重在答謝支持項目的新老客戶,讓其感受公司的人性化管理氛圍,體驗作為項目業主的優越性。同時向社會展示項目信息及概況,吸引更多購房置業者的關注。

  三、活動時間:

  20xx年3月12日(暫定)

  四、植樹地點:

  小壁林場

  五、活動組織:

  主辦方:晟地麗江房地產開發有限公司

  協辦方:銀河房地網 石家莊經濟廣播 石家莊新聞廣播

  承辦方:智聯傳媒

  七、活動和宣傳執行:

  石家莊銀河房產網負責全面宣傳和現場組織執行

  八、活動規模:

  200人左右(注:根據具體報名人數可以調整)

  九、活動效果及預期:

  此次以義務植樹公益活動答謝支持項目的新老客戶,彰顯晟地麗江的企業文化理念,同時也讓廣大業主在此次活動中,了解和體驗綠色環保在我們日常生活中的重要意義。并借助銀河房產網對活動的全程報道,擴大晟地麗江的知名度,從而達到銷售的目的。

  為保證此次活動的順利進行和取得圓滿成功,通過活動執行方石家莊智聯傳媒及旗下銀河房產網以及合作媒體進行前期預熱、中期執行以及后期跟蹤報道的系列宣傳方案,將全方位的為此次活動進行宣傳報道,可以說活動本身將公益事業、客戶答謝、廣告宣傳融為一體,具有較高的價值回報。

  十、活動宣傳流程

  至3月11日 通過銀河首頁、房產首頁、論壇、電臺等平臺進行大范圍征集。讓更多愿意參加此次活動購房者了解此次活動的情況。

  3月12日 條幅宣傳和活動現場拍攝。【20xx年公司植樹節活動方案】20xx年公司植樹節活動方案。通過專業的采編、視頻團隊。現場拍照、合影、視頻采訪等手段全方位展示本次活動。

  活動結束 在所有參與媒體刊登此次活動。并在銀河房產網首頁PPT上添加此次活動照片和此次活動專題鏈接,并在項目論壇中發布此次活動的照片和相關內容。

  十一、具體活動流程(略)

  十一、晟地麗江需執行要求(略)

  1、物料準備:

  2、聯系業主,確定人數。

  3、提供業主的聯系方式用于活動當天簽到。

  十二、活動物品及預算:(略)

  十二、其他:

  1、本次活動由銀河房網策劃和全程執行;

  2、晟日麗江項目只需提供相關經費和相關物品;

  3、希望晟日麗江項目相關工作人員積極配合此次活動。

植樹節活動方案 篇7

  為打造環境優美街道,提升轄區居民“綠色城市”意識,街道決定于植樹節開展以“擁抱春天,播種綠色”為主題的植樹活動,特制訂本方案

  一、 活動時間

  XX年3月12日上午(遇雨天推遲至13日上午)

  二、 活動地點

  橋頭社區居民區、學坡社區東大市場邊綠化帶

  三、 參加人員

  街道辦事處班子成員、街道環衛站干部、社區干部、街道志愿者、社區矯正人員

  四、 活動方式

  1、本次活動根據社區地點不同分為兩個植樹點,每個植樹點安排20棵植樹任務。學坡社區由?擔任小組長,負責本小組植樹活動的協調、服務、落實工作,成員單位為年豐巷社區、東茅嶺社區;橋頭社區由?擔任小組長,負責本小組植樹活動的協調、服務、落實工作,成員單位為炮臺山社區、柴家山社區。

  2、原則上每個社區都安排不少于5棵植樹任務,各小組分派5名社區矯正人員、5名街道志愿者,由各小組長統一安排調度,參與植樹活動。

  五、活動要求

  1、活動樹苗由街道辦事處對接區農林畜牧局解決。

  2、植樹工具原則上以所在社區為主,協調轄區居民解決鋤頭、掀、水桶等工具,成員社區協助提供2套鋤頭。

  3、所有參與單位工作人員必須在當日上午9:00趕到所在社區參與活動。活動宣傳以街道為主,各社區要做好活動圖片資料的收集,以備資料臺賬的整理迎檢。

  4、各社區點長要下社區督促、參與、指導、協調活動。

  5、各參與人員要沉下心、俯下身把活動做實,反對參與活動擺架子、做樣子。

  6、本次活動落實情況納入年終文明創建考核評比打分。

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