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元宵節活動方案

時間:2022-10-27 12:37:26 活動方案 我要投稿

【必備】元宵節活動方案匯總八篇

  為了確保事情或工作能無誤進行,時常需要預先制定方案,方案具有可操作性和可行性的特點。寫方案需要注意哪些格式呢?以下是小編為大家整理的元宵節活動方案8篇,希望對大家有所幫助。

【必備】元宵節活動方案匯總八篇

元宵節活動方案 篇1

  一、活動目的:

  通過元宵節的活動,弘揚民族文化,使學生感受中國年的喜慶、祥和的氛圍,激發學生對民族文化的興趣,深知中華民族的優秀傳統必須在我們的手中延續。同時聯系去年四川汶川大地震中與我區結對的都江堰的受災師生們,組織學生進行捐助,讓學生懂得在自己快樂的時候也必須想到需要幫助的人們。

  二、活動時間:

  元宵節

  三、活動地點:

  某學校教室及操場

  四、活動過程:

  準備階段:

  了解四川大地震中與我區結對的都江堰的受災師生們的情況:在春節前,由學校組織全體學生以書信的形式,向都江堰的受災師生們進行新年的慰問和祝福。

  活動階段:

  (一)、親手學做紙燈籠,了解中華傳統工藝。

  1、利用返校日,全體學生集體學習紙燈籠的制作方法。

  (由沈怡老師通過電視直播進行教學)

  2、學生利用雙休日,進一步了解并制作燈籠。

  (制作燈籠的材料不限,制作方法不限)

  3、以班級為單位,每班學生在家長、老師的配合下制作準備至少20只燈籠,參加義賣活動。

  (二)、了解元宵節風俗,品嘗元宵,體現校園團圓祥和的氛圍。

  1、利用紅領巾廣播、班會課時間了解元宵節來歷以及風俗。

  2、元宵節當天,師生共同品嘗元宵。

  (三)、通過“最佳制作獎”、“最佳創新獎”的評選,培養學生創新精神和環保意識。

  1、“最佳制作獎”(每班2名):純手工制作,制作精細。

  2、“最佳創新獎”(每班2名):不限于學校所教方法,在選材和方法上都有突破和創新。

  3、“最佳愛心中隊”(若干)。

  五、活動安排:

  1、向都江堰的受災師生們進行書信形式的新年的慰問和

  2、教學燈籠的基本制作方法

  3、操場布置、提供湯圓

  4、活動背景音樂

  5、活動攝影

  6、活動報道

  7、義賣錢款收納入帳

  8、印發活動通知

元宵節活動方案 篇2

  一、活動主題:zz鬧元宵 歡樂享四季

  二、活動宗旨:

  1.成交客戶答謝,提升項目口碑

  2.借助元宵節氣氛活躍現場氣氛,加強現場人氣,提高現場轉化率

  3.通過人際傳播擴大項目影響力帶動銷售

  4.展現zz社區文化,提升品牌親和力。

  三、活動組織機構:zz地產

  四、活動對象:zz,zz業主,意向客戶,看到信息參與客戶,預計人數在150人左右

  五、活動時間:2月19/20日(周二、周三)10:00—16:00

  六、活動地點:zz、zz銷售中心

  七、活動流程:

  1、前期準備

  (1)宣傳工作

  ⊙zz銷售中心入口處元宵節主題展板宣傳活動信息

  ⊙zz、zz銷售中心元宵節主題背景板

  ⊙置業顧問點對點電話宣傳

  (2)來賓邀請

  ⊙對zz新老客戶電話邀請

  ⊙邀請媒體工作者到活動現場參與游戲

  ⊙相關合作者邀請

  (3)現場布置工作

  在春節包裝的基礎上放置元宵節活動的包裝

  ⊙銷售中心門口右側放置“歡喜鬧元宵 闔家慶團圓”主題板一塊(小)

  ⊙營銷中心門口放置一個四色宮造型燈籠寓意元宵節喜慶吉祥。

  ⊙入口處兩名銷售人員身著喜慶服裝向來賓微笑致敬,并引導來賓進入活動區域

  ⊙營銷中心大廳中間擺放一個大碗湯圓造型。

  ⊙在zz休息區內放置大的活動主題背景板

  ⊙主背景板前面放置各式湯圓、熱飲等供客戶食用。

  ⊙銷售中心用燈籠、燈謎、窗花、鞭炮等等物品裝飾,以烘托出溫馨喜慶的元宵氣氛為標準,根據現場情況決定。

  ⊙zzzz銷售中心播放元宵節喜慶音樂,營造烘托現場氣氛。

  ⊙現場工作人員都穿著喜慶服裝,營造氣氛。

  (4)人員準備

  ⊙迎賓兩名

  ⊙燈謎工作人員兩位

  ⊙燈籠工藝師一位

  ⊙包湯圓比賽工作人員一位

  ⊙保潔4個

  ⊙保安3個

  注:工作人員都身著喜慶服裝

  (5)物料準備

  ⊙購買活動所需的物料

  2、活動的主要內容及具體安排

  (1)具體活動:視覺(現場包裝)、聽覺(現場音樂)、味覺(美味糕點)、觸覺(現場活動)四大立體系統強效持續環繞

  ⊙背景音樂:zz、zz銷售中心播放元宵歌曲,營造歡樂愉悅的元宵氣氛。

  ⊙元宵猜燈謎:

  時間:活動全天

  地點:活動區

  配備:氣球100個,燈籠30個,燈謎130條,抽獎箱一個,價值700元左右的獎品,工作人員2名,分別組織兩種水平的比賽。具體:分一般和困難兩個檔次的燈謎。

  一般水平的燈謎:每一組家庭、集體(三人一組,要求兩個大人一個小孩搭配),“氣球一響,猜對有獎”活動把謎語(可將zz、zz的項目信息做成問題)放在氣球中,預備100個氣球,每人選擇一個氣球弄破它就是選擇一個謎語,答對一題即可參加抽獎活動,到獎券中獎率100%。

  獎品:速凍湯圓、裝飾燈籠、絨毛兔玩具、zz抽紙等低于10元左右的獎品。

  困難水平的燈謎:“zz鬧元宵,歡樂享四季”

  猜燈謎活動結合元宵包裝營造氣氛,在銷售中心掛置30個左右的燈籠,其中十個燈謎將“zz鬧元宵,歡樂享四季”以藏頭的方式植入。每個燈籠下掛置一個困難的燈謎,同樣以家庭、集體的方式參與(六組),選擇5道題答對3道題或以上即可得大獎。問題一答無論正確與否都摘下不再參與游戲。

  獎品:迷你音響、zz臺歷等價值50元左右獎品。

  藏頭主題燈謎:

  zz人齊唱仙曲(打一成語)——不同凡響

  荷吃草(打一字)——何

  鬧 鬧出門(打一字)——市

  元 元前明后(打《水滸傳》人名)——宋清

  宵 宵中賞日出(打一成語)——黑白顛倒

  歡 歡喜冤家(打一成語)——又愛又恨

  樂 樂出牙齒(打一成語)—— 笑口常開

  享 享全家福 (打一成語)——天倫之樂

  四 四通八達(打一成語)——頭頭是道

  季 季無子(打一字)——禾

  將“zz鬧元宵,歡樂享四季”每個字分別貼在一個燈籠上,同時每個燈籠對應貼上其燈謎,與其他燈籠區別開來。

  注:可根據預算與實際情況擇一進行,人數要求也可根據到場人數進行調整,進行個人比賽。

  ⊙現場學做燈籠:

  時間:活動全天

  地點:場內外

  配備:工作人員1名,身穿元宵節服飾,做燈籠的材料。

  具體:請一名手工藝人,現場教來賓學做燈籠,加強客戶的體驗,加深對節日氣氛的感悟,制作完畢客戶可以將燈籠帶回留作紀念。

  ⊙包湯圓賽

  時間:活動全天

  地點:活動區

  配備:工作人員1名,包湯圓的食材。速凍湯圓6袋

  具體:活動每輪4人競賽,每輪3分鐘。在規定時間內包的最多最好的客戶即可獲得“元宵湯圓“一包。所有參賽者均可將自己包的作品帶回家。可進行六輪比賽,上午下午各三次。

  (類似也可以舉行夾湯圓比賽,穿珍珠項鏈比賽:在規定時間內用針線穿小湯圓)

  ⊙捏糖人

  時間:活動全天

  地點:場內外

  配備:工作人員1名,身穿元宵節服飾,做糖人的材料。

  具體:糖人師傅現場教各色糖人,同時現場來賓也可互動體驗,以增加互動及節日氛圍。

  (2)現場人員配置(除去活動人員與迎賓)

  ⊙保潔人員4名,負責保持銷售中心以及景觀體驗區的清潔,四人根據當天活動區域機動調整責任區域。

  ⊙保安人員3名,一名負責來賓停車安排以及車輛離場調度,另外兩名負責現場的安全。

  3、活動后期

  ⊙進行活動總結,分析問題經驗。

  ⊙與媒體聯系,發布活動成果信息。

  八、人員清單

  ⊙保潔4個

  ⊙保安3個

  ⊙機動人員2個

元宵節活動方案 篇3

  社區為豐富居民的文體娛樂活動,著力營造新春佳節喜慶、祥和的節日氣氛,增強居民團結向上、健康、科學的生活方式,關心居民的文化物質生活。在元宵節來臨之際,社區統籌規劃、精心組織、開展“濃濃鄰里情、佳節慶元宵”趣味游園活動。現將元宵節趣味活動安排如下:

  一、時間:20xx年2月xx日16時

  二、地點:zz10號院

  三、參加人員:空巢、低保老人、殘疾人、社區群眾

  四、活動程序

  1、介紹領導、來賓

  2、書記元宵節致辭

  3、領導講話

  4、包元宵、敬老人

  五、人員安排:

  1:全面協調、接待領導或媒體

  2:主持、物質準備、

  3:照相、布置會場

  4:節目策劃、主持

  5:音控、后勤保障、活動兌獎

  6:通知、接待老人、活動兌獎

  7:**等社區各院落樓棟長

  安保:***

  六、物質準備

  1、爐子、鍋等社區現成的;

  2、一次性餐具:(200個、筷子若干,由**購)

  3、蘋果若干(糖果、瓜子若干,***)

  4、元宵(社區現成的)

  5、主持人服裝:**的自備,社區其他成員的服裝要去租;

  6、桌椅(長桌*張,社區樓上的,橙子若干、不夠到其他社區借*張,須在12號前完成)

  7、座牌

  七、主持人:**

  主持詞:

  AA:各位領導、各位來賓,

  BB:各位爺爺奶奶大媽大叔們、小朋友們、街坊鄰居們

  合:元宵節快樂!

  BB:今天到會的領導有:

  AA:到會的來賓有:

  BB:請街道黨工委書記、(主任)講話

  AA:請zz社區書記、主任劉雨潮講話

  BB:許多社區老人的兒女因為工作等原因,不能回家和父母過元宵,使老人們倍感孤單;

  AA:各位爺爺奶奶們,社區的工作人員就是你們的兒女,在這樣一個合家團圓的日子里,讓我們陪你們一起過元宵。

  BB:請我們社區成員為我們的老人們獻上深深的祝福,上元宵。

  最后由社區劉主任宣布元宵節趣味活動開始。

  八、元宵節趣味活動具體規則及負責人員:

  1、吹蠟燭

  活動道具:蠟燭3根

  活動細則:以1米的距離,吹滅2根獲獎。

  負責人:***

  2、猜謎語

  活動道具:彩色打印紙若干張、繩子一根

  活動細則:謎語寫到彩色紙片上并懸掛于繩上,能解答者取下謎語到解密者處揭曉答案,對則領獎。

  負責人:***

  3、夾彈子

  活動道具:彈子60顆、塑料筷子2雙、盆子2個、碗2個

  活動細則:將彈子從盆中夾入碗中,1分鐘內夾10顆到碗里獲獎。

  負責人:**

  4、摸福字

  活動道具:黑板一個,福字一張、眼罩一副

  活動細則:將黑板立在2米開外處,參與者由起始線處用眼罩蒙眼,走向“福”字,摸到著為完成。

  負責人:**

  5、投籃

  活動道具:塑料筐一個、乒乓球10個

  活動細則:參與者站在1。5米開外的地方,將乒乓球對準塑料筐投遞,投入6個位勝利。

  負責人:***

  6、踢毽子

  活動道具:毽子2個

  活動細則:2人一組,只要踢夠10次獲獎

  負責人:***

  7、抬乒乓球

  活動道具:乒乓球2個、乒乓板1個

  活動細則:參與者用乒乓板拖住乒乓球,但手不能接觸球,繞設定好的障礙物走一圈,球不掉則為完成。

  負責人:***

  活動兌獎處:社區2號辦公室,負責人:***

元宵節活動方案 篇4

  一、時間

  1、猜燈謎

  正月十四(3月1日 周四)晚上 19:30—21:30

  正月十五(3月2日 周五)中午11:30—13:30

  2、品元宵

  正月十五(3月2日 周五)晚上 17:30—19:30

  二、地點

  1、猜燈謎在公司辦公樓一樓大廳和左右兩側走廊

  2、品元宵在公司食堂

  三、內容

  1、品元宵:3月2日晚餐供應元宵4個/份。

  2、猜燈謎有7個方面的內容,總計400題,由總經辦、人力

  資源部、動力部、品管部、黨支部、工會分別負責編制謎面和謎底。

  傳統的燈謎100個:字謎、成語、習俗、地名、人名等。(總經辦行政組負責)

  公司制度問答燈謎50個:最新公司考勤制度、薪酬管理制度、員工轉正考核管理辦法、員工晉升與降職管理辦法和獎懲管理辦法等(人力資源部負責)

  公司的產品質量、體系知識燈謎50個,普及公司產品知識(品管部負責)。

  生產安全知識燈謎50個(動力部負責)。

  消防、安保、環境知識燈謎50個(總經辦安保組負責)。

  工會知識問答燈謎50個:普及工會知識,宣傳工會精神(工會負責)

  編題人員將題目按格式制作謎面,于25日17:30前報送給總經辦王鑫。

  四、猜謎規則

  1、請各部門根據當天上班員工人數領取“鬧元宵猜燈謎活動邀請券”(以下簡稱“邀請券”),保證每人一券,當天有效。2日13:00—17:00到前臺領取。

  2、員工憑“鬧元宵猜燈謎活動邀請券”(以下簡稱“邀請券”)參加猜謎活動,必須現場猜謎,不得將謎面摘下帶走。

  3、參加者有了自己選擇的燈謎的謎底后,記住該燈謎的編號并馬上前往“謎底咨詢核對處”按先后順序由工作人員予以核對,核對時應當出示一張“邀請券”,若謎底猜不對,“邀請券”不回收,員工可繼續參與活動;若答案正確,則工作人員將在“邀請券”蓋中獎章。同時工作人員將該燈謎的答案公布,表示該燈謎已經被猜中,不可再猜。

  4、員工憑發放的蓋中獎章的“邀請券”到“抽獎處”按順序抽獎取獎品。憑蓋中獎章的“邀請券”只有一次抽獎機會(中獎率100%),抽出寫有數字的乒乓球,領取對應的獎品,獎品發完為止。若對應號碼獎品已領完則停止抽取該種獎品。

  5、部分燈謎相關資料將提前發布在“多彩三安”微信公眾平臺上,供學習、參考。

  五、活動工作計劃

  活動現場設 “謎底咨詢核對處”和“抽獎處”。

  (1)“謎底咨詢核對處”:地點在一樓前臺處,負責組織核對謎底,猜謎員工在核對謎底時須出示“邀請券”,答案有誤“邀請券”不回收,繼續讓其參與;若答案正確,則工作人員將在“邀請券”上蓋章,并做記錄;用對講機通知“謎底公布組”工作人員將猜出的謎底寫貼在謎面上公布。

  (2)“抽獎處”:位置一樓展廳門口,負責組織猜謎的員工憑蓋章的“邀請券”抽獎,根據抽出的號碼發予對應獎品。

元宵節活動方案 篇5

  一、設計思考

  元宵節是我國傳統的重要節日之一,又稱“上元節”、“燈節”。民間正月十五鬧元宵已有悠久的歷史,它伴隨人們迎來春天,是把節日習俗體現得最為徹底和典型的傳統節日。在主題活動中,通過調查、參觀、學習和表演等不同形式的活動,幼兒不僅能對元宵節的傳統文化和民俗習慣有一個基本的了解,更可以通過自身的參與和表現,進一步獲得對節日氣氛的體驗,獲取多方面的經驗:

  ① 農歷正月十五是元宵節,是團圓的日子。

  ②元宵節有許多傳說、故事、兒歌。

  ③元宵節有吃元宵、玩花燈、猜燈謎、劃旱船等豐富的風俗習慣。

  ④“元宵”象征著“團圓”,它有不同的種類和味道。

  ⑤元宵節有各種各樣的花燈,給人們帶來了喜氣和歡樂。

  二、各年齡段主題活動目標

  小班主要目標

  (1)知道元宵節是團圓的節日,初步了解元宵節人們的活動和特別的食品——元宵;

  (2)愉快地參與元宵節各種活動,感受節日的快樂氣氛。

  中班主要目標

  (1)知道農歷正月十五是我國的傳統節日——元宵節,了解元宵節的來歷及習俗(玩燈、賞燈、吃元宵、劃旱船等);

  (2)感受與家長、老師、小朋友一起玩花燈、猜燈謎、吃元宵的快樂

  大班主要目標

  (1)嘗試通過多種途徑獲得元宵節的相關經驗,進一步了解元宵節的來歷和風俗習慣;

  (2) 積極參與“鬧元宵”的籌備和慶祝工作,在和老師、同伴一起過節的'過程中,進一步感受團圓的意義

  三、活動實施概況

  活動名稱:歡歡喜喜鬧元宵(賞燈、猜燈謎)

  組織形式:親子形式(分年級組開展)

  活動時間:xxx年2月26日下午 小班15:40、中班15:55、大班16:10

  活動準備:園內展出各種各樣的花燈和燈謎、各種小禮物

  活動建議:

  1.參觀花燈展,欣賞花燈的外形、色彩、圖案。

  2.交流對燈謎的認知經驗,豐富對燈謎由來、種類和結構的認識。

  3.積極參與賞燈猜謎活動,老師對優勝者給予適當的獎勵。

  四、主題活動環境創設

  班級環境

  (1)師幼共同布置“美麗的花燈展”,懸掛幼兒購買或參與自制的花燈;

  (2)收集幼兒在節日中賞燈、玩燈的照片,布置主題墻飾;

  (3)在家長園地貼出“致家長的信”,介紹主題活動的構想和配合事項。

  園內大環境

  (1)園內大廳懸掛教師、幼兒與家長共同收集和制作的各式花燈,花燈下懸掛各種燈謎;

  (2)宣傳展板:開展元宵節活動的方案及要求。

  20xx雞年元宵節活動主題方案2

  〔活動目的〕

  1、激發幼兒參與制作元宵活動的興趣,體驗大家一起慶祝節日、分享勞動成果的快樂。

  2、指導幼兒學習用團、捏、滾等技能制作元宵;在做元宵、煮元宵的過程中感知滾動、沉浮等生活、科學常識。

  3、引導幼兒了解元宵節的意義、民族習俗及元宵的來歷、品種等。 〔活動準備〕

  1、做元宵需要的材料:糯米粉、各種餡、水、電爐、鍋等。

  2、教師、幼兒提前收集關于元宵節民間習俗的資料。

  3、音樂《喜洋洋》等。

  4、布置好活動場地。

  〔活動過程〕

  一、開場白(以喜洋洋音樂為背景音樂)

  (教師和幼兒站立在前面)尊敬的各位小朋友們:大家好!今天我們大三班教室里喜氣洋洋,熱鬧非凡,因為我們馬上就迎來我們的元宵節,孩子們,你們高興嗎?為了迎接我們元宵節的到來,我們一起給他們表演一個節目,好不好?

  二、(小朋友們表演的真棒,請大家送給他們一點掌聲,好嗎?)孩子們請坐,老師知道你們不僅節目表演的好,而且都是愛動腦筋的小朋友,下面老師就來考考你們,哪位小朋友知道元宵節在什么時候?(正月十五)元宵節人們有什么習俗?(吃元宵、打燈籠等)小朋友們真聰明! 老師補充材料:元宵的來歷

  三、小朋友們看,今天高老師給你們帶來了幾樣禮物,( 教師展示幾種元宵)問:這是什么? 你知道它是用什么材料做成的嗎?(糯米粉、各種餡、水、電爐、鍋等)孩子們,元宵這么漂亮,課前我們準備好了這些材料(展示做元宵需要的材料)你想用這些材料來做元宵嗎?

  四、大家先不要著急做,誰知道元宵分幾部分?元宵是什么形狀的?我們怎樣把元宵做成圓的呢?(把它捏圓了、用滾的方法、把元宵包好后放在手里團)小朋友們真聰明,我們現在就開始做元宵。

  五、小朋友們,我們這里有做元宵的材料,大家把做好的元宵放進自己面前的小盤子里。呆會兒把你自己做的元宵煮給你吃,誰做得多,誰吃的多。

  幼兒開始制作,教師給以適當的輔導和幫助。(放背景音樂喜洋洋)

  六、幼兒展示自己的作品。

  現在,小朋友們都已經做完了,我們看看誰做的又快又好。接下來就是我們的“快樂恰恰恰“時間。請各位小朋友吃自己的元宵。老師統計好個數,給小朋友煮元宵。(老師動員做的多的小朋友讓給做的少的小朋友。)

  七、煮元宵、吃元宵。

  小朋友們仔細觀察,看元宵在煮熟前后有什么變化?(元宵煮前沉在鍋底,煮熟后浮起來了。元宵煮熟后比煮前大一些)小朋友們越來越聰明,也越來越善于觀察了。好,現在我們就來享受我們自己的勞動成果。

  八、教師總結

  今天,小朋友們在一起渡過了一段快樂的時光,我們不但知道了元宵節吃元宵,還知道了怎樣去做元宵。小朋友們不僅學到了知識,還學會了觀察。只要我們平時稍加留心,在我們的身邊,有許多地方非常的奇妙,值得我們我們去看。

  本次活動到此結束。祝大家元宵節快樂!

元宵節活動方案 篇6

  爆竹聲聲辭舊歲,歡歡喜喜過大年。新春佳節即將來臨,而春節、元宵節是我國民間最重要的傳統節日,是我國人民慶賀豐收、祈福風調雨順、家人團聚的日子。以“我們的節日”為主題,深入挖掘春節、元宵節所凝結的優秀傳統文化內涵,鼓勵學生積極參加形式多樣的群眾性民俗活動和文化娛樂活動,引導學生弘揚中華優秀文化,推動中華文化歷久彌新、不斷發展壯大。經研究決定在全體師生中繼續組織開展“我們的節日——春節·元宵節”主題活動,特制訂活動方案如下:

  一、活動主題

  以春節,元宵節辭舊迎新、平安團圓、孝老愛親、感恩祈福、健康文明為主題,突出“喜慶祥和過大年,傳統文化再繼承”,遵循簡潔可行、就近就便、力所能及的的原則,深入挖掘春節、元宵節的文化內涵,以活動為載體,吸引全體學生廣泛參與,培養和樹立學生認知傳統、尊重傳統、繼承傳統、弘揚傳統的思想觀念,增強學生對中華優秀文化的認同感和自豪感,著力營造歡樂、祥和、平安、健康、文明的節日氛圍。

  二、活動目標

  1、讓學生在品味春節、元宵節的民風民俗中感受祖國傳統文化的魅力,培育學生強烈的民族自豪感。

  2、開展包餃子、做湯圓等實踐活動,感受團圓、祥和的親情,促進家庭和諧關系。

  3、在“拜年”中引導學生學會感恩祈福,培養孝敬、知恩圖報的文明習慣,樹立“百善孝為先”的道德觀念。

  三、活動時間

  20xx年1月15日——20xx年2月10日

  四、活動內容:

  1、了解“年”的知識:學生通過網上學或民間收集,深入了解我國民間的“年”的來歷、風俗等知識。要求中高年級學生完成收集作業(可以是小報、文章等形式)——《我知道的“小年”、“大年”、“元宵”》。各班在開學后一周內向少先隊總部報送優秀作業(不少于2份)

  2、家鄉的“過年”習俗:廣泛收集家鄉過年的風俗習慣,并注意收集相關的文字、影像、圖片資料。

  3、春節實踐活動:

  (1)文明理財實踐活動——“我的壓歲錢·我節約收支”。

  (2)美在家庭,美在社區——與家長一道進行過年前的衛生大掃除,使自己的家以靚麗的環境迎接新年。高年級中隊還可以組織志愿者服務小分隊,開展為空巢老人、烈軍屬義務勞動活動,并及時清理煙花爆竹殘屑和廢棄物,搞好公共環境衛生。

  4、我的春節剪影:用自家的相機記錄下自己和家人過年的瞬間或開展活動的場景,開學后與老師同學分享,還可以上傳到學校網站,讓更多的人了解自己家鄉的“年”味。

  5、拜大年活動:向師長、朋友發送電子賀卡或短信拜年,表達感恩之情,倡導用無紙低碳方式互致新春祝福。

  6、開展安全自護教育活動。在學生中廣泛開展“平安伴隨我成長”自護教育主題活動;開展安全知識教育,在學生及家長中發布學生安全自護提示,特別是與外出旅游和防止煙花爆竹事故的宣傳教育,提高學生和家長的防護意識;開展學生自護體驗活動,向學生傳授自我保護的基礎知識和技能,重點開展防火災、防食物中毒、防疾病等,引導學生增強自護本領,切實提高學生的安全意識和避險自救能力。

  五、活動要求:

  1、各班要利用元月14日的結束班隊會時間進行細致的安排部署,盡最大努力保證活動的實效性。

  2、開學后,各班要深入了解活動開展情況,收集學生活動中的文字、圖片和影像資料,并及時上報少先隊總部,少先隊總部要把各班活動開展情況作為假期活動評價項目。

元宵節活動方案 篇7

  一、活動目的:在開學之前,促銷商品選擇以送禮佳品、湯圓類、低溫食品和學生用品為主,同時,促銷活動應該豐富多彩,以便吸引元宵節前后來賞花燈的顧客;

  二、活動時間:20xx年x月x日-x月x日

  三、活動主題:元宵節 “繽紛”大放“價”

  四、活動方式:環境美化

  1、超市入口處懸掛大紅燈籠,現場加工類專柜懸掛紅燈籠來營造節日色彩。

  2、超市總臺處進行氛圍點綴,同時制作燈謎條幅置于總臺前方,以引起顧客的興趣,便于配合活動。

  3、供應商需對湯圓類商品進行貨區的環境點綴。

  4、其它供應商因促銷活動需要的裝飾素材、形象服飾等

  活動一、元宵節 “繽紛”大放“價”

  1、 活動參考:重點推出5-10種低價商品并做海報宣傳,其中海報利用一張半

  版面做重點宣傳,商品照片可以盡量小;其他促銷品每個商品課選取50-80種商品進行促銷、對于滯銷品可選擇零毛利銷售,最終使顧客感覺到實惠,

  2、 貨源組織:各商品課根據促銷明細和檔期安排進行積極訂貨和后期補貨工

  作,如出現短缺或現象各商品課負責人承擔,各督導負責促銷品組織的監督指導工作,并對問題進行總結,以便探討、改進。

  活動二、熱鬧元宵 花燈添彩

  活動方式:元宵節前,銀座內圍單張小票購物滿108元的顧客可獲得花燈一盞,每天限量150個,小票當天有效且不累計,團購、批發單不參加此活動。

  活動時間:20xx.x.x-20xx.x.x

  活動費用:5*150*2=2100元

  活動三、佳節到,送元宵

  1、活動方式:元宵節當天,超市購物滿128元,可獲得價值6元的元宵一袋,口味多樣,限量400袋。

  2、活動要求:業務部負責談判,降低進價,減少活動費用

  3、活動時間:20xx.x.x-20xx.x.x。

  4、活動費用:5*400=20xx元。

  活動四、猜燈謎,送好禮

  活動方式:凡來購物的顧客都可憑購物小票抽取燈謎一張,回答正確可獲得(價值3元)禮品一份;

  活動時間:20xx年x月x日-20xx年x月x日

  活動內容:活動期間,凡在超市內購物滿68元,即可抽取燈謎一張,

  回答正確獲得價值3元禮品一份,每天限量100份。

  活動費用:3*100*3=900元

  活動五、開學加油站

  活動方式:圖書類推出特殊驚喜價,每斤12.8元,好書按斤稱、好讀

  又營養;開學用品類全場九折,部分八折,最低至五折。

元宵節活動方案 篇8

  一、活動時間:

  XX年2月10-20日

  二、活動內容:

  1、購物贈湯圓:

  2月26日至28日一次性購物滿68元(莒縣、莒南店58元)即贈價值5元的思念湯圓1袋(500克),單張小票限贈兩袋,日贈200袋,贈完為止。

  2、猜燈迷活動:

  2月16-21日在店內懸掛燈迷,猜中即可獲得價值3元的精美禮品一份,每日準備燈迷200個,猜完為止。

  3、開學加油站:

  元宵節期間,離學生開學時間為期不遠,各種學生學習用品、生活用品箱包類、文體類等驚爆價促銷。學生服裝、休閑類服裝等冬裝出清促銷。

  廣告促銷贈品氣球:顏色:紅、粉、黃、蘭、綠、紫、橙、金、黑、白。印上企業、商家的標志、圖案、宣傳用語、地址電話、慶賀文字等。以氣球自身無可替代的親和力及五彩繽紛、人見人愛且價格低廉的特色,作為一種新型經濟實惠的廣告載體,深受青睞、廣告宣傳效果極佳、信息反饋立竿見影。它適用于企業開業、房地產公司開盤、培訓學校、廣告宣傳產品促銷活動、節日、紀念日、慶典、展會、和婚宴生日等場合的裝飾布置和贈送、另配套氣球桿、帽。產品價格低廉,質量上乘,印刷精美,歡迎廣大客戶來人來電咨詢。扔不掉的廣告小汽球!它可以將您的廣告商標和地址電話像長著翅膀飛進千家萬戶、穿街過巷、人人皆知!達到廣而告之的效果!派發氣球方案和地點:可根

  據客戶指定地點投放贈送如市縣級、地區、街道、公園、小區,車站,商場、超市、學校、醫院等周邊以人為方式投放或贈送給每個人。廣告小汽球快餐店廣告氣球、西餐廳禮品氣球、大酒店、飯店、賓館廣告氣球、酒吧禮品氣球、冷飲店禮品汽球、茶館廣告氣球公園廣告氣球、兒童樂園廣告氣球、游樂場禮品氣球、俱樂部廣告氣球、卡拉ok禮品氣球。

  廣告氣球,可以在氣球表面印上企業的各種品牌名稱、宣傳廣告詞、慶賀標語及地址電話號碼。廣告氣球可以在開業慶典,周年慶,商品促銷,婚慶中派發、贈送。

  在與高額的廣告費用相比之下,廣告氣球就體現出低投入、高回報的效果。只要您花1-2毛錢,您的企業知名度就能走進千家萬戶、眾人皆知,即經濟又實惠!

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