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中小學體育節(jié)的活動方案范文（通用25篇）
為確保活動高質(zhì)量高水平開展，我們需要提前開始活動方案制定工作，活動方案是為某一活動所制定的，包括具體行動實施辦法細則，步驟等。活動方案應該怎么制定呢？以下是小編為大家整理的中小學體育節(jié)的活動方案范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
中小學體育節(jié)的活動方案 1
一、活動宗旨
活動應根據(jù)我校的實際情況，以“切實減輕學生學習負擔，在活動中學習，在活動中進步”為目的，遵循“豐富多彩，富有吸引力;充分發(fā)揮學生的.積極主動性;課堂教學和課外活動互相配合，互相促進;符合學生的年齡特征，照顧學生的興趣和特長;因地、因校制宜”的原則。
二、活動內(nèi)容
根據(jù)學生的年齡特征、心理特征及興趣愛好，活動分成選修、必修兩類。
(一)選修類設置如下：
1、乒乓球;
2、羽毛球;
3、棋類(以象棋為主);
(二)必修類設置如下:
1、田徑;
2、跳繩(單人或花樣、集體);
3、毽子;
4、體育游戲等。
三、活動時間
1、選修類活動課統(tǒng)一安排在每周一下午第四節(jié)課。
2、必修類活動課由教學管理處根據(jù)各班體育課的實際情況進行安排。
四、活動要求
課外活動必須落到實處，指導教師要有明確的活動目標，認真制定切實可行的活動計劃，并認真安排好活動內(nèi)容，及時地做好相關記錄。根據(jù)學校實際情況，保證每次活動質(zhì)量。
五、活動組織
1、學校教學管理處、級部與體育組根據(jù)學校實際條件，設置活動項目，統(tǒng)一安排活動的開展。
2、活動要做到“三定”(即定內(nèi)容、定地點、定人員)，活動有計劃、有實施步驟、;活動內(nèi)容切實可行，有利于學生的健康發(fā)展;輔導教師做好活動情況記載和活動小組學生的管理工作。
3、學校有關部門加強督導，認真巡視，切實保證活動開展的時間和活動效率，杜絕將活動時間移作它用，并確保活動安全。
中小學體育節(jié)的活動方案 2
一、設計意圖：
新《綱要》在幼兒健康領域的目標中明確提出：要讓幼兒喜歡參加體育活動，動作協(xié)調(diào)、靈活，要求我們用幼兒感興趣的方式發(fā)展基本動作，提高動作的協(xié)調(diào)性、靈活性和幼兒的團結合作意識。根據(jù)中班幼兒年齡特點和《綱要》要求，我設計了此次活動，并把活動目標定位于：
二、說活動目標：
1.幼兒能夠積極愉快的參與活動，動腦筋想辦法。
2.引導幼兒與同伴合作游戲，體會到合作的愉快。
3.能與同伴一起站在報紙上，保持身體的平衡。
三、說準備：
為調(diào)動幼兒對體育活動的興趣，讓他們喜歡參與。我做了如下準備：
1.報紙若干。
2.小海頭飾每人一個。
3.一段適合表演海龜?shù)那樱蠛５妮p音樂。
四、說活動重難點：
1、本活動重點就是幼兒能夠積極愉快的參與活動，動腦筋想辦法，能與同伴合作游戲，體會到合作的愉快。
2、難點就是能與同伴一起站在面積較小的報紙上，保持身體的平衡。
五、說教法
本次活動以游戲法為主，讓幼兒在輕松愉快的音樂氛圍中，頭戴小海龜 頭飾變成了一群可愛的小海龜在沙灘上玩耍，到大海里做游戲等故事情節(jié)，帶幼兒進入情境，采用了表演法、嘗試法、提問法，逐步提高游戲難度來進行游戲活動。
六、說學法
整個活動以幼兒為主體，游戲過程從易到難，通過表演、游戲、體驗等方式讓幼兒把自己當成一只小海龜融入到游戲活動中，使幼兒在玩中學，學中玩，活動活而有序。
七、教學過程
第一個環(huán)節(jié)：組織教學，幼兒頭戴海龜 頭飾變成一群可愛的小海龜，激發(fā)幼兒活動興趣。
第二個環(huán)節(jié)：導入活動，我用優(yōu)美的語言創(chuàng)設海龜沙灘游玩的情境。海龜媽媽通過帶小海龜爬到沙灘上踩沙子、跳水坑、學小海鷗飛，和小朋友一起跳舞等，既鍛煉了幼兒走、爬、跳等動作技能，又活動了身體，為下一環(huán)節(jié)作好鋪墊。
第三個環(huán)節(jié)：熱身游戲：我設計了“鯊魚吃海龜”這個游戲。老師來扮演鯊魚，小海龜聽信號來找小伙伴手拉手，違犯游戲規(guī)則就被鯊魚吃掉。此環(huán)節(jié)教師注意交待清楚游戲規(guī)則，通過這個游戲鍛煉了幼兒的反應能力，并讓幼兒感受到了朋友多力量大的作用。
第四個環(huán)節(jié)：“快樂島”的游戲，為使“鯊魚吃海龜”的游戲更豐富，具有挑戰(zhàn)性。我又增加了難度，設計了“快樂島”的游戲，首先將游戲規(guī)則變?yōu)槁犚魳沸盘柾嬗螒颍魳吠r，表示鯊魚來了，要快速躲到快樂島上。這一環(huán)節(jié)既鍛煉了幼兒的聽力，更有利于幼兒集中精力進行游戲；
最后，“海水上潮了，把快樂島逐漸淹沒，報紙對折，越變越小，難度逐漸提高，將整個活動推向高潮。前兩次對折后幼兒很容易就躲到快樂島上，當?shù)谌螌φ蹐蠹埡螅鞓穽u面積變得較小，如果直接進行游戲，有些幼兒可能一下想不出好辦法，所以這一環(huán)節(jié)我在游戲開始前先讓幼兒到小島上來嘗試體驗一下，給幼兒充足的時間動腦筋想辦法，并讓幼兒展示自己的'想法，師及時給予表揚鼓勵。經(jīng)過教師的啟發(fā)引導、同伴的互相學習，幼兒想出了各種各樣的辦法，我覺得這一環(huán)節(jié)活動的難點得以突破。
第五個環(huán)節(jié)：放松活動。我?guī)ьI幼兒在展開的快樂島上兩個幼兒背靠背，聽著美妙的輕音樂安靜下來，做放松運動，使整個活動較好地達到動靜結合。
八、活動反思：
本次活動教學中，我始終以飽滿的情緒帶動孩子，盡力照顧到每一個孩子，努力做到師生互動、生生互動。通過游戲的形式把興趣點自然而然地轉(zhuǎn)移給了所有孩子，整個活動氣氛高漲，活而有序，動靜結合，目標達成，當然還存在一些不足之處，歡迎各位領導和老師多提寶貴意見，謝謝大家！
中小學體育節(jié)的活動方案 3
一、指導思想：
全面貫徹《關于開展全國億萬學生陽光體育運動的決定》等文件精神，堅持以人為本，全面推進素質(zhì)教育。堅持健康第一的理念，堅持每天鍛煉一小時，健康學習工作五十年，幸福生活享受一輩子。同時尊重學生的運動選擇，激發(fā)學生運動興趣，培養(yǎng)學生的鍛煉習慣，鍛煉學生勇敢頑強、堅忍不拔的意志品格，促進學生在身體、心理和社會適應能力等方面健康和諧發(fā)展。
二、工作目標：
旨在進一步提高學生的體育素養(yǎng)，培養(yǎng)學生的個性特長，全面提高學生的身體素質(zhì)，使學生樹立“健康第一，終身體育”的思想意識，同時，也進一步幫助學生形成良好的鍛煉身體的習慣和終身體育意識，增強學生參與未來社會競爭的能力，體驗和享受運動過程中的快樂，營造“陽光體育、健康快樂”的校園體育文化。
三、活動主題：
陽光體育健康快樂
四、活動保障
1、認真學習，轉(zhuǎn)變觀念
以貫徹新課程理念為主旨，初步了解學生身體發(fā)展之需，深刻領會：擁有健康才能擁有明天，熱愛鍛煉就是熱愛生命。
2、加強領導，保證時間
以將快樂體育、趣味游戲引入陽光體育活動為主旨，強化活動的領導與管理，并建立各項管理制度，充分挖掘校內(nèi)外各種體藝課程資源，不斷豐富和發(fā)展活動的.內(nèi)涵，不斷提升活動水平。
3、全員參與，注重評價
堅持學生全員參與，突出活動的評價作用，對個人予以適時激勵。
五、活動的主要內(nèi)容：
1、按新課程標準開足開齊上好體育課。認真做好眼保健操和課間操。
2、實行早鍛煉的體育活動制度，進行豐富多彩的文體活動，包括跳繩、踢毽子、游戲、跳躍等活動。
3、全面實施《國家學生體質(zhì)健康標準》。讓每個學生都參加，并努力達到合格以上。建立健全《國家學生體質(zhì)健康標準》工作管理運行機制，建立崗位責任制。
中小學體育節(jié)的活動方案 4
一、指導思想：
為了進一步貫徹落實教育部、國家體育總局、共青團中央關于開展全國億萬學生陽光體育運動的精神，堅持“健康第一”的指導思想，牢固樹立“終身體育”的理念，為學生每天有1小時的體育鍛煉時間創(chuàng)造良好條件，培養(yǎng)學生的心理素質(zhì)和道德素質(zhì)，促使學生主動參與體育活動，形成堅持鍛煉的習慣和終身體育意識，最大程度地發(fā)揮學生和老師的主動性與創(chuàng)造性。在大課間活動中體現(xiàn)合作，自主，探究，創(chuàng)新的教學理念。以大課間為輻射點，促進體育課堂教學的.改革與創(chuàng)新，體現(xiàn)良好的校風，校紀和學生的精神面貌，帶動校園文化的建設。
1、加強領導，保證時間
以將快樂體藝、趣味體藝引入體育活動為主旨，強化活動的領導與管理，并建立各項管理制度，在活動的內(nèi)容與形式、過程與評價上形成有效管理，充分挖掘校內(nèi)外各種體藝課程資源，不斷豐富和發(fā)展活動的內(nèi)涵，不斷提升活動水平。
2、全員參與，強化激勵
堅持學生全員參與，學校領導緊密配合，教職工全員協(xié)作，突出活動的評價作用，對先進班級和個人予以適時激勵，并將各種評價資料存檔，作為學期考核評價的一項重要內(nèi)容，納入領導、班主任、老師、學生系列考評中，以保證學校陽光體育活動的有效開展。
二、活動主題：
快樂鍛煉、健康成長
三、活動宗旨：
面向全體學生，為學生提供展現(xiàn)個人才華的機會，發(fā)展學生個性，增強集體榮譽感，提高全校師生的體育文化素養(yǎng)和同學團體合作精神。
四、活動時間、地點：
20xx年5月9日；20xx年5月15日（15：00——16：00）籃球場
五、活動對象：
二級組全體師生（共4個班級）
六、活動要求：
1、體育教師要加強對學校體育活動各班開展情況的指導，組織活動過程中要體現(xiàn)學校特色，充分調(diào)動各班師生的積極性，同時要確保體育活動的安全。
2、體育活動面向全體師生，以學生為本，鼓勵更多的教師和學生參與體育中的各項活動，使他們在體育中的參與面越來越廣。
七、具體活動安排及規(guī)則：
1、準備活動：
由各班班主任帶領同學進行10分鐘比賽熱身運動。
2、跳長繩接力：（4各班級同時進行）
每個班級選出36名參賽隊員，其中男女各為18人，甩繩手男女各1人，入繩順序各班級自行安排，其余同學為拉拉隊幫自己班級加油。
跳繩要求：正面入繩，對面出繩；每人限跳3次出繩，下一位同學接力。過繩同學站在對面排好隊；繩死則繼續(xù)開始，直到完成3次換下一位同學進行。
3、裁判安排：
共5人：1人發(fā)令，其余4人分別記錄每個班級比賽完成時間。（李俊、張坤、劉洋、盧婧宇、韋直坊）
4、名次設置：
前三名和一個鼓勵獎。
5、場地器材：
學校籃球場，長繩4條，秒表4只。
1、準備活動：
由各班班主任帶領同學進行10分鐘比賽熱身運動。
2、運球迎面接力比賽：（10米、4個班同時進行）
每班選出36名同學，男女各18人。每一面各18人，男女各為一面。
比賽要求：不得抱球跑步，不得雙手排球。
3、裁判安排：
每班接力點設置1名裁判，糾正犯規(guī)同學。發(fā)令員1名。共計5人。（李俊、張坤、劉洋、盧婧宇、韋直坊）
4、名次設置：
前三名和一個鼓勵獎。
5、場地器材：
籃球場；籃球4個，皮尺一副，彩色粉筆若干。
以上為二年級陽光體育活動類容，若因天氣變化，另行通知。
中小學體育節(jié)的活動方案 5
一、指導思想：
為了深入貫徹教育方針，全面推進素質(zhì)教育，推進“全國億萬學生陽光體育運動”在我校的實施，大力加強學校體育工作，切實提高青少年健康素質(zhì)，特制定本學期陽光體育活動計劃。
二、提高認識，加強領導。
1、堅持“健康第一”的原則，以陽光體育運動為載體，在全校師生中開展以“享受陽光，快樂運動”為主題的陽光體育運動，讓學生走向操場、走進自然、沐浴陽光、享受健康。
2、學校成立陽光體育運動領導小組：
組長：李鳳朝(校長)
副組長：李子江(負責體、衛(wèi)、藝工作副主任)
竇東偉(體育組組長)
成員：于廷生(教務主任)李洪生(德育處主任)
徐永爽(德育副主任)張志剛(總務主任)王超(體育教師)及各班主任。
三、實施目標：
1、樹立科學的人才觀，充分認識體育對強身健體、陶冶情操、啟迪智慧、壯實人生的作用，培養(yǎng)學生團結、合作、堅強、獻身和友愛的精神，弘揚民族精神。
2、開展陽光體育運動，要與體育課教學有機結合。通過體育教學，引導學生積極參加陽光體育運動，增強學校體育工作的活力和吸引力。
3、與課外體育活動相結合，保證有一個小時的體育鍛煉時間，將學生課外體育活動納入學校年度計劃。
4、營造良好的活動氛圍，通過多種形式宣傳陽光體育運動，廣泛傳播健康思想，使“每天鍛煉一小時，健康工作五十年，幸福生活一輩子”的口號家喻戶曉、深入人心。建立評比表彰制度，對在陽光體育運動中取得優(yōu)異成績的班級給予加分，以喚起全體師生對學生體質(zhì)健康的廣泛關注，支持陽光體育運動的開展。
5、建立學校體育活動的長效機制，營造人人參與，個個爭先的氛圍，形成促進青少年健康成長的良好環(huán)境。通過學校體育活動，保證每個學生至少掌握一、二項日常鍛煉技能，養(yǎng)成終身鍛煉的良好習慣。
四、實施主要內(nèi)容、方法及要求：
1、內(nèi)容：
(1)各年級保證開足體育課，上好體育課，按標準執(zhí)行。每天做廣播體操、眼保健操。
(2)以年級為單位開展一項特色體育活動。
一二年級跳短繩、三四年級踢毽子、五六年級魚貫跳長繩。大課間活動時間為上午10：00-10：30，時間為30分鐘(其中眼保健操5分鐘，廣播操5分鐘、班級體育活動20分鐘)。另外還在早上課前、下午放學后兩個時段安排班級特色體育活動。時間分別為20分鐘。在教師的組織和管理下在指定的`操場區(qū)域活動。
(3)組織活動：九月份重點活動為規(guī)范兩操，學習廣播體操。十月份開展拔河比賽。十一月份開展跳繩比賽。十二月份開展冬季長跑比賽。
2、活動方法：
體育課由專職的體育教師上課，晨間、中午、放學后由輔導教師、副班主任組織，學生在教師的指導下學會鍛煉的技術與方法。
3、要求：
學校陽光體育運動的實施，扎根班級、立足校園，開展小型多樣、活動活潑的活動。
五、保障措施：
1、學校按規(guī)定配齊體育器材，完善場地設施，并堅持公益性原則，充分利用可利用的場地器材。使之高效率發(fā)揮作用，確保學生體育活動的開展。
2、建立健全體育教師職任、培訓考核制度，不斷促進體育教師的業(yè)務能力和思想素質(zhì)的提高。
中小學體育節(jié)的活動方案 6
教學目標：
1、 能用肢體語言來表現(xiàn)小彈簧的彈跳過程。
2、 與同伴之間，動作能協(xié)調(diào)。
教學準備：
1、 空場地。
2、 準備活動重點活動腳腕和膝關節(jié)。
教學過程：
一、小彈簧跳一跳。
1、 老師帶領幼兒做準備活動重點活動腳腕和膝關節(jié)。
2、 老師帶領幼兒學習小彈簧的彈跳。活動一下身體。
二、繞一繞，跳一跳。
1、 小彈簧是一圈一圈繞起來的，我們也來學一學吧。
2、 先在原地繞上幾圈，在用用力向上跳。
三、按按按，跳跳跳。
1、 我們都已經(jīng)繞成小彈簧，我來做按小彈簧的人，我一按你們就要跳起來。按的輕跳的輕、按的.重跳的高。
2、 幼兒兩兩結伴，你按我跳，我按你跳。
3、 根據(jù)幼兒的活動量反復練習。
4、 游戲結束后，老師帶領幼兒做放松運動，特別是小腿部的肌肉。
中小學體育節(jié)的活動方案 7
設計意圖：
幼兒玩具不一定是花錢買來的就好，利用廢舊物品自制的玩具既經(jīng)濟實惠又安全衛(wèi)生。我設計的這一節(jié)《快樂的塑料瓶》，想結合廢舊塑料瓶的再利用，對幼兒進行環(huán)保知識的教育滲透，變廢為寶可以培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)造精神，啟發(fā)幼兒想象、組合、嘗試、體驗創(chuàng)新設計的樂趣。
活動目標：
1、積極探索瓶子的多種玩法，體驗游戲的快樂。
2、練習走、跑、跳、投等多種技能，發(fā)展身體與動作的.協(xié)調(diào)性、靈活性。
3、結合廢舊塑料瓶的再利用，對幼兒進行環(huán)保知識的教育。
活動重難點：
積極探索瓶子的多種玩法，體驗游戲的快樂。
活動準備：
每人1個小塑料瓶，音樂。
活動過程：
一、熱身活動。
師生互動，“請你跟我這樣做。”“我就跟你這樣做。”
二、創(chuàng)設情境，激發(fā)興趣。
師：小朋友，看老師手里拿的是什么？（塑料瓶）
今天“塑料瓶寶寶”要和小朋友們一起游戲，大家高興嗎？
教師：下面就請小朋友想一想我們可以怎樣來玩游戲呢？好的，大家一起來試一試吧。可以一個人玩，也可以幾個小朋友合作玩，看誰玩的花樣多。
三、活動開始，教師在一旁觀察引導。
教師：在玩的過程中，注意安全，小心傷到頭、眼睛等。
玩法一：看誰扔的遠。
幾個小朋友一組，站在一起朝相同的的方向扔，比比誰扔的遠。
玩法二：對著扔。（踢）
兩個小朋友一組，兩人相隔3—5米，你扔（踢）過來，我扔（踢）過去。
玩法三：
看誰跑得快。
雙腳夾住瓶子，向前跑，跑的過程中，瓶子不能落地，看誰跑得快。
玩法四：
把塑料瓶放在地上，擺成一條小河，幼兒跳過去。根據(jù)幼兒情況調(diào)整橋的寬度。（單腿、雙腿、分腿）
其他玩法：（根據(jù)幼兒實際情況加以引導）
四、創(chuàng)新玩法
教師啟發(fā)幼兒：能不能想出更有趣的玩法，小朋友也可以合作來玩。不斷的啟發(fā)幼兒大膽的進行創(chuàng)新的玩法。（比如：打棒球、保齡球等）
五、結束部分
告訴幼兒，像塑料瓶、小朋友喝的飲料瓶、易拉罐、紙盒等廢舊物品，如果你隨意丟棄，既浪費又破壞了環(huán)境，假如我們能加以利用，廢舊物品也是寶，像自制玩具衛(wèi)生又安全，經(jīng)濟又實惠。老師希望回家后小朋友也能和家人一起利用廢舊物品制作玩具，小朋友們覺得怎么樣呢？
下面，就讓我們帶著瓶子寶寶一起舞蹈吧！（活動結束）
中小學體育節(jié)的活動方案 8
一、活動目的：
學校通過體育節(jié)，進一步推動我校體育、藝術活動的發(fā)展，豐富學生的課余生活，弘揚學生的個性特長，培養(yǎng)學生良好的鍛煉身體的習慣和終身體育的意識，激發(fā)學生的學習熱情，陶冶美的情操，促進學生全面健康地發(fā)展，同時通過體育節(jié)，向社會和家長展示我校素質(zhì)教育的'成果，推動我校素質(zhì)教育不斷深入發(fā)展。
二、活動時間：
第五周、第六周
三、組織領導：
1、籌備領導小組成員：
組長：副組長：組員：
2、體育節(jié)總指揮：
3、體育節(jié)副總指揮：
4、專項活動負責人：
（1）田徑運動會：
（2）美術作品展覽：
（3）攝影展：
（4）黑板報：
（5）大會宣傳：
5、體育節(jié)快訊：
6、攝影：
7、設備、音響：
8、學生活動組織：
9、安全保衛(wèi)：
四、活動時間、內(nèi)容安排：
1、開幕式暨健美操比賽。（4月5日）
2、黑板報比賽。（第五周星期三檢查）
3、學生繪畫、攝影比賽。（第五周星期五交作品）
4、田徑運動會。（第八周星期4星期5）
五、具體單項活動主體設想：
（一）運動會
1、開幕式
（1）各班自定出場式內(nèi)容并納入精神文明評比；
（2）邀請校領導致開幕辭并宣布“體育節(jié)”開幕；
（2）學生代表獻詞；
（3）開幕式主體活動健美操比賽，由校領導、教師組成
評委評分，各年級評出一等獎一名，二等獎一名，三等獎一至二名。
2、運動會
（1）競技比賽：在精簡項目的前提下進行田徑比賽。
（2）各年級以運動會團體總分評出評出一等獎一名，二等獎一名，三等獎一至二名。
（二）精神文明評比類
1、黑板報比賽
（1）參與方式：以班級為單位展示，作品為體現(xiàn)學生自主性，要用學生的口吻表現(xiàn)。整個版面要充分體現(xiàn)我校師生在體育運動方面的和諧、民主與才華。建議1、2年級以圖畫為主。
（2）全校評出一等獎三個，二等獎六個，三等獎十一個。
2、學生攝影比賽
（1）參與方式：以學生個人為單位展示，作品主要體現(xiàn)學生的課余體育生活，要求與全民健身或競技體育的主題相結合。作品規(guī)格為6寸（或以上），每班推薦35份參與全校展評。
（2）評出學生個人名次一、二、三等獎若干名予以獎勵，并納入精神文明評比。
3、體育繪畫（漫畫）比賽
（1）參與方式：繪畫必須是自己繪制的，可以是聯(lián)想而作，要求與“體育”主題緊密相連。紙張要求為8開。每班推薦3份（限3份）參與全校展評。
（2）評出學生個人名次一、二、三等獎若干名予以獎勵，并納入精神文明評比。
4、以上項目結合運動會開幕式及運動會中清潔衛(wèi)生檢查情況評出精神文明班級6個。
六、本方案解釋權屬體育組。
中小學體育節(jié)的活動方案 9
一、活動目的
通過體育節(jié)活動推進學校體育工作的發(fā)展，建設健康向上的校園文化。培養(yǎng)學生合作、自信、勇敢、公平競爭和團隊意識等良好品質(zhì)，體驗參與的樂趣，享受成功的喜悅，樹立“健康第一”的思想以及終身體育鍛煉的意識。
二、活動主題及組織形式
本次體育節(jié)以“享受陽光體育展現(xiàn)自我風采”為主題，大力推廣實施快樂體育、大課間體育等游戲活動和田徑比賽，使學生充分享受運動帶來的樂趣，積極展現(xiàn)健康向上的風采。以班級為單位，形成人人參與、人人共享的良好氛圍，體驗參與的樂趣，收獲成功的喜悅。
三、活動領導小組
組長：
副組長：
成員：
四、活動要求
1、各班要高度重視本次體育節(jié)活動，班主任要統(tǒng)一思想，認識到位，采取切實可行的措施，做好各項準備工作，并加強組織
與指導，充分調(diào)動學生的`積極性，確保體育節(jié)活動的質(zhì)量與效果。
2、大力開展宣傳工作，利用晨會、國旗下講話、主題黑板報等宣傳工具使全體師生了解并積極參與活動，擴大體育節(jié)在師生
與家長中的影響，創(chuàng)造品牌效應。
3、活動中要加強安全與紀律教育，提高安全防范意識，預防安全事故的發(fā)生，確保活動的正常開展。
4、比賽期間要遵守紀律，服從指揮、服從裁判。
5、裁判工作要認真、公正、公平、準確。
五、活動設獎
1、體育節(jié)設單項獎、團體獎。
2、單項獎：獎勵各單項比賽的前六名。
3、團體獎：獎勵各團體項目的前三名。
六、體育節(jié)各項活動方法與要求以比賽規(guī)程為準，未盡事宜，另行通知。
中小學體育節(jié)的活動方案 10
一、活動目的：
為全面貫徹落實《中共中央國務院關于加強青少年體育增強青少年體質(zhì)的意見》精神，全面實施素質(zhì)教育，學校決定開展落陵小學第四屆體育節(jié)系列活動。通過活動，培養(yǎng)師生的團隊意識、競爭意識、合作交流能力和創(chuàng)造能力，豐富師生的業(yè)余生活，激發(fā)師生的學習熱情，弘揚個性特長，促進師生全面健康地發(fā)展。增強全校師生的.運動意識，推動我校體育活動的發(fā)展，在落陵小學營造濃厚的運動鍛煉氛圍。
二、活動主題：
陽光體育伴我健康成長
三、活動內(nèi)容：
一二年級：跳繩、踢毽子比賽
三四年級：乒乓球比賽、繞物接力、羽毛球比賽、長跑比賽、跳繩比賽、踢毽子比賽
五六年級：長跑比賽、乒乓球比賽、羽毛球比賽、繞物接力、跳繩比賽、踢毽子比賽
老師項目：羽毛球比賽、乒乓球比賽
四、活動時間與地點：
20xx年12月，落陵小學各運動場地。
五、活動方法及規(guī)則：
1、學生類：
繞物接力：
①參賽人數(shù)：男生10人，女生5人
②比賽方法：游戲者以班為單位，一路縱隊站立起跑線后，聽信號起跑，途中單腳跳入圈內(nèi)，然后雙腳跳入下兩圈（重復兩次），跑至標志桿繞桿返回，返回時，先跳兩圈，再跳一圈（重復兩次），跑至同隊的第二個同學與其擊掌，依次進行，以最先完成的班為勝方。
2、長跑比賽：
（1）三四年級男生1000米、女生800米
（2）五六年級男生1500米、女生1000米
（3）參賽人數(shù)：三四年級男女各4人，五六年級男女各6人
3、乒乓球比賽：三四年級男女各2人，五六年級男女各4人
4、羽毛球比賽：三四年級男女各2人，五六年級男女各4人
5、跳繩比賽：每班可報6人。
6、踢毽子比賽：每班可報6人。
7、教師類：
教師項目：
（1）羽毛球比賽：實行三局兩勝制，分組淘汰的方法進行比賽
（2）乒乓球比賽：實行三局兩勝制，分組淘汰的方法進行比賽
8、各班所報人員可由班主任及各班課任教師選拔推薦，根據(jù)情況體育組也可以到班里隨機抽人進行個比賽。
9、教師類以辦公室為單位推選男女各一名教師參加學校決賽。
六、計分方法：
單項名次取前六名，按7、5、4、3、2、1計分，不足6人遞減錄取。
七、獎勵方法：
按低、中、高三段分別取前三名，同時設體育道德風尚獎若干名。團體總分相同，則以第一名多者列前，以此類推。
八、活動時間：（具體另行通知）
運動會舉行時間安排如下：
日期上 午下 午備注第一天學生：羽毛球比賽學生：乒乓球比賽第二天學生：跳繩比賽教師：乒乓球比賽第三天學生：踢毽子比賽教師：羽毛球比賽第四天學生：長跑比賽學生：長跑比賽
九、截止12月21日運動員名單和參賽項目上報藝體組。
中小學體育節(jié)的活動方案 11
一、指導思想
貫徹落實《中共中央國務院關于進一步加強青少年體育增強青少年體質(zhì)的意見》和教育部、國家體育總局、共青團中央關于開展全國億萬學生陽光體育運動的決定，積極倡導“健康第一”、“每天鍛煉一小時，健康工作五十年，幸福生活一輩子”的現(xiàn)代健康理念，以全面實施《學生體質(zhì)健康標準》，大力推進體育大課間活動為重點，開展生動活潑的體育活動，提高學生的運動意識，增強學生的身體素質(zhì)，促進學生的全面發(fā)展。
二、活動主題
同心協(xié)力釋放快樂
三、活動宗旨
面向全體學生，為學生提供展現(xiàn)個人才華的機會，發(fā)展學生個性，增強集體榮譽感，提高全校師生的體育文化素養(yǎng)。
四、體育節(jié)組委會
主任：
副主任：
成員：
五、活動安排
時間：20xx年12月份30日下午1:40——3:00
活動安排：
項目一：一、二年級：（1）袋鼠跳（2）兩人三足跑
袋鼠跳比賽規(guī)則：
（1）參賽班級報名人數(shù)(男女各5人)。
（2）運動員必須雙手在齊腰部位緊握袋口，前行過程中若出現(xiàn)雙手滑脫（麻袋口離開雙手）或任何一腳離袋觸地等情況，均視違例。
（3）在手未滑脫（可一手持袋），腳未離袋的情況下，若因躍跳重心不穩(wěn)而致跌倒（在未影響鄰道的情況下），可從跌倒處立起繼續(xù)前行。
（4）行進中，若出現(xiàn)步入他道或摔倒至鄰道，均屬犯規(guī)。
兩人三足跑比賽規(guī)則：
（1）每班組織六組選手（男女各6人）。
（2）裁判員發(fā)出信號后，方可出發(fā)，不得搶跑。
（3）到達終點必須將接力棒交給對方同學后才能繼續(xù)。
（4）犯規(guī)一次，加時5秒，依次類推。
（5）短繩或布條必須捆在膝關節(jié)部位，如途中松開應系好在繼續(xù)
（6）交接棒時不得踩線，否則視為犯規(guī)。
（7）進行迎面接力以用時少的班級為勝。
項目二：三、四年級：（1）長繩飛舞（2）四人五足跑
長繩飛舞比賽規(guī)則：
（1）每班男女各10人參賽，2名掄繩（要求是學生）。
（2）在比賽中若有人出現(xiàn)失誤導致跳繩未連續(xù)甩上，則這次的跳數(shù)不計，比賽繼續(xù)進行。
（3）比賽時間為三分鐘，三分鐘內(nèi)累計記數(shù)，跳數(shù)最多的獲勝。
四人五足跑比賽規(guī)則：
（1）每班組織四組選手（男女各8人）。
（2）裁判員發(fā)出信號后，方可出發(fā)，不得搶跑。
（3）到達終點必須將接力棒交給對方同學后才能繼續(xù)。
（4）犯規(guī)一次，加時5秒，依次類推。
（5）短繩或布條必須捆在膝關節(jié)部位，如途中松開應系好在繼續(xù)
（6）交接棒時不得踩線，否則視為犯規(guī)。
（7）進行迎面接力以用時少的`班級為勝。
項目三：五、六年級：（1）拔河（2）雙人背運籃球接力
拔河比賽規(guī)則：
（1）各班選20人參加比賽，其中男生10人，女生10人。同一年級之間的班級進行比賽。
（2）各班老師根據(jù)廣播通知將學生帶入操場指定位置。現(xiàn)場抽簽決定比賽順序。
（3）第一輪：各年級各班以抽簽的形式進行比賽，一輪定勝負，進入第二輪。
（4）第二輪：第一輪中獲勝的兩個隊進行冠軍爭奪賽，按三局兩勝規(guī)則進行比賽。第一輪失敗的兩個隊進行季軍爭奪賽，按三局兩勝規(guī)則進行比賽。
（5）每個參賽隊要服從裁判指揮，服從裁判評定結果，在規(guī)定時間超過三分鐘未到場參加比賽的按棄權處理。
雙人背運籃球接力比賽規(guī)則：
（1）每班男女各10人，排一路縱隊。
（2）比賽時兩人背夾籃球一同行走或奔跑，到達指定位置返回后將籃球交給下一對選手。
（3）交接區(qū)同隊選手之間可以相互幫忙。開始后選手雙手必須放在胸前，兩名隊員不能相互拉手，并且不能用手接觸球，中途手觸球或掉球必須返回起點重新開始。
（4）比賽采用計時決定名次。
六、獎勵辦法：
活動項目以班級團隊，進行頒獎。
活動規(guī)則最終解釋權：體育組xxx老師
中小學體育節(jié)的活動方案 12
一、指導思想：
隨著陽光體育活動的不斷深入，鼓勵學生走向操場、走進大自然、走到陽光下，培養(yǎng)青少年參加體育鍛煉的熱情，讓學生在活動過程中獲得體育活動帶來的樂趣，感受體育活動的無窮魅力，同時又能培養(yǎng)學生的集體主義精神和勇于進取的意志品質(zhì)及終身體育鍛煉的意識。學校通過體育節(jié)為每一個學生構筑參與體育活動的平臺，讓每一個學生都能體驗到屬于自己的成功與快樂，在運動中發(fā)現(xiàn)自我。
二、活動理念：
學校第四屆體育節(jié)的以“人人參加體育運動，促進學生健康成長”為目標，以“快樂體育”為主題。
三、活動設計：
1、11月1日，上午舉行第三屆體育節(jié)開幕式，由校長致辭，學生代表宣布體育節(jié)開幕，同時進行三～六年級隊形隊列展示（一、二年級觀摩隊形隊列展示）。
2、11月3日下午，一年級親自運動會通過運動會的親子互動，努力激發(fā)學生的.運動興趣，培養(yǎng)學生善于合作、積極進取、勇于拼搏的優(yōu)良品質(zhì)，促進家長和孩子間的情感交流。
3、11月6日下午，二年級親自運動會通過運動會的親子互動，努力激發(fā)學生的運動興趣，培養(yǎng)學生善于合作、積極進取、勇于拼搏的優(yōu)良品質(zhì)，促進家長和孩子間的情感交流。
4、11月11日—11月20日：一～六年級跳繩踢毽比賽，各班自行舉行，比賽完成后，將成績表統(tǒng)計體育組何軍老師（截止11月20日），通過比賽，讓學生了解跳繩踢毽，調(diào)動學生鍛煉的積極性。
5.11月17日：下午12：50～15：50舉行三～六年級田徑項目比賽（秋季田徑運動會）。通過比賽，促進學生對田徑運動的關注，調(diào)動學生鍛煉的積極性，增強個人榮譽感和班級凝聚力。
6、11月23日：上午升旗儀式上舉行“第三屆校園體育節(jié)閉幕式暨頒獎儀式”。
四、組織機構：
仲裁委員會：
組織委員會：
競賽委員：
后勤組：
裁判組：全體體育教師、以及有關老師
策劃組：
宣傳報道組：
五、獎勵辦法：
本次活動設置一年級組、二年級組、三年級組、四年級組、五、六年級組，每個組設置一個一等獎、二個二等獎、若干三等獎
中小學體育節(jié)的活動方案 13
一、指導思想
貫徹落實《中共中央國務院關于進一步加強青少年體育增強青少年體質(zhì)的意見》和教育部、國家體育總局、共青團中央關于開展全國億萬學生陽光體育運動的決定，積極倡導“健康第一”、“每天鍛煉一小時，健康工作五十年，幸福生活一輩子”的現(xiàn)代健康理念，以全面實施《學生體質(zhì)健康標準》，開展生動活潑的體育活動，提高學生的運動意識，增強學生的身體素質(zhì)，促進學生的全面發(fā)展。
二、活動主題
享受運動、享受健康、享受快樂
三、活動宗旨
面向全體學生，為學生提供展現(xiàn)個人能力的機會，發(fā)展學生個性，
增強集體榮譽感，提高全校師生的身體素養(yǎng)。
四、體育節(jié)組委會
主任：xx
副主任：xxx
成員：xxx及各班教小組組長
五、活動安排
（一）時間：20xx年12月30日下午
（二）活動安排：
第一板塊：《方陣展示》
1、展示形式：以班級為單位，列隊成方陣，排4列縱隊，方陣前由1人舉班牌(高度在胸前位置)，班教小組組長在方陣前，組員在方陣后。（如圖）
2、展示內(nèi)容：以方陣形式展示班級積極向上，朝氣蓬勃地精神風貌，
展現(xiàn)陽光自信的孔小少年形象。亮出班級口號，突顯班級特色，展現(xiàn)團結一心，奮勇拼搏的運動精神。
3、展示要求：要求服裝統(tǒng)一、步伐整齊，可設計方陣行進過程中的標語、動作、口號、有特色的表演等。在經(jīng)過主席臺前可作簡短精彩表演，經(jīng)過主席臺要求各個方陣高喊自己的口號。
4、入場順序：五（1）（2）（3）（4），二（1）（2）（3）（4），四（1）（2）（3）（4），一（1）（2）（3），三（1）（2）（3）（4），六（1）(2)（3）（4）
5、入場解說詞：各班入場解說詞，要求能簡要介紹班級特色及參加本次運動會的優(yōu)秀運動員實力、成績等主要情況，文字簡練、流暢，總字數(shù)控制在100字左右，由班教小組組長負責落實，文字稿請在12月23日前，上傳到蘇丹校信通
6，入場詳圖：
第二板塊：《競賽項目》
項目一：長繩飛舞
長繩飛舞比賽規(guī)則：
（1）二至六年級每班男女生各5人參賽，2名掄繩（不計入10人范圍）。一年級每班報2人，由兩名老師掄繩
（2）在比賽中若有人出現(xiàn)失誤導致跳繩未連續(xù)甩上，則這次的跳數(shù)不計，比賽繼續(xù)進行。
（3）比賽時間為二分鐘，二分鐘內(nèi)累計記數(shù)，跳數(shù)最多的獲勝。
（4）長繩采用循環(huán)跳的方法，每人上繩限跳一次（如多跳個數(shù)不計入成績，也不判為犯規(guī)）。
（5）一年級采用五人同時站在繩間跳的方法，跳數(shù)最多的獲勝。
（6）如有班級跳數(shù)相等，則失敗次數(shù)少的獲勝。
項目二：跳繩
1、跳繩：（一分半鐘雙搖）：四、五、六年級
2、跳繩：（一分半鐘單搖）：一、二、三年級
參加辦法
1、以各班級為單位參加比賽。
2、每班限報5人，2名女生，3名男生。
競賽辦法
1、單搖跳繩：每人一次。方法是：身體騰空后，跳繩自雙腳后繞身體額狀軸旋轉(zhuǎn)360度計為一次，如未完成，計為一次失敗。如遇成績相同，則以比賽中失敗次數(shù)較少者名次列前；再相同，則抽簽決定名次。比賽器材采用太倉新塘毽繩廠生產(chǎn)的.“新毽牌”棉紗繩子。
2、雙搖跳繩：每人一次。方法是：雙腳起跳，身體騰空后，跳繩自雙腳后繞身體額狀軸旋轉(zhuǎn)720度計為一次，如未完成，計為一次失敗。如遇成績相同，則以比賽中失敗次數(shù)較少者名次列前；再相同，則抽簽決定名次。比賽器材采用太倉新塘毽繩廠生產(chǎn)的“新毽牌”棉紗繩子。
項目三：踢毽
1、踢毽（兩分鐘單踢）：一、二、三年級男女生
2、踢毽（兩分鐘盤踢）：四、五、六年級男女生
參加辦法
1、以各班級為單位參加比賽。
2、每班限報5人，2名男生，3名女生。
競賽辦法
1、踢毽：兩分鐘盤踢：在半徑為2米的圓形場地上進行。每人比賽一次。比賽時，用足內(nèi)側互換踢，左腳踢一次，右腳踢一次計為一次。每次踢起毽子的高度不得低于腰部，可用任意一腳先踢。比賽開始后，毽子觸及地面、任一腳連續(xù)踢兩次、越過圓形比賽區(qū)均視為失敗。毽子踢起的高度低于腰部不計次數(shù)。比賽器材采用太倉新塘毽繩廠生產(chǎn)的“新毽牌”毽子。
2、踢毽：兩分鐘單踢：在半徑為2米的圓形場地上進行。每人比賽一次。比賽時，用足內(nèi)側踢。每次踢起毽子的高度不得低于腰部，比賽開始后，毽子觸及地面、越過圓形比賽區(qū)均視為失敗。毽子踢起的高度低于腰部不計次數(shù)。比賽器材采用太倉新塘毽繩廠生產(chǎn)的“新毽牌”毽子。
項目四：折返跑接力
參加辦法
1、以各班級為單位參加比賽。
2、每班報5人，2名女生，3名男生。
競賽辦法
1、一人從籃球場底線出發(fā)沖到第一條線前推倒一瓶子后折回底線前推倒一瓶子，再沖到第二條線前推倒一瓶子再次折回底線推倒一瓶子，以此類推，共有四條線，在每條線上都要推倒一瓶子。如瓶子沒有推倒則必須返回推倒瓶子。完成后下一人出發(fā)，共五人，男女生出發(fā)順序班級自定。
2、先到達終點的班級為優(yōu)勝
3、以年級為單位進行比賽。
項目五：拔河比賽
1、參加年級：四、五、六年級，每班10名男生，10名女生。
2、采用單次淘汰賽，按年級組進行，決出年級前2名。
錄取名次與獎勵
1、個人名次：每項每組分別錄取前8名，按8、7、6、5、4、3、2、1計分，報名不足8人（含8人）減一錄取。
2、單項團體獎：設踢毽、跳繩兩個單項團體總分，按各隊運動員在各項各組比賽中成績之和計算。成績高者，名次列前。成績相等時，以第一名多者名次列前，余類推。單項團體取前8名，并頒發(fā)獲獎
中小學體育節(jié)的活動方案 14
為落實“陽光體育”工程，增強學生體質(zhì)，提高學生身心素質(zhì)，進一步落實三個《辦法》和一個《標準》工作，培養(yǎng)學生協(xié)調(diào)、協(xié)作能力和團隊精神，經(jīng)學校研究決定舉行20xx年春季田徑運動會暨校園體育節(jié)。本次體育節(jié)的主題是“我運動、我健康、我快樂”。
一、領導小組
組 長：
副 組 長：
成 員：校委會成員、班主任、體育教師
二、主要內(nèi)容
1.田徑比賽（4月17日）（1—5年級）
2. 廣播體操（七彩陽光）（5月8日）（1—5年級）
3.陽光體育健身賽（6月10日）（1—5年級）
4. 乒乓球比賽（6月16—18日）（3—5年級）
5.20xx年春季田徑運動會暨校園體育節(jié)開幕式（4月17日）（1—5年級）
三、要求及注意事項
1.各班主任及有關人員要精心組織，認真準備，使活動切實達到促進學生全面發(fā)展，提高學生運動技術水平，培養(yǎng)學生意志品質(zhì)和團隊精神的'目的。
2.學校按活動成績，評選兩個“優(yōu)秀組織班級”。
3.注意安全，防止傷害事故發(fā)生。
4.未盡事宜，另行通知。
附：各項活動方案
田徑比賽活動方案
一、領導小組
組 長：
副 組 長：
成 員：校委會成員、班主任、體育教師
二、時間地點
20xx年4月17日在學校操場舉行。
三、參加單位
二年級、三年級、四年級、五年級，以班為單位，各班班主任領隊兼教練。
四、比賽項目
1.一年級：50米
2.二年級：60米
3.三年級：60米 100米
4.四年級：60米 100米
5.五年級：100米 400米 跳高 跳遠
五、比賽辦法
1.一年級、二年級組：60米男、女組各報6人。
2.三年級、四年級組：60米 100米，每項男、女組各報3人，每人限報一項。
3.五年級：100米跑、400米、跳高，跳遠，每項男、女各報3人，每人限報一項。
六、比賽方法和規(guī)則
1.比賽方法（略）
2.采用田徑最新規(guī)則。
七、獎勵辦法
一年級、二年級、五年級各單項獎勵前二名；三年級、四年級獎勵前三名。
八、報名時間
20xx年4月10日前將報名單報體育教師。
九、注意事項
比賽時注意安全，自覺遵守規(guī)則和要求。
十、未盡事宜，另行通知。
廣播體操（七彩陽光）比賽規(guī)程
一、比賽時間
20xx年5月8 日舉行
二、比賽地點：
教學樓前
三、參加班級
一年級、二年級、三年級、四年級、五年級
四、比賽內(nèi)容：
《七彩陽光》廣播操
五、競賽辦法：
1.本班級學生必須全部參加（病事假必須要有病、事假的假條，經(jīng)教導處同意）。
2.進退場均由班級統(tǒng)一口令下進行。
六、評委：
班主任
中小學體育節(jié)的活動方案 15
為進一步貫徹《學校體育工作條例》的精神，落實“健康第一”指導思想，深入開展“陽光體育”活動，活躍校園生活，增強學生體質(zhì)，促進學生全面發(fā)展，學校將于3月下旬舉辦豐富多彩的體育節(jié)活動，具體方案安排如下：
一、指導思想
通過體育節(jié)活動推進學校體育工作的發(fā)展，樹立“健康第一”的思想以及終身體育鍛煉的意識。確保學生每天一小時在校活動時間，增強學生體質(zhì)，發(fā)揮學生特長，促進學生在身體、心理及社會適應能力等方面和諧的發(fā)展。提高團結合作，抵御挫折的意識和能力，使學生充分享受運動帶來的樂趣，用豐富多彩的校園體育活動，豐富體育文化內(nèi)涵，對學生實施全面素質(zhì)的教育，培養(yǎng)學生合作、自信、勇敢、公平競爭及團隊精神等良好品質(zhì)及健身、參與的意識。養(yǎng)成良好的鍛煉習慣和健康的生活方式，形成熱愛體育、崇尚運動、健康向上的良好風氣，在校園內(nèi)營造注重健康、重視體育的良好氛圍。
二、活動主題及形式
本次體育節(jié)以“健康、文明、育人、向上”為主題，大力推廣實施“快樂體育”、“大課間體育”等體育游戲活動和田徑比賽，分兩種形式：一是以班級為單位，鼓勵人人參與，增強學生體質(zhì)，使學生充分享受運動帶來的樂趣，并邀請部分家長參與親子游戲，促進學校與家庭的溝通，增強教育的合力。
三、活動理念：
健康第一快樂成長
四、活動宗旨：
面向全體學生，為學生提供展現(xiàn)個人才華的.機會，發(fā)展學生個性，增強集體榮譽感，提高全校師生的體育文化素養(yǎng)。
五：活動階段
第一階段：籌備階段（3月上旬）讓全體師生了解本次活動意義，熟悉活動內(nèi)容，選拔運動員。
第二階段：項目訓練（3月上旬）
第三階段：體育活動周（3月中下旬）
體育節(jié)組織委員會
華富小學第xx屆趣味體育節(jié)開幕式程序
1、升國旗、奏國歌；
2、王校長宣布華富小學第xx屆“體育節(jié)”開幕；
3、郭冠帆老師致開幕詞；
廣播操比賽（8：45）
評委：胡躍輝、葉海燕、周遠志、羅健敏、鄧志興
郭冠帆、朱建中、何君澤
記分：張小燕萬衛(wèi)紅
攝像：徐姜年
華富小學第xx屆趣味體育節(jié)閉幕式程序
一、時間：XX年3月26日早操時間
二、地點：升旗臺前
三、主持人：大隊委成員兩人
1.各運動員方隊入場
2、奏唱《國歌》
四、周遠志老師宣讀運動會團體總分及團體獎。
五、芮校長頒獎
華富小學第xx屆趣味運動會規(guī)程
（一）競賽時間：XX年3月18日
（二）競賽地點：華富小學
（三）參賽對象：全體學生一至六年級
（四）具體安排
具體安排如下：3月18日上午8點15分進行華富小學第xx屆趣味體育節(jié)開幕式，8點30分：全校廣播操比賽。
3月18日星期一下午兩點三十分：一年級在班主任和隨堂老師的帶領下，在體育教師指導下第一個項目趕豬跑，第二個項目健球投準器材由體育組發(fā)放。
3月19日星期二下午兩點三十分：二年級在班主任和隨堂老師帶領下在體育教師指導下第一個項目趕豬跑，第二個項目健球投準器材由體育組發(fā)放。
3月21日星期四下午兩點三十分：四年級在班主任和隨堂老師帶領下在體育教師指導下第一個項目毽球投準，第二個項目25米折返跑接力器材由體育組發(fā)放。
3月22日星期五下午兩點三十分：五年級在班主任和隨堂老師帶領下在體育教師指導下第一個項目毽球投準，第二個項目25米折返跑接力器材由體育組發(fā)放。
3月25日星期一下午兩點三十分：六年級在班主任和隨堂老師帶領下在體育教師指導下第一個項目毽球投準，第二個項目25米折返跑接力器材由體育組發(fā)放。
3月26日星期二下午兩點三十分：三年級在班主任和隨堂老師帶領下在體育教師指導下第一個項目趕豬跑，第二個項目健球投準器材由體育組發(fā)放。
（五）規(guī)則講解
（六）25米折返跑接力器械:接力棒
參賽者站成一排站在起跑線，比賽開始跑25米后，繞過標志物折返跑回將接力棒交下一個隊員，依次進行，以先跑完的隊為勝。規(guī)則:
(1)不得扔棒。
(2)棒若掉下必須拾起再開始。
2.趕"豬"跑
方法：在20米的直線跑道上進行，跑道一端為起點，另一端為終點。比賽開始，運動員在起點用一根木棍撥動大小兩球（籃球和排球），將"豬"趕向"豬欄"，在第二個球進"豬欄"一瞬間停表。一次2~3個人同時進行比賽按跑道分。（現(xiàn)場抽取40人參加）
規(guī)則：
1.在趕"豬"途中，只要有任何一球滾出跑道，當即取消比賽資格。
2.比賽中，只能用棍趕，不能用手腳配合。
3.以時間多少排列名次，時間少者名次列前。
3.毽球投準
方法：參賽者在距目標5米處，將毽子投入直徑為20、40、60、80公分的圓心中，最后點在同心圓中就得分，從內(nèi)到外依次以5、3、2、1記分。（每班40人參加）
規(guī)則：
1.參賽者每人投擲三次，以三次得分之和計比賽成績。
2.如毽子擲在線上，則以外圈的成績計分。
裁判：2人
（五）參賽辦法：
1、運動員必須身體健康，必須在老師的指導下進行比賽，學習良好。
2、為了安全每個參賽同學必須征得家長的同意。
（六）各項目比賽規(guī)則：討論
（七）各班級要做好比賽前的準備，體育任課老師要提前訓練好所教班
級比賽項目，讓學生熟悉規(guī)則，以便在比賽順利進行。
（八）獎勵辦法：取團體總分，各項目按10，8, 6, 5, 4記分，三個項目累計，五個班總分取前三名，四個班取前兩名。
（九）裁判員由學校統(tǒng)一安排，原則是體育老師下所教年級，任課老師下所教班級，其余由學校安排。
中小學體育節(jié)的活動方案 16
一、指導思想
積極貫徹“學校教育要樹立健康第一的指導思想，切實加強體育工作的精神，以提高學生自身的思想道德素養(yǎng)、科學文化素養(yǎng)和健康素養(yǎng)為目標，開展以人為本，以健康為目的的秋季體育競賽活動。通過多樣競賽活動，提高師生們的健身意識，促進全員的健康水平。特開展富有特色的體育節(jié)主題活動，豐富校園的體育活動。
二、活動主題：
健康、文明、快樂、向上
三、領導小組：
（一）領導小組名單
主 任：xxxx
副 主 任：xxx
成 員：xxxx
四、活動要求
1、凡參加活動的班級，要充分做好開展活動的準備工作，活動前要加強對學生的紀律安全教育，確保活動的正常開展。
2、各班級要精心組織，周密安排，確保學生安全；要遵守大會紀律，服從指揮。尊重裁判，服從裁定。
五、活動內(nèi)容：
（一）第四屆體育節(jié)開幕式
1、時間：11月10日升旗儀式
2、地點：大操場
3、內(nèi)容：體育組宣布本次體育節(jié)活動內(nèi)容。
4、 開幕式議程：（主持人：xxx）
（1）奏國歌
（2）介紹本次體育節(jié)活動內(nèi)容即開幕詞
（3）xxx校長作重要講話
5、具體安排：
（1）宣傳標語 （具體標語提供給師生服務中心）
（2）攝影、報道 （由信息科研中心負責）
（二）系列活動之一：混合跳短繩
1、比賽時間：11月10日下午
2、參加人員：一至六年級以班級為單位組隊參加比賽
3、比賽地點：田徑場
4、參賽單位：以班級為單位參加比賽
5、參賽方法：每班派出男女生共5對參加比賽， 以男女合作并腳跳的方式進行比賽，1分鐘比多，以最終班級總個數(shù)決定名次。
6、比賽規(guī)則：
五對選手為一組，兩人用一根繩子一起跳（每對選手由一個男生一個女生組成），一分鐘的時間內(nèi)，5對選手跳繩次數(shù)相加，多者名次列前（短繩可自帶）。跳繩過程中可以停頓，以一分鐘結束時的總次數(shù)為最后成績。比賽過程中腳絆到后停頓則該下不算。
7、評獎方法：每個年級段取前六，分數(shù)翻倍計入田徑運動會總成績。
（三）系列活動之二：10人仰臥起坐
1、比賽時間：11月17日下午
2、參加人員：三至六年級以班級為單位組隊參加比賽
3、比賽地點：田徑場
4、 參賽單位：以班級為單位參加比賽
5、參賽方法：每班派出男女生共10人參加比賽（男女生各5名），以1分鐘仰臥起坐的方式進行比賽，最終以班級總個數(shù)決定名次。
6、比賽規(guī)則：
10人一組（5男5女），每人一分鐘里的仰臥起坐次數(shù)相加得總和，多者名次列前。參賽選手仰臥于草地上，兩腿屈膝成90度左右角，兩手指交叉貼與腦后。裁判工作人員壓住其踝關節(jié)，以固定下肢。選手坐起時兩肘接觸及或者超過雙膝為完成一次。仰臥時兩肩膀必須觸墊。記錄一分鐘完成次數(shù)。選手做起單肘關節(jié)未達到雙膝者不計該次數(shù)。如發(fā)現(xiàn)選手借用肘部撐墊或臀部起落的力量坐起落的力量起坐時，該次不計數(shù)。
7、評獎方法：每個年級段取前六，分數(shù)翻倍計入田徑運動會總成績。
（四）系列活動之三：秋季田徑運動會
1、比賽時間：11月21日整天（如遇天氣等原因，時間另定）
2、參加人員：一至六年級以班級為單位組隊參加比賽
3、比賽地點：田徑場
4、參賽方法：詳見“附件1：2013年鄞州區(qū)實驗小學秋季運動會活動方案”
5、評分方法：以年級段為單位，評出運動會總分一、二、三名。
（五）系列活動之四：親子雙人跳繩
1、比賽時間：11月21日下午
2、參加人員：一至六年級以班級為單位組隊參加比賽
3、比賽地點：田徑場
4、參賽單位：以班級為單位參加比賽
5、參賽方法：每班派出5名學生5名家長參加比賽（男女不限）， 完成一分鐘混合跳繩。
6、比賽規(guī)則：
5對選手為一組，兩人用一根繩子一起跳（每對選手由一個學生一個家長組成，學生和家長男女不限），一分鐘的時間內(nèi)，5對選手跳繩次數(shù)相加，多者名次列前（短繩可自帶）。跳繩過程中可以停頓，以一分鐘結束時的'總次數(shù)為最后成績。比賽過程中腳絆到后停頓則該下不算。
7、每個年級段取前六，分數(shù)翻倍計入田徑運動會總成績。
（六）系列活動之四：20×50米迎面接力
1、比賽時間：11月25日下午
2、參加人員：一至六年級以班級為單位組隊參加比賽
3、比賽地點：田徑場
4、參賽單位：以班級為單位參加比賽
5、參賽方法：每班派出男女生共20人參加比賽（男女生各10人）， 完成50米接力快慢決定名次。
6、比賽規(guī)則：
（1）、參加選手每班男女各10名，男女次序由各班自行安排。
（2）、賽道兩端都放有標志竿，除第一名選手外，其余選手在起跑時接棒的手必須從標志竿旁繞過后才能起跑。
（3）、在比賽時每個班級的學生必須在自己的跑道上進行比賽，如果學生跑到旁邊的跑道上而影響了其他班級的比賽，將取消該班級的比賽成績。
（4）、比賽跑道由抽簽產(chǎn)成。
7、每個年級段取前六，分數(shù)翻倍計入田徑運動會總成績。
（七）第四屆體育節(jié)閉幕兼頒獎儀式
1、時間：12月1日升旗儀式
2、地點：大操場
3、內(nèi)容：體育組總結本次體育節(jié)活動，宣布比賽結果，由毛校長頒獎。
4、攝影：xxxx
中小學體育節(jié)的活動方案 17
一、指導思想
為了更好的貫徹黨的教育方針，堅持“學生為本，健康第一”的指導思想，培養(yǎng)學生參與體育活動的興趣和愛好，形成堅持鍛煉的習慣和終身體育意識，我校開展第五屆體育節(jié)活動。
二、活動主題
運動、快樂、團結、成長
三、活動時間
初定20xx年11月19日、20日，具體時間待定。
四、參賽人員
全校1至6年級學生和教師
五、活動要求
1、認識開展本次活動的意義，堅持人人參與，普及與提高相結合，體育競技與體育文化滲透相結合。在大面積提高學生體育素質(zhì)的基礎上，促進學生個性發(fā)展。
2、切實加強安全教育，明確責任，采取各種防范措施，確保本次活動安全有序地進行。
3、各班做好運動會賽前報名、訓練、比賽、啦啦隊等工作，努力奪取精神文明和競賽文明雙豐收。
4、裁判員準時到崗到位，嚴肅認真，確保活動順利進行。參賽隊員文明比賽，遵守規(guī)則，尊重對手，服從裁判。
5、原則上要求參與活動時服裝統(tǒng)一。
六、活動組織
為加強領導工作，設立體育節(jié)工作小組，負責活動期間協(xié)調(diào)、組織和宣傳等各項工作。
總指揮：
副總指揮：
宣傳組：
負責人：
教導處、政教處、大隊部。負責協(xié)調(diào)體育節(jié)間的各項工作，以及本次活動的宣傳、教育、攝影、總結、表彰等工作。
廣播：阮及小主持人
宣傳：各班班主任
攝影：施及校攝影班成員（將本班的精彩時刻記錄下來，通過廣播或校園網(wǎng)進行宣傳。）
競賽組：
負責人：
成員：體育組教師及各位裁判
體育組：負責時間的確定，競賽的`編排、裁判員的培訓、安排，體育器材的安排、比賽場地的整理等。
后勤組：
負責人：張，負責制作橫幅及準備競賽物品和衛(wèi)生救護物品
安保負責人：金、保安四人。
醫(yī)務室：金張黃
七、活動時間安排
1.第七周至第八周
各班參賽選手報名，報名截止時間第八周星期五（10月23日）
請將各項目的報名電子稿
負責整理：一年級：朱老師二年級：陳老師
三年級：余老師四年級：李老師
五年級：葉老師六年級：張老師
2.第八周星期五（10月23日）前各班上交一份班級簡介，突出特色，字數(shù)在100字左右，供開幕式各班方陣進場使用。請將電子稿發(fā)到大隊部郵箱。
3.第十周星期五（11月6日）前體育組確定參賽選手名單，制作活動秩序冊體育組教師對學校國旗隊和儀仗隊學生進行訓練。第八、九周由音樂組教師挑選四位主持人并負責對主持人進行培訓。
4.第十一周周五（11月13日）之前請體育組教師整理好場地
5.第十二周周一（11月16日）全教會后在階梯教室召開裁判會議由余老師安排裁判的具體工作，并對注意事項進行說明
6.第十二周周四（11月19日）上午開幕式
7.第十二周周二（11月17日）上午（暫定）各班級廣播體操比賽
8.第十二周周四（11月19日）上午至周五開展學生各項比賽
9.第十二周周五（11月20日）下午3點運動會閉幕式，頒發(fā)各年級段團體一、二、三等獎。
10.第十二周周五（11月20日）下午（閉幕式后）教師趣味運動會開始
八、具體事項說明
1、各班將本班學生在比賽中的精彩瞬間用文字或照片記錄下來，做成廣播稿或通訊稿，通過廣播室和校園網(wǎng)站進行宣傳。
2、開幕式（11月19日上午8點開始）
A．儀仗隊入場：
國旗方隊：李老師負責
校牌方隊：張老師負責
彩旗方隊：葉老師負責
鼓樂方隊：阮、夏老師負責
氣球方隊：朱老師負責
小記者方隊：王、宋老師負責
花環(huán)方隊：陳老師負責
B．方陣展示：班級主題方陣（每班一個方陣，自定主題，個性化展示，統(tǒng)一穿校服）按1年級至6年級依次進入操場
C．升國旗
D．校長致開幕詞
E．運動員代表發(fā)言
F．裁判員代表發(fā)言并宣誓
G．宣布運動會開幕
H.儀仗隊退場
H．按6年級至1年級依次退場，回到指定教室內(nèi)休息
3、廣播體操比賽（11月19日上午9點半開始）
A、開幕式結束后，舉行學生廣播體操比賽，分年級段進行比賽，如二年級八個班同時進行（一年級不參與廣播操比賽）。
B、2年級至6年級依次進行。
C、評委教師為：體育組六位教師及、王、夏偉等八位老師。
4、閉幕式（11月20日下午，預計3點左右，具體為學生比賽項目全部結束之后）。
A、各班依次進場
B、依次頒發(fā)各年級段團體一、二、三等獎獎狀。
C、校長致閉幕詞并宣布運動會閉幕
D、學生按秩序退場
九、獎項設置
（一）田徑及廣播體操名次及記分方法：
1、一到五年級取團體前六，六年級取團體前三，單項取前六。
2、計分：前六名分別計7、5、4、3、2、1分，集體項目加倍計分。
3、廣播操比賽：一到五年段按總分依次取前6名，按1：2：3比例評為一、二、三等獎；六年級按總分取前25%、25%、25%評為一、二、三等獎。
（二）跳繩比賽名次及記分方法：
1、一到五年級取團體前六，分別計18、14、12、10、8、6分。六年級取團體前三，分別計18、14、12分。
2、單項取前八名分別計9、7、6、5、4、3、2、1分。
注：一、二年級設置體育競賽團體和廣播體操團體兩個獎項；三至六年級設置田徑團體、跳繩團體和廣播體操團體三個獎項。
中小學體育節(jié)的活動方案 18
為進一步貫徹《學校體育工作條例》的精神，落實“健康第一”指導思想，深入開展“陽光體育”活動，活躍校園生活，增強學生體質(zhì)，促進學生全面發(fā)展，學校將于4月下旬舉辦豐富多彩的體育節(jié)活動，具體方案安排如下：
一、指導思想
通過體育節(jié)活動推進學校體育工作的發(fā)展，樹立“健康第一”的思想以及終身體育鍛煉的意識。確保學生每天一小時在校活動時間，增強學生體質(zhì)，發(fā)揮學生特長，促進學生在身體、心理及社會適應能力等方面和諧的發(fā)展。提高團結合作，抵御挫折的意識和能力，使學生充分享受運動帶來的'樂趣，用豐富多彩的校園體育活動，豐富體育文化內(nèi)涵，對學生實施全面素質(zhì)的教育，培養(yǎng)學生合作、自信、勇敢、公平競爭及團隊精神等良好品質(zhì)及健身、參與的意識。養(yǎng)成良好的鍛煉習慣和健康的生活方式，形成熱愛體育、崇尚運動、健康向上的良好風氣，在校園內(nèi)營造注重健康、重視體育的良好氛圍。
二、活動主題及形式
本次體育節(jié)以“健康、文明、育人、向上”為主題，大力推廣實施“快樂體育”、“大課間體育”等體育游戲活動和田徑比賽，分兩種形式：
一是以班級為單位，鼓勵人人參與，增強學生體質(zhì)，使學生充分享受運動帶來的樂趣，并邀請部分家長參與親子游戲，促進學校與家庭的溝通，增強教育的合力。
二是以四、五年級為主，舉辦小型田徑運動會，提高體育運動水平。
活動階段
第一階段：籌備階段(4月上旬)讓全體師生了解本次活動意義，熟悉活動內(nèi)容，選拔運動員。第二階段：項目訓練(4月中旬)
第三階段：體育活動周(4月25—29日)
注：
1、4月11——15日各班組織報名，15日上交個人項目(除二課堂項目外)名單。(交給本班體育體育教師)
2、4月20日上交集體項目(除年級項目和二課堂項目外)名單。(交給本班體育體育教師)
三、具體活動內(nèi)容及活動時間
(一)、體育活動類(4月27日前完成比賽，自行安排時間)
1、1——6年級：根據(jù)年級擬定項目，以班級為單位，利用大課間時間在年級組內(nèi)由年級組長負責組織比賽。(4月18——26日)
2、1——6年級：跳短繩(各班男、女各3人)。
3、1——2年級：拍球(各班男、女各3人)。
4、3、6年級：投籃(各班男、女各3人)。
5、3——6年級：3分鐘跳長繩(各班男、女各5人)
6、3、6年級：拔河(各班男、女各10人)
(二)、綜合(四球：乒乓球、羽毛球、籃球、足球)類3——6年級
根據(jù)二課堂活動項目，乒乓球利用中午時間，四、五年級由年級組長和年級體育教師組織角逐，其他球類二課堂時間由授課教師等教師負責比賽，取前八名。(4月11——27日)
1、乒乓球賽：四、五年級參加，負責人：四、五年級由年級組長和年級體育教師
2、羽毛球、籃球、足球賽：三、四、五、六年級，負責人：二課堂教師和協(xié)助教師組織比賽。(注意：二課堂涉及活動項目的年級，無涉及的暫時不組織)
(三)、家庭類(4月29日)
3——4年級：親子三套車接力跑
①每班選派2對家庭一家三口進行50米親子趣味跑。
②活動方法:以家庭為單位，三人在兩個相交叉的呼拉圈中站好，聽到稍音后出發(fā)，跑的過程三人配合用力，快速跑完全程，換第二個家庭出發(fā)。
注：評獎辦法:按時間取名次，一等獎2個家庭、二等獎3個家庭、三等獎4個家庭、優(yōu)秀獎若干。
(四)體操類(4月29日)
1、武術操：以班級為單位，按年段進行比賽。(開幕式)
注：評委(行政領導、年級組長、體育教師)
2、禮儀操：全校同時展示。(閉幕式)
(五)田徑類(4月29日)
1、集體項目
3——6年級:60m迎面接力。(各班男、女各5人)
2、個人項目
1、2、3、6年級：立定跳遠(各班男、女各3人)
四、比賽場地
田徑場、籃球場、各班陽光體育活動區(qū)
中小學體育節(jié)的活動方案 19
一、指導思想：
以“健康第一”為指導，以“運動伴童年，健康隨我身”為宗旨，全面提高我校師生的身體素質(zhì)，以趣味性強、參與性廣的體育項目為主要活動方式掀起我校體育活動的高潮，促進荷小師生身心健康和諧發(fā)展。
二、主題：
健康、快樂、陽光
三、口號：
快樂挑戰(zhàn)健康無限
四、時間:
x年4月28日
五、地點：
學校操場
六、參加對象：
全校學生、部分家長
七、內(nèi)容安排：
1、廣播操比賽（以班級為單位參加）
2、親子活動（兩人三足接力、袋鼠跳跳,每班10對家長）
3、師生同樂（每班10個學生和一位老師參加）
4、體育運動游園會（全體學生參加）
八、體育節(jié)項目、方法及規(guī)則
（一）親子活動
1、兩人三足接力
方法：1-6年級每班10對家長和學生，綁住相鄰兩條腿站在起跑線后，聽到令下，迅速跑動繞過端線障礙，回來把接力棒交給下一組同學，依次接力，先完成的'班級為勝。
規(guī)則：
（1）布條必須綁在小腿上；
（2）拿到接力棒才能跑。
2、袋鼠跳
方法：1-6年級每班10對家長和學生，分別站在距離15米處兩端，排頭兩人同時站在一只袋子里，聽到令下，兩人利用跳動把袋子運送至對面排頭，馬上放下袋子，換對面排頭進入袋子進行跳動，依次進行，先完成為勝利。
規(guī)則：
（1）學生在比賽時，班主任不要進入比賽場地；
（2）袋子跳動必須進入交換區(qū)才能交換袋子。
（二）體育運動游園會
1、跳繩：一分鐘內(nèi)繩子甩過腳的次數(shù)。
2、投沙包（擲實心球）：每人三次，取最好成績。1-2年級為單手拋擲沙包，3-6年級為雙手從頭后向前拋擲實心球。不得踩線。
3、立定跳遠：計時一分鐘，雙腳從小墊子后方跳至前方分跳至左右方，再回跳至后方算一下。
4、仰臥起坐：計時一分鐘，測試者躺在小墊子上，一二年級雙手握沙包，三四年級手持實心球，在頭后和兩腿中間各碰地一次為一下，計算一分鐘內(nèi)測得的次數(shù)。側面起身或手臂部托墊子或拉褲子等起身動作，都不算次數(shù)。
5、金雞獨立：比賽時選測試者用紗布蒙住眼睛，單腳站立，雙手叉腰，站立計時。一腳必須貼在另一腳的膝窩處，站立腳移動或另一腳落地則計時結束。
6、氣量非凡：計時60秒，用吸管吸乒乓球到另一盆內(nèi)。用手兜或拿的，都不計數(shù)。
7、保齡球：一二年級距離5米，三四年級距離6米，五六年級距離7米，用實心球拋滾至終點，全打倒為贏。每人2次，可以補中。不得踩線。
8、跳房子：單腳踢小方塊至每個格子，踢出為合格。踢時，腳不能踩線、不能落地，小方塊不能踢出線外。
9、投壺：距離3-4米的場地內(nèi)，參賽者手持紙質(zhì)接力棒投入籮筐，每人10支。
10、折回跑：在相距10米的兩端各放一個沙包，學生跑動2個來回，分別把沙包放入指定區(qū)域。不得拋擲沙包，不得踩線。
九、注意事項
1、下午先601班開始，教師做裁判，后601班若干學生做裁判，602、603班測試。在六年級里選拔一部分學生做裁判，一部分學生引導低段學生參加比賽。
2、每個項目有三組可供學生比賽。
3、達標即為過關，6個過關為及格，7個過關為良好，8個以上為優(yōu)秀。分別獎勵。
4、成績卡上只寫成績，涂改無效。
中小學體育節(jié)的活動方案 20
一、活動宗旨：
本屆體育節(jié)旨在通過豐富多彩的活動，鼓勵廣大師生積極參與體育鍛煉，不斷增強身體素質(zhì)，培養(yǎng)健康身心。通過體育節(jié)，鼓勵英才學子在享受運動的快樂中展現(xiàn)特長，鼓勵英才學子在奮勇拼搏、不斷超越中培養(yǎng)堅韌意志和團隊精神，全面展現(xiàn)我校學生的本色與精英氣質(zhì)。
二、活動主題：
我運動，我健康，我快樂
三、活動口號：
生活因體育更美好，體育讓生活更精彩！
四、活動對象：
全體師生
五、活動地點：
室外運動場
六、活動時間：
第11周—第14周（3月4日至 3月29日），第11周升旗儀式為體育節(jié)開幕式。利用體育課時間進行練習。
七、組織機構：
由校辦公室、教育處、總務處、體育組、年級組聯(lián)合組成體育節(jié)組委會，負責領導、組織和協(xié)調(diào)體育節(jié)的各項活動。
組委會主任：
副主任：
組委會成員：
八、籌備工作：
1、召開體育節(jié)工作協(xié)調(diào)會。
2、在班主任例會上宣傳體育節(jié)工作安排，做好動員報名工作。
3、體育組負責匯總報名表，并制定比賽規(guī)程，及時下發(fā)規(guī)程和組織比賽。
4、總務處和體育組準備好體育節(jié)活動所需器材。
九、活動內(nèi)容：
（一）開幕式：
（1）升國旗，唱國歌
（2）校長致體育節(jié)開幕詞
（3）運動員、裁判員代表宣誓
（4）賽場文明承諾宣誓儀式
宣誓活動將在體育節(jié)開幕式上進行，屆時在學生代表的帶領下，全體學生對體育節(jié)的賽場文明進行承諾，為保證本次體育節(jié)順利開展，創(chuàng)建公平公正、文明和諧的賽場氛圍打下良好基礎。
（5）校長宣布體育節(jié)開幕
（二）體育節(jié)項目：
學生組：
（1） 班級“8”字跳繩比賽
參賽對象：3-7年級時間：第11周周二 1分鐘跳繩團體賽
參賽對象：低年級學生時間：第11周周二
（2）全校學生拔河比賽
參賽對象：1-7年級時間：第12周周二周四
規(guī)則：見附件一
（3）綁腿跑接力比賽
參賽對象：3-7年級時間：第13周周二 “春種秋收”
參賽對象：低年級學生時間：第13周周二
（4）昌樂一中英才實驗學校春季田徑運動會
參賽對象：全校師生時間：第14周
教師組：全體教師
（1）女教師傳遞呼啦圈比賽，男教師籃球1分鐘投籃比賽
參賽對象：全校教職工時間：第11周周四
（2）教職工“流水線”、教職工跳大繩比賽
參賽對象：全校教職工時間：第13周周四
（三）活動規(guī)程：
為保證各項比賽規(guī)范進行，各項活動的規(guī)程將單獨制定，并以附件形式呈現(xiàn)，各班級和年級處室及時按照規(guī)程要求進行報名和組織練習，以保證比賽過程精彩。
（四）活動組織：
所有比賽的組織工作以體育組為主，同時在相關年級處室的大力支持下，保證各項比賽的'順利進行，保證比賽公平、公正。
（五）閉幕式：宣布比賽結果、各項目頒獎，時間另定。
十、計分及獎項設置：
見規(guī)程
注意事項：
1、所有參賽項目的報名表，須在2月27日（周三）中午交至體育組辦公室，未按時上交的班級視作自動棄權。
2、請所有參賽隊注意比賽時間，比賽當日如果有遲到、缺席，一律按棄權處理。
中小學體育節(jié)的活動方案 21
為豐富同學們的校園生活，充分參與陽光體育運動，體驗運動的快樂，明集中學在陽光體育節(jié)期間開展以“參與運動，快樂提高”為主題的`綜合實踐活動。
一、活動主題
“參與運動，快樂提高”
二、活動時間
4月中旬~5月底
三、活動內(nèi)容
此次活動的內(nèi)容包括兩個方面:一是“運動賽場”征文活動，二是“運動快樂”攝影活動。備注:(體育課、下課、校外都可行)
(一)一是“運動賽場”征文活動
為提高同學們參與運動的熱情，抒發(fā)對運動的熱愛，請同學們以“運動賽場”為主題，將陽光體育運動的所見、所思、所感、所悟，記錄下來，字數(shù)在600字左右。
(二)“運動快樂”攝影活動
要求同學們深入運動會每個項目，以自己獨特的視角發(fā)現(xiàn)運動場上的“運動快樂”美，“精彩瞬間”美，“團結和諧”美，用相機記錄下來，激發(fā)同學們班級向心力，增進班級團結。
四、活動要求
(一)要樹立安全第一的意識，班級要對每項活動都要制定切實可行的規(guī)章制度以及安全應急處置預案，對學生加強安全教育工作，絕對保證活動安全。
(二)本次活動成果分文字類、攝影類兩種形式。文字類稿件可以是打印稿和手寫稿，打印稿用A4打印，版式按照正式格式排版，手寫稿件請用學校統(tǒng)一稿紙;攝影類，請用A4紙打印出來，附上簡短的文字說明(作品名稱、攝影者、拍攝地點等)，學校評選后集中洗印(可以自己洗印)。
(三)各班于5月30日之前將攝影照片和征文上交體育組。體育組匯總后，每項各評選16份活動成果參加學校評選。所有作品嚴禁抄襲，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，取消所在班級所有作品參評資格，并全校通報。評選結果作為班級考核的依據(jù)。
中小學體育節(jié)的活動方案 22
一、活動宗旨：
為全面貫徹落實教育部“2+1工程”，加強學校體育教育工作，全面推進校園“陽光體育活動”，根據(jù)本校辦學條件與辦學特色，特制定以“運動，健康，快樂”為主題的NH小學第五屆體育節(jié)實施方案。希望通過本屆體育節(jié)活動的宣傳和推廣，讓孩子們到陽光下、到運動場上鍛煉自己的體魄，保證學生每天在校1小時體育鍛煉時間。提高學生身體素質(zhì)，讓學生在運動中享受快樂，健康成長。
二、活動主題：
我運動，我健康，我快樂。
三、活動內(nèi)容及安排：
活動內(nèi)容 活動時間 活動負責人
體育節(jié)開幕式 11月2日 陳xx
校園廣播 11月2日—11月4日 趙xx
2—6年級長繩比賽 11月3日 劉xx
1—3年級短繩比賽 11月3日 劉xx
4—6年級輪滑比賽 11月3日 戴xx
1—6年級投擲比賽 11月4日 張xx
1—6年級跳遠比賽 11月5日 陳xx
田徑運動會 11月6日 體育組
學生檢閱 11月6日 體育組
頒獎儀式 11月6日 戴xx
續(xù)后工作及總結表彰 11月9日 體育組
四、工作人員分配：
1、籌備組組長：蔣慶節(jié)
副組長：xx
成員：xxx
職責：負責策劃籌備體育節(jié)各項活動與內(nèi)容，組織安排活動內(nèi)容，確保活動的順利開展。
2、裁判組組長：張xx
成員：全體非班主任教職工
職責：負責各項活動的裁判及記分工作。
3、協(xié)調(diào)組組長：戴x
成員：xxx
職責：負責體育節(jié)各項活動的內(nèi)容、時間、場地、人員的安排與活動項目的'銜接、突發(fā)狀況的解決等問題。
4、宣傳組組長：郭xx
成員：xxx
職責：負責體育節(jié)活動期間的宣傳欄、校園廣播、影像、報導等各項宣傳工作。
5、后勤組組長：汪xx
成員：xx
職責：負責體育節(jié)期間的體育器材供給、比賽場地布置和獎品的購買。
五、活動流程：
1、各項比賽報名工作（10月23日截止）
（1）全校學生報名參賽（10月23日17：30截止）。
（2）各班上交入場式解說詞（10月23日17：30截止）。
（3）分組并分配比賽人員、時間，制定秩序冊（10月28日）。
（4）比賽時間、參賽學生及工作人員名單校對（10月30日）。
2、體育節(jié)開幕式（11月2日）
（1）升旗儀式。
（2）校領導致開幕辭。
3、田徑運動會學生檢閱（11月6日）
（1）各班按順序入場，繞田徑場行進，到達本班位置。
（2）校領導致辭。
4、田徑運動會（11月6日）
（1）全校學生以班級為單位報名（10月23日截止），每個單項每班報名4人（2男2女）。
（2）11月2日進行跳繩和輪滑比賽；11月3日—5日進行田賽；11月6日進行徑賽。
（3）公布秩序冊（10月28日）。
六、活動要求
1．各個班級要充分做好各項活動的準備，加強對學生的安全教育，確保活動的正常開展。
2．項目負責人要精心組織、周密安排，確保活動順利進行。
3．裁判工作要做到嚴肅、認真、公平、公正。
4．各班按要求組織學生參加各項比賽，不得棄權。
七、記分與獎勵
1、單項名次：根據(jù)比賽項目人數(shù)決定名次。
各年級組獎前6名，報名人數(shù)5—7名獎前4名；3—4名獎前2名；2名獎前1名。按7、5、4、3、2、1記分
2、團體名次（田徑運動會）：
每個比賽項目取得名次的學生為可獲得累計分數(shù)者，獲得累計分數(shù)權的學生根據(jù)名次為班級累計相應分數(shù)，最后按各班總分排名。破記錄計雙倍積分。接力項目計雙倍分。
另大會設田徑運動會精神文明獎，希望各班同學在檢閱儀式上展現(xiàn)出良好的精神風貌；比賽期間積極踴躍為大會投稿；觀眾隊伍保持好賽場秩序及環(huán)境衛(wèi)生。
中小學體育節(jié)的活動方案 23
一、比賽時間：
20xx年5月10日、11日(星期四、星期五)兩天
二、比賽地點：
市體育中心田徑場
三、參加對象：
一至六年級全校學生參加。
四、參加方法：
各班設領隊1名(班主任)，每項限報2名，每人限報2項，五、六年級可兼報接力。
五、組別劃分：
甲組：六年級乙組：五年級
丙組：四年級丁組：三年級
六、競賽項目：
1.一、二年級：50米迎面接力跑(每班男女各10人)
2.三、四年級：(丙、丁組)：60米、100米、200米、400米、跳高、跳遠、壘球。
3.五、六年級：(甲、乙組)：100米、200米、400米、跳高、跳遠、壘球、800米(女)、1500米(男)、4×100米(男、女)
七、名次和記分：
1.個人名次各組取前八名，以9、7、6、5、4、3、2、1記分，4×100米項目記分×2，破校記錄者另記7分。
2.團體名次以男、女合計積分多者列前，如遇兩隊得分相等，則取得第一名多者名次列前，以此類推，各級段取團體前八名。
八、報名方法：
各班必須在4月20日(星期五)下午3點前將報名單以電子稿方式發(fā)送至指定郵箱，男女各報一張表格，一式二份，上報一份，自留一份。
九、參賽規(guī)則：
競賽參照中國田徑協(xié)會審定20xx年《田徑競賽規(guī)則》。
十、未盡事宜，另行通知。
中小學體育節(jié)的活動方案 24
一、指導思想
為全面貫徹黨的教育方針，深化學校體育教學改革，提高我校學生身心健康水平，培養(yǎng)學生體育特長，積極貫徹健康至上的思想，增強學生體質(zhì)，培養(yǎng)學生團結協(xié)作、不斷進取的集體精神，幫助學生樹立終身體育的意識，從而進一步推動我校素質(zhì)教育的健康發(fā)展，共建團結和諧富有活力的校園文化環(huán)境。經(jīng)研究，決定舉辦XX縣孟興莊小學首屆校園體育節(jié)暨第三屆田徑運動會。村小學以校為單位、中心小學以班級為單位，通過開展富有團隊文化特色的體育節(jié)系列活動，使學生走向操場、走到陽光下，充分享受運動帶來的樂趣。
二、活動主題
陽光體育 快樂無限
三、組織機構：
成立學校校園體育節(jié)組委會，組委會由領導小組、宣傳組、競賽組、后勤組組成。負責體育節(jié)的各項賽事的領導、組織和實施。
領導小組組長：
副組長：
組委會主任：
組委會副主任：
組委會成員：
宣傳負責人：xx負責協(xié)調(diào)體育節(jié)間的`各項工作，負責本次活動的宣傳、獎狀獎品的發(fā)放、教育和總結表彰工作。
競賽組組長：
副組長：xxx主要負責各項體育節(jié)活動及賽事的策劃與組織。編排競賽的程序、制定各項活動的規(guī)則、安排裁判工作等。
后勤組組長：
副組長：xx主要負責體育器材的安排、比賽場地的整理、衛(wèi)生救護等工作。
四、活動時間：
20xx 年 5 月 27 日 — 5 月 31 日 。
五、活動內(nèi)容及時間安排：
（一）報名工作
5 月 13 日 — 5 月 16 日 ，各班級、各村小學根據(jù)活動方案完成報名工作。
（二）體育文化項目
（ 1 ）各班完成一期以 “ 陽光體育 快樂無限 ” 為主題的黑板報。
負責人：各班班主任
評比時間： 5 月 27 日中午放學前
（ 2 ）各班級設計體育節(jié)口號、進場退場形式。
時間： 5 月 27 日前，負責人：各班班主任
（ 3 ）各班級完成體育節(jié)系列活動感受心得手抄報 5 份。
評比時間： 6 月 3 日，負責人：各班班主任
（ 4 ）“奧林匹克知多少”競賽活動
時間： 5 月 27 日，負責人：李華連
四、五、六年級學生參加。
（二）體育競賽項目
（ 1 ）廣播操比賽
時間： 5 月 28 日，負責人：
（ 2 ）趣味體育比賽
時間： 5 月 29 日，負責人：
（ 3 ）田徑運動會
時間： 5 月 30 、 31 日，負責人：
（ 4 ）體育游戲大展評
時間： 6 月 3 日、 4 日，負責人：
六、活動獎勵：
各項體育節(jié)賽事均設立個人獎、團體獎和組織獎。
個人獎原則上取比賽成績前六名，具體情況視比賽人數(shù)而定。
附件一： 孟興莊小學第三屆田徑運動會競賽規(guī)程。
附件二：孟興莊小學廣播操比賽方案。
附件三：孟興莊小學趣味運動會比賽方案。
附件四：孟興莊小學“奧林匹克知多少”競賽活動方案。
附件五：孟興莊小學體育游戲大展評活動方案。
中小學體育節(jié)的活動方案 25
一、指導思想
全面貫徹黨的教育方針，深入推進素質(zhì)教育，樹立“健康第一”思想。進一步豐富學生體育活動，激發(fā)學生運動興趣，培養(yǎng)學生終身運動意識，引導和促進學生全面發(fā)展，展示我區(qū)體育課改新風貌，打造鹿城區(qū)學校體育的新形象，推進學校體育教學和管理工作更上新臺階。
二、活動主題
“陽光少年活力無限”
三、比賽活動時間：
4月15日下午第一節(jié)課后：
四、活動內(nèi)容：
各年級段的拔河對抗賽。每班男生10人，女生10人。
五、領導小組及分工
1、組長：xx
2、裁判：xx（負責體育節(jié)的全面調(diào)控、全面實施）
3、組員：xxxx（后勤服務）、xx（負責攝影）、各年級老師（負責發(fā)動、組織班級報名和部分項目準備工作）。邊線（裁判人員）：xxxx（清點人數(shù)）
六、獎項設立
優(yōu)勝獎鼓勵獎
七、活動要求
1、各班要加強對學校體育節(jié)各個項目開展的宣傳與指導。要調(diào)動全體學生的積極性，鼓勵更多的.學生參與體育節(jié)的各項活動，保證學生每天1小時體育鍛煉時間。同時落實學校各項管理制度，確保師生活動的安全。
2、拔河比賽分各年級的對抗賽，3局2勝制度，獲得2勝的班級為優(yōu)勝獎，（一年級——六年級）
3、請各班級組織好學生觀看，啦啦隊請遵守賽場秩序，文明觀看發(fā)揚“友誼第一，比賽第二”的思想。
4、各班請注意保持校園衛(wèi)生整潔，不要亂丟垃圾紙屑，做文明觀眾。
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