【熱門】植樹節(jié)活動(dòng)方案匯編六篇
為了確保工作或事情能高效地開展，通常需要預(yù)先制定一份完整的方案，方案是書面計(jì)劃，具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點(diǎn)。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢？以下是小編整理的植樹節(jié)活動(dòng)方案6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
植樹節(jié)活動(dòng)方案 篇1
一、活動(dòng)目的：
以三月份植樹節(jié)為契機(jī)，在全校少先隊(duì)員中開展形式多樣的護(hù)綠行動(dòng)和植物種植實(shí)踐體驗(yàn)認(rèn)養(yǎng)活動(dòng)，做到人人參與，宣傳與實(shí)際行動(dòng)相結(jié)合，從而令學(xué)生在活動(dòng)中體驗(yàn)成功的喜悅，增加對(duì)植物生長(zhǎng)的了解，增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)，生態(tài)意識(shí)，以達(dá)到為班級(jí)、學(xué)校、社會(huì)增添綠色，凈化、美化環(huán)境的目的。
二、活動(dòng)口號(hào)：行動(dòng)起來，爭(zhēng)做護(hù)綠小使者。
三、活動(dòng)時(shí)間：20xx年3月11日——3月18日
四、活動(dòng)內(nèi)容：
1.活動(dòng)宣傳：學(xué)校向全體師生發(fā)出號(hào)召，人人參與植樹節(jié)護(hù)綠、養(yǎng)綠系列活動(dòng)，為美化、凈化環(huán)境盡一份力。
2.護(hù)綠行動(dòng)：
(1)“校園環(huán)保小衛(wèi)士”選拔賽
第一塊：“中隊(duì)環(huán)保小衛(wèi)士”評(píng)比
班級(jí)評(píng)選方式：各班利用班會(huì)通過投票評(píng)選5名“班級(jí)環(huán)保小衛(wèi)士”，并頒發(fā)獎(jiǎng)狀。
評(píng)選時(shí)間：3月15日(周二之前)填寫好“中隊(duì)環(huán)保小衛(wèi)士”評(píng)選表(見附表一)
評(píng)選條件：
★在學(xué)校做好清潔大掃除和每周的值日工作，確保學(xué)校有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
★講究個(gè)人衛(wèi)生，在每周的個(gè)人衛(wèi)生檢查中獲得優(yōu)等(沒有減分)。
★在校內(nèi)外做到不亂扔果皮紙屑，不亂涂亂畫。
★不踩踏校內(nèi)綠地，不在草叢中玩耍。
★在學(xué)校能整理好自己的學(xué)習(xí)用品。
★家里收拾好自己的房間，保證家庭有良好的生活環(huán)境。
第二塊：校級(jí)“環(huán)保小衛(wèi)士”評(píng)選
選拔方式：各班級(jí)推薦1名“班級(jí)環(huán)保小衛(wèi)士”參加校級(jí)評(píng)選，學(xué)校從中評(píng)選出校級(jí)“校園環(huán)保小衛(wèi)士”。
植樹節(jié)活動(dòng)方案 篇2
一、活動(dòng)背景
“感受田園氣息，體驗(yàn)天然氧吧;感受郊游樂趣，享受勞動(dòng)果實(shí)!”這是讓孩子接觸自然，親近自然的最好方式，是您和家人送給孩子的最好禮物，更是您和家人享受自然，回歸生態(tài)的最好方式。
一年之計(jì)在于春，在折春芽初萌的日子里，陪伴著家人朋友，遠(yuǎn)離都市的喧囂，相約來到郊外，共同為明天種下一抹新鮮的綠色!
二、活動(dòng)時(shí)間：3月5日—4月30日
三、活動(dòng)地點(diǎn)：廈門同安蓮花鎮(zhèn)小坪
四、游覽地點(diǎn)：野山谷生態(tài)樂園
五、認(rèn)養(yǎng)樹種：鳳凰木、藍(lán)花楹、雞冠刺桐、垂葉榕、細(xì)葉榕等
六、參與方式
(1)家庭式參與：2-3個(gè)人，200元/棵/年
(2)團(tuán)隊(duì)組織參與：團(tuán)隊(duì)人數(shù)達(dá)到20人及以上，可免費(fèi)認(rèn)養(yǎng)一棵樹一年。只需要支付證書、標(biāo)牌工本費(fèi)20元即可。由于場(chǎng)地有限，企業(yè)團(tuán)隊(duì)最少10人才可認(rèn)養(yǎng)一棵樹一年，景區(qū)每棵樹收取工本費(fèi)20元。
(3)團(tuán)隊(duì)家庭式：以小團(tuán)體(2-3人)家庭模式組成的大團(tuán)體滿10組180元/棵/年，20組以上150元/棵。
七、費(fèi)用說明：
1.以上參與方式(1)(3)含野山谷景區(qū)門票，最多可免3個(gè)人，超過部分按規(guī)定購買。
2.費(fèi)用含認(rèn)養(yǎng)一棵樹木栽植權(quán)(景區(qū)規(guī)定范圍)、掛牌書寫留言紀(jì)念權(quán)(內(nèi)容需符合景區(qū)相關(guān)規(guī)定);
3.景區(qū)贈(zèng)送具有紀(jì)念意義的“親手留言”掛牌一塊、紀(jì)念證書一本;
4.景區(qū)為認(rèn)養(yǎng)人栽植的樹木進(jìn)行免費(fèi)維護(hù)保養(yǎng);
5.認(rèn)養(yǎng)人可憑證書享景區(qū)門票及住宿折扣優(yōu)惠。
6.景區(qū)提供認(rèn)養(yǎng)主人栽植樹木所需的種樹工具：鋤頭、鏟子、水桶(需押金每套100元);
7.以上解釋權(quán)歸野山谷景區(qū)所有!
八、活動(dòng)流程及行程
1.活動(dòng)流程：游客報(bào)名、預(yù)定、統(tǒng)計(jì)→辦理手續(xù)領(lǐng)取紀(jì)念證書、紀(jì)念牌(前臺(tái))→栽植區(qū)植樹及拍照留影(植栽部)
07：40指定地點(diǎn)集合，乘坐旅游大巴或自駕前往景區(qū)
08：50抵達(dá)野山谷，辦理入園手續(xù)。
09：30沿森林步道行進(jìn)，覓流而上一路青山綠水，谷深林幽，古藤老樹，蝶飛鳥鳴。淚水潭玉女潭情人潭潭潭生情，親水湖鏡泊湖皓月湖湖湖感恩。
10：20攀登林蔭山道，仰望高懸汀壩，闖入熱帶雨林，融入濕地生態(tài)，走進(jìn)恐龍谷，鱷魚灘，重返侏羅紀(jì)時(shí)代，仿佛向您訴說著億萬年前滄桑巨變的故事。
10：50信步山澗，淙淙溪流，花香鳥語，漸入佳境。千層疊瀑，雄起迭勝，澎湃胸懷。登臨高空平臺(tái)，俯瞰山野林趣，舉目四顧滿目蒼山疊翠，讓您倍感“水到天邊天作岸，山臨絕頂我為峰”的豪情壯志。
11：30落實(shí)認(rèn)養(yǎng)樹種后由認(rèn)養(yǎng)人和廈門野山谷生態(tài)樂園確定認(rèn)養(yǎng)信息。
12：00現(xiàn)場(chǎng)
植樹節(jié)活動(dòng)方案 篇3
學(xué)習(xí)目標(biāo)：
1、通過對(duì)園內(nèi)各種樹木的觀察、探索、發(fā)現(xiàn)和了解，使幼兒產(chǎn)生保護(hù)樹的欲望，說出為何喜歡它。
2、學(xué)會(huì)主動(dòng)關(guān)心照顧小樹或大樹。
學(xué)習(xí)準(zhǔn)備：
1、活動(dòng)前對(duì)園內(nèi)樹木進(jìn)行觀察，不同樹上都掛有樹牌（樹的名稱、樹齡及生活習(xí)性）及編號(hào)（以便幼兒記錄）。
2、彩筆、圖畫紙、鉛筆。
3、幼兒卡（幼兒姓名、性別、年齡）。
4、小桶。
學(xué)習(xí)過程：
1、在觀察了解園內(nèi)不同樹種的情況下，開展自由討論：你看到哪些樹？它是什么樣子的？叫什么名字？提問：用幼兒已有的經(jīng)驗(yàn)描述不同樹的外形特征，你喜歡什么樹，它是什么樣子？
2、通過老師的提問和討論再次帶幼兒去室外觀察，引導(dǎo)幼兒仔細(xì)觀察，從下到上，從樹根到樹冠、樹葉及不同部位的粗細(xì)高矮、大小、長(zhǎng)短、形狀、顏色等。討論提問：你喜歡哪些樹？為什么喜歡？你如何對(duì)待它？
3、領(lǐng)養(yǎng)小樹或大樹活動(dòng)，讓幼兒把自己的卡片掛到自己喜歡的樹上，與大樹擁抱感知粗細(xì)，與小樹牽手，給小樹澆水。
4、觀察記錄：用不同方式記錄所觀察到的樹種（根據(jù)樹葉的不同形狀、高矮、粗細(xì)、是否開花）；記錄小樹家的路線圖。
5、讓幼兒說出樹的種類，老師用圖表示出數(shù)量，讓幼兒學(xué)習(xí)點(diǎn)數(shù)。
6、把自己喜歡的樹畫下來，并畫上它的鄰居，組成一幅完整的圖畫，放在展區(qū)展覽。
7、總結(jié)分享：請(qǐng)幼兒談?wù)剬?duì)園內(nèi)春天樹木千姿百態(tài)的感受。
植樹節(jié)活動(dòng)方案 篇4
一、活動(dòng)目的：
我校以三月份植樹節(jié)為契機(jī)，堅(jiān)持開展校園植樹活動(dòng)。本學(xué)期將在一年級(jí)師生中開展植樹體驗(yàn)活動(dòng)。力爭(zhēng)做到一年級(jí)師生人人參與，并在其它年級(jí)開展植樹護(hù)綠宣傳教育活動(dòng)，使學(xué)生在活動(dòng)中體驗(yàn)成功的喜悅，增加對(duì)植物生長(zhǎng)的了解，增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)，生態(tài)意識(shí)，以達(dá)到為班級(jí)、學(xué)校、社會(huì)增添綠色，凈化、美化環(huán)境的目的。
二、活動(dòng)口號(hào)：
我與小樹同成長(zhǎng)
三、活動(dòng)時(shí)間：
20xx.3.1~20xx.3.12
四、活動(dòng)內(nèi)容：
1、籌集資金：3月1日開始，倡儀一年級(jí)各班少先隊(duì)員人人參與植樹節(jié)護(hù)綠、養(yǎng)綠活動(dòng)，為美化、凈化環(huán)境來回收廢舊物品，由各班收集后出售(可放于學(xué)校綜合樓舞蹈房)，所得資金用于購置樹苗。
2、3月12日中午，一年級(jí)各班同學(xué)在班主任老師的帶領(lǐng)下，在學(xué)校指定地點(diǎn)植樹，掛牌，并做好后續(xù)養(yǎng)護(hù)工作(地點(diǎn)：學(xué)校籃球場(chǎng)東側(cè)圍墻處)。
3、以學(xué)生自愿帶綠色植物進(jìn)班級(jí)，為班級(jí)增添一份綠色。
4、創(chuàng)新活動(dòng)：
(1)畫一畫50年后的通小。
(2)發(fā)動(dòng)學(xué)生開展探究性、研究性主體實(shí)踐活動(dòng)。征集“我和小樹同成長(zhǎng)”、“我為樹山開發(fā)獻(xiàn)計(jì)策”、“暢想生態(tài)通安”等征文活動(dòng)。
蘇州市高新區(qū)通安中心小學(xué)
20xx年2月22日
植樹節(jié)活動(dòng)方案 篇5
一、活動(dòng)目的：
以三月份植樹節(jié)為契機(jī)，在全體老師和學(xué)生中開展形式多樣的護(hù)綠行動(dòng)和植物種植實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)，做到人人參與，宣傳與實(shí)際行動(dòng)相結(jié)合，從而令孩子們?cè)诨顒?dòng)中體驗(yàn)成功的喜悅，增加對(duì)植物生長(zhǎng)的了解，增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)，生態(tài)意識(shí)，以到達(dá)為班級(jí)、學(xué)校、社會(huì)增添綠色，凈化、美化環(huán)境的.目的。
二、行動(dòng)口號(hào)：
行動(dòng)起來，爭(zhēng)做護(hù)綠小使者。
三、活動(dòng)時(shí)間：
20xx·3·12——20xx·3·19
四、活動(dòng)資料：
（一）植樹節(jié)宣傳活動(dòng)
1、大隊(duì)部在3月12日紅領(lǐng)巾廣播站講話中向全體老師和學(xué)生發(fā)出號(hào)召：人人參與植樹節(jié)護(hù)綠、養(yǎng)綠系列活動(dòng)，為美化、凈化環(huán)境盡一份力。
2、利用學(xué)校廣播站或班會(huì)，由教師講解植樹節(jié)的來歷，向同學(xué)們介紹種樹的好處，講解護(hù)綠愛樹的重要性。
（二）環(huán)保護(hù)綠活動(dòng)
按照清潔區(qū)的劃分，認(rèn)養(yǎng)校內(nèi)主要綠化植物，開展揀垃圾、落葉、養(yǎng)護(hù)綠化等活動(dòng)。
1、在各班認(rèn)養(yǎng)區(qū)域內(nèi)清理雜物。
2、給校園小樹除除草、松松土、澆澆水、修修枝。（各班請(qǐng)自備工具）
3、我和小樹留個(gè)影：在護(hù)綠活動(dòng)中，學(xué)生能夠拍一些本班同學(xué)養(yǎng)護(hù)小樹的過程，最后還能夠與小樹合影。
4、我為班級(jí)添綠：各中隊(duì)辦一個(gè)植物角，學(xué)生自愿帶綠色植物進(jìn)班級(jí)，進(jìn)行養(yǎng)護(hù)，為班級(jí)增添一份綠色。
5、我為家庭添綠：在自家房前屋后栽種一些小樹木，養(yǎng)殖一些小盆景。
6、“我明白……”植物生長(zhǎng)知識(shí)交流。隊(duì)員們收集有關(guān)植物生長(zhǎng)知識(shí)，在班隊(duì)會(huì)上交流、宣傳。
植樹節(jié)活動(dòng)方案 篇6
時(shí)間：20xx年3月12日(植樹節(jié))
地點(diǎn)：山頂公園南坡 發(fā)揚(yáng)雷鋒精神，服務(wù)植樹市民
一礦醫(yī)院志愿者 對(duì)外 宣傳 用語值20xx年植樹節(jié)來臨之際，我一礦醫(yī)院為積極響應(yīng)綠化辦、團(tuán)市委的號(hào)召，繼續(xù)開展一年一度的義務(wù)植樹活動(dòng)外，為了能更好的凸顯醫(yī)務(wù)特色，特提出“服務(wù)植樹市民，發(fā)揚(yáng)雷鋒精神”的相應(yīng)活動(dòng)。
服務(wù)項(xiàng)目：
1免費(fèi)為植樹活動(dòng)中受輕傷的市民提供醫(yī)務(wù)服務(wù)。
2免費(fèi)為參加植樹的市民提供量血壓、號(hào)脈、咨詢等的服務(wù)。
活動(dòng)意義
1持續(xù)開展低碳類的特色公益活動(dòng)。
2發(fā)揮【急診科】青年文明號(hào)的工作特長(zhǎng)。
3努力拓寬免費(fèi)活廣告的宣傳渠道。 人員 植樹人員若干，宣傳人員
著工作服的急救人員(治療劃傷、摔傷為主)若干 用品 植樹用品，醫(yī)務(wù)用品
(座、椅、小黑板)
宣傳用品，旗幟，礦泉水，相機(jī) 細(xì)化 名片 宣傳如何實(shí)施簡(jiǎn)單的野外救援為主，及免費(fèi)服務(wù)項(xiàng)目
突出一礦醫(yī)院急救電話，二甲資質(zhì)、綜合 橫幅 一礦醫(yī)院志愿者——發(fā)揚(yáng)雷鋒精神，服務(wù)植樹市民 醫(yī)務(wù)用品 創(chuàng)可貼為主的急救用品，速效救心丸，風(fēng)油精，血壓計(jì)。
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