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元宵節(jié)活動方案

時間:2022-10-21 14:37:22 活動方案 我要投稿

實用的元宵節(jié)活動方案匯編5篇

  為了確保事情或工作有效開展,就不得不需要事先制定方案,方案是書面計劃,具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點。怎樣寫方案才更能起到其作用呢?以下是小編幫大家整理的元宵節(jié)活動方案5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

實用的元宵節(jié)活動方案匯編5篇

元宵節(jié)活動方案 篇1

  活動費用:5*150*2=2100元

  活動三、佳節(jié)到,送元宵

  1、活動方式:元宵節(jié)當(dāng)天,超市購物滿128元,可獲得價值6元的元宵一袋,口味多樣,限量400袋。

  2、活動要求:業(yè)務(wù)部負(fù)責(zé)談判,降低進價,減少活動費用

  3、活動時間:20xx.02.06-20xx.02.06。

  4、活動費用:5*400=20xx元。

  活動四、猜燈謎,送好禮

  活動方式:凡來購物的顧客都可憑購物小票抽取燈謎一張,回答正確可獲得(價值3元)禮品一份;

  活動時間:20xx年02月04日-20xx年02月06日

  活動內(nèi)容:活動期間,凡在超市內(nèi)購物滿68元,即可抽取燈謎一張,

  回答正確獲得價值3元禮品一份,每天限量100份。

  活動費用:3*100*3=900元

  活動五、開學(xué)加油站

  活動方式:圖書類推出特殊驚喜價,每斤12.8元,好書按斤稱、好讀

  又營養(yǎng);開學(xué)用品類全場九折,部分八折,最低至五折。

元宵節(jié)活動方案 篇2

  一、活動時間

  20xx年3月2日(正月十五元宵節(jié))下午2點至5點。

  二、活動地點

  xx縣文體公園西側(cè)xx廣場(文體活動中心西鄰)。

  三、主辦單位

  xx縣文學(xué)藝術(shù)界聯(lián)合會

  xx縣燈謎協(xié)會

  唐山xx實業(yè)集團公司

  四、活動主題

  擁抱xx,擁有未來

  五、競猜形式

  1、自由猜

  謎友及群眾在現(xiàn)場根據(jù)500道謎語題目自行猜射,每猜對一個即可到兌獎處兌獎。

  2、即物猜

  由組織者分別口頭宣布謎面和謎目(共10個),現(xiàn)場觀眾采取搶答形式猜射。猜中什么就發(fā)什么獎。謎底所涉及的物品就是獎品。當(dāng)場發(fā)放獎品。

  3、抽獎猜

  由組織者設(shè)置5個謎語,分5輪次進行,題目均與xx實業(yè)集團有關(guān)。猜者將答案放入答案箱中,第一輪答題結(jié)束后,由主辦方領(lǐng)導(dǎo)現(xiàn)場從答題箱中抽取答題券,被抽中者即為獲獎?wù)撸?dāng)場發(fā)放獎品。依次類推,每隔一段時間進行一輪。

  六、場地布置

  1、在xx北側(cè)入口處設(shè)置一對燈籠柱,燈籠柱上設(shè)有謎語對聯(lián)。

  2、主場地掛有會標(biāo):“xx杯”xx縣20xx年元宵節(jié)燈謎有獎競猜

  3、主會場設(shè)置謎題展示牌。展示牌上公布500題謎語謎面和xx宣傳圖片,答對后在謎版空格處填寫上答案。

  其中,有關(guān)xx集團內(nèi)容謎語、文字類謎語、社科類謎語、自然科學(xué)謎語、其他類謎語各占20%。

  4、主會場設(shè)置大小燈籠為主場景。移動燈桿30個,并借助路燈燈桿懸掛燈籠。場地主色調(diào)為喜慶的紅色色調(diào)。每個燈籠(或拉線)上均垂掛謎題條,突出喜慶氣氛。

  5、設(shè)置音響設(shè)備。

  6、設(shè)置工作用桌椅。

  七、責(zé)任分工

  1、現(xiàn)場布置組:楊xx等在場工作人員。

  ①提前購置和準(zhǔn)備相關(guān)用品。如鉛絲、綁絲、燈籠、燈籠柱、辦公桌椅、音響、燈籠桿等。

  ②前一天做好各項準(zhǔn)備。當(dāng)天上午9:00起,在現(xiàn)場抻鉛絲、掛燈籠、安燈、連電路、設(shè)置謎語牌。下午1:30,在廣場北側(cè)布置燈籠柱,燈籠柱門上懸掛橫幅會標(biāo):“xx杯”xx縣20xx年元宵節(jié)燈謎有獎競猜活動;彩虹柱對聯(lián)設(shè)置。

  ③負(fù)責(zé)現(xiàn)場設(shè)施設(shè)備的架設(shè)、看管以及下撤、回收工作。

  2 、現(xiàn)場裁判組:戴成龍等。

  ①正月初一前制作謎題500條。

  ②正月初十前,完成謎條噴繪制作任務(wù)。標(biāo)順序號彩噴打印。

  ③完成底簽、兌獎券、抽獎答題卡的制作。

  ④負(fù)責(zé)猜射現(xiàn)場所包區(qū)域內(nèi)的燈謎報底、判斷、貼底簽、發(fā)放兌獎券等工作。

  ⑤負(fù)責(zé)向現(xiàn)場觀眾答疑解惑、傳授燈謎知識等,且注意維護現(xiàn)場猜射秩序,確保謎條、燈籠及其它設(shè)施的完整性。

  具體操作辦法:設(shè)立4個猜射區(qū)域。每個區(qū)域內(nèi)設(shè)1位裁判員、報底臺。(報底臺需擺放貼有標(biāo)志的桌子2張,備有《謎底目錄》一份、底簽若干、兌獎券若干以及筆、漿糊等)。各裁判員必須理解所包區(qū)域內(nèi)所有燈謎的扣合原理,做到現(xiàn)場判斷答題是否正確,以便及時發(fā)放兌獎券和粘貼底簽。

  3、獎品發(fā)放組:劉xx

  ①負(fù)責(zé)購置獎品,一謎一獎(500份)。及物謎10個。抽獎獎品5個。

  ②負(fù)責(zé)獎品的保管和發(fā)放。要粘貼好“獎品兌現(xiàn)處”引導(dǎo)標(biāo)志。

  ③憑兌獎券發(fā)放獎品。做到準(zhǔn)確、及時,勿造成堆積和擁擠現(xiàn)象;

  ④妥善做好剩余獎品的安置和保管。(兌獎處可安排在南側(cè)遮雨廊前。如人員較多可搬至籃球場適當(dāng)位置)。

  ⑤制作(噴繪)抽獎謎目、抽獎辦法。制作抽獎投票箱。

  4、抽獎組:劉xx

  ①提前制作抓猜“謎券”若干。謎券上須印有填寫謎底、猜射人姓名和聯(lián)系電話的空白。不允許重復(fù)投券。

  ②負(fù)責(zé)現(xiàn)場抓猜謎券的發(fā)放、回收。對回收的謎券應(yīng)迅速作出判斷,將答案正確的謎券投放到猜射箱內(nèi),現(xiàn)場準(zhǔn)備手提電腦一部,隨時記錄謎券投放信息,及時發(fā)現(xiàn)重投人員。

  5、現(xiàn)場宣傳組:段xx

  負(fù)責(zé)廣播宣傳、宣布謎底、廣播通知等事宜。聯(lián)系電視臺。

  6、安全保衛(wèi)組:劉xx、公安、交警、城管若干。

  負(fù)責(zé)維護現(xiàn)場秩序、車輛停放等。

  7、其它工作

  ①召開活動協(xié)調(diào)會。所有工作人員、保安、記者、攝像、xx地產(chǎn)公司等若干參加。會后,工作人員按照分工開始做準(zhǔn)備工作。

  負(fù)責(zé)人:劉xx

  ②活動在正月十五下午5點30前結(jié)束。中午工作人員用餐。

  負(fù)責(zé)人:劉xx

  ③為使宣傳“xx”的效果更好,建議xx地產(chǎn)在活動地點擺放宣傳xx地產(chǎn)的相關(guān)內(nèi)容。(或者發(fā)放樓房開盤信息等)。

  負(fù)責(zé)人:楊xx

  ④準(zhǔn)備無線擴音設(shè)備1——2套,供現(xiàn)場抽獎維護秩序、領(lǐng)導(dǎo)講話、宣布獲獎結(jié)果用。

  負(fù)責(zé)人:劉xx

  ⑤協(xié)調(diào)xx公司安排兩名電工,接彩虹柱用電。

  負(fù)責(zé)人:楊xx

  ⑥向老干部局借6張桌子。

  負(fù)責(zé)人:劉xx

元宵節(jié)活動方案 篇3

  元宵節(jié)是中國傳統(tǒng)節(jié)日之一,為豐富員工文化生活,活躍節(jié)日氣氛,展現(xiàn)森達員工風(fēng)采,以增強員工的凝聚力,營造良好的企業(yè)文化氛圍,讓員工歡度一個溫馨、愉悅、寬松的元宵佳節(jié),經(jīng)公司領(lǐng)導(dǎo)研究決定,由人力資源部組織一次“慶元宵猜燈謎”文化活動,擬訂活動方案如下:

  一、活動主題:

  猜燈謎、慶元宵

  二、活動時間:

  20xx年2月11日(農(nóng)歷正月十五)晚6:00

  三、活動地點:

  一樓同仁廳會議室

  四、活動準(zhǔn)備:

  1、2月17日前,人力資源部負(fù)責(zé)收集各種燈謎,準(zhǔn)備獎勵員工的小禮品。

  2、場地布置:2月11日上午,設(shè)備科協(xié)助人力資源部,懸掛好元宵節(jié)燈籠;下午下班前在會議室四周拉上紅絲帶,將燈謎吊在上面;活動期間播放節(jié)日音樂,渲染氣氛。

  3、2月11日晚,人力資源部負(fù)責(zé)組織猜謎活動,包括人員通知,謎底核對、獎品發(fā)放及宣傳拍攝等;保衛(wèi)科負(fù)責(zé)維持活動期間的秩序。

  五、活動規(guī)則:

  1、猜謎活動,必須是現(xiàn)場猜謎,不得將謎面揭下帶走。

  2、每個猜謎者猜一個燈謎,必須先到指定兌獎處核對謎底,確認(rèn)無誤后,由巡視人員取下謎面交兌獎處,猜謎者進行登記,填寫所猜中謎面題號、謎底、本人姓名、部門或車間之后,方可領(lǐng)取獎品。

  3、猜對一條謎語兌換一份獎品。為了讓更多的員工參與活動,每人次限猜一條。

  4、謎語共200條:

  第1-60條燈謎到一號兌獎桌核對答案,第61-120條燈謎到二號兌獎桌核對答案,第121-200條燈謎到三號兌獎桌核對答案。

  5、獎項設(shè)置:

  共設(shè)置獎品200份,猜對一條謎語兌換一份獎品,獎品兌完,活動結(jié)束。

  六、活動注意事項:

  1、猜謎要有秩序,不要大聲喧嘩。

  2、謎底猜出后,員工只需把謎面題號記住,到指定兌獎處核對答案,不能將謎面取下。

  3、對答案要排隊守秩序,違反者取消猜謎資格。

  七、活動費用預(yù)算:

  1、元宵小燈籠20只,5元×20=100元

  2、紅絲帶兩盤,15元×2=30元

  3、禮品200份,4元×200=800元

  合計費用:約1000元左右。

元宵節(jié)活動方案 篇4

  一、活動目的

  為弘揚中華民族傳統(tǒng)文化,營造小區(qū)喜慶、和諧、文明的節(jié)日氛圍,豐富小區(qū)業(yè)主節(jié)日期間的`文化生活,增進大家之間的相互交流,物業(yè)公司定于農(nóng)歷正月十五舉辦小區(qū)元宵節(jié)活動,活動策劃方案如下。

  二、活動主題

  弘揚傳統(tǒng)節(jié)慶文化,營造“喜慶、和諧、文明”的節(jié)日氛圍。

  三、活動時間

  20xx年2月xx日

  四、活動安排

  1、文藝演出

  時間:20xx年2月xx日

  xx:00—20:00

  地點:小區(qū)籃球場

  節(jié)目內(nèi)容:中國鼓舞、民歌獨唱、廣場舞、美猴王表演等。

  2、趣味游戲活動

  時間:20xx年2月xx日

  18:30—xx:30

  地點:小區(qū)主干道

  游戲內(nèi)容:投籃活動、粘鼻子活動、飛鏢活動、盲人敲鑼、套圈活動、快樂踢毽子、一發(fā)即中、夾彈球等。

  3、猜燈謎活動

  時間:20xx年2月xx日

  18:30—xx:30

  地點:小區(qū)主干道

  4、品嘗元宵

  時間:20xx年2月xx日

  18:30—xx:30

  地點:餐廳外賣處

  5、地方特色活動

  時間:20xx年2月xx日

  18:30—xx:30

  地點:小區(qū)主干道

  活動內(nèi)容:民間絕活(捏面人、吹糖人)、卡通人發(fā)禮品。

  五、分工職責(zé)

  為了確保此次活動的順利進行,特成立20xx年元宵節(jié)活動臨時指揮小組。

  (一)小組成員名單

  組長:

  副組長:

  成員:

  (二)分工及職責(zé)

  1、小區(qū)裝點組

  負(fù)責(zé)人:

  負(fù)責(zé)小區(qū)燈籠、裝飾彩旗懸掛、舞臺電源提供、接電、游戲展板制作工作。

  2、趣味游戲組

  負(fù)責(zé)人:

  負(fù)責(zé)游戲項目的設(shè)置、游戲規(guī)則制定、游戲場地的劃分;以及人員的安排、道具準(zhǔn)備、項目演練等工作。

  3、燈謎組

  負(fù)責(zé)人:

  負(fù)責(zé)元宵節(jié)當(dāng)天燈謎的制作、粘貼及更換,以及謎底的制作、燈謎獎品招商協(xié)調(diào)。

  4、文藝演出組

  負(fù)責(zé)人:

  負(fù)責(zé)晚會中物業(yè)公司和小區(qū)業(yè)主的文藝節(jié)目編排工作;以及聯(lián)系化妝師安排演員化妝和參演人員演出服租賃工作。

  5、元宵保障組

  負(fù)責(zé)人:

  負(fù)責(zé)元宵節(jié)活動游園業(yè)主的元宵準(zhǔn)備工作。

  6、禮品保障組

  負(fù)責(zé)人:

  負(fù)責(zé)禮品規(guī)劃、采購、發(fā)放細(xì)則制定及禮品發(fā)放工作。

  7、安全保障組

  負(fù)責(zé)人:

  負(fù)責(zé)此次元宵節(jié)活動期間安全隱患排查防范工作以及現(xiàn)場安全保障工作。

  8、獎票設(shè)計組

  負(fù)責(zé)人:

  負(fù)責(zé)此次元宵晚會獎票、游戲規(guī)則、海報制作、服裝租賃工作。

  9、攝影組

  負(fù)責(zé)人:

  負(fù)責(zé)元宵晚會活動期間的攝影、攝像記錄工作。

  10、音響保障組

  負(fù)責(zé)人:

  負(fù)責(zé)晚會現(xiàn)場電源、舞臺設(shè)備保障工作。

  11、保潔組

  負(fù)責(zé)人:

  負(fù)責(zé)元宵節(jié)活動期間小區(qū)內(nèi)的環(huán)境衛(wèi)生保障工作。

  六、獎品設(shè)置

  (一)游戲活動獎:每份/20元共1000份

  (二)燈謎獎:每份/20元共300份

  (三)幸運獎:每份/50元共33份(含特等獎3份)

  (四)領(lǐng)獎地點:小區(qū)會所一樓

  七、相關(guān)附件

  (一)活動費用預(yù)算

  (二)文藝類節(jié)目單

  (三)游戲類節(jié)目方案

  (四)猜謎游戲方案

  (五)安全應(yīng)急方案

元宵節(jié)活動方案 篇5

  一、活動背景

  為了深入貫徹黨的十七大精神,充分挖掘民族節(jié)日的深厚文化內(nèi)涵,引導(dǎo)廣大青少年進一步了解傳統(tǒng)節(jié)日、認(rèn)同傳統(tǒng)節(jié)日、喜歡傳統(tǒng)節(jié)日、過好傳統(tǒng)節(jié)日,并在傳統(tǒng)節(jié)日中了解偉大祖國的悠久歷史,感受傳統(tǒng)文化魅力,傳承中華美德,增強愛國主義情感和社會責(zé)任感。讓學(xué)生體驗、感受、熟悉民族的傳統(tǒng)節(jié)日,進而尊重我們的民間風(fēng)俗習(xí)慣,熱愛我們中華民族的傳統(tǒng)文化。通過這次的元宵節(jié)活動,來樹民俗文化之根,讓學(xué)生親身體驗到中華民族文化的魅力所在。

  二、活動目的:

  1、通過活動,讓學(xué)生體驗、感受、熟悉我國的傳統(tǒng)節(jié)日——元宵節(jié)。

  2、通過活動,讓學(xué)生了解我們中華民族的風(fēng)俗習(xí)慣,進而尊重和熱愛我們中華民族的傳統(tǒng)文化。

  3、通過本次活動,讓學(xué)生親身體驗到中華民族文化的魅力所在。

  4、培養(yǎng)學(xué)生上網(wǎng)搜集信息、整理資料,調(diào)查訪問等綜合能力。

  5、培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神、探究意識,協(xié)作精神,讓學(xué)生獲得情感的體驗。

  三、活動內(nèi)容

  (一)找一找、做一做:1月29日——2月18日(寒假期間)

  1、學(xué)生通過各種形式的調(diào)查研究,從“元宵節(jié)的由來、元宵節(jié)的習(xí)俗、元宵節(jié)的詩歌”3個方面了解元宵節(jié)的來歷、演變過程以及相關(guān)習(xí)俗(如吃元宵、賞花燈、猜燈謎、踩高蹺、舞獅子等),收集相關(guān)的文字、圖片資料,新學(xué)期開學(xué)時制作手抄報。

  2、用在學(xué)校《風(fēng)俗紙文化》自主拓展課程中學(xué)到的紙藝技能技巧,和父母、長輩一起動手制作元宵燈。

  (二)誦一誦、說一說:2月20日

  1、召開主題班會,各班級組織主題班會讓學(xué)生交流元宵節(jié)的來歷,講講關(guān)于元宵節(jié)的故事,朗誦一些關(guān)于元宵節(jié)的詩詞。評選出最能代表班級水平的學(xué)生參加學(xué)校“我們的節(jié)日——元宵節(jié)”誦讀大賽。

  2、學(xué)生相互欣賞各自的花燈,老師引導(dǎo)學(xué)生用連貫的語言介紹自己花燈的形狀、顏色、名稱、制作方法及特別之處等;評選出最能代表班級水平的花燈參加學(xué)校元宵花燈“紙藝小能手”評選。

  (三)猜一猜、玩一玩:2月20日

  下午第1節(jié)課學(xué)校組織開展“賞花燈、猜燈謎”活動。(每個年級選出30個花燈和燈謎參加活動,上午布置在操場上。)

  (四)嘗一嘗、寫一寫:

  1、2月24日(周四,元宵節(jié))學(xué)生在老師指導(dǎo)下一起做元宵、品嘗湯圓,觀賞電視元宵慶祝晚會,讓學(xué)生感受一下漸漸淡去的年味,體驗元宵節(jié)的快樂,同時也能提高學(xué)生的動手能力,更好地融入到民俗文化中來。

  2、2月23、24日(雙休日)以“我的元宵節(jié)”為主題,寫一段話或一篇文章來記錄難忘的元宵節(jié),抒發(fā)自己的感受。

  (四)誦讀我們的元宵節(jié):2月27日

  下午第一節(jié)課每班出一個節(jié)目舉行”我們節(jié)日——元宵節(jié)”詩歌誦讀大賽,從中評選出一、二、三等獎。

  四、活動評價

  1、學(xué)生評價

  學(xué)生參加本次活動后,老師就指導(dǎo)學(xué)生實事求是地填寫《成長記錄冊》,認(rèn)真進行自評和他評,同時,老師可引導(dǎo)學(xué)生對自己活動的成果進行反思(可在日記中體現(xiàn))。

  2、老師評價

  老師評價應(yīng)以激勵為主,鼓勵學(xué)生發(fā)揮自己的個性特長,施展自己的才能,努力形成激勵廣大學(xué)生積極進取、勇于創(chuàng)新的氛圍。

  3、學(xué)校評價

  活動結(jié)束時,結(jié)合學(xué)校社會實踐活動課程進行評獎和表彰。

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