小學家長開放日活動方案范文(精選15篇)
為了確保活動能無誤進行,預先制定活動方案是必不可少的,活動方案是活動的書面計劃,具有內容條理清楚、步驟清晰的特點。那么大家知道活動方案怎么寫才規范嗎?以下是小編精心整理的小學家長開放日活動方案范文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小學家長開放日活動方案 1
一、指導思想
全面實施素質教育,以“家校攜手 共促和諧”為主題,主動展現校園風貌,彰顯教育理念,展示師生風采,創設和諧育人氛圍,提升學校的社會影響力;讓家長親身經歷子女在校的學習和生活,走進教室,關注教育;走近孩子,傾聽心聲;走進學校,參與管理,增進家長對學校工作及自己孩子在校學習生活和能力表現的了解,搭建社區、家長、學校友誼的橋梁,增進家校聯系,共同促進孩子健康成長。
二、領導小組
組長:
副組長:
成員:各班主任
三、總體要求:
開展家長開放日活動,不僅僅是簡單地讓家長看到自己孩子在學校的表現和學習生活,從中也是對學校教師素質、教育水平的一個全面、立體的檢查和展示。因此,全體教師要高度重視,用我們的誠意,盡心為家長、學生服務,將本次家長開放日活動作為宣傳學校、展示自我的.平臺,科學安排,精心準備,保證質量,力求實效,努力讓家長安心滿意,讓孩子受益開心。
開放時間:20xx年4月23日上午
開放年級:二年級
開放內容:
深入課堂聽課,參觀食堂、參與學校評價及管理。
四、具體分工:
(一)教導處:
1、安排好授課內容,全面關注活動過程,組織教師備好課上好課。將課程安排貼到傳達室和二年級教室門口。
2、檢查、落實、督導各項活動情況。
(二)德育處:
1、組織做好學生禮貌教育、文明行為教育。
2、制定“家長開放日活動”邀請函。
3、制定家長開放日調查問卷。
4、電子屏幕字樣:“家校攜手 共促和諧”---Xx小學xx年家長開放日活動。
5、組織做好教學樓內(廁所、走廊、各班級、各處室、活動室)外(西門、室外廁所、操場)衛生保潔工作,室外廁所每節課都打掃。通知幼兒園打掃好一樓廁所衛生。
(三)總務處:
1、組織做好參與家長人數的統計并準備好二年級教室、錄播室家長用的凳子。(4月22日上午完成)
2、組織好家長車輛的安放(校門前不允許停車),一個門衛,一個老師。
(四)班主任及相關老師工作:
1、二年級班主任老師認真做好宣傳、動員工作,向學生和家長宣傳開放日活動。將班級物品擺放整齊,準備好大桶水。22日上午統計好參與家長的人數,并報于總務處宋老師,二年級副班主任開放日活動當天除上課時間外均跟班。
2、二年級每班上交3份家長開放日活動體會(電子稿、打印稿各一份,下周一交于)。
3、上課教師精心準備好展示課,盡量能讓家長參與課堂,提前候課,不能拖堂。
4、全體班主任老師整理好教室衛生,組織好學生紀律,尤其是大課間時間,二年級家長要至操場參與活動。
5、辦公室、活動室負責老師打掃好衛生,關好門窗。
6、鞠洪艷老師負責照相。
(五)活動當天的程序安排:
1、7:50---8:00入校時間孫、盛、門衛在西門,呂海燕在中樓梯二樓,程丹丹在中樓梯三樓迎接家長。其它入校時間門衛在西門指引家長。班主任將的學生和家長帶到音樂教室和微機室并帶回,回收調查問卷,將家長用的凳子在走廊擺放整齊。
2、二年級7:40進教學樓,9:30眼操時間二年級副班主任到班級組織家長到一樓大廳集合,黃、李、孫、二年級副班主任負責組織家長從中廳門出,參觀大課間,大課結束后把家長領回教室。
3、中午,正副主任帶學生去食堂吃飯。
小學家長開放日活動方案 2
一、指導思想
根據縣教研室活動安排,Xx小以“真誠溝通 攜手育人”為主題,把家長請進校園、請進教室,讓家長與孩子一起上課、一起參與活動,了解課堂管理、學校要求,體驗孩子在校的學習生活,以此為契機引領家長了解教育孩子的方法,參與到孩子的學習和教育中,共同教育孩子。
二、活動目的
1.加強學校、教師和家長的溝通,讓家長走進校園,走進課堂,全面了解學校辦學宗旨和辦學思路,了解課堂教學改革動向,從而更好地配合學校共同教育孩子健康發展。
2.進一步保障家長的教育知情權,疏通學校與社會的溝通渠道,增進家長參與學校管理和監視,爭取社會的理解、支持和幫助,增進學校快速發展。
三、活動主題
真誠溝通 攜手育人
四、活動時間
20XX年5月14日(第十一周周四)
五、開放安排
1——6年級所有班級上午第一二節課(按課表有課教師都開放亮課)
五、活動內容
1.聽課。各位家長上午第一二節課到自己孩子相應的'班級參與聽課上課,了解孩子上課表現、狀態,了解上課常規及要求。
2.參觀。通過參觀學校、班級文化氛圍建設, 觀摩課堂、課間活動,活動室,了解學校教育教學的要求和情況。了解自己孩子在校園的學習活動,體驗學校文化氛圍。
3.家長座談交換。
六、具體措施
1.組織領導
學校成立 “家長開放日”活動領導小組,具體負責本活動的方案制定、組織安排、細化實施、總結反饋等工作。
組 長:
副組長:
成 員:各年級組長
2.具體職責分工
學生管理中心(負責人:)
(1)對學生進行禮貌、文明行為教育,修建一個團結、積極向上的文化氛圍。
(2)監視各班做好校園衛生保潔工作。
(3)組織班主任通過校訊通、學生等途徑,向學生和家長宣傳開放日活動。
后勤管理中心(負責人:)
(1)預備家長的座椅及安排。
(2)做好各班電教設備、備用發機電等的維修保養,確保設備正常運轉。
教師亮課(負責人:)
(1)任課教師認真研究教材,精心備課,上好課,室內上課教師要精心研究教學工具,把先進的教學工具、資源應用于課堂教學中。
(2)課前要對自己的教學工具認真審查, 避免課中出現題目。上課課件要提早試運行,特別留意文字的大小、色采要保證到課室后面能清楚可見。
(3)教師要熱情接待家長,耐心與家長交換意見,使家長真正了解孩子,了解教師,了解學校。
(4)做好家長簽到工作。
七、活動要求
1.每班邀請5名家長,活動期間,每位亮課教師均應以良好的精神風采和認真負責的態度精心預備,把“家長開放日”作為展現自己教學水平和鍛煉能力的機會,熱情主動接受家長對我校教育教學工作的校閱閱兵。
2.教師開放亮課內容必須是一節新授課,應符合新課程改革的方向,突出本學科本年級的創新型教學模式,力求展現課堂教學的個性化和現代化,要利用多媒體上課。
3.全體教師課后應主動、虛心聽取家長對教育教學改革方面的意見,及時與家長交換孩子學習情況。
4.活動結束后周五以年級組為單位上交開放日各項資料(家長簽到表、反饋表、開放日教案及反思、課件等)。
5.各班周三下午放學條件前布置好教室,每班最少預備5把椅子。
小學家長開放日活動方案 3
一、活動目的:
為了增強學校、家長、教師之間的溝通,讓家長走進校園,走進課堂,了解學校的管理與發展趨勢,了解孩子的在校學習和活動情況,凝聚學校、家庭之間的管理智慧,推進我校素質教育向縱深發展,從而進一步提升我校辦學水平。特開展家長開放日活動。
二、活動時間:
20XX年11月20日(星期五)上午
三、活動領導小組
組 長:
組 員:
四、活動內容及具體安排:
五、活動具體要求:
1、為了讓家長更好的了解學生在校的常規學習情況,請各班做好學生各科作業展。
2、早讀分班是誦讀,大課間做古詩韻律操操,各班請做好前期的輔導工作。
3、班主任認真領會本次活動目的,策劃并組織學生精心準備,形式不限,充分拓展本班學生能力,充分調動學生、家長的參與性和積極性,把活動落到實處。
4、語數英教師做好期中測試后的質量分析,在家長會中有準備、有針對性的.發言,并做好與個別家長的交流溝通工作。
5、本次開放日請各處室認真領會活動精神做好前期指導及準備工作,班主任及科任協作、共同完成本班的各項工作。
6、活動當天,全校教師熱情接待每位家長,做好引導及服務工作;集會活動中(大課間)班主任做好家長的引導工作,班主任一律站在本班隊伍的前面,科任教師站在本班隊伍的后面。不允許出現對視而不管、個別少數教師扎堆講話等現象。全校教師分工合作,積極配合,爭取圓滿的完成本次開放日活動。
六、具體分工 教導處:
1、發放家長開放日邀請函、家長簽到表,家長開放日活動意見反饋表。
2、檢查、落實活動情況,并做好參與家長人數統計。
3、做好家長開放日反饋表的發放、回收和情況統計工作(活動前由班主任發放,活動結束請班主任收齊上交)。
4、做好導引,家長憑邀請函方能進入校園。
2、 政教處、少隊部:
1、做好學生禮儀教育、文明行為教育。
2、指導檢查各班班級文化建設和衛生情況。
3、加強大隊干部大門口站崗培訓,做好學生禮儀接待及導引工作。 總務處:
1、懸掛家長開放日宣傳標語。校門電子屏:熱烈歡迎各位家長參加開放日活動!
2、做好學校校園衛生、廁所、綠化帶等保潔工作。
3、做好后勤服務,根據各班人數備齊凳子等。
4、攝像、照相,做好宣傳報道工作。 班主任及科任教師:
1、班主任向學生和家長宣傳開放日活動,發放邀請函,并做好參與家長人數統計工作。
2、科任教師做好家長接待、簽到工作,活動開始下放家長開放日意見反饋表教導處,活動結束收齊上交。
3、結合本次開放日主題,并更好的展示外小學子的風采,早讀誦讀,大課間古詩韻律操,請班主任做好前期的準備工作。
4、班主任及科任教師配合,精心整理教室,布置學生各科作業展覽,突出班級文化氛圍。
5、班主任組織學生精心設計各班家長會,形式多樣,有實效性。
6、做好與家長的溝通和交流工作。
小學家長開放日活動方案 4
一、活動目的:
1、向家長宣傳學校辦學理念、治校特色、管理要求、育人氛圍等,提升學校的社會影響力;
2、利用“開放日”這一載體,展示校園風貌,師生風采,增進家校聯系,搭建家長與教師的交流平臺。讓家長親身經歷子女在校的學習和生活,走進學校,參與管理;走進教室,關注教育;走近孩子,傾聽心聲。
二、組織機構:
組長
副組長
主要成員及各年級組長
三、活動時間:(5月上旬)
四、邀請對象:
各年級全體家長
五、活動標語:(大屏幕滾動播放)
1、熱烈歡迎各位家長來校參加開放日活動!地點:各班教室
2、有了您的關注,孩子才會進步!有了您的支持,學校才會發展!
六、各年級活動安排:
(一)一年級
1.活動時間:5月11日下午13:00—15:20
(二)二年級
1.活動時間:5月12日下午13:00—15:20
(三)三年級
1.活動時間:5月13日下午13:00—15:20
(四)四年級
1.活動時間:5月14日下午13:00—15:20
(五)五年級
1.活動時間:5月15日下午13:00—15:20
七、具體分工:
校長室:活動總指揮。督促、協調各科室工作。
教導處:制定方案,協調檢查各部門做好活動準備;督促各開課教師認真備課,認真試教,保證課堂教學質量。
總務后勤部門:協調指揮家長停放好自行車電瓶車、大屏幕播放、攝影、校園衛生。
年級組長:印發家長開放日通知、協調檢查年級組內的'家長開放日活動準備,活動當天下午16:30前收齊本年級組的家長家長簽到表交教導處,并在第二天撰寫好通訊報道。
班主任:
(1)發放活動通知,認真做好宣傳、動員工作,確保各班的家長出席率。
(2)做好活動準備:搞好班級衛生、根據出席家長數到階梯教室搬好椅子(活動結束及時把椅子整理好放在階梯教室,提醒家長哪里拿放回哪里去)、家長簽到
(3)協調上課教師做好上課準備,全程參與家長開放日活動
(4)根據近期班級學生情況,做好家庭教育指導,努力提高家長的滿意率。
任課教師:認真備課,上好家長開放日的展示課,協助班主任做好活動準備及家庭教育輔導,熱情接待家長,耐心與家長交換意見。
八、注意事項
1、凡涉及家長開放日展示課的教師,如有其他班級課務沖突的,請自行調換,如實在無法調換的,請提早與教導處聯系。
2、全體教師要熱情接待,耐心聽取家長意見與建議,努力提高家長對學校工作,教師工作的支持。
3、開課教師要認真鉆研教材,精心備課。教研組要發揮團隊精神,共同研討教學設計,力求家長滿意。教學中充分發揮學校多媒體教學的優勢,力求生動、活潑、新穎、有趣。
小學家長開放日活動方案 5
一、 活動目的:
1、 主動展現校園風貌,彰顯教育理念,展示師生風采,創設和諧育人氛圍,提升學校的社會影響力;
2、利用“開放日”這一載體,傳播學校、教師的教育觀、教學觀、管理觀。
3、讓家長親身經歷子女在校的學習和生活,走進教室,關注教育;走近孩子,傾聽心聲;
4、走進學校,參與評價,增進家長對學校管理、教師教育教學質量,搭建社區、家長、學校友誼的橋梁,增進家校聯系。
二、領導小組
組 長:xx
副組長:xx
成 員:xx
三、總體要求
開展家長開放日活動,不僅僅是簡單地讓家長們看到自己孩子在學校的表現和學習生活,從中也是對學校教師素質、教育水平的'一個全面、立體的檢查和展示。因此,全體教師要高度重視,用我們的誠意,盡心為家長、學生服務,將本次家長開放日活動作為宣傳學校、展示自我的平臺,科學安排,精心準備,保證質量,力求實效,努力讓家長安心滿意,讓孩子受益開心。
四、具體安排:
(一)開放時間:10月28日(第9周星期二)上午8:00——11:50
(二)活動內容
參觀校園、教室布置;
深入課堂,隨堂聽課,參與教學活動。
(三)活動程序:
(1) 文明禮儀隊迎送家長。
(2) 家長自由參觀校園。(小記者做向導)
(3) 班主任老師在班級接待家長(如果班主任要上公開課,班級管理就由副班主任協助)。
(4) 家長聽課 ,參與教學活動 。(時間:8:00——11:50)
(5)回收“家長意見反饋表”和意見反饋統計工作。
(四)上課安排(共10節)
除了上推薦課的教師,其他教師也要做好家長隨堂聽課的準備,認真做好上課的準備。認真鉆研教材,吃透教材,教學目標要準確,重點、難點要明確。要求教學設計盡量體現新課標的理念,體現創新精神,教學中發揮學生的主體性,形成師生互動,有較好的課堂氣氛。
教導處(教研組):
1. 制定活動方案,全面關注活動過程,做好活動總結。
2. 發放家長開放日邀請函(10月22日發放)、家長簽到表、家長開放日活動意見反饋表(10月28日早上家長簽到時發放)。
3. 檢查、落實活動情況,做好宣傳報道工作。
4. 回收家長意見反饋表(xx),反饋意見統計(xx)。
德育處:
1. 5月27日組織一次全校大掃除。
2. 組織值日教師和值日學生嚴格做好值日工作,放學護送學生出校門。
后勤處:
1. 制作家長開放日條幅,并于10月26日前懸掛完畢。校園內插彩旗。
2. 做好學校校園衛生、廁所等保潔工作。
3. 準備投票箱一個,開放日期間放在校門口,用來回收家長意見反饋表。
4. 負責安排聽課教室的凳子。
各科組:
1、 語文、數學、英語科組展示學生創新作業和優秀作業,用展臺展示。
2、 綜合科組負責展示學生美術作品(繪畫、手工制作等)、科技作品、師生近三年獲獎榮譽證書等,用展板展示。安排攝影、攝像。體育組教師負責學生課間廣播操的展示。要求提前做好操練。
3、 語文教師在第八周星期四前做好本學期班級“圖書角”的建立工作。
4、 組織本科組教師集體備課,充分體現集體智慧,指導推薦課的設計,為上課的老師盡可能提供各種便利。
辦公室:
搞好辦公室衛生和內物整理。
正副班主任:
1.認真做好宣傳、動員工作,向學生和家長宣傳開放日活動,發放邀請函,利用校訊通為家長發布信息。
2.精心布置教室,加強班級文化氛圍建設。做好服務工作,將后門打開,擺放凳子。
3.規范學生中午放學排隊出校門制度。做好學生安全、紀律、衛生、文明禮貌教育。要求學生穿戴整潔大方。上體育課的班級,要求學生按體育老師的要求著裝。
任課教師:
1. 所有任課教師認真鉆研教材,精心備課,力爭上優質課,體現新課標理念,切忌擺花架子。
2. 所有教師要熱情接待家長,耐心與家長交換意見,使家長真正了解孩子,了解教師,了解學校。
3.全體教師著校服(正裝),佩戴校牌。體育老師穿運動裝。
4.本期繼續進行背古詩、讀書、唱歌、預習等形式的課前準備。尤其是開放 日,應該把這些常規工作做得更好。
小記者:
做好宣傳報道和采訪工作。
五、人員安排:
保衛、車輛擺放:門衛
紀律、衛生:xx
文明禮儀隊:xx
聽課椅安排:xx
負責發水、家長簽到:xx
宣傳標語、攝影:xx
小學家長開放日活動方案 6
一、指導思想:
以十八大精神為指導,緊緊圍繞教育局20xx年工作要點,基于課程標準的教學與評價,認真落實“素質教育,德育為先”的教育思想基于課程為了進一步實施家校溝通,讓家長更多的了解學校的教育教學管理的要求和情況,并能夠積極參與到對孩子的教育之中,讓家長走進校園,走進課堂,共同探討教育孩子的方法,向陽小學特舉辦“向家長匯報,請家長評議”一二家長開放日活動和三、四、五年級家長會活動。
二、活動目的:
1 、通過家長開放日活動, 旨在加強家長對學校的`了解,增進學校與家長之間的交流。讓家長有機會零距離接觸學校學習生活,了解學校、老師是如何進行班級管理,讓家長看到自己的孩子在學校學習生活和能力的表現。
2、通過課堂教學展示,引導教師進一步加深對“基于標準”的理解,改進教學行為,有效落實“三維”目標。向家長呈現小學低年級課堂,以“情趣教學、寓教于樂”的教學方式來激發學生學習的興趣。
3、立足學校,放眼社會,充分發揮學校教育的輻射作用,爭取社會各個方面對實現學校管理目標的大力支持,協調好學校教育與家庭教育的關系,進一步推進我校素質教育向縱深發展。
三、領導小組:
組長:戚潔麗
副組長:戚仁凱
組員:年級組長、全體班主任和相關任課老師
四、活動主題、時間安排:
一、二年級:(上午7:30—11:20)
20xx年9月25日 走進學校家校攜手從起點抓規范
20xx年10月30日 走進教室家校攜手合力促優化
20xx年11月27日 走進孩子家校共同關注成長
20xx年12月25日 走進課堂 親子互動享童
五、四、五年級:(下午12:30——16:00 )
20xx年11月14日 家校攜手做好孩子成長的引路人(三年級)
20xx年11月xx日 整合家校資源 形成教育合力 (四年級)
20xx年11月21日 凝聚家校合力共促學生發展 (五年級)
六、 活動程序:
1、家長進校,領取活動安排表
參加活動的家長憑邀請函進校,學校門口安排學生家長簽到,并發放安排表。
2、家長進班,隨堂聽課或共話成長
●一二年級家長開放日活動按照上午課表上前三節課,安排家長隨堂聽課,如遇小科請調掉小科安排語文、數學、英語三門主課;相關任課教師提前5分鐘進班組織學生到指定場地和教室上課,尤其下課后要有序組織學生回班。
●三、四、五年級 家長會,家長下午來校聽取語數英任課老師匯報本班級學生學情后,共同攜手交流探討孩子成長問題。
3、與班主任交流
班主任授課教師在教室積極主動和家長進行交流。
4、家長觀摩學生做眼保健操;
任課老師負責好課間眼保健操和課間操;任課老師組織和指導好學生做眼保操和課間操。
5、總結匯報,填寫活動反饋表
開放日或家長會活動結束以后,由班主任收取家長反饋表上交德育處。
6、家長離校:
上午:11:20之前家長離開校園 下午:16:00之前家長離開校園
六、 人員安排:
1、活動前發放邀請函通知家長,一二年級共4次,每個班級每次參加開放日活動的家長人數是全班總人數的1/4,班主任要確保人員到位,準時參加活動;三四五年級共一次,要求全班全體家長參加。
2、一二年級按照當天上午課表上前三節課,供家長隨堂聽課,各任課老師要積極落實好備課。(如果前三節課有重復,必須調整。 )
3、反饋意見總結。
七、總結反饋階段 :
1.各班主任負責班級的家長開放日活動意見反饋表和家長開放日課堂教學評價表交德育處匯總。
2.整理資料,德育處負責寫好開放日活動的總結。
3.及時宣傳報道活動過程中取得的經驗與亮點。
小學家長開放日活動方案 7
活動目的:
1、增進與家長的交流,向家長宣傳新的教育觀、兒童觀,讓家長了解孩子在園的生活學習情況;了解幼兒園的教育工作,能主動配合,做到家園互動。
2、增進親子間的情感,激發幼兒和家長參與游藝活動的興趣和熱情,感受節日的氛圍,體驗節日的快樂。
3、培養幼兒在成人面前大膽表現自己
活動一名稱:
美工活動——賀年卡目的:
1、探索設計、制作賀年卡的方法,體驗成功的樂趣。
2、體驗節日的愉快心情,增進孩子與父母的'情感。
3、發展幼兒觀察力和動手操作能力。
準備:
教師制作的大賀卡一張勾線筆油畫棒彩紙剪刀膠棒進程:
1、激發興趣
新年到了,教師制作了一張賀卡送給小朋友,祝大家新年快樂,天天進步。
2、探索做法
欣賞教師制作的賀卡:上面都有些什么?它是怎么做的?
3、展示作品
幼兒操作
幼兒制作,教師指導,請父母或教師幫忙寫上祝福的話。
4、展示欣賞作品。
5、將賀卡送給父母或好朋友。
活動二名稱:
展示活動目的:
1、通過韻律操、集體舞發展幼兒基本動作,提高動作協調性和靈活性。
2、培養幼兒堅強、勇敢、不怕困難的意志品質和主動、樂觀、合作的精神。
3、培養幼兒大膽在成人面前表現自己。
活動過程:
1、幼兒展示韻律操。
2、展示集體舞《種太陽》。
3、邀請家長一起跳舞活動。
三:游藝活動“袋鼠跳”目的:
1、增進親子間的感情交流,培養幼兒的合作意識。
2、發展幼兒上下肢力量和身體協調性,體驗游戲的快樂。
活動反思:
通過今天的活動,讓家長了解了孩子在園學習、生活情況,特別是對幼兒園的上課有了進一步的認識,體驗到教師不再是知識的傳授者,而是孩子活動的引導者、支持者和合作者,幼兒園的教育活動是以激發孩子的學習興趣,培養孩子的良好學習習慣為前提;在手工制作活動中,孩子們在
教師情感激發下,有了制作賀卡并送給父母或好朋友、老師的強烈愿望,因此制作時孩子既投入,又富于創造性,我們也抓住這難得的機會,對孩子進行教育,培養孩子細心、專心的品質,激發孩子對手工制作的興趣,收到了良好的效果。
在展示韻律操和集體舞的活動中,孩子們更是使出了渾身的勁頭,唯恐自己的動作比別人差,大部分孩子得到了自己父母的好評,也有極少數孩子的父母對自己孩子的動作不太滿意。在邀請家長跳舞時,孩子們的爸爸媽媽積極參加,和老師一起,給自己的孩子做出了良好的榜樣將活動推向高潮。在最后的游藝活動中,我班的游戲“袋鼠跳”吸引了一百多位家長的參與,雖然游戲有一定難度,家長們還是按規則不用手抱自己的孩子,而是讓孩子用手和腳將自己的身體給夾住,并不在乎結果的勝負,只是讓孩子和自己快樂了一把,感受到教師精心準備的游戲給自己和孩子帶來的樂趣,讓孩子體驗到節日的快樂。
小學家長開放日活動方案 8
一、活動主題:
變革學習方式提高情感素質——律動課堂研究與展示
二、活動目標:
1、鞏固學生行為素質,展示巴蜀七禮;全面踐行尊重、激發和共生的律動教育三原則,總結提升思維素質的有效策略;
2、深入變革學生學習方式,找到提高全體學生情感素質的'有效方法,讓學習變成學生自身成長一種需要。
3、請家長走進課堂,親近師生,分享孩子一年的變化與成長。促進家校溝通,實現家校共育。
三、活動組織:
1、在校長室指導下,由課程部牽頭,物業部提供支持,小學校具體承辦的方式舉行本次家長開放日活動。
2、由小學校組織,班主任協調,任課老師主動參與各任教班級家長會,認真準備,確保活動效果。
3、課程安排:各班任課教師及授課內容統籌。
4、家長通知:各班班主任,提前兩天發放邀請函(根據各班情況做完善、印制)。家長憑邀請函入校。
5、教室安排:由年級部分班指定。提前一天帶領學生到現場適應場地,并檢查教室設施。
四、時間安排:
第16周周二1班、周三2班、周四3班、周五4、5、6、7班
五、流程安排:
08:50—08:55家長、學生入場
09:00-09:40第一節聽課時間(由班主任邀請本班任課老師授課并協調。)
09:50-10:30第二節聽課時間(由班主任邀請本班任課老師授課并協調。)
10:40-12:00家校溝通(收看陳中年的家庭教育視屏及發放問卷調查表)
具體安排:
地點
董存武科技室
(逸夫樓二樓)
董存武科技室
(誘誨堂六樓)
董存武科技室
(逸夫樓二樓)
董存武科技室
(逸夫樓二樓)
律動報告廳
國畫室
(逸夫樓四樓)
夢想劇場
(誘誨堂六樓)
組織協調
第一節
09:00-09:40
第二節
09:50-10:30
第三、四節
10:40-12:00
家校溝通,觀看視頻,發放、填寫家長問卷(第二天回收)
(班級經營聯盟、任課教師)
備注
各班主任與聯盟老師在第三節課和第四節課時段,班主任重點關注家長,聯盟老師重點關注學生。
六、評價與反饋:
1、重視活動準備過程。
2、開放當天,班主任牽頭做好會場布置、人員協調及家長接待,管理團隊成員現場巡查給予支持。
3、班級活動簡報或總結,配上照片,次周一前傳至汪小紅郵箱。
4、收集并統計家長問卷表,并于次日收齊問卷表。
小學家長開放日活動方案 9
設計意圖:
本次的家長開放日活動時間正好接近圣誕節,為了更有效地利用家長集中的時間,讓家長們每次到幼兒園參加活動時,都有一種全新的感覺,我們中班級老師經過商量決定將本次活動設計成:開放日活動化妝舞會感恩活動圣誕大餐的“滿漢全席”。
活動時間:
12月22日下午14:00—18:00
活動地點:
上課地點由班級老師決定,“中班級迎圣誕化裝舞會”在四樓天臺
活動安排:
一、14:00—15:00
各班老師選擇功能室召開班級家長座談會
二、15:00—15:30
家長觀看幼兒起床、穿衣、盥洗、午點、進區等活動
三:15:35—16:00
各班老師分組上課
四、16:05—16:30
家長為孩子化裝打扮,上四樓天臺
五、16:35—17:10
親子圓圈舞、火車舞、找朋友三個集體舞,為12月的小壽星過生日
六、17:15—17:40
在《感恩的`心》的旋律中,孩子們尋找與自己身上號碼相對應的禮物,找到禮物后,對自己的父母說一句感謝的話。
七、17:45—18:15
共同分享每個家庭帶回來的“圣誕大餐”,鼓勵幼兒上小舞臺大膽展示自己。
八、18:20
活動結束
小學家長開放日活動方案 10
懷安小學學生營養餐家長開放日活動實施方案 為踐行黨的群眾路線教育實踐活動,進一步加強學校與學生家長的聯系,學校決定開展學生營養餐家長開發日活動,現制定如下實施方案。
一、本次活動的目的
涼州區農村義務教育階段營養改善計劃經過一年多的實施,對學生的健康起到了很大的作用。今天在我校開展營養餐家長開放日活動,目的是讓家長和老師更深入地了解到營養餐在校內“規范操作”的各環節的流程和管理,讓家長更進一步了解學生營養餐的安全食用常識,讓學生家長更深刻地感受到國家對農村孩子的'關愛。
二、活動主題
全面規范、精心負責
三、組織分工
后勤保障吳錫會場布置張學金會場服務王永秀、來賓簽到李文山會場攝像黃輝蒙牛奶發放劉蓮花、蒙牛奶管理、文成鳳各班班主任(負責組織學生食用營養餐)
四、活動時間
20xx年5月29日上午9時-11時
五、活動地點:
懷安小學多功能教室
六、參加者
教育局領導、學區領導、蒙牛奶公司項目部領導、供餐企業負責人、以及全體師生和全體學生家長。
七、活動過程
(一)來賓簽到、集中
(二)活動介紹
1.由教育局領導簡單介紹當地學生奶開展情況;
2.學校做營養餐安全管理情況介紹;
3.蒙牛項目部經理做學生奶知識的培訓;
4.由各年級班主任和引導員帶領家長分組參觀學校營養餐的儲存、領取與分發、飲用、回收等環節; 5.召開座談會議
(1)由校長簡單總結“家長開放日活動”情況;
(2)由媒體記者采訪家長等人員,問題由教育局、學校等回答;
(3)參加活動的家長填寫調研問卷,收集反饋信息。
(三)活動結束(發放紀念品)
小學家長開放日活動方案 11
為了進一步落實新課程課堂教學,讓家長親身體會新課程的課堂教學氛圍,共同探討新課程課堂教學方法,特于xx年10月28日舉辦家長開放日活動,讓家長走進課堂,走進新課程。
一、活動目的
1、為了增強幼兒園、教師、家長之間的溝通,讓家長走進校園,走進課堂,了解學校的管理與發展趨勢,了解課堂教學和課改動向,從而更好地配合學校幼稚園,共同關注每一個孩子都能健康的成長。
2、立足幼稚園,放眼社會,充分發揮幼兒教育的輻射作用,爭取社會各個方面對實現幼稚園管理目標的大力支持,協調好幼稚園教育與家庭教育的關系,進一步推進我們幼稚園素質教育向縱深發展。
二、活動主題
快樂操作,享受音樂的快樂
三、活動及班級安排
1、下周一各班班主任發出家長邀請函。
2、周五班主任老師接待家長,做好登記。
3、發放家長意見反饋表。
第一節:邏輯狗(家長聽課)(魚果果班、聰明狗班、福娃妮妮、精靈鹿班)
9:00--9:30
4、各班全年級組做課間操9:50--10:20
5、各班喝牛奶10:20--10:30
第二節:奧福音樂(家長聽課)(魚果果班、福娃妮妮、精靈鹿班):
第二節:英語 (家長聽課)(聰明狗班)
6、各班組織戶外鍛煉
7、班主任帶家長、幼兒參觀教師以及作品展。
四、教師注意事項
1、任課教師認真備課,年級組與教研組發揮團體指導作用,結對子的教
師相互聽課評議,保證上課老師課的`質量。
2、教學中充分發揮自己所長、突出實驗教學的優勢,注重新課改理念的滲透。
3、各班主任老師、配班老師、保育老師必須保證幼兒園的各項活動有序進行:尤其是課間操、常規禮儀等形象。
4、后勤:家長坐凳的保證等。
5、展覽區布置:落實到人,務必保證最優。
6、照相:可以請家長,可以隨當時情況而定。
五、家長意見反饋表
六、家長帶幼兒離園
小學家長開放日活動方案 12
一、活動目的:
1、向家長宣傳學校辦學理念、治校特色、管理要求、育人氛圍等,提升學校的社會影響力;
2、利用“開放日”這一載體,展示校園風貌,師生風采,增進家校聯系,搭建家長與教師的交流平臺。讓家長親身經歷子女在校的學習和生活,走進學校,參與管理;走進教室,關注教育;走近孩子,傾聽心聲。
二、組織機構:
組長
副組長
主要成員及各年級組長
三、活動時間:(5月上旬)
四、邀請對象:
各年級全體家長
五、活動標語:(大屏幕滾動播放)
1、熱烈歡迎各位家長來校參加開放日活動!地點:各班教室
2、有了您的關注,孩子才會進步!有了您的`支持,學校才會發展!
六、各年級活動安排:
(一)一年級
1.活動時間:5月11日下午13:00—15:20
(二)二年級
1.活動時間:5月12日下午13:00—15:20
(三)三年級
1.活動時間:5月13日下午13:00—15:20
(四)四年級
1.活動時間:5月14日下午13:00—15:20
(五)五年級
1.活動時間:5月15日下午13:00—15:20
七、具體分工:
校長室:活動總指揮。督促、協調各科室工作。
教導處:制定方案,協調檢查各部門做好活動準備;督促各開課教師認真備課,認真試教,保證課堂教學質量。
總務后勤部門:協調指揮家長停放好自行車電瓶車、大屏幕播放、攝影、校園衛生。
年級組長:印發家長開放日通知、協調檢查年級組內的家長開放日活動準備,活動當天下午16:30前收齊本年級組的家長家長簽到表交教導處,并在第二天撰寫好通訊報道。
班主任:
(1)發放活動通知,認真做好宣傳、動員工作,確保各班的家長出席率。
(2)做好活動準備:搞好班級衛生、根據出席家長數到階梯教室搬好椅子(活動結束及時把椅子整理好放在階梯教室,提醒家長哪里拿放回哪里去)、家長簽到
(3)協調上課教師做好上課準備,全程參與家長開放日活動
(4)根據近期班級學生情況,做好家庭教育指導,努力提高家長的滿意率。
任課教師:認真備課,上好家長開放日的展示課,協助班主任做好活動準備及家庭教育輔導,熱情接待家長,耐心與家長交換意見。
八、注意事項
1、凡涉及家長開放日展示課的教師,如有其他班級課務沖突的,請自行調換,如實在無法調換的,請提早與教導處聯系。
2、全體教師要熱情接待,耐心聽取家長意見與建議,努力提高家長對學校工作,教師工作的支持。
3、開課教師要認真鉆研教材,精心備課。教研組要發揮團隊精神,共同研討教學設計,力求家長滿意。教學中充分發揮學校多媒體教學的優勢,力求生動、活潑、新穎、有趣。
小學家長開放日活動方案 13
一、指導思想:
為充分挖掘家長的教育資源,讓家長能夠了解我們的學校、老師和學校管理,讓家長看到自己孩子在校學習生活和能力表現,同時通過本次活動讓學生、家長、老師面對面、心貼心交流活動,讓家長走進教室,關注教育;走近孩子,傾聽心聲;走進學校,參與管理。
二、活動時間:
20xx年11月22日(周四下午兩點十分)
三、活動主題:
家校攜手,共話成長
四、活動目標:
1、利用“開放日”這一載體,宣傳并推廣教學案使用的積極作用,讓家長更好、更深入地了解學校的教育教學情況、了解子女在學校的生活,從而建立起更暢通、更有效的信息橋梁。
2、傳播教師的教育觀、教學觀、管理觀及學校的辦學思想,助家長建立正確的育子觀,深入了解自己孩子的心理狀態,掌握疏通孩子心理問題的方法。
3、加強溝通,促進家校合作,調動家長參與學校、參與班級活動的積極性,吸納家長的`合理化建議,進一步促進學校的發展。
五、活動內容:
1、向家長開設一節使用教學案的公開課。
五(1)英語
上課地點:五(1)教室
五(2)英語
上課地點:五(2)教室
五(3)語文
上課地點:舊階梯教室
五(4)語文
上課地點:新階梯教室
2、校領導趙校長作報告。(舊階梯教室)
3、班主任、任課教師發言。(地點:各班教室)
六、活動要求:
家長開放日活動,不僅是讓家長們與學生互動,看到自己孩子在學校的表現和學習生活,而且從中也是對學校老師素質、教育水平的一個全面、立體的檢查和展示。因此,全體教師要高度重視,用我們的誠意盡心為家長,學生服務。將本次家長開放日活動作為宣傳學校、展示自我的平臺,科學安排,精心組織,保證質量,力求實效,努力讓家長安心滿意,讓孩子受益開心。
小學家長開放日活動方案 14
一、指導思想:
為切實加強行風建設,辦人民滿意教育,根據學校的工作安排,決定在11月17日上午全面開展 “家長開放日”活動。為進一步深入貫徹落實群眾路線教育實踐活動,推動“真教育”全面鋪開,實現學校、家庭、社會共同參與的新局面,達到溝通、理解與共建和諧教育、和諧社會的目的,推動庵前小學素質教育向縱深發展,使教育實踐活動的成效真正體現到解決問題、服務群眾上。我校特舉辦家長開放日活動。讓文明禮儀進校園,讓家長走進校園,了解學校的發展趨勢并參與學校的管理,讓家長走進課堂,關注教育,了解課堂教學和課改走進新課程;走近孩子,傾聽心聲。搭建社區、家長、學校友誼的橋梁,增進家校聯系,共同促進孩子健康成長。
二、活動目的:
通過多種形式和途徑,切實加強與家長、村(社區)、企業的溝通,聽取意見、建議,宣傳學校的教育政策及辦學成效,構建家校互動的良好教育環境和氛圍。
1、展現校園風貌,展示師生風采。
2、讓家長親身經歷子女在校的`學習和生活,走進教室,關注教育;走近孩子,傾聽心聲;走進學校,參與評價。
3、利用“開放日”這一載體,加強溝通,調動家長參與學校教研教改、參與班級建設的積極性,吸納家長的合理化建議,推進家校積極互動,進一步改進學校的管理,促進教育和諧發展。
三、領導小組:
組長:李xx
副組長:李xx
成員:黃xx 許xx
四、活動要求:
開展家長開放日活動,不僅讓家長們看到自己孩子在學校的表現和學習生活,也是對學校教師素質、教育水平的一個全面展示。因此,全體教師要高度重視,用我們的誠意,盡心為家長、學生服務,將家長開放日活動作為宣傳學校、展示自我的平臺,科學安排,精心準備,保證質量,力求實效,努力讓家長安心滿意,讓孩子受益開心。
1.開放班班主任老師認真做好宣傳、發動、組織工作,精心布置教室,營造育人氛圍,提前選定參加活動的家長,并發送邀請函;各班搞好教室清潔衛生工作,安排好凳子。
2.全體教師要熱情接待,耐心聽取家長意見與建議。
3.上課教師要認真鉆研教材,精心備課。教研組要發揮團隊精神,共同研討教學設計,力求家長滿意。教學中充分發揮學校多媒體教學的優勢,力求生動、活潑、新穎、有趣。
五、開放班級及時間:
開放班級:一(2)和五(1)兩個班
開放時間:xx年11月17日(星期二)上午
六、活動內容:
1.進入課堂聽課。
2.觀看學校大課間活動,參觀校園。
3.第三屆家長委員成立會。
4.老師和家長交流,并交活動反饋表。
七、具體活動安排:
1、制定開放日活動方案 ,11月16日向家長發放邀請函,打印家長簽到表,布署活動安排。
2、安排好授課內容,全面關注活動過程,組織教師備好課上好課。
3、制定家長開放日觀課評價反饋表并負責分發和收集。
4、檢查、落實活動情況,組織家長填寫家長開放日評價、反饋表并回收,做好開放日活動總結。
5、保安組織好家長車輛的安放;準備、擺放好各班家長用的凳子。(后勤)
6、護導師組織做好校園內外衛生工作。
八、活動當天的程序安排:
1、 開放班班主任老師在各班教室門口接待家長,發放并回收家長開放日評價表、反饋表,8:30家長到校、簽到。(負責人:各班班主任及科任老師。)家委會簽到在校門口。(負責人:陳雅雅、尤榕榕)
2、第一節開放班家長進入課堂聽課 ,家委會成員可自由選擇。(8:50-9:30)
3、由楊福基老師負責組織安排家長參觀校容校貌,室內室外環境,校園文化建設,學生大課間活動。(9:15-9:50)
4、由李福滿校長主持第三屆家長委員會成立會議。(10:00-10:30)
5、由開放班班主任及科任老師負責與本班家長交流。 (10:50-11:30)
九、家長注意事項:
1、為保證上課質量,進教室后,請把手機調至振動檔。
2、為保證開課正常進行,請家長不要與他人、自己的孩子交談或接聽電話,認真參與聽課。
3、在教室內及學生活動區域請勿吸煙。
4、所有車輛一律不能停放校門口。
小學家長開放日活動方案 15
為了增強學校、家長、教師之間的溝通,讓家長走進校園,走進課堂,了解學校的管理與發展趨勢,了解孩子的`在校學習和活動情況,凝聚學校、家庭之間的管理智慧,以此契機展示桃南小學辦學特色,塑造桃南教育良好形象,共同促進孩子健康成長,促進教育和諧發展,特舉辦家長開放日活動。
一、開放主題:
自主教育特色辦學開放
二、開放時間:
20xx年3月28日(周二)
三、開放年級:
一至六年級
四、開放內容:
1、參觀學校、班級文化建設,了解學校自主教育文化。
2、觀摩課堂教學,了解學校自主課堂的實踐研究成果。
3、觀摩學校社團、陽光體育節活動(武術操比賽),感受普惠多元的校本課程文化。
五、開放流程:
1、8:00家長報到,小引導員佩戴標志舉班牌引導家長進入聽課班級。
2、上午8:05——8:45第一節課
8:55——9:35第二節課
下午2:25——2:35家長報到,小引導員佩戴標志舉班牌引導家長到操場觀摩。
2:35——4:10陽光體育活動、社團活動
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