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幼兒園活動方案

時間:2022-10-12 12:22:25 活動方案 我要投稿

幼兒園活動方案范文

  為了確保事情或工作扎實開展,通常需要提前準備好一份方案,方案是計劃中內容最為復雜的一種。那么應當如何制定方案呢?以下是小編為大家整理的幼兒園活動方案范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

幼兒園活動方案范文

幼兒園活動方案范文1

  活動目標:

  1、知道洗手的重要性。

  2、通過學念兒歌、找圖片,掌握洗手的正確方法。

  3、知道洗手的重要性,養成講衛生的好習慣。

  活動準備:

  自制蘋果寶寶圖片1個、洗手盆8個、肥皂若干、幼兒自己毛巾

  活動過程:

  一、歌曲《我是一個大蘋果》引出主題

  1、幼兒唱歌曲《我是一個大蘋果》

  教師:今天蘋果寶寶來和你們一起玩了(出示蘋果寶寶圖片),引導幼兒和蘋果寶寶打招呼。

  2、老師提問剛才大蘋果怎么說的?它喜歡什么樣的寶寶?(小手干凈的寶寶)

  3、怎樣讓自己的小手變干凈呢?

  二、學習洗手、擦手的方法

  1、根據孩子平時洗手經驗,先和孩子討論洗手的方法。

  2、利用兒歌《洗手歌》學習洗手的步驟。

  兒歌:卷卷袖,沖沖水,打打肥皂搓搓手

  搓手心,搓手背,手指縫搓一搓

  大拇哥轉一轉,小手腕也要洗

  沖沖干凈甩甩手,再用毛巾擦擦手。

  3、老師演示正確的洗手過程。

  4、分組請幼兒練習洗手。

  將幼兒分成三組(小貓組、小狗組、小兔組)

  要求:

 。1)每個盆兩個小朋友

  (2)甩手要將水甩在盆里

  (3)用自己的毛巾擦手

  小結幼兒洗手過程,以大蘋果的口吻對于洗手認真的幼兒給與鼓勵。

幼兒園活動方案范文2

  活動目標:

  1、嘗試使用正確的方法洗手。

  2、初步了解洗手的重要性,知道吃東西之前要洗手。

  3、愿意使用正確的方法洗手,養成良好的生活、衛生習慣。

  活動重點:

  學習正確的洗手方法。

  活動難點:

  掌握正確的洗手方法。

  活動準備:

  視頻、ppt、2個桶、2個大盆、15條毛巾、水果、《洗手歌》、洗手液4瓶。

  活動過程:

  一、故事導入,引出問題。

  幼兒觀看故事視頻《一定要洗手》,思考并回答問題:故事里發生了什么事?皮皮想用手拿薯條吃的時候,小女孩對他說了什么?為什么要洗手?

  二、學習洗手的方法。

  1、觀看視頻,初步感知正確的洗手方法。

  2、通過ppt學習正確的的洗手方法,老師引導幼兒一起按照ppt上的步驟圖練習。

  3、幼兒自己根據步驟圖,練習洗手的方法,鞏固學習內容。

  三、創設情境,練習洗手。

  1、教師出示水果盤,激發幼兒洗手的主動性。

  2、幼兒分成兩組,通過實踐練習正確的洗手方法,教師關注幼兒并給予指導,提醒幼兒使用正確的方法洗手。

  四、活動小結,分享水果。

  小結:手上容易沾上細菌,在吃東西之前我們用剛才的方法洗手,就可以讓我們變得健健康康。

幼兒園活動方案范文3

  一、活動時間:

  20xx年12月31日

  二、活動人員:

  全體幼兒、家長、老師

  三、活動過程:

  來園活動(各班教室)

  生活活動

  新年心愿包活動

  準備:紅信封、紙、蠟筆、記號筆

  玩法:各班家長和孩子共同在紙上畫或寫新年心愿,再裝入紅信封袋內。

  親子運動會

  準備:場地布置、主持人一名、音樂(新年好)

  過程:

  1)律動“新年好”

  2)親子運動游戲

  放鞭炮

  準備:每班自制炮竹一個

  玩法:分小班組,托班組。每班出6對家長和孩子。將幼兒和家長分成一一對應,應對面排。開始由幼兒手捧“爆竹”由起點跑向自我的家長,當家長接過“爆竹”后,雙手上舉,口中喊道“砰啪”,就算送到一個。然后孩子再將“爆竹”運回給下一名幼兒手中,看哪對先放完。

  運彩球

  準備:彩色的球、圈

  玩法:適用于小班幼兒,每班10名幼兒,分兩對面站立,用圈趕彩球行進走,走至對面交給另一位幼兒,依次往返接力。

  剝桔子:

  準備:小桔子50只,椅子3個,垃圾筐每班5對家長和孩子

  玩法:幼兒從起點跑到終點拿一個桔子,跑回來剝掉皮給家長吃,第二個幼兒繼續,以此類推,看哪隊最快為勝。

  搶氣球游戲:

  準備:凳子或椅子;各色氣球;拴氣球的繩子。

  玩法:老師或主持人發出指令,復習顏色。如果說紅色就要跑到拴有紅色氣球的椅子旁,用力把氣球坐爆。分組比賽,小組第一晉級下一輪,直到輪完初賽,最后小組第一之間進行決賽,分出獲勝者。請幾位家長帶著小朋友一齊聽主持人發令,按照規則進行。

  開火車:

  準備:起跑處標志

  玩法:由家長或老師(6――8人)組成一列火車,蹲著行進走,以先到的一列火車為勝。(務必下蹲走)

  袋鼠跳

  準備:大袋子四個,能夠用面粉包裝袋之類的,要大一些

  玩法:一名小朋友與自我的爸爸或媽媽組成一組,每次游戲找四組為一單位,小朋友與家長應對面站立,中間距離約30~50米。游戲開始后,小朋友要拿起放在地上的大袋子,跑向自我的爸爸媽媽,爸爸媽媽接到袋子后,要立刻套住自我的`雙腿,跳回孩子的起始位置,以速度定輸贏。

  揪尾巴

  準備:紙尾巴若干條。

  玩法:一家三口組成一條牛。爸爸為牛頭,媽媽的手搭在爸爸的肩上為牛身,孩子緊貼媽媽身后做牛尾,孩子褲腰上別上牛尾巴。在必須范圍場地內,幾個家庭展開揪尾巴比賽。最后看哪個牛頭揪到的尾巴多,哪個家庭就獲勝。

  趕雙球

  準備:一大一小皮球為一對,共若干對;網球拍若干副。

  玩法:適用于大班的游戲。一家三口為一組,爸爸站在終點線,由媽媽和孩子在起點處各持一網球拍趕球(媽媽趕大球,孩子趕小球),要求兩球同時到達終點,然后再由爸爸一人持雙球拍把兩球同時趕回起點。

幼兒園活動方案范文4

  活動目的:

  1、引導幼兒學習正確的洗手方法。

  2、培養幼兒勤洗手的好習慣,讓幼兒懂得洗手的重要性。

  活動準備:

  1、 1個小手娃娃。

  2、洗手分布圖。

  3、保溫桶、臉盆、毛巾、肥皂。

  活動過程:

  一、出示“小手娃娃”,引出課題:

  1、教師問:小朋友,老師今天請來了一位小客人,猜猜看它是誰?

  2、出示“小手娃娃”,引導幼兒有禮貌的打招呼。

  3、引導幼兒認識手的基本特征。

  二、講述故事《不愛洗手的娃娃》:

  提問幼兒:1)妞妞為什么會肚子疼?妞妞做完什么事情不洗手?

  2)你要告訴妞妞什么?

  3)在什么時候你還要洗手?(飯后、大小便后……)

  三、引導幼兒學習正確的洗手方法:

  1、請幼兒根據自己的已有經驗講述洗手的方法與步驟。

  2、師幼小結:洗手方法與步驟。

  挽袖子——淋濕手——打肥皂——沖干凈——甩一甩——擦一擦

  3、教師出示洗手分布圖講解、示范洗手過程。

  4、請1——2名幼兒演示洗手。

  四、根據圖片,創編兒歌。

  五、教師引導幼兒到盥洗室洗手。

幼兒園活動方案范文5

  活動目標:

  1、知道并了解洗手的重要性。

  2、能夠積極、大膽的說出自己的想法,養成經常清潔衛生的好習慣。

  3、掌握洗手的正確方法。

  活動準備:

  1、洗小手兒歌(幼兒已經學過了)

  2、兩個小熊手偶

  活動過程:

  一、教師情景創設,導入活動。

  1、情景導入“醫生嘟嘟來做客”,激發幼兒觀看手偶表演的興趣。

  師:今天,我們小醫院的醫生嘟嘟要來我們班里做客了,我們一起來歡迎它吧。ǔ鍪景缪菪♂t生的手偶)

  2、觀看手偶表演:(教師邊做手偶表演邊講述故事,讓幼兒了解洗手的重要性)

  師:小熊為什么會肚子疼?他應該怎樣做。

  3、教師小結:洗洗小手講衛生(鼓勵幼兒多洗手)

  師:這個故事告訴我們小朋友,我們的手上有許多的細菌,所以我們要經常洗手,這樣我們的小手就會干凈啦。

  二、教師示范正確的洗手方法以及洗手順序,以念兒歌的方式幫助幼兒記憶。

  1、教師邊念兒歌邊示范正確的洗手順序及方法。

  師:小朋友們來看看老師是怎么洗手的吧!還有洗小手的兒歌哦。(教師邊做動邊講解)

  卷袖子、沖手、搓肥皂、搓手心手背、沖肥皂、擦手

  2、引導幼兒邊念兒歌邊模仿洗手的動作,學習洗手的正確方法。

  洗小手,洗小手,先卷袖子后洗手,手心搓一挫,手背搓一挫,換只小手再搓搓,舉起來甩三下,一二三。

  三、了解洗手的時間。

  師:那么我們什么時候去洗手呢?(飯前便后、玩完玩具、手臟時等)

  四、幼兒實際練習洗手。

  師:現在已經是吃飯的時間了,我們一起去洗洗小手吧,看看誰的小手洗的最干凈。

幼兒園活動方案范文6

  一、指導思想

  以宣傳貫徹區教育局和中心!蛾P于開展20xx年“全國安全生產月”活動通知》(教安[20xx]21號)文件為中心,堅持“安全第一,預防為主”的方針,認真落實區安委會文件精神,繼續深化“安全年”活動各項任務,落實安全責任,有效防范各類安全事故的發生,促進全園平安穩定,盡力打造平安、和諧校園。

  二、活動主題

  今年安全月活動主題是“安全責任,重在落實”。各班要強化責任,嚴格落實責任,健全規章制度,提高技術裝備水平,全面加強安全監管和安全管理,堅決防范各類安全事故的發生。

  三、活動目的

  通過“安全月”活動,集中開展一系列安全教育和演練活動,普及宣傳校園安全知識,使廣大幼兒家長和幼兒正確掌握安全防范知識,增強師生安全意識,幫助師生掌握在不同環境和突發事件中自我保護,努力提高幼兒的自我防范能力和危險情況下的自助自救能力,有力遏制安全事故的發生,為我園廣大師生創造良好的學習和生活環境。

  四、活動時間

  20xx年6月1日至6月30日:

 。ㄒ唬6月1日至6月10日為安全隱患排查整治、警示預防宣傳教育階段;

 。ǘ6月12日為安全宣傳咨詢日;

  (三)6月13日至19日為應急預防演練階段;

 。ㄋ模6月20日至30日為整改檢查總結階段。

  五、活動對象

  參加活動的對象是全園在校師生,活動由中心校和有關部門進行指導,幼兒園具體組織實施。

  六、組織機構

  為進一步確保全區學!鞍踩隆被顒拥捻樌_展,夾溝幼兒園成立以園長為組長的領導小組。

  組長:

  副組長:

  成員:

  七、活動重點

  根據幼兒園安全工作的實際,結合學校季節安全工作的特點,今年“安全月”的活動重點是抓好學校食品安全、消防安全、防溺水安全、防雷防地質災害、防校園傷害、道路交通安全教育等工作。

  八、活動內容

  安全教育活動分三個階段:

  第一階段(6月1日—12日)的內容是認真進行校園安全隱患檢查整改,加強警示預防宣傳教育。對生活、教學、運動設施和周邊環境及衛生進行自查,重點檢查幼兒園的校舍安全,學校食堂、飲用水安全,校舍用電和防火設施等都要進行徹底的排查,及時消除學校安全隱患。同時進行安全知識宣傳教育活動,學校加強對家長和幼兒進行防校園突發傷害、防游泳溺水,防交通事故,防踩踏、防火、防觸電、防雷、防食物中毒、防地質災害等安全知識的宣傳教育。

  第二階段(6月13日—19日)的內容是安全技能培訓演練活動。在安全月活動中,要以安全知識教育為基礎,以安全演練為主,安全演練內容重點:一是加強防校園突發傷害事件(防暴)教育和演練;二是加強交通法規、交通安全知識教育和交通事故的自我救助演練;三是加強消防知識、防地震知識、防踩踏安全知識教育和發生事故時緊急疏散演練。

  第三階段(6月20日—30日)進行檢查總結匯報。對安全教育活動開展情況及存在問題進行總結匯報。

幼兒園活動方案范文7

  活動時間:

  春季(參考時間:上午9:00~11:00或下午3:00~5:00)。

  活動地點:

  幼兒園戶外場地。

  活動目標:

  1、激發幼兒參與體育活動的興趣,培養良好的運動習慣。

  2、鍛煉身體,增強體質,培養幼兒堅強、勇敢、不怕挫折的精神。

  3、引導幼兒感受與父母、同伴共同運動的樂趣,增進親子感情。

  活動準備:

  活動前期準備:

  1、召開活動前準備會議,確定項目分配、場地及時間。

  2、確定活動內容。

  3、規劃活動場地,準備相關器械。

  4、布置活動場地,檢查活動器械。

  5、布置環境,調試音響和活動中的相關背景音樂。

  6、向家長及幼兒提出著裝要求,如穿便于活動的運動服和運動鞋等。

  活動當天準備:

  1、檢查前期準備工作的完成情況,發現問題要及時解決。

  2、準備獎狀及小獎品等。

  3、應急預案:保健醫生在活動場地巡視。

  活動流程:

  1、主持人宣布活動開始。

  2、各班幼兒及家長入場。

  3、園長、教師或家長代表講話。

  4、升旗手、護旗手護送國旗入場,升旗手升國旗,全體幼兒面向國旗行注目禮。

  5、開展親子體育游戲活動。

  活動結束:

  1、以家庭為單位,頒發小獎品,幼兒人人有份,獎勵他們積極參與運動會。

  2、頒發集體獎狀:團隊獎、表現獎、文明獎等。

  3、主持人進行總結,各班幼兒和家長按順序離場。

幼兒園活動方案范文8

  一、活動目標:

  1、通過參加運動會,培養孩子積極進取、勇敢堅強的優良品質。

  2、通過開展親子運動會,加強家長與子女之間的情感交流,增加孩子之間、家長之間、老師和學生、老師和家長之間的溝通機會。

  3、發展孩子動作的協調性和靈活性,促進身體全面發展。

  4、通過體育活動,培養孩子與父母或同伴共同克服困難奪得勝利的精神,培養孩子參加體育活動的興趣,親身體驗體育活動的魅力。

  二、活動時間:

  3月22日下午1:00

  三、活動對象:

  一(1)班全體學生和家長,特邀校長、錢老師、戴老師及一(1)班所有任課老師參加。

  四、活動地點:

  實驗學校操場

  五、活動方式:

  將班里的學生分為四組,每組13人(家長和自己的孩子分在同一組),每一組選出家長和小孩組長各一名。根據每一個比賽項目的游戲規則進行比賽,每一個項目取前三名,分別加30、20、10分,所有的項目得分進行累積記入團體總分,最后按團體總分高低來評定名次。設一等獎一組,二等獎一組,三等獎兩組。

  六、活動程序:

  1、主持開幕;

  2、家長和孩子在韻律操音樂中自由發揮做準備動作;

  3、按比賽項目次序依次進行比賽;

  4、頒獎、結束。

  七、活動準備材料:

  音響設備;

  橫幅;

  紅黃藍紫胸牌、拍照;

  記分牌、計算器、剪刀、勾線筆、礦泉水、四種顏色氣球(紅黃藍紫)、啦啦隊材料;

  攝像;

  桌子、椅子。

  八、活動內容及規則

  1、親子接力

  準備:

  20米長場地。

  游戲規則:

  四組所有同學和家長(一人)參加,四組同學和家長分別站在場地兩邊按順序排好,聽到口令后,四個小組的第一個同學同時從起點快速的跑,將接力棒傳到對面的家長,家長接到接力棒后,再跑到對面將接力棒傳到第二個同學,依次類推,最后按接力的速度取前三名,分別給小組加30、20、10分。

  2、媽媽隊拍球表演

  3、我的小球拍拍拍

  準備:

  皮球(13個)

  游戲規則:

  在一分鐘內一組的同學(13人)同時拍皮球,第二組的家長數數,接著第二組的同學拍皮球,由第三組的家長數數,依次類推,最后按小組拍皮球的數量取前三名,分別給小組加30、20、10分。

  4、親子跳繩

  準備:

  每人一條繩子。

  游戲規則:

  在一分鐘內一組的同學(13人)和家長同時親子跳繩,第二組的家長數數,接著第二組的同學和家長跳繩,由第三組的家長數數,依次類推,最后按小組跳繩的數量取前三名,分別給小組加30、20、10分。

  5、夾彈珠

  準備:

  彈珠、塑料碗、筷子。

  游戲規則:

  在一分鐘內一組的同學(13人)同時夾彈珠,第一組結束后由第二組進行夾彈珠,依次類推,按每組累積所夾彈珠數量多少取前三名,分別給小組加30、20、10分。

  6、搶椅子

  準備:

  13張椅子。

  游戲規則:

  分四輪,每輪各組派出三人(第四輪派出4人),根據音樂節奏進行搶椅子,每輪勝出一人,四輪累積勝出最多的組為第一名,加30分,第二名加20分,第三名加30分。

  7、釣魚

  準備:

  六十個易拉罐和十三根魚桿。

  游戲規則:

  每組的同學在一分鐘內同時釣魚(家長從旁協助),第一組結束后由第二組進行釣魚,依次類推,按每組所釣的魚數量取前三名,分別給小組加30、20、10分。

  8、踩氣球

  準備:

  每人四個氣球,分別綁在兩只腳上。

  游戲規則:

  分四輪,每輪各組派出三人(第四輪派出4人),根據音樂進行踩氣球,踩球過程中四個氣球全部被踩的先淘汰,音樂停止后,按每組累積所剩下的氣球數量取前三名,分別給小組加30、20、10分。

  九、頒獎

  一等獎一組:獎品卷筆刀(13個)

  二等獎一組:獎品文具盒(13個)

  三等獎二組:獎品中華鉛筆(26盒)

  十、親子活動結束

  請各位家長踴躍參加!

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