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母親節(jié)活動方案

時間:2022-09-27 10:23:06 活動方案 我要投稿

熱門母親節(jié)活動方案集錦

  為了確保事情或工作安全順利進行,我們需要事先制定方案,方案是為某一行動所制定的具體行動實施辦法細則、步驟和安排等。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點呢?以下是小編精心整理的熱門母親節(jié)活動方案集錦,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

熱門母親節(jié)活動方案集錦

熱門母親節(jié)活動方案集錦1

  一、 活動背景

  萱草生堂階,游子行天涯;慈母依堂前,不見萱草花。慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報得三春暉。這些詩句,表達了兒女們對母親的感恩之心,歌頌了人間最偉大的愛母愛。母愛是人類一個亙古不變的主題,我們賦予它太多的詮釋,賦予它太多的內(nèi)涵。沒有歷史史詩的撼人心魄,沒有風(fēng)卷大海的驚濤駭浪,母愛就像一首深情的歌,婉轉(zhuǎn)悠揚,淺唱低吟……想起了母親,志向消沉就會化為意氣風(fēng)發(fā);想起了母親,虛度年華就會化為豪情萬丈;想起了母親,漂泊的游子就會萌發(fā)起回家的心愿。通過此次活動在于弘揚母親的偉大,加強我們與母親的交流與溝通。充分體現(xiàn)母親的偉大,充分感受那份愛的無盡與偉大!

  二、 活動目的

  為了豐富校園文化生活,重溫成長過程,感恩偉大母愛。讓感恩氛圍校園,讓大學(xué)生學(xué)會感恩,學(xué)會用心靈關(guān)懷。旨在繁榮校園文化,強化大學(xué)生的感恩意識,讓我們更加深入的理解母親那無私的愛,進一步拉近彼此的距離。同時借此機會宣傳媽媽的愛,感謝母愛的無私,讓這種愛不斷的流傳下去。

  三、活動主題

  感恩母親節(jié)

  四、活動宣傳

  1、海報的宣傳:在社區(qū)各宣傳欄張貼海報

  2、展板的宣傳:在活動前期及期間制作相應(yīng)的展板

  3、社員的宣傳:通過各社干社員在身邊同學(xué),朋友中的宣傳達到深入宣傳的效果

  五、 活動時間:

  20xx年5月10日下午

  活動地點:新風(fēng)里社區(qū)

  六、 活動對象

  新風(fēng)里社區(qū)居民及建材學(xué)院在校部分大學(xué)生代表;

  七、 活動流程

  1、由此次活動主持人介紹母親節(jié)的由來,讓在場的社區(qū)居民及大學(xué)生代表深刻了解母親節(jié)在我們心中神圣的地位。

  2、由建筑工程系文藝部表演關(guān)于歌頌偉大母親的歌曲舞蹈及新風(fēng)里社區(qū)帶來的大合唱等節(jié)目。

  3、活動中由主持人與學(xué)生代表講述自己母親的感人事跡,同時邀請社區(qū)代表講述自己對母親節(jié)的'理解及關(guān)于發(fā)生在自己子女對她的生活點滴記錄。

  4、由參與此次活動的學(xué)生代表與社區(qū)居民在展覽墻上貼上對母親愛的寄語,愿我們的母親能健康平安。

  5、由學(xué)院大學(xué)生代表們,集體朗誦游子吟,希望能讓家鄉(xiāng)母親感受我們這些游子在外對母親的思念

  6 、最后由社區(qū)主任對本次感恩母親節(jié)活動做出總結(jié),并宣布此次活動舉辦的意義。

  八、 活動后期總結(jié)及相關(guān)事項

  1、活動結(jié)束后,主辦部門做好總結(jié),并建檔留作資料保存下來,用作教育、啟發(fā)與宣傳的素材。

  2、參與同學(xué)積極動員身邊同學(xué)用行動去回報母愛,感恩母愛!

  3、此次活動由編輯部拍照,用于校內(nèi)宣傳與推廣社區(qū)活動。為歌頌?zāi)笎郏鸬椒e極的教育作用。

熱門母親節(jié)活動方案集錦2

  一、活動背景

  母愛是清涼的風(fēng),是擋雨的傘,是滴落的淚,是甜甜的吻;母親是夜里的一盞明燈,在我迷失方向的時候,她會指引我走向光明。母愛是“三春暉”,是無論如何也難以回報的恩情,是人間最偉大、最圣潔;最無私的親情;母親像秋夜中的明月,在我孤獨、無助時,她會陪伴我,給我信心;母愛是人類一個亙古不變的主題。值此母親節(jié)將至,“國學(xué)教育萬方在線”推出感恩母親的活動。

  二、活動目的

  活動旨在大力弘揚母愛、愛母的中華傳統(tǒng)美德;讓更多人回憶、感念母親的愛心,為更多人提供一個向媽媽表達感恩的平臺,激發(fā)天下子女的感恩之情,播下孝親尊親、立志圣賢的種子;傳達“國學(xué)教育萬方在線”致力傳播和弘揚優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的精神和宗旨。

  三、活動主題

  濃情五月天 感恩母親節(jié)

  四、活動形式

  活動分為一主線、五支線,線上線下同時進行。

  一主線:感恩母親,表達愛和尊敬。

  五支線:1.恭請母親 2.認識母親 3.學(xué)習(xí)母親 4.陪伴母親 5.謳歌母親

  五、活動時間

  20xx年5月8日 上午9:00-11:00

  六、發(fā)起單位

  七、承辦單位

  全國各地書院、國學(xué)社團、文化團體

  八、活動地點

  (一)全國各省市主會場:全國各地書院、高校國學(xué)社團、文化團體及所有“國學(xué)教育萬方在線”創(chuàng)始成員單位

  (二)安徽省蕪湖市主會場:蕪湖市鳩江區(qū)文化館;安徽省蕪湖市分會場:童樂幼兒園、雎鳩文化傳媒有限公司、駐蕪各高校國學(xué)社

  九、活動流程

  以安徽省蕪湖市主會場為例,其他各地主會場、分會場參照執(zhí)行。帶“★”的為必選流程,其余為自選流程,也可添加流程

  (一)萬方和諧

  ★播放“濃情五月天 感恩母親節(jié)”主題曲。

  (二)恭請母親

  ★恭請母親節(jié)主角——參加互動的幼兒的媽媽上場(6位)。

  (三)認識母親

  ★1、我摸我猜

  請6名孩子上臺。媽媽事先躲在帷幕后面,只露出一雙手。孩子通過摸手尋找到自己的媽媽。主持人和觀眾不做任何暗示。

  采訪小朋友:這雙手為你做過哪些事?(結(jié)束后,孩子入座)。

  ★2、我讀我思

  請媽媽的媽媽上臺。在音樂中,媽媽和老媽媽凝視對方眼睛三分鐘。

  采訪媽媽:你還熟悉這個眼神嗎?你還記得有關(guān)媽媽的的話題嗎?(生日、最喜歡的一道菜、印象最深的一件事等等)

  (采訪完畢,請各位媽媽拿出自己的手機,點開相冊,說一說,相冊中誰的照片最多?和自己的媽媽最后一次合照是什么時候?)

  ★3、我秀我愛

  在統(tǒng)一的背景墻前拍攝“全家福”,所有在場家庭均可參加此項互動。

  ★4、我歌我唱

  播放《燭光里的媽媽》(MTV)

  (四)學(xué)習(xí)“母親”

  1、經(jīng)典接龍

  在場孩子按照指定內(nèi)容進行經(jīng)典接龍游戲。(孩子入場時,最好按指定位置就坐,以便這項活動的開展)

  2、尋寶探秘

  “寶”是指經(jīng)典中的詞語、句子。孩子和母親根據(jù)工作人員提供的藏寶盒,選擇適當?shù)脑~語,拼合古圣先賢的經(jīng)典名句,拼合完成后,全家齊聲誦讀。

  (本次游戲可選6—8個家庭參加,活動規(guī)則見附件)

  (五)陪伴母親

  1、知恩報恩

  播放書院小朋友力行經(jīng)典(孝親敬老方面)的圖片和視頻。主持人對圖片和視頻加以解說。

  2、連根養(yǎng)根

  書院歷屆活動回顧(播放視頻)。

  (六)謳歌母親

  全場學(xué)習(xí)“我們是一家人”手語舞。

  (七)活動結(jié)束

  播放安徽皖江書院院歌《皖江弦歌》

熱門母親節(jié)活動方案集錦3

  一、活動目的

  今年是母親節(jié),學(xué)校把“母親節(jié)”活動作為學(xué)校感恩教育的繼續(xù)和延伸,并以“母親節(jié)”為契機,對同學(xué)進行責(zé)任意識和行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。

  二、活動目標

  讓同學(xué)學(xué)會尊敬和關(guān)心長輩,懂得知恩、感恩、報恩。培養(yǎng)語言表達能力、動手實踐能力、綜合運用能力。

  三、活動主題

  孝敬父母 感恩他人

  四、活動安排

  1、觀察媽媽尊老敬老、辛勤勞動的事例,了解生活中平凡而偉大的媽媽。

  2、幫媽媽洗一次衣服;向媽媽真誠地說聲:“我愛你!”;給媽媽洗一次腳;為媽媽表演一段節(jié)目。

  3、記錄親情檔案:天底下每一個母親都記得孩子的生日、愛好以及其他每一個重要的日子,而又有多少孩子了解媽媽的生日和愛好呢?把媽媽的生日、愛好記錄下來,并把它記在腦子中,不時地給媽媽送上一份意外的驚喜!

  4、制訂下半學(xué)期“我的學(xué)習(xí)計劃”,給媽媽一個放心:

  回報母親厚愛,重要的是要早日學(xué)會自立,學(xué)會幫媽媽分擔(dān)力所能及的事情,讓媽媽從此少為我操心。把我的自立小計劃寫在這里吧!跟媽媽說:媽媽!您放心!這些事情再也不用您為我操心了!

  5、搜集五句母愛的名言警句。

  6、下周一開展一次“孝敬父母、感恩他人”生活實例分享的主題班會。

  五、活動要求

  1、各中隊高度重視:要以此活動為契機,精心組織,合理安排,強勢開展對同學(xué)的感恩教育活動。

  2、加強宣傳:方案下發(fā)后,各班要認真學(xué)習(xí),把活動的要求和內(nèi)容傳達到每一位同學(xué)。

  3、注重實效:要全方位,多層次的開展此活動,在此基礎(chǔ)上,可將感恩活動的內(nèi)涵進一步延伸,教育引導(dǎo)同學(xué)學(xué)會主動感謝與關(guān)懷他人,學(xué)會與同學(xué)和睦相處,了解體會父母師長的辛勞,懂得助人以及回饋他人,培養(yǎng)感恩的心,做一個感恩的人。

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