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托小班教師節活動策劃方案

時間:2022-09-03 08:34:19 活動方案 我要投稿

托小班教師節活動策劃方案(精選5篇)

  為確保活動高質量高水平開展,我們需要提前開始活動方案制定工作,活動方案指的是為某一次活動所制定的書面計劃,具體行動實施辦法細則,步驟等。那么應當如何制定活動方案呢?以下是小編精心整理的托小班教師節活動策劃方案范文(精選5篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

托小班教師節活動策劃方案(精選5篇)

  托小班教師節活動策劃方案1

  【活動目標】

  1、讓孩子知道9月10日是教師節。培養幼兒從小尊敬老師的美德。

  2、幼兒通過自己動手畫畫,制作手工的形式,向老師表達節日的祝福。

  3、發展幼兒的大膽表現力、語言表達能力和發展動手操作能力。

  【活動準備】

  1、各班主任制定本班活動內容與形式。

  2、為幼兒提供相應的材料。

  3、幼兒早已學會兒歌《老師本領大》。

  4、大班,中班制作花,小班,小小班提前一天在家和媽媽一起制作花。

  【活動過程】

  一、各班在晨間談話環節中,以“教師節”為主題,展開談話活動。

  二、第一節活動課。

  1、用兒老師本領大引出主題。

  以前我們學了一首兒歌,名字叫《老師本領大》,我們一起說。

  老師本領大

  老師老師本領大,

  會折紙,會畫畫,

  唱歌跳舞頂刮刮,

  我們大家都愛她。

  我們大家都愛她。

  2、說一說你身邊最熟悉的老師,長的什么樣。

  我們班有幾位老師?誰能說一說咱們中三班的老師都長的什么樣?(請個別幼兒說)

  3、講解教師節的日期和第一個教師節是1985年。

  我們中國為了宣揚尊師重教,提高教師在社會中的地位,特意確立9月10日為教師節,1985年是我們教師的第一個節日,教師終于有了自己的節日。

  三、第二節活動課,全體幼兒在操場上集中,由老師主持開展慶祝教師節《我愛老師》活動。

  1、祝福送老師:

  (1)愛要大聲說出來。

  (2)大班幼兒代表講話。

  2、愛心手工送祝福。

  (1)大班幼兒獻畫活動。

  (2)中班幼兒獻愛心活動。

  (3)小班幼兒獻花活動。

  3、深情擁抱愛升華。

  (與身邊的老師擁抱,親親你愛的老師。

  四、作品展示。

  活動結束后,各班整理作品。以畫展,主題墻的形式展示幼兒的作品。

  托小班教師節活動策劃方案2

  一、活動名稱

  教師節,老師的節日。

  二、活動組織

  1.知道教師節是老師們的節日,認識教師的角色,初步了解老師的`工作。

  2.愉快地參與教師節的活動,產生喜愛老師的情感。

  三、活動流程

  活動時間:xx

  活動地點:幼兒園

  參與人員:全體教師、全體幼兒及家長

  活動過程:

  1.主持人上場。

  2.升旗儀式。

  3.園長講話。

  4.家長代表發言。

  5.小朋友代表發言。

  6.小朋友給老師獻花。對老師說:“謝謝老師,您辛苦了!

  7.幼兒歌舞表演。

  8.教師歌舞表演。

  9.幼兒向老師獻畫、獻賀卡,并送上問候和祝福。

  10.建議中大班幼兒跟家長一起畫一幅有關“教師節”的長卷畫。

  托小班教師節活動策劃方案3

  一、活動目標:

  1.讓幼兒了解9月10日是我們中國的教師節。

  2.通過活動激發幼兒關愛老師的情感。

  3.提高幼兒語言表達能力和發展動手操作能力。

  二、活動準備

  1.多張老師平時教學活動和生活活動的照片,制成幻燈片,錄音《生日快樂》。

  2.每人一個小盤子,各色皺紋紙一小塊。

  三、活動過程

  1.說一說身邊最熟悉的老師。

  我們班有幾位老師?誰能說一說咱們班的老師都長的什么樣?

  2.看幻燈片,了解老師的工作。

  看看老師們每天都在干什么呢?(逐一放幻燈片,展現老師每日的工作內容)。

  3.讓幼兒說說怎么尊重老師、關心老師。

  吃飯的時候不浪費糧食,活動的時候聽老師的話等等。

  4.給孩子講講教師節的由來。

  為了宣揚尊師重教精神,提高教師在社會中的地位, 1985年第六屆全國人大常委會第九次會議上確定,每年9月10日為教師節,1985年9月10日是我國第一個教師節。

  5.做長壽面,慶祝教師節。

  為了慶祝教師節,9月10日這天會開展豐富多彩的慶祝活動。我們和老師一起慶祝好嗎?我們做一碗長壽面送給在座的老師們好不好?在面里加上果蔬汁,長壽面更有營養,老師們吃了以后身體棒棒的。

  托小班教師節活動策劃方案4

  一、活動目標:

  1.讓幼兒了解9月10日是我們中國的教師節。

  2.通過活動激發幼兒關心關愛老師的情感。

  3.發展幼兒的大膽表現力、語言表達能力和發展動手操作能力。

  二、活動準備:

  1.幼兒早已學會兒歌《老師本領大》。

  2.多張老師平時教學活動和生活活動的照片。制成幻燈片。錄音《生日快樂》。

  3.每人一個小盤子。各色皺紋紙一小塊。

  三、活動過程:

  1.用兒歌《老師本領大》引出主題。

  以前我們學了一首兒歌。名字叫《老師本領大》。我們一起說一邊。

  老師本領大

  老師老師本領大。

  會折紙 會畫畫。

  唱歌跳舞頂刮刮。

  我們大家都愛她。

  2.說一說你身邊最熟悉的老師。長的什么樣。

  我們班有幾位老師?誰能說一說咱們中三班的老師都長的什么樣?(請個別幼兒說)

  3.看幻燈片。了解老師的勞動。

  看看老師們每天都在干什么呢?(逐一放幻燈片)老師們每天工作都很辛苦。

  4.讓幼兒說說怎么尊重老師的勞動。怎么關心老師。

  吃飯的時候不浪費糧食。活動的時候聽老師的話等等。

  5.講解教師節的日期和第一個教師節是1985年。

  我們中國為了宣揚尊師重教。提高教師在社會中的地位。特意確立9月10日為教師節。1985年是我們教師的第一個節日。教師終于有了自己的節日。

  6.做長壽面。慶祝教師節。(教師巡回指導)

  我們全中國的教師都很高興。9月10日這一天開展了豐富多彩的慶祝活動。老師過節了。我們也慶祝慶祝好不好?一般過生日、過節都吃什么?(蛋糕、長壽面)我們就做一碗長壽面送給在座的老師們好不好?咱們再在面里加上果汁蔬菜汁。使長壽面更有營養。讓咱們的老師們吃了以后身體棒棒的。

  托小班教師節活動策劃方案5

  活動目標:

  1、幼兒通過參加活動知道9月10日是老師的節日。

  2、幼兒在活動中感受到幼兒園的溫暖、老師的親切。

  3、幼兒能夠在老師的指導下制作愛心卡片、繪畫等形式表示對老師的尊敬。

  活動時間:

  9月5日——9月16日

  活動地點:

  xxx幼兒園

  活動內容:

  一、第一階段(9月5日——9月8):以小班年級組為主要承辦體,設計教師節活動內容,設計教師節主題墻飾,安排各年級段主要活動內容。

  二、第二階段(9月9日):各年級段安排教學活動,托班與教師留影紀念,小班與家長合作制作愛心卡,中班制作教師節禮物,大班繪畫活動《我心目的老師》,布置主題墻飾板塊。

  三、第三階段(9月10日——9月16日):教師節主題展牌展示,讓孩子懂得尊師重教,常懷感恩之心。

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