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班級活動方案

時間:2022-08-30 11:12:14 活動方案 我要投稿

班級活動方案范文

  為確保事情或工作高質量高水平開展,就常常需要事先準備方案,方案是從目的、要求、方式、方法、進度等都部署具體、周密,并有很強可操作性的計劃。優秀的方案都具備一些什么特點呢?下面是小編為大家整理的班級活動方案范文,歡迎閱讀與收藏。

班級活動方案范文

班級活動方案范文1

  一、 看畫面引入

  主持甲:隊員們,讓我們來看看幾個畫面,看,隨手

  (出示圖1:扔塑料瓶)

  (出示圖2:扔廢紙盒)

  (出示圖3:扔廢紙團)

  這些都是生活中的鏡頭,我們到處可見,你扔,我扔,他扔,就成了這觸目驚心的垃圾堆田區(出示相關圖),良好的環境被污染、被破壞。其實這些廢棄物有不少可以回收的,循環利用,變廢為寶。

  二、 宣布活動主題

  四(5)中隊“變廢為寶”主題隊會現在開始

  主持乙:今天,我知道隊員們都收集了不少的廢棄物,有些什么呢?讓我們來采訪一下他們吧!你們收集了什么呢?你們小隊呢?那你們呢?……

  我想經過他們的精心制作一定成為一件件精美的寶物。

  三、 各小隊動手制作

  主持甲:下面,請各小隊動起手來吧!做出你們的精品。

  四、 作品展示(各小隊匯報)

  主持乙:隊員們,你們的作品都做好了嗎?讓我們來聽聽他們的介紹吧!有請第一小隊代表(第一小隊介紹)(拉歌:12345,地球媽媽很辛苦,1234567,保護地球要努力!)

  主持甲:“吉祥三寶”真有意思。第二小隊會給我們介紹什么呢?

  主持乙:我們馬上請出第二小隊代表(第二小隊介紹)一瓶花,感覺多溫磬啊!(拉歌:12345,地球媽媽很辛苦,1234567,保護地球要努力!)

  主持甲:第三小隊也準備好了,有請代表(第三小隊介紹)多漂亮的燈籠!(拉歌:12345,地球媽媽很辛苦,1234567,保護地球要努力!)

  主持乙:別小看第四小隊,他們的作品也很特別,有請(第四小隊介紹)(拉歌:12345,地球媽媽很辛苦,1234567,保護地球要努力!)

  主持甲:輪到第五小隊出場了,大家掌聲歡迎(第五小隊介紹)多用筆筒,環保又實用。(拉歌:12345,地球媽媽很辛苦,1234567,保護地球要努力!)

  主持乙:讓我們也來聽聽第六小隊的介紹吧!(第六小隊介紹)他們小隊真有心思!(拉歌:12345,地球媽媽很辛苦,1234567,保護地球要努力!)

  主持甲:接下來請第七小隊(第七小隊介紹)一個多實用的環保袋啊!(拉歌:12345,地球媽媽很辛苦,1234567,保護地球要努力!)

  主持乙:最后請出第八小隊代表(第八小隊介紹)能制作出精美的寶物,真了不起!(拉歌:12345,地球媽媽很辛苦,1234567,保護地球要努力!)

  五、 欣賞作品

  主持甲:對呀,其實在我們身邊有很多可再利用的物品,能制作出更多更精美的寶物。看,(廢物作品圖欣賞)這是世界各地朋友們制作的。

  主持甲乙:隊員們,讓我們一起行動吧!用我們的智慧和巧手做出更多的寶物。

  六、 輔導員講話

  今天,隊員們都能積極參與活動,充分發揮自己的聰明才智,利用廢物品制作出自己的寶物。相信,地球有你們的保護,一定會變得越來越美麗。

班級活動方案范文2

  一、活動引言

  從xx年9月5日入學,到現在,我們xx級公共事業管理專業的同學,一同經歷了2年多的時間,也將相伴走到大四的畢業。從xx,到xx,;從大一,到大四,我們,一直在一起。班歌,是一個班級的旗幟,一個班級向心力的標志,它是青春的紀念,是成長的見證,有著太重要的意義。因此,我們從大一就開始著手自制我們班的班歌。

  二、活動目的

  提高班級凝聚力,體現11公管特色

  三、活動主題

  公管一家親

  四、活動對象

  11公管全體同學

  五、活動時間

  xx年10月至今

  六、活動形式

  自創班歌,自寫歌詞,自行錄音

  文娛委員主要負責,團支部協助

  七、活動實施步驟

  1、前期策劃準備:收集同學意見

  選取合適的伴奏

  重新填詞

  尋找愿意獻聲的同學

  2、中期階段:召集所有愿意獻聲的同學,進行錄音

  3、后期工作:班歌制作完畢,在班上播放,全班一起合唱

  八、活動籌備進展

  1、xx年10月份:收集同學意見,選取合適的伴奏,重新填詞,尋找愿意獻聲的同學

  2、xx年11月份:錄音階段,播放班歌,全班合唱

  九、活動經費預算:

  無

班級活動方案范文3

  一、活動目的

  為了進一步營造書香校園文化氛圍,鼓勵學生以書為友,進行豐富的課外閱讀,養成良好的讀書習慣,提高全體學生閱讀興趣,增強讀書實效,最終享受讀書之樂,擬在我校進行“快樂小書蟲”“書香班級”“書香家庭”的評選活動。

  二、“快樂小書蟲”評選條件

  1、有良好的閱讀習慣和較濃厚的閱讀興趣;能在班級或年級發揮“課外閱讀”的模范帶頭作用;

  2、堅持誦讀“古詩詞考級”中推薦的古詩文經典誦讀內容,1-6級內容按照相應的年級能按照要求掌握。

  3、積極參加學校、縣市區組織的閱讀活動,有一定的閱讀量,每學期至少自主閱讀3本書以上(家長證明);經常做“讀書筆記”,能寫較為具體生動的讀后感,并有2篇以上作文能在校級以上作文比賽中獲獎或能在校刊或縣級以上刊物發表(對1-3年級的學生發表一項不作要求)。

  三、“書香班級”評選條件

  1、班級讀書氛圍濃厚,人人認真閱讀推薦書目,經典誦讀持之以恒;

  2、每人每學期閱讀量能基本達到《新課程標準》的要求,珍惜愛護書籍;

  3、讀書有成果,有各類活動資料(活動方案、活動小結、讀書小報、班級文化布置的照片、證書、獎狀、發表文章等)。

  4、能開展富有特色的課外閱讀活動,形成自己班級的活動個性;

  5、建立班級博客,內容健全,豐富,能反映本班學生在閱讀方面取得的成績,展示班級風采。(如:活動照片、攝影作品、學生作文點評、家長互動點評等)

  6、有一人或以上獲得校“快樂小書蟲”稱號。

  四、評選辦法

  1、各班在班級內開展自薦互評基礎上推薦1-5名“小書蟲”候選人,年級組推薦一個班級,上交相關評選材料。

  “快樂小書蟲”上交推薦表,該學生的讀書摘記、小作文、發表文章獎狀等所有能反應該生讀書質量的材料。

  “書香班級”上交申報表,班級讀書計劃、班級讀書總結和優秀讀書摘記、優秀小作文、發表文章、獎狀等所有能反應該班讀書成果的材料。

  2、組織進行網絡投票,學校評審組和家長委員會成員評審。

  3、全校推選40名“快樂小書蟲”,6個“書香班級”進行表彰,由學校頒發證書。

  備注:請參加評選的學生和班級都上交電子稿

班級活動方案范文4

  一、活動名稱:

  “我愛我家”班級團日活動

  二、活動背景:

  生技班班委大換屆后,班委大都由原非班委成員組成,各方面工作換處于起步階段,對各方面工作還存在著許多問題;另外經過基地班調整后生技班加入了新成員,支部凝聚力建設有待加強。

  三、活動目的:

  為增強班支部凝聚力,增進班支部成員的集體歸屬感,構建和諧支部。

  四、活動前期準備:

  1、支部宣傳:召開班委會籌劃本次“我愛我家”團日活動,再召開支部大會宣傳此次活動,做好相應安排;撰寫活動新聞預告,向院校網站媒體投稿。

  2、節目排演,購置相應道具等物品。

  五、活動時間:

  XX/10/30 晚上7:00-9:00

  六、參與對象:

  XX級生物技術班支部所有成員及邀請的.嘉賓

  七、活動流程:

  1.由主持人致詞,介紹到場嘉賓

  2.由支持人介紹下一個環節,先讓個人站在臺上說自己這一年工作和學習的感受或者直接讓大家提意見,每個人都有機會,只要愿意站上講臺(可以是現任班干部,覺得自己工作做得不好的可以提出來,為以后工作更好的開展,也可以是前任,覺得能力還有哪些方面的提高也可以提出來,同時也可以是同學,覺得自己不能融入集體或者有什么缺點希望大家提出來,我的效果就是我們都是很要好的朋友,彼此沒有隔閡,一起長大,一起奮斗,氣氛不要太壓抑,有人說過,朋友就是你犯下不可原諒的錯誤時仍然站在你身邊的笨蛋,你做錯事了等別人來了再罵你的是敵人,等別人走了才罵你的是朋友,大學四年,是我們的性格或者能力的決定時期,既然是朋友,就應該共同進步,共同努力),然后可以進行不記名寫自己對誰有意見,最后可以大家一起說,生計,加油!

  3.由若干人朗誦詩歌《我愛我家—13生技班》,班級是一個家,我們都是這個家庭的一員,溫馨的環境需要我們共同努力去營造,渲染氣氛,把全場氣氛推到高潮。

  4.游戲交流環節,大家一起參與這個游戲,通過獎勵和有趣的懲罰渲染溫馨的氛圍,營造家的感覺,在歡樂中促進大家交流。

  5游戲玩到一定的時候,關燈推上蛋糕,蛋糕上標明著“家—13生技”,蛋糕上插著27根蠟燭(班支部現有27人,每根蠟燭代表我們家的一個成員),當天正好是我們班一個成員的生日,送上我們每一位的祝福后齊唱《相親相愛一家人》,每個成員默默為我們這個家送上張祝福后一起吹滅蠟燭,最后吃蛋糕。

  八、活動預算

  蛋糕140元,會場道具30元,食品60元,小卡片:4元

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