小學(xué)競賽活動方案
為了確保事情或工作扎實開展,通常需要提前準(zhǔn)備好一份方案,方案是闡明行動的時間,地點,目的,預(yù)期效果,預(yù)算及方法等的書面計劃。那么問題來了,方案應(yīng)該怎么寫?下面是小編為大家收集的小學(xué)競賽活動方案,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)競賽活動方案1
一、活動主題
與好書為友最是書香能致遠(yuǎn)
二、參賽對象
我校三至六年級全體學(xué)生。
三、競賽實施程序
(一)預(yù)賽
1、4月份為預(yù)賽階段,由各年段、班自行命題、自行組織。決賽題目由教科室統(tǒng)一命題。
2、各班語文老師必須在4月30日前將決賽報名表以及指導(dǎo)教師上報教科室。(見附表)
(二)決賽
1、名額分配
各年段每班選3名學(xué)生進行現(xiàn)場作文。
2、時間和地點
決賽時間(初定):五月中旬
寫作時間11:50—13:00共70分鐘
決賽地點:校多媒體教室
四、答卷
參賽選手必須遵守競賽規(guī)則,答卷前將自己的姓名、年段、班級寫在指定位置,必須用黑色水筆或鋼筆。比賽用紙由教科室統(tǒng)一提供。作文中不得出現(xiàn)班級及本人真實姓名,可用××代替。
五、評卷
由教科室組織教師組成評委會進行評審。
六、獎勵表彰
中高年段分別設(shè)一等獎一名、二等獎三名、三等獎五名
七、要求
1、各年段、各班要高度重視本次競賽活動,積極指導(dǎo)學(xué)生參加。
2、本次活動時間較緊,希抓緊時間輔導(dǎo)。
小學(xué)競賽活動方案2
一、活動目的
為進一步提高我校學(xué)生的作文水平和語文素養(yǎng),豐富校園文化生活,推進“書香校園”建設(shè),經(jīng)研究決定舉辦五至六年級學(xué)生作文競賽。本次作文競賽活動,旨在讓學(xué)生貼近生活,從生活中選取素材,并樂于表達(dá),同時引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注現(xiàn)實,熱愛生活,表達(dá)真情實感,不斷提高學(xué)生的寫作水平和文學(xué)素養(yǎng)。
二、參賽對象:
中段,高段的學(xué)生。(每個班級選出10名學(xué)生代表本班參賽)
三、參賽時間:
五六年級20xx年4月18日星期二晨讀時間,三四年級20xx年4月19日星期三晨讀時間
四、參賽地點:
西二樓展室
五、獎項設(shè)置:
每個年級設(shè)一等獎3名、二等獎3名、三等獎4名;顒映煽兗{入教師評價.
六、要求
請參賽年級的語文老師借此活動契機,強化學(xué)生的作文訓(xùn)練和指導(dǎo),提升學(xué)生整體作文水平,認(rèn)真選拔學(xué)生,準(zhǔn)時到西二樓展室參賽.
小學(xué)競賽活動方案3
一、活動目標(biāo)
豐富校園文化,促進同學(xué)們之間的棋藝交流與合作,加強學(xué)生之間的交流、溝通、互動,為棋藝愛好者提供一個展現(xiàn)自我的機會。
二、活動地點
學(xué)校食堂二樓
三、活動內(nèi)容
本校舉行一場以“以棋會友,增進友誼,切磋棋藝,共同提高”為宗旨的全校性的中國象棋比賽。本次活動的精神:遵循“友誼第一,比賽第二”的原則,講究棋風(fēng),賽出風(fēng)格,比出水平。
(一)前期準(zhǔn)備
1、報名。
2、統(tǒng)計報名人數(shù)。(分男女組)
3、規(guī)定時間集合,清點人數(shù)。
4、準(zhǔn)備比賽。
(二)調(diào)查活動
通過采訪方式,對全校學(xué)生進行活動意見收集,向老師表明意向并征求老師意見。
(三)宣傳活動
比賽前,在學(xué)校的`宣傳欄上貼出有關(guān)賽事的宣傳和報名時間方式等,還將聯(lián)系各班班長讓他們在自己班上宣傳,并在學(xué)生廣播站進行宣傳報道,力求做到讓全校的同學(xué)都能夠獲悉賽事的相關(guān)事宜。
四、活動安排
(一)前期準(zhǔn)備
1、活動場地申請、象棋、棋鐘準(zhǔn)備。
2、橫幅制作及宣傳、傳單宣傳。
3、接受同學(xué)報名并統(tǒng)計。
4、活動獎品購置。
(二)日程安排
1、_月_日所有工作人員就位
2、總負(fù)責(zé)人分配現(xiàn)場工作
3、中午由棋藝協(xié)會會員布置場地
4、下午兩點賽前講解比賽規(guī)則和注意事項
5、下午兩點半比賽準(zhǔn)時開始,現(xiàn)場工作各就各位,
(三)預(yù)期效果
通過這次活動,讓更多同學(xué)們能展示自己的智慧,在對決中證實自己的沉穩(wěn)和睿智;展現(xiàn)學(xué)校同學(xué)的邏輯思維能力,提高同學(xué)們思考問題的全面性,使我們的小學(xué)生活更加充實,使同學(xué)們一睹中國象棋的魅力,讓更多的人愛好中國象棋,領(lǐng)略“國粹”精深的風(fēng)采,進一步提高同學(xué)們的象棋水平。
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