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小學迎國慶演講比賽活動方案

時間:2023-09-18 17:41:25 曉怡 活動方案 我要投稿
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小學2023迎國慶演講比賽活動方案(精選5篇)

  為了確;顒釉鷮嶉_展,就需要我們事先制定活動方案,活動方案是綜合考量活動相關的因素后所制定的書面計劃。怎樣寫活動方案才更能起到其作用呢?下面是小編幫大家整理的小學2023迎國慶演講比賽活動方案,歡迎閱讀與收藏。

小學2023迎國慶演講比賽活動方案(精選5篇)

  小學迎國慶演講比賽活動方案 1

  一、活動目的

  為了加強愛國主義教育,增強學生愛國熱情,培養學生良好的`愛國情操。在國慶72周年到來之際,我校將組織全體少先隊員開展以“懷感恩之心,唱祖國頌歌”為主題的系列教育活動。

  二、活動主題:

  “懷感恩之心,唱祖國贊歌”

  三、活動日期:

  20xx年9月28日—20xx年xx0月xx0日。

  四、活動安排:

  1、手抄報創作比賽活動。

  參賽主題:以感恩祖國為主線,圍繞民族團結教育自擬主題

  參與對象:3—6年級全體學生。(1-2年級可以上交感恩祖國的繪畫作品。)活動要求:

  (xx)各班班主任利用課外活動時間,組織學生進行“感恩祖國”手抄報創作活動。通過報刊、電視等媒體的報道,積極了解國內外新聞,特別關注建國62周年以來,在民族團結上做出的努力。各班至少選擇2份優秀作品上交。

  (2)在8K紙上,讓學生自己設計版面,自己寫,自己畫,調動班級學生積極性,辦出特色,增強學生的美感,成為他們展示自我的平臺。上交截止時間:20xx年xx月xx日

  2、感恩祖國詩歌朗誦比賽。

  參賽主題:“感恩祖國”“感恩學!

  參與對象:3—6年級每班朗誦一首詩歌,要求全班參加。

  活動要求:各參賽班級自選詩歌,詩歌內容必須以感恩祖國、感恩學校等為主題,時間不超過3分鐘,利用國慶放假時間練習。要求各班必須在黑板上或屏幕上出現本次活動主題:“感恩祖國”詩歌朗誦比賽。各班在xx月8日將參賽題目報學校。

  比賽時間:20xx年xx月9日下午具體時間另定。

  比賽地點:各班教室

  3、“感恩祖國”主題班隊活動課。

  主題:“感恩祖國”

  參與對象:3—6年級全體學生活動安排:

  一、二年級聆聽愛國故事(或觀看視頻)并進行愛國教育;

  三~六年級舉行“我對祖國知多少”知識競賽,競賽方式:每班選2名學生參加競賽。

  提供xx道知識試題,競賽時從其中選取30道。

  時間地點:20xx年xx月xx日下午

  五、其他:

  班主任利用9月28日(周一)晨會課向學生宣傳本次活動,教育學生積極參加活動。

  小學迎國慶演講比賽活動方案 2

  為了慶祝國慶xx周年,歌頌偉大祖國繁榮富強,體驗家鄉變化,感受人民生活水平變化和學校發展變化,激勵廣大同學愛國愛校,愛家鄉的情感,繁榮校園文化生活,提高綜合素質。特舉辦此次“愛祖國,愛家鄉,愛學!睘橹黝}的演講比賽。

  一、比賽內容與時間

  1、內容:以“愛祖國,愛家鄉,愛學校”為主題,結合個人和社會實際,設計演講具體內容。演講題目自擬。

  2、時間:20xx年9月28日

  3、地點:學校新操場

  4、參賽人員:

  教師組:各教研組每組選送一名教師參賽

  學生組:四至六年級每班選送一名選手參賽

  5、參會人員:全體師生

  6、獎勵辦法:

  教師組:設一等獎一名,二等獎若干

  學生組:以年級為單位獎勵第一名

  二、評分標準

  本次比賽成立評判委員會,對選手成績進行客觀公正的'評判。評分標準如下:

  1、演講內容(30%):主題突出,內容真實感人,結構完整清晰等。

  2、語言表達(30%):普通話標準,聲音宏亮清楚,語調和語速與演講內容有機配合,聲音與情感有機結合等。

  3、演講表情(20%):表情自然并與內容有機結合,聲情并茂,感染力強,動作與手勢恰到好處等。

  4、儀表儀態(10%):儀表端莊,服裝整潔大方,講究禮儀。

  5、其他(10%):時間控制,出入場,演講效果,創意及有關內容。

  三、比賽組織紀律要求

  1、參賽選手應嚴格遵守賽場紀律,著裝整潔,儀表端莊,講文明禮貌,講普通話。

  2、賽前1天各參賽人員上報比賽題目。

  3、賽前,各班上報比賽演講稿1份。

  四、分工安排

  組織協調:李xx、王xx

  賽事主持:張xx

  評委: 王xx 高xx 高xx 張xx 馬xx 高xx 陳xx 常xx

  匯總:王xx 張xx

  音響:王xx 魯xx

  攝影:候xx

  獎品:李xx 高xx

  附:1、安塞縣第二小學迎國慶師生演講比賽活動議程

  2、迎國慶“熱愛祖國 熱愛家鄉 熱愛學!睅熒葜v比賽次序

  小學迎國慶演講比賽活動方案 3

  為迎接第74個國慶節的到來,繼承并弘揚偉大的民族精神,培養學生的愛國主義、集體主義精神及自強不息、拼搏進取精神,增強德育工作的`時效性,豐富校園文化內涵、提升校園文化品位,學校政教處、團委、初二級部將舉行“慶國慶,愛祖國”演講比賽。有關事項安排如下:

  一、組織機構:政教處、團委、初二級部

  二、大賽評委:xxx

  三、成績統計:xxx

  四、音響控制:xxx

  五、活動安排

  1.時間: 20xx年9月28日

  2.地點:二樓多功能廳

  3.主持準備:xxx

  六、評分細則

  滿分為100分,分演講內容(30分)、表達技巧(40分)、形象風度(20分)、綜合素質(10分)四部分對演講選手進行評分。前三位選手演講后評委小議,并開始評分,評分取整數,去掉一個最高分和一個最低分,取平均分為選手最后得分。

  1、演講內容(30分):要求演講內容緊扣主題,主題鮮明、深刻,格調積極向上,語言自然流暢,富有真情實感。

  2、表達技巧(40分):要求脫稿演講,聲音洪亮,口齒清晰,普通話標準,語速適當,表達流暢,激情昂揚。講究演講技巧,動作恰當。

  3、形象風度(20分):要求衣著整潔,儀態端莊大方,舉止自然、得體,體現朝氣蓬勃的精神風貌;上下場致意,答謝。

  4、綜合素質(10分):由評委根據演講選手的臨場表現作出綜合演講素質的評價。

  七、設獎設置

  根據選手的最后得分評出一等獎3名,二等獎5名,三等獎7名。

  小學迎國慶演講比賽活動方案 4

  活動宗旨:

  通過開展“慶國慶”演講比賽活動,引導學生感受偉大祖國的繁榮昌盛,體驗家鄉變化和學校發展變化,培養學生愛國、愛家鄉、愛學校的情感,弘揚與時俱進、奮發有為的時代精神;同時豐富學生校園文化生活,提高學生的藝術素養,進一步培養和提高學生的綜合素質,促進學生快樂成長,全面發展。

  活動主題:

  熱愛祖國,熱愛家鄉,熱愛學校。

  參加對象:

  全校所有老師選取四五六年級學生進行指導。

  活動安排:

  1、宣傳發動(9月17日~10月8日):

  全校老師應以本次活動為契機,加強對學生的愛國主義教育,積極宣傳,發動學生自己撰寫演講稿,老師也可以幫他們寫,并在各班挑選以確定比賽選手。

  2、準備階段

  各老師選好選手后就積極行動利用時間對選手進行訓練。于10月xx日前請各老師將選手名單和演講內容交羅運會老師處。

  3、校級比賽(10月xx日):

  各老師推薦一名最優秀的同學參加校級公開決賽,時間是10月xx日。

  4、比賽階段:

  (⒈)比賽地點:紅旗小學操場上

 。á玻┍荣悤r間:13:00-------16:00

 。á常蕚洌

  xxx寫“慶國慶演講比賽”刁均云幫助吳大軍把標語掛好。

  負責音響

  xxx負責找學生安排好評委桌(要求布置好賽場)

  (⒋)評委安排:

  本次比賽評委由嚴曉燕、張遠翠、吳大春、王世華、刁均云、李鳳。計分員吳大軍

 。á担┍荣惲鞒蹋貉葜v完第一個就打分,公布分數在第二位學生演講完,最后當場公布等級獎。

  活動要求:

  老師要求:

 、薄⒓訌婎I導,精心組織。各老師高度重視,切實組織好本次活動,喜迎國慶。

  ⒉、推選出本校優秀學生參與比賽,賽出風格、賽出水平。

  學生演講要求:

  1、演講內容:主題鮮明深刻,格調積極向上。

  2、語言表達:普通話標準,聲音宏亮清楚,語調和語速與演講內容有機配合,聲音與情感有機結合等。

  3、演講表情:表情自然并與內容有機結合,聲情并茂,有一定感染力,能配上動作與手勢等。

  4、儀表儀態:儀表端莊,服裝整潔大方,講究禮儀。

  5、整體效果:現場有一定的感染力,能引起觀眾共鳴,能運用一定的`形體語言。

  6、其他:每位選手演講時間2——5分鐘。

  獎項設置:

  學生獲等級獎,老師獲指導獎。

  一等獎3名

  二等獎4名

  三等獎6名

  比賽規則:

  ⒈演講順序由指導老師抽簽決定。

 、苍u委手中有一份評分標準和評分表,每位選手演講完畢,由計分員收取評委的評分表。

 、吃u分去掉一個最高分和一個最低分,取其平均值。

 、丛u委當場打分,從第二位選手開始主持人當場宣布成績。

  5、評分標準:

 、拧⒃u分采取十分制,去掉一個最高分和一個最低分后的平均值為選手得分。

 、、評分按演講內容(4分)、語言表達(3分)、姿態神情(2分)、儀表形象(1分)

  另附演講比賽獲獎表(見下頁)

  國慶演講比賽獲獎表

  A4紙打印,注明班級和姓名。

  【注】演講稿請統一使用

  小學迎國慶演講比賽活動方案 5

  一、指導思想

  為迎接國慶節,進一步弘揚愛國主義精神,培養學生的愛國主義情感。豐富學生的校園文化生活。學校決定開展”頌祖國,迎國慶”演講比賽。通過活動,激發學生熱愛祖國、熱愛黨、熱愛家鄉的情感,將愛國、愛家鄉的情感轉化為刻苦學習、奮發圖強的動力,讓學生在活動中成長,在實踐中成長。

  二、活動主題

  頌祖國,迎國慶

  三、參賽對象:

  在全校以班級為單位開展活動的基礎上,三--六年級各班選派2名學生代表班級參加校級比賽。

  四、參賽時間:

  20xx年 9月29日下午

  五、參賽地點:

  xx教學樓前

  六、具體要求:

  (一)內容要求:

  以“熱愛祖國、熱愛家鄉”為主題,謳歌祖國建國以來在各方面所取得的偉大成就,切身感受到的巨大變化,預祝祖國的明天更加繁榮昌盛,我們的生活更加幸福美好,充分展現對祖國、家鄉的無限熱愛。

  (二)著裝及語言要求

  1、演講者著裝整潔,服飾、鞋子、發型等符合小學生的形象要求。

  2.做到主題鮮明、表達完整、精煉創新,積極健康。

  3.題目自擬,脫稿或半脫稿演講。條理清晰,口齒清楚,有較強的感染力和號召力。

  (三)規則:

  1.演講者必須遵守組織紀律,按時參加抽簽、比賽及臨時會議。

  2.演講者必須提前10分鐘到比賽現場簽到。演講時間不超過5鐘。

  3.現場同學必須遵守會場秩序,對每一位演講者的.表現都給予掌聲鼓勵。

  (四)報名要求

  三——六年級各請在9月26日放學之前將參加學校”頌祖國,迎國慶”演講比賽的少先隊員名單及,上報到德育處,班主任和語文老師負責參賽選手的指導工作。

  七、評分

  (一)評分標準

  1.演講內容:4分。內容緊扣主題,主題鮮明深刻,格調積極向上,語言流暢自然,富有真實情感。

  2.語言表達:3分。要求聲音宏亮,口齒清晰,普通話標準,語速適當,文質優美,富有感情,講究演講技巧,動作恰當。

  3.形象風度:2分。要求服裝自然、得體,精神面貌良好,上下場致意、答謝。

  4.綜合印象:1分。由評委根據演講選手的臨場表現,做出綜合演講素質的。

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