元旦游戲方案經典（精選11篇）
為了確保工作或事情有序地進行，就需要我們事先制定方案，方案的內容和形式都要圍繞著主題來展開，最終達到預期的效果和意義。那要怎么制定科學的方案呢？下面是小編為大家整理的元旦游戲方案經典，僅供參考，大家一起來看看吧。
元旦游戲方案 1
主題來源：
元旦是中華民族的傳統節日，是新的一年的開端，舉國上下，喜氣洋洋，歡度元旦。為了讓幼兒更好的了解我國傳統文化節日，加深對元旦的認識和了解，體驗元旦的喜慶氣氛，特設置“歡度元旦”的教育活動。
主題目標：
1、知道元旦的由來及意義，了解元旦的各種慶祝方式。
2、通過動手裝扮元旦環境，體會元旦的節日氛圍。
3、學會用自己的方式來慶祝元旦，表達自己的愉悅心情。
主題設計結構：
1、 認識元旦了解中國的傳統節日
2、 迎接元旦，新年新氣象。
3、 迎接新年，精美卡片。
4、 慶祝元旦，以班級為單位個子開展慶祝會。
活動標題：
認識元旦——傳統習俗
活動目標：
1、知道每年的1月1日就是元旦，是新一年開始的第一天。
2、知道過了新年，又長大了一歲。
3、了解和認識慶祝元旦的各種方式。
活動準備：
日歷卡、幼兒相片、慶祝元旦的各種卡片或背景圖。
活動重難點：
理解元旦的意義，了解慶祝元旦的方式。
活動過程：
一、引導幼兒運用已有經驗，交流自己知道的傳統節日，激發學習興趣
1、教師引導幼兒說出自己知道的.傳統節日。如：小朋友們，你們知道一年中，有哪些節日嗎?(出示各種節日的日歷卡片，引導幼兒說出節日名稱：國慶節、春節、元宵節、五一勞動節、婦女節、元旦……)今天呀，我們主要來學習“元旦”。
2、教師提問：有誰知道元旦是幾月幾日?代表什么?(新一年的到來，是一年開始的第一天)
3、教師提問：小朋友們，你們知道元旦是怎么來的嗎?提示：元旦是在1月1日，“元”是開始、第一的意思；“旦”是早晨、一天的意思�！霸本褪且荒甑拈_始、一年的第一天。以農歷正月為元，初一為旦。
二、向幼兒介紹迎接新年的各種方式，引導幼兒說出自己慶祝元旦
1、引導幼兒交流以往是怎樣過新年的?(放煙花、吃餃子等)
2、了解全國各地人們是過新年的不同方式，出示各種卡片或背景圖(如果條件允許，可以制作成課件)，引導幼兒認識人們為了迎接元旦所做的各種準備工作。提示：唱歌跳舞、剪窗花、蒸各式饃饃、包餃子、放煙花、送元旦卡片等。
3、引導幼兒交流以往過新年的方法，然后，引導幼兒說出今年想怎樣迎接元旦的到來?提示：教師向幼兒表達自己迎接元旦的想法，再讓幼兒表達自己的想法如，元旦很快就到了，我最想剪一些窗花貼在小朋友們家的窗戶上，送一張我自己制作的賀卡給我的爸爸媽媽。
4、播放慶祝元旦的錄音或錄象帶，提出問題，讓幼兒發現我們慶祝元旦要跟別人說祝福語，然后引導幼兒討論，慶祝元旦要說哪些祝福語，體驗集體慶祝元旦的喜悅。
三、引導幼兒談談新一年的想法和愿望
1、教師出示幼兒的相片，討論相片中的人物在做什么，讓幼兒感覺到自己比以前長大了，比以前更能干了，知道過了這個新年，又長大了一歲。
2、引導幼兒說說自己在新的一年想做哪些事?
四、延伸活動：
引導幼兒收集全國上下慶祝元旦或有關元旦的資料，制作成“元旦”專題，讓幼兒更深入的了解和認識元旦。
元旦游戲方案 2
一、活動意義：
為了迎接20xx年元旦的到來，豐富我園幼兒的生活，并在游園中獲取知識，培養幼兒的能力，同時增進幼兒與家長之間的親子關系，體驗親子合作的快樂，促進家園和諧發展，我園將舉辦“慶元旦”親子游園活動，讓全園的小朋友們快樂而有意義地度過元旦。
二、活動安排
活動時間：20xx年12月31日上午
活動地點：
幼兒園操場、各班級
活動參與者：
全園教師、全園幼兒及家長
三、活動目標：
1、讓幼兒能在集體面前大膽表演、表現自己。
2、讓幼兒在活動中體驗團結合作，增強友誼，體驗新年到來的快樂。
3、讓家長積極參加，為孩子做出榜樣。
四、活動準備：
1、布置游園場地及環境，劃分好游戲區域。
2、游戲負責人制定好游戲規則、玩法等。
3、各個游戲準備所需道具、材料、印章等。
4、準備游戲獎品。
5、擬定家長邀請函、游園券。
6、餃子餡
五、活動過程：
1、上午8：30家長憑接送卡入園，到孩子所在班級簽到。
2、集中在操場，各班幼兒表演新年歌曲，齊跳《小蘋果》。
3、主持人向幼兒和家長介紹本次活動具體安排和游戲玩法等。
4、家長和小朋友共同包餃子。
5、包完后家長帶幼兒持游園券參加各項游園活動，游戲后由組織游戲的教師蓋印章。
6、參加完5項游戲活動后，憑游園券到領獎處兌換禮品。
游戲項目 ：
小班：小貓釣魚；
中班：休閑一刻；開心套圈；
大班：砸娃娃；
六、安全保障：
1、請各位家長妥善保管游園券，家長持游園券前往游戲處排隊游戲。
2、活動過程中，要求幼兒自覺遵守游戲的規則，遵守秩序排隊，服從管理、團結友愛，和家長小朋友們友好相處。
3、在游戲過程中注意幼兒的`安全，家長不要讓孩子離開自己的視線。
4、注意保持幼兒園活動場所的衛生清潔，不隨地亂扔垃圾，不吸煙。
元旦游戲方案 3
活動時間：
20xx年1月1日星期三晚上6點到晚上9點。
活動地點：
五山一飯二樓
活動內容：
交流：正所謂甜不甜家鄉水，親不親故鄉情，在打邊爐期間，我們可以相互交流，相互認識，相互做朋友，一起分享生活中的樂趣，感受同鄉之情的溫暖。
打邊爐：我們將在五山一飯二樓一起打邊爐。打邊爐，相信大家都不會陌生，而是非常熟悉。但是這次我們是永泰同鄉聚到一起，意義已經因我們家鄉之情，同鄉之誼而變得不同。
活動流程：
一、前期準備(以下工作主要由活動籌備小組)
1、召開準備會議
2、前往一飯二樓與老板協商，訂位
3、邀請各位老鄉，大一的上門拜訪，大二，大三，大四的主要通過郵件，Q群，短信，電話等方式通知
4、準備活動所需的食物，零食，飲料，紙巾等物資
二、活動當天
1、下午兩點負責人集中一起去采購所需物資
2、傍晚5：30開始簽到，到場的老鄉們可以相互交流
3、晚上6：00左右，開始打邊爐
4、晚上9：00左右，活動結束，意猶未盡的`老鄉可以繼續交流
三、后期總結
活動結束后，我們會做一個活動總結，并向所有同鄉匯報。
經費預算：
具體開支要看人數而定，但我們承諾絕對不會濫用同鄉們的資金，活動結束后會有一個經費支出匯總。每位同鄉最低資助18元，在此也號召條件較為寬裕的同鄉大力支持本次活動，為廣大同鄉提供一次難得的交流機會。
元旦游戲方案 4
一、活動主題
展我風采、喜迎新春。
二、活動時間
待定。
三、班級慶新年聯誼活動安排
結合小學部實際情況，1-2年級、3-4年級、5-6年級聯合開展聯誼活動，地點分別在2年級教室、3年級教室、5年級教室；中學部以班為單位開展活動。要求如下：
1、各聯合班級要制定切合實際的活動方案，以茶話會、學生表演節目等形式開展此次活動，方案上交校團委xx老師處。
2、教室要做適當的布置，班內前黑板要有布置，教室布置活動不影響正常的教育教學活動。
3、按時間要求結束班級活動，活動會進行衛生的.清掃工作。
4、學生可帶一定的小食品，但不允許帶彩帶、噴漆及含酒精類飲品等物品、食品。
5、學校班級活動程序：
(1)12：30--12：35學校新年祝詞.
(2)12：35-14：15班級慶新年活動(行政下班賀新春)。
(3)14：15--15：30各班衛生清整(教室及環境區)。
四、教職工聯誼會活動安排
1、教職工分組：共分5組。
2、活動形式：以茶話會的形式進行，同時開展小組間文藝比賽，其中穿插游戲活動。文藝節目比賽評委：校領導(兩位老師的節目表演不參賽)，xx老師負責發獎工作。
3、各組參賽節目的要求：各組在組長的帶領下，上報至少x個節目，節目形式要多樣，可為單人，也可為集體性節目。各組節目于下周二前上報到學校工會，并利用課余時間進行排練。
4、活動獎勵：個體節目：本次活動評選出一等節目1個，二等節目2個，三等節目3個，優秀節目若干個。團體：本次活動將評選出一等組織小組1個，二等組織小組2個。
5、活動程序：14：30主持人宣布活動開始校領導致賀詞。
五、未盡事宜，另行通知
比賽、游戲開始宣布活動結束活動會成員進行衛生大掃除。
元旦游戲方案 5
一、活動主題：
游戲慶元旦，師生同求趣
二、活動目的：
游戲是深受兒童喜愛的.一項活動，很符合兒童活潑、好動、好奇、好勝，善于模仿等身心特點。符合智障兒童發展的游戲，能為其開放性思維提供更大的探索空間并能更好地促進兒童全面和諧發展，使智障兒童在游戲中學習，在游戲中增進知識、增長才干、啟迪智慧，同時學習與人交往的本領。通過本次游戲活動，提高孩子們對節日文化的認識；提高主動性和積極性，并從中獲得快樂、自信；培養不同年齡段孩子在游戲中合作、謙讓；培養孩子良好的道德品質都有積極的作用。
三、活動安排
活動時間：20XX年XX月XX日上午8：30
活動地點：各班教室（注：三、四年級合班，在三年級教室游戲）
活動對象：全體學生
四、游戲方式：
輪班制，各班班主任為看班老師，負責講解游戲規則，帶領學生游戲；副班主任為帶班老師，帶領本班學生換班游戲。
李校長、周書記巡視。攝像：
換班順序為三、四年級（三年級教室）——五年級——二年級——七年級——八年級——九年級——六年級，循環進行。在換班開始前，各班需先在本班舉行自己的游藝活動。換班開始后，每個游戲10分鐘時間，聽體育老師的哨聲進行換班。
五、游戲內容：
二年級：運糧食
三、四年級：打保齡球
五年級：喊數抱團
六年級：夾乒乓球
七年級：夾氣球跑
八年級：投球入筐
九年級：搶凳子
元旦游戲方案 6
20xx年元旦將至，為了迎接新年的到來，為了使孩子們度過一個既快樂又有意義的元旦，大一班準備舉辦一場“歡元旦——演繹經典國學故事”的.新年活動，詣在使家長與孩子在表演經典文化故事的同時，讓大家通過活動感受到經典與生活的聯系，從中獲得感受到國學經典的精髓。
一、元旦活動主題：
“歡元旦——演繹經典國學故事”
二、元旦場地與時間：：
地點：江東中心幼兒園東海園三樓
時間：20xx年12月31日上午8：30——10：30
每戶家庭準備：故事表演要求：每個幼兒必須了解故事內容進行角色表演，每戶家庭出一位家長和幼兒進行表演小故事，可自制服裝和道具模仿古人的穿戴，如果演員不夠時課增加組員。把我們的爺爺奶奶，外公外婆帶上，來一個家庭大演繹。如：“黃香溫習”“程門立雪”“孔融讓梨”“孟母三遷”等，要求故事精煉，意義深遠。
表演時間：3分鐘形式：比賽
三、元旦活動內容：
（一）全體幼兒誦讀《改變一生64個卓越行為習慣》
�。ǘ┓旨彝ケ硌萁浀涔适聡鴮W小故事表演：每2戶家庭自愿結合并表演一個經典小故事如：“黃香溫習”“親嘗湯藥”“孟母三遷”等，要求故事精煉，意義深遠。經典表演時間：3——5分鐘程門立雪
�。ㄈ┕殴~欣賞（專業古箏老師介紹古箏歷史，并演奏1-2首古箏曲欣賞）
�。ㄋ模┬〗Y祝福發獎狀和元旦禮物場景布置：
四、場景布置：
1、準備，每一個故事準備一張背景
2、每一個故事準備一首國學經典曲子
3、氣球、彩帶的等。
元旦游戲方案 7
為慶祝一年一度的元旦節，讓同學們愉快地度過這節日，打造和諧校園，以朝氣蓬勃的狀態迎接新年的到來，學校決定于12月31日開展游藝活動。
一、活動目的：
營造熱烈的節日氛圍，組織形式多樣的活動，鼓勵學生全員參與，勇于實踐、探索，讓孩子在活動中發揮特長、張揚個性、增長才干，感受節日的快樂。
二、活動時間：
20xx年12月31日
三、活動對象：
全體師生
四、領導小組：
組長：
副組長：
組員：xx小學全體教師
攝影：
場地劃分、裁判：
五、活動形式：
上午：教師趣味體育活動(第三節課開始)
下午：以班級為單位組織安排游藝活動
六、活動項目設置
(一)教師趣味體育活動：共六組，1、2辦公室為第一組、3、4辦公室為第二組、5、6辦公室為第三組、7、8辦公室為第四組、9、10辦公室為第五組、行政組后勤組為第六組。
(1)跳長繩比賽
比賽規則：2人搖繩，6人跳。教師連續地一個接一個跳，跳的個數最多的為勝利的一組，每組兩次機會。第一名得7分，其余依次獲5、4、3、2、1分。
材料準備：1根長繩
(2)四人五足
比賽規則：
⑴參賽隊員以四人一組參賽，并排站在一起，將腳兩兩綁起來。
�、圃诼牭狡鹋馨l令后出發，中途不能斷，摔跤后爬起來繼續跑。
�、悄囊唤M到達的時間最短為勝。第一名得7分，其余依次獲5、4、3、2、1分。
材料準備：繩子若干
(3)袋鼠接力跳
比賽規則：
每組派6人隊員以接力方式進行比賽，每位隊員必須在前一位隊員完成所有路程后才可開始，最后用時最短的獲勝。
材料準備：袋子12個
(4)拔河比賽
比賽規則：
1、2、3組VS4、5、6組各20人，三局兩勝
比賽對象：1、2、3VS4、5、6成員
材料準備：拔河繩
(二)班級游藝活動
以班級為單位組織安排游藝活動，1x2年級可以在室內，也可以在室外。3x6年級室外。
七、注意事項：
1、學生在參加活動時不得亂起哄，要按順序排隊參加各項活動，聽從指揮，遵守紀律。(如發現嚴重違紀的取消活動資格，并給相應的班級扣分。)
2、要保持校園衛生的.干凈整潔，不要亂扔垃圾雜物，活動結束后，各班負責清理場地。
3、活動時，各班可用氣球、彩帶適當布置教室，烘托慶祝元旦的氣氛。
★請班主任老師在活動前要對本班學生進行教育，將活動方法對本班學生進行說明，做好活動時的紀律和衛生的教育。
元旦游戲方案 8
為了豐富公司員工和家屬們的業余文化生活，促進交流，使大家開開心心，快快樂樂渡過一個難忘完美的20xx年元旦，推薦公司組織一系列的迎元旦活動，具體的活動如下：
活動時間：
20xx年12月31日中午12：00---17：30
活動地點：
(定場地較大的場所進行，會餐除外)
參與活動人員：
全體員工及家屬
活動資料：
一、歡樂大家庭活動
(一)、舉行公司元旦團拜會
由公司領導致辭，團拜會結束后，進行團圓大會餐。
(二)、派送家屬慰問金
在大會餐進行的過程中，由公司給員工家屬(1位)派送慰問金(200元/人)。
二、游園活動(該項活動在會餐結束后進行)，項目如下：
(一)、部門組合團隊游戲：
1、你來比劃，我來猜
每個部門選出2人，游戲以兩人為單位。先自由選取題目的類別(成語、水果、體育器材、學習用具、電器、食品、日常用品等)。一人看詞語，一人比劃，由他的搭檔猜出比劃者比劃的是什么詞語。限時一分鐘，一組10題，答對題最多者獲勝。
游戲規則：
�、僦鞒秩嗽谧雷雍竺娉鍪绢}目，表演者正對著主持人看題目，猜詞語者背對著桌子，不能看題，否則該詞語算棄權；
�、诒硌菡邔τ陔y表演的詞語，可喊“過”，直接進入下一題；
�、郾硌菡呖赏高^語言、行動等各種方式表演，但說的話中不能內含該題目中的任何一字或
相同讀音，否則該題視為棄權；(4)旁人不能提示，否則也視為棄權。
2、齊家抬一桿：每組選出5名隊員，應對觀眾站成一排，主持人將一條桿子橫放前面，每人伸出一根食指支撐桿子，不許用手勾，手指不得離開桿子，手指離桿算違規，重新再來，手指離桿兩次或桿子掉地任務失敗，主持人放手后進行計時，撐住桿子時間越久的小組得獎。
3、三心二意數豆子：主持人隨機抓取一把豆子，一組選出兩名
隊員，一個提問題，另一個邊數豆子邊回答問題，在規定的時間內數完豆子和問完所有的`問題。
(二)、打擂臺游戲
1、猜碼：
一組；3局2勝出線，前2名積分高者晉級。
(2)獎勵方法：獎前8名，分別為100元、90元、80元、70元、60元、50元、40元、30元。
2、色盅：
(1)比賽方法、規則：“色盅”分組進行淘汰賽，每2人為一組，比賽的2為選手對搖10次，勝局超過5次的晉級。
(2)獎勵方法：獎前7名，分別為分別為100元、80元、70元、60元、50元、40元、30元。
1、夾玻珠(勛章值：2枚)
游戲者手執一雙筷子向盤中夾珠子，在指定的時間內(一分鐘)，
夾起十五個得獎。
2、飛鏢(勛章值：4枚)
每人一次投3鏢，20環以上得獎。
3、吹硬幣(勛章值：5枚)(1)比賽方法、規則：采用淘汰賽分組進行比賽，每3人為(三)、個人自由組合游戲
一分鐘吹翻15枚5分錢硬幣，務必把硬幣的另一面吹翻過來，到達得獎。
4、套鴨子
每人套6次，根據套中距離遠近給予飲料、啤酒、工藝品、活鴨等等不同的獎勵。(套活鴨務必完全套中脖子)
各種獎品對應必須的勛章值，通過收集以上項目所得勛章兌取獎品，除了游戲項目(4)套鴨子外。獎品有餅干、糖果、飲料、巧克力、醬油、雞精、牙膏、香皂、洗衣粉、洗潔凈、小相冊等。
三、幸運大抽獎(該項在其他游園活動結束后進行)
分兩組進行，一組是成人組，一組是少年兒童組。每人按預先確定的號碼順序先后進行抽獎。成人組的獎品設一、二、三等獎，獎品是現金(或是小家電)，少年組的獎品是大禮包。
元旦游戲方案 9
主題：
歡樂過新樂，健康長一歲
目標：
培養幼兒的自我表現本事，增強親子感情，同時讓幼兒認識元旦節日。
時間：
20xx年12月31日上午9點整。
地點：
班級教室
活動準備：
1、糖、湯圓面。
2、盤子、一次性碗筷和手套、桌布。
3、紅色卡片、彩筆、紅繩子。
4、請我班家長委員會的成員和幼兒一起布置活動室。
5、發出邀請，家長參與。
活動過程：
1、介紹元旦，朗誦《元日》
開場歌曲《新年好》。
致新年賀詞：祝爸爸媽媽、爺爺奶奶一帆風順，雙龍戲珠；三陽開泰，四季發財；五福臨門，六六大順；七星捧月，八面春風；九運當頭，十全十美，恭喜恭喜。
2、親子才藝表演。
師幼團體舞《桃花朵朵開》、歌曲《小海軍》、手指游戲《土豆絲》
3、開開心心吃元宵。
4、制作新年許愿卡。
5、家長、教師、小朋友互動舞蹈《兔子舞》。
6、一起掛新年許愿卡。
元旦游戲方案 10
一、活動主題：
童話再現夢幻之旅
xx元旦節狂歡夜
二、活動時間：
20xx年xx月xx日晚7：00至9：30
三、活動地點：
xx
四、活動對象：
xx所有業主
五、活動形式：
以化妝舞會為主題，請一名DJ與兩名司儀主打全場。臺下的場地布置一分為二，一邊放座椅，一邊為空地（鋪地毯）作跳舞用，所有節目包括：
1、化妝舞會：參與比賽的選手事先到管理處報名，不參與比賽的業主在當晚由公司提供面具入會場。
公司提供小朋友們部份衣服與面具，由售樓部與管理處事先聯絡相熟業主，知會他們可以到管理處借用衣服（晚會結束后歸還）；
歡迎家長與小朋友們一起裝扮，現場設創意、最襯親子（即是父母與子女一起扮演）、歡迎（現場得票者）三個獎項，每位得獎者均獲贈圣誕大禮包一份；
評選方式選擇現場投票制，每位入場觀眾在進場時填寫選票，現場設五個獎項的投票箱，觀眾可以按自己心水投票到相應的投票箱，以票數多少定評選結果。
有份投票的觀眾由該獎項的.勝出者負責抽出幸運觀眾各三名，共15名幸運觀眾，每位幸運觀眾均可從準備好的樹上摘下一個愿望袋為獎品；
2、穿插其他節目，如魔術表演、學生節目（待定）、BAND隊表演等。
3、在每個節目的空隔由DJ放碟，由領舞的人（三人在臺下，兩人在臺上）、圣誔老人、天使、肯德基＇奇奇＇帶頭跳舞，集體舞或DISCO都可以。
4、最后發糖果或在臺下與小朋友們玩游戲（蜈蚣步、超級無敵估歌仔）結束。
六、游戲規則：
蜈蚣步：可多人參玩，分兩組，參加者用一條長繩扎住同一只腳，連成一串齊步走，以最快到達目的地的組別勝出。
超級無敵估歌仔：請上兩組人（每組五人），分站在舞臺兩邊，放音樂猜歌名，組員之間可以互相商量，猜到的跑到擴音器前講出歌名，以一組估出最多者為勝。
元旦游戲方案 11
一.活動目的：
1.讓學生感受新年的歡樂氣氛。
2.通過活動使學生了解新年的各種習俗。
3.使學生在活動中得到鍛煉，增進同學之間的友誼。
二.活動地點：
主會場：一年級xx班教室。
三.活動準備：
1.布置教室，體現節日氣氛。
2.主持人做好準備。
3.準備好活動器材和獎品。
四.活動過程：
1.儀式：出旗，敬禮，唱隊歌。
2.班主任致新年賀詞。
親愛的小朋友，新年就要來臨了，你們又要長大一歲了。劉老師祝你們新年快樂，身體健康，學習進步。
3.齊唱《新年快樂》。
4.新年習俗知識小競賽。
(1)你知道過年的來歷嗎?
(2)中國人過新年有哪些習俗?
5.游戲：
a摸鼻子游戲：畫一張卡通畫，讓學生蒙上眼睛，摸鼻子，摸中獎勵一把小刀。摸不中表演一個節目。參加人：
b擊鼓傳花游戲：擊鼓，傳花。鼓聲停止，花傳到誰手中，誰表演節目，表演好的同學獎勵三顆糖。參加人：
c搶凳子游戲：每次六人參加，放五個凳子，播放一段音樂，參加人隨音樂繞凳子轉圈，音樂停止，參加人搶坐凳子，每次淘汰一人，每次減少一個凳子，最后一人勝出，勝出者獎勵五顆糖。參加人：
D吹蠟燭游戲：點燃蠟燭，放置在離學生兩米遠的地方，學生吹蠟燭，吹滅蠟燭，獎勵一塊橡皮，沒有吹滅的.學生表演一個節目。參加人：
6.儀式：退旗，敬禮。
四.紙條送祝福。
各自以匿名方式寫在紙條上交班主任，然后叫大家輪流抽取，并大聲地念出祝福內容。
五.班主任總結。
小朋友們，今天我們在一起迎接新年的到來。我們是多么的高興和興奮。老師祝大家天天都開心，年年都進步。
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