參觀圖書館活動方案（精選8篇）
為保障活動順利開展，我們需要提前開始活動方案制定工作，活動方案的內容和形式都要圍繞著活動的主題來展開，最終達到活動的目的或者意義。那么問題來了，活動方案應該怎么寫？以下是小編幫大家整理的參觀圖書館活動方案（精選8篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。
參觀圖書館活動方案 篇1
為了更好的迎接世界讀書日的到來，支持和鼓勵學生更好的沐浴書香，創造良好的讀書氛圍，提高自身的良好素質，校圖書館決定于20xx年4月10日至5月10日期間舉辦第一屆“讀書月”系列活動。
一、活動主題
讀書使青春展翅，知識讓生命飛翔
二、主辦單位
圖書館
三、協辦單位
四、活動內容及步驟
1.XXXX學校圖書館第一屆“讀書月”系列活動啟動儀式
內容包括校領導致辭、本次活動方案介紹、“十佳讀者”名單(從20XX年4月1日至20XX年3月31日間全校學生個人借閱圖書數量前十名者)宣布及頒獎、簽名承諾每人每年讀10本書等活動。
活動時間：20XX年4月10日下午2：00
活動地點：圖書館學術報告廳
2.“天翼杯”征文競賽活動
征文主題：閱讀經典，感悟人生
圍繞自己最喜歡的一本書(一篇文章)，可以談閱讀某本好書后的心得體會，也可以寫對某篇文章的評價等，可用天翼手機登錄“天翼閱讀”選擇好書閱讀。題目自擬，2000字左右，20XX年5月1日前將文章電子稿以附件形式發至征文指定郵箱，嚴禁抄襲。在截止日期后，本次征文活動評委組將進行集中評選，結果于5月10日前揭曉并公布在學校和圖書館網站上，并在“讀書月”總結大會上頒獎。
獎項設置：
一等獎1名 精美獎品(平板電腦，價值500元左右)和證書
二等獎3名 精美獎品(品牌MP4，價值300元左右)和證書
三等獎10名 精美紀念品(節能臺燈，價值100元左右)和證書
(征文詳細要求見海報)
3.“品讀經典” 奧斯卡影片欣賞
為了拓展讀者的視野和人文底蘊，體現大學生活的文化氣息，豐富課余生活，活躍校園文化，品讀文明經典，領略大家風范，圖書館將于“讀書月”活動期間，每周五(20XX年4月13日、20日、27日;5月4日)晚7：00-9:30在圖書館學術報告廳播放奧斯卡經典影片，每晚1部，共4部。
4.專題講座
主題1：讀書與人生(主講人：戎林，互動有小禮品贈送)
活動時間：20XX年4月19日下午3：00
活動地點：圖書館學術報告廳
主題2：“中國知網”數字資源培訓(主講人：許蘭馨，互動有小禮品贈送)
活動時間：20XX年5月8日下午3：00
活動地點：圖書館學術報告廳
5.精品圖書展：“你選書，我買單”讀者薦書活動
為了增強文獻采購的針對性和實用性，確保采購的文獻符合學生需求，加強讀者與圖書館的互動，特邀請馬鞍山市新華書店來我校圖書館進行圖書展銷活動，由學生挑選精品圖書，圖書館負責訂購;學生也可以優惠價自行購書。
活動時間：20XX年4月23日-24日
活動地點：圖書館一樓大廳
6.特別還書日
為保護圖書館資源，提高圖書資源利用率，圖書館將在4月23日舉辦“4·23特別還書日”活動，凡持有20XX年4月23日之前(含4月23日)過期圖書的讀者前來還書，全部免除其過期圖書滯納金(此次特別還書日不包括污損和遺失圖書，如有污損和遺失，請按圖書館有關規章制度辦理)。
活動時間：20XX年4月23日
活動地點：圖書館各書庫
7.謎語競猜及圖書館知識有獎問答
為了弘揚中華民族傳統文化，豐富大學生課余生活，培養同學們的閱讀興趣，加強校園文化氛圍建設，圖書館將開展謎語競猜、圖書館知識有獎問答活動。
活動時間：20XX年4月26日下午2：00-5：00
活動地點：圖書館一樓大廳
8.“文化傳承”圖書捐贈活動
“捐一縷書香，獻一片真情”。文化的傳承，需要書本的支撐;讀書的快樂，需要與大家分享，圖書館號召全校師生參加捐書活動，共同分享書籍給大家帶來的快樂。本次所有捐書人員名單及捐贈圖書目錄將在圖書館網站上公布。
活動時間：20XX年4月10日—5月9日
活動地點：圖書館一樓采編室
9.XXXX學校圖書館第一屆“讀書月”總結暨表彰大會
內容包括校領導講話、征文獲獎同學名單宣布及頒獎、獲獎同學代表發言、本次活動總結等。
活動時間：20XX年5月10日下午4：00
活動地點：圖書館學術報告
參觀圖書館活動方案 篇2
一、活動背景:
書是人類進步的階梯，書是知識的源泉。生活里沒有書籍，就像晴天沒有陽光；智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。大學是人生中接受知識能力最強的時期，在這一時期多閱讀好書，不但可以豐富知識，而且可以開闊視野、陶冶情操，為大學生今后的發展打下堅實的基礎。
圖書館作為一個提供知識的場所，一直以來都受到廣大人民群眾的喜愛。校園圖書館更是為老師的教學和學生的`學習提供了一個好的平臺,天津財經大學珠江學院圖書館是珠江學院的“心靈窗口”她有著豐富的館藏量，可以使學生更好的去掌握知識，了解社會。
二、活動主題:
品味書香，文化校園
三、活動口號：
引領讀書熱潮，
服務廣大讀者，
熏陶中外文化，
營造書香校園。
四、活動目的
為了更好的讓學生利用圖書館的資源，充分發揮圖書館的作
用。引導廣大在校大學生學生多讀書，讀好書，形成讀書熱潮，接受中外文化的熏陶，陶冶性情，豐富人文精神，培養文化人格，提高大學生素養，同時促進校風、學風以及文明校園的建設，弘揚民族文化。
五、活動時間
20xx年4月23日~20xx年5月xx日
六、活動地點
天津財經大學珠江學院圖書館
七、面向人員
天津財經大學珠江學院全體師生
八、活動內容
1、“品味書香，文化校園”世界讀書日演講比賽（見附錄）
2、院學生自辦刊物聯展（見附錄）
3、圖書館電子資源使用指導講座。（見附錄）
4、圖書館義工工作體驗活動
5、圖書交換活動
6、舉辦“優秀讀者”評選活動（見附錄）
7、讀者調查問卷（見附錄）
8、書山尋寶活動（見附錄）
9、“如何使用圖書館文獻資源”的網上答題活動（見附錄）
10、優秀讀者的心得體會（深度挖掘）（見附錄）
注：活動1、6、10可以相互關聯，活動3、9可以互相關聯
九、事前準備
1.活動安排
2.物品準備：制作好的宣傳橫幅、宣傳海報（提前貼好）、宣傳單（提前發）場地、音響、桌椅、書架、礦泉水、活動獎品、圖書、獎狀
十、活動流程(待定）
4月22日：布置場地
4月23日：
1、8:30 工作人員集合并做好一切準備工作。
2、9:00 活動開始。
參觀圖書館活動方案 篇3
結合學校校園文化建設工作實際，大力推動校園文化建設進程，努力提升文化的引領能力、服務能力、競爭能力和創新能力。充分發揮圖書館文化陣地的作用，積極參與大學文化建設工作。圖書館讀者俱樂部集思廣益、廣泛醞釀，認真籌備，決定在我校舉辦“引領讀書熱潮，服務廣大讀者，打造文化精品，營造書香校園”為主題的圖書館宣傳月活動。
一、活動目的
圖書館宣傳月旨在引導廣大師生多讀書，讀好書，形成讀書熱潮，接受中外文化的熏陶，陶冶性情，豐富人文精神，培養文化人格，提高學生素養，同時促進校風、學風，以及文明校園的建設，弘揚民族文化。
二、活動主題
引領讀書熱潮，服務廣大讀者，打造文化精品，營造書香校園。 宣傳標語：
1、樹立良好的讀書風尚 推進大學文化建設
2、汲取知識的力量 建設美好的校園
3、營造良好校園環境 弘揚民族優秀文化
4、與好書作伴 與文明同行
5、享受文字之美 體驗讀書之樂
6、多讀書 讀好書 讓生命溢滿書香
三、活動組織
圖書館、圖書館讀者俱樂部、其他社團組織
四、活動內容
1、利用LED顯示屏宣傳
2、根據借閱量評選優秀讀者
3、調查問卷
4、捕捉書香精彩瞬間攝影
5、尋寶答題
6、圖書交換
7、名師講座
8、書刊代訂
9、圖書展銷
10、征文比賽
五、活動計劃
（一）利用LED顯示屏宣傳本次活動
內容：通過LED顯示屏介紹本次圖書館宣傳月的活動目的、活動主題以及具體活動內容。
（二）根據借閱量評選優秀讀者
優秀讀者評選方案如下：
A:評選對象：凡我院2010-2011學年度持有有效圖書借閱證的在校學生均可參加評選。
B:評選條件：遵守圖書館的借閱規則，自覺維護學習秩序和學習環境，愛護書籍，愛護公共設施，具有較強的公共意識和公共道德；
1、在圖書館無違規及不文明行為；
2、到館次數多，借閱圖書數量多；
3、圖書館建設建言獻策，提出的建議有較高參考價值，
關心和支持圖書館的發展。
C:評選辦法
共評選優秀讀者25名，按綜合總分排名評選，滿分100分；
具體評選辦法見下表：
D: 獎勵辦法：
1、在圖書館網站上公布“優秀讀者”名單；
2、對優秀讀者予以表彰，頒發榮譽證書，贈送精美圖書
（三）調查問卷
調查方法與內容： 本次調研采取了以問卷調查為主、走訪座談為輔的方式。 問卷包含四方面內容：讀者利用圖書館情況；讀者文獻信息需求情況；讀者對文獻信息服務的需求情況；意見與建議。 為了清晰、準確地表明讀者的傾向，問卷中部分項目以選擇順序表明評價意見，結果按綜合需求情況和重點需求情況分別統計，以便于從不同角度進行研究分析。
（四）捕捉書香精彩瞬間攝影比賽
在校園里專注于書本的那些身影總是攝影師最好的素材，某個角落，某個清晨，總能發現一些精彩的瞬間，通過本次比賽，記錄下學校里屬于學生專有的風景線。
活動對象：全體讀者
活動內容
賽期4月23日~5月23日
宣傳期4月23日~4月30日
宣傳方式 圖書館張貼有關海報 宣傳畫。
作品收集方式 參賽作品上交至郵箱（xx@xx.xx.xx） 參賽評選方式
評選期5月24日~6月3日
初選由圖書館在桑梓上發帖網絡評選
參觀圖書館活動方案 篇4
一、活動目的
通過“服務宣傳月”活動，向廣大讀者展示圖書館的文獻資源和服務項目，增進讀者特別是大一新生了解圖書館的文獻資源及有效利用圖書館的基本技能，從而提高讀者的文獻信息素養，提高員工的服務意識，更好地為教學、科研服務，共建和諧文明的書香校園。
二、活動主題：
貼近讀者，周到服務
三、活動時間：
XX.10.6—XX.10.31
四、主要活動內容
1、通過宣傳欄、條幅、宣傳板報、圖書館網站等形式進行多層次、全方位的宣傳活動。
2、10月13日~17日開展咨詢活動周，現場解答讀者在圖書館遇到的疑難問題、意見和要求。
3、向讀者征集“文明閱讀提示語”，采用后張貼館內適當地方或板報展示，并發給讀者“采用獎”獎品。
4、10月13日~17日書刊推薦周，由圖書館向讀者發放圖書館報刊推薦表。
5、10月13日~17日舉辦以“我與圖書館”為主題的征文比賽，通過征文，要求讀者反映對圖書館的認識，感悟及利用圖書館的收獲等。并評出一、二、三等獎。
6、10月28日~11月3日與院書畫社、攝影社聯合舉辦“迎校慶書畫攝影展”。
7、“服務宣傳月”期間由信息科、流通科聯合舉行“有效利用圖書館”三場報告會。
參觀圖書館活動方案 篇5
一、活動主題
xx縣圖書館“文化推盛宴，書香濃xx”系列活動——“4.23世界讀書日”及全民閱讀推廣活動。
20xx年4·23世界讀書日活動主題：閱讀，請到圖書館!
二、活動內容
1、舉辦“快樂書童·爭當故事大王”講故事比賽活動
2、“悅讀越心動”新書、好書推介活動
3、“閱讀，請到圖書館!”你選書、我買單活動
4、“傳承優良精神 弘揚傳統美德”主題圖書展
5、“培育和踐行社會主義核心價值觀”主題圖片展
三、活動時間及地點
1、舉辦“快樂書童·爭當故事大王”講故事比賽活動
地點：xx縣一校，xx鎮六校，xx校
時間：4月18、19日
2、“悅讀越心動”新書、好書推介活動
地點：圖書館所設各圖書流通點。
時間： 4月15日--20日
3、“閱讀，請到圖書館!”你選書、我買單活動
地點：姑墨廣場
時間： 4月22日10:30—12:00(北京時間)
4、“傳承優良精神 弘揚傳統美德”主題圖書展
地點：xx廣場、閱覽室
時間： 4月20日—5月30日
5、“培育和踐行社會主義核心價值觀”主題圖片展
地點：圖書館
時間：4月—8月
參觀圖書館活動方案 篇6
改善圖書館內占座現象，維持圖書館的公共秩序，為同學營造一個舒心的學習環境。
一、活動背景：
本學期以來，學校為了同學們能更好的學習，開放了中區分館，并對自主圖書館進行了改造，使得占座現象得到很好的改善，但可以看到，還是有部分同學占座，并且同學們走時桌面上的垃圾沒有及時處理，在書架旁看書沒有把書放回原處、書籍被破壞的滿目瘡痍等這些不良現象又隨之產生。為了是學校資源能到更充分的利用，為了營造更好的學習氛圍，特此舉辦活動。
二、活動舉辦人：
華中科技大學武昌分校校青年志愿者協會和圖書館、學管會
三、活動時間：
長期堅持
四、活動地點：
自主學習中心和圖書館總館、分館
五、活動主題：
淳淳人文情懷烘托簇新校園, 郁郁學習氣息描繪美好未來
活動標語：
1、知識從學習中獲取，素質從改善中進步。
2、靜心吸吮知識源泉，更顯真才實學本色。
3、心靈的溝通不需要過多的言語。（注：請保持安靜）
4、只帶走滿腹知識，不留下半點遺憾。
5、帶走滿腹知識，留下一架好書。
6、別因有意思就有意“撕”
7、眼觀古今中外，耳需一時清靜。
8、莫露裁縫手段，當收剪刀功夫。
9、風流不在談鋒勝，袖手無言味最長。
六、活動目的：
改善圖書館內占座現象，維持圖書館的公共秩序，為同學營造一個舒心的學習環境
七、活動具體安排：
（一）前期準備：
1、外聯部和學管會干部：1聯系圖書館學管會與我們合作此次活動，與圖書館館長溝通，說明此次活動意圖。
2聯系校報和廣播臺，以取得協助，更好的宣傳活動。
2、辦公室和學管會秘書處：1.購買20×10mm規格的彩色卡片（要硬紙質、質量好的）100張，彩色馬克筆10只，制作漂亮顯眼的卡片，卡片內容可寫如：“主人很快過來，你先坐會兒吧”或”主人出去一下，馬上回來”等一些俏皮的話語，可與宣傳部一起制作。（卡片制作好以后可以在每張桌角放固定的數量或者集中放在三個學習地方一進門口處顯眼的地方。）2.制作橫幅，
3、新聞網絡部和學管會采編部：拍攝關于占座、桌面垃圾沒有清理、書架旁的書沒有放回原處、書籍被破壞的圖片，作為宣傳時的展覽圖片，同時采訪一些同學對現如今占座現象是否得到緩解、自主和圖書館的學習氛圍環境的看法
4、宣傳部和學管會外宣部：制作宣傳海報，與辦公室一起制作卡片。
因為這個活動要做好需要所有同學的參與，所以宣傳海報一定要有新意，而且能為大眾接受，能夠像傳送接力棒一樣，形成一種習慣并堅持下去。（可以把海報放在圖書館、分館、自主的里面，比如制作精美些掛在墻上或者展板上。也可以放在分館或總館的櫥窗上）
5、服務部和學管會監管部：負責發放、回收卡片（確定時間和值班人員或者讓主人用完后自覺放回原處）并且監督卡片使用情況
6、組織策劃部和學管會學術部：在中區設咨詢臺，負責講解此次活動，
（二）活動流程：
1、x日10點，服務部人員到大活307領取卡片，將卡片分別放在圖書館總館、分館以及自主學習中心。
2、策劃部安排2人在中區值班，對過往同學講解此次活動
3、新聞網絡部就此拍照采訪
4、晚上圖書館閉館之前，安排人員把所有的卡片收回放回原處（長期堅持，直到同學們形成習慣）
5、在中區廣場和林蔭道上掛橫幅，號召同學們愛護學習室環境，并自覺在書架旁看完書后放回原處，學習場所禁止大聲喧嘩。
（三）活動后期：
1、新聞網絡部將活動照片進行整理選取，同時在網上進行更新發布
2、服務部成立一個監督小組，在每晚閉館前將卡片收回放回原處（可以讓同學們使用好之后自覺放回原處，這樣監督不是長久之計，培養同學們“自己動手”的良好習慣才是上策。）
3、各部門認真反思總結大會反映出來的問題，并加以改正
4、新聞網絡部就本次活動做一份活動總結，上交主席團
5、希望校青協和學管會能夠長期保持良好的.合作方式，不但增進兩大校級組織間的交流和了解，而且更好的服務于學校和同學們！
參觀圖書館活動方案 篇7
一、活動主題
“閱讀的力量”。
二、活動時間
20xx年4月18日——20xx年4月28日。
三、活動目的
宣傳推廣全民閱讀活動和世界讀書日主旨，推動更多的人參與閱讀和學習，培養人們對閱讀的興趣。
四、活動具體安排
1、開展“世界讀書日”的專題宣傳活動
利用廣播電臺、圖書館網站、大廳屏幕、校園廣播多種形式組織專題宣傳，向廣大讀者普及“世界讀書日”的由來、歷史及世界各地開展活動等方面的相關知識，推廣科學的閱讀方法，公布讀書倡議書。
時間：4月18日——4月28日。
地點：圖書館大廳責任部門：辦公室。
2、開展愛心圖書漂流活動
為豐富山區兒童精神文化生活、讓更多的山區兒童能讀到好的課外書籍，圖書館聯合《東方今報》到坡頭鎮舉行愛心圖漂流活動。
時間：4月18日。
地點：坡頭鎮責任部門：讀者服務部。
3、《濟圖講堂》舉辦“閱讀推廣”公益講座
圖書館將邀請河南省圖書館學會常務理事，學術委員會副主任，河南省高校人文社會科學優秀學者周九常做《豈讓小屏遮望眼——如何運用手機閱讀》講座，進一步豐富市民閱讀生活，引領市民閱讀能力的提升。
時間：4月21日。
地點：一樓報告廳責任部門：讀者服務部。
4、世界讀書日精品圖書推薦
在圖書館主頁及新書公告欄上發布世界讀書日精品圖書推薦清單。
時間：4月18日前責任部門：采編部。
5、開展“世界讀書日”新書展覽活動
為了迎接第二十個“世界讀書日”，圖書館計劃開展為期10天的“世界讀書日”新書展覽活動，并且在圖書館網站和圖書館公告欄進行新書宣傳，從而提高讀者的閱讀興趣。
時間：4月23日——4月28日。
地點：圖書館二樓大廳責任部門：流通部采編部。
6、舉辦少兒讀物和科普圖書推薦活動
時間：4月23日——4月28日。
地點：圖書館二樓大廳責任部門：采編部技術部。
7、開展為館外點更換圖書活動
在活動期間，回訪館外點，開展為館外點更換圖書活動。
時間：4月20日——4月28日。
責任部門：讀者服務部。
8、“共享書香，快樂生活”優秀期刊展閱
第20個世界讀書日到來之際，期刊閱覽室配合開展以“共享書香，快樂生活”為主題的優秀期刊展閱活動，從健康人生、樂游天下、衣食住行、投資理財四個方面，全面展示我館豐富的館藏資源，推動全民的讀書熱情。
時間：4月23日——4月28日。
地點：圖書館二樓大廳。
責任部門：閱覽部。
9、利用文化信息資源共享工程開展視頻播放活動。
利用全國文化信息資源共享工程資源為讀者開展視頻播放活動，豐富活躍廣大讀者的文化生活。
時間：4月23日——4月24日下午3：00。
地點：圖書館六樓展播廳責任部門：信息技術部。
10、推進24小時街區圖書館建設，打造圖書館文化服務新亮點。
時間：近期責任部門：信息技術部。
五、活動要求
1、各相關部門要精心組織、認真籌備，協作協調，務求實效。
2、除第四項、第十項活動外，每一項活動要有保存圖片資料和文字新聞，注重宣傳，積極與新聞媒體加強溝通，擴大影響。
參觀圖書館活動方案 篇8
一、活動目的
為了宣傳“世界讀書日”，營造全民讀書、終身學習的良好氛圍，圍繞學院圖書館建設，宣傳和普及圖書館知識，擴大圖書館服務的輻射面提高讀者參與圖書館活動的熱情為主要內容，讓更多的師生了解圖書館，能夠走進圖書館，使用圖書館，從而擴大圖書館對學院的影響，實現圖書館的服務價值。
二、活動時間
20XX年4月23日——20XX年6月1日
三、活動主題：
讓閱讀成為習慣，讓思考伴隨人生
四、活動形式：
以條幅、圖書館網頁、各分院QQ群、學院廣播站等形式，加強宣傳，營造濃厚的節日氛圍。
五、組織機構
為了推動“讀書月”活動的順利開展，并達到預期效果，成立活動領導小組如下：
六、活動工作組職責：
1、圖書館：負責讀書月活動總體策劃并組織實施。
2、各分院負責組織學生按活動要求積極參加，并對各項活動進行宣傳及。
3、宣傳處：負責對“讀書月”系列活動進行宣傳報導。
4、學生處、團委：通知各分院組織學生參加，并要求指定專人負責配合圖書館開展“讀書月”活動。
5、工會：負責教職工讀書月活動的評比及頒獎。
七、活動內容
(一)“讀書月”開幕式暨讀書講座(XX月XX日下午3:30-5：30)
(二)“圖書漂流”活動(XX月XX日-6月1日)
(三)數字資源利用與宣傳培訓活動(XX月XX日-4月30日)
(四)圖書館讀書影像專題攝影比賽活動(XX月XX日-5月17日)
(五)20XX-20XX學年第二學期“讀書之星”評選活動(XX月XX日-5月29日)
(六)評選本學期參加讀書活動優秀分院及部門，并頒發獎品及獎狀。
(七)20XX年“讀書月”閉幕式頒獎儀式暨“春天，我與詩相約”詩會(5月29日下午3:30-5：30)
八、各項活動介紹及進程安排
詳見附件
九、活動要求
協辦各部門、分院要充分認識開展“讀書月”活動的意義，按照昌吉職業技術學院20XX年“讀書月”暨慶祝第XX個“世界讀書日”系列活動方案內容及要求，認真組織開展好“讀書月”的每一項活動。
今年“讀書月”活動4月初啟動，5月底結束，時間較長，形式多樣，內容豐富，希望參與活動的各部門、分院要統籌安排，周密計劃，認真組織，逐項落實，確保活動扎實有效，取得圓滿成功。
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