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社區夏令營活動方案

時間:2023-02-27 03:53:52 活動方案 我要投稿

2022年社區夏令營活動方案(精選13篇)

  為了確保活動能無誤進行,就常常需要事先準備活動方案,活動方案是活動的書面計劃,具有內容條理清楚、步驟清晰的特點。那么優秀的活動方案是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的2022年社區夏令營活動方案,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

2022年社區夏令營活動方案(精選13篇)

  社區夏令營活動方案 篇1

  一、指導思想

  為了豐富學生暑期生活,為了迎接下半年,瑞安市中小學生田徑運動會在我校召開,暑假特地舉辦“七彩夏日,健康成長”為主題的二年級部分學生夏令營活動。活動資料豐富、盡量讓每個學生在活動中有收益,從而進一步豐富學生生活,拓展視野,增強體魄,鍛煉意志,培養自強自立、吃苦耐勞、頑強拼搏的精神,不斷提高獨立自主、自我發展、自我超越的本事,促進學生的全面發展。

  二、參加對象和名額

  二年級學生。根據教師推薦、學校選拔二年級六個班66名參加“七彩夏日,健康成長”夏令營活動。

  三、營員條件

  1.對夏令營活動感興趣的、有必須身體素質的二年級優秀學生參加,

  2.組織紀律性強,家長支持;

  四、時間:

  8月20日——29日

  五、收費:

  僅收伙食費300元,教師輔導費全部由學校負擔。

  六、活動組織原則:

  以校為主、特色引領、多元選擇。

  七、活動資料

  暑期,學校組織學生參加武術、游泳訓練、經典詩文誦讀、作文起步、優秀影視、硬筆書法、英語口語、暑假作業輔導等主題活動。

  八、活動組織要求

  1.高度重視,加強領導。學校建立暑期學生活動工作領導小組,加強對暑期學生活動的研究、設計和管理。

  2.突出主題,講求實效。圍繞“七彩夏日,健康成長”主題,立足學校和學生實際,在學生自愿、家長同意、保證暑期休息為主的.基礎上,充分整合資源,精心設計方案,創新活動資料和形式,不斷增強活動的趣味性和吸引力。

  3.嚴密組織,確保安全。學校把活動安全問題放在首位,制定詳細、周密、安全的保障措施,嚴密組織,明確職責,確保萬無一失。

  社區夏令營活動方案 篇2

  假期即將來臨。為豐富我校學生的假期生活,使他們在假期實踐活動中增長知識、開闊視野、提高素養,度過一個快樂、安全、有意義的假期,結合學校的實際情況,以“快樂假期我做主”為主題,相繼開展一系列的學生夏令營活動,具體的夏令營活動方案如下:

  一、活動組織

  學校成立“快樂假期我做主”夏令營活動及活動安全工作。

  領導小組:組長:某x,成員:某x,某,各班班主任。

  二、參與成員及條件

  學校各年級身體健康、自理能力較強的學生。

  三、報名原則及方法

  報名原則:堅持學生自愿、家長同意參加的原則。

  報名辦法:

  1、凡參加夏令營活動的,在家長指導下選擇報名參加自己喜歡的`一個或多個活動。

  2、學生填寫報名表格,家長簽字。

  四、活動內容

  尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  根據學校實際情況,充分利用校內校外資源,擬開展以下活動:

  1、與某日報社聯合,開展“少年軍校假期夏令營”。

  2、與某生活廣場的冠軍溜冰場聯合,開展“假期溜冰培訓夏令營”。

  3、“我當小小地質學家”活動,主要參觀某地質博物館,了解地球的歷史和家鄉某的地質構造,豐富學生的地質知識,培養學生的科學精神。

  4、“探秘某,愛我某”——參觀某省博物院。讓隊員們了解某悠久的歷史、文化、科技發展歷程,感受某深厚的文化底蘊,增強學生對家鄉某的熱愛之情。

  五、活動時間

  1、“少年軍校假期夏令營”

  根據某日報社的相關活動安排,活動時間:x月x日至x月x日。

  2、“假期溜冰培訓夏令營”

  某生活廣場的冠軍溜冰場,活動時間:x月x日至x月x日。

  3、“我當小小地質學家”

  參觀某地質博物館,活動時間:x月x日。

  4、“某探秘,愛我某”

  活動時間:x月x日。

  六、活動總結

  1、每次活動,每位隊員記錄自己的活動收獲,都有記錄;活動結束時,評選“優秀小營員”,并總結此次活動情況。

  2、x月中旬對夏令營活動情況進行總結,形成文字材料,以便今后借鑒。

  3、x月至x月,開展“快樂假期我做主”夏令營活動征文比賽。

  社區夏令營活動方案 篇3

  為了更好地傳播中國優秀傳統文化,教育孩子有孝道、懂禮貌、養成良好的學習習慣和獨立生活能力,成為一個德才兼備的優秀人才,幫助他們度過一個安全、快樂而又富有意義的假期。經研究,xx縣關工委、少工委、xx縣青少年宮和xx小學鄉村少年宮將聯合舉辦“傳承國學經典,弘揚民族文化”夏令營,具體事項如下:

  一、活動目的':

  德行教育、身心鍛煉、快樂暑假、全面成長。

  二、活動主題

  傳承國學經典,弘揚民族文化,開啟智慧童心,塑造和諧少年。

  三、活動時間:

  20xx年7月27日——8月1日

  四、參加活動對象及人數:

  小學五年級學生,招收人數45人。

  五、地點

  xx縣xx小學及外出拓展訓練等

  六、課程安排:

  1.國學經典

  2.弟子操

  3.學習力

  4.孝親感恩歌曲

  5.飲食、安全、家鄉民俗

  6.非遺傳承、傳統游戲

  7.軍事訓練、素質拓展

  七、活動保障措施:

  (1)專設夏令營安全管理小組,專人負責照顧學生生活。

  (2)嚴格落實安全責任制度,精心策劃所有活動,保障活動安全。

  (3)嚴格請假、外出制度,建立安全工作預案。

  (4)每次學習活動之前都要檢查人數。

  (5)經常對營員進行安全教育,經常對校舍、活動設施進行檢查。

  (6)做好夏季防暑降溫工作。

  八、注意事項:

  1.換洗衣服二至三套、太陽帽、傘、運動鞋、涼鞋等。

  2.生活必備用品(毛巾被、小枕頭、牙膏、牙刷、毛巾洗浴用品、肥皂等,提倡孩子自己學會洗簡單衣物,培養自理能力)。

  3.水杯(提倡學生喝開水,培養儉樸精神)。

  4.小藥品,如創口貼、正露丸、正氣水、感冒沖劑、萬金油、風油精等。

  5.不提倡帶零食、貴重物品等,自帶的重要物品等必須自行保管好。

  社區夏令營活動方案 篇4

  一、夏令營活動的意義

  夏令營活動是實施素質教育的有效途徑。它是提高未成年人思想道德教育的重要渠道,是學校教育和家庭教育的良好補充。學生們想嘗試一種全新的生活體驗,尤其在夏令營一起活動的過程中,每個孩子都能積極參與,獲得了很大的樂趣和幫助,這是書本上和課堂上所沒有的。夏令營活動在父母不參與的情況下,都是由孩子們自主進行自理生活,這對于終日在嬌生慣養的“小少爺”“小公主”生活上的自理還可能是第一次。所以參加夏令營的活動,學生的自理能力都會普遍得到提高,對他們的成長也是很有益處的事情。

  夏令營的生活會培養學生團結協作的精神。孩子們聚在一起,自己動手,分享喜悅,分享成果,這無疑是培養他們團結協作的最佳場所。

  夏令營活動的特點是一種體驗,它使學生溶入到社會的大課堂。與大自然零接觸,讓學生深入自然,了解自然,開闊視野,培養學生的團結合作意識及處理能力,體驗勞動的喜與樂。

  夏令營是一種很好的教育方式,可以利用他來的提高孩子的許多能力。特別是培養孩子吃苦耐勞的精神,在活動期間,父母不在他們

  身邊,他們將學者去自己照顧自己,自己去適應環境,這是很多孩子所缺乏的。

  二、夏令營宗旨

  我運動我健康我快樂我陽光

  三、夏令營主題

  運動健康快樂陽光

  活動原則:以校為主、特色引領、多項發展

  四、夏令營活動地點

  昆明呈貢→澄江帽天山→石林→彌勒→開遠→蒙自→屏邊→河口→建水→撫仙湖

  五、主辦單位

  A班全體同學

  六、參加對象和名額

  A班全體同學

  七、人員條件

  1、身體健康、性格開朗、積極向上者。

  2、組織紀律性強,能得到家長的支持。

  3、有心臟病或高血壓病史的'不能參加

  八、活動時間

  20xx年4月12日至19日

  九、活動流程以及活動設計

  (一)前期準備

  1、班委開會討論,確定活動計劃。

  2、確定活動用照相、攝像記錄,活動結束后刻盤留念。

  3、負責準備活動項目的道具及必需物品。

  4、向每位工作人員進行思想培訓,突發狀況問題的解決,游戲活動安全措施,要配置常用的藥品(創可貼、碘伏、消炎藥)。

  5、要求領隊人員和學生統一著裝。

  (二)活動實施方案

  第一天:從昆明乘坐專車到澄江帽天山,觀看澄江動物化石群,下午到石林看石頭,住石林縣城。

  第二天:石林到月湖,參加月湖的休閑度假項目——野外露營,下午到彌勒水上公園游玩。完了之后到蒙自住宿。

  第三天:在過橋米線之鄉品嘗過橋米線,環游南湖。之后前往屏邊,住屏邊。

  第四天:在大圍山進行原始森林探險,觀看火山口,住屏邊。第五天:從屏邊到河口,游玩云南省最大的邊貿口岸,可購置越南土特產,體驗異域風光、美食、風土人情。住河口。

  第六天:河口到建水,游玩燕子洞。

  第七天:游玩孔廟,朱家花園和張家花園,指林寺,朝陽寺等,第八天:建水到撫仙湖,進行撫仙湖水上娛樂項目。并返回呈貢。

  十、安全注意事項

  1、到達目的地時要前有老師領隊,后有老師維持。活動期間,

  嚴禁吸煙、飲酒;任何人不得攀爬、下水游泳或做其他危險運動。

  2、如遇突發的惡劣天氣,將根據情況一切聽從老師指揮。

  3、由于在外時間較長,同學們要帶上衣服、鞋子、帽子、雙肩背包、傘還有一些生活必需品。

  4、以上內容如有不周的地方,臨時加以補充。爭取本次活動安全快樂而有意義!

  十一、后期工作

  1、總結本次夏令營收獲

  2、記錄每一天生活的影像U盤在一周里給學生、家長拷貝。

  社區夏令營活動方案 篇5

  一、活動目的

  本次中小學生軍事夏令營,旨將素質教育、國防教育、“三防、民防”訓練和社會實踐活動融為一體,通過深入部隊體驗軍旅生活,培養孩子吃苦耐勞、艱苦奮斗的作風,提高自理能力,提升綜合素質,鍛煉自尊、自信、自立、自強的健全人格,讓孩子度過一個平安、快樂、難忘的假期。

  二、主辦單位

  xxxx

  三、支持單位

  xxxx

  四、承訓單位

  xxxx

  五、活動內容

  隊列、“三防”、“民防”、軍事拓展與心智訓練;內務整理、教唱軍歌,打軍體拳、緊急集合、徒步行軍;了解地震、火災、泥石流等多種意外避險自救與救護常識;感恩與珍愛生命教育;真人CS對抗與實彈射擊體驗;參觀軍營、武器裝備,觀摩官兵軍事課目表演等。

  六、活動安排

  xx月xx日,夏令營啟動儀式。參加的同學請于22日上午8時前到西門體育館(露天籃球場西側)集合,統一乘車前往部隊報到;

  xx月xx日,進行軍事夏令營成果匯報。參訓同學家長(限1名),憑交接卡觀摩成果匯報。

  預約報名參加第二期軍事夏令營的'同學請關注西寧有關媒體報道或登錄青海兵星拓展服務有限公司網站。

  七、收費標準

  每人xxx元,共xx天。(費用含:全套服裝、食宿、訓練與射擊保障、交通、資料、獎品、合影照片、保險和背包等生活用品;家長參加實彈射擊另行收費。)

  八、活動保障

  1、伙食標準:早餐提供稀飯、雞蛋、小菜,饅頭、花卷、油條、包子等;中、晚餐提供4菜1湯(2葷2素),主食為米飯、饅頭和面條;并根據少數民族孩子報名人數,開設清真灶;

  2、住宿標準:以連隊班排標準安排住宿,提供床上用品(枕頭、被褥、床單等臥具),由輔導員或教官住同一樓層負責管理,晚上查鋪或蓋被子次數不少于5次;

  3、訓練基地設有衛生所,隊員如遇有身體不適時,可及時就治;

  4、為每名參訓隊員購買一份意外事故、傷害保險;

  5、提供活動體驗日記本、培訓資料,統一發放訓練服(含上衣、褲子、帽子、外腰帶);

  7、開訓與結束及實彈射擊時,統一安排車輛接送學生和家長。

  九、活動要求

  1、學生秉著自愿參加的原則,必須是身體素質良好,有自理能力,年齡滿8周歲以上;

  2、活動期間進行封閉式管理,嚴禁攜帶火柴、打火機和各種利器危險物品等。出發前由家長負責檢查學生所帶物品,注意各種安全;

  3、禁止學生攜帶生、冷、不潔食品,活動期間禁止食用零食;

  4、禁止學生攜帶手機和現金等貴重物品,若擅自攜帶丟失自負;

  5、學生進入軍營后按規定統一著裝,一切行動聽指揮,嚴格遵守部隊紀律及各項規章制度,發揚軍人優良傳統,不怕苦、不怕累,艱苦奮斗,嚴格要求;

  6、參訓同學要文明禮貌,尊敬教官,團結同學,發揚團結互助精神,互相關心、互相幫助;

  7、愛護公物及各種環境設施,損壞公物照價賠償;

  8、同學需自備牙具、換洗內衣、襪子和運動鞋(涼鞋或拖鞋)。

  社區夏令營活動方案 篇6

  一、活動背景

  打工子弟是一個特殊的社會群體,他們隨父母流浪在全國各地,他們蜷縮在城市的角落,他們是社會中極易被忽略的群體,缺乏關注,長期的孤獨使得容易產生一系列的心理疾病,非常需要社會的關懷與幫助。他們大都來自農村,與外界的接觸較少,大多數孩子甚至可以說是和外界毫無聯系,但他們對外界有著一顆好奇的心。他們沒有富裕的家庭,不能夠上興趣特長班,種種客觀因素使得他們無法像城里的孩子那樣接觸到現代人必備的知識,接觸到各種新奇的事物。

  二、活動目的及意義

  在本次活動開展之前,實踐團成員們實地探訪了位于地鐵成壽寺站旁的一處外來打工者聚集區,并做了相關問卷調查,目的是讓成員們更好地了解打工子弟的暑期生活情況以及向他們志愿開辦暑期夏令營的積極意義。

  開辦暑期夏令營的主要目的在于培養打工子弟們的興趣愛好,拓寬他們的視野,豐富他們的暑期生活,促進他們養成良好的學習、生活習慣,對他們的人生觀,價值觀起到正確的引導作用,讓他們通過我們了解到外面精彩的世界,讓他們充滿希望,進而給予他們努力學習的動力。通過我們的講述,激發他們學習各種知識的興趣,在給予他們溫暖的同時,讓他們擁有陽光、健康的心理;其次,通過暑期夏令營活動,我們希望可以與他們建立長期的友誼,減少他們的'孤獨感,進而讓這些孩子們快樂地成長,擁有美好的心靈,增加他們對大學以及未來學習生活的興趣,希望對他們未來的學習生活有所啟發和引導。

  對于實踐團的成員們來說,我們可以通過暑期夏令營活動,增加自己各方面知識的廣度,提高自身的交流處事能力,提升自身的志愿服務意識,強化自身的社會責任感,落實北京交通大學暑期社會實踐團“為祖國勤學修德,以實踐明辨篤實”的目標。

  而另一方面,我們也期待這次暑期夏令營的活動能影響到更多的人,希望社會能去深入了解和關注打工子弟,以促進他們的健康成長,促進社會和諧。

  三、活動主題

  關注打工子弟,筑夢彩色未來

  四、活動時間

  7月28日至8月3日

  五、活動地點

  北京市朝陽區小紅門鄉龍爪樹村

  六、主辦單位

  北京交通大學青年志愿者服務團電氣分團 北京交通大學電氣工程學院自律會

  七、活動準備

  1.查找北京市農民工聚集區分布的相關資料,探訪相關地點,了解農民工的生活環境以及其孩子的暑期生活概況。

  2.與打工子弟就讀的相關幼兒園取得聯系,對于開展暑期夏令營相關事宜進行協定并征求貴園的意見。了解幼兒園的設施與環境。

  3.安排暑期夏令營授課人員,每次4-6人。對所有授課人員進行系統的培訓,包括介紹此次夏令營的目的和意義以及如何與打工子弟交流。

  4.對暑期夏令營的課程進行全面的安排,制定完整的教學計劃以及備課,進行授課內容的培訓。

  5.給孩子們準備一些小禮物(糖果、彩色筆、文具盒、筆記本等)作為夏令營中表現好的孩子的獎勵。

  6.準備授課所需的材料(彩色紙、畫筆、鉛畫紙、繩子、籃球、跳棋、象棋等)、防暑藥品等。

  八、活動流程

  暑期夏令營課程安排如下:

  備注:

  1.開營儀式包括實踐團成員和孩子們的自我介紹以及實踐團帶去的幾個節目,使得實踐團成員與孩子們逐漸認識并建立友誼。

  2.小型聯歡會的內容為實踐團成員和孩子們一起表演節目。

  3.匯報演出及閉營儀式的內容為孩子們將這一周來所學的東西用自己的方式展現出來,同時根據孩子們的表現進行不同程度的獎勵。同時,實踐團成員們向孩子們贈送北京交通大學明信片,鼓勵他們好好學習。

  九、活動預算

  小禮物:150元 夏令營所需材料:200元 防暑藥品:50元 明信片:30元 共計:430元

  十、安全預案

  1.在暑期夏令營過程中,要時刻注意孩子們和實踐團成員的身體狀況,防止高溫天氣中暑。如遇高溫則暫停夏令營,延期進行。

  2.對待北京市朝陽區小紅門鄉龍爪樹村的村民們要有禮貌,展現北交大人的良好風貌和素質。

  3.在暑期夏令營活動中,做好安全保護措施,不要讓孩子們在夏令營過程中受傷。

  社區夏令營活動方案 篇7

  一、活動時間:

  20xx年7月22—27日(暫定)

  二、招生人數:

  30人左右

  三、活動安排:

  (一)研究所介紹,各學科/團隊研究進展,導師見面會,師兄師姐交流會。

  (二)知名科學家講座報告(院士、杰青、優青、xxx和xxx入選者等)。

  (三)參觀和體驗實驗室和野外實驗站(分專業)。

  (四)在導師指導下進行科研實踐。

  (五)推薦免試研究生復試。

  四、申請條件

  (一)農學、生命科學、農業資源與環境、地理信息科學、農業經濟與區域發展及相關專業大學三年級本科生,同等條件下教育部重點建設高校學生優先。

  (二)對研究所相關專業研究有濃厚興趣,有志于從事相關領域科學研究事業,有較好的科研潛質。

  (三)本科期間學習優秀,“985”、“211”院校學生綜合成績排名年級前40%,普通院校學生綜合成績在年級前20%,無補考記錄,未受過任何紀律處分,能正常獲得本科畢業證書和學士學位證書。

  (四)具有較強的`英語能力,通過大學英語四級考試,同等條件下通過大學英語六級考試學生優先。

  五、申請材料

  (一)《20xx年暑期夏令營申請表》一份(附件下載)。

  (二)學生證、身份證復印件。

  (三)英語四、六級成績單等外語水平相關證明復印件。

  (四)本科階段成績單和學科或專業排名證明原件,加蓋學校成績管理專用公章。

  (五)其他證明材料,發表論文、獲獎證書等復印件。

  六、申請流程

  (一)申請時間:20xx年6月26日—7月6日

  (二)申請方式:

  申請人須在7月6日下午5點前將所有申請材料電子版(合并成一個PDF文件)發送至郵箱,郵件標題和材料電子名稱請按照“姓名+本科院校+專業”格式。申請材料紙質版請在報到時一并提交。

  (三)資格審核:

  我所綜合考慮申請人整體情況、各學科方向報名人數等因素,擇優確定擬錄取申請人名單,將于7月5日底前完成資格審核,并將錄取結果在xx網站通知公告上公布并郵件或電話通知本人;未錄取者不再另行通知。

  七、學員待遇

  (一)夏令營期間,統一負責提供飲食、住宿和報銷京外營員來京的往返車費(限火車硬座、硬臥或高鐵二等座,需提供車票)。往返城市需一致,其他交通方式不予報銷。

  (二)統一為學生購買在京期間人身意外保險;在所期間應遵守研究所和實驗室規定,簽訂科研實踐活動安全協議。

  (三)學員必須全程參加夏令營活動,實踐合格者將頒發“資源所20xx年暑期夏令營”結業證書。

  社區夏令營活動方案 篇8

  為進一步加強未成年人思想道德建設,共同呵護留守兒童健康成長,快樂生活,促進幸福甌海建設,根據《關于開展關愛留守兒童主題活動的通知》(x甌教學〔20〕x號)、《關于開展20年春泥計劃“繽紛夏日”系列活動的通知》(x明辦〔20〕號)精神,經研究,區教育局、區明辦、區關工委、團區委、區婦聯決定聯合開展關愛留守兒童夏令營活動。現就有關事項通知如下:

  一、活動時間:

  20年7月10日-12日。

  二、活動地點:

  雅林學生綜合實踐教育基地,報到等具體事宜另行通知。

  三、活動內容:

  見附1。

  四、參加對象:

  全區小學農村留守兒童(三年級及以上),20年已參加過區關愛留守兒童夏令營的'營員原則上不予參加。分配名額見附4。

  五、活動要求:

  1、營員必須身體健康,自愿參加,家長支持。

  2、營員必須遵守夏令營的活動紀律,不得擅自離開活動場地,離開活動地點必須告知輔導教師。

  3、夏令營活動是由區教育局、區明辦、區關工委、團區委、區婦聯聯合舉辦的公益活動,不收任何費用。

  4、營員在夏令營期間營服、洗漱用品由主辦單位提供,其它生活用品自備。每位營員準備一個藝節目并自備伴奏帶及所需的道具、服裝。

  社區夏令營活動方案 篇9

  一、夏令營目的

  培養興趣,發展優勢,彌補不足。

  二、夏令營特色

  1、優秀教師配置——無論是文化知識的拓展、輔助差異,還是興趣特長的培養,都將是優秀專業教師的引導。

  2、科學管理——全封閉軍事化管理,豐富的營地生活經驗,讓孩子們更加成熟自立,更加體貼家人和朋友,從而提高學生的團隊合作精神。

  3、教學與娛樂相結合——科學合理的戶外活動,為孩子提供廣闊的空間,培養刻苦鉆研的精神,擺脫枯燥的課本,讓他們快樂學習,健康成長。

  4、完善的課程設置——文化知識的拓展、補充、興趣與專業培訓的xxx結合。

  5、xxx的設施,周到的服務,安全的.環境,大容量塑膠操場,圖書館,美術室,陶藝室、鋼琴室等等,并配備專業校醫24小時紅外線監視器,以及高水準的學生公寓,專業團隊貼心服務。

  三、收費標準

  上午:基礎英語,數學學習。根據原有的學習情況分為競賽類、輔助性類。

  下午:輔修課程興趣專業學習。有藝術、體育、音樂、電子美容、信息5門課程。

  標準課程:英語與數學競賽:1500元/期;基礎課程:全國英語與數學競賽;輔修課程:藝術、體育、音樂、電子美容與信息;2天外出英語數培訓優秀班1500元/期基礎課程,主要提高數學、英語水平,同時進行語言輔導。

  注:生活費:300元/期;住宿費:150元/期

  四、夏令營時間

  xxx年7月11日—xxx年7月30日

  注:夏令營于星期六下午四時三十分及星期日下午五時三十分休息。如果學生的家離學校很遠或者父母的交通不方便,學校會在周末組織學生活動。

  五、報名方式

  到班主任辦公室報名。端午節后可以繳費,到班主任辦公室進行繳費,然后由班主任統一在財務室繳費!

  社區夏令營活動方案 篇10

  一、夏令營介紹

  xx年夏令營活動透過全方位,立體化,直觀性的夏令營交流活動,使學生快樂、收獲、健康。

  透過多元訓練提升營員的思想品德教育等各方面的綜合素質:透過組織豐富多彩的益智游戲,強調對營員體能和技能的訓練,鍛煉營員動手、動腦潛力;培養營員堅強、獨立自主的品質和良好的團隊合作意識;引導營員樹立敢應對困難和戰勝困難的自信心;幫忙營員戒除不良行為,矯正心理偏差,架起父母和子女心靈溝通的金橋。

  資料豐富的活動,進一步豐富營員生活的同時,能讓每個營員在活動中都有所收益。透過拓展訓練,營員不斷磨練戰勝困難的毅力,在克服心理惰性的同時認識自身潛能,增強自信心。同時增進對群眾的參與意識與職責心,改善人際關系,學會關心,更為融洽地參與群體合作,提高團隊合作精神。學會欣賞、關注和愛護大自然,啟發想象力與創造力,提高解決問題的潛力,從而更進一步的促進學生的全面發展。

  “在那里,平凡的孩子將變得優秀,優秀的.孩子將成為精英”,讓他們收獲一個有汗水,有淚水,有快樂,有思想的假期。

  二、夏令營特色

  名師授課,求知健心形式多樣多元技能

  三、夏令營主題

  健康運動陽光未來

  四、夏令營活動基地

  北京郊區

  五、承、主辦單位

  主辦單位:實驗小學

  承辦單位:實驗小學

  六、參加對象和名額

  5--12歲之間的小朋友

  七、營員條件

  1、對夏令營活動感興趣的

  2、有必須紀律性家長支持的

  八、活動時間

  20xx年7月初―20xx年8月底(具體時間待定)

  九、相關事項

  收費xx元/人

  證書:在活動結束之后為營員頒發訓練營結業證書。

  膳食:專業配餐,實行分餐制。

  贈送物品:營服一套,營帽及胸牌,教師、營員通訊錄、全體師生合影

  社區夏令營活動方案 篇11

  一、目的:

  通過組織開展“小小實踐家”活動,為學生們提供社會實踐舞臺,讓孩子們在超市的實踐中樹立“勞動光榮”的準確價值觀和人生態度,宣傳勝大超市的社會責任感,宣傳勝大超市的企業理念和經營優勢。

  二、生源:

  與成功教管中心聯合舉辦本次活動。

  (一)由教管中心團委向所屬學校下發活動通知及報名表;

  (二)超市自主組織學生報名參加。通過媒體面向油田其他學校招募學生報名參加。詳細要求如下:

  1、四年級以上至高中畢業學生。10周歲以上,自理能力強、聽從管理、學生干部優先;

  2、在各店設置班主任負責每批學生的組織管理,并邀請學校輔導員參與管理;必須每天進行考勤,保證學生安全;

  3、實踐結束每人寫一篇實踐感想,評比一二三等獎并擇優在報刊刊登;實習結束頒發實習證書。

  4、居住地有勝大超市的區均可報名。

  5、每期計劃招收70人。

  三、工夫:

  每期開營工夫5天,每天工作四個半小時。(下午15:30—晚上20:00)

  四、參加門店:

  由報名情況確定。

  五、 施行步驟:

  (一)通過媒體宣傳,讓廣大顧客全面了解勝大超市此次活動,引導適齡青少年積極參加活動。

  (二)組織報名。

  1、教培中心負責集體報名;

  2、參加門店負責個人報名。

  (三)開營活動;

  1、舉辦“勝大超市小小實踐家”啟動儀式;

  2、進行一天的企業文化和崗位介紹培訓;

  3、上崗實踐。客服部配合宣傳在店內加大廣播力度;

  4、組織參觀配送中心、生鮮中心、食品廠加工車間等;

  5、媒體跟蹤采訪,集中報道;

  6、征集學生實踐日記心得及家長顧客的`評論反饋等內容在媒體上刊登;

  7、評比優秀小實踐家20名,進行獎勵;

  六、啟動儀式及程序:

  1、工夫:20xx年7月14號

  2、主會場:勝大超市中心店

  3、超市領導講話;

  4、學生代表講話;

  5、輔導員代表講話;

  6、學生一齊朗誦《少年中國說》;

  7、教管中心領導講話。

  七、 其他:

  1、所有學生一律佩戴超市統一制作的上崗證,形象帽。

  2、輔導員由教培中心、承辦門店統一安排。

  3、活動期間,免費為孩子提供工作晚餐,其他費用均由勝大超市負責。

  4、學生報名表須有家長簽字確認。

  5、為強調整個活動的安全性,學生家長需給每個學生購買保險

  社區夏令營活動方案 篇12

  活動主題:關注孩子,從現在開始主辦單位:承辦單位:

  一、活動背景

  親子活動是家庭教育必不可,家庭教育是終身教育,它開始于孩子出生之日,

  嬰幼兒時期的家庭教育是“人之初”的教育,在人的一生中起著尊基德作用。縱觀現如今的父母為了能給孩子最好的物質生活的同時忽略了對孩子的家庭教育,我國農村留守兒童占全國留守兒童21.88%,時代的更新替換,沒有父母的陪護教育下孩子很難健康的成長,從而導致親少年犯罪率升高的原因。抽出一點時間陪護孩子,彼此相互溝通了解,讓孩子健康茁壯的成長。

  二、活動目的`

  增進孩子與父母間的溝通,讓家長更了解孩子,幫助孩子現在的困難,減小孩子不健康的成長方向。

  三、參加人員

  導游,拓展主訓,小隊導師,后勤保障人員(需要人數根據活動人數而定)

  四、負責部門

  拓展部負責活動策劃與執行,行政人事部協調各事項物資準備工作

  五、活動具體方案

  (一)地點:暫定某個旅游景點

  (二)時間:暫定20xx年7月20日~21日

  (三)本次活動內容:

  1、到達目的地集合,

  2、破冰分組,

  3、進行親子拓展活動及分享,

  4、才藝表演化妝晚會,

  5、活動結束回執單(四)活動具體安排(見附表)(五)活動經費

  六、工作人員任務安排:

  前期準備工作:

  1、活動宣傳及通知:組長、副組長,

  2、車輛、活動對象、工作人員住宿安排,

  3、餐食安排,

  4、物品采購,

  5、隊旗及橫幅制作,

  6、活動道具準備本次活動總負責人:主要執行部門與負責人:實施階段:

  組織’協調總負責:協調人:

  全員統籌組織:拍攝‘攝影:

  安全負責:

  活動主訓,小隊導師:活動場地選擇與布置:物料準備,后勤保障:

  七、準備時間安排:

  1、7月10號開始

  A、選擇活動場地,以及人員住宿就餐問題2、7月11日前

  A、活動宣傳工作開始B、統計參加活動家庭信息3、7月16日前

  A、本次活動方案全部項目確定完成,由總負責人檢查前期物料與事項工作完成情況

  B、未完成事項盡快完成,下達工作任務,規定完成期限4、7月18日前A、確定采購物品

  B、落實活動所需物料確認5、7月19日當日A、完成物品采購工作B、數碼相機充電準備C、確認各項工作準備完畢

  D、工作人員前往目的地準備各個活動地點的道具并過一遍活動流程6、7月20日當日

  集合家庭準備出發前往目的地

  八、活動要求

  1、服從個項目負責人安排,任何人不得擅自離隊隨意活動

  2、發貨本團隊團隊精神,看到問題要及時前往援助

  3、樹立良好的環境保護意識,垃圾及廢棄物要分類回收送往指定地方處理

  4、活動當天有身體不舒服者或其他緊急情況者,須及時向負責人報告,以便妥善處理

  5、工作人員不聽從負責人安排者導致活動出現差錯將受到相應的法律責任追究

  附件:活動流程,7月20日

  經費預算:

  備注:根據每個活動特色選取旅游景點中的小景點;活動人數,孩子年齡段,前往旅游景點路程,天氣,旅游景點位置等因素才能寫活動方案以及統計活動經費。

  社區夏令營活動方案 篇13

  一、活動理念

  我們將足球運動與趣味游戲相結合,為花都廣大青少年創造一個了解足球、體驗足球、參與足球的良好機會。通過各項有趣的足球訓練和游戲,培育青少年的足球興趣,通過親子活動和挑戰賽,增強父母和孩子間的交流。讓孩子在快樂中體驗足球、展現青春活力,讓家長在快樂中體驗足球、陪孩子健康成長。

  二、活動組織

  (一)主辦單位:區委宣傳部、區文明辦

  (二)承辦單位:共青團廣州市花都區委員會、區青年志愿者協會、區足球文化發展促進會

  (三)協辦單位:秀全街社會組織孵化基地、紅棉小學

  (四)主要分工:

  1、協調組:負責策劃、籌備整個活動,包括經費審核、開支,協調工作人員、親子家庭參與活動開展等。

  2、活動組:負責組織實施足球夏令營活動,包括訓練、游戲、挑戰賽等活動的`組織、開展。

  3、宣傳組:負責整個足球夏令營活動的宣傳工作,宣傳展板和橫幅制作、攝像拍照、網絡宣傳等。

  4、后勤組:負責整個足球活動場地、道具、器材、飲水等的保障,包括擺放、收集等。

  三、活動實施

  (一)準備階段

  起草活動方案,報批區文明辦,申請經費。經費落實之后開啟預報名(預計40對親子家庭,年齡:9-11歲,分4個組別)、道具、器材購置等。

  (二)啟動階段

  確定參加活動的親子家庭、單位等,展開微信、QQ等宣傳,制作橫幅、展板等,籌備開幕式。

  (三)實施階段

  1、活動時間:時間為8月7日、14日、21日(星期天)下午4-6時

  2、活動地點:紅棉小學

  3、活動內容:

  預計共40對親子家庭,分4個組別,每組需1名教練和2名工作人員。具體活動開展如下:

  (1)熟悉足球:由專職教練介紹足球這項運動,讓孩子親自接觸足球、體會足球,對足球形成初步概念。

  (2)身體協調性訓練:跳繩梯、步伐訓練等。

  (3)基本功訓練:帶球過障礙、傳接球等。

  (4)趣味活動:折返跑團體賽、九宮格射門、繞樁比賽等。

  (5)對抗賽:熟悉各項基本技能后,進行進階訓練,分組分隊對抗。

  (6)親子挑戰賽:父母、青少年各自組隊,歡聚一堂,進行挑戰賽。

  (四)收獲總結階段

  1、活動結束后,開展總結交流活動,給各個親子家庭之間提供充分交流、熟識的機會,鼓勵孩子大膽表達,就本次活動分享感想和體驗心得。

  2、承辦單位召開總結會,認真總結本次活動的亮點和不足之處

  四、未來展望

  通過本次足球夏令營活動,希望能讓參與的親子家庭融入其中,充分享受足球的魅力和樂趣。也希望通過此次活動,讓孩子們愛上足球,也更多增加父母和孩子之間的深入交流和認識,發現平時生活中不曾發現的另一面。最終,我們希望此類活動能長期、穩定開展,培育越來越多的青少年體驗足球、快樂足球,建立青少年足球隊,組織青少年足球比賽,讓更多青少年愛上足球,為祖國的校園足球,甚至為我國足球事業貢獻一點力量。

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