母親節感恩活動方案（通用13篇）
為了確保工作或事情順利進行，我們需要事先制定方案，方案是綜合考量事情或問題相關的因素后所制定的書面計劃。那么我們該怎么去寫方案呢？下面是小編為大家整理的母親節感恩活動方案，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
母親節感恩活動方案 1
一、 活動背景：
5月份的第二個星期天，作為向母親表達愛的節日，出于自身的不善表達，很多同學也往往不知道以什么方式來表達對母親的愛，母愛是世界上最偉大的愛，也是最無私的愛。再加上現在社會的'母親早已被快捷的生活節奏打亂，也就不會在特意的注重什么母親節不母親節一說，因為在他們心中關系自己的兒女早已成理所當然。所以在這樣的一個節日里作為兒女的我們必須以一種獨特的，用心的方式去感恩自己的母親之愛!
二、活動主題
母愛之大無以回報(只需一點點)
三、 活動時間
校內 5月13日以前
四、 活動地點
各校區發動
五、活動對象
本校小學14年級學生
六、活動目的
讓學生真正理解母愛的含義、了解母親的點滴付出是多麼的不容易和多麼的無私!
七、活動內容
本次活動分為六個環節進行：
1、(任務前準備工作)學校發動
(算算親情賬)：
(1) 讓學生自己算一算每天花父母多少錢，每周、每月、每年直到現在的(十幾年)并記錄于母親節賀卡內容中
(2) 觀察母親每天從起床到晚上睡覺前都為我們做了些什么同樣錄于母親節賀卡內容中
2、任務進行時：
(1)各班級教師組織學生和學生朋友(老帶新)一起算第一筆賬：金錢賬(如何算參考上邊即可)
(2)(默默奉獻賬)：收集第一條學生通過觀察母親給他們所做事情，并作為秘密任務安排下去，如：給母親悄悄疊被子、洗襪子、整理臥室等等。
3、觀看專題影片：大愛無疆
(注：影片內容可根據實際情況安排)以班或以校區為單位組織觀看主題電影
《暖春》：
建議4年級以上學員觀看電影并書寫觀后感國外片
《母性》：
均可選擇，本校學生邀請伙伴一起參加達到老帶新的效果;(也可以要求孩子在家觀看并書寫感想)
4、活動最后環節(秘密任務_心跳加快);
(執行時間參考活動流程時間安排)
6、撰寫任務感想。(征文：關于偉大母愛的文章均可，題目不限)并進行作文評比。獲獎作文可與報社、學校報刊、網站等公布宣傳
征文對象：山月學員和前來我校參加此活動學院均可參加征文活動
征文方式：以班為單位收集(有朋友的可把文章交予山月同班教師處)
篩選方式：把文章收齊后個班教師從中選出3份不錯文章交予學校再進行評分篩選打分
獎項設置：一等獎一名 二等獎三名 三等獎五名 優等獎若干
八、活動流程：
1、(1)五一假期第一次在我校上課時運作(活動內容第一條);
(2)(準備物品)：告知學生購買活動所需材料(參考第九項目物品準備安排學生即可)
活動前發動活動：告知學生此次活動屬絕密活動不得和任何人說
要求：(我的每分錢)
1、購買任務材料費(任務所需材料也可通過本校團體購買)用必須從自己零花錢中節省，(語言修飾教師自己發揮，但必須達到神秘感)
(我們的秘密)2同時書寫活動絕對保密保證書，并尋找擔保人(如同桌)主要表明保密時間是1號到14號(保證書各班教室組織個設計即可)以增加神秘感和任務感;
2、(最好五?一假期第一次和最后一次上課間安排)如果有條件建議看完活動內容第三條專題電影后緊接著安排活動內容第二條;(多提問和引導學生自我發現母親的偉大和多么不容易與無私)
3、活動發起至5月13日：
(任務開始)秘密任務執行時間倒計時(在每班教室掛倒計時牌牌即可，全校通用。以增加氣氛)
4、(任務進行時)完成活動內容第二條，在任務布置下去開始到5月13日之間屬于任務第二條第二項(默默奉獻賬)執行任務階段;
(此任務可分塊執行以增加任務感)
5、5月13日：
(心跳加快)母親節當天在學生出門前悄悄放于母親臥室床頭并標明送給親愛的母親和愛您的某某字樣
活動后續：客服回訪此次活動家長感想及感受并告知此次活動是我們發起，因活動時間原因同時送上遲到的祝福。
九、物品準備：
1、(愛的初體現)：
2、(愛的表達)：
比如自己購買x束康乃馨或山月幫助學生團購，讓后讓學生買即可;
3、學生給母親物品也可用其他;
十、人員安排：
1、組建策劃協調組：企劃部
2、各校區教學部進行安排
3、各校區課程顧問進行活動監督并配合，每天記錄活動進展情況;
十一、附加活動：
(喜訊)：活動發起日開始凡本校學員老生帶新生的一名或一名以上的學員，無論新生還是老生均可享受學費優惠或獲得相應禮品;
十二、成本預計：
如果學生選擇學校團購，我校可由總部一起批發購買以低價給學生即可;
獎狀若干張、禮品根據經濟情況而定。
母親節感恩活動方案 2
一、活動目的
母親節即將來臨，為進一步加強學生思想道德教育，弘揚中華民族孝敬父母的傳統美德，學校少先大隊決定：在5月10日母親節期間廣泛開展“濃情五月，感恩母親”母親節感恩教育主題系列活動。通過調查訪談、親情交流、體驗感悟、國旗下演講、主題班隊會、感恩母親演講比賽等一系列實踐活動，引導學生從理解、關心父母開始，弘揚孝敬父母、珍視親情的傳統美德，培養感恩的心，學會關愛他人，尊敬師長，關愛他人，尊敬師長，與他人和諧共處;并從親身體驗感悟中，培養對家庭、對父母、對親人有熱愛、有責任、愿奉獻的優良情感，以此激發學生的學習熱度，提升學生的道德素質。
二、活動主題：
濃情五月，感恩母親
三、活動時間：
xxx
四、活動安排：
1.感恩母親節，少先隊員“五心”行動。
(1)自制一份“感恩母親-親情檔案”，送媽媽一個開心。 每一個母親都記得孩子的生日愛好，以及其他每一個重要的日子，又有多少孩子了解媽媽的生日和愛好呢?搜集有關媽媽的信息，把它記錄在自制的親情卡上，送給媽媽一份意外的開心。
建議：可以再卡片上寫上最想對媽媽說的話;媽媽，我愛你;媽媽的姓名、生日、興趣、愛好;媽媽最喜歡的食物;媽媽最快樂的事;媽媽最喜歡做的事情;媽媽最大的心愿等等。
(2)向母親道一聲感謝和祝福，送給媽媽一份溫馨。 母親節前夕，對媽媽說一句真誠感謝和祝福的話，媽媽不在身邊的，可以通過打電話、發短信、發郵件等形式向媽媽送上節日的問候和祝福。
建議：各中隊可以評選出“感恩母親節最溫馨的祝福語”，在中隊進行展示表揚。
(3)為母親做一件力所能及的家務，給媽媽一個舒心。 給媽媽倒一杯熱茶，為媽媽洗一次腳，給媽媽捶捶背，或者幫媽媽做一頓飯，擦一次玻璃，拖一次地，洗一回碗，疊一次衣服，整理一會房間等等。
建議：只要能夠表達你對媽媽的愛和感謝就可以，并且把它記錄下來(體驗日記、照片、視頻都可以)。
(4)搜集一個“我和媽媽的.故事”，送媽媽一份歡欣。 我們成長的每一步，都飽含著媽媽的深切關愛和無私付出，搜集一個你和媽媽之間發生的感人至深的故事，講給老師、同學和父母聽，讓他們感到你真的長大懂事了。
建議：故事能夠打動人，可以使家庭生活中的一個小片段，甚至是一句話，一張照片，一件媽媽親手織的舊毛衣，一份媽媽珍藏多年的你出生時的紀念品，或者是媽媽為你寫的成長日記等等。
(5)送母親一份自制的節日禮物，送媽媽一個愛心。
在母親節來臨之際，為媽媽送上一份親手做的禮物，把歡樂、祝福和關愛送給媽媽，同時，也能幫你記住，2015年的母親節，我學會了感恩。
2. 利用國旗下講話、校園廣播、LED、板報等宣傳形式，加強對學生進行感恩宣傳和教育。
3. 各中隊于5月5日班隊會時間開展以“感恩父母”為主題的班隊會。各教室廣泛發動學生搜集感動自己的有關母愛的真實故事，通過班內交流的形式，讓學生去感悟到父母在自己成長的道路上所付出的艱辛，感受到父母的偉大，體會父愛母愛的真正內涵。
4.舉行以“濃情五月，感恩母親”的演講比賽。
五、根據活動方案需要上交的材料：
1.主題教育班隊會記錄，四年級每班交五份學生的心得體會，統一用方格稿紙抄寫，要求字跡工整，無亂涂亂畫現象。時間：5月8日。
2.五六年級每個學生寫一篇以“媽媽，我想對你說”為主題的作文，每班精選出十份上交。要求統一用方格稿紙，字跡工整，書寫認真，內容真切、感人。時間：5月11日。
3.四至六年級每班選一名最優秀的演講選手參加演講比賽，各班于4月29日下午放學前把參加演講比賽的學生名單和演講稿電子稿發至少先大隊。
4.一至六年級每個班交一張“五心行動”的圖片，日期：5月11日。
六、活動要求：
1.各中隊要高度重視，要以此活動為契機，精心組織，合理安排，開展對學生的感恩教育活動。
2.加強宣傳。方案下發后，各班要認真學習，把活動的要求和內容傳達到每一位學生。
母親節感恩活動方案 3
歌頌了人間最偉大的愛母愛，母愛是人類一個亙古不變的主題，我們賦予它太多的詮釋，賦予它太多的內涵。為大家分享了母親節感恩活動方案，歡迎參考！
一、活動目的：
5月的第二個星期天，是母親節，將利用這個向母親表達愛的節日，展示金筆活動課的豐富內涵，拉近家校溝通的距離，讓孩子們懂得：母愛的偉大與無私。并增強母心連心。
二、活動主題：
濃濃五月天感恩母親節
三、活動時間：
5月7、8日
四、活動地點：
學生上課的教師里由各位老師自己組織，家長一同參與
五、活動內容：
本次母親節活動將分為七個環節，由老師寫好稿子，學生主持：在每位學員的桌上放好本草稿本和一本謄寫本展示成果。
1.母親的視頻 5分鐘
2.“歌聲送祝福”（班級如有唱歌好的學員可以唱一首關于母親的`歌）5分鐘
3.每位學生依次詩歌朗誦（也可以換成每位學生上來說一段話，回憶母親的好或者自己的任性，老師應該提前一周準備，也可以插入詩歌朗誦）20分鐘
4.“花香飄祝福”（拿出上一節課做好的康乃馨送給媽媽）
5.母子心連心（送上寫給媽媽的信一封）現場看信10分鐘
6.“笑駐母親節”（讓學員和媽媽擁抱30秒，老師現場為“學員母親”拍照留念，讓媽媽開心的笑容，也可以以以母親樹作為背景拍照）10分鐘
7.老師講話（孩子的現狀和總結性的祝福）
六、活動前期準備：
1.詩歌朗誦的內容。
2.每位學生提前一周在老師的指導下寫一封信給媽媽。
3.提前一周選好主持人。
4.制作宣傳品（條幅、母親節活動展板、班級母親樹）
5.編撰好相關主持材料，準備好道具材料，設計場地布置。
6.準備好攝像機、照相機和做康乃馨的所需物品。
7.下載有關母親的歌曲、詩朗誦、手語《感恩的心》錄像
8.準備好音響設備。
9.通知學員做好活動前準備的各項工作，并讓學員通知家長。
10.老師再電話通知家長核實一下是否能來，力爭做到全來。
11.做好會場布置
母親節感恩活動方案 4
活動主題
弘揚中華美德，感恩母愛情深
活動時間
5月13日下午2點
活動地點
待定
主辦單位
教師教育學院、求真學院教育系
晨曦文學社
活動對象
晨曦文學社全體成員
活動目的
1、每年五月的第二個星期天，是母親節。母親節的存在，它提醒我們要懂得尊重、孝敬和感恩等為人子女所應具備的最起碼的品質
2、此次團日活動通過對社員們的感恩教育，意在喚起全體社員的感恩之心，在生活中懂得感恩，知道關心母親，孝敬母親
活動過程
一、前期準備
1、會長助理策劃整個活動，并寫策劃書
2、宣傳部制作海報和宣傳單，組織部通過飛信通知每位社員，讓他們知道本次的團日活動，宣揚弘揚中華美德，感恩母愛情深的主題
3、幾位團支書助理共同查閱資料來制作課件，搜集有意義的視頻資料及其他相關資料
4團支書申請教室，并由各部門干事共同布置場地
二、具體流程
1、播放周杰倫歌曲《聽媽媽的話》
2、團支書助理播放PPT，并簡要介紹母親節的起源以及母親花等相關知識
3、進行詩歌大比拼的小游戲，詩歌所涉及的內容得與母親有關
4、列舉中外名人稱贊母親的名言
5、播放一段關于母愛的視頻，帶動社員的情緒，加深社員對母親的感恩之情
6、團支書助理對活動進行總結之前，穿插一個小活動，邀請社員在心中默念我愛媽媽，并現場給母親發送一個感恩短信
7、活動結束后在場所有人將活動現場清理干凈
三、后期總結
1、團支書助理在活動結束后，對活動進行總結
2、宣傳部負責本次活動的新聞報道工作
3、各部門部長共同負責調查社團成員對此次活動的意見與感受，為以后社團的活動做更好的`準備
經費預算
小禮品 10元
總計 10元
效果預測
1、通過本次活動，讓社員們更加了解母親節的意義，增強社員們的感恩母親之情，促使他們對自己的母親多一點關心與問候
2、通過歌曲和視頻的播放，能有效地帶動社員進入氛圍，以便接下來更深入的相互交流
3、通過對一些知識的講解和游戲的互動能使社員們更好地接受感恩教育，從而激發社員們對母親的關心與感恩之情
母親節感恩活動方案 5
20xx年五月的第二個周天5月13日是母親節，為從小培養學生健全的人格，傳承中華民族的傳統美德，凝聚和提升孝母感恩的良好道德風尚，充分發揮我校的優良傳統感恩教育，進一步培養學生勞動觀念，為此，我校校開展感恩母親節“四個一”為主題系列活動。現將具體事宜通知如下：
一、活動目的：
1、了解母親節的來歷，知道母愛的偉大；懂得珍惜親情，豐富學生的情感世界。.讓學生懂得每個人的成長離不開父母養育之恩、懂得“感恩”是一種生活態度，是做人的起碼修養和道德準則。
2、增強學生的感恩意識，增強社會責任感，培養健康心態，塑造健全人格，并學會感恩。提高學生的自理能力，形成良好的勞動習慣，端正學生的勞動態度。
3、使學生體會父母的辛苦，學會關心他人，能積極主動的做一些力所能及的家務勞動。
二、活動時間：
5月7日——5月13日
三、活動對象：
全體在校小學生
四、活動內容：
1、通過周一國旗下演講，進行全員發動，宣布我校“感恩母親節”活動方案。
2.召開《感恩父母》的`主題班會。通過主題班會，讓學生認識到，我們的成長，離不開父母養育之恩，使學生認識到知恩圖報是中華民族的傳統美德。
3.開展“四個一”活動。即：為媽媽唱一首歌（如：《世上只有媽媽好》《燭光里的媽媽》《媽媽的吻》《魯冰花》《母親》《兒行千里》等）；幫媽媽做一件力所能及的事（如：洗衣、做飯、拖地、洗腳等）；開展一次感恩卡制作活動：自制一張送給父母的感恩卡，向父母說一聲謝謝，道一聲辛苦了，送一句祝福語。中高年級開展一次以“學會感恩父母”為主題的手抄報制作比賽。
五、活動要求：（望各班認真組織及時上報活動資料。）
1、“為媽媽唱一首歌”“幫媽媽做一件力所能及的事”由各班級自行組織落實，有條件的可留下一些照片作為學生成長記錄。
2、感恩卡和手抄報做完后各班各挑選10幅作品上交大隊輔導員，將進行評比。
六、結論
母愛是世界上最能夠穿透一切障礙，最無私、最不計回報的偉大情感。中國古訓“百善孝為先”就是中華民族優良傳統的寫照。一個人只有懂得感恩孝道，才能有志報國，才懂得回饋社會，促進和諧。
母親節感恩活動方案 6
活動名稱
感恩母親節
活動目標
1、和媽媽一起過節，共同感受節日的快樂。
2、體會媽媽養育的辛苦，懂得感恩。
3、用自己的方式為媽媽送去節日的祝福。
活動準備
1、組織幼兒熟練演唱歌曲。
2、圖片及音樂。
3、收集幼兒幫助媽媽勞動的照片。
活動過程
開始部分（配樂《媽媽的吻》）
師：小朋友們，媽媽來參加我們的活動，大家高興嗎？你知道為
什么今天要把媽媽請到幼兒園來？
幼： 因為媽媽要過節了。
師：讓我們用熱烈的掌聲歡迎媽媽的到來。
一、欣賞圖片————世上只有媽媽好
1、師：這是一只剛出生的小貓，它從媽媽的肚子里鉆出來，睜著大眼睛看到了藍藍的天空……還有這么多可愛的小朋友，心里可高興了。于是它對自己的媽媽說："媽媽，謝謝你。謝謝帶我來到這個美麗的世界上。" 小朋友，你知道嗎？是媽媽把我們帶到這個世界上，讓我們聽到悅耳的歌聲，擁有溫暖的家和這么多的`朋友。小朋友們，現在請你站起來轉過身子，對媽媽悄悄的說一聲："謝謝你，媽媽。"
2、師：這是誰？
幼：啄木鳥。
師：啄木鳥在干什么？
幼：它在喂它的小寶寶吃蟲子。
師：啄木鳥媽媽捉來蟲子一口一口的喂著自己的小寶寶。小朋友，你知道嗎？在你還不會吃飯的時候，你的媽媽也是這樣一口一口喂你吃的。在媽媽的喂養下，小朋友一天天的長大了。來，請小朋友們站起來轉過身子，給媽媽們一個甜甜地吻。"
3、師：這位體積龐大的動物誰認識它？
幼：是犀牛。
師：你知道小犀牛怎么了嗎？
幼：它累了。
師：原來小犀牛是在學走路呢，它太小走不穩，總是搖搖晃晃的要摔倒，犀牛媽媽就趕緊用頭來扶著它。小朋友，在你還走不穩的時候，媽媽是怎樣扶著你學走路的呢？現在請小朋友變小一些，你還不會走呢，請媽媽們扶著寶寶學學走路。（請家長合作）
師：小朋友回頭看看，媽媽扶著你學走路的時候，是什么樣的姿勢？
幼：兩只手扶著我們。
幼：要彎著腰。
師：對，是一直彎著腰的，那媽媽總是這樣彎著腰累不累呀？
師：是呀，長時間的彎腰是很累的。那么下面就請小朋友站起來轉過身子，深情的對媽媽說一聲："媽媽，辛苦了。"因為就是媽媽地這雙手扶著我們學會了走路。
4、師：小朋友們快看，在灰鵝的翅膀下藏著什么呢？
幼：是它的寶寶。
師：對，是灰鵝的小寶寶。小家伙一定是遇到了什么危險，也許是冷了？也許下雨了？或者是它們害怕了？小朋友看看灰鵝媽媽是怎樣做的？
幼：它媽媽用翅膀保護它們。
師：對，灰鵝媽媽張開翅膀保護著自己的寶寶。那么當小朋友遇到危險的時候，你的媽媽是怎樣做的？
師：小朋友，當遇到下雨、遇到大風、遇到危險的時候，你的媽媽也是這樣伸出雙臂來保護你的。來孩子們，讓我們轉過身子，用撒嬌的聲音說一聲："謝謝你，媽媽。"
5、師：小朋友知道小松鼠在做什么嗎？這只小松鼠的媽媽因為要做飯不能陪著它玩，所以它就生氣耍賴呢。小朋友你想一想：你有沒有過因為媽媽不給你買玩具，就在地上賴著不走？有沒有過因為貪玩不想回家，就跟媽媽生氣？其實我們都有過跟媽媽生氣、耍賴的時候。但是，媽媽有沒有因為這些就把你趕出去，不要你了？
幼：沒有。
師：對。沒有，媽媽總是能夠原諒你，無論你怎樣，媽媽始終是那么的愛你。下面讓我們緊緊的摟著媽媽，大聲的說："媽媽，謝謝你。"
母親節感恩活動方案 7
一、活動主題：
感恩母親節
二、活動目的：
1、讓孩子在我校學知識的同時，學做人。理解和體會媽媽的辛苦，懂得反哺之恩，感恩母親。
2、讓孩子在牢記父母的養育之恩的同時，學會感恩，學會回報身邊的人，回報那些幫助過你的人，同時幫助需要幫助的人。
3、借此活動宣傳學校教學理念，讓學生、家長及社會認可。
三、參加人員：
本校學生及媽媽們、在校老師
四、活動時間：
5月11日（母親節當天）（或根據各自學校情況提前進行）
五、活動地點：
學校大門口、教室內
六、活動準備：
1、各班老師提前進行學生教化，激發學生對母親的感恩之情，并根據活動主題引導學生如何感恩媽媽。
2、各班老師根據學生不同的感恩表現形式，安排活動內容。
3、各班老師策劃各自班的活動方案：如一起觀看產子影片、做游戲、節目表演…
4、學生代表節目5—8個，所有孩子學習《感恩的.心》手語
5、活動策劃人根據反饋統一部署活動安排，調整方案，公布方案，制作當天活動詳細安排。
七、活動內容：
（一）百人大簽名，感恩母親節
活動形式：
1、在學校大門口放置噴繪背景征集孩子及媽媽的簽名，寫下母親節對媽媽的祝福。
2、百人大簽名拍攝留檔，用于日后宣傳展示，定格20xx永恒的母親節。
（二）DIY：提前制作，在班級活動時送給媽媽
活動形式：
1、我給媽媽做一張賀卡：由學生自己動手，通過繪畫、照片剪貼等形式制作一張體現母子親情的卡，作為一種親情的記錄，永久的留念。
2、親情檔案：天底下每一個母親都記得孩子的生日、愛好、以及其他每一個重要的日子，而又有多少孩子了解媽媽的生日和愛好呢？悄悄地收集起這些東西，并把它記錄下來，不時地給媽媽送上一份意外的驚喜！
3、我的自立小計劃：回報母親厚愛，重要的是要早日學會自立，學會幫媽媽分擔力所能及的事情，讓媽媽從此少為我操心。把我的自立小計劃寫在這里吧！跟媽媽說：媽媽！您放心！這些事情再也不用您為我操心了！
八、活動過程：
（一）在家長、學生陸續到校的時候，大門口安排老師協助學生及家長進行簽名，并由學生寫下自己對媽媽的祝福，大聲說出來，擁抱媽媽！（學校可視情況選擇贈送1支康乃馨給前來參會的媽媽，引導他們進入主會場或各自教室）。另1——2名老師負責拍照、錄制。
（二）大會場或各自教室慶祝活動
大會場（提前布置會場，會場當天由主持人掌控，保持會場內溫馨、感恩的氛圍）：
1、主持人宣布活動意義等
2、各班優秀節目展演
3、學生送禮物給媽媽
4、親子游戲
5、學生代表、家長代表講話
6、全體孩子《感恩的心》手語活動
如學校沒有大會場條件，則安排到各自教室，慶祝活動可參考大會場活動，各班老師為主持人或策劃人，負責把控活動。
母親節感恩活動方案 8
一. 活動背景
五月份得第二個星期天，作為一個向母親表達愛的節日，往往被快捷的生活節奏所代替，出于自身的不善表達，很多人也往往不知道以 什么的`方式來表達對母親的愛。母愛是世界上最偉大的愛。這樣的一個節日， 我們希望人們能放慢生活的節奏，與我們一起，來共同表達對母親的愛以及祝福。
二. 活動主題
愛在心中，感恩更美。
三. 活動地點
成棟學院，中央廣場(待定)
四. 活動時間
5 月10號到14 號
五.活動流程
一.校內部分：
(一).感恩母親樹
1. 5 月 10 號用彩燈彩帶裝飾好母親樹并在當晚點亮母親樹 。
3. 母親樹5 月 10號到 14號從晚上六點持續點亮到 11 點半。
二.校外部分：
(一). 感恩母親樹:活動內容大概與校內一樣。但是母親樹 有商家提供 。
(二). 美麗媽媽街頭留影 5 月 13 號當天活動在中央大街設點，商家：準備好即影即出的照相機l，為經過廣場的帶著小孩的媽媽在母親樹前免費拍照， 拍完后一張貼于我們之前準備好的墻板上，另一張則留個媽媽做紀念。
(三). 親情電話連線 此環節旨在為在外務工人員和在外地讀書的學生們提供一個便捷的表達愛的 方式，活動當天將在中央大街兩個入口設點，由商家提供10 部手機，免費讓他們打電話聯系自己的母親送上祝福。
六. 活動前期準備：
1.4 月 14 號前將策劃書交給外聯部，聯系商家。聯系電影放映商家。
4.5 月 4 號前策劃部準備好相關道具材料，聯系好場地
5.4 月 25 號前聯系好特校方面。
七.資金預算:
2.母親樹祝福書簽：500 張 2. 500x0.5 元=250 元
3.宣傳費用(三條橫幅,兩條是用于校內,一條是校外活動現場.7 張宣傳海報： 四張校內三張校外):橫幅:3x60=180 元
4.親情小靈通由商家提供
5.貼相片的展板也由商家提供 海報：6x30=180 元 小計：360 元
6. 即影即出照相機：商家提供
7.流動資金：200 元
8. 共計：1010 元
母親節感恩活動方案 9
一.主題班會名稱：
感恩父母
二.召開時間:
20xx年11月6號18點30分
三.活動地點：
新區教學樓8棟107
四.主持人：
(待定)
五.活動對象：
12級建筑學全體同學
六.活動背景：
1、文理學院機械與汽車工程學院20xx級車輛工程專業學生，5歲喪父，母親患癌。為救患癌母親，休學打工掙錢為母親治病，用實際行動詮釋孝道，讓人們看到中華民族自古流傳的感恩行孝的美德依舊在90后中綿亙不息。行動，讓天下父母深感慰藉，讓社會各界深受感動，為廣大年輕人上了一堂生動的孝心課。
2、對于剛邁進大學校門的我們新生來講，沒了高考的壓力，沒了父母的嘮叨，沒了老師的看管，都讓我們感到無比的舒適和安逸，但這是不是就意味著我們可以放松下來了呢，在過去一個月的學習生活中，有不少同學有許多時間都不知所措，有許多時間都在宿舍里床上度過，有許多時間都用在QQ上的閑聊，有許多時間都在網絡游戲里廝殺。
七.活動目的：
1、通過這次主題班會，使同學們能夠體會父母的辛勞，能縮短與父母的心理距離，明白孝敬父母的道理;學會如何與父母溝通，用實際行動報答父母的養育之恩。
2、在學生體驗父母恩情的同時，引導每位同學在日常生活中能夠用一顆寬容和感恩的心去關心、幫助別人，做到互助互愛，進一步提高同學們的集體主義感，促進班級的建設，使大家在一個良好的環境中不斷學習、不斷成長。
3、我們都說自己長大了，都說自己成熟了，但我覺得，20歲的我們只是一種表向的成熟。我們對自己父母具有永遠都無法推卸的責任，但是有些人卻在無為與墮落當中放棄了承擔的使命。借助這次活動，引導各位同學放棄享受，明確自己在大學的重大責任和使命，拒絕大學里的各種誘惑，努力地重塑自我，發奮讀書，為以后的騰飛積聚知識儲備。
八.注意事項:
1、班會在6：30準時召開，考慮到到時學生會團委的人會過來，我班學生務必在6:20趕到會場，并保持會場安靜，各位班委負責維持會場紀律。
2、由主持人來引出此次班會的主題(注：主持人由學生擔任，以自薦的方式)。
3、在場的同學們，在他人發言時，不要交頭接耳、不要玩手機，要以良好的態度對待班會，在班會互動時，要積極踴躍參加。
4、關于本次班會的未盡事宜由班委另行通知，以便及時作出調整。
九.活動開篇語：
母親是賦予我們生命的人，普天下，最平凡的母親，最偉大的人也是母親。一個母親陷入苦難，一方惦念何以安寧?他用實際行動向母親表達感恩之心。在貧困中，他任勞任怨，樂觀開朗，用青春的朝氣驅趕種種不幸;在艱難里，他無怨無悔，堅守清貧，讓傳統的孝道充滿每個細節。人生最大的富庶在于愛和信念的堅持，他以一人之力撐起幾經風雨的家，它的存在，是母親與病魔斗爭的勇氣，更激起了千萬人心中的漣漪。生活需要一顆感恩的心來創造，一顆感恩的心來滋養。感恩是人性真善美的體現，是文明的`象征。只有懂得感恩的人，才會懂得尊重他人，才會懂得回報父母，才會懂得報答學校、社會和國家。感激生育你的人，因為他們使你體驗生命;感激撫養你的人，因為他們使你不斷成長。生命不是你一人所有，世界上的任何一件東西也不屬于你個人，請珍惜生命請珍惜你所擁有的一切，請珍惜他人為你的努力和付出，請常常報有一顆感恩的心，讓我們用一顆感恩的心感激生活帶給我們的一切。
十.班會步驟：
1、班長宣布班會開始并發言：
我們學校機械與汽車工程學院11級車輛工程專業學生，5歲喪父，20xx年得知母親患癌后，就在學校附近租了間房子，把母親接了過來，邊學習邊照顧母親，一個月前，母親病情加重，為了救患癌母親，xx同學休學打工掙錢為母親治病，用實際行動詮釋孝道，讓人們看到中華民族自古流傳的感恩行孝的美德依舊在90后中綿亙不息。中央電視臺、新華社、中新社、中國日報、中國教育報、電視臺等全國主流媒體紛紛報道自強不息的感人事跡，為表彰xx同學的自強精神和高尚的道德品質，校團委授予xx同學“自強之星”榮譽稱號，舉動，讓天下父母深感慰藉，讓社會各界深受感動，為廣大年輕人上了一堂生動的孝心課。(同時放映相關圖片)
2、主持人朗讀活動開篇語。
3、團支書放映xx同學相關短片和與母愛、父愛相關的MTV
4、各位同學自由發言，可以說自己聽了xx同學故事的感想和體會，或是自己和爸媽的故事，或是以后該如何和爸媽相處，總之，只有與該主題相關均可發言。
5、請班主任為我們作最后的致詞(結束語)
6、主持人宣布本次班會結束，并向前來參加班會的團委同學表示感謝。
7、歡送團委同學退場后，本班同學在開始退場(同時播放音樂)
母親節感恩活動方案 10
一、 活動背景：
“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲
遲歸。誰言寸草心，報得三春暉。”走入了大學總會思念母親，在這個時候你會發現母親老了，兒行千里母擔憂。在這個母親節讓我們為親愛的母親寫點什么或做點什么吧。
二、活動目的：
為了感謝母親，迎接母親節的到來，計算機技術系將舉辦為母親祝福的現場寫作活動，希望同學們積極參加，拿出自己的愛心感謝母親。
三、活動主題：
濃情五月 感恩母親節
四、活動對象
廣東理工職業學院全體學生
五、主辦方
廣東理工職業學院計算機技術系團總支學生會承辦方：計算機系團總支宣傳部，學生會紀檢部
六、項目內容及項目進程：
1. 網絡宣傳部、宣傳部在4月28日之前完成宣傳海報，并于4月30日前張貼出來。橫幅在4月30日前要做好（內容是“濃情五月 感恩母親節之現場寫作活動”）。各班班長和團支書幫忙在班上宣傳；
2. 現場寫作報名活動（5月3、4號）
3. 5月5號于飯堂側門進行簽名活動；
4. 5月5號下午14：30~16：:30進行現場寫作比賽，寫作要求詳見七；
5. 文章評比時間：待定，評比標準詳見八；
6. 獎品頒發時間：待定，獎項設置詳見九；
七、作品要求
1）以“《我的母親》”為主題；
2字數不少于800個字；
3）文體不限，小說、散文、論文、書信等均可（詩歌字數以行為準）；
4）主題鮮明，語言流暢、生活性強、內容豐富，真實感人，意境獨到；
5）文章應有獨立的觀點及創新的理念、文字通暢；
6）作品須原創，沒有在其他地方發表過。
八、征文評比
本次活動將本著“公開、公平、公正”的原則，對所有參賽作品進行評定，評定程序及標準如下：
初審：由評審機構選出所有符合征稿要求的優秀入圍稿件；
復審：在入圍稿件中評選出最終的獲獎征文。
初審評分標準：
評審標準 分值
內容是否符合主題 50
思想積極健康 25
文字通暢、語言較好 25
總 計 100
注：征文評分達到60分（含）以上，作為入圍稿件進入復審。復審評分標準：
評審標準 分值 有獨到的觀20
有實用的價值，對廣大同學有普遍的指導意義 20
內容翔實 25
條理清晰、表達準確 20
語言優美，文筆流暢 15
總 計 100
本次征文比賽評審機構組成：初審：10級各班團支書
復審：本系輔導員老師（文法系老師）
九、獎項設置
一等獎（1名）：證書+獎品
二等獎（2名）：證書+獎品
三等獎（3名）：證書+獎品
優秀獎（4名） ：證書+獎品
十、活動流程：
1．5月3,4號在飯堂側門進行感恩母親之《我的母親》現場寫作比賽報名活動；
（1）5月3號由韓柳華，黃儒輝，鐘志賢，范敏敏等人負責在報名區幫助想要報名參加的同學報名；
（2）5月4號由黎國志，廖桂丹，譚榮彬，徐小平等人負責在報名區幫助想要報名參加的同學報名；
2． 在5月5日飯堂側門
(1)9點工作人員（當天沒課的）先到場布置現場；
(2)10點30分活動開始：
簽名區：負責人：李坤輝，張藝龍，李思思，徐小平，黃儒輝，譚榮彬：參與活動的同學在橫幅上簽名；
愛心留言區：負責人：練美娜，麥航航，李文海，謝燦賓：擺放宣傳欄于活動現場，由工作人員負責現場的材料派發（便利貼）和維持秩序。同學們可以利用我們提供的.各種圖形的粘貼彩紙，寫上對自己母親的祝福或者心聲，粘貼于宣傳板之上，作為一個“愛心留用”；
簽滿名字的橫幅一直掛到母親節（即9日）結束。
3．在5月5日教學樓A棟10
2、103
（1）下午1:30所有工作人員（當天沒有課的）先到場布置現場；
（2）下午2:15讓參賽者就坐及給他們分發寫作稿紙，下午2:30正式開始寫作比賽，比賽時間是14:30~16:30；
（3）現場比賽紀律：比賽期間請參賽者把手機關機或調成靜音，寫作期間不得上網查看及玩弄手機等行為,并保持寫作現場的安靜；
（4）活動負責人：計算機團總支宣傳部和紀檢部各派3個工作人員負責維持考場秩序，網絡部的負責拍照；
4．評出獲獎同學并給予頒獎（設一、二、三等獎及優秀獎等獎項）
十一、特殊情況
如遇到下雨天我們將快速轉移到飯堂正門繼續我們的活動；
十二、預期效果
活動當天同學們熱情參加，在橫幅上簽滿了名字，宣傳欄上貼滿了祝福語。為今年的母親節增添了絢麗的色彩。
十三、經費預算：
xx
十四、所需物品：
海報1張，1條橫幅，一張宣傳噴畫，宣傳欄，便利貼，油彩筆，圓珠筆，彩帶，氣球，雙面膠，透明膠，剪刀，15本寫作稿紙，10本證書和10份獎品等；
計算機技術系團總支學生會
母親節感恩活動方案 11
一、活動目的
通過組織開展母親節感恩教育活動，弘揚孝敬父母、珍視親情的傳統美德，引導學生從理解、關心父母開始，培養學生感恩之心，學會關愛他人，尊敬師長，與人和諧共處的能力;在體驗活動中，培養學生對家庭，對父母，對親人有熱愛、有責任，愿奉獻的良好情感。
二、活動主題
溫馨紅五月，感恩母親情
三、活動時間
20xx年5月6日----5月11日
四、活動步驟
傾聽：
1、向媽媽了解為自己成長所付出的艱辛，請媽媽說說對自己的期望。
2、觀察媽媽一日工作、家庭的勞動情況，了解生活中平凡而偉大的媽媽。
傾情：
1、制作一張感恩卡，在精美的圖案下寫上充滿感恩的話。
2、嘗試感謝媽媽的幾種方式。如：向媽媽說一句真誠的問候或祝福;為媽媽捶一捶背;幫媽媽做一些力所能及的家務活;為媽媽表演一段節目;送給媽媽一個吻或一個深情的擁抱……
傾訴：
1、寫一篇感恩日記：將媽媽愛自己的小故事記錄下來，抒發一下自己的感恩之情。
2、制定自立小計劃：回報媽媽對自己的愛，學會幫媽媽分擔力所能及的事情，制定近一年的自立計劃，讓媽媽少操心，是送給媽媽最好的禮物。
五、活動實施
1、5月9日下午，各班召開以“感恩母愛”為主題的班會，講述感動自己的有關母愛的真實故事，讓學生感悟到母親在自己成長的道路上所付出的艱辛，感悟到母愛的偉大，體會母愛的真正內涵。在此基礎上，可將感恩活動的`內涵，進一步延伸，教育引導學生學會主動感謝與關懷他人，學會與同學和睦相處，了解體會父母師長的辛勞，懂得助人以及回饋他人，培養感恩的心，做一個感恩的人。
六、活動反饋
以班級為單位，可邀請本班家委會成員參加，將學生們做的各種形式的優秀作品，利用班會的機會，通過現場演示的形式，直接獻給自己的母親。并做好相關活動材料上報：活動照片、感恩卡、感恩日記、自立小計劃、親情小檔案等，各班至少選其中三項，上報5件作品，以級部為單位于5月11日周三下午放學前上交政教處。
母親節感恩活動方案 12
一、活動背景
萱草生堂階，游子行天涯；慈母依堂前，不見萱草花。慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春暉。這些詩句，表達了兒女們對母親的感恩之心，歌頌了人間最偉大的愛母愛。母愛是人類一個亙古不變的主題，我們賦予它太多的詮釋，賦予它太多的內涵。沒有歷史史詩的撼人心魄，沒有風卷大海的驚濤駭浪，母愛就像一首深情的歌，婉轉悠揚，淺唱低吟……想起了母親，志向消沉就會化為意氣風發；想起了母親，虛度年華就會化為豪情萬丈；想起了母親，漂泊的游子就會萌發起回家的心愿。透過此次活動在于弘揚母親的偉大，加強我們與母親的交流與溝通。充分體現母親的偉大，充分感受那份愛的無盡與偉大！
二、活動目的
豐富校園文化生活，重溫成長過程，感恩偉大母愛。讓感恩氛圍校園，讓大學生學會感恩，學會用心靈關懷。旨在繁榮校園文化，強化大學生的感恩意識，讓我們更加深入的理解母親那無私的愛，進一步拉近彼此的距離。同時借此機會宣傳媽媽的愛，感謝母愛的無私，讓這種愛不斷的流傳下去。
三、活動主題
感恩母親節
四、活動宣傳
1、海報宣傳：在社區各宣傳欄張貼海報
2、展板宣傳：在活動前期及期間制作相應的展板
3、社員宣傳：透過各社干社員在身邊同學，朋友中的'宣傳到達深入宣傳的效果
五、活動時間
20xx年x月xx日下午
活動地點：xx社區
六、活動對象
xx社區居民及xx學院在校部分大學生代表；
七、活動流程
1、由此次活動主持人介紹母親節的由來，讓在場的社區居民及大學生代表深刻了解母親節在我們心中神圣的地位。
2、由建筑工程系文藝部表演關于歌頌偉大母親的歌曲舞蹈及新風里社區帶來的大合唱等節目
3、活動中由主持人和學生代表講述自己母親的感人事跡，同時邀請社區代表講述自己對母親節的理解及關于發生在自己子女對她的生活點滴記錄。
4、由參與此次活動的學生代表和社區居民在展覽墻上貼上對母親愛的寄語，愿我們的母親能健康平安。
5、由學院大學生代表們，群眾朗誦游子吟，期望能讓家鄉母親感受我們這些游子在外對母親的思念
6、最后由社區主任對本次感恩母親節活動做出總結，并宣布此次活動舉辦的好處。
八、活動后期總結及相關事項
1、活動結束后，主辦部門做好總結，并建檔留作資料保存下來，用作教育、啟發和宣傳的素材。
2、參與同學用心動員身邊同學用行動去回報母愛，感恩母愛！
3、此次活動由修改部拍照，用于校內宣傳和推廣社區活動。為歌頌母愛，起到用心的教育作用。
母親節感恩活動方案 13
一、指導思想
“慈母手中線，游子身上衣。”母親節即將來臨，為進一步加強青少年思想道德，弘揚中華民族敬老愛幼的傳統美德，讓學生了解母親為自己成長所付出的艱辛，理解母親對自己的期望，懂得如何去感恩，如何去關愛他人、關愛社會，根據學校工作安排，開展“母親節——傾聽、傾情、傾訴”感恩活動。引導學生了解母愛的偉大，并用真心和行動來回報母親。
二、活動時間
xx年5月1日——5月9日
三、活動安排
知恩篇：
a、聽自己生日的，了解“十月懷胎，一朝生子”的艱辛。
b、觀察媽媽尊老敬老、辛勤勞動的事例，了解生活中平凡而偉大的媽媽。
感恩篇：
通過知恩篇，激發起對母親強烈的熱愛和崇敬之情，并根據自己的年齡特點制定母親節的行動方案，用行動給媽媽帶去驚喜和慰籍。
a、我給媽媽做一張節日：由學生自己動手，通過繪畫、照片剪貼等形式制作一張體現母子親情的節日卡，作為一種親情的記錄，永久的留念。
b、親情檔案：天底下每一個母親都記得孩子的生日、以及其他每一個重要的日子，而又有多少孩子了解媽媽的生日和愛好呢?悄悄地收集起這些東西，并把它記錄下來，不時地給媽媽送上一份意外的驚喜!
c、我的自立小計劃：回報母親厚愛，重要的是要早日學會自立，學會幫媽媽分擔力所能及的事情，讓媽媽從此少為我操心。把我的自立小計劃寫在這里吧!跟媽媽說：媽媽!您放心!這些事情再也不用您為我操心了!或許，這正是這個母親節給媽媽的最好禮物!最讓媽媽感到欣慰的事情!
d、設計感謝媽媽的5種方式：
(如：向媽媽說一句真誠的`問候或祝福;為母親捶一捶背;為母親洗一洗腳;幫媽媽做一些力所能及的;送給母親一個深情的擁抱……)
報恩篇：
在母親節(5月10日周日)，根據各自制定的母親節行動方案，開展感恩行動，將溫馨的話語、美麗的鮮花、體貼的行動等獻給最偉大的母親。
活動中可根據年齡特點，用說一說、寫一寫、畫一畫及攝一攝等方式，記錄一下你的做法和收獲，以及媽媽們的感言與體會，以中隊為單位，收ji整理，并采ji活動中五份精彩的花絮，整理后上交學校少先隊總隊部。
四、活動要求
各中隊高度重視——要以此活動為契機，精心組織，合理安排，強勢開展對學生的感恩教育活動;加強宣傳——要充分利用晨會、午間、隊活動等陣地，把精美的感人的母愛故事，通過交流，形成濃厚的感恩教育氛圍;注重實效——要全方位，多層次的開展此活動，在此基礎上，可將感恩活動的內涵，進一步延伸，教育引導學生學會主動感謝與關懷他人，學會與同學和睦相處，了解體會父母師長的辛勞，懂得助人以及回饋他人，培養感恩的心，做一個感恩的人。
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