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迎端午節日宣傳活動方案(精選11篇)
為了確保活動能無誤進行,往往需要預先進行活動方案制定工作,活動方案其實就是針對活動相關的因素所制定計劃類文書。你知道什么樣的活動方案才能切實地幫助到我們嗎?以下是小編整理的迎端午節日宣傳活動方案,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
迎端午節日宣傳活動方案 1
為了傳承我國的傳統文化,讓學生感受濃濃鄉情和融融親情,增強學生與中華民族歷史與文化的親和力,增強愛國主義情感。在端午節文化的搜尋、思索和實踐中,培養學生良好的人文素養與科學素養,感受端午文化的魅力熏陶。并進一步培養學生創新精神,合作意識,鍛煉閱讀理解與表達交流等基本能力,以及運用現代技術搜集和處理信息的能力。
一、活動時間
6月x日下午第二節課。
二、參加人員
一—六年級學生。
三、活動內容
通過找一找、說一說、畫一畫、寫一寫、學一學、縫一縫等方式,走進端午節,感受端午文化。
1、“秀秀我的小巧手”:一二年級縫制香囊、做五絲等;
2、“端午節知識知多少”:三年級學生做手抄報以“走近端午”為主題,重點反映端午的習俗,自己的心聲、生活的體驗。
3、走進屈原詩詞:四年級學生通過誦背詩詞來理解端午文化。
4、“我跟老師學一技”:五六年級學生重點學習粽子的名種包法,在學習的.過程中,嘗試用各種豆物作為佐料包粽子,并品嘗不同地方、不同的風格、不同特色的粽子。
活動結束后,綜合實踐活動老師6月8日之前(一二年級班主任)將活動方案電子稿發送教務處郵箱,字體四號微軟雅黑。
活動期間,一、二、四、五年級進行拍照,每班選兩張照片,由大隊輔導員收集后拷到教務處電腦。
迎端午節日宣傳活動方案 2
為深入貫徹落實黨的十八大和十八屆三中、四中、五中全會精神,弘揚和培育以愛國主義為核心的民族精神,傳承中華民族優秀文化傳統,營造歡樂、祥和的端午節文化氛圍,按照市文明辦有關要求,學院決定在全院廣泛開展"我們的節日·端午"主題活動。現將有關事項通知如下。
一、活動目的
以社會主義核心價值體系建設為根本,以弘揚"愛國主義"為主題,挖掘端午節深厚文化內涵,引導廣大師生進一步了解傳統節日、認同傳統節日、喜愛傳統節日、過好傳統節日,增強愛祖國、愛濮陽、愛學院 的情感,提升文明素質和道德素養,促進社會和諧進步,建設富裕文明和諧美麗新濮陽。
二、活動時間
20xx年5月20日—6月10日
"我們的節日·端午"主題活動方案活動
三、活動內容
1.廣泛開展中華經典誦讀活動。把愛國主義教育貫穿于"我們的節日·端午"主題活動之中,要精心選擇熱愛祖國、熱愛龍都的名篇佳作,通過詩歌朗誦會、故事會、專題專欄、知識問答等多種形式,進行全方位、多角度的宣傳教育,增進愛國情感、樹立報國之志,掀起"歌頌愛國精神、弘揚濮陽文化"的熱潮。
2.開展"愛心端午"志愿服務活動。組織廣大志愿者開展志愿服務活動,為社會福利院和社區的留守兒童、孤寡老人、空巢老人等弱勢群體送上節日的慰問和祝福,陪他們共度端午佳節。
3.廣泛開展"
爭做文明使者"活動。為進一步做好城市精細化管理工作,鞏固、提高全國文明城市創建水平,廣大師生要充分利用端午節活動,積極引導廣大師生參與"說文明話,走文明路,辦文明事,做文明人"活動,倡行文明公約、踐行行為規范、爭做文明使者。
四、工作要求
1.切實加強領導,精心組織實施。要把開展好"我們的節日·端午"主題活動作為豐富師生精神文化生活的重要形式,把端午節主題文化活動和師生精神文明創建活動結合起來,與踐行社會主義核心價值觀結合起來,周密部署、精心實施,保證整個活動穩步、安全、有序地開展,取得實實在在的效果。
2.創新活動形式,吸引師生參與。要充分發揮師生的主體作用和主動精神,把師生發動起來,讓師生參與進來,使師生成為節日活動的主體和受益者,創新傳統節日文化活動的形式和載體,使傳統節日與現代生活方式相適應,不斷增強節日文化活動的'吸引力、感染力。要積極倡導文明、和諧、喜慶、節儉的現代節日理念,在移風易俗中體現人文關懷,在節日歡慶中倡導文明新風。
3.加大宣傳力度,濃厚節日氛圍。各部門要充分發揮自身優勢,通過黑板報、宣傳欄等多種形式,切實加大宣傳力度,擴大宣傳的覆蓋面和影響力,大力普及端午節的節日知識,廣泛宣傳端午節主題文化活動,營造濃厚的輿論氛圍。
迎端午節日宣傳活動方案 3
端午將至,根據xx區明辦通知精神,現就端午期間各校組織開展“我們的節日·端午”主題活動有關事項通知如下:
一、活動主旨
結合《宿遷明20條》20版宣傳推行,進一步樹立節日新風,把端午節辦成愛國節、化節、明節。
二、活動內容
各校以“愛祖國、愛家鄉”為實踐主題,通過自辦手抄小報,吟誦端午民俗詩歌、屈原詩辭、傳統經典詩篇以及講述歷史名人、英雄模范、道德楷模和身邊好人故事等方式,吸引青少年學生廣泛參與,引導他們了解端午化,感悟愛國精神。
三、活動形式
1、誦讀經典、故事會
2、黑板報、手抄報比賽
3、書法作品展
4、志愿服務
(任選其中一兩種)
四、工作要求
1、加強領導、精心組織,確保活動有質有量。
2、創新活動形式、吸引師生參與,讓端午活動深入人心。
迎端午節日宣傳活動方案 4
一、指導思想
以“做一個有道德的人”主題活動為載體,以回顧端午淵源為契機,以突出傳統習俗為特征,以增強民俗體驗為重點,把愛國主義教育貫穿“我們的節日——端午節”主題活動的始終,通過組織開展校園文化主題活動,挖掘傳統節日的深厚文化內涵,引導小學生在活動中接受愛國主義教育,增進愛國主義情感,提高中華民族的凝聚力和向心力。
二、活動主題
端陽情,粽子香
三、活動時間
20xx年5月26日―30日
四、活動地點:
校園內
五、活動形式與內容
1、在父母的組織下,參與一些端午節的實踐和活動,如吃粽子、包粽子、看賽龍舟等,感受端午節日民俗文化。
2、開展手抄報比賽活動。學校為了更好地慶祝端午節,舉行了主題為“端午節”的手抄報比賽活動。通過開展活動,陶冶了學生的情操,弘揚了中華民族優秀傳統文化,培養了學生的愛國主義情懷,真正把傳統節日變成了一次學生潛移默化接受愛國主義教育的過程。
3、豐富傳統文化的.教育內容。開展“我們的節日·端午” 詠詩會、朗誦等多種富有愛國主義教育意義的活動,通過英雄人物的事跡,體會對國家、對民族的熱愛。孩子們通過參與這樣的活動,真正懂得了我們中華民族沉淀了幾千年的“民族心、愛國心”。
4、“端陽情,粽子香”包粽子活動。為了弘揚中華民族優秀傳統文化,定于20xx年5月29日組織六年級的學生開展包粽子活動,讓學生真真正正參加實踐活動,感受節日民眾文化 。
5、“端陽情,粽子香”分享粽子主題班會活動。學校要求各班開展“走進端午,了解我們的節日”主題隊會。讓學生通過查閱圖書、互聯網以及向長輩和他人請教等多種途徑,搜集有關端午節的由來,了解這一傳統節日的相關知識。學校還利用周二班會、校園廣播、宣傳欄等多種方式進行了廣泛宣傳。
6、“鄰里守望”送粽子志愿服務活動。少先隊部組織部分小小志愿者將煮好的粽子送到孤寡老人手里,讓孤寡老人真真切切感受到節日的溫馨和同學們的濃濃關愛。
迎端午節日宣傳活動方案 5
一、活動分析
農歷五月初五,是中國傳統的節日——端午節,為慶祝端午節、紀念屈原與保留民俗傳統,特別舉辦多項慶祝端午節的促銷活動,借此活動到達“寓教于樂”的目的;并回饋顧客,期望能提高商場知名度,吸引人潮,為顧客供給一個溫馨的`購物場所,以及提高活動日的營業額,讓顧客感受一個難忘的端午佳節。
二、活動時間
千里聞艾香“明珠”禮尤多
三、活動資料
(一)“包粽子、獻愛心”比賽
在活動當天舉辦包粽子比賽,以拉近本店與消費者之間的.距離,并讓比賽者經過本次活動,促進家庭成員之間的感情。在活動結束后,將粽子分送給養老院以及育幼院等社會福利中心。
活動對象:現場顧客或者社區居民
活動方式:
1、在5分鐘之內,看哪位參賽者的粽子包得又快又好。
2、由顧客自行評出前三名,及最上鏡“粽子獎”。
3、得獎者頒發相應“禮品”。
4、凡參加比賽者都送一份紀念品。
5、比賽結束后,將所完成的粽子送給養老院、育幼院等社會福利中心。
注:此活動需控制時間和參與人數(具體細節等方案確認后再定)
(二)端午飄香、釣香粽比賽
活動時間:x月x日
活動地點:商場西門
活動資料:端午節到了,想在購物時得到節日的禮品嗎那就快來參加我們的比賽吧!
凡當日在購物累計滿xxx元可參加“釣香粽比賽”,滿xxx元釣一次(1分鐘),滿xxx元釣2次,以此類推,多買多釣。根據所釣的“香粽”領取相應的禮品,禮品數量有限,先到先釣,釣完為止。
道具:竹桿若干根、細繩、粽子等!禮品即所得釣得的“粽子”。
(三)“頂天立地”立蛋大賽
活動資料:活動當天凡購物滿xxx元均可參加,參加者每人持一個雞蛋在規定時間,不借助任何外力的情景下讓雞蛋自然立起來,成功者將獲得禮品一份,非成功者獲紀念品一份。
活動時間:x分鐘,每人限玩一次。
活動地點:商場西門
活動對象:對象不拘,凡有興趣者皆可報名參加
預期效果:經過這個“新式”的玩法,讓大家購物從樂。
四、活動宣傳計劃
1、宣傳車:租用3輛宣傳車在市區各主要人流聚集地進行活動宣傳。(1輛停于購物中心,2輛自行安排)
2、會員手機信息、商場每隔5分鐘經過播系統提醒、門口x展架、橫副等!
五、各部門協調工作
1、企劃部負責活動的pop書寫,宣傳;
2、營業部做好活動解釋及品牌折扣聯系工作;
3、總服臺做好活動播音及顧客解釋工作。
迎端午節日宣傳活動方案 6
雖然人人都過端午節,但知道端午節和粽子的來歷沒有幾人。時下xx酒店客源以本地人居多,xx最講迷信、避邪、求吉祥,趨求精神保險者多,“至尊粽”有此功效:益智、驅邪、避邪、潤五臟。至尊粽子是xx的.傳統工藝,廚藝正統、風味獨特、源遠流長。根據粽子的配料和成分,功效、吃法各有不同,老人潤五臟,中青年扶正驅邪、兒童益智,因人而異、各取所需,購有所值,食有所益。包粽比賽,吸引參與。
一、活動目標
以端午節為契機,大勢宣傳,挖掘市場銷售潛力,電話聯絡或拜訪團體客源,增加團體、家庭訂購份額,通過“粽”文化的渲染,濃厚端午節氣氛,提高餐飲食品牌知名度,對餐飲營業沖刺開啟前奏。
二、活動主題
粽香傳情香飄萬家。
三、活動時間
xx月xx日端午節。
四、活動內容
1、下午現場包粽比賽,西餐部促銷粽子,同時組織客人舉行“現場包粽比賽”,讓客人體驗包粽之樂趣,優勝者可享贈當晚入住客房特價(xx元/當晚),或送粽子一串,紅酒一盅(預計10份)。
2、娛樂“千人粽子宴”,各包房派發粽子,供客人品嘗,節目部編演《端午紀念屈原》的`特別節目(員工飯堂加粽一個)。
3、端午節健康飲品大贈送,各部門發行免費糖水券、美容花茶券、防流感健康飲品券:指定在酒店享用。
五、宣傳方式
1、印制宣傳單、粽券各2000份,單、券合一頁,節省印刷費用,策劃部設計制作。(價格xx元)
2、制作大型龍船一個,放置西餐展臺;配文字:粽行千里,香飄萬家。
3、廣告展架2個,宣傳端午節來歷、粽的特色、品種等,圖文并茂。
4、各部門前臺派發宣傳單。
六、宣傳費用
廣告印刷費用xxx元、電視廣告費用xxx元。
效益預測:只要營銷到位,突破目標任務應該不成問題。
迎端午節日宣傳活動方案 7
一、活動時間
端午節假期內。
二、活動地點
xx酒店六樓。
三、活動主題
萬水千山“粽”是情。
四、活動對象
端午節期間的會員、散客、家庭、親朋好友。
五、促銷活動組合
1、客房部活動期間采取“訂房送禮藍優惠卷”的經營策略,毎現金開房1間送38元禮盒優惠券。
2、餐飲部以萬水千山“粽”是情的主題開展如下促銷活動。
(1)活動期間6樓菜金享受九折優惠。單桌消費xxx元以上送新派菜一款。
(2)西餐廳推出這些優惠:節假日期間來餐廳就餐者三人以上(含三位)免一位;活動期間,特色下午茶享受兩位免一位優惠。凡來西餐廳就餐者每桌贈送餐劵一張。
(3)將于xx月xx日舉辦第二次活動。餐廳現場由西廚餅房廚師長親自演示制作粽子、屆時參加的`客人可以在“xx餐廳”親自體驗制做粽子的`樂趣。
(4)xx端午粽xx元/個,xx元/籃。
4、促銷活動時間:20xx年xx月xx日-x月x日。
晚餐:18:30-21:00之間xx元/位。
地點:XX酒店一樓西餐廳。
六、經費預算及廣告策劃
電視宣傳及滾動式播放,預計xxx元;宣傳資料。單頁500張費用xxx元;各報紙,報刊等;xx所有的手機尾數帶6、8、9用戶以及會員地毯式短信覆蓋。預計發10000條,預計xxx元。
迎端午節日宣傳活動方案 8
一、活動主題
全家“粽”動員。
二、活動對象
端午節期間的散客、家庭、親朋好友。
三、活動準備
1、橫幅:“全家‘粽’動員”。
2、浸泡過的糯米、粽葉若干;棉線若干;勺子4把;硬幣和蜜棗若干;毛巾架;桌子。
3、圍兜和一次性手套。
提醒:該端午節主要是為了給顧客全家提供一個包、吃粽子的快樂平臺,讓顧客深刻體會到端午節全家人聚集的'意義,也能讓顧客對酒店留下美好的印象。
四、活動流程
1、xx酒店從x月x日起推出三款新穎的健康特色粽子(價格待定):綠茶咸肉粽:清咽利喉,益氣養顏;豆沙堿水粽:清涼解暑,消食健胃;薏米靈菇粽:清熱解毒,散風通竅。
2、xx酒店擬同時大力推出一系列健康特色菜肴,以強身健體功效明顯作為賣點向食客進行促銷;
3、xx酒店擬在端午節期間結合傳統風俗推出“端午佳節品香粽、祛病除疾保健康”的.活動。
五、活動內容
xx酒店在門口設一展示臺,將制作精美的粽子和艾草餅進行促銷、售賣。用香包、艾草對酒家門面進行適當的裝飾,樓面再用各色汽球進行裝點;制作精美的宣傳單張和海報進行派發和張貼,以擴大影響力,引導賓客消費。
注:粽子所需材料由酒店提供;全家一起包粽子;專業廚師臨場指導;煮粽子(酒店提供餐具、家庭成員負責自煮)吃粽子,酒店免費提供:為顧客拍照吃粽子全家福照片。
六、廣告宣傳
1、宣傳單張(由美工負責制作,xx日前完成)
2、報紙廣告(由營銷部負責,在xx報和晚報上各做一次廣告)
3、海報制作(由美工負責設計,并制作彩色噴繪圖加KT板張貼于大堂立柱正面,x日前完成)。
七、促銷分工
1、宣傳單張派發由中餐營銷主要負責,其它部門配合。
2、散客預訂工作由中餐營業臺負責。
3、常客、協議客預訂工作由酒店營銷部負責。
4、促銷及預訂工作由xxx經理全面負責。
迎端午節日宣傳活動方案 9
一、活動目標
1、讓幼兒初步了解端午節是我國的傳統節日,并了解端午節的風俗和來歷。
2、通過實踐操作活動,感知粽子的形狀和品種,鼓勵幼兒與同伴進行交流和合作,培養幼兒創新意識。
二、活動準備
1、故事錄音。
2、各種形狀的粽子,粽葉若干、米、皮筋、點心盤、毛巾等。
三、活動過程
1、引出話題。
老師:小朋友你們知道端午節嗎?誰能告訴我端午節是什么時候?在這一天,我們會吃什么?(粽子)今天老師也為小朋友帶來了很多的粽子,請你拿一個看一看,摸一摸、想一想,你手里拿的粽子像什么?并用一句完整的話來說一說。
活動介紹:淡淡棕葉香,濃濃世間情,根根絲線連,切切情意牽,每年的農歷五月初五,是中國傳統的節日——"端午節",又稱端陽節、五月節、端五、等等。雖然名稱不同,但各地人民過節的習俗是相同的。端午節是我國有二千多年的`舊習俗,每到這一天,家家戶戶都懸鐘馗像,掛艾葉菖蒲,賽龍舟,吃粽子,飲雄黃酒,佩香囊。
小結:粽子的形狀真有趣!
2、品嘗粽子,并講述。
(1)認識粽葉。
老師:粽子的形狀真有趣,我們來聞一聞,香嗎?你們知道這陣清香來自哪兒?是從粽子外面的這片葉子上散發出來的,它叫粽葉。
(2)幼兒品嘗。
老師:你們吃過粽子嗎?你吃過哪些粽子?今天老師也為你們準備了很多的粽子,我們來吃吃看,跟你吃過的一樣嗎?
(3)幼兒講述粽子的餡及它的味道。
小結:原來粽子的品種這么豐富啊!
3、請小寶寶們表演朗讀端午節的兒歌。
迎端午節日宣傳活動方案 10
一、活動意圖:
五月初五端午節,我們每年都會像過節一樣的包粽子、腌咸鴨蛋,在每家每戶的門口系上艾草、種上菖蒲,有的還會做上各種各樣的香袋掛在身上。為了讓孩子們了解我國這一傳統的民俗活動,加深對傳統文化的了解,我們和孩子們一起開展這一個端午節主題活動。
二、活動時間:
6月2日(五月初五端午節)
三、活動目標:
1.知道端午節是中國傳統的節日,了解端午節獨特的風俗習慣及其意義。
2. 參加節日民俗活動,加深對中國傳統文化的了解。
3.了解端午節吃粽子的習俗。
4.感受分享的快樂。
活動準備: 收集有關屈原的圖書及一些民俗風情圖片,幼兒自帶一個粽子。
四、活動步驟:
(一)節日的由來
五月初五是端午節,在節日的到來前,周圍的人們都像過節一樣。包粽子、咸鴨蛋、每家門口都系上艾草、種上菖蒲。到當天,小孩子都會掛上各色各樣的香袋。在我調查中班上幾乎沒有一個孩子知道:我們為什么要過這樣一個節日、為什么要包粽子、為什么要掛香袋等。為讓孩子了解我國傳統的民俗活動,更好地進入主題活動中,所以我們創設此活動。
1.出示多媒體畫面,講述屈原的故事,了解端午節的一些風俗。告訴幼兒農歷五月初五是端午節。
2.請幼兒說說以前過端午節的經歷,借此了解幼兒相關的'知識經驗。
(二)美味的粽子
1.展示不同款式的粽子。如肉粽、赤豆粽、紅棗粽等請幼兒觀察、比較。
2.向幼兒介紹吃粽子、賽龍舟、掛香袋的含義:在屈原投江的日子里,人們把米裝在竹筒里投入江中給他吃,后來人們怕蛟龍吃米,就用粽葉把米包起來,纏上蛟龍最怕的五彩線。還有一種傳說:古代有位憂國憂民的詩人叫屈原,他不幸投江而死,人們為了紀念他,就設立了“端午節”。“吃粽子”本義是把粽子投進江河,讓魚蛟蝦蟹吃飽了而不去傷害屈原的遺體;“賽龍舟”相傳是為了撈救屈原;香包用紅、黃、藍、白、黑五彩絲線制作,里面裝有芳香的藥物,寓意是祛毒長命。
3.請幼兒將各自帶來的粽子解開,觀察各種粽子所使用的原料,說說粽子的氣味、顏色和性狀。
4.請幼兒互相品嘗自己家包的粽子,共同分享起獨特的味道。
5.請幼兒選出一款最喜歡的粽子并說出原因。
6.引導幼兒回憶端午節還有吃什么食物的習俗。(如黃鱔、黃魚、黃豆牙等)
(三)學習兒歌
與幼兒一同朗誦有關兒歌:
五月五,是端陽,門插艾,香滿堂,吃粽子,撒白糖,龍舟下水喜洋洋。
迎端午節日宣傳活動方案 11
一、活動主題
情系端午節·愛在敬老院
二、活動目的
發揚中華民族敬老愛老的傳統美德,為孤寡老人送去溫暖,讓他們度過一個歡樂的節日。同時,傳遞正能量,呼吁更多的人孝敬老人,關注老人,形成人人敬老愛老的社會氛圍。
三、活動時間和地點
時間:20xx年6月19日
地點:xx市養老院
四、參加人員
全體黨員義工
四、活動內容
到養老院為孤寡老人送去節日的祝福,現場與老人們一起包粽子,陪老人度過一個歡樂的節日。
五、活動流程
(一)活動準備階段
1.xx負責提前與敬老院聯系的聯系工作,商量好具體活動事宜。
2.xx負責做好材料采購工作,包括糯米、粽葉、白糖、紅棗、繩子、水果、蛋糕等物品。
3.xx負責統計確認當天可以參加活動的人員,并做好活動當天的簽到工作。
(二)活動實施階段
1.6月19日上午10:30全體人員于xx前集合,并做好簽到工作,然后乘車大巴到xx敬老院。
2.全體人員送上水果,慰問敬老院的老人們,為他們送上節日里溫馨的'祝福。
3.和老人們一起包粽子,在老人的指導下,學習包粽子,并進行包粽子比賽,并將包好的粽子煮熟。
4.和老人一起吃粽子,幫老人聊天、講笑話,活躍現場氣氛,營造歡樂的節日氛圍。
六、活動要求
1.各部門做好前期準備工作,各個部門應在指定時間內完成各部門的前期準備工作。
2.活動當天參與人員應提前到達xx集合,10點30準時出發,禁止遲到。
3.到養老院后時刻注意禮貌問題,注意態度和語言的文明。
4.活動中盡可能多的加入一些與老人互動的環節,讓他們可以真正參與到活動中,感受到節日的氛圍。
5.現場如遇突發事件(如老人昏倒),應及時聯系養老院方面負責人。
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