創(chuàng)建活動(dòng)實(shí)施方案（精選6篇）
為了確保活動(dòng)有效開(kāi)展，通常需要預(yù)先制定一份完整的活動(dòng)方案，活動(dòng)方案是綜合考量活動(dòng)相關(guān)的因素后所制定的書(shū)面計(jì)劃。那么大家知道活動(dòng)方案怎么寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編收集整理的創(chuàng)建活動(dòng)實(shí)施方案（精選6篇），希望對(duì)大家有所幫助。
創(chuàng)建活動(dòng)實(shí)施方案1
一、活動(dòng)目的
借xx這一良好商機(jī)，通過(guò)有計(jì)劃的促銷(xiāo)活動(dòng)，吸引人流，提高全店的銷(xiāo)售額，增強(qiáng)本超市的美譽(yù)度，在消費(fèi)者心目中樹(shù)立“平價(jià)實(shí)惠“的形象。
二、時(shí)間段
2021年x月x日——x月x日，總計(jì)一周時(shí)間。
三、促銷(xiāo)主題
“歡天喜地賀xx，明禮守信待親友”。
四、詳細(xì)方案
（一）購(gòu)物有“禮”
主要內(nèi)容：凡于x月x日-x月x日在本超市購(gòu)物，并且購(gòu)物金額達(dá)200元的前10名顧客，憑購(gòu)物小票至客服總臺(tái)，免費(fèi)領(lǐng)取5kg大米一袋。每張小票限領(lǐng)一袋，每日10袋送完即止。
（二）執(zhí)行要點(diǎn)
1、不管采取何種宣傳方式進(jìn)行宣傳，都須注明“每張小票限領(lǐng)一袋，每日10袋送完即止，”否則極易引起客訴。
2、贈(zèng)品發(fā)放處另設(shè)，要注意：耐心和禮貌。
（三）喜從天降
主要內(nèi)容：凡于x月x日至x月x日，在本超市購(gòu)物的顧客，都有機(jī)會(huì)免費(fèi)獲得所購(gòu)商品。在此五天內(nèi)，本超市將在每天的早、中、晚，不定時(shí)舉辦兩次“喜從天降”活動(dòng)。在活動(dòng)開(kāi)始時(shí)，當(dāng)時(shí)每個(gè)收銀臺(tái)前的第一位顧客，即為參賽者，只要抽出的乒乓球上顯示的是您所在的收銀臺(tái)號(hào)，那么您就是當(dāng)次活動(dòng)的幸運(yùn)兒，就會(huì)體會(huì)到一份“喜從天降”的喜悅。
（四）執(zhí)行要點(diǎn)
此活動(dòng)所需道具為：
1、乒乓球。
2、抽獎(jiǎng)箱一個(gè)。（可用商品包裝箱，但不要太大，箱子須密封，在箱頂上要開(kāi)一小洞，大小以能剛剛伸進(jìn)一只成人手，同時(shí)基本無(wú)縫隙為宜）
3、電動(dòng)小喇叭一個(gè)。
在此活動(dòng)開(kāi)始時(shí)，有簽單權(quán)（購(gòu)物免費(fèi)）的負(fù)責(zé)人需在場(chǎng)。
此活動(dòng)操作過(guò)程為：
1、廣播通知開(kāi)始活動(dòng)。
2、所有收銀員停止收銀動(dòng)作。
3、主持人簡(jiǎn)單介紹游戲規(guī)則。
4、邀請(qǐng)一名顧客協(xié)助抽獎(jiǎng)。
5、主持人宣布中獎(jiǎng)收銀臺(tái)號(hào)后。
6、主持人宣布中獎(jiǎng)?wù)咚?gòu)商品金額后。
7、中獎(jiǎng)?lì)櫩桶l(fā)言。
8、宣布活動(dòng)結(jié)束。
（五）我為特價(jià)狂
（一）主要內(nèi)容：
為了回報(bào)廣大本地人民對(duì)我超市一直以來(lái)的惠顧，本超市將在x月x日-x月x日，推出為期7天的“我為特價(jià)狂”這一促銷(xiāo)活動(dòng)。屆時(shí)將會(huì)有眾多生鮮、食品、百貨類(lèi)的促銷(xiāo)商品供您選購(gòu)，我們將期待著您的再次光臨。詳情見(jiàn)傳單或超市海報(bào)，本次活動(dòng)為期7日，到期即恢復(fù)原價(jià)。
（二）主要內(nèi)容：
在這個(gè)辭舊迎新的時(shí)刻，有很多的夢(mèng)想都希望能在今年實(shí)現(xiàn)。只要您2021年x月x日至x月x日在本超市購(gòu)物，并且購(gòu)物金額在50元以上，您就有資格參加此項(xiàng)活動(dòng)。請(qǐng)持收銀小票至客服總臺(tái)換取抽獎(jiǎng)券，并將抽獎(jiǎng)券副聯(lián)投至抽獎(jiǎng)箱中。本超市將于x月x日晚上八點(diǎn)鐘在超市門(mén)口公開(kāi)抽獎(jiǎng)。（具體詳情見(jiàn)超市海報(bào)）
創(chuàng)建活動(dòng)實(shí)施方案2
一、活動(dòng)主題
“最美校園”
二、主辦單位
平頂山學(xué)院黨委宣傳部、藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院、平頂山學(xué)院網(wǎng)絡(luò)計(jì)算機(jī)中心
三、承辦單位
藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院團(tuán)總支學(xué)生會(huì)
四、參賽對(duì)象
平頂山學(xué)院在校全體師生。
五、參賽要求
(一)、尋找校園生活中美的瞬間，必須是校園觀賞性植物、校園建筑物、校園人物、校園文化活動(dòng)(像素要高)。
(二)、每人至少投四幅作品(即以上四項(xiàng))，否則視為棄權(quán)。
(三)、參賽作品必須由參賽者本人原創(chuàng)，參賽者應(yīng)確認(rèn)擁有作品的著作權(quán)。嚴(yán)禁剽竊、抄襲。如果發(fā)現(xiàn)雷同，將取消其參賽資格。
(四)、此次參賽必須嚴(yán)格按照活動(dòng)要求，內(nèi)容積極向上。
(五、作品內(nèi)容圍繞;‘生態(tài)、人文、和諧’的平頂山學(xué)院校園人物及校園風(fēng)景等。
(五)、作品背面署名姓名院系。
注：攝影作品膠片作品均為12寸，彩色、黑白作品和組照(最多4張一組)均可，作品可以進(jìn)行調(diào)整，但不能改變現(xiàn)實(shí)原貌，概不接受電腦特技作品，作品上須注明拍攝地點(diǎn)、時(shí)間，同時(shí)配以言簡(jiǎn)意賅的文字說(shuō)明(五十字以?xún)?nèi));
六、活動(dòng)安排策劃
(一)、作品征集時(shí)間20xx年11月2日---20xx年11月12日
(二)、作品上交方式
以院系為單位將作品上交至藝術(shù)樓A117團(tuán)總支學(xué)生會(huì)辦公室，同時(shí)上交電子版照片。(qq郵箱：)
負(fù)責(zé)人：
李豪聯(lián)系方式：。
馮亞麗聯(lián)系方式：
(三)、評(píng)選安排
1、一輪評(píng)選時(shí)間：11月13日
2、二輪評(píng)選時(shí)間：11月15日—11月16日
(四)、展覽方式及地點(diǎn)
評(píng)選出的優(yōu)秀作品將在藝術(shù)樓美術(shù)館進(jìn)行展出，獲獎(jiǎng)作品將上傳到學(xué)院主頁(yè)的“校園風(fēng)光”頁(yè)面中展示。
展覽時(shí)間：11月底
七、評(píng)獎(jiǎng)安排
本次大賽將會(huì)選出十名優(yōu)秀作品。并設(shè)置一、二、三等獎(jiǎng)以及優(yōu)秀獎(jiǎng)。一等獎(jiǎng)4名，二等獎(jiǎng)8名，三等獎(jiǎng)16名，優(yōu)秀獎(jiǎng)24名。
一等獎(jiǎng)獎(jiǎng)金500元、二等獎(jiǎng)獎(jiǎng)金300元、三等獎(jiǎng)獎(jiǎng)金200元、優(yōu)秀獎(jiǎng)獎(jiǎng)金100元。
創(chuàng)建活動(dòng)實(shí)施方案3
活動(dòng)目的
活躍校園文化氣息，展示學(xué)生們心中校園的最美瞬間，培養(yǎng)愛(ài)學(xué)校的良好氛圍，同時(shí)展示參賽者的攝影技術(shù)、觀察和審美能力。
活動(dòng)主題
校園的最美瞬間
活動(dòng)時(shí)間
11月
活動(dòng)對(duì)象
全體同學(xué)
一、作品要求
(1)作品必須為校園內(nèi)拍攝的照片，且為原創(chuàng)不得網(wǎng)上下載，以及不可進(jìn)行后期處理。
(2)照片展示內(nèi)容健康，積極向上，新穎、創(chuàng)新，符合主題。拍攝角度自由把握
(3)參賽者須以個(gè)人為單位，至少準(zhǔn)備3張以上作品參賽，并在背面注明作品標(biāo)題、作者姓名、班級(jí)、及聯(lián)系方式
二、前期準(zhǔn)備
(1)海報(bào)、宣傳單、宿舍走訪等方式宣傳
(2)設(shè)置報(bào)名點(diǎn)及報(bào)名時(shí)間，參賽人員需到指定地點(diǎn)報(bào)名，并以電子版的方式發(fā)送到郵箱。
三、作品評(píng)選
(1)初審：由學(xué)生會(huì)各部門(mén)挑選出符合要求的`作品進(jìn)入復(fù)審
(2)復(fù)審：照片用板報(bào)展出，通過(guò)各學(xué)生在學(xué)校公眾號(hào)號(hào)內(nèi)投票的方式選出優(yōu)秀的作品進(jìn)入決審
(3)決審：由評(píng)委老師進(jìn)行審核，對(duì)優(yōu)秀作品進(jìn)行評(píng)定。
四、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
(1)一等獎(jiǎng)：1名獎(jiǎng)金：500元和一等獎(jiǎng)證書(shū)
(2)二等獎(jiǎng)：2名獎(jiǎng)金：300元和二等獎(jiǎng)證書(shū)
(3)三等獎(jiǎng)：1名獎(jiǎng)金：100元和三等獎(jiǎng)證書(shū)
(4)優(yōu)秀獎(jiǎng)：5名優(yōu)秀獎(jiǎng)證書(shū)
五、作品展出
在校園宣傳欄里，對(duì)最終獲得優(yōu)勝的參賽作品進(jìn)行展示，宣傳。
創(chuàng)建活動(dòng)實(shí)施方案4
一、活動(dòng)目的
幼兒升入小班，由幼兒園的小弟弟、小妹妹變成了小哥哥、小姐姐，這些讓他們感到新鮮、好奇。本次活動(dòng)通過(guò)“成長(zhǎng)記錄片”、“放飛氣球”、“我們一起大聲唱”、“紙球大賽”、“宣誓”、“吃蛋糕（分享甜蜜）”等系列活動(dòng)，在看看、說(shuō)說(shuō)、做做等活動(dòng)中，讓幼兒通過(guò)此次活動(dòng)體會(huì)：我長(zhǎng)大了自己，嘗試體會(huì)自我服務(wù)和為集體服務(wù)的樂(lè)趣，增強(qiáng)自信心，體驗(yàn)成長(zhǎng)的快樂(lè)，萌發(fā)初步的責(zé)任意識(shí)，感受升班帶來(lái)的甜蜜、自豪和快樂(lè)。
二、活動(dòng)時(shí)間
20xx年9月2上午
三、活動(dòng)地點(diǎn)：
幼兒園教室
四、活動(dòng)對(duì)象：
麒麟班小朋友、家長(zhǎng)及老師
五、活動(dòng)準(zhǔn)備：
（1）場(chǎng)地的布置：現(xiàn)場(chǎng)環(huán)境要有喜慶的氣氛
（2）音響設(shè)備整個(gè)儀式的音樂(lè)
（3）紙球大賽游戲需要準(zhǔn)備：紙球100個(gè)（大小像拳頭0）、長(zhǎng)布一塊（長(zhǎng)2。5米，寬1。5米）
（4）購(gòu)買(mǎi)蛋糕。
（5）準(zhǔn)備氣球、彩筆、繩子。
六、人員安排：
總體策劃人：范老師
教師主持人：葛老師
道具音響：葛老師
現(xiàn)場(chǎng)秩序管理：班級(jí)3位教師
園安全工作：到場(chǎng)家長(zhǎng)
七、活動(dòng)流程
（一）儀式開(kāi)始，主持人說(shuō)開(kāi)場(chǎng)白
（二）播放ppt，感受孩子的成長(zhǎng)與進(jìn)步
（三）制作氣球，一起在教室放飛氣球：家長(zhǎng)和孩子一起動(dòng)手吹氣球，并在氣球上繪制自己喜歡的圖案，最后一起放飛氣球。
（四）熱身活動(dòng)，為進(jìn)行游戲做好準(zhǔn)備：全體一起唱歌、跳舞。歌曲選擇：如果感到幸福你就拍拍手；愛(ài)我你就抱抱我。
（五）紙球大賽游戲：全體分為兩組，一組在長(zhǎng)布的左邊，一組在長(zhǎng)布的右邊。事先把紙球均勻散落長(zhǎng)布兩邊，吹哨開(kāi)始，并計(jì)時(shí)，分別往對(duì)方陣營(yíng)扔紙球，一分鐘后宣布游戲結(jié)束，分別數(shù)一數(shù)，兩邊紙團(tuán)數(shù)，紙團(tuán)少的那一隊(duì)，獲勝。
（六）全體一起宣誓
Ppt出示誓詞，主持人領(lǐng)讀誓詞：我們是麒麟班的小朋友，在今天這個(gè)幸福、歡樂(lè)的時(shí)刻，我們的心情是多么的激動(dòng)。因?yàn)槲覀円鎰e托班，走進(jìn)小班了。在此，我們宣誓：懂禮貌、愛(ài)勞動(dòng)、尊師長(zhǎng)，做一名快樂(lè)小小少年。
（七）邀請(qǐng)園長(zhǎng)發(fā)言
（八）分享甜蜜
吃蛋糕。
唱生日快樂(lè)歌，許愿，吹蠟燭，吃蛋糕。
創(chuàng)建活動(dòng)實(shí)施方案5
一、活動(dòng)目標(biāo)：
1、讓幼兒體會(huì)升班的自豪感；
2、教師和家長(zhǎng)對(duì)幼兒升班進(jìn)行肯定和鼓勵(lì)，讓孩子們體會(huì)自己長(zhǎng)大了，喜歡上幼兒園；
二、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年8月12日下午3：00（周三）
三、活動(dòng)地點(diǎn)：
幼兒園多功能廳
四、活動(dòng)準(zhǔn)備：
拱門(mén)、紅毯、班牌、升班證書(shū)
五、參加人員：
樂(lè)樂(lè)班全體幼兒、家長(zhǎng)和教師（約90人）
六、主持人：
七、活動(dòng)流程：
（一）開(kāi)場(chǎng)白：
家長(zhǎng)朋友們：
大家好！
感謝各位在百忙之中來(lái)參加我們的升班儀式，我代表我班的三位老師對(duì)你們的到來(lái)表示誠(chéng)摯的感謝！
大部分孩子進(jìn)入樂(lè)樂(lè)班已經(jīng)一年多時(shí)間，望著今天長(zhǎng)大的你們，我想起了你們剛剛來(lái)的時(shí)候，有的哭，有的吵，有的鬧。而今天站在我眼前的你們，個(gè)子長(zhǎng)高了，知識(shí)豐富了、懂事了，老師由衷地為你們的成長(zhǎng)高興。
輕松愉快的暑假就要結(jié)束了，經(jīng)過(guò)一個(gè)暑期的沉淀，我們即將迎來(lái)一個(gè)新的開(kāi)始，一個(gè)新的起點(diǎn)：我們就要升入中班了！
下面我宣布：樂(lè)樂(lè)班升班儀式現(xiàn)在開(kāi)始！
（二）熱場(chǎng)：
親子游戲，調(diào)動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)氣氛
游戲一：《我是您的眼睛》
游戲玩法1：幼兒朦眼，由父母帶領(lǐng)幼兒穿越障礙，返回原位。（讓幼兒對(duì)比感受漆黑世界與光明世界的差距，體會(huì)父母永遠(yuǎn)是自己最溫暖堅(jiān)實(shí)的懷抱）。
游戲玩法2；父母其中一人朦眼，孩子帶領(lǐng)其穿越障礙，返回原位。（讓幼兒體會(huì)感受責(zé)任的重要性，讓幼兒知道我長(zhǎng)大了我也能保護(hù)父母了）
游戲二：《我喂媽媽吃果果》
游戲準(zhǔn)備：花生若干、湯匙、小碗
游戲玩法：幼兒負(fù)責(zé)剝花生并放在碗里，剝完20粒花生米之后，就可以讓孩子用勺子喂給自己吃。（同時(shí)引導(dǎo)孩子們，能力強(qiáng)的可以去幫助能力弱的，體會(huì)團(tuán)結(jié)、互幫互助）
游戲規(guī)則：
1、幼兒要自己剝，家長(zhǎng)不能幫忙。
2、要用勺子喂，不能用手。
（三）觀看記錄孩子們一年來(lái)點(diǎn)滴成長(zhǎng)過(guò)程的像片《成長(zhǎng)的足跡》
（四）成長(zhǎng)之門(mén)
1、孩子們走過(guò)紅毯、走過(guò)拱門(mén)，站在臺(tái)上；
2、老師為幼兒戴上笑臉牌；
3、老師點(diǎn)評(píng)每個(gè)孩子一年來(lái)的進(jìn)步，送上升班證書(shū)；
4、家長(zhǎng)代表講話(huà)（自愿報(bào)名）；
5、孩子代表發(fā)言（自愿報(bào)名）；
（五）集體宣誓：
1、全體孩子列隊(duì)；
2、一人領(lǐng)誓，全體孩子宣誓（右手握拳，置于太陽(yáng)穴位置）：
今天我們升班了！
從此以后，我們自己的事情自己做！
我們會(huì)好好吃飯、健康成長(zhǎng)！
我們會(huì)好好學(xué)習(xí)、多學(xué)本領(lǐng)！
我們會(huì)團(tuán)結(jié)友愛(ài)、互幫互助！
親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)?qǐng)你們放心！
親愛(ài)的老師，請(qǐng)你們放心！
我們長(zhǎng)大了
我們會(huì)努力做得更好！
（六）結(jié)束語(yǔ)：
新的學(xué)期就要開(kāi)始了，我們?nèi)焕蠋煻夹判臐M(mǎn)滿(mǎn)，相信可愛(ài)的孩子們會(huì)在未來(lái)的時(shí)光里，好好學(xué)習(xí)，健康成長(zhǎng)！
祝愿孩子們新學(xué)期新氣象！你們都是最棒的！加油！
祝各位家長(zhǎng)工作順利、生活如意！
創(chuàng)建活動(dòng)實(shí)施方案6
活動(dòng)目標(biāo)：
1、了解一些關(guān)于泥塑的知識(shí)，認(rèn)識(shí)陶藝在生活中的主要作用，懂得如何按照美的規(guī)律去美化自然、美化生活。
2、多動(dòng)腦、多動(dòng)手，使想像力、發(fā)散思維和創(chuàng)造熱情得到迅速提高。
3、養(yǎng)成耐心細(xì)致的學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極向上的生活態(tài)度。
4、開(kāi)拓藝術(shù)視野，陶冶藝術(shù)情操，讓知識(shí)啟迪智慧，使生活更多姿多彩，讓業(yè)余課堂成為展示自我個(gè)性的舞臺(tái)。
活動(dòng)對(duì)象：
一、三、五年級(jí)全體學(xué)生活動(dòng)時(shí)間：本周二中午12：0013：00一年級(jí)、三（1）班、三（2）班本周三中午12：0013：00五年級(jí)、三（3）班、三（4）班活動(dòng)地點(diǎn)：一、三、五年級(jí)各班教室活動(dòng)安排：
1、活動(dòng)前請(qǐng)各班主任布置學(xué)生帶好準(zhǔn)備墊在課桌上的廢舊報(bào)紙，領(lǐng)取好所需的材料（每生兩塊制作泥塑作品使用的陶泥）。
2、中午11：50，各班主任到班，組織好班級(jí)紀(jì)律，每班配備的泥塑輔導(dǎo)老師到班，熟悉學(xué)生。
3、12：00開(kāi)始上課，各班主任配合輔導(dǎo)老師組織好班級(jí)課堂秩序，要求學(xué)生遵守課堂紀(jì)律，并使用報(bào)紙墊在課桌上，盡量保持教室地面和課桌的整潔。
所發(fā)下的兩塊陶泥，一塊為課堂上所使用，另一塊可讓學(xué)生帶回家自行制作。
4、1：00活動(dòng)課結(jié)束，各班主任要求學(xué)生保管好自己的作品，并及時(shí)清理干凈課桌和地面，不能影響下午第一課正常上課。
下午放學(xué)時(shí)，請(qǐng)班主任提醒學(xué)生將自己的泥塑作品和剩下的一塊陶泥帶回家。
教學(xué)重點(diǎn)：
通過(guò)感受，能用泥柱雕刻陶土制作陶藝并裝飾、雕刻。
教學(xué)難點(diǎn)：
作品能有自己的想法，別具一格。
教學(xué)準(zhǔn)備：
黏土、泥漿、木板、制作工具、報(bào)紙等。
教學(xué)過(guò)程：
一、組織教學(xué)
二、體驗(yàn)用泥土做泥片，作泥條。
學(xué)生介紹做泥片、泥條的感受，并介紹最佳制作方法。
讓一小選手帶領(lǐng)學(xué)生做泥片、泥條，并互相交流制作經(jīng)驗(yàn)。
三、小結(jié)通過(guò)上述的體驗(yàn)總結(jié)陶土的特性。
四、學(xué)生作業(yè)用泥條或泥片制作一小作品。
五、評(píng)價(jià)互相交流小作品。
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