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六一兒童節活動方案

時間:2024-06-09 05:55:53 曉麗 活動方案 我要投稿

六一兒童節活動方案范文(精選14篇)

  為確;顒禹樌_展,就常常需要事先準備活動方案,活動方案是為某一活動所制定的,包括具體行動實施辦法細則,步驟等。那么應當如何制定活動方案呢?以下是小編為大家收集的六一兒童節活動方案范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

六一兒童節活動方案范文(精選14篇)

  六一兒童節活動方案 1

  一、指導思想

  一年一度的"六一"兒童節是廣大少先隊員最期盼的節日,通過開展"六一"慶祝活動,使隊員在積極的參與中體驗集體合作的快樂,體現樂觀進取的精神,激發學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感,歡度一個有意義、能回味的"六一"國際兒童節。

  二、活動主題

  在陽光下成長。

  三、領導小組

  組長:

  副組長:

  成員:

  四、組織形式

  以學校為單位組織開展活動

  五、時間安排

  1、xx月xx日擬訂方案;

  2、xx月xx日至xx月xx日各班選取適當的節目,并進行編排;

  3、xx月xx日學校進行各班節目的編排指導工作;

  4、xx月xx日至xx月xx日做好各項準備工作;

  5、xx月31日下午進行六一活動的彩排;

  6、六月一日下午開展聯歡活動。

  六、活動內容

 。ㄒ唬⿷c六一征文活動

  1、寫作時間:xx月xx日——xx月xx日

  2、展出形式:以小報形式或制作展板

  3、活動的具體要求和做法:要求三——五年級學生都參加,文體不限,字數不限。以我們的兒童節故事,分享自己的六一故事,或者是小時候的經歷,玩兒時的游戲等等,或者自己現在對于兒童節的憧憬……寫出快樂的童年,或是對童年生活的思考為題材進行寫作。學生寫完后,各年級語文老師選取5篇左右的優秀作文,批閱后,讓學生用快速作文紙(或大、小作文本)抄正。老師推薦的作品,將在學校的《xxxx報》上出版,并擇優向《xxxx晨刊》投稿。

  4、交作文時間:xx月xx日。

  5、負責人:各年級語文老師。

  (二)慶六一(圖畫)手抄報展

  1、設計時間:xx月xx日至xx日。

  2、展出地點:學校展板。

  3、活動的具體要求和做法:要求三——五年級學生都參加,每個學生設計一幅手抄報,設計的好的`作品在學校展板上展覽;作品題材要求積極向上,以反映當前少年兒童生活、學校或班級面貌、家鄉變化為主。(一二年級自主選擇畫一幅關于六一兒童節的作品)

  4、作品上交時間xx月xx日。

  5、負責人:各年級班主任。

  (三)慶六一書法展

  1、活動時間:xx月xx日至xx日。

  2、展出地點:學校展板。

  3、活動的具體要求和做法:要求全校學生都參加,每個學生寫一張最漂亮的字,寫得好的,在學校展板上展覽;一二年級寫鉛筆字,三四五年級寫鋼筆字和毛筆字;內容不限。

  4、作品上交時間xx月xx日。

  5、負責人:各年級語文老師。

  (四)慶六一文藝聯歡會

  1、活動時間:xx月xx日下午第1、2節課。

  2、活動地點:學校教室前廣場。

  3、活動的具體要求和做法:每個年級兩個節目,節目內容要求積極向上,主題鮮明,具有時代意義和兒童意趣精神。節目形式不限,可為舞蹈、歌曲、朗誦、雙簧、三句半、笑話、小品、知識搶答賽、游戲等。

  4、xx月xx日前由班主任上報節目;5月18日在實驗室現場進行考評審核,選拔指導,確定六一匯演節目;xx月xx日下午第二節課后在操場進行彩排。

  5、負責人:各年級班主任及音樂老師。

  六一兒童節活動方案 2

  一、活動目標

  通過開展慶!傲ひ弧毕盗谢顒,積極創設更多的機會,讓每個孩子都能找到自己的亮點,以點帶面,使每個孩子的個性得到飛揚,潛能得到充分的發揮,讓孩子在活動中獲得更多的精神。使學生在積極的參與中體驗集體合作的.快樂,體現一種積極向上、樂觀進取的精神。開展以豐富多彩的活動,激發學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感,歡度一個有意義、能回味的六·一兒童節。為了使慶;顒禹樌M行,特制定此方案。

  二、活動主題:

  歡度六·一、快樂成長

  三、活動小組的成立

  組長:

  負責活動工作安排

  副組長:

  趙紫月(負責活動整體組織安排)

  成員:各班班長(負責配合學校完成各項任務)

  四、活動項目及要求

  1、各班以“慶六·一”為主題出一期黑板報。

  2、6月1日積極開展以“經典誦讀《三字經》”為主題的中隊活動。

  3、為迎接六·一兒童節,根據上級文件精神集合我校實際,舉行一系列的活動,慶祝六·一兒童節。

  4、6月1日活動具體情況:

 。1)早上9點鐘活動開始,由大隊輔導員、校長主持活動開始儀式。

 。2)入隊儀式:按照入隊的各項議程進行。

  (3)“經典誦讀《三字經》”集體賽。

  負責人:

  5、表彰活動:

  A、好兒童、三好學生、優秀班干部、優秀少先隊員、學習進步獎獲得者。

  B、經典誦讀《三字經》比賽獲獎個人、集體。

  C、文明班集體。

  五、注意事項:

  1、講安全:服從負責老師的安排,按要求活動。

  2、講文明:自覺排隊,不亂擠,禮貌謙讓。

  3、講衛生:搞好個人衛生,不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,并能主動收拾身邊垃圾;顒咏Y束后,打掃干凈活動場所。學校將組織檢查評比(值勤人員由林家偉老師安排負責,6月1日公布值勤情況)。

  4、講紀律:統一著裝,戴紅領巾,遵守各項規定,有事向班主任請假。

  5、各班科任老師要加強責任心,對學生進行安全事項等多方面教育,確保無事故。

  六一兒童節活動方案 3

  一年一度的六一國際兒童節即將到來,為了讓孩子們過一個豐富多彩、快樂的.節日,給隊員們一次表現自我的機會,同時,也為了展示我校素質教育取得的豐碩成果,經學校決定,我校將隆重舉行主題為金色童年,飛舞夢想慶六一系列活動。

  一、活動主題:

  金色童年,飛舞夢想。

  二、活動內容及時間安排。

  20xx年x月xx日上午:

  活動一:陽光體育活動(拔河賽、接力賽、跳長繩)

  活動二:書畫展覽欣賞活動。

  活動三:游園活動。

  游園活動項目:

  1、吹乒乓球。

  2、團結向前。

  3、打保齡球。

  4、猜謎語。

  5、盲人擊鼓。

  6、釣魚。

  7、快樂呼拉圈。

  8、套瓶子。

  9、掌上明珠。

  10、投籃球。

  11、夾珠子。

  20xx年x月xx日下午

  活動四:許清華先生獎教獎學頒獎儀式。

  活動五:慶六一文藝匯演。

  三、活動地點:

  操場、各班級教室、科技樓綜合活動室。

  四、活動組織

  活動總指揮:

  活動協調:

  活動總策劃:

  活動各場所總負責人:

  各項活動場所學生秩序維持負責人:3至6年級紅領巾文明監督員。

  活動安全:

  活動器材:各項活動負責人自備。

  寫邀請函:

  場地布置:

  音響設備:

  主持人輔導:

  主持稿:

  獎品準備:

  領獎人員指揮:各班主任

  禮儀隊員:

  入場指揮:體育組

  演員化妝:全體教師

  活動攝影:

  五、活動要求:

  1、全體隊員穿著夏裝校服,佩戴好紅領巾和各類標志。

  2、游園活動時,學生在每個活動場所的后門處排隊等候,并保持安靜,學生從后門進入從前門出去。全體隊員要體現出互相幫助良好氛圍,大學生讓小學生,不擁擠不奔跑不推搡。

  3、活動負責老師負責發放獎品并做好記錄。

  4、每項活動具體由2至3位老師共同協作組織完成,負責老師要組織好各項活動在室內順利開展的同時,更要負責室外等侯學生,讓學生有組織講秩序,根據時間地點及現場情況做出合理安排和協調。

  5、各中隊輔導員按要求帶領隊員按指定地點就座,會前對學生進行紀律教育,維持好會場的安靜。

  6、搭班老師隨班就座,協助輔導員管理好隊員。

  7、各中隊參加節目表演的隊員,輔導員安排方便出入的座位,并提醒隊員上臺候場。

  8、聆聽領導發言、觀看節目表演時適時鼓掌,掌聲熱烈。

  六、注意事項:

  注意個人環境、衛生、不亂扔廢棄物。

  六一兒童節活動方案 4

  一、活動目的:

  1、對一學期以來的優秀少先隊員及各項獲獎情況進行表彰。

  2、舉行入隊儀式,使每位新入隊的少先隊員感受到自己的光榮,記住這個難忘的“六一”。

  3、各班組織隊員開展各種形式的文藝表演和游戲活動,使學生度過一個愉快而有意義的“六一”。

  二、活動內容:

  1、進行優秀學生的各項表彰。

  2、發展新隊員。

  3、各種形式的文藝匯演和游戲活動。

  三、活動形式:

  1、學校統一表彰、發展新隊員。(學校操場)

  2、文藝表演(由音樂老師和班主任負責):班級大合唱(除學前班外每班準備一首歌唱);各班自行安排節目(獨唱、小合唱、舞蹈、朗誦、小品等),每班自行安排的節目在四個以內,然后進行篩選,選定20—25個節目進行六一兒童節的演出,教師也可以準備節目參加。

  注:學前班自行安排兩個節目,不用統一要求。

  3、各班組織學生準備好各種形式的表演和游戲活動。

  四、活動時間安排

  1、節目上報截止日期:20xx年5月24日

  注:如到期不上報,視為棄權。

  2、請名班班主任把新入隊少先隊員名單于5月25日前上交大隊部。

  3、5月25日前各班級對照活動方案認真組織活動,并上交節目清單及歌曲及各節目的銜接詞。

  4、5月25日進行自行安排節目的篩選。

  5、5月26日至30日各班要完成各項活動的前期準備。

  6、5月31日完成活動的前期采排。

  7、6月1日學校舉行新隊員入隊儀式、慶祝活動、頒獎儀式和各種游戲。

  五、活動地點:

  白巖坪小學

  六、參加人員要求:

  1、全校師生積極參與此項活動。

  2、各中隊輔導員及科任教師做好本中隊各種形式的表演和游戲活動的準備工作。

  3、要求一年級班主任做好學生入隊前的準備工作。(如何入隊、誓詞的誦讀、進退場等)

  七、活動步驟

  1、各中隊做好“六一”表彰前的.評選工作和半期考試獲獎名單。

  2、動員各班師生準備好各項展示內容和游戲活動。

  3、做好新生入隊的各項準備工作:

  (1)新生入隊名單及訓練

  (2)新生佩帶紅領巾和入隊誓詞的練習(一年級班主任準備)

  (3)指定為新隊員授紅領巾的中隊成員(五年級選出25名、六年級選出30名少先隊員并由班主任負責教導如何進出場授紅領巾)

  八、組織活動的開展及組織機構:(全校師生參與)

  1、歌詠比賽評委成員:

  統計人員:

  2、游戲主持人:由各班主任及任課教師負責擔任(除劉芝先和楊正周外)

  3、采購人員:

  4、游戲發放獎品:

  5、音響設備負責人員:

  6、寫標語:

  7、安全管理組組長:

  成員:學樣全體教師(有節目及任務的除外)

  負責學校內所有安全隱患的排查和學生安全的管理及活動時學校內學生的紀律工作。

  8、舞臺場景布置組:所有年輕老師和高年級學生,負責舞臺桌子的布置、收放

  9、節目主持人的訓練及誓詞書寫,由張霓負責。

  10、各節目銜接詞由各節目選送班級撰寫。5月27日上交,不交者視為放棄節目。

  11、活動領導小組組長:劉遠堂校長

  組員:大隊輔導員以及全體教師

  12、進行任何活動時沒有任務的教師,要管理好自己所任班級的安全和紀律。

  九、獎勵

  為了鼓勵教師和學生積極參與,體現創新精神,本次慶六一活動設立集體一二三等獎,個人一二三等獎,并給與學前班鼓勵性的獎項。

  十、評分標準;

  1.采用十分制。

  2.評委根據以下方面客觀、公正進行打分。

 、胖黝}內容:1分主題鮮明,內容健康。反映當代中小學生蓬勃的精神風貌。

  ⑵表演形式:2分節目的選擇與確定體現與眾不同,具有新穎性,富有創新和個性。

  (3)表演藝術:4分表演嫻熟自如,吐字清晰,動作規范,隊形整齊。

  (4)服裝:1分服飾整齊大方

  (5)表情演繹:1分表情自然,不矯揉造作,活潑愉快。

  (6)總體印象:1分包括參與面大小,上臺退臺速度及秩序節目銜接適當,演出時間適中,道具選擇及使用等。

  十一、注意事項:

  1、注意個人環境、衛生,操場上不亂扔廢棄物。

  2、各班班主任及搭班教師組織好各班學生,注意各項安全。

  3、著裝整潔,統一佩戴整潔的紅領巾,遵守各項規定,有事向班主任請假 。

  六一兒童節活動方案 5

  為了拓寬孩子活動空間,增進親子之間的情感交流,提供一個促進孩子身心的健康成長的新平臺,彼此分享和共度一個富有意義的“六一”;促進同學愛師生情和家長誼,為孩子的成長創新一個更快樂和諧的人際氛圍。特舉辦此次親子活動。

  一、活動時間

  20xx年xx月xx日上午9點至11點。

  二、活動地點

  xx森林公園xx廣場。

  三、家長注重事項

  1、請各家誼會成員務必在當天早上8點10分前到達活動地點。

  2、請各位家長帶同您的孩子準時在xx月xx日早上9點前到達活動地點。(請自行打算交通工具及吃好早餐)

  3、請各位家長在出發前根據天氣情況為孩子穿好衣服,帶備毛巾及替換衣服。事先教育好您的孩子注重安全,不能離開活動地點單獨行動,不玩兇險游戲。

  4、活動其間請各家長看管好自己的財物。

  5、活動未結束而需先行離開的家庭請先知會家誼會有關負責人員或老師。

  四、活動具體安排

  主持人:

  1 、9點前到達的小朋友可參加由xxxx帶隊玩丟手娟游戲或參加由xxxx帶隊玩老鷹捉小雞游戲。

  2、簽到及發小禮品在9點05分結束。(xxxx負責簽到)(xxxx負責發小禮品)

  3 、9點10分,全體集中,請園長作簡短的發言,xx老師祝詞,xx老師公布活動開始。

  4、游戲開始。

  a拔河

  第一步,先由小朋友決出小組第一名。

  第二步,由每個小組的`家長代表決出第一名。(約用時20分鐘)

  b二人三足

  家長與孩子綁腿進行接力,先完成者勝。(約用時20分鐘)

  c夾皮球

  兩名孩子背對背夾皮球進行接力,球掉地者需重新回到起點再走,先完成者勝。(約用時20分鐘)

  d儲水大王

  在規定時間內,第一位孩子手中瓶子裝滿水,依次倒入其后孩子的空瓶里,最后一位孩子瓶中水最多的小組為勝。(約用時15分鐘)

  e親子二人行

  孩子與父母面對面,孩子踩在父(母)腳上,先完成組為勝。(約用時20分鐘)

  以上游戲均以小組為單位,勝組獎勵小禮品。最后得出本次活動勝利次數最多的總冠軍,再另外獎勵小禮品。

  5、游戲結束,每小組孩子分區域完成地面的清潔。

  6 、xx老師總結活動情況。xx老師總結性發言。

  7、全體留影紀念。

  8、活動結束,家誼會成員清場。

  六一兒童節活動方案 6

  一、活動目的

  為豐富我校文化生活,給我校兒童學子搭建一個培養能力,展現才華的舞臺,激發學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感,提高學生的全面素質,也讓學生度過一個快樂、祥和、向上的“六一”國際兒童節。我校將精心安排慶“六·一”文藝匯演活動。

  二、時間安排

  20xx年5月15日。

  三、活動主題

  “飛揚的旋律、歡快的六一”。

  四、組織方法

  1、以班級為單位參賽,每個單位出1個節目,參賽節目由班主任和其他科任教師調配時間進行指導與訓練。

  2、為了保證節目的'質量,各單位在5月25日將節目內容、參演人數上報學校少先隊以便學校統一安排。

  五、節目要求及節目推薦

  1、本次節目內容以反映“六一”兒童節歡樂為題材,要健康向上、主題鮮明、題材新穎、富有感染力,突出少年兒童天真、活潑的年齡特點。

  2、節目形式以歌曲(獨唱、合唱)、舞蹈(獨舞、集體舞)、健美操、童話劇、課本劇、小品、講故事、詩朗誦、快板、器樂、武術、雜技及語言類節目為主,由老師和學生共同創作編排。

  3、每個節目要體現“精”、“新”,每個節目時長不超過4分鐘。

  4、演出服裝、伴奏帶、道具原則上由節目負責人自行解決,特別要求可與學校聯系協商解決。

  5、各班的伴奏音樂,必須在封面上寫明第幾首,按演出節目順序刻錄成CD。(各班的原帶也要準備好,以防不能讀碟的意外)

  六、組織分工

 。ㄒ唬┤腙爟x式

  1、入隊儀式總指導:x。

  2、8:00——8:30全校集中。

  a、奏隊歌,介紹出席的嘉賓。

  b、領導講話致歡迎詞。

  c、新隊員入隊。

  d、表彰優秀少先隊員。

  3、印發獎狀:教導處。

  4、活動地點:學校禮堂。

 。ǘ⿷c!傲弧眱和澪乃噮R演

  1、總體規劃負責人:x。

  2、舞臺設計布置:x。

  3、攝像:x。

  4、宣傳發動、組織階段、排練階段:時間為5月份(各班班主任及科任教師)。

  5、評委:學校領導及個別非班主任;

  6、分數統計。(負責人:x)

  7、活動時間:

  六一兒童節活動方案 7

  活動目的:

  借此次迎"六一"促銷活動所獨具的文化底蘊,豎立自身較好的品牌形象,并通過該活動的實施,不僅著力于在短期內刺激專賣店銷售額的增長,該活動內容采取以短、平、快的活動形式,程度的激發消費者的`購物積極性,并將產生較好的群體效應。

  活動主題:

  理想由玉實現,美麗從小開始

  活動時間:

  20xx年6月1日——20xx年6月7日

  活動地點:

  x專賣店,當地大型的兒童娛樂場所

  活動準備:

  1、門口顯眼處用汽球圍擺成"6o1"圖案,可以用作贈送;

  2、劃定陳列區為主要陳列"科場及第產品"和"六月新品",并作特別推介;

  3、活動期間不斷播放兒童歌碟;

  4、5月31日晚,各店鋪在節前將場地布置完畢并召開促銷動員會;

  5、各店鋪可設立內部激勵方案。

  活動內容:

  1、活動期間只要在本專營店一次性購買達到100元的,加一元即可的到相應的兒童玩具或者"兒童系列"的玉飾掛件一個。

  2、凡本市在校生,并學生證對于瑪瑙等玉飾品可享受5.8折優惠。

  3、準備可爆氣球,內置彩色花瓣或彩紙和中獎卡,在店內空地或店門口或人流聚集區放飛氣球。當氣球升到一定高度爆炸或從高空(二樓)撒下后在空中爆炸(或是讓非可爆氣球從高空下落由觀眾撿到后自行拍破),氣球中在空中爆出彩色花瓣和彩紙,裝點活動氣氛,觀眾從氣球中取出中獎卡(每個氣球都有獎),之后到專營店兌換獎品。

  活動控制:

  1、在活動中做好顧客咨詢及到達人數、活動參加人數、購買人數、銷售額等做好詳細記錄;

  2、活動后期將以上數據及媒體投放頻次、專營店反饋意見等收集至總部做好活動評估、總結,以便做得更好。

  活動評估:

  該活動擯棄了以往節慶日里所固有的、單一的促銷模式,而以新穎、獨特促銷方式,迎合了消費者(兒童及其父母)的心理需求,真正意義上體現了以短、平、快的活動形式。活動以較少的活動成本,限度的滿足專營店對經濟效益的追求目標,并形成了社會各消費群體對其的好評,達到策劃和實施該活動方案時所預期的實際經濟效果。

  (1)5月初,各中隊開始為此次活動做準備工作;(包括選演員,選節目……)

 。2)5月25日,各中隊上交節目名稱、演出形式、演員人數、演出時間;

 。3)5月28日,抽簽決定表演順序。

 。4)x年慶六一文藝匯演:

 、7:40——8:00各班根據學校安排,對照座位安排方案,認真排好座位,協助做好班級學生紀律;(負責人:各班班主任)

 、8:00——8:20新隊員入隊儀式。

  8:30文藝表演。

  8、活動步驟:

  a、介紹出席的嘉賓以及評委。

  b、校長講話。

  c、節目表演。

  d、頒獎。

 。ㄈ┳⒁馐马棧

  1、安全:服從負責老師的安排,按要求活動。(負責人:班主任加強教育)

  2、文明:自覺排隊,不亂擠,禮貌謙讓。

  3、衛生:搞好個人衛生,不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,并能主動收拾身邊垃圾。活動結束后,打掃干凈活動場所,衛生處將組織檢查。

  4、紀律:老師:統一著新制定制服。學生:統一著校服,戴好紅領巾(確保當天紅領巾要干凈),遵守各項規定,有事向班主任請假。(負責人:班主任)

  5、班主任加強責任心確保無事故。(班主任全程參加活動)

  (四)評分標準:(評分規則:

  1、每項起評分8。0分,滿分10分,小數點后保留一位小數。

  2、去掉分、最低分,計算每隊平均分,然后把四項的平均分相加,按得分高低排序確定名次。100分為滿分,保留兩位小數,四舍五入,前三個節目演出完后,再給分。)

 。ㄎ澹┰u比辦法:

  1、評獎分低年級組(一、二年級)、中高年級組(三至六年級)二組進行綜合評獎。

  2、現場打分,評出低年級組一等獎1名,二等獎2名,鼓勵獎一名,中高年級組一等獎3名,二等獎3名,三等獎1名,鼓勵獎一名。設一等獎4名,二等獎5名,三等獎1名。

 。┓前嘀魅喂ぷ魅藛T安排:非班主任負責協助所在班的班主任工作。

  六一兒童節活動方案 8

  “六一”兒童節是孩子共同期盼的節日,是孩子放松心情的日子,也是老師和家長向孩子表達祝福的日子。大班的孩子們將在幼兒園度過最后一個六一兒童節。我們秉著“把唯一的童年還給孩子,讓孩子在‘樂’與‘動’中享受快樂的童年!薄鞍选弧給每個孩子”,讓每個孩子都有表現展示自己的機會的教育理念,經過討論,提出“創意表演才藝展示”活動,為幼兒搭建一個自我展示敢于表現的平臺,讓每一個孩子在積極的參與中體驗表現自我的快樂,增強他們的自主自信。特制定以下慶六一活動方案:

  活動目標:

  1、知道六月一日是國際兒童節,在歡快的氣氛中感受節日的.快樂。

  2、在游戲中,培養幼兒與同伴相互合作的能力。

  3、通過親子游戲增進父母與孩子之間的感情。

  活動主題:

  我自信我能干我快樂。

  活動目的:

  通過本次慶六一“我自信我能干我快樂”聯歡活動,給每位孩子提供一個充分展示自己才藝的平臺,讓孩子有機會展示最出色的自己,讓家長和孩子共同體驗“六一”兒童節的快樂。

  活動打算:

  1、各種廢舊物品,剪刀膠帶即時貼等。

  2、環境布置。有關六一節的幼兒畫。

  3、幼兒節日禮物。小貼紙

  活動時間:

  20xx年6月1日

  活動場地:

  大班各班

  活動過程:

  一、手工活動:裝扮自己。

  巧手兒比賽(環保時裝設計和制作比賽)

  1、目的:通過舉行環保時裝設計和制作比賽,培養幼兒的動手制作能力及創新意識;進一步培養幼兒的環保意識。

  2、內容與要求:要求家長和幼兒人人參與,即參與收集廢舊物品參與環保時裝的設計和制作;在制作的過程中保持四面環境的清潔;要求家長和幼兒的制作在1小時內完成。先制作一件帽子上衣裙子褲子;最后制作小紙棍;紙球。

  3、比賽形式:環保時裝表演:要求選手們身著自己設計和制作的環保時裝,家長和孩子一起,隨著音樂大膽地進行時裝表演。

  二、親子活動

  小小紙棍,不同玩法。

  玩法一:鉆山洞(家長和孩子比賽)

  規則:家長搭建好山洞后孩子鉆過去。孩子趕緊搭建山洞,家長逐個鉆過去。

  玩法二:騎大馬

  規則:家長和孩子騎同一根紙棍,逐一從擺放好的紙棍上跳過去。

  玩法三:趕小豬

  規則:在游戲場中央設置障礙物小椅子,在趕小豬時要越過障礙物到達目的地,先到者勝利。

  結束:

  今天你們開心嗎?請你把你的開心也送給你的好朋友,和他說說祝福的話。

  六一兒童節活動方案 9

  一、活動目標

  1、通過開展慶!傲弧毕盗谢顒,積極創設更多的機會,讓每個孩子都能找到自己的亮點,使每個孩子的個性得到飛揚,潛能得到充分的發揮,在積極的參與中體驗成功合作與交往的快樂,從而度過一個幸福難忘的“六一”兒童節;

  2、讓家長有進一步了解自己孩子的機會,加深家園情師生情親子情。

  3、使家長在參觀和參與幼兒的節日慶;顒又,進一步感悟幼兒教育的新觀念,從而對如何教育孩子有所啟發。

  二、活動打算

  1、布置富有歡慶氣氛的班級環境及全園四面環境(xx月xx日布置操場,張貼宣傳標語“我能行,我努力,我真棒!”,xx月xx日前各班布置“六一”主題畫展)。

  2、以班為單位作好參加活動的打算

 。1)各班打算繪畫比賽(全員參與),其中挑選十五幅參與評獎。

  (2)排練詩歌表演節目。

 。3)講故事比賽(全員參與,其中各班挑選五位幼兒參加6月1日下午舉行的全園講故事比賽總決賽)。

  (4)全園親子運動會。(打算4個游戲項目,每位幼兒和家長一起任意挑選2個游戲,6月1日上午分年齡段進行比賽,評出若干獎項。)

  (5)幼兒園打算活動獎品。

  (6)各項活動的組織工作確定專人負責。

  三、活動時間及場地安排

  xx月xx日:慶“六一”系列活動開幕式暨幼兒詩歌表演比賽。地點:多功能活動室大舞臺。

  xx月xx日:美術比賽(折紙剪紙繪畫)。各班布置六一畫展。地點:各班教室。

  xx月xx日:講故事比賽。地點:各班教室。

  xx月xx日:教師和幼兒一起進行環境布置歡慶“六一”。

  6月1日:上午:第三屆全園親子運動會。地點:操場。

  下午:慶祝“六一”兒童節頒獎大會。地點:多功能活動室。(內容有:講故事比賽總決賽幼兒才藝表演頒獎。)強調所有幼兒都有一份節日禮物,除評獎獲獎幼兒外,以班級為單位所有幼兒都獲得活動參賽獎。

  四、活動內容與要求

  1、幼兒詩歌表演賽

 。1)目的:培養幼兒對文學作品的愛好;培養幼兒對文學作品的表現力。

 。2)要求:每班打算一首幼兒詩歌;選材符合本班幼兒水平;幼兒人人參與;表演活潑大方。

  2、美術比賽

 。1)目的:樂意并能正確使用繪畫工具和材料進行創作,運用不同技法表現自己的思想和感受,體驗創新的快樂。

 。2)要求:幼兒人人參與;各班挑選十五幅作品布置“六一”畫展。

  3、講故事比賽

 。1)目的:通過開展比賽,促進我園幼兒的語言表達能力的進一步提高;培養幼兒大膽展示自我的‘精神’面貌。

 。2)要求:幼兒人人參與;能體驗作品中的情感,會根據情節的變化調節自己講述的音量和語速;講述時語言表達流暢,一般話準確。

  以上活動請家長在家配合輔導,下面一個活動請家長積極配合參加。

  4、親子運動會

 。1)活動目的

  使幼兒通過參加親子活動,進一步感受到“六一”兒童節的快樂,感受到幼兒園生活的快樂,感受到父母對自己的愛;

  (2)活動形式

  8:05———8:50家長觀看幼兒韻律活動;9:00———11:00全園幼兒親子活動。我園確定4個游戲項目,請每個幼兒和家長任意挑選2個,xx月xx日開始到班主任那兒報名登記,xx月xx日截止報名登記,然后在老師指導下練習,6月1日上午分年齡段進行比賽,最后決出第一名第二名第三名并頒發獎品。

  (3)游戲內容及要求

  A:快樂的小推車

  目的:通過家長與孩子合作用身體搭成一輛“小推車”,加強兩者之間的.配合和協調能力;發展孩子的上肢力量。

  玩法:孩子雙手撐住地面,家長提著孩子的雙腳,兩人配合著向前走。比賽哪組家庭先到終點。

  B:采蓮忙

  游戲玩法:幼兒手持兩塊地毯,從起點出發,到指定地點給爸爸(或‘媽媽’)放好,家長向前走時每只腳必須踩在地毯上,由幼兒將家長走過后的地毯依次輪流向前搬運,讓家長繼續前進,家長先到終點者為勝。

  游戲規則:讓家長繼續前進,‘媽媽’先到終點者為勝。

  C:親子二人行

  游戲玩法:孩子赤腳站在家長兩腳上,雙手抱住家長的腰,家長雙手放在腰后拉住孩子的手,從起點出發,快速前進,以先到終點者為勝。

  游戲規則:要求幼兒的腳不準離開家長的腳面,家長不準提起孩子前行。

  D:企鵝運蛋

  游戲玩法:游戲開始前,幼兒站在場地的起點,爸爸(或‘媽媽’)站在場地中間,比賽開始,幼兒用大腿內側夾住一只沙包學企鵝的樣子,從起點走到場地的中間,把沙包放入小桶內,然后跑回起點運蛋(沙包)。這時,爸爸(或‘媽媽’)可從小桶內把蛋(沙包)拿出,也用大腿內側夾住向前走到終點后,把蛋(沙包)放入終點的桶內,再跑回場地中間去運第二個蛋,在規定時間1分鐘內看哪個家庭運的蛋最多為勝利。

  游戲規則:若中途沙包掉到地上,可撿起重新夾住前行;不準用手拿著沙包前行,夾好后再前行。

  我們相信,在全體家長的大力支持和幼兒的積極參與下,這次活動一定能夠取得圓滿成功。

  六一兒童節活動方案 10

  活動目的:

  通過開展活動,積極機會,讓每個孩子的潛能得到充分的發揮,在積極的參與中體驗成功、合作與交往的快樂,從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節。

  活動準備:

  1、學生準備好自己的才藝節目。

  2、將教室布置的有節日的氣氛。

  活動過程:

  班長:今天是一年一度的國際兒童節,今天我們歡聚一堂,一起來慶祝自己的節日!

  一、介紹“六一”國際兒童節的由來。

  二、在《快樂的節日》歌聲中表彰“星級”學生。

  三、才藝表演

  1、獨唱:《我要飛得更高》

  2、歌舞表演:《媽媽的吻》

  3、表演朗誦《綠色的歌》

  4、游戲 《搶板凳》

  游戲規則:八人一組,圍成一圈,音樂停了,立刻爭坐凳子,輸了的同學按要求做動作,并且下場,最后的贏家可以提一個要求讓大家完成。

  5、故事 :《小紅帽》

  6、獨唱 :《有你的地方是天堂》

  7、小合唱:《精忠報國》、《種樹歌》

  8、魔術

  9合唱 :《一閃一閃亮晶晶》、《植樹歌》

  四、活動總結:

  六月的陽光,六月的藍天,六月的鮮花,都在為這個激情飛揚的節日祝福。相信,今天的活動給大家帶來了快樂,祝愿每個小朋友的學習、生活都能像今天一樣快樂。

  五月的時光在不知不覺間流逝,六月的陽光將照耀在我們的臉上。天真的笑臉,歡快的笑聲,明天我們將迎來六一國際兒童節。

  目前,各國政府普遍關注兒童的未來,保護兒童的權益。聯合國1990年通過的《兒童權利公約》,我國是參與制定國和簽約國之一。在批準《兒童權利公約》的同一年,我國頒布了《中華人民共和國未成年人保護法》,這對維護少年兒童的權益起到了積極的作用。

  “六一”是我們最快樂的節日,因為: 我們是家庭的寶貝,更是家庭的希望。你們能夠快樂地成長,家庭就充滿歡歌與笑語。

  我們是學校的學生,更是學校的希望。我們能夠全面地發展,學校就充滿生機與活力。

  我們是社會的未來,更是社會的希望。我們能夠和諧地發展,社會就充滿熱情與友愛。

  我們是祖國的花朵,更是祖國的希望。我們能夠茁壯地成長,祖國就充滿美好與希望。

  我們在延安的'懷抱中成長,我們充滿快樂,努力學習,學會做人、學會求知、學會辦事、學會健身,成為新一代的延安人。

  這里綠樹成蔭,鮮花怒放。生活在延安的校園里,是一種快樂伴著悅耳的鈴聲,老師的諄諄教誨與我們一張張專心致志的臉龐交織成最溫馨的畫面。當我們在陽光下跑跳,當我再音樂教室中晨露我們歌聲,這是,快樂洋溢在我們心中。我們要生活4年,4年后,這都成為美好的回憶。

  “少年智則國智,少年強則中國強”我們正處在一個充滿挑戰的新時代,既是幸運的一代,也是背負重任的一代。只要我們努力,胸前的紅領巾會見證這一切的。

  祝大家六一節快樂。

  活動目的:通過活動,讓隊員們開開心心度過小學階段的最后一個兒童節,珍惜同學友誼、師生情誼,展現自我風采,培養活動能力。

  活動內容:互寫留言、跳蚤市場、文藝表演

  活動過程:

  一、 互寫留言

  二、 跳蚤市場

  三、 六一文藝表演,下面是隊員自編自演的簡單過程:

  女:六月是歌聲飛揚的季節

  男:六月是蒲公英飄下的季節

  女:六月是青蘋果誘人的季節

  男:六月是火紅的石榴花點燃的季節

  女:當春姑娘的腳步漸漸遠去,熱情奔放的夏日女孩駕著七彩彩虹到來啦!

  男:我們也在盼望中迎來了“六一”這個屬于我們自己的節日

  合:今天,我們相聚在一起,共同慶!傲弧眱和潱 翱鞓吠辏棚w夢想”六一慶祝大會現在開始!

  女:為了使我們的六一更豐富,更精彩,我們的同學們個個八仙過!黠@神通,為大家準備了許多他們的拿手好戲,就請大家拭目以待吧!

  男:首先為大家帶來的是相聲《燃燒青春》

  女:剛放松完心情,現在讓我們來欣賞拉丁舞表演吧!

  男:從舞蹈表演中走出來,大家想了解中國的歷史嗎?就讓我們走進相聲《百家姓》吧!

  女:中國的語言博大精深,不管是順著還是倒著都可以組詞,接下來請欣賞相聲《倒順詞》!

  男:我們的每一點進步都離不開老師的培育,下面請欣賞歌曲《感恩的心》

  女:一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰,接下來請欣賞小品《珍惜時間》!

  男:再次讓我們開懷大笑一下,一起放松心情,請欣賞相聲《二百五》

  女:在不知不覺中,我們的“六一” 慶祝大會已接近尾聲,但我相信,大家心中的六一還沒結束!請欣賞歌曲大串燒!

  男:到這里,我們的六一慶祝大會已結束了,希望大家過一個快樂的“六一”,一個快樂的童年!

  合:不管何時都不忘記心中的“六一”!

  女:請我們全體起立,和我一起大聲歡呼:快樂童年,放飛夢想!耶——!

  六一兒童節活動方案 11

  活動目的:

  通過在商場舉行6.1活動主題相關活動,吸引人氣,同時配合場內環景布置、本著商戶自發促銷的原則來達到營業額的提升。

  一、主題:

  盛夏激情慶六一,歡樂童年聚百姓

  二、時間:

  20xx年5月29日-6月2日

  三、內容:

  1、“才藝寶寶”征文及繪畫比賽----《我美麗的'家園》

  凡年齡在10周歲以下的小朋友均可參加此活動。小朋友本人或家長可到百姓購物廣場服務臺報名處領取資料、登記報名。

  2、歡樂親子慶“六一”

  新世紀電影院與商場強強聯合,在商場一次性購物滿61元的顧客,加20元可到商場四樓新世紀電影院領取電影票一張(可免1個兒童票)。四樓卡萊貝兒童游樂場活動期間充就送!

  3、親子點歌會

  活動期間凡攜帶兒童在商場購物者,均可到商場服務臺免費點歌一首,給您的孩子帶來歡樂、帶來健康。(根據時間及數量安排,先點先播)

  4、慶“六一”歡樂禮品免費送

  6月1日當天凡進店的兒童均可領取精美禮品一份(氣球)數量有限先到先得。

  5、兒童用品特賣會(童裝、兒童玩具、學習用品、圖書)

  5月31號至6月6日兒童專區各商家重磅出擊,優惠力度空前絕后。

  6、邀請“知名幼兒園”在外廣場搭臺演出。

  四、氣氛布置

  1、一樓大廳天花板上懸掛小沖氣玩具、KT板樹葉、星星

  2、活動立牌告知欄、活動主題門頭

  3、卡通人物造型氣模2只,放置外廣場.

  五、展現形式:商場促銷廣播

  大屏幕促銷信息

  大屏幕兒童節節目渲染

  商場兒童音樂氣氛渲染

  六一兒童節活動方案 12

  一、節日分析:

  1、作為兒童商家,天生就擁有很多的優勢,因為父母從不會吝嗇在孩子身上的花銷,六一兒童節將至,文具店也將目光放在了孩子身上,但因為兒童的消費多半是父母做主,因此我們在博取兒童們的好感的時候也不要忘了刺激父母的消費欲望。

  2、兒童節文具店的促銷可主要圍繞兒童的各種文具用品和書籍音像等物進行,同時也要與父母的溝通。

  活動內容:

  二、文具總動員。

  1、六一節買六送一

  在超市中選擇一批商品進行買六送一活動,比如酸奶、果奶、飲料、果凍、水果、文具等商品,實行買六件送一件的促銷活動。由于促銷成本為1/7,即讓利14%,因此本活動需要廠家支持;其他一些生活日用品(花生油、洗發露等其中的一些牌子)統一打九折。該活動主要是通過讓利來吸引顧客的.參與,保證活動的圓滿完成。

  2、送禮物。

  當天購物滿161(包括活動一的消費額)元的顧客,可免費享受由“媽咪寶貝”專業攝影師拍攝親子合照一張;購物滿200元,即可獲贈61元攝影現金券一張。并且會在,每一張合照中寫明“xx超市與父母見證我的成長”幾個字,以實現讓顧客驚喜,進而提高本超市的知名度。

  3、公益活動。

  該活動凡17歲以下的青少年兒童均可參加。本次活動為超市將設立一個舊玩具捐獻區,由商場統一把收集到的玩具捐給福利院兒童,凡捐獻的小朋友還可獲得一份小禮物,并會將該愛心在、捐贈活動結果在超市門口公布(禮品主要是文具類的商品,并贈送一個明信片,代表福利院的小朋友感并祝福他們,希望他們健康成長,成為祖國接班人),與此同時捐贈者可免費享受由“媽咪寶貝”專業攝影師拍攝的親子照一張。該活動主要是提升超市的形象,提升超市的競爭力。

  4、歡樂節目。

  在場外空曠陰涼的地方,搭建一個歌舞臺,配備相應的設備,讓每一個小朋友和其父母一展歌喉,盡情享受;同時顧客可選擇有專業攝像師捕抓精彩瞬間,并決定是否將相片沖洗,但按其消費額不同會有與之相對應的優惠;

  1、當顧客的消費額在200元以上時,顧客與超市各自承擔相片沖洗費用的一半(超市只承擔其中沖洗照片的十張);

  2、當顧客的消費額在270元以上時,顧客只需承擔沖洗費用的三分之一(超市只承擔其中沖洗照片的二十張);

  3、當顧客的消費額在300元以上時,費用全由超市承擔(超市承擔沖洗照片的三十張)。

  三、整合促銷

  1、廣播媒體宣傳

  在音樂交通頻道和當地廣播頻道,每天滾動播出促銷廣告,時間為5月25日—6月3日,每天播出16次,15秒/次:

  2、桂林晚報宣傳

  在5月25日——6月3日的桂林晚報上,積極推出各類的促銷信息;

  3、店內廣播:

  從賣場的上午開業到打烊,每隔兩個小時就播一次相關促銷信息的廣播。

  4、賣場布置:

  1)場外:

  a)在免費寄包柜的上方,用萬通版制作六一促銷宣傳:

  b)在防護架上,對墻柱進行包裝,貼一些節日的彩頁來造勢;

  c)在各個入口,懸掛汽球,拉豎幅;并掛“xx超市與孩子們共慶六一兒童節”的橫幅等宣傳標幅;

  2)場內:

  a)在主通道用自貼紙、萬通板等來裝飾增強節日的氣氛;

  b)整個超市的上空,懸掛節日的掛旗;

  c)在促銷商品區,貼出促銷宣傳廣告,以做到區別非促銷品和吸引眼球;

  5、安排3—5名的促銷活動導購小姐,引導和講解活動內容等。

  四、促銷活動預算

  1、與“媽咪寶貝”的合作中,三天費用預計是5萬;

  2、媒體宣傳費用是3萬;

  3、超市內外的宣傳物花去費用3萬;

  4、設備三天的租賃費用是1萬;

  六一兒童節活動方案 13

  一、 活動時間

  日期:20xx年5月29日

  時間:10:00——16:00

  二、 活動地點

  世紀朗域售樓部廣場區域

  三、 活動目的

  利用活動加強與意向客戶以及潛在客群的聯系,促成新客戶成交; ? 維系老業主關系,利用老業主口碑傳播,達成老帶新成交;

  四、 邀請人群

  世紀朗域老客戶;

  世紀朗域來電、來訪客戶;

  廣告、短信接收客戶;游客

  五、 策劃思想

  在這個陽光燦爛充滿歡笑的節日里,小朋友們在世紀朗域游戲玩樂,盡享純真童年的無憂無慮。寶寶運動會等親子游戲帶給可愛寶寶和家長們親密無間的親情時光;自拍大頭貼為小朋友們留下美好的幸福瞬間;沙畫繪制游戲戲讓活潑的小朋友一起分享難忘的快樂時光?在趣味盎然的游戲中,快樂盛放在孩子們每一朵燦爛的笑容里,快樂蕩漾在每一個被孩子們歡笑感染的大人心間。

  六、 活動內容

  1、 卡通人偶迎賓

  活動安排:現場音響播放時下流行兒童音樂作為背景音樂。同時,米奇、米妮或喜羊羊、灰太狼等經典卡通片中的主人公來到現場,愉悅現場氣氛,并與現場來賓近距離互動,其憨態可掬的'形象引來陣陣歡笑,大人小孩都爭相與他合影。

  2、 寶寶運動會

  活動安排:在格萊美音樂廣場區域設置寶寶運動會區域,搭建5米x8米兒童跳床一座,并提供看護人員2名。身高130厘米以下的小寶寶可參與,家長可將小孩交給工作人員進行看護,放心在參觀房源

  3、 大頭貼自拍

  活動安排:玩自拍、照大頭貼,都是時下青少年曬自己必不可少的方式。擺出你認為最好看的POSE,即興自拍一組精彩的大頭帖,精心收集吧!!

  4、 美食誘惑

  活動安排:誰能抵擋住美食的誘惑?在參加完繽紛多彩的游戲環節之后,饑腸轆轆的小朋友需要美食來“充電”。邀請專業棉花糖制作師親

  臨現場制作糖花糖,小朋友位可排隊免費領取。

  5、“快樂寶貝”沙畫繪制區:現場設置“快樂寶貝”沙畫繪制區,讓孩子們充分

  發揮自己的運動、繪畫天賦。孩子們在專業畫師的指導下進行沙畫繪制游戲。繪畫結束后來賓可帶走沙畫作品作為紀念品。

  備注:為保證游戲正常有序進行,建議僅限身高130厘米,年齡在10歲以下的小朋友排隊參與游戲

  6、自助茶點供應

  現場提供飲料、糕點、水果等食品,供客戶自助享用

  六一兒童節活動方案 14

  一、活動目的:

  一年一度的“六一”兒童節是廣大少先隊員最期盼的節日,通過開展慶祝“六一”活動,積極創設更多的機會,讓每個孩子都能找到自己的亮點,以點帶面,使每個孩子的`個性得到飛揚,潛能得到充分的發揮;舉行別開生面的入隊儀式,使每位新入隊的少先隊員感受到自己的光榮,記住這個難忘的“六一”。

  二、活動主題:

  慶!傲弧眱和濘甙l展新隊員、表彰優秀隊員大會。

  三、活動內容:

  1、進行優秀少先隊員的表彰,各班將受表彰學生名單于5月22日前上報校長室。

  2、發展新隊員,各班將新隊員名單于5月22日前上報少先隊大隊部。

  3、以班為單位,各中隊自主開展活動。

  四、活動形式:

  1、學校統一表彰一學年以來表現優秀的少先隊員。

  2、發展新隊員。

  五、活動時間:

  20xx年6月1日。

  六、活動地點:

  落筆小學操場內。

  七、參加人員:

  全體師生及職工。

  八、組織機構:

  組長:

  副組長:

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