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以六一兒童節為主題的活動方案

時間:2022-04-23 08:28:52 活動方案 我要投稿

以六一兒童節為主題的活動方案(通用11篇)

  為了確保活動能成功舉辦,常常需要提前準備一份具體、詳細、針對性強的活動方案,活動方案是闡明活動時間,地點,目的,預期效果,預算及活動方法等的書面計劃。活動方案要怎么制定呢?下面是小編為大家整理的以六一兒童節為主題的活動方案(通用11篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

以六一兒童節為主題的活動方案(通用11篇)

  以六一兒童節為主題的活動方案1

  一、活動目的

  “六一”是少年兒童自己的節日,通過活動,使學生人人自主參與游園活動當中,在游園中陶冶情操;在游園中獲得知識;在游園中培養學生的綜合能力,從而全面推動素質教育的實施。

  二、活動主題

  在陽光下成長

  三、活動預備

  1、布置富有歡慶氣氛的班級環境

  2、學生預備好節目

  四、活動內容

  (一)課本劇

  狐假虎威、誰的本領大、蝸牛的獎杯、春曉、學棋、會走路的樹、木蘭參軍、猴子種果樹、雨后。

  (二)歌曲

  鋤禾日當午、幸福符號青春練習手冊、劍師、魔法城堡、蟲兒飛。

  (三)講故事

  公主的諾言、到外面吃飯。

  (四)朗誦

  江南好、鳥島、問銀河、雨后

  (五)猜謎語

  (六)歌舞

  舞韻國風、快樂舞步、春夜歌。

  五、留意事項:

  1、留意安全,服從負責老師的安排,按要求活動。

  2、講文明,禮貌忍讓。

  3、講衛生,穩定丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,活動結束后,打掃干凈教室。

  以六一兒童節為主題的活動方案2

  一、活動時間:

  xxxx年x月xx日

  二、活動人員:

  全體幼兒、家長、老師

  三、活動過程:

  1、來園活動(各班教室)

  2、愛在藍天,情系玉樹為青海省玉樹縣捐款活動

  3、親子游戲活動:

  螞蟻搬家(室外):

  準備:玩具若干

  泡沫墊子若干

  規則:兩人一組,把玩具放在背上爬到對面,比賽看誰搬的多,多的獲勝(爬著過去的時候,東西不能掉,限時兩分鐘)

  歡樂跳跳跳(室外):

  規則:34人一組,坐在跳跳球上同時起跳,誰先到達終點為勝

  盲人摸象(室內):

  規則:把眼睛蒙起來,去摸畫好的鼻子摸到為勝

  看誰先吹破(室內):

  規則:手上不許持任何銳器,不能用手撕或捏。以一家人為單位,每次兩家或三家人同時吹氣球誰先吹破誰獲勝。(一家人限一個)

  拉尾巴(室內):

  規則:兩人一組,每次可同時由三組參加;每人腰系一條彩色皺紋紙做的尾巴,游戲開始兩人互相拉對方的尾巴,同時要保護自已的尾巴不被拉下;最近掉尾巴的為勝。

  夾玻璃球(室內):

  規則:中、大班、大大班用筷子夾,小班的用勺子舀,一分鐘內看誰夾(舀)得多,以10顆為限

  4、活動結束,為幼兒發小禮物送幼兒離園。

  以六一兒童節為主題的活動方案3

  一、活動目的:

  1、通過開展慶祝“六一”系列活動,積極創設更多的機會,讓每個孩子都能找到自己的亮點,以點帶面,使每個孩子的個性得到飛揚,潛能得到充分的發揮,在積極的.參與中體驗成功、合作與交往的快樂,從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節;

  2、使家長在參觀和參與幼兒的節日慶祝活動中,進一步感悟幼兒教育的新觀念,從而對如何教育孩子有所啟發;通過向家長、社會展示幼兒的“六一”活動,進一步塑造本園的良好形象。

  二、活動主題:

  活動主題:學會合作、展示才能、放飛夢想

  三、活動準備:

  1、布置富有歡慶氣氛的班級環境及全園周圍環境(5月30前各班創設慶“六一”環境,布置“六一”主題畫展,布置戶外演出環境,懸掛慶“六一”宣傳標語、彩旗、舞臺)。

  2、以班為單位做好參加活動的準備:

  (1)各班各排練一個表演節目和一個集體節目,親子畫展、戶外創新活動;

  (2)各班布置好各班的繪畫主題和畫卷。

  3、由幼兒園準備活動獎品。

  以六一兒童節為主題的活動方案4

  一、活動目的及意義

  學唱英文歌曲,可以激發學生學習英語的興趣,還能幫助學生更好的識記單詞。優美的旋律,使學生在體驗音樂魅力的同時,更好的了解英語的語調。本次活動旨在為孩子提供展現自我的平臺,提高學生學習英語的興趣。

  二、指導思想

  為了激發學生對英語學習的興趣,提高學生的英語口語水平,進一步打造我校的英語特色,現制定如下活動方案。

  三、活動時間

  20xx年6月1日

  四、活動內容

  1、比賽目的:激發學生學習英語的興趣,提高學生的英語口語能力。

  2、比賽對象:三、四、五、六年級學生

  3、比賽時間:20xx年6月1日下午(14:00-16:00)

  4、比賽地點:六年級(1)教室

  5、負責教師:楊xx

  6、評委:趙xx陳xx

  7、參賽要求:

  (1)所有參賽歌曲,歌謠均為英語形式,演唱時間控制在4分鐘以內。

  (2)參賽選手自選歌曲,歌謠,但不允許重復。

  (3)演唱歌曲內容要求健康向上。

  8、評分標準:

  (1)演唱時音調正確,吐詞清晰。

  (2)感情投入,在規定時間內完成。

  9、獎項設置:每組評選出一等獎一名,二等獎二名,三等獎三名

  以六一兒童節為主題的活動方案5

  一、活動時間

  20xx年xx月xx日——xx月xx日。

  二、促銷活動內容

  活動一:六一節買六送一。

  在童裝店中選擇一批商品進行買六送一活動,比如男生童裝、女生童裝等服裝,實行買六件送一件的促銷活動。由于促銷成本為1/7,即讓利14%,因此本活動需要廠家支持。

  活動二:迎六一特價商品。

  男童褲裝、兒童上衣、女童上衣、女童裙裝一律優惠價銷售。

  活動三:兒童節期間在童裝店入口處舉行五子棋比賽,參與者有小禮品,得勝者有獎品。

  三、注意事項

  1、為了表示童裝店對兒童節的支持,促銷活動中要選幾個兒童喜歡的品牌進行一定力度的降價,以吸引人氣;

  2、送水壺后,必須在小票上做記號;此活動中的水壺可與廠商聯合,由廠商來提供一部分活動經費;

  3、活動中參加對象為0—14歲的兒童,第一個活動中必須注明屬作品的作者檔案資料,如年齡,性別,姓名等;寫的字,可規定為貴超市的名稱或有關六一兒童節等內容,也可以自由確定。

  以六一兒童節為主題的活動方案6

  一年一度的兒童節是幼兒圓最隆重的一個節日,今年我園的“六一”兒童節將以開展系列慶祝活動的形式來進行,為了配合幼兒園的大活動使慶祝活動順利進行,特制定此方案。

  一、活動目標

  通過開展慶祝“六一”系列活動,使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂,從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節。

  二、活動準備

  1、布置富有歡慶氣氛的環境

  2、排練舞蹈《寧靜的夏天》

  3、收集制作環保時裝的廢舊物品

  4、準備活動獎品和禮品。

  三、活動內容

  (一)繪畫展示

  時間:20xx年5月25日至20xx年6月1日。

  通過幼兒繪畫作品的展示讓孩子體驗到繪畫的樂趣和對美好生活熱愛。讓家長了解孩子的繪畫能力和班級的教學成果。

  (二)系列活動

  本次“六一”兒童節活動以“環保時裝秀為主,結合歌舞表演”、“小畫家”、等系列活動的形式來進行。

  (三)活動流程

  1、布置環境

  2、熱身游戲活動(追泡泡)(踩氣球)

  3、環保時裝秀表演

  4、歌舞表演《寧靜的夏天》

  5、幸福拍手歌

  6、表彰六一好兒童

  7、分發禮品

  8、清理場地。

  四、活動人員、地點安排

  以六一兒童節為主題的活動方案7

  一、活動由來

  為慶祝一年一度的“六一”國際兒童節,讓小朋友們度過一個快樂而有意義的節日,給家長們創造關心孩子的機會,XX餐廳為孩子們精心準備了美味可口的兒童套餐、精美的禮品,六一期間童真蕩漾,讓孩子們在歡樂的天地、繽紛的美食世界中度過一個快樂難忘的“六一”兒童節。屆時XX將推出系列精品兒童菜肴和美食,通過本次活動的開展,提高XX在北京的美譽度,吸引更多的家庭來XX消費,讓家長和小朋友們來XX餐廳分享美食、體驗快樂。

  二、活動時間

  6月1日

  三、活動主題

  歡樂童年,精彩無限。

  四、活動內容

  (一)前來XX就餐的小朋友均有毛絨玩具等禮品贈送。

  (二)聯動促銷

  活動一、6月1日,凡帶兒童到XX餐廳就餐者9折優惠(不含酒水服務費)。

  活動二、6月1日,帶兒童來XX餐廳各店用餐者,均可免費獲贈水果沙拉一份。

  五、活動宣傳

  1、背景音樂

  6月1日當天在餐廳和包間里播放兒童喜歡的歌曲。

  2、視覺宣傳

  六一兒童節前兩天開始宣傳,以宣傳畫、分享朋友圈、服務員口頭向新老客戶介紹等多種形式推廣,以達到的效果。

  六、費用預算

  XXXX元

  以六一兒童節為主題的活動方案8

  一、指導思想:

  為了讓同學們過一個歡樂愉快的兒童節,激發學生熱愛生活、熱愛校園的豐富情感,充分展示學生才華。根據學校安排,制定慶祝“六一”活動方案。

  二、活動時間

  20xx年6月1日7:30(帶凳子)

  三、活動地點

  學校中操場(待定)

  四、活動內容

  1、百科知識競答(待定)

  2、節目表演(待定)

  五、主要負責人

  策劃:

  節目審核:

  節目編排:

  評委:

  現場組織:

  標語:

  場地布置:

  現場音響:

  學生入場:

  學生紀律:大隊部

  獎品組:

  攝影及電臺聯系:張家祥

  以六一兒童節為主題的活動方案9

  活動目的:

  通過一系列簡單而隆重的活動,激勵學生積極進取、奮發向上。讓學生度過一個健康、快樂、有意義的“六一”國際兒童節。通過開展慶祝“六一”系列活動,使學生在積極的參與中體驗合作與交往的快樂,從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節。

  活動主題:

  展示風采歡度六一

  活動內容:

  一、班級文化布置:

  班干部負責,民主布置班級教室(用油畫棒和手工紙,做60個頭飾)。

  二、智慧果園

  游戲規則:每人進入“果園”,摘取自己喜歡的“果子”,根據里面的題目要求答題,回答正確即可獲獎。(有背誦古詩,歇后語,猜謎語等題目)

  三、發獎品

  1、表揚開學以來本班熱愛學習,積極向上的學生(每位同學獎3個橡皮擦)。

  2、表揚本學期有進步的學生(每位同學獎2本筆記本)。

  3、表揚為班級榮譽所做過努力的學生(每位同學獎一盒鉛筆)。

  4、表揚講文明、講衛生的學生(每位同學獎每人一盒鉛筆和一個鉆筆刀)。

  四、互贈禮品

  以抽簽形式,每人在紙上寫自己的學號,放進箱子里,按順序抽簽。自己也可以私下與好友交換禮物。

  活動時間:

  xxxx年5月31日

  主要負責人:班主任和班干部

  以六一兒童節為主題的活動方案10

  活動時間:6月1日上午

  活動地點:田徑場

  參加人員:一年級全體師生,每班選五個家庭參加

  活動內容:

  一、穿越火線

  1、游戲方法:

  10位家長分兩側站立,要求將學生頭部碰線通過中間洞口。時間限制為6分鐘。在規定時間內完成的,即為滿分。高度大概為1.4M,地上鋪設墊子保護。

  2、游戲規則:

  學生離地后,必須到另外一側才可以下地,否則扣掉1分。規定時間內未完成的,1人扣1分。全分為5分。

  二、海綿擠水接力

  1、游戲方法:

  5米過道的兩側,各放2個桶,一邊裝滿水,一邊是空的。家庭接力(1人1次)進行比賽,比賽時間為3分鐘。

  2、游戲規則:

  運水多者獲勝。

  三、踩氣球:

  1、游戲方法:

  半個籃球場,家長腳上扣6個氣球,學生踩球。家長躲避學生,避免被踩球。

  2、游戲規則:

  兩個班為一組進行比賽(如:一班學生踩二班家長的球,二班學生踩一班家長的球),在規定時間內剩下的球多的班級獲勝。

  以六一兒童節為主題的活動方案11

  一、活動目的:

  為營造活潑向上的校園文化,充分發揮學生的體育特長,提高學生的身體素質,讓學生度過一個快樂、祥和、向上的“六一”國際兒童節,經校委會研究決定舉行全校體育游戲比賽活動。

  二、活動主題:

  我運動,我快樂

  三、活動時間:

  四、活動地點:

  操場

  五、活動內容:

  1、跆拳道團體表演、個人表演

  2、一年級部游戲:火災逃生比賽(全體學生參加)

  3、二年級部游戲:踩氣球比賽(全體學生參加)

  4、三年級部游戲:飲水思源比賽(全體學生參加)

  5、四年級部游戲:背夾球比賽(全體學生參加)

  6、五年級部游戲:袋鼠跳比賽(全體學生參加)

  六、活動過程:

  1、校長致詞并宣布活動開始

  2、陽光神小跆拳道團體表演

  3、陽光神小跆拳道個人表演

  4、一年級部游戲:火災逃生比賽

  5、二年級部游戲:踩氣球比賽

  6、三年級部游戲:飲水思源比賽

  7、四年級部游戲:背夾球比賽

  8、五年級部游戲:袋鼠跳比賽

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