慶六一兒童節(jié)線上活動方案（通用19篇）
為了確保活動得以順利進(jìn)行，常常需要預(yù)先制定活動方案，一份好的活動方案一定會注重受眾的參與性及互動性。那么活動方案應(yīng)該怎么制定才合適呢？下面是小編精心整理的慶六一兒童節(jié)線上活動方案，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
慶六一兒童節(jié)線上活動方案 篇1
"六一"兒童節(jié)即將來臨，為了使慶祝本次活動，使大班組的全體孩子感受節(jié)日的氣氛，特制定此方案：
一、活動目標(biāo)：
1、讓幼兒知道六一是他們自己的節(jié)日，通過游園活動，體驗節(jié)日的歡樂氣氛。
2、讓幼兒在游戲中有表現(xiàn)自己的機(jī)會，展示自己的本領(lǐng)，給孩子提供一段快樂的時光并留下童年的美好記憶。
3、讓幼兒在參與節(jié)日的慶祝活動中，進(jìn)一步感悟節(jié)日氛圍，從中使自己對自己的節(jié)日產(chǎn)生認(rèn)識。
二、活動安排：
時間：6月1日全天
地點：大班組各教室和室外
形式：年級組進(jìn)行
內(nèi)容：
1、上午游園活動，幼兒自己拿表格竄班游玩。
（1）各班游戲簡介
大一班游戲：名稱：吹球大王。規(guī)則：紙杯一排，乒乓球一個，把球從從第一個紙杯吹到最后一個紙杯，獲勝。
大二班游戲：名稱：夾珠。規(guī)則：在一個臉盆內(nèi)裝滿水，再往臉盆中放入較多的玻璃珠。游戲者手拿一雙筷子向臉盆中夾珠。在指定時間內(nèi)（半分鐘），夾起指定個數(shù)（8個）得獎。
大三班游戲：名稱：掌上明珠游戲玩法：準(zhǔn)備一個乒乓球和一個乒乓球拍。幼兒將乒乓球平放在乒乓球拍上，沿著桌子走。走至終點，球未丟就得獎。（桌子豎排三張，參賽者沿桌子在規(guī)定時間內(nèi)繞一圈。）
大四班：游戲名稱：彈球游戲。游戲玩法：準(zhǔn)備三個網(wǎng)球和三個小紙箱。三個小紙箱平放在一張桌子上，成品字形。幼兒站在桌子前面，每人三個網(wǎng)球，逐一將球往地上扔，若彈起的球彈進(jìn)小紙箱內(nèi)，即得獎，彈進(jìn)多者為勝。
大五班游戲：吹蠟燭、游戲準(zhǔn)備：六根蠟燭、一個打火機(jī)。游戲規(guī)則：準(zhǔn)備六只蠟燭并點燃，蠟燭按一定距離，橫排在桌子上面點燃，參賽者站在規(guī)定的起點線外，需在規(guī)定時間（一分鐘）里吹滅所有蠟燭，即得紅花獎勵。
（2）設(shè)獎情況
1、幼兒評游戲表格領(lǐng)取相應(yīng)的節(jié)日禮物，結(jié)束活動。
2、下午聯(lián)歡會暨班級新歌聲選拔：各班自行開展。
（1）幼兒把自己參賽的曲目唱給大家聽
（2）給予孩子們充分的肯定和掌聲
（3）品嘗水果和零食，進(jìn)行聯(lián)歡活動
三、各班進(jìn)一步進(jìn)行節(jié)日教育。
慶六一兒童節(jié)線上活動方案 篇2
今年的“六一兒童節(jié)”我們摒棄了往年的聯(lián)歡形式，讓寶寶過一個別樣的六一，將主題定為“快樂泥工大比拼”，讓孩子在‘樂’與‘動’中享受快樂的童年。為孩子搭建一個自我展示、敢于表現(xiàn)的平臺，讓每一個孩子在積極的參與中體驗表現(xiàn)自我的快樂，增強(qiáng)他們的自主、自信；也讓家長和孩子共同體驗“六一”兒童節(jié)的快樂。
活動準(zhǔn)備：
1、事先發(fā)校訊通告訴家長在區(qū)域活動中應(yīng)注意的事項和交流的。
2、活動前事先讓家長了解泥工材料的使用和制作方法，和幼兒一起在家里練習(xí)捏橡皮泥，上網(wǎng)查閱泥工作品，為本次慶六一“快樂泥工大比拼”做準(zhǔn)備。
3、泥工作品輔助材料：蛋糕盤，牙簽，小剪刀、橡皮泥盒里的材料工具包等。
活動目標(biāo)：
通過有趣的“快樂泥工大比拼”，讓家長感受融融的親子情、回味童年的樂趣，也讓幼兒感受到了比賽的競爭與激烈，體驗到成功的快樂和節(jié)日的喜慶。
活動流程：
一、7：20——8：10室外：快樂泥工大比拼
1、家長和幼兒7：20準(zhǔn)時入園，給寶寶分發(fā)化妝禮物，請家長協(xié)助打扮寶寶。
2、分發(fā)橡皮泥和蛋糕小盤。有秩序地到樓下做操場地進(jìn)行泥工比拼。
3、泥工比賽開始：
（1）比賽規(guī)則：以家庭為單位，家長和孩子齊參與，在一定時間內(nèi)大膽想象、大膽創(chuàng)造“橡皮泥”作品，比比哪組家庭合作完成的“種類多、小巧精致、漂亮”。
（2）創(chuàng)作泥工作品時也可用輔助材料，比如：用各種圖形磨具壓印餅干，再用牙簽在上面點芝麻，變成可口的芝麻餅干；把一次性筷子當(dāng)成搟面杖，把面泥攤成薄餅再卷成蛋卷；提供安全小剪刀，咔嚓咔嚓咬個小嘴巴，嵌入夾心，就是香香的夾心面包；咔嚓咔嚓咬個十字花，變成美麗的小花朵等。
（3）集體展示、評比作品，把作品擺放到桌子上，統(tǒng)一把桌子拉到北面花壇前面展示。此次活動集親子互動、經(jīng)驗分享、作品展示于一體。
二、8：20——8：45室內(nèi)：吹氣球裝扮教室。
組織幼兒小便、喝水；然后把家長和幼兒平均分成兩組，親子合作吹氣球，把氣球綁在繩子上，一起裝扮教室。
三、8：50——9：30室內(nèi)：節(jié)目展示
1、師：歡樂的六一，幸福的時刻，到處都是歌聲，到處都是歡笑，我們歌唱今天的幸福，歌唱明天的希望。請家長代表致詞對寶寶的祝福。
2、師：寶寶們，六一兒童節(jié)快樂！今天我們的寶寶要用最甜的歌聲、最美的舞蹈，為自己的節(jié)日增光添彩，讓我們踏著動感的音樂跳起來吧。
（1）開場舞《歡樂慶六一》。
（2）師：咱們的寶寶不僅舞蹈跳得美，而且兒歌說得也是頂呱呱呢，一起欣賞吧。
兒歌串燒：《動起來》、《笑比哭好》、《水珠寶寶》、《鉆泥巴》、《夏天的`太陽很頑皮》
（3）師：孩子們像一群活潑可愛的小天使、快樂的小音符，在優(yōu)美的旋律中翩翩起舞，瞧，馬上開始了！
歌曲聯(lián)唱：《快跳起來》、《哈哈笑》、《兩只小象》、《大雨小雨》
（4）器械操展示。分別向三個方向給家長展示，讓每個家長都能看到自己寶寶的表現(xiàn)。
四、分發(fā)節(jié)日禮物。
1、請家長代表和老師一起為孩子發(fā)兩份禮物：蛋糕、七巧板。
2、幼兒吃蛋糕，結(jié)束活動。
慶六一兒童節(jié)線上活動方案 篇3
“六一”兒童節(jié)是全世界兒童共同期盼的節(jié)日，為了讓每位孩子度過一個有意義的“六一”兒童節(jié)，感受家長、老師、社會對他們的關(guān)愛，使幼兒在參與中體驗合作與交往的快樂，培養(yǎng)幼兒的語言表達(dá)能力、競爭意識以及動手操作能力，使家長進(jìn)一步感悟新的幼兒教育理念，培養(yǎng)自主、快樂、自信、健康的新世紀(jì)接班人；通過向家長、社會展示“慶六一”活動，進(jìn)一步塑造我園的良好形象、強(qiáng)化教師、家長、孩子們的環(huán)保意識，倡導(dǎo)保護(hù)我們的地球，愛護(hù)我們的環(huán)境，特制定以下慶六一活動方案：
【活動主題】
我健康我快樂我自信
【活動準(zhǔn)備】
1、設(shè)置的優(yōu)美，輕松的環(huán)境（班級環(huán)境及全園周圍環(huán)境）；
2、以班為單位作好參加活動的準(zhǔn)備：各班參與活動家長、幼兒預(yù)報名、搜集廢舊物品、活動所需物品的配備等；
3、準(zhǔn)備活動獎品和幼兒節(jié)日禮物。
【活動時間】
5月27日
【活動地點】
天使樂園廣場
【活動內(nèi)容】
本次“慶六一”活動以“全家總動員”、“體味生活”、“我最棒”、“親子大比拼”等系列活動的形式來進(jìn)行。
1、親子大比拼活動
（1）目的：
通過全家成員共同做游戲，及才藝表演，培養(yǎng)幼兒的合作交往能力以及自信意識。
（2）形式：
A、（全家總動員）：以家庭為單位分組，幼兒園提供足夠的安全無污染的廢舊物品，請各組在規(guī)定時間內(nèi)制作出一幅有創(chuàng)新意識的作品，評出最佳創(chuàng)意獎、參與獎。
B、才藝大比拼：（我最棒）紅隊與藍(lán)隊打擂（提前兩周，激發(fā)家長、幼兒踴躍報名參與）家長與孩子同臺展示才藝，參與者可任意選擇比拼班級，例如：紅隊大一班的表演者可選擇藍(lán)隊的任何一班級挑戰(zhàn)（表演才藝），藍(lán)隊選手可主動應(yīng)戰(zhàn)，也可由隊長選派人員應(yīng)戰(zhàn)，家長評委亮分，累計分?jǐn)?shù)高的一隊獲勝。（紅隊：大一班、中二班、蒙小一班、小二班、小三班、貝貝班；藍(lán)隊：大二班、中一班、小一班、蒙小二班、蒙中班、寶寶班）
C、我會做：（體味生活）幼兒自己動手為爺爺、奶奶、爸爸、媽媽做食物（幼兒園準(zhǔn)備所需水果、蔬菜、小點心）。
2、文藝匯演（以班為單位預(yù)報名，截止日期：4月30日）
（1）目的：通過本次活動，給每位教師、孩子提供一個充分展示自己才藝的平臺，讓每位教師、孩子有機(jī)會展示最精彩的自己。
（2）要求：展示內(nèi)容健康向上、有創(chuàng)新意識，能激發(fā)教師的工作熱情；啟導(dǎo)幼兒學(xué)會感恩、學(xué)會做人、培養(yǎng)幼兒樂觀、自信；節(jié)目自編自演、簡潔、易懂；道具材料：充分利用廢舊物品，倡導(dǎo)資源再利用，體現(xiàn)環(huán)保意識。倡導(dǎo)家長及社會人士共同為培養(yǎng)祖國的未來接班人而努力奮斗！
（3）形式：相聲、小品、音樂劇、時裝秀、舞蹈、講故事、現(xiàn)場繪畫、制作等。
3、頒獎、活動小結(jié)。
慶六一兒童節(jié)線上活動方案 篇4
一、活動目標(biāo)
通過開展慶祝“六一兒童節(jié)”活動，使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂，從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)；使家長進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀念，從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā)。
二、活動主題和宣傳口號
1、活動主題：學(xué)會合作、學(xué)會交往、學(xué)會分享。
2、宣傳口號：我有一雙能干的手；保護(hù)我們的地球；愛護(hù)我們的環(huán)境；解放孩子的嘴巴，使孩子會說；解放孩子的雙手，使孩子會玩；解放孩子的雙手，使孩子會做自己力所能及的事。
三、活動準(zhǔn)備
1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境（班級環(huán)境）；
2、各班為單位作好參加活動的準(zhǔn)備
四、活動內(nèi)容
（一）活動倡議
1、目的：為了使幼兒能度過一個愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節(jié)，倡議本園全體教師和阿姨積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍，共同鼓勵幼兒積極參與“六一”節(jié)的各項活動。
2、時間：20xx年6月1日。
3、對象：本班兩位教師、全體幼兒和保育員阿姨。
（二）系列活動
本次“六一”兒童節(jié)活動以“玩游戲”、“擊鼓傳花進(jìn)行歌表演”等系列活動的形式來進(jìn)行。
（1）活動目的：使幼兒通過參加游園活動，進(jìn)一步感受到“六一”兒童節(jié)的快樂；培養(yǎng)幼兒與小朋友合作交往的能力，并使他們體驗到合作與交往的快樂。
（2）活動要求：要求幼兒能積極、大膽地與小朋友參加“六一”游戲活動。
（3）游戲內(nèi)容：
1、貼鼻子
游戲規(guī)則：在紙上畫一個人頭，游戲者蒙上雙眼，原地轉(zhuǎn)五圈，而后讓游戲者走向指定的位置，把“鼻子”貼到人頭上，貼中者得獎。
2、搶椅子、
游戲規(guī)則：準(zhǔn)備好七把椅子。椅子要圍成一圈。每次參賽的人數(shù)是八。參賽者圍著椅子跑。以鼓聲（或音樂）為信號。聲音一停，參賽者去搶椅子坐下。一局比賽后，沒搶到椅子的一個人被淘汰出局，椅子也要搬掉一把。每局下來，人數(shù)椅子數(shù)遞減。堅持到最后的人為優(yōu)勝者
3、快樂呼拉圈
游戲規(guī)則：在地上擺放五個空易拉罐。每個易拉罐之間的距離為二十厘米。參賽者應(yīng)站在離易拉罐一米遠(yuǎn)的地方，才能向易拉罐扔圈圈（圈圈的大小要適當(dāng)）。每扔中一次即得獎。每人有三次機(jī)會。
4、看誰是投籃高手
游戲規(guī)則：事先準(zhǔn)備好一個籃球和一個比籃球稍大一點的紙箱（或其它的，能讓投進(jìn)即可）。參賽者每兩人為一組，分別投籃。一分鐘內(nèi)，投中最多者為勝。
B、擊鼓傳花
（三）評獎
五、分享快樂，吃各種小吃，結(jié)束活動。
慶六一兒童節(jié)線上活動方案 篇5
“六一”兒童節(jié)是孩子最隆重的一個節(jié)日，今年我校的“六一”兒童節(jié)將以開展系列慶祝活動的形式來進(jìn)行，為了使慶祝活動順利進(jìn)行，特制定此方案。
一、活動領(lǐng)導(dǎo)小組
組長：x校長。
組員：x主任、x輔導(dǎo)員及各班中隊輔導(dǎo)員。
二、活動目標(biāo)
通過開展慶祝“六一”系列活動，使隊員在積極的參與中體驗合作與交往的快樂，從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)。使家長在參觀孩子的節(jié)日慶祝活動中，進(jìn)一步感悟孩子教育的觀念，從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā)。通過向家長、社會展示我校的“六一”活動，進(jìn)一步塑造本校的良好形象。
三、活動主題和宣傳口號
活動主題：學(xué)會合作、學(xué)會交往、學(xué)會感恩。
宣傳口號：
我有一雙能干的手。保護(hù)我們的地球。
愛護(hù)我們的環(huán)境。解放孩子的嘴巴，使孩子會說。
解放孩子的雙手，使孩子會玩。
解放孩子的雙手，使孩子會做自己力所能及的事。
四、活動準(zhǔn)備
1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級環(huán)境及全校周圍環(huán)境)。張貼宣傳標(biāo)語。時間：20xx年x月xx日至20xx年x月xx日。
2、以班為單位選出一定比例的同學(xué)參加書法、美術(shù)、比賽。。每班5幅作品必須在x月xx日前上交大隊部。
評比辦法：以年級組為單位，一等獎兩名、二等獎三名、三等獎五名。
書法作品評委：xxx
美術(shù)作品評委：xxx
作文評委：xxx
3、x月x日上午8：00---10：00進(jìn)行全校慶六一文藝節(jié)目演出。
4、x月x日上午10：00---11：20開展校園趣味運動會：
項目：
(1)運球比賽：排球，每班四人，男子女子各一組。
(2)團(tuán)結(jié)向前：兩人綁腿跑，每班五組。
(3)板凳運人：年級每班男女各五人。
(4)單腿跑：班級內(nèi)男女各xx人。
(5)拔河比賽：單雙數(shù)班對抗賽(每班男女各五名，三局兩勝)。
總領(lǐng)獎處：教師會議室。
發(fā)獎：xxx。
攝影報道：xxx。
五、注意事項
1、注意安全：服從負(fù)責(zé)老師的安排，按要求活動。
2、講文明：自覺排隊，不亂擠，禮貌謙讓。
3、講衛(wèi)生：搞好個人衛(wèi)生，不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物，并能主動收拾身邊垃圾。活動結(jié)束后，打掃干凈活動場所。年級將組織檢查評比。
4、講紀(jì)律：統(tǒng)一著裝(天熱，著夏裝。天涼，著春秋裝)，戴紅領(lǐng)巾，遵守各項規(guī)定，有事向班主任請假。
慶六一兒童節(jié)線上活動方案 篇6
為磨煉少兒的堅強(qiáng)意志、培養(yǎng)啟團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，全面提升素質(zhì)水平，促使其健康、快樂成長。在”六一”兒童節(jié)即將來臨之際，xx社區(qū)依照街道辦婦聯(lián)的要求，在轄區(qū)內(nèi)舉辦“齊心協(xié)力智取寶藏、開開心心歡慶六一”活動。
一、活動安排
時間：20xx年x月x日之前。
地點：暫定xx社區(qū)居委會。
參與人員：社區(qū)兒童。
二、活動內(nèi)容
本次活動組織兒童運用自己的聰明才智通過四個關(guān)卡，尋取到“智慧寶藏”，從而磨練意志、提升素質(zhì)、收獲快樂，度過一個有意義的“六一”。活動依據(jù)報名人數(shù)，以2-4人劃分為一組，每組依次通過全部四個關(guān)卡后視為完成所有游戲，按照完成游戲的時間順序依次選取帶有數(shù)字的“通關(guān)密鑰”并打開相應(yīng)寶盒，寶盒中放置一等獎、二等獎、三等獎和參與獎。
每一關(guān)卡，設(shè)置兩部分內(nèi)容，一為常識答題，全部為選擇題。二為趣味游戲。答對答題、完成游戲，視為通過這一關(guān)卡并拿到進(jìn)入下一關(guān)卡的“通關(guān)卡片”，直至通過全部四個關(guān)卡。
1、關(guān)卡一：答題x道(備x道題)趣味游戲為射飛鏢，總分超過x分即過關(guān)。
2、關(guān)卡二：答題x道(備x道題)趣味游戲為一帶一跳繩，完成x個即通關(guān)。
3、關(guān)卡三：答題x道(備x道題)趣味游戲為拼圖，拼完即通關(guān)。
4、關(guān)卡四：答題x道(備xx道)趣味游戲為模型制作，完成即為通過。
注：
(1)先回答問題，再做游戲。問題可以北京精神、文明有禮等內(nèi)容為主題。
(2)所有答題部分均以答對相應(yīng)關(guān)卡要求題目數(shù)視為通過，錯題即跳過，所有準(zhǔn)備題目全部使用后，開始循環(huán)問答。
(3)每個項目設(shè)置2-3位管理人員。
三、物資及經(jīng)費準(zhǔn)備
1、活動道具：
(1)飛鏢和盤，42元一套。
(2)拼圖，一個4-5元。
(3)跳繩，一條5元。
(4)木質(zhì)模型(數(shù)量依據(jù)報名組數(shù)而定，一組準(zhǔn)備一個模型)，木質(zhì)模型24元。
(5)3個印戳(1關(guān)至3關(guān)都配置好一個圖樣的印戳，以識別不同關(guān)卡的通過情況)一個3-5元。
(6)若干印有數(shù)字的通關(guān)密鑰和寶盒，數(shù)量由參加人員的組數(shù)而定。
(7)組標(biāo)數(shù)字貼(參與兒童在身上粘貼相應(yīng)的組標(biāo)數(shù)字，個數(shù)依據(jù)組數(shù)而定)。
2、活動獎品：
獎品分出檔次隨機(jī)分布于各寶盒中。
3、雜項物品：礦泉水。
慶六一兒童節(jié)線上活動方案 篇7
一、指導(dǎo)思想
一年一度的"六一"兒童節(jié)是廣大少先隊員最期盼的節(jié)日，通過開展"六一"慶祝活動，使隊員在積極的參與中體驗集體合作的快樂，體現(xiàn)樂觀進(jìn)取的精神，激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛校園的情感，歡度一個有意義、能回味的"六一"國際兒童節(jié)。
二、活動主題
在陽光下成長。
三、領(lǐng)導(dǎo)小組
組長：
副組長：
成員：
四、組織形式
以學(xué)校為單位組織開展活動
五、時間安排
1、xx月xx日擬訂方案；
2、xx月xx日至xx月xx日各班選取適當(dāng)?shù)墓?jié)目，并進(jìn)行編排；
3、xx月xx日學(xué)校進(jìn)行各班節(jié)目的編排指導(dǎo)工作；
4、xx月xx日至xx月xx日做好各項準(zhǔn)備工作；
5、xx月31日下午進(jìn)行六一活動的彩排；
6、六月一日下午開展聯(lián)歡活動。
六、活動內(nèi)容
（一）慶六一征文活動
1、寫作時間：xx月xx日——xx月xx日
2、展出形式：以小報形式或制作展板
3、活動的具體要求和做法：要求三——五年級學(xué)生都參加，文體不限，字?jǐn)?shù)不限。以我們的兒童節(jié)故事，分享自己的六一故事，或者是小時候的經(jīng)歷，玩兒時的游戲等等，或者自己現(xiàn)在對于兒童節(jié)的憧憬……寫出快樂的童年，或是對童年生活的思考為題材進(jìn)行寫作。學(xué)生寫完后，各年級語文老師選取5篇左右的優(yōu)秀作文，批閱后，讓學(xué)生用快速作文紙（或大、小作文本）抄正。老師推薦的作品，將在學(xué)校的《xxxx報》上出版，并擇優(yōu)向《xxxx晨刊》投稿。
4、交作文時間：xx月xx日。
5、負(fù)責(zé)人：各年級語文老師。
（二）慶六一（圖畫）手抄報展
1、設(shè)計時間：xx月xx日至xx日。
2、展出地點：學(xué)校展板。
3、活動的具體要求和做法：要求三——五年級學(xué)生都參加，每個學(xué)生設(shè)計一幅手抄報，設(shè)計的好的作品在學(xué)校展板上展覽；作品題材要求積極向上，以反映當(dāng)前少年兒童生活、學(xué)校或班級面貌、家鄉(xiāng)變化為主。（一二年級自主選擇畫一幅關(guān)于六一兒童節(jié)的作品）
4、作品上交時間xx月xx日。
5、負(fù)責(zé)人：各年級班主任。
（三）慶六一書法展
1、活動時間：xx月xx日至xx日。
2、展出地點：學(xué)校展板。
3、活動的具體要求和做法：要求全校學(xué)生都參加，每個學(xué)生寫一張最漂亮的字，寫得好的，在學(xué)校展板上展覽；一二年級寫鉛筆字，三四五年級寫鋼筆字和毛筆字；內(nèi)容不限。
4、作品上交時間xx月xx日。
5、負(fù)責(zé)人：各年級語文老師。
（四）慶六一文藝聯(lián)歡會
1、活動時間：xx月xx日下午第1、2節(jié)課。
2、活動地點：學(xué)校教室前廣場。
3、活動的具體要求和做法：每個年級兩個節(jié)目，節(jié)目內(nèi)容要求積極向上，主題鮮明，具有時代意義和兒童意趣精神。節(jié)目形式不限，可為舞蹈、歌曲、朗誦、雙簧、三句半、笑話、小品、知識搶答賽、游戲等。
4、xx月xx日前由班主任上報節(jié)目；5月18日在實驗室現(xiàn)場進(jìn)行考評審核，選拔指導(dǎo)，確定六一匯演節(jié)目；xx月xx日下午第二節(jié)課后在操場進(jìn)行彩排。
5、負(fù)責(zé)人：各年級班主任及音樂老師。
慶六一兒童節(jié)線上活動方案 篇8
20XX年“六一”國際兒童節(jié)立即來臨，為了讓我校全體同學(xué)過一個充實又富有意義的兒童節(jié)。根據(jù)我校實際，現(xiàn)將慶祝“六一”國際兒童節(jié)活動作如下安排，望相關(guān)教師抓緊抓落實。
一、活動時間和地點：
20XX年6月1日學(xué)校操場
二、活動步驟：
1、升國歌。
2、新少先隊員入隊儀式。
3、表彰優(yōu)秀學(xué)生。
4、學(xué)校校長講話。
5、慶祝“六一”游園活動。
三、分工安排：
1、活動總指導(dǎo)：
2、現(xiàn)場糾察秩序維護(hù)：
3、廣播操縱：
4、場地布置檢查：
5、橫幅制作，活動“獎卷”及優(yōu)秀學(xué)生獎狀制作分發(fā)：
6、照片拍攝：
四、具體工作安排及要求：
1、新少先隊員入隊儀式。請某老師于6月1日前完成學(xué)生入隊前的相關(guān)事宜。（請各班主任務(wù)必將本班新少先隊員名單于5月27日前報給某老師處）
2、表彰優(yōu)秀學(xué)生，各班將優(yōu)秀學(xué)生名單于5月29日前上報教務(wù)處。
3、請各位教師做好相關(guān)活動的打算工作。
五、參加人員要求：
1、全校師生積極參與此項活動。
2、各班做好相關(guān)打算工作。
六、注重事項：
1、注重個人環(huán)境衛(wèi)生不亂扔廢棄物。
2、各班班主任組織好各班學(xué)生，注重各項安全。
3、安全管理員做好各種安全措施。
慶六一兒童節(jié)線上活動方案 篇9
一、活動目標(biāo)
通過開展慶祝“六·一”系列活動，積極創(chuàng)設(shè)更多的機(jī)會，讓每個孩子都能找到自己的亮點，以點帶面，使每個孩子的個性得到飛揚(yáng)，潛能得到充分的發(fā)揮，讓孩子在活動中獲得更多的精神。使學(xué)生在積極的'參與中體驗集體合作的快樂，體現(xiàn)一種積極向上、樂觀進(jìn)取的精神。開展以豐富多彩的活動，激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛校園的情感，歡度一個有意義、能回味的六·一兒童節(jié)。為了使慶祝活動順利進(jìn)行，特制定此方案。
二、活動主題：
歡度六·一、快樂成長
三、活動小組的成立
組長：（負(fù)責(zé)活動工作安排）
副組長：（負(fù)責(zé)活動整體組織安排）
成員：（負(fù)責(zé)配合學(xué)校完成各項任務(wù)）
四、活動項目及要求
1、各班以“慶六·一”為主題出一期黑板報。
2、6月1日積極開展以“經(jīng)典誦讀《三字經(jīng)》”為主題的中隊活動。
3、為迎接六·一兒童節(jié)，根據(jù)上級文件精神集合我校實際，舉行一系列的活動，慶祝六·一兒童節(jié)。
4、6月1日活動具體情況：
（1）早上9點鐘活動開始，由大隊輔導(dǎo)員、校長主持活動開始儀式。
（2）入隊儀式：按照入隊的各項議程進(jìn)行。
（3）“經(jīng)典誦讀《三字經(jīng)》”集體賽。
負(fù)責(zé)人：
5、表彰活動：
A、好兒童、三好學(xué)生、優(yōu)秀班干部、優(yōu)秀少先隊員、學(xué)習(xí)進(jìn)步獎獲得者。
B、經(jīng)典誦讀《三字經(jīng)》比賽獲獎個人、集體。
C、文明班集體。
五、注意事項：
1、講安全：服從負(fù)責(zé)老師的安排，按要求活動。
2、講文明：自覺排隊，不亂擠，禮貌謙讓。
3、講衛(wèi)生：搞好個人衛(wèi)生，不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物，并能主動收拾身邊垃圾。活動結(jié)束后，打掃干凈活動場所。學(xué)校將組織檢查評比（值勤人員由林老師安排負(fù)責(zé)，6月1日公布值勤情況）。
4、講紀(jì)律：統(tǒng)一著裝，戴紅領(lǐng)巾，遵守各項規(guī)定，有事向班主任請假。
5、各班科任老師要加強(qiáng)責(zé)任心，對學(xué)生進(jìn)行安全事項等多方面教育，確保無事故。
慶六一兒童節(jié)線上活動方案 篇10
為了慶祝“六一”，豐富校園生活，培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神和集體榮譽(yù)感，展示新一代的學(xué)生精神面貌，學(xué)校特舉行慶祝活動，為全體師生鋪設(shè)一個一展身手的平臺。
一、活動內(nèi)容分為二類：
1、集體比賽(設(shè)拔河比賽)
2、個人比賽(設(shè)有蒙面擊球、乒乓球跳水、捉特務(wù)、釣魚、猜謎語、吹蠟燭、跳繩等)
二、活動時間
5月30日
三、工作安排：
1、集體活動：拔河比賽
2、蒙面擊球：
3、乒乓球跳水：
4、捉特務(wù)：
5、釣魚：
6、猜謎語：
7、吹蠟燭：
8、跳繩：
9、拼音：
四、其它工作安排：
1、總務(wù)處在5月29日前買好各種獎品。
2、在活動時間內(nèi)，如果先搞好活動的老師請自覺協(xié)助沒有搞完活動的老師。
3、集體比賽參加人員是一、二、四、五、六年級的學(xué)生，一個班出一個隊，
4、各種活動的負(fù)責(zé)老師請自己準(zhǔn)備好道具。
5、跳繩比賽時間為1分鐘，次數(shù)多者為勝。
五、獎品及發(fā)放：
1、每個活動的獎品為1大包糖或一大包餅干。
2、活動前每生發(fā)5個糖和1小包餅。
3、集體獎品為一大包糖或一大包餅。
六、日程安排
1、舉行升旗儀式。
2、校長講話。
3、少總為一年級新學(xué)生舉行入隊儀式。
4、集體活動。
5、個人活動。
慶六一兒童節(jié)線上活動方案 篇11
一、活動主題
“我的六一，我做主”。
二、活動目的
1、使孩子們知道“六一”是全世界小伴侶的共同節(jié)日。
2、培育孩子們的自主參加意識，激發(fā)孩子們的表現(xiàn)欲望，建立自信念，讓孩子們獲得開心的內(nèi)心體驗。
三、活動時間
xx月xx日下午xxx—xxx。
四、活動地點
xx小班教室
五、活動預(yù)備
1、場地布置。
2、獎項設(shè)置，獎品預(yù)備（玩具及貼紙）。
3、有關(guān)“六一”節(jié)的舞蹈和歌曲。
六、活動要求
1、以英語和藝術(shù)活動為主。
2、以同學(xué)感愛好的活動為主，做到人人參加。
3、關(guān)注同學(xué)平安。
七、活動過程
1、同學(xué)xxx至教室內(nèi)集合，做活動開頭前的預(yù)備工作。
2、開場（xx）：介紹六一兒童節(jié)讓小伴侶知道“六一節(jié)”是全世界小伴侶的共同節(jié)日，老師播放關(guān)于六一兒童節(jié)的影片，向大家介紹。
3、大家一起表演英文歌舞。
4、嬉戲：聽英語歌搶凳子。
5、講故事競賽。
6、嬉戲：石頭、剪刀、布，給同學(xué)指定的單詞，兩兩上前PK。
7、休息xx分鐘后評比講故事得獎?wù)卟⒎职l(fā)獎品。
8、英文單詞PK。
9、嬉戲：唱歌吹蠟燭。
10、評比單詞PK獲獎?wù)卟l(fā)獎。
八、班主任對此次活動作總結(jié)。
慶六一兒童節(jié)線上活動方案 篇12
活動目的：
培育孩子良好的綜合素養(yǎng)，讓全班每一個孩子在節(jié)日中主動參加，大膽表現(xiàn)，充分體驗節(jié)日的快樂。
活動過程：
一、全班齊唱校歌
二、主持人致詞
a：彈去五月的風(fēng)塵，迎來六月的時間，
b：聽，悠揚(yáng)的歌聲、笑聲，蕩起一片快樂的海洋。
a：六月，是童年的太陽；
b：六月，是我們大家的節(jié)日，我們?yōu)樗黾油瓴省?/p>
合：明德外語試驗學(xué)校xxx班慶祝六一國際兒童節(jié)活動現(xiàn)在開頭。
三、繽紛舞臺，風(fēng)采展現(xiàn)
以小組為單位派隊員代表登臺大膽展現(xiàn)自己的才藝。
四、趣味嬉戲，輪番上陣
1、猜謎我最棒。
2、畫鼻子嬉戲說明：在黑板上畫上一個人臉，然后讓每個同學(xué)排隊，蒙住眼輪番拿筆畫鼻子，看誰畫得好！
3、搶凳子嬉戲嬉戲說明：xx個人玩，那xx個人圍著xx個凳子轉(zhuǎn)圈，裁判一說停，xx個人每人搶一個凳子，沒搶到的淘汰。最終兩個人圍著一個凳子轉(zhuǎn)，說停后，誰搶到了，誰就是成功者。
五、六一祝愿，情意綿綿
每人說一句與六一節(jié)有關(guān)的祝愿語，增進(jìn)友情，共享節(jié)日的氣氛和歡樂。
六、齊唱歌曲《假如美好的話拍拍手吧》
七、主持人致結(jié)束語
a：在六月里讓我們手拉手，肩并肩，向著歡樂健康飛行；
b：在六月里讓我們心與心筑成的愛心之屋，永久布滿著溫馨；
a：擁抱六月吧，隊員們，去實現(xiàn)心中最崇高的抱負(fù)；
b：放飛六月吧，伙伴們，去實踐人生最輝煌的瞬間。
慶六一兒童節(jié)線上活動方案 篇13
一、指導(dǎo)思想
一年一度的“六一兒童節(jié)”是全國少先隊員最隆重的節(jié)日，通過開展慶祝“六一”活動，使隊員更加深刻地了解少先隊，增進(jìn)對少先隊的喜愛，并鼓舞隊員主動參加活動，在活動中體驗集體合作的歡樂，體現(xiàn)主動向上、樂觀進(jìn)取的精神，讓他們度過一個歡樂、難忘的“六一”兒童節(jié)。
二、活動內(nèi)容
1、一班級新隊員入隊儀式
2、班級游園活動
（一）新隊員入隊儀式
1、時間：xx月xx日（周xx）上午xxx
2、地點：xxx
3、人員支配：組委會主任：xxx
策劃：xxxx
負(fù)責(zé)人：xxxx
邀請嘉賓：xxxx
參會成員：xxx
主持人：xxx
領(lǐng)誓和呼號：xxx
出旗人員：xxx
禮儀隊：xxx
音響、音樂：xxx
攝像：xxx
維序老師：xxx
維序值日生：xxx
4、籌備工作：
①隊前訓(xùn)練：xxx月xxx日下午班會課xx班級各班進(jìn)行新隊員入隊前訓(xùn)練，PPT在xx群里下載（負(fù)責(zé)人：xxx）。
②交優(yōu)秀隊員：xxx月xxx日前以班級為單位上交大隊部（負(fù)責(zé)人：xxx）。
A、xx班級新隊員。
B、xx至xx班級的“優(yōu)秀隊干部”（每班xx名）及“優(yōu)秀少先隊員”（每班xx名），領(lǐng)獎時每個班級指派xx名代表領(lǐng)獎（兩種獎項各xx名，共xx人領(lǐng)獎）“優(yōu)秀隊干部”共xx人，“優(yōu)秀少先隊員”共xx人。
C、大隊部評比優(yōu)秀：領(lǐng)獎時指派名代表領(lǐng)獎（共xx人領(lǐng)獎）“優(yōu)秀隊干部”xx人，“優(yōu)秀值日生”xx人，“優(yōu)秀廣播員”xx人，“優(yōu)秀國旗隊隊員”xx人。
③xx月xx日下午班會課上，大隊部將到xx班級和xx班級各班檢查唱隊歌、行隊禮、背誓詞、呼號、系紅領(lǐng)巾等狀況。
④支配禮儀隊為領(lǐng)導(dǎo)佩戴紅領(lǐng)巾；（負(fù)責(zé)人：xx）
⑤領(lǐng)導(dǎo)講話、新隊員代表講話；（負(fù)責(zé)人：xx）
⑥入隊儀式主持人和主持詞；（負(fù)責(zé)人：xx）
⑦橫幅、誓詞、呼號印寫；（負(fù)責(zé)人：xx）（xx學(xué)校“紅領(lǐng)巾我為你傲慢”少先隊入隊儀式）
⑧支配xx班級老隊員為新隊員佩戴紅領(lǐng)巾；（負(fù)責(zé)人：xx）
⑨支配領(lǐng)誓、呼號、出旗退旗、禮儀隊隊員；（負(fù)責(zé)人：xx）
⑩邀請xx班級和xx班級家長義工；（負(fù)責(zé)人：xx）
⑾紅領(lǐng)巾及獎狀獎品：（負(fù)責(zé)人：xx）
A、大紅領(lǐng)巾xx條，按xx班級人數(shù)預(yù)備小紅領(lǐng)巾xx條。
B、獎狀xx張及xx份筆記本。
5、活動流程
第一項：主持人宣布入隊儀式正式開頭；
第二項：出旗、敬禮、唱隊歌；
第三項：五班級老隊員為新隊員佩戴紅領(lǐng)巾（五和一對應(yīng)班級）；
第四項：大隊長袁行健帶領(lǐng)新隊員宣誓；
第五項：由大隊長袁行健為一班級各班授中隊旗；
第六項：請新隊員代表講話；
第七項：請易副校長講話；
第八項：呼號；主持人領(lǐng)號：預(yù)備著為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗！新老隊員：時刻預(yù)備著！
第九項：對“優(yōu)秀隊干部”及“優(yōu)秀少先隊員”進(jìn)行表彰；
第十項：退旗；新隊員入隊儀式到此結(jié)束。退場！
（二）游園活動
1、時間：xx月xx日（周五）下午
2、地點：各班教室
3、籌備工作：
①學(xué)校統(tǒng)一購買同學(xué)食品（負(fù)責(zé)人：xx）
②各班細(xì)心預(yù)備并組織游園活動（負(fù)責(zé)人：xx）
三、活動要求
1、各班主任要動員同學(xué)主動參加，細(xì)心布置教室環(huán)境，預(yù)備和組織精彩好玩的游藝項目。
2、xx班級班主任要做好新隊員入隊前的各項預(yù)備工作。
慶六一兒童節(jié)線上活動方案 篇14
一、 活動目的
為豐富我校文化生活，激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛校園的情感，提高學(xué)生的全面素質(zhì)，讓學(xué)生度過一個快樂、祥和、向上的“六一”國際兒童節(jié)。我校將精心安排xx年慶“六·一”文藝匯演活動。
二、領(lǐng)導(dǎo)小組
組 長：
副組長：
成 員：
音響、電器裝備：
橫幅、氣球懸掛：
化妝：五六年級女生
隊形場地：
評委：
三、活動時間：xx年6月1日
四、活動主題：放飛童心 快樂成長
五、活動地點：
六、活動要求：
1。本次節(jié)目內(nèi)容要求健康向上、主題鮮明、題材新穎、富有感染力，突出少年兒童天真、活潑的年齡特點。
2。節(jié)目形式不限，相聲、小品、雙簧、課本劇、歌舞、快板、器樂表演都可以。
3。為了保證演出的質(zhì)量，學(xué)校將進(jìn)行初選、復(fù)選及多次彩排。
4。各班可以自己承辦，也可以聯(lián)合演出，原則上每個年級上報至少兩個高質(zhì)量的節(jié)目。
七、活動構(gòu)想：
1、為了提高節(jié)目質(zhì)量，學(xué)校準(zhǔn)備排練五個節(jié)目一是英語小品突出雙語特色；二是經(jīng)典誦讀（由我校老師撰稿，歌頌雙語人）、古詩韻律操突出明德特色；三是書畫、器樂表演展現(xiàn)我校素質(zhì)教育成果（其間加入我校宣傳語）；四是教師節(jié)目展現(xiàn)我校教師風(fēng)采。五是開場舞由學(xué)校舞蹈隊表演。
2、匯演結(jié)束后有全校師生、專家評出“我最喜愛的六一節(jié)目”，從而評出一二三等獎。
3、向上級領(lǐng)導(dǎo)和友情演出的請?zhí)“l(fā)彩頁，學(xué)校宣傳頁也與演出當(dāng)日散發(fā)。
慶六一兒童節(jié)線上活動方案 篇15
一、 活動目的：
為豐富我校文化生活，給我校兒童學(xué)子搭建一個培養(yǎng)能力，展現(xiàn)才華的舞臺，激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛校園的情感，提高學(xué)生的全面素質(zhì)，也讓學(xué)生度過一個快樂、祥和、向上的“六一”國際兒童節(jié)。我校將精心安排慶“六·一”文藝匯演活動。
二、時間安排：xx年5月15日
三、活動主題：“飛揚(yáng)的旋律、歡快的六一”
四、組織方法：
1、以班級為單位參賽，每個單位出1個節(jié)目，參賽節(jié)目由班主任和其他科任教師調(diào)配時間進(jìn)行指導(dǎo)與訓(xùn)練。
2、為了保證節(jié)目的質(zhì)量，各單位在5月25日將節(jié)目內(nèi)容、參演人數(shù)上報學(xué)校少先隊以便學(xué)校統(tǒng)一安排。
五、節(jié)目要求及節(jié)目推薦：
1、本次節(jié)目內(nèi)容以反映“六一”兒童節(jié)歡樂為題材，要健康向上、主題鮮明、題材新穎、富有感染力，突出少年兒童天真、活潑的年齡特點。
2、節(jié)目形式以歌曲（獨唱、合唱）、舞蹈（獨舞、集體舞）、健美操、童話劇、課本劇、小品、講故事、詩朗誦、快板、器樂、武術(shù)、雜技及語言類節(jié)目為主，由老師和學(xué)生共同創(chuàng)作編排。
3、每個節(jié)目要體現(xiàn)“精”、“新”，每個節(jié)目時長不超過4分鐘。
4、演出服裝、伴奏帶、道具原則上由節(jié)目負(fù)責(zé)人自行解決，特別要求可與學(xué)校聯(lián)系協(xié)商解決。
5、各班的伴奏音樂，必須在封面上寫明第幾首，按演出節(jié)目順序刻錄成CD。（各班的原帶也要準(zhǔn)備好，以防不能讀碟的意外）
六、組織分工：
（一）入隊儀式
1、入隊儀式總指導(dǎo)：張桂林
2、8：00——8：30全校集中
a、奏隊歌，介紹出席的嘉賓。
b、領(lǐng)導(dǎo)講話致歡迎詞。
c、新隊員入隊。
d、表彰優(yōu)秀少先隊員。
3、印發(fā)獎狀：教導(dǎo)處。
4、活動地點：學(xué)校禮堂
（二）慶祝“六一”兒童節(jié)文藝匯演
1、總體規(guī)劃負(fù)責(zé)人：xxx
2、舞臺設(shè)計布置：xxx
3、攝像：
4、宣傳發(fā)動、組織階段、排練階段：時間為5月份（各班班主任及科任教師）
5、評委：學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及個別非班主任；
6、分?jǐn)?shù)統(tǒng)計（負(fù)責(zé)人：xxx）
7、活動時間：
（1）5月初，各中隊開始為此次活動做準(zhǔn)備工作；（包括選演員，選節(jié)目）
（2）5月25日，各中隊上交節(jié)目名稱、演出形式、演員人數(shù)、演出時間；
（3）5月28日，抽簽決定表演順序。
（4）xx年慶六一文藝匯演：
①7：40——8：00各班根據(jù)學(xué)校安排，對照座位安排，認(rèn)真排好座位，協(xié)助做好班級學(xué)生紀(jì)律；（負(fù)責(zé)人：各班班主任） ②8：00——8：20新隊員入隊儀式。
④8：30文藝表演。
8、活動步驟：
a、介紹出席的嘉賓以及評委。
b、校長講話。
c、節(jié)目表演。
d、頒獎。
（三）注意事項：
1、安全：服從負(fù)責(zé)老師的安排，按要求活動。（負(fù)責(zé)人：班主任加強(qiáng)教育）
2、文明：自覺排隊，不亂擠，禮貌謙讓。
3、衛(wèi)生：搞好個人衛(wèi)生，不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物，并能主動收拾身邊垃圾。活動結(jié)束后，打掃干凈活動場所，衛(wèi)生處將組織檢查。
4、紀(jì)律：老師：統(tǒng)一著新制定制服。學(xué)生：統(tǒng)一著校服，戴好紅領(lǐng)巾（確保當(dāng)天紅領(lǐng)巾要干凈），遵守各項規(guī)定，有事向班主任請假。（負(fù)責(zé)人：班主任）
5、班主任加強(qiáng)責(zé)任心確保無事故。（班主任全程參加活動）
（四）評分標(biāo)準(zhǔn)：
評分規(guī)則：
1、每項起評分8。0分，滿分10分，小數(shù)點后保留一位小數(shù)。
2、去掉最高分、最低分，計算每隊平均分，然后把四項的平均分相加，按得分高低排序確定名次。100分為滿分，保留兩位小數(shù)，四舍五入，前三個節(jié)目演出完后，再給分。
（五）評比辦法：
1、評獎分低年級組（一、二年級）、中高年級組（三至六年級）二組進(jìn)行綜合評獎。
2、現(xiàn)場打分，評出低年級組一等獎1名，二等獎2名，鼓勵獎一名，中高年級組一等獎3名，二等獎3名，三等獎1名，鼓勵獎一名。設(shè)一等獎4名，二等獎5名，三等獎1名。
（六）非班主任工作人員安排：非班主任負(fù)責(zé)協(xié)助所在班的班主任工作。
慶六一兒童節(jié)線上活動方案 篇16
一、活動意義：
一年一度的六一兒童節(jié)是學(xué)生最隆重的節(jié)日，通過開展慶祝“六一”活動
使學(xué)生在積極的參與中體驗集體合作的快樂，體現(xiàn)一種積極向上、樂觀進(jìn)取的精神。
二、活動主題：文明、健康、團(tuán)結(jié)、協(xié)作。
三、活動地點：智慧小學(xué)活動室
四、具體活動內(nèi)容：
﹙一﹚活動內(nèi)容
本次活動以“我的中國夢”為主題，各班選定二個節(jié)目自行組織訓(xùn)練。
﹙二﹚時間安排：
1、各班在5月20日前上報參賽曲。
2、5月30日在學(xué)校舉行慶祝活動。(如有時間變更，另行通知)
(三)評比方式
按照年級段評比，以分值形式計入計名次，各段取一、二等獎各一名。
五、具體活動安排：
1、總體規(guī)劃：校長室
2、場地布置：(米xx、丁xx)
3、攝影攝像：(李x)
4、后勤保障：(丁xx、陳xx)
5、宣傳發(fā)動、組織：(各班主任)
6、保衛(wèi)：(羅x、陳xx)
7、評委：張xx、陳x、米xx、丁xx、蔣xx
8、統(tǒng)計：陳xx
六、活動具體要求：
1、請全校老師以積極主動的主人翁精神參與到本次活動，做好準(zhǔn)備工作。
2、凡各班涉及到參加活動的人員要明確 ，到時準(zhǔn)確及時地參與活動。
3、請各班班主任教育好學(xué)生遵守紀(jì)律、講文明等日常行為習(xí)慣。
4、活動當(dāng)天班主任到班級場地保持會場秩序。
七、注意事項：
1、講安全：服從負(fù)責(zé)老師的安排，按要求活動。
2、講文明：自覺就座，不亂擠，禮貌謙讓。
3、講衛(wèi)生：搞好個人衛(wèi)生，不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物，并能主動收拾身邊垃圾。活動結(jié)束后，打掃干凈活動場所。
4、講紀(jì)律：著裝整齊，戴紅領(lǐng)巾，遵守各項規(guī)定，有事向班主任請假。
慶六一兒童節(jié)線上活動方案 篇17
一、活動目的
在 20xx年兒童節(jié)來臨之際，為了慶祝六一，豐富校園文化生活，展現(xiàn)少年兒童的健康
向上、朝氣蓬勃的新面貌，根據(jù)我校少隊部工作計劃的工作安排，特在本年度六一兒童節(jié)舉行"中國夢 我的夢——文明少年風(fēng)采大賽"，同時舉行新年度的少先隊納新儀式。
二、活動時間
五月三十日早八點正式開始
三、活動內(nèi)容
"中國夢 我的夢——文明少年風(fēng)采大賽"及少先隊納新儀式
四、"中國夢 我的夢——文明少年風(fēng)采大賽"具體活動安排
1、以班級為單位參賽，每班一個風(fēng)采展示作品，風(fēng)采展示內(nèi)容各班級可根據(jù)實際情況在以下五種表演形式下自選(1唱歌2舞蹈3朗誦4課本劇5小品相聲)，風(fēng)采展示內(nèi)容可結(jié)合"中國夢 我的夢"和"講文明 樹新風(fēng) 除陋習(xí)"相結(jié)合，主題要有利于少年兒童身心健康發(fā)展，內(nèi)容積極向上即可。
2、請各班于5月23日前將班級風(fēng)采展示內(nèi)容上報大隊部，并將展示所需音樂等上報少隊部。
3、請各班主任安排各班班長于5月26日下午班會時間在大隊部抽簽，5月29日進(jìn)行賽前彩排。
4、各班自行安排表演所需道具、服裝及化妝。
5、比賽當(dāng)天全體學(xué)生統(tǒng)一著校服參加活動。
6、本次風(fēng)采展示各班自行安排展示前的導(dǎo)入詞，并安排本班學(xué)生報幕，大隊部不做統(tǒng)一安排。
7、本次比賽一、二年級為低段組，設(shè)"最佳風(fēng)采班級"兩名，三、四年級為中段組，設(shè)"最佳風(fēng)采班級"一名，五、六年級為高段組，設(shè)"最佳風(fēng)采班級"一名。
在所有參與表演的同學(xué)中評選出8——10名最佳風(fēng)采少年。
五、少先隊納新儀式具體活動安排
1、請一(1)班、一(2)班各確定40名左右新隊員于5月20日前將名單上交少隊部。
2、請其它中隊根據(jù)各中隊實際情況確定新隊員名單于5月20日前將名單上交少隊部。
慶六一兒童節(jié)線上活動方案 篇18
為了更好地展示我鄉(xiāng)中小學(xué)校藝術(shù)和素質(zhì)教育成果及學(xué)生藝術(shù)天才、優(yōu)秀作品和健康向上的精神風(fēng)貌，經(jīng)中心學(xué)校研究決定5月23日在xx溪小學(xué)舉行"慶六一、展風(fēng)采"為主題的慶祝活動。為使慶祝活動順利進(jìn)行,特制定本方案如下：
一、活動目的
通過開展"慶六一、展風(fēng)采"活動,使兒童在積極的參與中體驗合作與交往的快樂，從而度過一個幸福,難忘的"六一"兒童節(jié)。使教師、家長在參與兒童節(jié)的活動中進(jìn)一步感悟兒童教育觀念，從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā)，通過向家長、社會展示學(xué)生的風(fēng)采活動，進(jìn)一步塑造全鄉(xiāng)學(xué)校的良好形象。
二、活動內(nèi)容
1，學(xué)生作品展示；
各校在xx小學(xué)教室展示學(xué)生作品。每校單獨設(shè)立一個展示臺，此項工作必須在慶祝會前一天完成。中心學(xué)校將派人到實地督促。
2，文藝節(jié)目匯演。
三、組織機(jī)構(gòu)
組 長：
副組長：
成員：
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，xx紅兼任辦公室主任，具體負(fù)責(zé)此項活動工作。
四、活動安排
時 間：20xx年5月23日。
地 點；xx小學(xué)
主辦單位：xx中心學(xué)校
場所布置：會標(biāo)，宣傳標(biāo)語
出席人員：縣局領(lǐng)導(dǎo)、鄉(xiāng)黨政領(lǐng)導(dǎo)、全鄉(xiāng)中小學(xué)校校長。
活動程序：
1、 8；00-8；30；慶祝儀式，升國旗，領(lǐng)導(dǎo)講話，xx小學(xué)學(xué)生表演校園集體舞。
2、 8；40-12；30；上級領(lǐng)導(dǎo)參觀學(xué)生作品展示及觀看文藝節(jié)目。
3、8：30-9：00；評委觀看各校學(xué)生作品，并給作品評分。
4、9；00-12；50；文娛匯演，評委觀看文藝節(jié)目且給節(jié)目評分。
4、12；00-12；30；公布評比結(jié)果、頒獎。
五、活動要求；
（1）、5月22日，各校攜帶本校學(xué)生作品到xx溪小學(xué)布置展廳，教室安排；xx溪小學(xué)教學(xué)樓一樓教室自西往東，第一個教室xx小學(xué)、xx小學(xué)，二個教室xx溪小學(xué)，三個教室xx中學(xué)，第四個教室xx小學(xué)、xx小學(xué)。
（2）、5月23日上午，各校選派20名學(xué)生代表（包括演員）及領(lǐng)隊和輔導(dǎo)老師參加，xx小學(xué)、xxx中學(xué)全體師生參加。各校要求有校旗、隊旗，參加活動的學(xué)生要佩戴紅領(lǐng)巾且服飾整齊、素養(yǎng)良好。
（3）、各校代表必須在5月23日上午7；30之前趕到活動地點。
（4）、活動布置安排由中心學(xué)校負(fù)責(zé)，xx小學(xué)配合完成。
（5）、各校推薦一名教師作為慶祝活動的評委，組成慶祝活動評審小組。評分方法：去最高分和最低分,取其平均分為該項目得分。
六、活動評比
1.評比項目；
(1)學(xué)生作品；
(2)文娛節(jié)目；
（3）學(xué)校總評
2.獎項設(shè)置；
（1）學(xué)生作品；一等獎1個；二等獎2個；三等獎3個；
（2）文娛節(jié)目 ；一等獎1個；二等獎2個；三等獎3個；
（3）學(xué)校總評；一等獎1個；二等獎2個；三等獎2個；
3.獎金設(shè)置
（1）、學(xué)生作品獎：一等獎30元、二等獎20元、三等獎10元。
（2）、文娛節(jié)目獎：一等獎50元、二等獎30元、三等獎10元。
（3）、學(xué)校總評：一等獎300元、二等獎200元、三等獎100元。
慶六一兒童節(jié)線上活動方案 篇19
一、指導(dǎo)思想
“六一”兒童節(jié)是少年兒童最隆重的節(jié)日，今年的“六一”兒童節(jié)是我校更名后的第一個節(jié)日，尤為重要。為豐富校園文化生活，激發(fā)學(xué)生自身的興趣和愛好，培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣，引導(dǎo)他們向真、向善、向美，展示其風(fēng)采，從而體現(xiàn)青少年學(xué)生朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌，推動學(xué)校教育的健康發(fā)展，特制定高區(qū)二實小“擁抱美麗夢想飛揚(yáng)”活動方案。
二、活動時間：
xx年5月31日（星期五）
三、活動內(nèi)容及要求：
活動一：“美麗高區(qū)美麗社區(qū)美麗校園”攝影大賽
為迎接“創(chuàng)文明城”，引導(dǎo)孩子用審美的眼光觀察生活，用鏡頭捕捉社會大環(huán)境、小環(huán)境，學(xué)校決定舉行“美麗高區(qū)美麗社區(qū)美麗校園”攝影大賽。
1、參與對象：全校學(xué)生
2、作品要求：
（1）題材不限，內(nèi)容健康，構(gòu)思精巧，創(chuàng)意獨特，富有寓意和感染力。
（2）作品為彩色或黑白照片，送稿數(shù)量不限，單幅、組照均可，規(guī)格一律為14英寸，組照限4幅，背面注上作品題目、作者姓名及班級，作品的題目要與畫面內(nèi)容相吻合，且要簡潔精練，以更好地詮釋對作品的理解和創(chuàng)作體會。
（3）參賽作品須學(xué)生原創(chuàng)，攝影器材不限。
（4）數(shù)碼作品要求拍攝未對畫面加工jpg格式，不接受合成照片、多次曝光照片和用電腦技術(shù)人工修改制作的照片。
3、活動時間及征集方法
本次活動要求學(xué)生利用“五一”勞動節(jié)假期完成，要求學(xué)生全員參加，請將洗好的照片于5月13日（星期一）放學(xué)前上交教導(dǎo)處。電子稿由學(xué)生一并上交班主任，班主任統(tǒng)一打包上交教導(dǎo)處。
4、獎項設(shè)置
學(xué)生作品特請攝影專家分年級組按照10%、20%、30%的比例評選一、二、三等獎，并于六一期間展出。
同時，本次活動也將設(shè)團(tuán)體獎，團(tuán)體將主要從參與數(shù)量（每上交一份合格的攝影作品計1分），獲獎情況（三等獎計2分，二等獎計3分，一等獎計4分）進(jìn)行綜合評價。
活動二：“我有一雙美麗的手”藝術(shù)大賽
本次藝術(shù)大賽分三個組別：學(xué)生組、教師組、家長組進(jìn)行。主要從國畫、彩畫、書法、手工藝品4個范疇進(jìn)行。
具體數(shù)量要求如下：
1、學(xué)生組：要求每個班級至少上交5份國畫作品、10份彩畫作品、10份硬筆書法作品、5份軟筆書法作品、10份手工藝品作品。
2、教師組：要求每個年級組至少上交2份軟筆書法作品、每人一份硬筆書法作品、3份手工藝作品（含地瓜盆景）、1份繪畫作品。
3、家長組：要求每班至少上交2份軟筆書法作品、2份硬筆書法作品、1份繪畫作品、3份手工藝品作品。
要求：進(jìn)行創(chuàng)作時，彩畫至少4開以上，國畫、硬筆書法、軟筆書法規(guī)格自定，但要注意設(shè)計好版面，如硬筆書法可以設(shè)計成扇形，圓形等不同的形狀，達(dá)到美觀的效果。
活動三：“與經(jīng)典友約讓美麗啟航”經(jīng)典藝術(shù)表演活動
通過多種形式展示學(xué)生經(jīng)典誦讀成果以及藝術(shù)表現(xiàn)能力，從而提升學(xué)校的文化建設(shè)。
參加對象：一至五年級
活動內(nèi)容：
1、經(jīng)典誦讀類節(jié)目：本次經(jīng)典誦讀大賽形式不限，可誦讀經(jīng)典文章，也可表演課本劇，還可以生生合作，師生合作，親子合作，進(jìn)行表演的過程中，可以穿插舞蹈、演唱、武術(shù)等形貌，展示經(jīng)典文章的魅力。要準(zhǔn)備好服裝和背景音樂等輔助材料。
2、文藝類節(jié)目：以班級為單位，可編排舞蹈、演唱、合唱、相聲、小品等，形式不限，
活動形式：
1）每班從以上兩類活動形式中進(jìn)行自由選擇，準(zhǔn)備1――2個節(jié)目，屆時，學(xué)校將從中擇優(yōu)與校舞蹈隊、合唱隊等節(jié)目共同組成校級文藝匯演。
2）學(xué)校將從數(shù)量與質(zhì)量兩個方面進(jìn)行綜合評價。
3）比賽時間另行通知。
【慶六一兒童節(jié)線上活動方案（通用19篇）】相關(guān)文章：
六一兒童節(jié)視頻會線上活動方案（通用21篇）05-08
慶小學(xué)六一兒童節(jié)活動方案（通用7篇）05-10
線上教學(xué)教研活動方案04-29
勞動節(jié)線上活動方案（通用6篇）04-29