社區(qū)少先隊(duì)活動(dòng)方案（通用11篇）
為了確保活動(dòng)有序有效開展，常常需要預(yù)先準(zhǔn)備活動(dòng)方案，活動(dòng)方案是活動(dòng)的書面計(jì)劃，具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點(diǎn)。你知道什么樣的活動(dòng)方案才能切實(shí)地幫助到我們嗎？下面是小編整理的社區(qū)少先隊(duì)活動(dòng)方案，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
社區(qū)少先隊(duì)活動(dòng)方案 篇1
一、指導(dǎo)思想
積極貫徹《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》精神，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《致中國(guó)少年先鋒隊(duì)建隊(duì)60周年的賀信》精神和第六次全國(guó)少代會(huì)精神，引導(dǎo)廣大少先隊(duì)員度過一個(gè)健康、向上、富有意義的暑假。我校根據(jù)區(qū)少工委有關(guān)工作意見，結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況，制訂了以下工作計(jì)劃。
二、具體活動(dòng)安排
(一)以暑期特別行動(dòng)為重點(diǎn)，深入推進(jìn)“紅領(lǐng)巾心向黨”主題教育活動(dòng)。
特別行動(dòng)一：開展一次“在光榮的旗幟下——黨團(tuán)隊(duì)員話成長(zhǎng)”主題實(shí)踐活動(dòng)。在“七一”當(dāng)天，以假日小隊(duì)或個(gè)人為單位，在老師或家長(zhǎng)幫助下，開展與黨員、團(tuán)員交流活動(dòng)。(建議一、二年級(jí)的同學(xué)參加。每班上交一張照片和一份交流感受。)
特別行動(dòng)二：送出一份“七一”節(jié)日祝福。拜訪黨員大朋友并送上節(jié)日禮物，可以是前期活動(dòng)中制作的賀卡、手工作品等，也可以是對(duì)黨的生日祝福、對(duì)黨員大朋友的節(jié)日祝賀等。(建議三、四年級(jí)的同學(xué)參加。每班上交一張照片和一份活動(dòng)日記。)
特別行動(dòng)三：體驗(yàn)一項(xiàng)黨的新成就。與黨團(tuán)員大朋友或家長(zhǎng)、親友一起到體現(xiàn)黨的新成就的地點(diǎn)、到各行各業(yè)的工作崗位上，感受黨的偉大，體驗(yàn)發(fā)展變化，并在尋訪和體驗(yàn)的同時(shí)用相機(jī)鏡頭記錄下濱湖經(jīng)濟(jì)發(fā)展、歷史人文、產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型、社會(huì)進(jìn)步、文明禮儀、特色活動(dòng)等方面的精彩瞬間。(建議五、六年級(jí)的同學(xué)參加。每班上交一份手抄報(bào)或電腦小報(bào)、一份ppt作品。)
特別行動(dòng)四：完成一份“紅領(lǐng)巾心向黨”暑期特別行動(dòng)記錄。根據(jù)自己所參加的活動(dòng)，通過活動(dòng)日記、手抄報(bào)、電腦小報(bào)、圖文作品集、PPT等形式記錄自己參與活動(dòng)的經(jīng)過、體會(huì)和收獲。開學(xué)后以班級(jí)為單位組織交流、展示。
(二)以“小手拉大手 共創(chuàng)文明城”為主題，積極參與文明城市創(chuàng)建。
當(dāng)前，無錫正處于爭(zhēng)創(chuàng)文明城市的關(guān)鍵時(shí)期。各中隊(duì)要引導(dǎo)少先隊(duì)員們要積極參與文明城市創(chuàng)建，體現(xiàn)“哪里有紅領(lǐng)巾，哪里就有新風(fēng)尚”的精神風(fēng)貌。各中隊(duì)要大力宣傳文明創(chuàng)建，教育引導(dǎo)孩子們?cè)谑钇谥叙B(yǎng)成良好的文明行為和道德習(xí)慣，遵守交通秩序，維護(hù)公共衛(wèi)生，注重環(huán)境保護(hù)，踐行低碳節(jié)能，體現(xiàn)文明素養(yǎng)。廣大少年兒童要通過“小手拉大手”，影響和帶動(dòng)家庭、社會(huì)共建文明、共促和諧，為全國(guó)文明城市創(chuàng)建貢獻(xiàn)力量。
(三)開展網(wǎng)校《我看濱湖發(fā)展》拍客大賽活動(dòng)。
參與步驟：
(1)學(xué)生以邊尋邊拍的方式，用相機(jī)鏡頭記錄下你身邊發(fā)生的花絮故事、日新月異的變化發(fā)展以及濱湖跨越的精彩瞬間。
(2)圖片上傳方式：點(diǎn)擊濱湖家校網(wǎng)站首頁上面的橫幅→填寫相關(guān)必填信息→上傳符合要求的圖片(格式：jpg;大小：10MB以下，所有照片的像數(shù)為500×375。)→點(diǎn)擊確定提交上傳→等待后臺(tái)審核→在相關(guān)頁面查看圖片顯示→點(diǎn)擊投票標(biāo)示給自己喜歡的圖片獻(xiàn)上小小的花朵，留下小小的“足跡”。
(3)署名要求：
題目(自擬，字?jǐn)?shù)不超過12個(gè)字);
學(xué)校名稱和班級(jí);攝影人姓名、身份。
(四)開展“我做文明社區(qū)人”系列活動(dòng)，爭(zhēng)當(dāng)“四好少年”。
各中隊(duì)要組織隊(duì)員利用假期，走向社區(qū)、走入家庭，堅(jiān)持做到“三個(gè)一”(即清潔一層樓道，做一件力所能及的好事，撿拾一次公共場(chǎng)所廢棄物等小活動(dòng)。)爭(zhēng)做“文明社區(qū)人”，爭(zhēng)當(dāng)“四好少年”。
(五)開展“賣廢品 獻(xiàn)愛心”活動(dòng)。
各中隊(duì)要組織隊(duì)員收集好自己飲用過的塑料瓶等廢品，在假期結(jié)束前將其變賣。開學(xué)時(shí)，將變賣所得錢款交至班主任老師處。學(xué)校大隊(duì)部將把這筆錢用于今后“延安手拉手”的捐助活動(dòng)。
(六)開展暑期夏令營(yíng)活動(dòng)。
為進(jìn)一步豐富我校學(xué)生的暑期生活，使學(xué)生從單一的暑假生活中走出來，更好地挑戰(zhàn)自我、磨練意志，更好地學(xué)會(huì)合作、增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。同時(shí)，進(jìn)一步促使學(xué)生在不同的活動(dòng)經(jīng)歷中，體驗(yàn)生活、感悟人生、追求成功、學(xué)會(huì)發(fā)展，從而更好地促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)的全面提升。我們將在暑假期間開展“感受延安”和“蘇州昆山軍事夏令營(yíng)活動(dòng)”。
(七)開展“做一個(gè)快樂讀書人”暑假讀書大賽。
為進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生的讀書意識(shí)，激發(fā)學(xué)生的讀書熱情和興趣，豐富學(xué)生的暑假生活，提高學(xué)生的寫作能力。學(xué)生可根據(jù)教導(dǎo)處推薦的圖書，在推薦書目范圍內(nèi)選擇圖書認(rèn)真閱讀或親子共讀。
在閱讀的基礎(chǔ)上各年級(jí)開展寫讀后感活動(dòng)，每個(gè)孩子交一篇讀后感。低年級(jí)可采用學(xué)生口述，學(xué)生家長(zhǎng)幫助整理的形式。中高年級(jí)學(xué)生獨(dú)立完成。
(八)關(guān)注學(xué)生安全，進(jìn)一步提高學(xué)生的安全意識(shí)。
1、各中隊(duì)要進(jìn)一步指導(dǎo)隊(duì)員安全使用煤氣、電器等。
2、各中隊(duì)要進(jìn)一步引導(dǎo)隊(duì)員遠(yuǎn)離網(wǎng)吧。
3、各中隊(duì)要進(jìn)一步加強(qiáng)交通安全教育，引導(dǎo)學(xué)生出門要注意遵守交通法規(guī)，參加各項(xiàng)活動(dòng)時(shí)要注意安全，全面提高自我保護(hù)意識(shí)和應(yīng)對(duì)技能。
4、各中隊(duì)要引導(dǎo)學(xué)生在假期中注意勞逸結(jié)合，不要暴飲暴食，注意用眼衛(wèi)生、飲食衛(wèi)生、個(gè)人衛(wèi)生。
社區(qū)少先隊(duì)活動(dòng)方案 篇2
一、活動(dòng)目的
1、讓少先隊(duì)員在社區(qū)中實(shí)施雛鷹行動(dòng)，激發(fā)少先隊(duì)員積極參加雛鷹達(dá)標(biāo)爭(zhēng)章活動(dòng)的興趣，提高隊(duì)員勞動(dòng)能力。
2、讓隊(duì)員懂得熱愛勞動(dòng)的優(yōu)良傳統(tǒng)，明確熱愛勞動(dòng)是熱愛祖國(guó)的具體表現(xiàn)。
3、培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手實(shí)踐能力。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備
1、準(zhǔn)備工具，了解有關(guān)勞動(dòng)要求的細(xì)節(jié)。
2、根據(jù)需要，編排小型文娛節(jié)目。
3、編制日常勞動(dòng)比賽試題。
4、制作勞動(dòng)小能手小旗、臂章。
三、活動(dòng)地點(diǎn)
陶辛中心學(xué)校大隊(duì)部
四、活動(dòng)過程
(一)明確目的 自我評(píng)價(jià)
1、隊(duì)員集合，履行隊(duì)會(huì)儀式。
2、主持人上臺(tái)，向少先隊(duì)員提出明確目的。
少先隊(duì)員們，我們偉大的祖國(guó)，有著悠久的歷史和豐富的文化遺產(chǎn)。偉大的中國(guó)勞動(dòng)人民用自己的智慧和辛苦的勞動(dòng)在幾千年的生產(chǎn)實(shí)踐中創(chuàng)造出的優(yōu)秀民族文化遺產(chǎn)。熱愛勞動(dòng)就是熱愛祖國(guó)的具體表現(xiàn)。我們每一位少先隊(duì)員應(yīng)該養(yǎng)成從小熱愛勞動(dòng)的良好習(xí)慣，長(zhǎng)大為祖國(guó)貢獻(xiàn)自己的力量。
3、各小隊(duì)通過各種文娛表演的形式，匯報(bào)交流活動(dòng)前的勞動(dòng)情況。
⑴第一小隊(duì) 表演形式：快板書
內(nèi)容簡(jiǎn)介：我們的古代勞動(dòng)人民為我們留下了許許多多的傳統(tǒng)美德。無論是火藥、指南針、造紙術(shù)還是活字印刷，這些舉世文明的四大發(fā)明，每一樣都是聰明智慧的勞動(dòng)者在勞動(dòng)中發(fā)明的。并且，偉大的中華民族也正是在這種偉大的勞動(dòng)精神中不斷地創(chuàng)造著一個(gè)又一個(gè)輝煌!
⑵第二小隊(duì) 表演形式：童話故事表演
內(nèi)容簡(jiǎn)介：學(xué)生表演草莓兔童話故事，說明熱愛勞動(dòng)的好習(xí)慣要從小培養(yǎng)，不能養(yǎng)成衣來伸手，飯來張口的壞毛病。要有一定的處理能力，爭(zhēng)取自己的事情盡量自己做。
⑶第三小隊(duì) 表演形式：資料展示
內(nèi)容簡(jiǎn)介：學(xué)生出示自己收集有關(guān)少先隊(duì)員組織的義務(wù)勞動(dòng)集錦，展示當(dāng)代少先隊(duì)員熱愛勞動(dòng)的良好風(fēng)尚。
⑷第四小隊(duì) 表演形式：小品
內(nèi)容簡(jiǎn)介：我是個(gè)熱愛勞動(dòng)的好孩子，學(xué)生表演展示自己為家人做力所能及的小事，受到家人和朋友的表揚(yáng)與鼓勵(lì)，激發(fā)隊(duì)員們熱愛的勞動(dòng)的情感。
(二)走上街頭 為民服務(wù)
1、輔導(dǎo)員明確目的，安排路線，提出安全要求。
2、各小隊(duì)隊(duì)員在評(píng)選出的“勞動(dòng)小能手”帶領(lǐng)下，揮著小旗，走上街頭，在學(xué)校附近的街道上、過道旁有組織地做一些力所能及的事。
3、在規(guī)定時(shí)間內(nèi)，隊(duì)員們安全返回學(xué)校。
(三)交流實(shí)績(jī) 形成習(xí)慣
1、中隊(duì)集合，交流各小隊(duì)“勞動(dòng)”實(shí)績(jī)，談?wù)勛约旱膭趧?dòng)體會(huì)，感受勞動(dòng)給自己帶來的快樂。
2、輔導(dǎo)員總結(jié)，肯定隊(duì)員的成績(jī)，進(jìn)一步提出希望，明確養(yǎng)成良好的勞動(dòng)習(xí)慣是每個(gè)少先隊(duì)員應(yīng)該具備的美好品質(zhì)，是愛國(guó)的具體表現(xiàn)，努力培養(yǎng)隊(duì)員的良好習(xí)慣，提高隊(duì)員的勞動(dòng)能力。
社區(qū)少先隊(duì)活動(dòng)方案 篇3
一、活動(dòng)目標(biāo)。
為了深入貫徹學(xué)部所倡導(dǎo)的 “快樂群星，快樂少先隊(duì)”活動(dòng)這一載體的少先隊(duì)活動(dòng)，幫助學(xué)生感悟生活快樂、體驗(yàn)學(xué)習(xí)快樂，并能夠積極地為他人創(chuàng)造快樂，在活動(dòng)體驗(yàn)中，懂得寬容，懂得感恩，懂得奉獻(xiàn)。
二、活動(dòng)思路。
1. 創(chuàng)設(shè)活動(dòng)氛圍。
通過創(chuàng)設(shè)以“學(xué)生發(fā)展為本”的課余活動(dòng)氛圍，使學(xué)生在活動(dòng)中體驗(yàn)快樂、開拓視野、激發(fā)興趣、陶冶情操、發(fā)展個(gè)性、培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。
2. 培養(yǎng)活動(dòng)意識(shí)。
培養(yǎng)學(xué)生能主動(dòng)參與意識(shí)、合作意識(shí)、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí)，在活動(dòng)中切身感到活動(dòng)帶來的快樂。
3. 規(guī)范活動(dòng)實(shí)施。
在活動(dòng)實(shí)施過程中，對(duì)活動(dòng)的要求、注意事項(xiàng)、安全等問題應(yīng)加以規(guī)范，使學(xué)生參與活動(dòng)更具有實(shí)效性。
4. 創(chuàng)設(shè)活動(dòng)載體。
通過創(chuàng)設(shè)載體活動(dòng)，促使學(xué)生更加樂意參與。
三、實(shí)施方案。
1.活動(dòng)氛圍的創(chuàng)設(shè)。
學(xué)生是班級(jí)的細(xì)胞,學(xué)生學(xué)習(xí)生活環(huán)境的好壞,直接影響學(xué)生的生理及心理的健康。因此，加強(qiáng)班級(jí)文化建設(shè)，營(yíng)造健康向上的育人氛圍是至關(guān)重要的。整潔、美觀、和諧的班級(jí)環(huán)境有益于學(xué)生情感的陶冶，心靈的凈化;健康、向上、豐富的班級(jí)文化建設(shè)有助于學(xué)生的更加快樂的成長(zhǎng)。
2.活動(dòng)意識(shí)的培養(yǎng)。
通過創(chuàng)設(shè)豐富多彩的“快樂群星、快樂少先隊(duì)”活動(dòng)，讓學(xué)生都能積極參與，并且能夠在活動(dòng)中與大家分享快樂，增強(qiáng)學(xué)生合作意識(shí)，更有效地促進(jìn)學(xué)生的情感態(tài)度與價(jià)值觀上得以健康發(fā)展。
3.活動(dòng)實(shí)施的規(guī)范。
對(duì)學(xué)生所參與的活動(dòng)，務(wù)必要對(duì)活動(dòng)要求、規(guī)則、注意事項(xiàng)、安全問題等方面加以規(guī)范。使學(xué)生在保證活動(dòng)質(zhì)量的基礎(chǔ)上，增進(jìn)學(xué)生規(guī)范意識(shí)、公平競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，讓學(xué)生在活動(dòng)中養(yǎng)成良好的習(xí)慣，使學(xué)生的內(nèi)涵、人文精神得到更好的磨練與提升。
4.活動(dòng)載體的創(chuàng)設(shè)。
為使學(xué)生的課余生活更加豐富多彩，新學(xué)期又新增添了部分活動(dòng)素材，如：中國(guó)象棋、圍棋、五子棋等棋類;羽毛球、籃球、乒乓球等球類，還有跳繩、鍵子等活動(dòng)素材。同時(shí)為幫助體驗(yàn)到讀書的快樂，精心創(chuàng)設(shè)了圖書角。
活動(dòng)載體一：
開展形式多樣的“快樂杯”系列活動(dòng)。
二年級(jí)上學(xué)期共開展了“快樂杯”中國(guó)象棋大賽、斗獸棋大賽、五子棋大賽、羽毛球大賽、卡拉ok大賽、反向跑大賽、計(jì)算能力大賽等多系列活動(dòng)。
活動(dòng)載體二：
召開以“快樂群星，快樂少先隊(duì)”為主題的班隊(duì)課。
四、活動(dòng)效果。
通過一個(gè)學(xué)期的活動(dòng)的開展，學(xué)生在個(gè)性、特長(zhǎng)上得到了進(jìn)一步提高，學(xué)生能夠在活動(dòng)感受到快樂，且能與伙伴們分享快樂。改變了從前學(xué)生課余時(shí)間無事可做的現(xiàn)狀，展現(xiàn)眼前的則是看課外書、下棋、打羽毛球、跳繩、踢鍵子等有意義的活動(dòng)，不僅使學(xué)生在緊張的課業(yè)之余放松神經(jīng)，也使學(xué)業(yè)成績(jī)上有了較大程度的提高。
五、活動(dòng)預(yù)想。
在進(jìn)一步完善以“學(xué)生發(fā)展為本”，提升學(xué)生內(nèi)涵及人文精神為宗旨的“快樂本”系列活動(dòng)的基礎(chǔ)上，在今后的活動(dòng)中開展讀書系列活動(dòng)，文體藝術(shù)系列活動(dòng)，實(shí)踐體驗(yàn)系列活動(dòng)。
總之，開展好學(xué)生課外活動(dòng)是一項(xiàng)教育教學(xué)中的必不可少的工作，我們應(yīng)就此作進(jìn)一步探究和實(shí)踐，堅(jiān)持以“學(xué)生發(fā)展為本”的理念，使學(xué)生在活動(dòng)中體驗(yàn)、分享快樂，開拓視野、激發(fā)興趣、陶冶情操、發(fā)展個(gè)性、培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，實(shí)現(xiàn)德智體美等諸方面互相滲透、協(xié)調(diào)發(fā)展，使課外活動(dòng)能成為學(xué)生可持續(xù)發(fā)展的又一主陣地。
社區(qū)少先隊(duì)活動(dòng)方案 篇4
一、指導(dǎo)思想
少先隊(duì)中隊(duì)是隊(duì)員學(xué)習(xí)、活動(dòng)的主陣地，形成健康的中隊(duì)文化能啟迪學(xué)生思想，升華學(xué)生人格，陶冶學(xué)生情操，弘揚(yáng)學(xué)生道德，培養(yǎng)學(xué)生的主人翁精神。在現(xiàn)代教育中，建立“特色中隊(duì)”是建立良好的班級(jí)文化有效的途徑。
二、活動(dòng)目的
建構(gòu)中隊(duì)特色管理模式，促進(jìn)各中隊(duì)自身特色的形成，同時(shí)形成學(xué)校德育管理環(huán)環(huán)相扣，緊密結(jié)合的一體化模式，為中隊(duì)輔導(dǎo)員和全體少先隊(duì)員全面發(fā)展搭建豐富的平臺(tái)。
三、活動(dòng)過程
（一）宣傳發(fā)動(dòng)階段（三月中旬）
創(chuàng)建“特色中隊(duì)”動(dòng)員會(huì)，介紹“特色中隊(duì)”創(chuàng)建活動(dòng)的目的和意義，介紹特色中隊(duì)的創(chuàng)建方法及省內(nèi)外優(yōu)秀“特色中隊(duì)”的創(chuàng)建和活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)。
（二）制定方案階段（三月下旬）
結(jié)合班級(jí)自身特點(diǎn)，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，醞釀活動(dòng)方案。采取自由申報(bào)，于3月31日前交大隊(duì)部，經(jīng)評(píng)議后，再進(jìn)行實(shí)施。上報(bào)資料：
1、“特色中隊(duì)”名稱、口號(hào)。（結(jié)合自身特色，突出中隊(duì)個(gè)性）
2、“特色中隊(duì)”創(chuàng)建方案。（注意個(gè)性和實(shí)效性結(jié)合）
（三）活動(dòng)實(shí)施階段（四月上旬—六月上旬)
1、各申報(bào)中隊(duì)根據(jù)方案進(jìn)行外觀布置和各項(xiàng)積極準(zhǔn)備。
外觀體現(xiàn)班容班貌，可在室內(nèi)、外設(shè)立特色展示園地，版面結(jié)合學(xué)生年齡特點(diǎn)，突出童趣，內(nèi)容可為“展示”、“宣傳”、“評(píng)比”、“記錄”
2、根據(jù)方案設(shè)計(jì)開展活動(dòng)。
（1）活動(dòng)有計(jì)劃，有安全保證方案、有記錄。
（2）做到校內(nèi)和校外活動(dòng)相結(jié)合；中隊(duì)活動(dòng)和小隊(duì)活動(dòng)相結(jié)合；指導(dǎo)活動(dòng)和自主活動(dòng)相結(jié)合；個(gè)性創(chuàng)建與學(xué)校統(tǒng)一活動(dòng)相結(jié)合。
（3）整個(gè)活動(dòng)過程應(yīng)緊密圍繞學(xué)校德育活動(dòng)大方向，符合少年兒童的年齡特點(diǎn)和興趣愛好，有本中隊(duì)的鮮明特色，總活動(dòng)彰顯一個(gè)“新”字。
（4）注意充分利用學(xué)校宣傳媒體（廣播站、櫥窗、網(wǎng)站、中隊(duì)輔導(dǎo)員會(huì)議等）宣傳、交流中隊(duì)特色活動(dòng)。
3、大隊(duì)部每月召開特色中隊(duì)活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)（結(jié)合班主任例會(huì)）。
（四）成果展示階段
1、特色中隊(duì)活動(dòng)觀摩、中隊(duì)資料展示。
2、梳理特色中隊(duì)管理模式并推廣實(shí)施。
（五）總結(jié)表彰階段
1、六月中旬，各中隊(duì)總結(jié)本學(xué)期“特色中隊(duì)”活動(dòng)成果，做到輔導(dǎo)員總結(jié)與隊(duì)員總結(jié)相結(jié)合，并上交一份“特色中隊(duì)”活動(dòng)總結(jié)到少先隊(duì)大隊(duì)部。
2、六月下旬，活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)根據(jù)各中隊(duì)活動(dòng)情況給特色中隊(duì)授牌。
3、六月底，少先隊(duì)大隊(duì)部進(jìn)行創(chuàng)建“特色中隊(duì)”學(xué)校活動(dòng)總結(jié)。
社區(qū)少先隊(duì)活動(dòng)方案 篇5
活動(dòng)目的：
1.通過小品、歌曲、演講、交流名人和名言等活動(dòng)，讓少先隊(duì)員明白要想獲得成功要有堅(jiān)強(qiáng)的意志。
2.通過本次活動(dòng)，使隊(duì)員們能正確面對(duì)學(xué)習(xí)、生活中的挫折，以及如何磨練自己的意志。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1.收集一些有關(guān)堅(jiān)強(qiáng)意志的資料。
2.準(zhǔn)備演講、小品、歌曲、交流名人和名言等節(jié)目。
3.ppt制作。
活動(dòng)過程：
一、各小隊(duì)報(bào)數(shù)
二、出旗、行隊(duì)禮、唱隊(duì)歌
三、宣布活動(dòng)開始
1．歌曲欣賞
中隊(duì)長(zhǎng)：我宣布 “做一個(gè)意志堅(jiān)強(qiáng)的學(xué)生”主題隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開始。先讓我們一起欣賞歌曲《陽光總在風(fēng)雨后》。課件出示視頻。
2.演講《生活中的磨練》
主持人：陽光總在風(fēng)雨后，風(fēng)雨之后要相信有彩虹。在我們的學(xué)習(xí)生活中，總會(huì)或多或少的遇到一些困難，這些困難其實(shí)就是對(duì)我們每個(gè)人的磨練，請(qǐng)聽王xx的演講《生活中的磨練》。
人生就像餃子，歲月是皮，經(jīng)歷是餡。酸甜苦辣皆為滋味，毅力和信心正是餃子皮上的褶皺，人生中難免被狠狠擠一下，被開水煮一下，被人咬一下，倘若沒有經(jīng)歷，硬裝成熟，總會(huì)有露餡的時(shí)候。"這一段話，不是我的原創(chuàng)，是崔永元評(píng)論人生的一段話。以我現(xiàn)在的經(jīng)歷還不配和大家談人生，我要談的是對(duì)于在座的每個(gè)人的一生都至關(guān)重要的“生活中的磨練是 必然”。
生活中我們每天都在經(jīng)歷各種各樣的磨練，有的人在磨練面前氣餒了，有的人在磨練面前放棄，也有的人在磨練面前失敗了，其實(shí)放棄了，氣餒了，失敗了都不可怕，可怕的是我們?cè)僖步?jīng)受不住各種各樣的磨練。
人其實(shí)在不斷的成長(zhǎng)和成熟，其主要原因就是每天在經(jīng)受的磨練，在磨練中成長(zhǎng)成熟。當(dāng)我們要承擔(dān)社會(huì)的責(zé)任和義務(wù)的時(shí)候，我們都有過經(jīng)受磨難的考驗(yàn)。
其實(shí)我覺得自己還存在許多不足，和別人比起來還有一定的差距，但我相信世上沒有人天生就注定會(huì)是成功者的，也沒有人會(huì)免于失意、挫折。自己要堅(jiān)持“相信自己一生能有作為的信念”我們每一個(gè)人都會(huì)成功。“打敗你的人不是別人，而是你自己，讓你畏縮不前的人不是別人，而是你自己。”相信自己，讓自己永遠(yuǎn)磨練下去，你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的明天會(huì)更美好。希望我們大家一起努力，一份耕耘一份收獲。
3.小品《作弊》
人物： 學(xué)生甲 學(xué)生乙 監(jiān)考老師 （教室門前）（甲乙邊走邊聊，乙背著書包，甲兩手空空，只在上衣貼胸口袋塞了支筆）
乙（煩惱地）：……聽說這次監(jiān)考的是咱們?cè)核拇竺吨唬@可怎么辦？
甲：哥們別愁，我有辦法。
乙：你有什么妙計(jì)？
甲（得意洋洋地掏手機(jī)）：用這個(gè)！這是我爸昨天買給我的諾基亞名牌手機(jī),功能齊全！我有個(gè)信息院的哥們前兩節(jié)剛考完了計(jì)算機(jī)，卷子跟咱們的一樣的。這次就考那么100道選擇題，我已經(jīng)跟他說好了，三條短信息就搞定。
乙（失望地）：用短信息收答案啊？有什么厲害啊，雖然你的手機(jī)調(diào)了振動(dòng)，可是也很容易被老師發(fā)現(xiàn)的，老師對(duì)這些特敏感。
甲（神秘兮兮）：非也非也。我偏偏不調(diào)振動(dòng)，就讓它短信息鈴聲響著。（短信息“嘀嘀”聲，甲看）哈，我那哥們現(xiàn)在已經(jīng)回到宿舍，準(zhǔn)備翻書查答案了。
乙：不會(huì)吧？！讓手機(jī)響著不是更明目張膽了嗎？
甲：這你就不懂了，這叫置諸死地而后生。山人自有妙計(jì)，你就好好地等著答案自動(dòng)送上門吧。
(上課鈴響，乙匆匆忙忙，甲悠哉游哉地走到位置上坐下)
乙：你還坐第一排？
甲：這叫最危險(xiǎn)的地方也就是最安全的地方。你不懂。
（老師攜一疊試卷上）
老師（清嗓子）：同學(xué)們，今天的計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)考試由我來給你們監(jiān)考。希望大家合作。（發(fā)卷）試卷兩張，答題卡一張。題目一共是100道，全部是選擇題。請(qǐng)大家檢查一下。完了以后寫好專業(yè)姓名學(xué)號(hào)。（發(fā)完卷走到前面）雖然是老生常談，我在這里還是給大家強(qiáng)調(diào)一次考場(chǎng)紀(jì)律。不要明知不可為而為之。我當(dāng)老師那么多年，監(jiān)考過的學(xué)生無數(shù)，那些不安分的同學(xué)有什么伎倆我都清楚得很。被我發(fā)現(xiàn)誰有小動(dòng)作，后果自己心理清楚。我說的就那么多。（看表）好了，現(xiàn)在大家開始答題。時(shí)間是兩個(gè)小時(shí)。
社區(qū)少先隊(duì)活動(dòng)方案 篇6
活動(dòng)目的
“英雄”在少年兒童心中有無窮的魅力，讓少年兒童在了解英雄，學(xué)習(xí)英雄之中得到英雄主義教育。
活動(dòng)準(zhǔn)備
1.收集尋找英雄人物的影片、錄像帶。
2.排練有關(guān)的'小品、歌舞等。
活動(dòng)過程
1·尋找資料，籌備活動(dòng)。
開展看英雄故事、學(xué)英雄人物主題活動(dòng)，在老師、音像商店的幫助下，尋找《閃閃的紅星》、《小兵張嘎》、《雞毛信》、《啊，搖籃》等影片，排練學(xué)雷鋒，學(xué)賴寧的小品，練唱《共產(chǎn)兒童團(tuán)》《紅星歌》等歌曲。
2，開展活動(dòng)，接受教育。
可先組織隊(duì)員觀看影片《閃閃的紅星》了解舊社會(huì)對(duì)少年兒童的壓迫。接著表演小品《小兵張嘎》、《雞毛信》……(學(xué)雷鋒，學(xué)賴寧成為新時(shí)代少年的自覺行動(dòng)。)
3·活動(dòng)小結(jié)，與英雄同進(jìn)步。
生動(dòng)形象的小英雄深深地影響了孩子們。雷鋒、賴寧的感人事跡更讓隊(duì)員們敬佩不已，他們決心與英雄同進(jìn)步，做一個(gè)新時(shí)代的"三好"生(在家做個(gè)好孩子，在校做個(gè)好學(xué)生，在社會(huì)上做個(gè)好少年)。
輔導(dǎo)提示
1·給學(xué)生足夠的時(shí)間去看、去體驗(yàn)，打動(dòng)他們的心。
2·學(xué)雷鋒、學(xué)賴寧不能停留在口頭上，也不必有硬性指標(biāo)，從身邊做起，從小事做起。
社區(qū)少先隊(duì)活動(dòng)方案 篇7
一、組織活動(dòng)小隊(duì)
1，愛心小隊(duì)：
隊(duì)長(zhǎng)：xxx
電話：xxxx
隊(duì)員：xxx
內(nèi)容：走進(jìn)社區(qū)，深入了解社區(qū)生活環(huán)境，積極參與社區(qū)
2、雛鷹小隊(duì)：
隊(duì)長(zhǎng)：xxx
電話：xxx
隊(duì)員：xxx
3、雷鋒小隊(duì)：
隊(duì)長(zhǎng)：xxx
電話：xxx
隊(duì)員：xxx
4、沙龍小隊(duì)：
隊(duì)長(zhǎng)：xxx
電話：xxx
隊(duì)員：xxx
5、飛虎小隊(duì)：
隊(duì)長(zhǎng)：xxx
隊(duì)員：xxx
二、“走近家長(zhǎng)”的“五個(gè)一”活動(dòng)
要求學(xué)生在假期中做到如下五點(diǎn)：
1、主動(dòng)向父母全面匯報(bào)一次自己在學(xué)校、家庭和社會(huì)上的表現(xiàn)，客觀地評(píng)價(jià)自己，征求父母對(duì)自己的意見。
2、在家里主動(dòng)承擔(dān)一項(xiàng)力所能及的家務(wù)勞動(dòng)。
3、假期中用心體驗(yàn)父母工作、生活的辛勞，寫一篇感想。主題為“感悟父母恩”，體裁不限，字?jǐn)?shù)500字左右，每名同學(xué)都要寫，開學(xué)后每班上交優(yōu)秀作品3份。
4、為父母準(zhǔn)備一件小禮物或做一件令父母感動(dòng)的事。
5、以寫一封書信的方式給父母提幾點(diǎn)利于自己健康成長(zhǎng)的建議，開學(xué)后上交老師。
三、“社區(qū)行”活動(dòng)
要求：成立假日雛鷹小隊(duì)，開展好活動(dòng)，開學(xué)后上交活動(dòng)記錄。
每周的周二定為公開活動(dòng)日，隊(duì)員要按規(guī)定的時(shí)間到小隊(duì)長(zhǎng)處報(bào)到，聽從安排，積極參與社區(qū)組織的各項(xiàng)活動(dòng)，攜手走進(jìn)社會(huì)大課堂。開學(xué)后要把社區(qū)寫好評(píng)價(jià)的聯(lián)系卡上交學(xué)校，。
四、社會(huì)主義榮辱觀教育活動(dòng)
1、利用假期時(shí)間每人至少做一件好事。
2、調(diào)查了解身邊的好人好事，開學(xué)后進(jìn)行交流。
3、以“科技”為主題，每人創(chuàng)作一件科技作品或畫一幅科幻畫，開學(xué)后上交并選出優(yōu)秀作品上交大隊(duì)部十份，上交作品要在背面寫好班級(jí)、姓名，以及作品介紹，學(xué)校將優(yōu)秀作品送歷下區(qū)參賽。
五、“做新世紀(jì)的主人”讀書活動(dòng)
每個(gè)少先隊(duì)員通過閱讀課外書（至少讀一本好書），提高閱讀品味，用簡(jiǎn)短的語句點(diǎn)評(píng)看過的一本書或美文的精髓，字?jǐn)?shù)為300~500字，題材不限，可以用文章式、卡片式、或小報(bào)式，自由創(chuàng)意。開學(xué)后選出4份作品上在班內(nèi)展出。
社區(qū)少先隊(duì)活動(dòng)方案 篇8
活動(dòng)主題
環(huán)保，從我做起
活動(dòng)目的
通過活動(dòng),使隊(duì)員們了解環(huán)境污染的現(xiàn)狀,增強(qiáng)環(huán)保意識(shí),激發(fā)隊(duì)員們熱愛祖國(guó)的情感,并激發(fā)他們以實(shí)際行動(dòng)參與綠化,宣傳環(huán)保活動(dòng),人人爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士。
活動(dòng)準(zhǔn)備
1、收集有關(guān)環(huán)境保護(hù)的資料。
2、出臺(tái)小隊(duì)環(huán)保計(jì)劃。
3、產(chǎn)生中隊(duì)的倡議書。
活動(dòng)過程
出旗儀式
一、整隊(duì)集合，各小組清點(diǎn)人數(shù)、征求輔導(dǎo)員意見、中隊(duì)長(zhǎng)宣布開始
二、出旗、敬隊(duì)禮
三、齊唱隊(duì)歌
活動(dòng)內(nèi)容
一、主持人：隊(duì)員們，小動(dòng)物們?yōu)榱松婧苤保覀內(nèi)祟惛鼞?yīng)該關(guān)注環(huán)保問題。在前階段的考察中，隊(duì)員們肯定有不少收獲，下面請(qǐng)各小隊(duì)匯報(bào)調(diào)查結(jié)果。
第一小隊(duì)：廢電池調(diào)查
第二小隊(duì)：馬夾袋與竹籃子使用調(diào)查
第三小隊(duì)：亂扔垃圾現(xiàn)象的調(diào)查
第四小隊(duì)：破壞綠化情況調(diào)查
第五小隊(duì)：一次性筷子使用情況調(diào)查
二、主持人：可見，我們的隊(duì)員們都能積極行動(dòng)起來參與環(huán)保行動(dòng)，各小隊(duì)在隊(duì)會(huì)前都進(jìn)行了討論，請(qǐng)把你們的計(jì)劃匯報(bào)給大家。
各小隊(duì)匯報(bào)計(jì)劃
三、主持人：隊(duì)員們，我們可以為環(huán)保做很多事情，我希望全體隊(duì)員們積極行動(dòng)起來，讓我們更多地了解環(huán)境污染與環(huán)保的重要，用我們的雙手為地球增添新綠，請(qǐng)中隊(duì)長(zhǎng)宣讀我中隊(duì)給全校少先隊(duì)員的倡議書：
1、中隊(duì)長(zhǎng)宣讀倡議書。
2、積極參加環(huán)保簽名活動(dòng)。
輔導(dǎo)員講話
人類只有一個(gè)地球，為了共同的綠色世界，用我們的雙手和智慧，讓綠色家園更加美好，讓我們小手拉小手，小手拉大手，從我做起，從現(xiàn)在做起，帶動(dòng)身邊的人共同保護(hù)我們的地球。
退旗儀式
一、呼號(hào)。（輔導(dǎo)員：準(zhǔn)備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗！隊(duì)員：時(shí)刻準(zhǔn)備著！）
二、退旗。
三、宣布活動(dòng)結(jié)束。
活動(dòng)小結(jié)
以小組為單位進(jìn)行一系列社會(huì)調(diào)查，每隊(duì)都有自己的調(diào)查任務(wù)，孩子們通過考察、訪問等途徑了解環(huán)境污染的現(xiàn)象，并拍攝了很多的照片資料。他們感到拯救地球刻不容緩，更讓孩子們體會(huì)到環(huán)境保護(hù)必須從你我做起。
社區(qū)少先隊(duì)活動(dòng)方案 篇9
一、活動(dòng)內(nèi)容：
深圳世界之窗
二、活動(dòng)時(shí)間：
二00八年十月三十一日（第九周星期五）
三、活動(dòng)地點(diǎn)：
深圳世界之窗
四、領(lǐng)隊(duì)：
謝慶發(fā)
五、總指揮：
李偉杰、劉炳生、鄭燦杰、葛鵬亮
六、活動(dòng)人員：
一至六年級(jí)隊(duì)員和全體教師
七、活動(dòng)過程：
8：30-9：00學(xué)生在教室集合
9：00-10：00乘車到深圳世界之窗
11：40-12：40午餐
15：00-16：30返回白坭坑小學(xué)
八、工作安排：
1、后勤負(fù)責(zé)人：陳懷瑾、劉愛文
2、名班負(fù)責(zé)人：
一（1）班李麗歡、劉梅芳；一（2）班劉秀瓊、羅冰
二（1）班張燕、劉紅英；二（2）班黃潔、卜春利
二（3）班黎穎、管輝；三（1）班吳喬芬、劉紅苑
三（2）班劉娜、賴健鋒；三（3）班黎君連、曾志彪
四（1）班陳源武、江浩；四（2）班李文靜、麥景新
四（3）班劉煥、梁任；五（1）班陸可愛、龔文苑
五（2）班廖奇、劉仕；五（3）班冷星明、謝曉麗
六（1）班吳鎮(zhèn)寶、鐘偉先；六（2）班雷鵬飛、李芳
3、拍攝：李偉杰
4、衛(wèi)生員：劉梅芳、謝曉麗
九、注意事項(xiàng)：
1、出發(fā)前，各班主任做好安全教育工作。
2、乘車時(shí)，負(fù)責(zé)老師要強(qiáng)調(diào)隊(duì)員不準(zhǔn)把身體的任何部分伸出車窗外。
3、游覽景區(qū)時(shí)，要求隊(duì)員集體行動(dòng)，不能獨(dú)自離隊(duì)，同時(shí)要發(fā)揚(yáng)互相關(guān)心、互相幫助、互相照顧的精神。
4、上車時(shí)必須清點(diǎn)人數(shù)，直到人到齊之后才可開車
社區(qū)少先隊(duì)活動(dòng)方案 篇10
活動(dòng)目的：
三月是春光爛漫的季節(jié)，而“愛心”與“文明”是人間的春風(fēng)，根據(jù)學(xué)校工作安排，將組織開展開展豐富多彩的學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動(dòng)，培養(yǎng)隊(duì)員學(xué)習(xí)雷鋒、奉獻(xiàn)他人、提升自我的志愿服務(wù)意識(shí)，進(jìn)一步弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀，讓人間的春風(fēng)在每個(gè)隊(duì)員的心中永駐，宏揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)精神。
活動(dòng)口號(hào)：
三月，學(xué)雷鋒志愿者大行動(dòng)
活動(dòng)時(shí)間：
3月份
活動(dòng)安排：
一、助人篇：
三月，是傳統(tǒng)的學(xué)雷鋒月，讓我們用自己的行動(dòng)關(guān)心周圍每一個(gè)需要我們關(guān)心的人，讓雷鋒精神永記心頭。
1、以國(guó)旗下講話和板報(bào)為陣地，宣傳雷鋒精神，號(hào)召大家學(xué)習(xí)。各中隊(duì)出一期以學(xué)習(xí)雷鋒志愿服務(wù)行動(dòng)的黑板報(bào)。
2、3月5日組織學(xué)校“黨團(tuán)先鋒”參與社區(qū)“爭(zhēng)當(dāng)文明交通協(xié)管員”的志愿服務(wù)，宣傳“文明交通、安全出行”的理念，踐行“奉獻(xiàn)他人、提升自己”。
3、愛心志愿者活動(dòng)：學(xué)校成立愛心志愿服務(wù)行動(dòng)小隊(duì)，開展豐富多彩的愛心活動(dòng)，服務(wù)小隊(duì)走出校園、走進(jìn)社會(huì)，從身邊做起，從小事做起，與社區(qū)服務(wù)中心、世貿(mào)廣場(chǎng)、友好公寓雷鋒服務(wù)小分隊(duì)通力合作，關(guān)愛空巢老人，給他們送去紅領(lǐng)巾的溫暖，弘揚(yáng)尊老愛幼的傳統(tǒng)美德。
二、溫情篇：
母愛永遠(yuǎn)是我們心中最溫暖的話題。三月八日，婦女節(jié)來臨之際，讓我們用實(shí)際行動(dòng)來關(guān)心母親，用行動(dòng)延續(xù)“感恩”這一永恒的話題。
1、向母親了解自己小時(shí)候的故事，體會(huì)母親的養(yǎng)育之恩。
2、開展“恩情VIP”活動(dòng)，組織隊(duì)員們自己設(shè)計(jì)、制作、贈(zèng)送“恩情VIP卡”，把對(duì)媽媽的愛寄托在一張張小小的卡片里，感悟親情的彌足珍貴，表達(dá)自己對(duì)她們深深的感激和尊重之情。
3、主動(dòng)完成VIP卡上的承諾，給母親一份驚喜，體會(huì)媽媽的辛苦。各中隊(duì)交3-5份有特色的VIP卡到大隊(duì)部。
4、3月8日組織四年級(jí)（3）（4）兩個(gè)中隊(duì)和展覽三年級(jí)部分中隊(duì)代表參與“陽光助學(xué)”行動(dòng)，在世貿(mào)廣場(chǎng)和國(guó)際廣場(chǎng)通過義賣武漢晚報(bào)的方式為邊遠(yuǎn)困難兒童送去少先隊(duì)員們的真摯的關(guān)愛。
三、綠化篇：
在3月12日植樹節(jié)到來之際，各中隊(duì)開展綠色愛心行動(dòng)，為“綠色校園”爭(zhēng)光添彩。
1、利用國(guó)旗下講話，進(jìn)行一次綠色環(huán)保教育宣傳，愛護(hù)學(xué)校花草樹木。
2、3月12日（星期三）下午，各中隊(duì)組織學(xué)生進(jìn)行衛(wèi)生大掃除，展覽校區(qū)各中隊(duì)親手在校園“種下一棵夢(mèng)想樹”，并建立認(rèn)養(yǎng)綠植的關(guān)系，為美化校園環(huán)境出一份力。
社區(qū)少先隊(duì)活動(dòng)方案 篇11
一、活動(dòng)主題：
做大自然的守護(hù)者
二、活動(dòng)目的：
通過活動(dòng)讓隊(duì)員了解地球出現(xiàn)的危機(jī)，使隊(duì)員能更好的愛護(hù)地球，保護(hù)環(huán)境。
三、活動(dòng)前準(zhǔn)備：
輔導(dǎo)員準(zhǔn)備磁帶、頭飾、樂器，隊(duì)員排練小品。
四、活動(dòng)主要內(nèi)容與過程
（一）中隊(duì)長(zhǎng)主持中隊(duì)會(huì)儀式
（二）中隊(duì)長(zhǎng)宣布：
綠色中隊(duì)《做大自然的守護(hù)者》主題隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開始。
甲:地球是我們共同擁有的家園
乙:大自然是我們賴以生存的條件
甲:動(dòng)物是我們親密的朋友
合:保護(hù)環(huán)境是我們少先隊(duì)員義不容辭的責(zé)任
甲:可有些人為了一時(shí)的利益,而大量破壞地球的生態(tài)環(huán)境,因而,造成了生活環(huán)境的逐漸惡化
（情景劇：地球就診記）
甲:是呀,此時(shí),一樣的擔(dān)憂扣打著我們的心房
乙:此刻,一樣的責(zé)任催促著我們的言行
（《三句半》—我是環(huán)保小標(biāo)兵）
合：我們莊嚴(yán)地站在隊(duì)旗下，大聲呼喊——紅領(lǐng)巾開展綠色行動(dòng)
甲：對(duì)，讓我們鮮艷的隊(duì)旗飄起來
乙：節(jié)假日、雙休日讓我們雄壯的隊(duì)伍排起來
甲：大家看，假日環(huán)保小衛(wèi)士行動(dòng)起來了
（1、宣傳小隊(duì)）
（2、植樹小隊(duì)）
（3、護(hù)綠小隊(duì)）
（詩朗誦，“我是環(huán)保小衛(wèi)士”）
甲：鋤松泥土，讓一棵棵綠樹長(zhǎng)得高大、挺拔
乙：撒下清泉，讓一朵朵鮮花張開笑臉
（小品---《街頭小事》）
師：同學(xué)們，環(huán)保是一場(chǎng)綠色變革，我們每名少先隊(duì)員應(yīng)積極參與，樹立綠色環(huán)保意識(shí)，用實(shí)際行動(dòng)保護(hù)我們的地球媽媽。
乙：你們知道嗎，藍(lán)天慢慢黑了，那不是因?yàn)樘柭渖剑墙o人們發(fā)出的警告。
甲：鳥兒漸漸少了，那不是因?yàn)樗麄內(nèi)ミ^冬，而是給人們發(fā)出的警告
乙：全球氣溫漸漸升高，那不是地球在發(fā)燒，而是給人們發(fā)出的警告
甲；被稱為“空中死神”的酸雨降臨，他不是來偷襲地球的，而是給人們發(fā)出的警告
乙：土地越來越貧瘠，淡水資源嚴(yán)重缺乏，全球生物物種滅絕加快，以及洪水、沙塵暴這一個(gè)又一個(gè)警報(bào)，難道，還不能使人們驚醒嗎？別忘了，這可是我們唯一的家園！
甲：在同學(xué)們的帶動(dòng)下，我們家長(zhǎng)的環(huán)保觀念也發(fā)生了變化，請(qǐng)聽故事——《媽媽變了》
師：讓我們小手拉小手，小手拉大手，從我做起，從現(xiàn)在做起，帶動(dòng)身邊的人共同保護(hù)我們的地球，樹立人人為環(huán)保，環(huán)保為人人的意識(shí)，積極加入到保護(hù)環(huán)境的行動(dòng)中吧！同學(xué)們，在生活中，你是如何保護(hù)環(huán)境的？
主持指名回答（學(xué)生回答略）
（小快板：做環(huán)保標(biāo)兵）
甲：爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士，我們要：
1、多看有關(guān)環(huán)保的書，用知識(shí)武裝頭腦
乙：
2、勞動(dòng)最光榮，我們要用勤勞的雙手美化我們的環(huán)境
甲：
3、我們要愛護(hù)一花一木，保護(hù)有益的動(dòng)物。
乙：
4、從今天做起，我們要做春天的主人，做環(huán)境的主人，（合唱——《少先隊(duì)植樹造林歌》）。
乙：是呀，百川匯集，變成浩瀚的大海。
甲：萬人齊動(dòng)，營(yíng)造美麗的春天
乙：鮮花露出愉快的笑臉。
甲；綠樹搖動(dòng)柔美的臂膀。
合：讓我們馬上行動(dòng)起來吧！愛護(hù)地球，愛護(hù)大自然，為保護(hù)環(huán)境做出自己的貢獻(xiàn)吧！
全體：愛護(hù)地球，愛護(hù)自然，保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)！
（三）輔導(dǎo)員講話
（四）輔導(dǎo)員領(lǐng)呼號(hào)
（五）退旗，敬禮。（奏退旗曲）
（六）中隊(duì)長(zhǎng)宣布主題隊(duì)會(huì)結(jié)束。
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