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學校慶祝五四青年節(jié)活動方案

時間:2024-03-25 15:33:02 活動方案 我要投稿
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學校慶祝五四青年節(jié)活動方案(精選10篇)

  為有力保證活動開展的質(zhì)量水平,通常會被要求事先制定活動方案,活動方案是對具體將要進行的活動的每個步驟詳細分析,研究后所制定的書面計劃。怎樣寫活動方案才更能起到其作用呢?以下是小編為大家收集的學校慶祝五四青年節(jié)活動方案,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

學校慶祝五四青年節(jié)活動方案(精選10篇)

  學校慶祝五四青年節(jié)活動方案 1

  一、活動主題:

  以“五四”青年節(jié)紅色精神為主題,發(fā)揚藝術(shù)之光,閃耀賀卡風采,提倡獨具匠心,打造魅力校園。

  二、活動目的:

  本次大賽以推進校園文化建設(shè),展示學生風采為宗旨,以“塑造全新的大學班級形象”為目標,提供一個展示院系、班級文化特色的平臺,充分發(fā)揮當代大學生的設(shè)計創(chuàng)新能力,為xx學院的學生活動增添活力。

  三、組織機構(gòu):

  主辦方:共青團xx學院委員會。

  策劃承辦方:軟件學院團總支。

  四、參賽對象:

  xx學院在校大學生。

  五、活動時間:

  20xx年x月x日——20xx年x月x日。

  六、活動流程:

  1、作品征集

  由各院系宣傳部統(tǒng)一將征集的作品交至軟件學院宣傳部,軟件學院將各院系呈報的作品統(tǒng)一編號、登記。

  2、評選階段

  由軟件學院專業(yè)老師組成評審團,對征集的.作品進行評選。

  3、展覽階段

  由軟件學院宣傳部統(tǒng)一安排,在一號教學樓大廳對獲獎作品進行公示展覽。

  七、作品要求:

  1.內(nèi)容:必須以宣揚“五四”精神為主題,思想健康向上,創(chuàng)意新穎獨特。

  2.形式:所有電子賀卡均為靜態(tài)賀卡,不接收Flash之類的動態(tài)賀卡作品。

  3.規(guī)格:所有作品均彩印成A4紙大小,并附一份作品說明,講明寓意,并標明自己的院系、年級、專業(yè)、班級、姓名、聯(lián)系方式。

  八、獎項設(shè)置:

  本次比賽根據(jù)參賽作品數(shù)量設(shè)一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,優(yōu)秀獎若干名,創(chuàng)意獎若干名,對獲獎學生頒發(fā)榮譽證書予以獎勵。

  學校慶祝五四青年節(jié)活動方案 2

  今年是五四運動103周年,為繼承和弘揚五四精神,進一步引導激勵廣大團員青年聽黨話、跟黨走,匯聚起攜手戰(zhàn)“疫”的青春正能量,教育引導廣大青年學生不斷涵育道德情操,積淀文化底蘊,厚植愛國情懷,激發(fā)實現(xiàn)中華民族偉大復興的奮斗精神,不斷凝聚“建設(shè)亮麗內(nèi)蒙古,共圓偉大中國夢”的精神力量,校團委決定舉辦內(nèi)蒙古科技大學x年五四青年節(jié)“云系列”主題活動月。具體方案如下,請結(jié)合實際認真貫徹落實。

  一、活動主題

  青春正當時

  二、組織實施

  由校團委負責指導、統(tǒng)籌、組織、協(xié)調(diào);校學生會承辦,各學院團總支組織實施。

  三、活動時間

  20xx年xx月xx日

  四、活動內(nèi)容

  1.云宣誓。重溫入團誓詞,回望初心使命。屏幕中的團旗,分外鮮艷;屏幕前的團員,依舊忠誠。重溫誓詞,豪情滿滿,用線上的錚錚誓言,表達青年的愛團心,踐行我們青年的擔當!

  2.云合唱。唱紅色經(jīng)典,傳先輩精神。無論距離多遠,都可以隔空同唱一首歌。以云錄制的形式,進行合唱,用歌聲與經(jīng)典對話,抒發(fā)愛黨愛國情懷,唱響青春中國夢。

  3.云實踐。技能寶貴,勞動最美。開展各學科實踐活動及勞動實踐體驗活動,走進廚房,走進田間地頭。

  4.云團日。傳五四薪火,擔青年使命。五四前后在QQ群等開展五四主題云團日活動,鼓勵有條件的學院、團支部,多院、多支部聯(lián)動舉辦,線上齊簽到、聽團課、共分享,云端團日一樣燃!

  5.云競賽。黨團知識,你我學習。通過舉辦線上黨團知識競賽,圍繞黨的十九大、團的十八大、新團章、智慧團建的操作使用等知識進行答題,提升團員、入團積極分子理論知識和團干部業(yè)務水平。

  6.云接力。黨旗所指,團旗所向!與黨旗團旗、黨徽團徽合影,接力傳遞,讓黨和團的標志見證每一位追逐夢想的熱血團員青年。

  7.云朗誦。誦金句,悟道理。樹立遠大志向,勇做新時代追夢人。

  8.云談心。常匯報,多交流。團員青年主動向團支書做一次思想?yún)R報,團支書也多與團員談談心,了解疫情期間團員青年的思想動向,開展好三會兩制一課,加強基層團組織的凝聚力。

  9.云互助。結(jié)對交流,云端互助。組建學習小組,發(fā)揮青年榜樣力量,時常關(guān)心問候、互幫互助。

  10.云學習。青年大學習,線上來打卡。嘗試線上團課,強化對入團積極分子、團員的思想政治引領(lǐng),激發(fā)愛黨愛國的美好情感。

  11.云展示。榜樣力量,引領(lǐng)青年。展示事跡突出的五四紅旗團支部、模范團員、團干部標兵,并通過風采展示及事跡展播,集中展示新時代青年的'精神品格和價值追求,讓大家一睹身邊的青年榜樣的風采。

  五、活動要求

  1.高度重視,周密部署。各學院團總支要高度重視,加強領(lǐng)導,強化統(tǒng)籌,精心組織,緊緊圍繞活動主題,結(jié)合本學院實際和學生特點,制定工作方案,確定活動內(nèi)容,周密組織實施,加強管理,確保“云活動”安全有序、歡樂祥和、高效推動。方案電子版須于4月25日前發(fā)送至校團委組宣部劉倩OA。

  2.嚴格審核,把好導向。系列活動主題鮮明、政治性強,各學院要靠前指導、把關(guān)定向,對所有活動都要認真審核,準確把握活動主題,嚴格審核活動內(nèi)容,力求突出思想性、藝術(shù)性、觀賞性,確保主旋律高昂、正能量強勁。

  3.團結(jié)協(xié)作,形成合力。涉及由校團委直接組織在全校開展的“云活動”,各學院團總支要積極支持配合,確保各項活動如期進行、順利完成。

  4.注重創(chuàng)新,提升質(zhì)量。各學院團總支要把活動質(zhì)量要求放在第一位,創(chuàng)新方法手段,不拘泥、不死板,吸引廣大青年學生積極參與,產(chǎn)生情感共鳴,達到以文化人、寓教于樂的效果。堅持摒棄形式主義,力行節(jié)儉,務求實效,確保各項活動高質(zhì)量開展、高水平推進。

  5.廣泛宣傳,形成聲勢。各學院團總支要廣泛動員,吸引廣大青年學生積極主動參與。做好新媒體宣傳工作,形成宣傳聲勢,擴大活動影響力。

  6.貼近學生,力求實效。各學院團總支要以效果為導向,結(jié)合時代特征、學院特色、學生特點,把解決思想問題與解決實際問題結(jié)合起來,鼓勵以各種切合學生實際的形式組織開展活動,及時發(fā)現(xiàn)推廣好經(jīng)驗、好做法,校團委將對優(yōu)秀組織單位進行表彰。

  學校慶祝五四青年節(jié)活動方案 3

  一、活動主題

  “青春心向黨·建功新時代”

  二、活動時間

  20xx年xx月xx日

  三、活動內(nèi)容

  (一)服務青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)周(4月20日至26日)

  1.創(chuàng)業(yè)就業(yè)導師隊伍走基層活動。

  2.“千校萬崗·就業(yè)有位來”x屆畢業(yè)生線上招聘會。

  3.青年員工職業(yè)發(fā)展規(guī)劃課程講座。

  圍繞青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)、職業(yè)發(fā)展、社會融入等主要需求,切實助力青年發(fā)展,引導和助力青年成長,采用線上線下結(jié)合的方式開展創(chuàng)業(yè)就業(yè)指導幫扶;組織開展x屆畢業(yè)生線上招聘會,并以“千校萬崗”線上就業(yè)服務季為依托,為畢業(yè)生提供線上就業(yè)咨詢、搭建線上求職渠道、提振積極就業(yè)信心;由永寧工業(yè)園區(qū)團工委牽頭負責,團縣委協(xié)調(diào)邀請高校專業(yè)講師,組織為工業(yè)園區(qū)所轄企業(yè)團支部職工團員提供職業(yè)發(fā)展規(guī)劃指導。

  (二)主題團日活動周(4月27日至5月3日)

  1.舉辦全縣慶祝五四青年節(jié)暨表彰大會。

  2.開展“開學第一堂團課——復學后的青少年心理疏導與調(diào)適”

  各級團組織通過主題團日、分享會等多種形式,舉辦全縣慶祝五四青年節(jié)暨表彰大會,對x年度“全縣優(yōu)秀共青團員”“全縣優(yōu)秀共青團干部”“全縣五四紅旗團委(團支部)”和在疫情防控、脫貧攻堅、文明城市創(chuàng)建等工作中涌現(xiàn)的“優(yōu)秀志愿者”等集體代表和個人進行表彰;開展“開學第一堂團課——復學后的青少年心理疏導與調(diào)適”。增強廣大團員青年對共青團組織的認同感和歸屬感,引導和激勵廣大青年自覺投身全面深化改革開放的偉大事業(yè)。

  (三)“奮斗的青春”青年典型宣傳周(5月4日至10日)

  1.開展“決勝小康·奮斗有我”主題宣傳教育活動暨全縣青年脫貧攻堅故事匯。

  由團縣委聯(lián)合縣扶貧開發(fā)服務中心,組織全縣“向上向善好青年”“五四青年獎章”“兩紅兩優(yōu)”“青春扶貧榜樣”中的脫貧攻堅青年典型,在新時代文明實踐中心(站、所),面向農(nóng)村基層青年開展“決勝小康·奮斗有我”主題宣傳教育活動暨全縣青年脫貧攻堅故事匯活動。圍繞疫情防控、脫貧攻堅和日常工作中涌現(xiàn)出的青年典型,通過宣講、座談、互動交流等形式,在本轄區(qū)、本行業(yè)領(lǐng)域集中開展青年典型事跡分享宣傳活動,廣泛傳播當代青年的奮發(fā)向上、拼搏上進的正能量。

  (四)公益服務項目推介周(5月11日至17日)

  1.開展青年助力脫貧攻堅志愿服務活動。

  2.開展對社區(qū)一線工作人員愛心慰問活動。

  招募一批熱心公益事業(yè)、愿意自覺踐行志愿服務精神的團員青年志愿者,幫助閩寧鎮(zhèn)孤寡老人、建檔立卡貧困戶提供日常生活服務(打掃衛(wèi)生、理發(fā)等),廣泛動員全縣廣大青年積極投身決戰(zhàn)決勝脫貧攻堅;對在防疫一線工作的社區(qū)工作人員進行愛心慰問活動,大力宣傳報道在社區(qū)疫情防控工作中表現(xiàn)突出的社區(qū)工作者的感人事跡,營造全社會關(guān)心、支持、參與社區(qū)(村)疫情防控的正確輿論導向和良好社會氛圍。

  四、活動要求

  (一)加強統(tǒng)籌協(xié)調(diào),擴大工作覆蓋。

  全縣各級團組織要加強工作統(tǒng)籌,通過“線上+線下”相結(jié)合的方式,廣泛動員發(fā)動,結(jié)合工作實際開展一些貼近青年、貼近生活、富有特色的活動,推動基層整體活躍。各級團組織要于每個活動周當周的周五12:00前,將該周開展的'相關(guān)活動情況總結(jié)信息報送至團縣委,共同做好全縣宣傳發(fā)動、氛圍營造工作。

  (二)聚焦主責主業(yè),做好結(jié)合文章。

  全縣各級團組織要堅持聚焦主責主業(yè),切實把思想政治引領(lǐng)貫穿于各項活動之中,做好結(jié)合的文章,切實做到上下聯(lián)動、同頻共振。

  (三)做好安全防護,強化工作保障。

  全縣各級團組織要及時主動向同級黨組織匯報請示,按照本單位黨組織關(guān)于疫情防控方面的統(tǒng)一要求,采取靈活多樣的工作方式,設(shè)計開展符合實際的工作載體,確保五四期間各項工作在黨組織的統(tǒng)一領(lǐng)導下安全、有序、高效推進。

  學校慶祝五四青年節(jié)活動方案 4

  一、指導思想

  今年是“五四運動”103周年。為弘揚“愛國、進步、民主、科學”的五四精神和繼承“永遠跟黨走”的光榮傳統(tǒng),增強廣大青年學生熱愛祖國、熱愛家鄉(xiāng)的情感,促進良好校風的形成,青湖學校團委將開展慶祝“五·四青年節(jié)”系列活動,匯聚青年教師的青春力量,共建和諧文明的青湖學校。

  二、座談會主題

  愛崗敬業(yè),提升素質(zhì),盡快成長。

  三、座談會時間

  xx年5月4日(周五)下午4:45

  四、地點及主持

  音樂教室,座談會由王辰書記主持

  五、參會人員

  學校全體老師

  六、活動目的

  1、進一步端正青年教師觀念態(tài)度,幫助青年教師樹立正確的價值觀、人生觀。

  2、引導青年教師讓閑暇時光充實起來,積極提升業(yè)務素質(zhì),爭取“五年站穩(wěn)講臺,十年成為骨干,二十年成名成家”。

  3、糾正部分青年教師工作和生活中一些陋習,努力培養(yǎng)一大批綜合素質(zhì)強的'優(yōu)秀青年教師。

  七、座談會程序

  1、教導處陳德彪主任就青年教師成長和培養(yǎng)問題作專題發(fā)言。

  2、兩名青年教師代表(小學部和中學部各一名)發(fā)言。主要暢談自己成長,工作、生活感受以及對學校工作提出一些好的建議。

  3、駱校長作座談會總結(jié),從教師思想、教學工作、師德、人生規(guī)劃等方面對青年教師提出新的要求和希望。

  4、教師才藝展示。

  5、食堂聚餐。

  八、相關(guān)事項

  1、會場布置由團委負責。

  2、會場話筒(準備兩個話筒)、音響等由楊天嬌老師負責。

  3、教導處負責與年級協(xié)商、選定發(fā)言的青年教師代表,并及時通知其本人撰寫好書面發(fā)言稿。

  4、辦公室楊順軍主任負責參會青年教師考勤工作以及攝影和宣傳。

  5、散會后的衛(wèi)生、器材的收集和整理工作由團委負責。

  學校慶祝五四青年節(jié)活動方案 5

  為隆重紀念“五四”運動,弘揚“五四”愛國、民主、科學精神,大力加強青少年的思想道德建設(shè),在同學中形成勇于爭先、樂于奉獻的.良好風氣,增強團組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力,促進青少年健康成長,營造良好的校園文化氣氛。結(jié)合我校共青團和學生實際,舉行紀念“五四”運動系列活動。活動方案擬定如下:

  一、活動主題:

  培育和諧精神,共建和諧校園,謳歌青春年華!

  二、活動對象:

  初一至初三新入團同學及全體團員

  三、活動時間:

  xx年xx月xx日

  四、活動內(nèi)容:

  1、表彰優(yōu)秀團干、優(yōu)秀團員:各班表彰優(yōu)秀團干一名,優(yōu)秀團員兩名。

  2、新團員入團宣誓:各年級各班推優(yōu)入團數(shù)名。

  3、舉辦關(guān)于團知識手抄報展覽:各團支部以此為主題出一張手抄報,進行評比。

  4、學唱共產(chǎn)主義青年團團歌:參加對象為七年級同學,負責人為各團支部書記。

  5、開展“為團支部提一條建議”活動,結(jié)合各班實際情況,圍繞服務團員、開展活動、完善制度等方面提出合理化建議。

  6、開展志愿服務活動展覽活動。組織各班團員利用節(jié)假日、課余時間深入社會開展扶貧幫困、社區(qū)服務、環(huán)境保護等各類志愿服務活動,幫助他們增強社會責任感,弘揚文明新風尚。要求拍照留痕,并要求進行簡單的文字說明。

  7、開展“我優(yōu)秀我入團,我入團我更優(yōu)”征文比賽活動,征文體裁不限,每班推選一至二篇,評優(yōu)獎勵。

  五、活動流程

  1、前期準備:發(fā)放活動方案,要求各團支部根據(jù)活動內(nèi)容開展各項活動,做好記錄。

  2、活動展示:

  ①參觀烈士陵園,新團員宣誓,表彰優(yōu)團優(yōu)干。

  ②舉辦關(guān)于團知識手抄報展覽。

  ③舉辦志愿服務活動展覽活動。

  ④開展“我優(yōu)秀我入團,我入團我更優(yōu)”征文比賽活動,評優(yōu)獎勵。

  3、活動總結(jié):表彰優(yōu)秀團支部及各項評比活動結(jié)果。

  學校慶祝五四青年節(jié)活動方案 6

  一、主題:

  崗位作貢獻、青年展風采

  二、目的:

  豐富青年員工生活,搭建相互交流平臺,增進友誼,分享工作心得,展示青年員工積極向上的精神風貌。

  三、時間:

  4月20日(周五)

  四、地點:

  惠亭水庫

  五、人員:

  公司青年員工,自愿報名

  六、組織單位:

  公司政工科(團委)

  七、活動資料:

  野外拓展(燒烤,野炊,拉歌,小游戲、登山),聽取《建設(shè)和弘揚統(tǒng)一的企業(yè)文化》宣傳手冊講解。

  八、活動流程:

  1、活動日上午8:00在公司院內(nèi)集合,將活動參與人員分成幾個小組(小組數(shù)視參加人數(shù)定)。(8:10~8:20)

  2、各小組推選組長、副組長和安全員各一名,組長全面負責本小組各項工作,協(xié)調(diào)分工,并協(xié)助團委確保活動順利開展,副組長負責人員聯(lián)絡(luò),小組之間交流合作,安全員負責本組成員活動過程中的各項安全措施落實。(8:20~8:30)

  3、后勤保障人員隨車出發(fā),將活動物資搬至活動地點,活動其他人員徒步出發(fā)至活動地點,途徑惠亭山,各小組團結(jié)互助,爭取在最短的時間內(nèi)到達活動地點。(8:30~10:00)

  4、開始燒烤和野炊,各小組之間加強溝通和互助,確保食物安全美味。(10:00~12:30)

  5、活動中要體現(xiàn)節(jié)能環(huán)保意識,活動結(jié)束后務必進行衛(wèi)生清掃和東西清理,持續(xù)環(huán)境整潔。(12:30~13:00)

  6、聽取《建設(shè)和弘揚統(tǒng)一的企業(yè)文化》宣傳手冊講解。

  7、以小組為單位,進行全體參與者的互動小游戲,游戲輸?shù)?一組要表演節(jié)目。(13:00~15:00)

  8、群眾從惠亭山爬山回到,各小組團結(jié)互助,爭取在最短的時間內(nèi)回到。

  九、活動要求:

  1、公司屬各單位、各部室青年員工自愿報名。聯(lián)系人:吳小斐(664997)

  2、參加活動者需遵守活動紀律,團結(jié)互助,并準備娛樂小節(jié)目(無硬性要求),充分展現(xiàn)青年員工風采。

  3、活動過程中,參與者要用心交流崗位心得、生活趣聞、廚藝或其他特長。

  4、請各單位負責人支持并鼓勵青年員工參與該主題活動。

  十、活動分工:

  1、活動組織:公司團委

  2、活動總策劃:金亞男

  3、活動指揮:祝德軍

  3、活動總責:潘文峰

  4、活動攝像、宣傳:劉倩玉

  5、活動安全:吳小斐

  6、后勤保障:劉毓偉、李蓓蓓、商愛玲、李佳

  十一、互動游戲:

  坐地起身

  一、項目類型:團隊合作型

  二、游戲規(guī)則:

  1、首先要求四個人一組,圍成一圈,背對背的坐在地上;

  2、在不用手撐地站起來;

  3、依次增加人數(shù),每次增加2個直至每組全員都參加進來。

  4、計時起點為四個人坐在地上就位時,計時終點為全員一齊完成坐地起身,中間失敗或違例則從人數(shù)不變的環(huán)節(jié)重新開始。

  四、活動目的:這個任務體現(xiàn)的是團隊隊員之的配合,該項目主要讓大家明白合作的重要性。

  解手鏈

  一、游戲簡介:所有的隊員首先左手和左邊隊友的左手相握,右手和自己對面的隊友右手相握,這樣手牽手結(jié)成了一張網(wǎng),要求大家在不松開手的狀況下,讓網(wǎng)成為一個圓。時間短的小組勝利,計時起點為大家應對面的站成同心圓,計時重點為手鏈全部解開。

  二、游戲人數(shù):小組全員(偶數(shù))

  三、活動目標:鍛煉新團隊的溝通,執(zhí)行及領(lǐng)導力。

  人椅

  一、游戲類型:團隊游戲

  二、游戲目的:從本游戲中體驗團隊精神,要求在團隊中的每一個人都要充分貢獻自己的力量,不能存在任何偷懶、濫竽充數(shù)的思想。

  三、游戲規(guī)則和程序:

  1、每組所有的成員都就應圍成一圈,每位成員都就應將他的手放在前面的隊友的肩上;

  2、聽從主持人的指揮,然后每位成員都就應徐徐坐在他后面隊友的大腿上;

  3、坐下之后,開始計時,要求先正轉(zhuǎn)二圈,再反轉(zhuǎn)一圈,用時少的一組獲勝;

  4、要求所有人屁股不能離開身后隊友的大腿,否則違例一人次,總時間加5秒。

  十二、活動物資:

  1、安全:滅火器、云南白藥、創(chuàng)可貼、碘伏(吳小斐)

  2、燒烤食物:肉食、素菜、燒烤作料(商愛玲、劉倩玉)

  3、主食:方便面、白膜、火鍋(潘文峰、吳小斐)

  4、生活用品:碗筷,紙巾、桌布(李蓓蓓)

  5、酒水:純凈水4桶,礦泉水2箱(吳小斐)

  6、車輛:皮卡車1輛(潘文峰)

  7、工具:燒烤架兩套、鍋兩個(帶鍋鏟)、平底鍋一個、木炭、柴火、刀具、砧板(潘文峰、吳小斐)

  8、作料:油、鹽、火鍋底料

  9、橫幅、旗子、相機

  十三、活動參加人員:

  xxxx、xxxx、xxxxx

  學校慶祝五四青年節(jié)活動方案 7

  一、指導思想

  為隆重紀念“五四”運動xx周年,弘揚“五四”愛國、民主、科學精神,大力加強青少年的思想道德建設(shè),在同學中構(gòu)成勇于爭先、樂于奉獻的良好風氣,增強團組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力,促進青少年健康成長,營造良好的校園文化氣氛,結(jié)合我校共青團和學生工作實際,決定從四月中旬到五月,舉行紀念“五四”運動系列活動。活動方案擬訂如下:

  二、活動主題

  激情飛揚紅五月、永遠跟黨走、青春獻祖國

  三、活動時間

  4月中旬——五月

  四、活動資料

  1、全校“告別陋習,走向禮貌”宣誓大會暨簽名活動

  2、“騰飛火熱的青春”紀念五四運動91周年文藝匯演

  3、“關(guān)愛春天”綠色志愿活動

  五、系列活動流程

  1、4月14日下午全體教職工大會上進行演講比賽和文藝匯演的`動員工作,要求各班主任和相關(guān)老師做好宣傳發(fā)動和選拔、組織工作。

  2、4月17日透過板報、通知和校園廣播的形式鋪開宣傳,以配合周一班會課班主任的動員工作。

  3、4月17日至4月25日為參賽者的準備時間,學校將在場所、設(shè)備上用心予以支持。

  4、4月26日下午2點40分全體教職工在操場集中,進行全校“告別陋習,走向禮貌”宣誓大會暨簽名活動。

  5、4月28日下午3點在主教學樓前進行演講比賽,賽場布置和一切用具由后勤部負責。進行現(xiàn)場評分與頒獎。評委團由政教處組織。

  6、4月29日至5月7日3次組織參加文藝匯演的學生和老師到校禮堂進行彩排,并對部分節(jié)目進行初步淘汰。

  7、5月8日下午3點在主樓前操場隆重召開“騰飛火熱的青春”紀念五四運動90周年文藝匯演活動,屆時將邀請運河鎮(zhèn)及團市委相關(guān)領(lǐng)導前來觀禮。

  8、5月12日組織學校青年志愿者進行“關(guān)愛春天”綠色活動,集中對校園的植被進行澆灌、除草等活動。

  學校慶祝五四青年節(jié)活動方案 8

  為紀念"五四"青年運動周年,增強共青團員意識,按照院團委文明精神及增強共青團員意識的要求,組織大學生文藝活動,豐富學生課余生活,現(xiàn)將有關(guān)事宜安排如下:

  一、活動主題:

  為響應文藝部舉辦的以"與祖國共奮進,用青春譜和諧"主題的"五四"獻禮大型歌詠比賽,我班特開展以"增強意識,奉獻社會"為主題的團日活動,通過豐富多彩的主題活動,在廣大青年團員中弘揚以愛國主義物質(zhì)文明、精神文明、政治文明與和諧社會建設(shè)的精神,在校勤奮學習、努力工作。

  二、活動時間

  4月19日———4月25日

  三、活動創(chuàng)意:

  本次活動以"增強意識,奉獻社會"為主題,通過豐富多彩的主題活動,在團員青年中弘揚以愛國主義為核心的偉大民族精神,目的就是要求共青團員牢記黨的囑托與團的宗旨,繼承團的光榮傳統(tǒng),堅定"奮進、和諧"的信念,不斷增強政治意識、組織意識、模范意識,增強作為共青團員的光榮感、責任感與使命感。希望通過學習,使同學們明白青春的意義、生命的價值,勤奮學習、努力工作。

  四、參加人員

  全班共青團員、入黨積極分子及中共預備黨員

  五、時間安排、地點安排和內(nèi)容:

  1、組織階段。4月17日,集合班干部及預備黨員,組建團小組,傳達院團委相關(guān)精神,就此事展開討論,制定可行性計劃。

  2、宣傳動員階段。4月19日,以團支部為單位召開班級動員大會,組織討論。發(fā)動入黨積極分子和中共預備黨員,調(diào)動廣大共青團員的積極性。

  3、理論學習階段。(4月20日—4月21日)4月20日就"如何增強團員意識"上團課,并集體學習新團章與團史;21日,團小組成員學習理論并交流心得體會。

  4、活動實踐階段。(4月22日—4月25日)A、4月22日體育活動日,組織團員參加乒乓球聯(lián)賽;B、24日,組織全班團員過一次民主生活,就自身存在的問題開展批評與自我批評;C、4月25日,參觀博物館,博物館匯集了歷代文物瑰寶,通過參觀,瞻仰中原流金歲月。

  5、總結(jié)階段。4月26日,組織全班發(fā)言,表彰學習積極分子,并進行工作總結(jié)。

  六、活動效果:

  通過活動的開展,加強了團員青年的教育和思想的轉(zhuǎn)化。廣大共青團員要以這次主題團日活動為契機,時刻牢記入團誓言,踐行決心諾言,不斷增強政治意識、組織意識、模范意識,大力弘揚以愛國主義為核心的偉大民族精神牢固樹立遠大的理想和堅定的信念,更加自覺地把個人抱負與國家前途和民族命運維系在一起,堅持刻苦學習,注意錘煉品格,勇于進取創(chuàng)新,甘于艱苦奮斗,積極響應團組織的號召,用執(zhí)著的信念,只爭朝夕的精神,如火如荼的青春,學習上勇于創(chuàng)造佳績。

  七、自我評價

  作為共青團組織中的一員,應以國家的`繁榮富強為己任,應為祖國的蓬勃發(fā)展做貢獻。充分發(fā)揮我們團員青年的主觀能動性,在職工面前展現(xiàn)我們的先進性和積極性、牢牢的樹立起我們團組織的光輝形象,不僅在工作中能夠運用我們的技術(shù)和知識完成各項工作任務,還能夠承擔團的工作發(fā)展重任、并經(jīng)得起時代的考驗,不斷引導廣大團員在活動中向黨員學習,向黨員看齊,提高團組織的素質(zhì)。

  八、其他注意事項:

  1、部分主題團日活動邀請其他班級團支部參加(視具體情況而定);

  2、在活動地點分發(fā)彰顯主題的宣傳單,張貼活動海報;

  3、活動中都要佩戴校徽;

  4、做好活動的宣傳報道和信息上報工作。

  學校慶祝五四青年節(jié)活動方案 9

  一、活動主題

  本次活動主題為“春華秋實”,華即是“花”,春天開花,秋天結(jié)果,用春天比喻青年員工們努力工作的開始,通過這次活動激勵青年員工們邁好工作的每一步,春華秋實,汗水凝成收獲。同時用“春華秋實”來鞭策我們?nèi)w員工以后更加努力的工作,為XXX銀行的發(fā)展奉獻自己的.力量。

  二、活動安排

  (一)專題座談會

  1、活動目的:增進員工之間感情,增加員工歸屬感、責任感與忠誠度,構(gòu)建員工與管理層的有效溝通,切實幫助廣大員工解決工作和生活中的實際問題,營造良好的企業(yè)文化。

  2、時間:20**年5月10日前

  3、地點:總行十四樓

  4、主辦:辦公室

  5、參會人員:青年員工代表(以近年來新招聘大學生為主),每個支行選派2人、每個分理處選派1人、機關(guān)選派2人。

  6、主題:學習、進步、奉獻

  (二)演講比賽

  1、活動目的:積極倡導社會主義榮辱觀,倡導青年立遠大志向,以正確的價值觀、人生觀投身工作中去,置身于XXX銀行的創(chuàng)新發(fā)展中,拼博奮進,傳承五四精神,實現(xiàn)自我理想。

  2、演講主題:與商行共奮進,用青春譜和諧

  3、參賽對象:每個支行(機關(guān))至少2名參賽代表、理處至少1個參賽代表

  4、活動時間及地點:初賽:時間:4月底地點:十四樓會議室決賽:另行通知

  5、主持:從青年員工中選1男1女6、主辦:團委

  7、比賽要求:演講稿為需以“與商行共奮進,用青春譜和諧”主題,內(nèi)容健康積極向上,體裁不限,字數(shù)1000字左右,提倡自己原創(chuàng),也可以用他人稿件。

  8、比賽流程:

  (1)1分鐘個性自我介紹。(2)4—6分鐘脫稿演講。

  9、獎勵辦法:

  評出一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,優(yōu)秀獎6名,頒發(fā)證書,并分別獎勵1200元、1000元、800元、400元。

  10、評分標準

  (1)演講內(nèi)容(20分):主題鮮明,層次清晰,詳略得當,能結(jié)合實際切合主題,旁征博引。要有個人特點、縝密的思維及邏輯性。

  (2)語言表達(30分):脫稿演講,吐字清晰,普通話標準,表達流暢、生動,語速適中,語調(diào)抑揚頓挫,飽含感情,體現(xiàn)演講魅力。

  (3)儀表風范(20分):服飾得體,儀表端莊,表情自然,肢體動作大方得體,能有效表達感情,具現(xiàn)場感染力,能引起觀眾共鳴。

  (4)時間要求(10分):演講時間為4—6分鐘。不足或超過規(guī)定時間酌情扣分。

  (5)加分項目(30分):自創(chuàng)稿演講稿符合要求一律加10分,加入其他可以增強演講效果的表演或配樂評委可酌情加5—20分。

  (三)文藝晚會

  由團委與市住房公積中心聯(lián)合舉辦一次文藝晚會

  學校慶祝五四青年節(jié)活動方案 10

  一、指導思想:

  以“五四”運動91周年、建國60周年、建團91周年、世博會倒計時1周年為重大契機,我校教導處、教工團特開展貼近青年教師、面向全體教師的主題紀念活動,圍繞課堂實踐研究,聚焦課堂教學有效性,以骨干引領(lǐng),提高青年教師反思重建的能力,從而促進我校青年迅速成才,確保學校的可持續(xù)發(fā)展。

  二、活動目標

  1、開展以“有效教學”為目標的.教學實踐研究活動,各教研組以“學習到設(shè)計――實踐——反思——提高”為主的校本研修方式,開展豐富、扎實、多樣、有效的活動,專題性地組織語文、數(shù)學、英語、綜合學科的教學研討,引導教師在實踐中發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題、總結(jié)經(jīng)驗,提升教師的教學技藝,提高課堂教學的質(zhì)效。

  2、牽手奉獻“世博”為主題,以奉獻世博青春建功為主要內(nèi)容,弘揚志愿精神,強化志愿陣地,切實抓好團的自身建設(shè),引導我校青年教師聚焦世博,展現(xiàn)教育青年文明風貌。

  三、活動時間

  1、動員啟動(第三周)

  2、逐項實施(第四---第十七周)

  3、總結(jié)表彰(第十八---二十一周)

  四、活動組織

  組委會:薛瓊、沈蓉芳、張美德、顧志剛、謝晶

  評委會:張惠、劉秀華、劉亦炯、陸偉紅、顧勉、孫璟

  五、活動人員、安排

  (一)人員:35周歲以下的青年教師(22位)

  1、必答項目:

  ●內(nèi)容一:課堂教學

  ●內(nèi)容二:能力專長

  ①學科類(語數(shù)英)由教導處定時,統(tǒng)一命題,教師集中進行命題出卷比賽。

  ②綜合類:組織體育教師所帶教班級的廣播操比賽;美術(shù)展示教師上課設(shè)計的作品。

  2、加分項目:加入一項世博志愿者行動

  ①3月:青春世博宣傳行動。引領(lǐng)青年教師關(guān)注世博、了解世博、參與世博、宣傳世博,在此基礎(chǔ)上開展“聚焦世博”知識競賽、社區(qū)宣傳、咨詢等活動,讓廣大青年在服務于世博的進程中當好宣傳員。

  ②4月:青春世博志愿行動。xx區(qū)教育系統(tǒng)迎世博青年志愿者招募。建立志愿者儲備信息庫,對志愿者開展綜合培訓,并根據(jù)上級要求,協(xié)調(diào)、組織、參與好各方面世博志愿者工作。

  (二)活動要求

  1、按時完成教導處安排的評教課和單元卷的項目。五月底(第十六周前)上交各項文字資料:教案、課后說明(上課意圖說明、課堂成效分析、課后反思重建)。

  2、加分項目由教工團接上級部門通知,提前通知青年教師,組織開展相關(guān)志愿活動。凡是報名參加一項加一分,推薦選上加二分。

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