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班級(jí)活動(dòng)方案

時(shí)間:2022-04-07 20:28:14 活動(dòng)方案 我要投稿

關(guān)于班級(jí)活動(dòng)方案模板合集八篇

  為保障事情或工作順利開(kāi)展,常常需要提前進(jìn)行細(xì)致的方案準(zhǔn)備工作,方案是有很強(qiáng)可操作性的書(shū)面計(jì)劃。方案的格式和要求是什么樣的呢?下面是小編收集整理的班級(jí)活動(dòng)方案9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

關(guān)于班級(jí)活動(dòng)方案模板合集八篇

班級(jí)活動(dòng)方案 篇1

  一、活動(dòng)背景最近在我班出現(xiàn)了一些不利于班級(jí)團(tuán)結(jié)的事情,比如“廣播操事件”,同學(xué)們之間尤其是男女生之間的矛盾日益凸顯,同學(xué)之間互相攀比,互相較勁,以至于在文明禮貌、學(xué)習(xí)紀(jì)律、值日衛(wèi)生等方面出現(xiàn)相互推諉,推脫責(zé)任等情況。集體意識(shí)有些淡薄,集體榮譽(yù)感不強(qiáng),同學(xué)之間的相互幫助、團(tuán)結(jié)友愛(ài)、文明禮儀等方面亟待加強(qiáng)教育。必須要強(qiáng)化這方面的教育,形成良好的班風(fēng),學(xué)風(fēng)。

  二、活動(dòng)主題、我愛(ài)我班

  三、設(shè)計(jì)理念集體意識(shí)集體榮譽(yù)感的建立要以班級(jí)里學(xué)生之間的相互尊重、相互關(guān)愛(ài)為基礎(chǔ)。要有一個(gè)共同的觀念、共同的思想指引學(xué)生,心往一處想,勁往一處使,這就是對(duì)集體的熱愛(ài)。熱愛(ài)集體的孩子會(huì)想盡千方百計(jì)約束自己的行為不至于影響集體,熱愛(ài)集體的孩子做事之前會(huì)先想到別人,想到集體,熱愛(ài)集體的孩子會(huì)和同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛(ài),相互進(jìn)步。在這一個(gè)統(tǒng)一的思想的引領(lǐng)下,全班學(xué)生一定會(huì)在學(xué)習(xí)、紀(jì)律、文明、衛(wèi)生等各方面處處嚴(yán)格要求自己,以維護(hù)班級(jí)的榮譽(yù)為準(zhǔn)則,班級(jí)的良好風(fēng)氣也才會(huì)因此而形成。

  四、活動(dòng)目的

  1、讓學(xué)生懂得每個(gè)人都是集體的一員,班集體的榮譽(yù)關(guān)系著每一個(gè)人。只有人人為集體著想,班級(jí)才會(huì)不斷進(jìn)步。

  2、讓學(xué)生明白每個(gè)人都要為集體履行義務(wù),做好自己應(yīng)該做的事,處處維護(hù)班級(jí)的榮譽(yù)。

  3、讓學(xué)生明白同學(xué)之間要團(tuán)結(jié)友愛(ài)、相互幫助,為集體的榮譽(yù)而共同努力,形成良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)。

  五、活動(dòng)步驟

  1、宣傳發(fā)動(dòng),營(yíng)造良好氛圍

  (1)公布班級(jí)“我愛(ài)我班”活動(dòng)方案我們的活動(dòng)方案是《我愛(ài)我班》,在周一的班會(huì)課上公布,統(tǒng)一學(xué)生的思想,對(duì)“我愛(ài)我班”活動(dòng)都有一個(gè)高度認(rèn)識(shí),并能積極參加,在思想上認(rèn)識(shí)到熱愛(ài)班級(jí),人人有責(zé)。

  (2)墻報(bào)張貼教育活動(dòng)主題在班級(jí)張貼欄內(nèi),張貼“我愛(ài)我班”宣傳口號(hào),“班級(jí)一朵花”圖畫(huà),時(shí)刻提醒孩子,我們是一朵片片花瓣組成的大花,每個(gè)人都是班級(jí)的一份子。

  2、開(kāi)展活動(dòng),加深思想認(rèn)識(shí)

  (1)召開(kāi)“我愛(ài)我班”主題班會(huì)通過(guò)主題班會(huì)的召開(kāi),讓學(xué)生進(jìn)一步學(xué)習(xí)明確《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。從自己的身上找出需要解決的問(wèn)題,進(jìn)一步規(guī)范自己的語(yǔ)言行為。

  (2)寫(xiě)一篇“我愛(ài)我班”的文章每人寫(xiě)一篇“我愛(ài)我班”的作文,強(qiáng)化集體意識(shí),樹(shù)立我愛(ài)我班的集體榮譽(yù)感。

  (3)開(kāi)展設(shè)計(jì)班徽活動(dòng),發(fā)揮學(xué)生創(chuàng)造力,凝聚學(xué)生力量,人人爭(zhēng)做班級(jí)小主人。

  (4)開(kāi)展演講活動(dòng),以“我愛(ài)我班”為主題,進(jìn)一步號(hào)召學(xué)生熱愛(ài)集體,人人為集體做貢獻(xiàn),處處維護(hù)集體利益,真正做到集體在我心中。

  (5)開(kāi)展“我為班級(jí)搬盆花”活動(dòng),號(hào)召學(xué)生把家中的花帶到教室,美化綠化教室,共同營(yíng)造更加清新怡人的學(xué)習(xí)環(huán)境。

  3、總結(jié)表彰,鞏固教育效果在班上評(píng)選出在我愛(ài)我班活動(dòng)中涌現(xiàn)出來(lái)的優(yōu)秀學(xué)生、并予以表彰,在班上樹(shù)立學(xué)習(xí)榜樣。

班級(jí)活動(dòng)方案 篇2

  一:主導(dǎo)思路

  根據(jù)六年級(jí)(2)班級(jí)學(xué)生實(shí)際,從了解畢業(yè)班學(xué)生的興趣、能力和需要方向著手,結(jié)合學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活經(jīng)驗(yàn),遵循學(xué)生的生理、心理及審美認(rèn)知規(guī)律,從健康+健康的兩個(gè)健康理念出發(fā),那就是:

  一是要學(xué)生的身體健康,

  二是要學(xué)生的心理健康。

  為學(xué)生提供感知條件、表現(xiàn)機(jī)會(huì)、創(chuàng)造自我、學(xué)習(xí)課外文化知識(shí)和形成良好習(xí)慣的機(jī)會(huì),為學(xué)生終生學(xué)習(xí)和形成健康的人生觀奠定基礎(chǔ)。

  二:活動(dòng)目標(biāo)

  在網(wǎng)絡(luò)科技發(fā)展迅猛的今天,學(xué)生對(duì)現(xiàn)代信息技術(shù)的認(rèn)識(shí)和掌握程度,可以說(shuō)直接影響學(xué)生的將來(lái)。因此,本班的課外活動(dòng)將主要以開(kāi)展現(xiàn)代遠(yuǎn)程信息技術(shù)活動(dòng)為主,以遠(yuǎn)程信息技術(shù)的手段,引導(dǎo)學(xué)生通過(guò)課外活動(dòng)的渠道,初步認(rèn)識(shí)網(wǎng)絡(luò)科技知識(shí),和正確使用網(wǎng)絡(luò)技術(shù),以此達(dá)到提高學(xué)習(xí)能力的目的。

  作為語(yǔ)文教師,課外活動(dòng)中將以語(yǔ)文課程價(jià)值的實(shí)現(xiàn)為依據(jù)、為基礎(chǔ),帶動(dòng)學(xué)生其他課程的提高。通過(guò)教學(xué)及各種生動(dòng)的知識(shí)類(lèi)活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)好語(yǔ)文的情趣,從小培養(yǎng)和發(fā)展學(xué)生對(duì)漢語(yǔ)言文學(xué)的感受與鑒賞能力、表現(xiàn)和創(chuàng)造能力,提高學(xué)生的語(yǔ)言文字素養(yǎng),豐富學(xué)生通過(guò)語(yǔ)言文字傳播中華民族精神的情感體驗(yàn),從而達(dá)到陶冶高尚情操的目的。

  三:活動(dòng)設(shè)想

  (1)通過(guò)網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行少兒文學(xué)作品欣賞活動(dòng),激發(fā)和培養(yǎng)學(xué)生對(duì)文學(xué)作品的興趣,提高學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)和掌握漢語(yǔ)言文字的認(rèn)識(shí)。

  (2)開(kāi)發(fā)漢語(yǔ)言文字的感知力,體驗(yàn)語(yǔ)言文字的美感。

  (3)能自然地、有表情地、有感情的朗讀課文和少兒文學(xué)作品,樂(lè)于參與學(xué)校組織的校內(nèi)、外活動(dòng)。

  (4)培養(yǎng)學(xué)生樂(lè)觀的學(xué)習(xí)態(tài)度和團(tuán)結(jié)友愛(ài)精神。

  (5)通過(guò)播放學(xué)生每次活動(dòng)的實(shí)況視頻片段,使學(xué)生認(rèn)識(shí)到自己的優(yōu)缺點(diǎn),激發(fā)學(xué)生的表現(xiàn)欲望,從而達(dá)到提高學(xué)生對(duì)課外活動(dòng)的參與興趣。

  (6)從小培養(yǎng)學(xué)生對(duì)文學(xué)作品的感受與鑒賞的能力。

  (7)通過(guò)本人的《綠色原野》,展示現(xiàn)代科技信息教學(xué)模式和現(xiàn)代信息技術(shù)使用手段。讓學(xué)生感受到現(xiàn)代信息技術(shù)的快捷性和可利用性;讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)科技知識(shí)的重要性和必要性,激發(fā)學(xué)生渴望掌握現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)學(xué)生的認(rèn)知能力。

  (8)通過(guò)網(wǎng)絡(luò)安全教育專(zhuān)題講座,向?qū)W生疏導(dǎo)正確的網(wǎng)絡(luò)使用觀念,有效地強(qiáng)化學(xué)生健康的網(wǎng)絡(luò)理念,從真正意義上做到“健康+健康”的學(xué)生健康理念培養(yǎng)。

  (9)每周安排一節(jié)通過(guò)電子計(jì)算機(jī)利用網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)向?qū)W生展示班級(jí)課堂、課外活動(dòng)內(nèi)容的活動(dòng)課。使班級(jí)教學(xué)活動(dòng)有條不紊的進(jìn)行。

  (10)具體活動(dòng)安排是根據(jù)語(yǔ)文課程進(jìn)展情況和學(xué)生的課后掌握情況隨機(jī)待定。

班級(jí)活動(dòng)方案 篇3

  為了讓全班學(xué)生度過(guò)一個(gè)歡樂(lè)的兒童節(jié),展示學(xué)生特長(zhǎng),豐富學(xué)生的課余文化生活,展現(xiàn)我班素質(zhì)教育成果,推動(dòng)藝術(shù)教育和班級(jí)精神文明建設(shè),根據(jù)學(xué)校小學(xué)部的統(tǒng)一部署,結(jié)合本班實(shí)際,特制定我班慶“六一”活動(dòng)方案。具體安排如下:

  一、活動(dòng)主題

  文明班級(jí),快樂(lè)童年

  二、活動(dòng)內(nèi)容

  1、參加全校慶六一活動(dòng)。

  2、班級(jí)慶六一繪畫(huà)展。

  3、班級(jí)慶六一書(shū)法展。

  4、班級(jí)慶六一文藝聯(lián)歡會(huì)。

  (一)全校慶六一活動(dòng)

  1、時(shí)間安排:在6月1日上午全班師生參加學(xué)校小學(xué)部主辦的慶六一活動(dòng),參與升國(guó)旗和新隊(duì)員宣誓入隊(duì)儀式,觀看獨(dú)舞比賽等。

  2、地點(diǎn):詳見(jiàn)學(xué)校小學(xué)部通知。

  3、負(fù)責(zé)單位:小學(xué)部少先隊(duì)大隊(duì)部。

  4、活動(dòng)的具體要求和做法:詳見(jiàn)學(xué)校小學(xué)部慶六一活動(dòng)方案。我班一是于5月24日前將第二批入隊(duì)學(xué)生名單交給大隊(duì)輔導(dǎo)員。二是積極組織好學(xué)校小學(xué)部舉辦的獨(dú)舞比賽活動(dòng):5月20日選好本班參加獨(dú)舞比賽的人員,督促排練;5月25日,參加學(xué)校初賽;6月1日,參加決賽。

  (二)班級(jí)慶六一繪畫(huà)展

  1、活動(dòng)時(shí)間:6月1日。

  2、展出地點(diǎn):本班六一特刊。

  3、活動(dòng)的具體要求和做法:要求全班學(xué)生都參加,每個(gè)學(xué)生畫(huà)一幅作品,畫(huà)得好選錄在本班六一特刊上展覽;作品題材要求積極向上,以反映當(dāng)前少年兒童生活、學(xué)校或班級(jí)面貌、家鄉(xiāng)變化為主。

  4、作品上交時(shí)間5月26日。

  5、布展負(fù)責(zé)人:張尹虹。

  (三)班級(jí)慶六一書(shū)法展

  1、活動(dòng)時(shí)間:6月1日。

  2、展出地點(diǎn):本班六一特刊。

  3、活動(dòng)的具體要求和做法:要求全班學(xué)生都參加,每個(gè)學(xué)生寫(xiě)一版最漂亮的字,寫(xiě)得最好的選錄在本班六一特刊上展覽;主要寫(xiě)生字、生詞、優(yōu)美句子、對(duì)話、兒歌或日記等。

  4、作品上交時(shí)間5月26日。

  5、布展負(fù)責(zé)人:莫景暉。

  (四)班級(jí)慶六一文藝聯(lián)歡會(huì)

  1、活動(dòng)時(shí)間:6月1日第5、6節(jié)課。

  2、活動(dòng)地點(diǎn):本班教室。

  3、活動(dòng)的具體要求和做法:節(jié)目?jī)?nèi)容要求積極向上,主題鮮明,具有時(shí)代意義和兒童意趣精神。節(jié)目形式不限,可為舞蹈、歌曲、朗讀、笑話、小品、知識(shí)搶答賽、游戲等。

  4、5月21日前由學(xué)生自己上報(bào)節(jié)目,班主任現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行考評(píng)審核,選拔指導(dǎo),確定六一匯演節(jié)目。

  5、聯(lián)歡會(huì)主持人:劉婷、梁文祥。

  6、班級(jí)慶六一文藝聯(lián)歡會(huì)議程:

  第一項(xiàng):班主任致節(jié)日賀詞。

  第二項(xiàng):新隊(duì)員展現(xiàn)少先隊(duì)員風(fēng)采,行集體隊(duì)禮。

  第三項(xiàng):慶“六一”聯(lián)歡開(kāi)始:

  ⑴大合唱 《六一》歌 全班師生

  ⑵誦讀 《勸學(xué)》 劉婷

  ⑶舞蹈 《踏浪》 江水婕

  ⑷笑話 《開(kāi)心一百》 莫景暉

  ⑸舞蹈 《茉莉花》 劉婷

  ⑹朗讀 《媽媽生日快樂(lè)》 梁文祥

  ⑺歌曲 《數(shù)鴨子》 劉瓊

  ⑻拉丁舞表演 劉婷

  ⑼知識(shí)搶答賽 全班同學(xué)

  ⑽游戲 《步步高升》 全班同學(xué)

  ⑾合唱 《幸福拍手歌》 全班同學(xué)

  7、游戲規(guī)則:

  ①《知識(shí)搶答賽》規(guī)則:全班同學(xué)分成兩隊(duì),1-5組為紅隊(duì),6-10組為藍(lán)隊(duì),老師出題,喊預(yù)備開(kāi)始舉手,每隊(duì)派一名代表舉手搶答,搶到答題權(quán)后,在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)推選代表答題,答對(duì)的可拿到紅旗一面,游戲完成后,得紅旗最多的隊(duì)獲勝。

  ②《步步高升》規(guī)則:全班同學(xué)分成兩隊(duì),1-5組為紅隊(duì),6-10組為藍(lán)隊(duì),每隊(duì)派一男一女上臺(tái)壘易拉罐,在規(guī)定的時(shí)間內(nèi),壘得最高的隊(duì)獲勝。

  三、活動(dòng)任務(wù)安排

  1、活動(dòng)總指揮:班主任。

  2、活動(dòng)主持人:張尹虹主持慶六一繪畫(huà)展;

  莫景暉主持慶六一書(shū)法展;

  劉婷、梁文祥主持慶六一文藝聯(lián)歡會(huì)。

  3、聯(lián)歡會(huì)參與人:全班師生。

  4、場(chǎng)地布置:全班師生。

  5、紀(jì)律督查:莫景暉、佘陽(yáng)陽(yáng)、楊通順、丁鑫。

  6、衛(wèi)生監(jiān)督:羅藝翔、陳鵬、劉凱、文翔。

班級(jí)活動(dòng)方案 篇4

  為了讓每一個(gè)孩子暢游書(shū)海,讓每一個(gè)孩子都能從濃濃的書(shū)香中汲取營(yíng)養(yǎng)。提供了班級(jí)閱讀的活動(dòng)方案,一起來(lái)看看吧!

  一.指導(dǎo)思想:

  “書(shū)是人類(lèi)的朋友,書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”。《語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)》指出:培養(yǎng)學(xué)生廣泛的閱讀興趣,擴(kuò)大閱讀面,增加閱讀量,提倡多讀書(shū)、好讀書(shū)、讀好書(shū)、讀整本的書(shū),鼓勵(lì)學(xué)生自主選擇閱讀材料。為了培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)讀書(shū)的好習(xí)慣,豐富學(xué)生的課余生活,凈化學(xué)生的精神世界,努力營(yíng)造良好的讀書(shū)氛圍,創(chuàng)建“書(shū)香”班級(jí),從而好讀書(shū),讀好書(shū)。作到“讀書(shū),為精神打底,為人生奠基。”

  二.活動(dòng)目的:

  1、激發(fā)學(xué)生讀書(shū)的興趣,從小養(yǎng)成博覽群書(shū)的好習(xí)慣。營(yíng)造書(shū)香班級(jí),塑造特色鮮明的班級(jí)文化。

  2、使學(xué)生開(kāi)闊視野,學(xué)會(huì)向課外、向生活學(xué)語(yǔ)文,促進(jìn)語(yǔ)文課堂教學(xué)的改革,走課堂內(nèi)外相結(jié)合之路,提高教學(xué)質(zhì)量。

  3、激發(fā)學(xué)生從課外閱讀中去探求答案,每天課外閱讀時(shí)間不少于一個(gè)小時(shí),其中堅(jiān)持每天睡覺(jué)前有半個(gè)小時(shí)的讀書(shū)時(shí)間。

  4、周周有讀書(shū)交流,月月有活動(dòng)展示,定期向家長(zhǎng)進(jìn)行讀書(shū)成果匯報(bào)。

  三、活動(dòng)主題:

  以閱讀故事類(lèi)書(shū)籍為主題,伴隨故事成長(zhǎng)。

  五、班級(jí)讀書(shū)口號(hào):

  在讀書(shū)中感悟人生,在讀書(shū)中學(xué)會(huì)思考,在讀書(shū)中快樂(lè)成長(zhǎng)。

  四、活動(dòng)實(shí)施方案:

  (一)活動(dòng)籌備與發(fā)動(dòng)。

  1、利用一周的時(shí)間讓學(xué)生購(gòu)買(mǎi)故事類(lèi)書(shū)籍,建立個(gè)人和班級(jí)讀書(shū)資料庫(kù)

  2、利用隊(duì)會(huì)進(jìn)行班級(jí)讀書(shū)活動(dòng)啟動(dòng)儀式,充分調(diào)動(dòng)他們的讀書(shū)熱情,并對(duì)其提出具體要求。

  (二)活動(dòng)具體實(shí)施過(guò)程。

  1、本學(xué)期學(xué)生課外朗讀的主要內(nèi)容為故事。

  2、每天的固定讀書(shū)時(shí)間為早上8點(diǎn)到8點(diǎn)15、中午到校時(shí)間和周五下午第二節(jié),以及在家睡前保證要有半小時(shí)的讀書(shū)時(shí)間。周末以及假期自我調(diào)整和安排。

  3、每天早晨預(yù)備時(shí)利用五分鐘時(shí)間進(jìn)行“詞語(yǔ)早餐”活動(dòng),每天一名學(xué)生向全班推薦3個(gè)四字詞語(yǔ),其中要講詞義和造句。其他學(xué)生要把這些詞語(yǔ)抄寫(xiě)在讀書(shū)摘抄本上。

  4、采用“師生共讀”、“親子家庭讀書(shū)”的形式,學(xué)生在校的固定讀書(shū)時(shí)間老師要陪讀,在家時(shí)家長(zhǎng)要陪讀,逐步引導(dǎo)和培養(yǎng)孩子們的讀書(shū)興趣。

  5、每位學(xué)生要有“讀書(shū)摘抄本”,記錄自己在讀書(shū)時(shí)學(xué)到的好詞好句。

  6、組織學(xué)生讀書(shū),交流讀書(shū)體會(huì),介紹近期讀書(shū)收獲(好詞好句、自己喜歡的文章片段等)。

  7、周周有活動(dòng)交流會(huì)。

  (三)活動(dòng)成果展示。

  1、故事的展示可采用配樂(lè)朗誦、學(xué)生合作表演、家庭合作表演等形式。

  2、每周五下午第二節(jié)進(jìn)行系列主題活動(dòng),如:程昱捷龍、有一個(gè)字來(lái)說(shuō)詞、串詞說(shuō)話、虛編故事、典型故事大討論。

  3、開(kāi)展讀書(shū)敘述和講故事活動(dòng),組織學(xué)生敘述自己讀過(guò)的書(shū)籍的一部分或全部的內(nèi)容,講自己聽(tīng)過(guò)或看過(guò)的故事。

  4、期末讀書(shū)總結(jié)展示會(huì),請(qǐng)學(xué)生暢談自己讀書(shū)的收獲。

  5、把學(xué)生的圖畫(huà)日記裝訂成冊(cè)。個(gè)別優(yōu)秀的學(xué)生可以做成自己的專(zhuān)輯。

  五、活動(dòng)措施。

  1、每人要有“讀書(shū)摘抄本”。學(xué)生要求每天在家有半小時(shí)的讀書(shū)時(shí)間,同時(shí)要把所學(xué)到的好詞好句記錄在摘抄本上,標(biāo)上“星期幾”。家長(zhǎng)要每天簽字。以此要求學(xué)生在家長(zhǎng)的陪伴下堅(jiān)持讀書(shū)。

  2、每天中午到校時(shí)間為老師陪讀時(shí)間,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)安靜、耐心的讀書(shū)。每天早上8點(diǎn)到8點(diǎn)15為讀書(shū)交流時(shí)間和詞語(yǔ)早餐時(shí)間,主要展示自己頭天晚上自己在家的讀書(shū)內(nèi)容。每周五下五第二節(jié)作為讀書(shū)主題活動(dòng)時(shí)間,開(kāi)展以讀書(shū)為背景的不同主題活動(dòng),讓學(xué)生體驗(yàn)讀書(shū)的快樂(lè)。

  3、老師教給學(xué)生讀書(shū)方法,介紹看目錄、朗讀、默讀等讀書(shū)的方法。

班級(jí)活動(dòng)方案 篇5

  一、活動(dòng)目的:

  為把“書(shū)香校園”主題教育活動(dòng)和“新語(yǔ)文主題閱讀”活動(dòng)開(kāi)展得既突出主題,又形式多樣,既轟轟烈烈,又扎扎實(shí)實(shí),根據(jù)學(xué)校“校園藝術(shù)節(jié)”安排,結(jié)合在學(xué)生中開(kāi)展的讀書(shū)活動(dòng),二年級(jí)二班特舉行“講故事比賽”活動(dòng)。此次活動(dòng)的開(kāi)展是對(duì)學(xué)生讀書(shū)活動(dòng)的檢測(cè)和拓展。

  二、參加對(duì)象:二年級(jí)二班學(xué)生

  三、活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn):

  時(shí)間:周四下午第二節(jié)課

  地點(diǎn):二年級(jí)二班

  四、活動(dòng)步驟:

  1、周二向?qū)W習(xí)委員報(bào)名,并報(bào)上故事名和故事的大體內(nèi)容。學(xué)習(xí)委員從中篩選參加周四的比賽的選手。

  2、每次由學(xué)習(xí)委員提前確定1個(gè)主持人和四個(gè)(兩個(gè)男生和兩個(gè)女生)評(píng)委。

  3、由繪畫(huà)小組描繪主題。

  六、參賽要求:

  1、故事的內(nèi)容健康、高雅,格調(diào)清新、明朗,充分體現(xiàn)積極進(jìn)取,健康向上的精神風(fēng)貌。

  2、故事取材要符合小學(xué)生年齡特征和心理特點(diǎn),可以是中外童話故事、民間故事、啟智故事等內(nèi)容,可以嘗試有創(chuàng)意的表演形式。

  3、參賽選手的儀表大方、自然、得體。

  4、參賽選手必須在3——5分鐘內(nèi)脫稿獨(dú)立完成。

  七、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):

  故事內(nèi)容40%、普通話20%、表情20%、流暢10%、感染力10%。

  八、獎(jiǎng)勵(lì)辦法:

  一等獎(jiǎng)2名,二等獎(jiǎng)4名,三等獎(jiǎng)4名。

班級(jí)活動(dòng)方案 篇6

  一、活動(dòng)意義

  為了促進(jìn)本班同學(xué)間的'交流,營(yíng)造和諧融洽的集體氛圍,豐富班級(jí)同學(xué)的校園生活,陶冶情操,同時(shí)領(lǐng)略農(nóng)家自然風(fēng)情。

  二、活動(dòng)主題

  放松心情,完美生活!

  三、活動(dòng)組織

  1、活動(dòng)負(fù)責(zé):本班全體班委

  2、活動(dòng)策劃:李品、石晶、彭琪

  3、活動(dòng)地點(diǎn):長(zhǎng)沙縣北山鎮(zhèn)五福村五福山莊

  4、活動(dòng)時(shí)間:20xx年4月17日

  5、參加人員:針推三班同學(xué)自愿報(bào)名(請(qǐng)積極參與)

  6、乘車(chē)路線:專(zhuān)車(chē)接送(東塘南—汽車(chē)北站—五福鎮(zhèn)—五福山莊)

  四、活動(dòng)內(nèi)容

  1、前期準(zhǔn)備

  1)李品負(fù)責(zé)聯(lián)系場(chǎng)地、專(zhuān)車(chē)、結(jié)賬。

  2)石晶負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)自愿參加這次活動(dòng)的成員名單。

  3)彭琪跟據(jù)班上同學(xué)提出的各種游戲,選擇一些到時(shí)將要進(jìn)行的團(tuán)隊(duì)游戲。

  5)所需物品:飲料四瓶(中午吃飯時(shí)用)、水或其它物品個(gè)人結(jié)合自身情況自備。

  2、活動(dòng)進(jìn)程

  1)早上9:00在張仲景象前集合,9:20集合完畢。9:30坐車(chē),11:00左右到達(dá)。在前去山莊的路上,可大體介紹一下本次活動(dòng)的流程。

  2)11:10—12:10, 自由活動(dòng)時(shí)間,大家可以熟悉一下山莊的環(huán)境,自由游玩。

  3)12:20—13:20, 團(tuán)隊(duì)游戲時(shí)間。

  4)13:30—15:00, 中餐時(shí)間,男女生可交叉做。

  5)15:10—16:10, 團(tuán)隊(duì)游戲時(shí)間。

  6)16:20—17:00, 自由活動(dòng),跟據(jù)自己喜好,盡情玩樂(lè)。

  7)17:10—18:20, 清查人數(shù),準(zhǔn)備坐車(chē)返校。

  五、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

  1、場(chǎng)地費(fèi)40元/人,包車(chē)費(fèi)15元/人,共計(jì)55元/人。中餐飲料費(fèi)用由班費(fèi)出。

  2、游戲當(dāng)中對(duì)勝出團(tuán)隊(duì)可采用物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì),所需經(jīng)費(fèi)由班費(fèi)出。

  六、備注

  1、活動(dòng)中穿插適當(dāng)?shù)膱F(tuán)隊(duì)游戲,用以調(diào)解游玩的氣氛,增強(qiáng)大家的團(tuán)隊(duì)意識(shí),增加對(duì)彼此的了解。

  2、本次活動(dòng)人員管理以寢室為單位,寢室長(zhǎng)負(fù)責(zé)制,寢室長(zhǎng)不在的,由寢室成員選定一人負(fù)責(zé)。

  3、此次活動(dòng)安排二人照相。

  4、活動(dòng)中有請(qǐng)假或中途離開(kāi)者需及時(shí)向每組負(fù)責(zé)人報(bào)告。

  5、活動(dòng)中出現(xiàn)意外情況時(shí),第一時(shí)間通知活動(dòng)策劃組。

  6、本活動(dòng)最終解釋權(quán)歸活動(dòng)策劃小組。

班級(jí)活動(dòng)方案 篇7

  一、指導(dǎo)思想

  “讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路。”大自然是一部看不完的書(shū),在大自然的懷抱中,陶冶情操、探索奧秘。

  野炊活動(dòng)能加強(qiáng)同學(xué)們的感情交流,促進(jìn)班級(jí)團(tuán)結(jié)和諧的氛圍,能放飛學(xué)習(xí)上壓抑的心情,釋放兒童的活力。

  二、活動(dòng)對(duì)象

  路莊小學(xué)二年級(jí)

  三、準(zhǔn)備工作

  1、請(qǐng)示校委會(huì),學(xué)校同意,責(zé)成班主任老師負(fù)責(zé)學(xué)生安全,安全重于泰山。

  2、班主任肖老師、王老師選擇野炊地點(diǎn)。

  3、王老師負(fù)責(zé)拍照。

  4、物品、工具準(zhǔn)備(略)

  四、組織領(lǐng)導(dǎo)

  總 策 劃:班主任老師

  副總策劃:班長(zhǎng) 趙欣如 副班長(zhǎng) 趙可心

  組 長(zhǎng): 李宗新 路兆正 王魯月 孟可欣 李佳怡

  五、注意事項(xiàng)

  1、以小組為單位,組長(zhǎng)對(duì)組員負(fù)責(zé);

  2、任何人遇到困難可以向組長(zhǎng)取得幫助;

  3、組員遇到一切緊急情況及時(shí)聯(lián)系班長(zhǎng)、副班長(zhǎng)或及時(shí)向老師匯報(bào)。

  六、活動(dòng)流程

  1、x年x月x日下午2:00,以少先中隊(duì)活動(dòng)形式在學(xué)校教學(xué)樓前集隊(duì);

  2、王老師騎車(chē)帶路(帶好所有器具);

  3、到達(dá)預(yù)定地點(diǎn),王老師分配任務(wù);

  4、王老師示范包餃子;

  5、以小組形式開(kāi)始包餃子;

  6、餃子下鍋,小組輪換負(fù)責(zé)燒火。

  7、等待過(guò)程中師生交談、小組賽歌、小組賽詩(shī)、講故事;

  8、品嘗自己包的餃子;

  9、整理器物,打掃戰(zhàn)場(chǎng); 10、整隊(duì)回校。

  七、談活動(dòng)感受(略)

班級(jí)活動(dòng)方案 篇8

  在夢(mèng)幻般的深秋的季節(jié)里,大地裹上了絢麗多姿的色彩。我們告別城市的喧囂,帶著對(duì)生活的熱誠(chéng),來(lái)到靜謐的東坡嶺,在緬懷先賢蘇東坡誕辰968周年的同時(shí),也渴求追逐屬于我們的金色年華。

  一、時(shí)間、地點(diǎn)、參加對(duì)象

  1、時(shí)間:XX年11月12號(hào) (周六)

  2、地點(diǎn):麻章東坡嶺

  3、參加對(duì)象:全體同學(xué)

  二 活動(dòng)節(jié)目 :

  1、班歌大合唱

  2、尋寶活動(dòng)

  3、走迷宮

  4、知識(shí)競(jìng)賽(有關(guān)文人蘇東坡)

  5、燒烤野炊

  6、籃球比賽

  7、才藝表演

  三、活動(dòng)流程:

  1、7:30在湛教門(mén)口集中,檢查人數(shù)及必需物品;(負(fù)責(zé)尋寶活動(dòng)的工作人員須提前抵達(dá)目的地做準(zhǔn)備工作)

  2、7:45準(zhǔn)時(shí)出發(fā),預(yù)計(jì)8:30到達(dá)目的地;旅途中組織者將向同學(xué)們說(shuō)明注意事項(xiàng),解釋行程;

  3、8:30—9:30 全體人員在目的地集中,合唱班歌,然后自由組合,分成若干個(gè)小組,讓每組的組員之間交流3分鐘。然后就開(kāi)始“猜猜他(她)是誰(shuí)”的游戲。猜對(duì)50%的小組可以開(kāi)始玩尋寶活動(dòng);

  4、9:30—10:30 尋寶活動(dòng)若干名工作人員在不同的地點(diǎn)設(shè)關(guān)卡,每個(gè)小組必須按照在活動(dòng)前所發(fā)的小地圖寫(xiě)的順序去闖關(guān),最先闖關(guān)成功的小組有獎(jiǎng)品;

  5、10:30—11:00尋寶活動(dòng)之后繼續(xù)進(jìn)行的是走迷宮比賽,有意參加比賽的一組同學(xué)從迷宮的兩個(gè)入口進(jìn)入迷宮,先從另外一個(gè)入口出來(lái)的選手勝出,將獲得精美禮品一份;

  6:11:00—11:30進(jìn)行知識(shí)競(jìng)賽問(wèn)答,主要內(nèi)容是圍繞我國(guó)宋代偉大文人蘇東坡進(jìn)行問(wèn)答,以此紀(jì)念蘇東坡誕辰968周,緬懷先賢和偉人,增強(qiáng)同學(xué)對(duì)祖國(guó)輝煌的古代文學(xué)的自豪感,激發(fā)同學(xué)對(duì)本專(zhuān)業(yè)的興趣;

  7、11:30—14:30 各小組進(jìn)行活動(dòng),如燒烤,野炊,釣魚(yú)等;

  8、14:30—15:30 籃球比賽;

  ①、男女混合籃球比賽,分若干隊(duì)比賽

  ②、自由組合小組比賽

  9、15:30—16:30 才藝表演:各宿舍表演一個(gè)或多個(gè)節(jié)目;然后宿舍之間進(jìn)行拉歌;然后玩游戲如:搶凳子,天才倒裝句等;

  10、16:30—18:00 自由活動(dòng),如打排球、籃球、釣魚(yú)、打羽毛球等;

  11、18:00—18:10 在大本營(yíng)集中,檢查人數(shù)及物品,然后返校。

  四、附錄:

  注意事項(xiàng):①必須準(zhǔn)時(shí)上車(chē),逾時(shí)不等人;

  ②必須聽(tīng)從指揮。因?yàn)闁|坡嶺度假村面積比較大,且荔枝林比較茂密,容易迷路,切不可私自離開(kāi)大本營(yíng);

  ③安全第一,注意人身與財(cái)產(chǎn)安全,貴重物品自己保管好;

  ④班干部要切實(shí)體現(xiàn)出干部素質(zhì),做好組織策劃工作及后勤工作;

  ⑤本次活動(dòng)

  原則上要求全體同學(xué)參加;

  ⑥本次活動(dòng)是由班委策劃,如有不足的地方,請(qǐng)大家提供意見(jiàn);

  ⑦本次活動(dòng)費(fèi)用20元/人,用于車(chē)費(fèi)、購(gòu)買(mǎi)活動(dòng)所需的材料等。

  【范例】

  班級(jí):大二班 時(shí)間:XX年11月6日

  教師:邢瑤 孫淑艷

  地點(diǎn):哈爾濱科技館

  目標(biāo):

  1、在參觀活動(dòng)中,鼓勵(lì)幼兒大膽發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并能用語(yǔ)言進(jìn)行表述。

  2、萌發(fā)幼兒對(duì)科技產(chǎn)品的好奇心。

  3、激發(fā)幼兒對(duì)科學(xué)活動(dòng)的興趣。

  活動(dòng)過(guò)程:

  (一)準(zhǔn)備活動(dòng):

  1、 幼兒自備午餐

  2、 幼兒統(tǒng)一穿班服

  3、 安全知識(shí)教育:

  上、下車(chē)的安全;乘車(chē)的安全;參觀的過(guò)程安全;

  (二)參觀活動(dòng):

  幼兒有秩序的參觀――發(fā)現(xiàn)問(wèn)題

  (三)結(jié)束活動(dòng):

  談話活動(dòng):參觀活動(dòng)見(jiàn)聞

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