【精品】中秋活動方案模板匯總7篇
為了確保事情或工作有序有效開展，就常常需要事先準(zhǔn)備方案，方案屬于計(jì)劃類文書的一種。那么大家知道方案怎么寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家收集的中秋活動方案8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
中秋活動方案 篇1
活動時(shí)間:
9月25日--9月29日（9月30日周六）
活動地點(diǎn)：
自行安排，園外場地最佳。
活動目標(biāo)：
1、普及國慶節(jié)基本常識，認(rèn)識五星紅旗，感受祖國母親生日的氛圍，培養(yǎng)幼兒愛國主義情操，增強(qiáng)愛國意識；
2、通過活動，使家長真正理解“生活即教育”的意義；增強(qiáng)家長家園共育的意識；
3、結(jié)合中秋節(jié)，穿插中秋特色內(nèi)容，感受團(tuán)圓與分享的快樂；
活動設(shè)計(jì)：
第一篇章：歡度國慶
第二篇章：快樂中秋
活動內(nèi)容：
【歡度國慶】
1、親子手工：制作五星紅旗
2、聽奶奶講革命故事、宣唱革命歌曲（優(yōu)選3--4個(gè)節(jié)目，提前與家長溝通布置）
3、幼兒紅歌會（選1至2新時(shí)代革命歌曲，提前練習(xí)）
4、教師團(tuán)隊(duì)紅歌聯(lián)唱（2首）
【快樂中秋】
1、普及中秋節(jié)的來歷及意義
2、親子制作月餅（每人一個(gè)）
3、月餅分享，普園同樂
活動準(zhǔn)備：
1、紅色、黃色彩紙，pvc旗桿、彩筆、固體膠等（商業(yè)街均有銷售）；
2、月餅原材料、模具、烤箱、托盤、一次性桌布等（可自備，也可聯(lián)系蛋糕房，費(fèi)用自理。）；
3、所選紅歌歌曲及伴奏，音響設(shè)備；
4、活動邀請函；
5、大尺寸五星紅旗六面（根據(jù)園所規(guī)模購買）；
活動流程：
1、園所準(zhǔn)備；
2、發(fā)放邀請；
3、慶祝國慶
4、歡度中秋
5、總結(jié)結(jié)束
特別注意：
1、根據(jù)人數(shù)，縮小制作場地和工具壓力，可以調(diào)整3、4項(xiàng)順序；
2、本次活動可以分批分場進(jìn)行；
3、為了活動氛圍，本次活動提倡室外合班進(jìn)行，盡量不要班內(nèi)進(jìn)行；
中秋活動方案 篇2
設(shè)計(jì)意圖：
中華民族五千年的悠久歷史，積淀著許多洋溢著濃厚東方文化色彩的傳統(tǒng)節(jié)日。文化是民族的根本，而節(jié)日正是民族文化傳承的重要載體。春節(jié)、元宵節(jié)、清明節(jié)、中秋節(jié)等傳統(tǒng)民俗節(jié)日，無不大力弘揚(yáng)著民族文化的優(yōu)秀傳統(tǒng)，傳承民族精神。時(shí)值中秋節(jié)的來臨，讓我們的孩子了解這一傳統(tǒng)節(jié)日,學(xué)到科學(xué)小知識，并且在活動過程中把禮儀滲透到各個(gè)細(xì)節(jié)處。
活動目標(biāo)：
1、通過活動，讓幼兒初步了解中秋節(jié)的來歷，知道中秋節(jié)是我國傳統(tǒng)的團(tuán)圓節(jié)。
2、體驗(yàn)與同伴老師一起過節(jié)的快樂。
活動準(zhǔn)備：
活動形式：班級集體活動 環(huán)境布置
1. 展示幼兒在節(jié)前觀察月亮、繪制出的“月亮變化冊”。
2. 在語言去投放相關(guān)月亮知識的圖書。
3. 懸掛燈籠，水果圖案營造熱鬧的節(jié)日氣氛。
家長工作
1. 家長幫助搜集關(guān)于中秋節(jié)的資料，并提供給大家分享。
2. 為這次主題活動準(zhǔn)備一些月餅盒。并與幼兒一起做一個(gè)燈籠，最好是共同制作的。
3. 督促幼兒節(jié)前節(jié)后連續(xù)觀察月亮，并記錄月亮的變化。
4. 關(guān)注主題活動的進(jìn)展，及時(shí)協(xié)助主題活動的展開。
5. 有時(shí)間帶幼兒在有月亮的夜晚賞月。
主題活動一 ：中秋的來歷 活動形式 集體 活動目標(biāo)
1、幼兒初步了解中秋節(jié)，知道為什么要過中秋節(jié)，什么時(shí)候開始過中秋節(jié)。
2、幼兒能夠通過多種渠道來收集資料，并學(xué)會分享交流資料。
活動準(zhǔn)備：請家長幫助幼兒收集關(guān)于中秋節(jié)的資料，以及一些中秋節(jié)的圖片。
活動過程：
一、導(dǎo)入。以談話的形式導(dǎo)入，激發(fā)幼兒興趣。
老師：小朋友們，你們知道我們國家有那些節(jié)日嗎?
二、向幼兒介紹中秋節(jié)，包括時(shí)間，來歷。
1、教師請幼兒介紹，并請其他幼兒傾聽從中知道了哪些，與別人有哪些不同。
2、教師介紹自己的材料，使幼兒了解中秋節(jié)的來歷。
三、擴(kuò)展幼兒經(jīng)驗(yàn)，并介紹中秋節(jié)的習(xí)俗，讓幼兒了解更多。
老師：小朋友們，你們知道中秋要吃什么嗎? 師：除了吃月餅，我們還干什么呢?
四、教師像幼兒介紹獲取資料的方法。
老師： “呀，小朋友了解那么多知識，那你是從哪里了解到的?”
1、幼兒交流自己獲取知識的渠道。
2 、教師幫助幼兒總結(jié)從哪獲取知識：方法及渠道。
中秋活動方案 篇3
我區(qū)教育系統(tǒng)在傳統(tǒng)節(jié)日——中秋期間，以“萬家團(tuán)圓慶中秋、攜手共圓‘中國夢’”為主題，開展“我們的節(jié)日·中秋”主題活動。我校具體安排如下：
一、組織開展傳統(tǒng)節(jié)日民俗文化活動。
20xx年9月16日，班會課，由班主任負(fù)責(zé)：
精心組織開展中秋民俗文化活動，引導(dǎo)學(xué)生了解歷史文化、知曉民俗活動、弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德。努力把積極的人生追求、高尚的情感境界、健康的生活情趣傳遞給學(xué)生。
形式多樣，可以采用表演、燈謎競猜、民俗文化演說、中秋夢講故事、中秋節(jié)的名篇佳作朗誦會、書法、剪紙、繪畫比賽等師生樂于參與、便于參與的文化活動。
二、宣傳“三關(guān)愛”志愿服務(wù)活動。
20xx年9月18日，放學(xué)前，由班主任負(fù)責(zé)：
發(fā)動宣傳各班骨干家長在節(jié)日期間，以“關(guān)愛、互助”為主題，組織孩子們與孤寡老人、空巢老人、殘疾人、困難戶、留守兒童、進(jìn)城務(wù)工人員一起過中秋、品月餅，開展關(guān)愛老弱病殘志愿服務(wù)活動。通過走訪、座談、聯(lián)歡、慰問等形式，幫助他們解決實(shí)際困難，讓他們感受社會大家庭的溫暖。
三、校園氛圍營造
（1）副班主任負(fù)責(zé)：中隊(duì)角（靠窗的紅領(lǐng)巾原地）展示（9月16日展示節(jié)日相關(guān)民俗文化；9月23日展示節(jié)日期間學(xué)生活動情況）
（2）陳xx負(fù)責(zé)：電子屏幕展示（9月16-18日顯示節(jié)日慶祝文字或者詩句；9月23日顯示節(jié)日期間各中隊(duì)學(xué)生活動情況）
（3）班主任負(fù)責(zé)：收集節(jié)日期間活動照片（傳給副班、陳xx、吳xx）
（4）李xx負(fù)責(zé)：拍照、檢查班會、板報(bào)等。
（5）劉xx負(fù)責(zé)：把相關(guān)材料（方案、照片、總結(jié)等）上傳至校園網(wǎng)。
（6）吳xx負(fù)責(zé)：策劃，整理資料，寫新聞和總結(jié)，并報(bào)送教育局。
(7)李xx負(fù)責(zé)：節(jié)日主題國旗下講話。
中秋活動方案 篇4
中秋節(jié)，廣大消費(fèi)者在節(jié)日期間難免會走親訪友，而白酒則是饋贈親友不可或缺的必備品。由于生活水平的提高，消費(fèi)者習(xí)慣了去商場、超市、便利店采購節(jié)日所需禮品。市場部希望能夠以中秋節(jié)為契機(jī)，在餐飲、商超和流通領(lǐng)域開展促銷活動，全方位出擊推動市場，拉動市場銷量，為市場旺季的到來做一個(gè)良好的開端。
一、活動目的
推動X陳釀白酒的旺季銷售，提升產(chǎn)品在消費(fèi)者心目中的品牌形象。
二、活動時(shí)間
20X年9月1日——20X年10月15日
三、活動地點(diǎn)
X超市，X便利店(由業(yè)務(wù)員提報(bào))
四、活動形式及內(nèi)容
(一)活動形式
初步定為買贈形式，分場內(nèi)和場外，X便利店外進(jìn)行抽獎活動。
(二)活動內(nèi)容
凡在活動時(shí)間內(nèi)購買X陳釀精品、珍品、尚品、典藏、君尊系列白酒均有優(yōu)惠，具體優(yōu)惠活動如下：
注：此優(yōu)惠政策適用于場內(nèi)和場外，場外可適當(dāng)增加買贈力度。
(三)X便利店外促銷活動
購買X陳釀盒裝任意產(chǎn)品一瓶或者一瓶以上者均可參加一次現(xiàn)場抽獎活動，中獎率為100%。
(四)獎項(xiàng)設(shè)置和控制原則
本次促銷活動設(shè)一、二、三等獎和參與獎
一等獎：贈X陳釀典藏1瓶
二等獎：贈X陳釀精品1瓶
三等獎：贈X陳釀小紅瓶酒1瓶
參與獎：贈打火機(jī)1個(gè)
五、活動執(zhí)行細(xì)則
(一)活動店的選擇條件
1、活動店規(guī)模比較大，地理位置位于居民小區(qū)的聚集地，能起到戶外宣傳的作用。
2、營業(yè)時(shí)間的客流量大，能起到店內(nèi)宣傳的作用。
(二)活動店的提報(bào)程序
1、參加活動店由商超主管按照平時(shí)的銷量表現(xiàn)提報(bào)，由銷售部評定決定是否進(jìn)行活動。
2、評定完成后結(jié)果傳報(bào)相關(guān)店面的'促銷人員進(jìn)行準(zhǔn)備，準(zhǔn)備期不少于兩天。
3、批準(zhǔn)后三天市場部人員完成促銷用物料準(zhǔn)備，促銷部人員完成人員準(zhǔn)備。
4、活動的前晨會相關(guān)人員進(jìn)行安排：(1)物料盤點(diǎn)(2)人員明確崗位要求。
5、進(jìn)行相關(guān)物品領(lǐng)取。
(三)促銷活動的廣宣安排
1、在各大超市顯著位置張貼海報(bào)(海報(bào)上為活動內(nèi)容)。
2、在超市的DM刊上刊登優(yōu)惠活動。
3、超市內(nèi)申請堆頭，配合促銷活動。
4、超市展架上的爆炸簽。
5、場外擺展臺，促銷人員穿廣告衫進(jìn)行銷售，擴(kuò)大宣傳力度。
六、活動執(zhí)行時(shí)間進(jìn)程
(一)8月25日前確定各項(xiàng)活動政策，完成報(bào)批。
(二)8月29日前完成各項(xiàng)所需物品準(zhǔn)備工作。
(三)9月1-15日正式實(shí)施階段。
現(xiàn)場要求：
1、促銷員必須在早晨8點(diǎn)到位、9：30完成現(xiàn)場的陳列。
2、現(xiàn)場生動化陳列要求。
每個(gè)門店擺臺為兩組平行陳列，展臺外層有關(guān)于活動的POP文字說明。
贈出產(chǎn)品必須詳細(xì)在報(bào)表登記(報(bào)表后附)。
活動結(jié)束詳細(xì)盤點(diǎn)貨物數(shù)量，核對無誤人員簽字。
(四)人員安排
1、負(fù)責(zé)人：XX
商超渠道業(yè)務(wù)員、臨促(負(fù)責(zé)前期的協(xié)調(diào)和店面的促銷活動)。
2、市場部人員1名(負(fù)責(zé)前期的廣宣品準(zhǔn)備和活動期間的監(jiān)督協(xié)調(diào))。
七、廣宣文案及所需物料
POP海報(bào)、促銷臺、空箱子、氣球、紅色手提袋。
活動禮品：果粒橙、露露、茶禮盒、匯源禮盒、八寶粥。
八、執(zhí)行報(bào)表
活動提報(bào)表
禮品預(yù)留登記表
銷量表
九、活動所需物品及費(fèi)用
(預(yù)估銷量：OO和X合計(jì)精品：30件、珍品15件)
(一)所需獎品申請
一等獎：X陳釀典藏10瓶
二等獎：X陳釀精品20瓶
三等獎：X陳釀小紅瓶100瓶
幸運(yùn)獎：打火機(jī)140個(gè)
(二)所需費(fèi)用
果粒橙13件X75元/件=975元
露露10件X58元/件=580元
匯源禮盒40個(gè)X38元/個(gè)=1520元
八寶粥40提X30元/提=1200元
臨促6個(gè)X50元/天=300元
海報(bào)6張X20元/張=120元
展臺6個(gè)X200元/個(gè)=1200元
氣球2袋X5元/袋=10元
茶禮盒20盒(公司有庫存)
附表：略
中秋活動方案 篇5
一、活動背景
中秋節(jié)是我國僅次于春節(jié)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日，這一天家家吃團(tuán)圓飯，品月餅，賞明月，到處洋溢歡樂喜慶氣氛。
中秋之夜，明月當(dāng)空，清輝灑滿大地，業(yè)主集聚的情形，不僅體現(xiàn)出小區(qū)大家庭般的和諧氛圍，進(jìn)一步提升物業(yè)公司形象。
二、活動籌備
(一)活動主題
中秋佳節(jié)，團(tuán)圓新居——“新居”二字也可由開盤小區(qū)的名稱替代
三、活動目的
1、 以“中秋”這個(gè)眾所周知的傳統(tǒng)節(jié)日為由頭，讓業(yè)主每逢中秋便會回憶起這次中秋活動的歡樂景象，印象良好。
2、通過這次文娛活動，增進(jìn)物業(yè)與業(yè)主之間的和諧溝通與合作，留下美好的第一印象，保持了兩者之間友好和諧的關(guān)系。
3、提升小區(qū)物業(yè)的影響力和吸引力，樹立良好形象。
四、活動形式
以“中秋”為主題的文娛活動，形式豐富多彩
五、活動對象
入住小區(qū)的業(yè)主
中秋節(jié)活動專用節(jié)目
六、活動時(shí)間
20xx年x月x日晚(由貴公司自行決定)
七、活動地點(diǎn)
可選擇小區(qū)里寬闊的場地
八、前期準(zhǔn)備
(一)前期造勢
1、交房時(shí)主動向業(yè)主提起此項(xiàng)活動，并熱情邀請業(yè)主的參加。
2、海報(bào)形式的宣傳
3、宣傳單形式(選用)
(二)活動的前期準(zhǔn)備
1、活動前10天，宣傳動員會，確定活動主題、活動方式、娛樂節(jié)目、活動流程發(fā)到每名員工手中，這樣讓員工知道自己的任務(wù)，同時(shí)也可以明確告訴業(yè)主有什么亮點(diǎn)及娛樂項(xiàng)目，吸引業(yè)主的積極參與。
2、通過預(yù)熱把臺詞及文藝節(jié)目進(jìn)行實(shí)戰(zhàn)演練，并總結(jié)問題再熟練、自然地運(yùn)用。針對不同的工作設(shè)置專職主持人和會務(wù)人員負(fù)責(zé)。
3、活動現(xiàn)場的彩排及音響調(diào)試及布置
4、安排專任布置場地
5、活動前一天晚上，召開活動動員會，總結(jié)宣傳活動，明確活動現(xiàn)在的分工及出現(xiàn)意外情況的應(yīng)急預(yù)案。
6、活動當(dāng)中用到的禮品要在活動前3天到位，不要到活動開始那天，出現(xiàn)禮品不足或者不到位的問題。
7、尋找小區(qū)中有藝術(shù)特長的兒童，并進(jìn)行邀請。
8、了解業(yè)主中是否有新婚夫婦，進(jìn)行邀請，并可事先跟他們說好活動規(guī)則和安排。
(三) 企劃準(zhǔn)備
1、現(xiàn)場布置所需物品：橫幅、氣球等營造節(jié)日氣氛
2、制作禮包，準(zhǔn)備禮品
3、畫出活動現(xiàn)場平面布置圖，事先演練
九、活動設(shè)計(jì)
1、賞月，分發(fā)月餅，同時(shí)用心體會中秋主題意義，如有可能建議業(yè)主給家里的父母或者親人打電話，捎去對遠(yuǎn)方親友的思念之情。
2、簡單介紹關(guān)于中秋的來歷、意義等相關(guān)信息，可以讓業(yè)主們說出以前或者最難忘的一次過中秋的情形，與大家一起分享幸福和樂趣。
3、互動游戲：
(1)吟對與中秋有關(guān)的詩句。誰吟對的多，就贈送精美小禮品
(2)吟唱歌曲，歌曲里帶“月”字，誰唱得好唱得多，贈送小禮品。
4、中秋“最棒家庭”競賽可以進(jìn)行拉唱節(jié)目，即歌唱帶“月”字的歌曲(或吟對與月有關(guān)的詩句或成語)，邀請幾戶業(yè)主進(jìn)行對抗，以所唱歌曲的多為勝，贈送禮品，其他參加的家庭也贈送小禮品。每組家庭只需贈送一份禮品。
5、最好安排小區(qū)中兒童的才藝表演，兒童表演一般都是觀眾愿意看到的節(jié)目。
6、相傳中秋之夜，靜沐月光，可使婦女懷孕。因此在一些地區(qū)，逢中秋月夜，婦女會走出家門，沐浴月光，希望早生貴子，謂之“照月”。公司可以借鑒這個(gè)傳說，邀請新婚不久的夫妻上臺，恭祝早生貴子。
(活動期間也可以有貴公司的員工參加)
十、中期操作
1 現(xiàn)場布置:提前將現(xiàn)場根據(jù)預(yù)選描繪的現(xiàn)場平面圖加以包裝布置，安裝調(diào)試儀器，音響、活動時(shí)間等必須逐一落實(shí)。
2、統(tǒng)一著裝，員工提前到場，鼓舞士氣，熱身，調(diào)整到最好的精神狀態(tài);需要協(xié)調(diào)和強(qiáng)調(diào)的工作，嚴(yán)格按操作標(biāo)準(zhǔn)及分工進(jìn)行。
中秋活動方案 篇6
一、活動時(shí)間
9月30日下午
二、活動地點(diǎn)
公司操坪
三、參加人員
公司全體員工（本部人員，含業(yè)務(wù)員）
四、報(bào)名截止時(shí)間
9月28日
五、活動項(xiàng)目及比賽規(guī)則（含獎）
1.螃蟹賽跑（男女分組）
道具：籃球4個(gè)
參賽人員：每組兩人 賽道長50米
規(guī)則：一次四組同時(shí)比賽，成縱隊(duì)站在起點(diǎn)線。聽到預(yù)備信號時(shí)，同組兩人背對背用軀干夾抵住一籃球。聽到開始信號后，兩人像螃蟹狀橫著向終點(diǎn)線跑去，用時(shí)短者獲勝。聽到開始信號夾好球后方可離開起跑線中途球落地，必須從落地處夾起才能繼續(xù)進(jìn)行。抱球跑者取消比賽資格。 獎項(xiàng)設(shè)置： 一等獎兩組（4人）（大潤發(fā)購物卡50元） 二等獎四組（8人）（30元獎品）
2. 自行車慢騎比賽（男女分組）
道具：自行車4輛
比賽規(guī)則：比賽車道設(shè)為50米長，1米寬，時(shí)間使用最長者為勝。 比賽以自行車前輪進(jìn)入車道開始計(jì)時(shí)，后車輪離開車道結(jié)束計(jì)時(shí)，參賽選手騎自行車，從規(guī)定的起點(diǎn)上以單腳蹬踏方式出發(fā)，慢騎到規(guī)定的終
點(diǎn)。比賽過程中，車輪不得壓左右邊線，違者算犯規(guī)，即淘汰出局。因他人原因?qū)е侣涞卣撸?jīng)裁判核準(zhǔn)后可以重新比賽。比賽過程中，參賽選手腳落地次數(shù)不得超過2次，每次時(shí)間不得超過2秒。比賽過程中，車輛只能前進(jìn)，不能原地定車、后退或者原地轉(zhuǎn)圈。
獎項(xiàng)設(shè)置： 一等獎2人（大潤發(fā)購物卡50元）
二等獎4人（30元獎品）
三等獎6人（20元獎品）
3. 搶凳子比賽（不限男女）
道具：9把
規(guī)則：10人圍著9個(gè)椅子站一圈，音樂開始后所有人繞著凳子轉(zhuǎn)，聽到口哨聲后看誰搶到座位。每次淘汰一人，之后再減少一個(gè)椅子。如此循環(huán)，直到最后一人勝出，每輪勝出的人最后角逐名次。
獎項(xiàng)設(shè)置： 一等獎1人（大潤發(fā)購物卡50元）
二等獎2人（30元獎品）
三等獎3人（20元獎品）
4.“公主”躲避球（積分賽 每支隊(duì)伍都必須和其他支隊(duì)伍進(jìn)行且只進(jìn)行一場比賽,勝者得1分,負(fù)者不得分，積分最高隊(duì)伍獲勝）
道具：排球一個(gè)
參賽人員：每組6人（無男女限制，自由組合）
比賽規(guī)則：每組選一人當(dāng)公主，另外5人為護(hù)衛(wèi)，護(hù)衛(wèi)要盡一切努力保護(hù)公主不被砸，當(dāng)剩下最后1名護(hù)衛(wèi)時(shí)，呈無敵狀態(tài)，被球擊中也不會淘汰，存活到最后的公主所在的隊(duì)勝利。
淘汰規(guī)則
a.身體及附著物被對隊(duì)直接擊中而未能接住者。b.對隊(duì)攻擊，守隊(duì)2人
以上觸球而未能接住時(shí)，最先觸球者出局。c.比賽進(jìn)行中．內(nèi)場隊(duì)員不得故意進(jìn)入外場區(qū)(不得故意出局)。d.被淘汰的護(hù)衛(wèi)可以在外圍接應(yīng)傳球，但不能直接扔球攻擊對方。
獎項(xiàng)設(shè)置： 積分最多兩支隊(duì)伍獲勝
一等獎一組（6人）（大潤發(fā)購物卡50元）
二等獎一組（6人）（30元獎品）
5乒乓球車輪戰(zhàn)（男女分組）
道具：乒乓球拍1副、乒乓球3個(gè)
規(guī)則：2人對局，比數(shù)先打到5點(diǎn)的人獲勝，敗者淘汰，獲勝者繼續(xù)和下一個(gè)人比賽。裁判記錄下每個(gè)人的輸贏次數(shù)，贏的次數(shù)最多的人獲勝。 獎項(xiàng)設(shè)置： 一等獎2人（大潤發(fā)購物卡50元）
二等獎4人（30元獎品）
三等獎6人（20元獎品）
6.4×100m接力（共繞花園四圈）
道具：接力棒4支
參賽人員：每隊(duì)4人（每隊(duì)兩男兩女）
獎項(xiàng)設(shè)置： 一等獎一組（4人）（大潤發(fā)購物卡50元）
二等獎兩組（8人）（30元獎品）
7.拔河（三局兩勝制 現(xiàn)場抽簽分組）
4支隊(duì)伍，每隊(duì)15人（男8人，女7人）
隊(duì)伍設(shè)置： 行政辦公樓一隊(duì)
開票大廳一隊(duì)
倉庫一隊(duì)
業(yè)務(wù)員一隊(duì)
獎項(xiàng)設(shè)置： 獲勝隊(duì)伍15人（大潤發(fā)購物卡50元）
所有報(bào)名參加了比賽未取得名次的人員均可獲紀(jì)念品一份（衛(wèi)生1提，獲獎?wù)卟恢貜?fù)計(jì)算）
六、具體職務(wù)安排
七、獎勵匯總：
1、大潤發(fā)購物卡50元：34人次*50=1700元
2、30元獎品： 32人次*30=960元
3、20元獎品： 15人次*20=300元
4、紀(jì)念獎： 20提紙*12=240元
5、工作人員：5*50=450元
6、購置費(fèi)用：拔河繩、乒乓球拍、乒乓球約300元
合計(jì)：3950元
中秋活動方案 篇7
主要涉及領(lǐng)域：語言
〔活動目標(biāo)〕
1.知道農(nóng)歷八月十五是中秋節(jié)，初步了解中秋節(jié)的有關(guān)風(fēng)俗習(xí)慣。
2.能在調(diào)查、訪問、欣賞等活動中獲得中秋節(jié)的相關(guān)經(jīng)驗(yàn)，并大膽地進(jìn)行表達(dá)與交流。
3.能安靜的傾聽同伴的表述。
〔活動準(zhǔn)備〕
1.家長協(xié)助幼兒收集各種資料和豐富相關(guān)經(jīng)驗(yàn)。
2.幼兒每人一本《嫦娥奔月》的圖書。
〔活動過程〕
1.交流相關(guān)經(jīng)驗(yàn)，知道中秋節(jié)的時(shí)間和有關(guān)風(fēng)俗習(xí)慣。
(1)幼兒自由結(jié)伴交流自己調(diào)查的結(jié)果。
(2)集體交流，豐富相關(guān)經(jīng)驗(yàn)。(教師引導(dǎo)幼兒根據(jù)調(diào)查表的內(nèi)容進(jìn)行交流，提醒幼兒能安靜地傾聽同伴的表述)。
(3)拓展有關(guān)經(jīng)驗(yàn)。
★指導(dǎo)語：你還知道哪些關(guān)于中秋節(jié)的事情或問題?
2.通過欣賞圖書《嫦娥奔月》，了解中秋節(jié)的有關(guān)傳說。
(1)欣賞圖書，了解《嫦娥奔月》的主要故事內(nèi)容。
(2)交流自己對圖書內(nèi)容的理解。
★指導(dǎo)語：你從這本書上看懂了什么?有什么問題?
(3)邊看圖書邊完整地傾聽老師講述故事。
(4)交流自己聽過的其他傳說。
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