村社區讀書月活動方案

2024村社區讀書月活動方案（通用10篇）

　　為了確保活動有序地進行，通常需要提前準備好一份活動方案，活動方案是闡明活動時間，地點，目的，預期效果，預算及活動方法等的企劃案。你知道什么樣的活動方案才能切實地幫助到我們嗎？以下是小編為大家收集的2024村社區讀書月活動方案，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　村社區讀書月活動方案 1

　　為全面貫徹落實黨的“十八大”提出建設文化強國的宏偉目標，進一步增強街道廣大市民的思想認識，營造良好的讀書氛圍，擬開展第十四屆“讀書月”活動，努力把“讀書月”活動辦成展示街道整體風貌的平臺，引導廣大市民養成愛書讀書的良好習慣，提高廣大市民文化素質水平。具體方案如下：

　　一、指導思想和活動目標

　　指導思想：以習在全國宣傳思想工作會議上發表的重要講話為指導，深入貫徹落實科學發展觀，以“倡導讀書學習風尚，讓廣大市民感受讀書樂趣、讓讀書塑造完美人格”為目標，全面提高人民的文化內涵和文化品位。

　　活動目標：閱讀是一個人精神成長的重要渠道。街道通過舉行讀書月活動，旨在激發廣大市民讀書的興趣，提高我街道文化底蘊，規范城市居民言行。讓廣大市民在快樂中學習，在學習中提升。通過活動提高市民文化素質水平，培養城市居民高尚的'道德情操，養成高雅的生活情趣，以此推進和諧社會建設。

　　二、活動主題：書香為伴 快樂一生

　　三、活動時間：20xx年11月1日—11月30日

　　四、活動對象：各社區、企業、學校

　　五、活動內容：

　　（一）“讀書月”活動開幕式及贈書活動

　　地點：街道會堂， 時間：11月6日上午街道各社區、各部門相關負責人及企業代表和學校學生代表參加。開幕式上，街道有關領導向各社區、各部門相關負責人及企業代表和學校學生代表贈書。 目的是鼓勵城市居民多讀書、讀好書，以崇尚科學為榮，以愚昧無知為恥，做一個有文化、有理想的新市民。接著代表倡儀：廣大城市居民以讀書月活動為契機，積極行動起來,以書為友、以書為伴，“愛讀書、讀好書、善讀書”，用閱讀豐富生活，讓知識充實人生。為建設“美麗街道”，實現“中國夢”而讀書。

　　（二）舉辦讀書講座

　　邀請學者、作家，舉行文學、書畫、禮儀、心理等方面的專題講座。同時，結合廣大居民群眾實際，邀請教育專家深入街道各社區、企業、學校進行面對面授課。（責任單位：組織部、宣傳部、教育局)

　　（三）舉辦讀書交流會

　　利用“讀書月”活動，組織開展各種形式的讀書講座、座談會、交流會，暢談讀書體會，交流學習心得，分享學習成果。（責任單位：各社區、有關單位）

　　（四）開展讀書評書、好書推薦活動

　　邀請街道有關領導、優秀教師等各行業讀書人士推薦優秀閱讀書目并作簡短評論。（責任單位：宣傳部）

　　（五）舉辦讀書演講比賽

　　在學校開展“書香為伴 快樂一生”演講比賽活動，展示人民良好形象，倡導良好學習風氣。（責任單位：宣傳部、學校）

　　六、工作要求

　　（一）明確職責，抓好落實。

　　各社區、有關單位要結合實際，在認真組織開展“讀書月”活動同時，結合各自的特點，創造性地開展形式多樣、生動活潑的讀書活動。

　　（二）加大宣傳，充分動員。

　　利用公開欄、宣傳櫥窗、黑板報等宣傳陣地加大宣傳力度，在顯著位置懸掛讀書節活動標語，營造濃郁的讀書氛圍，在街道內部開展讀書活動的同時積極推動全街道基層群眾讀書活動的開展，擴大影響。

　　（三）加強領導，精心組織。

　　“讀書月”活動是我街道精神文明建設的重要內容。各社區、有關單位要認真對待，加強領導，提高認識，聯系實際，精心組織，確保讀書活動有序開展。為加強組織協調工作，成立“讀書月”活動組織辦公室（設在宣傳部辦公室），負責協調活動的組織和開展。

　　村社區讀書月活動方案 2

　　一、高度重視、認真組織

　　這次讀書活動是市、區和街道部署的一項重大思想教育活動。對提高全民素質、加強和諧社區建設，具有非常重要的作用。社區黨支部對這項工作非常重視，召開了社區全體人員會議，研究制定了活動方案，成立了讀書活動領導小組，組長由社區書記田娟擔任，副組長由社區副書記林偉擔任，成員由社區干部組成。同時社區利用各種宣傳手段對讀書活動做了宣傳，如：刊出宣傳板報2期，掛出宣傳橫幅一條等，使居民都能了解讀書活動的意義，都愿意參加到讀書活動中來。

　　二、指導思想

　　通過研討，我們社區確定這次讀書活動的主題是：以“讀好書、提素質、促和諧”為主題，讓讀書活動“進社區、進家庭、進大腦”為目標，營造出健康向上的書香社區，書香家庭，書香居民，從而提高全社區居民的整體素質，為創建和諧社區、文明家庭打下堅實的基礎。

　　三、開展活動的原則

　　經過我們的認真思考，確立讀書活動的原則是：

　　1、 為本、廣泛參與。面向居民群眾，深入宣傳讀書的重要意義，吸引群眾參與到活動中來。讓更多的人通過讀書受到教育，陶冶情操，推動活動的深入開展。

　　2、 資源共享，優化氛圍。整合社區現有資源，社區圖書室，家庭小書屋開展讀書活動，并號召居民把好書拿出來，互相交換著看，相互交流讀書體會，創造“全民讀書、全社區支持”的良好氛圍。

　　3、 形式多樣、寓教于樂。針對社區內不同群體，不同層次、不同年齡的居民，采取豐富多彩、形式多樣的活動，激發他們的讀書樂趣，把他們養成想讀書、愛讀書、終身讀書、終身學習的良好習慣，推動讀書活動的發展。

　　4、 結合實際，注重實效。將讀書活動同社區各項實際工作緊密結合，促進社區各項工作的.開展，為創建和諧社區打基礎。

　　四、活動開展情況

　　在活動中，將讀書與開展“道德、科技、文體、法律、衛生、服務”六進社區相結合，與創建和諧社區活動相結合，針對居民的讀書興趣，引導他們閱讀有關道德、法律、社科、科普、養生保健、藝術、革命歷史等各類書籍，并舉辦小型的讀書交流活動，使讀書活動得到了深化。

　　在活動中，我們開展了“五個一”活動，即“讀一本好書、寫一篇心得、捐贈一本書、講一個革命故事、背誦一首紅詩”，通過這“五個一”活動，使讀書活動豐富多彩、形式多樣。在5月22日，在我們社區轄區內組織的了大東區讀書月閉幕式活動，在這次活動中，我們社區選送的舞蹈“花樣年華”獲得了參會領導及市民的熱烈掌聲。

　　總之，通過這次讀書活動，我們取得了豐碩成果。今后，我們社區將把這項活動堅持下去，通過讀書活動，促和諧、促穩定把我們阿金社區建設成文明祥和的美好家園。

　　村社區讀書月活動方案 3

　　為了紀念改革開放xx周年，貫徹落實黨的十九大精神，大力弘揚中華優秀傳統文化，堅定文化自信，在xx年“4.23世界讀書日”來臨之際，xx縣圖書館擬在全縣開展xx年“4.23世界讀書日”系列活動，通過親子繪本創作、經典誦讀等形式為廣大讀者朋友搭建語言學習、交流及展示平臺，積極推動我縣全民閱讀的深入開展。具體活動通知如下：

　　一、活動主題：

　　書香xx·閱讀悅美

　　二、活動安排:

　　(一)“書中的世界”——親子繪本創作比賽

　　1、繪本制作要求

　　⑴繪本故事主題及內容：“書中的世界”;

　　⑵參賽對象：以家庭為單位進行參賽，3-9歲兒童及家長;

　　⑶繪本故事由孩子口述，家長記錄，并由孩子和家長一起配上圖畫，制作成書;

　　⑷繪本故事內容必須是原創，積極向上，圖文并茂，情節完整，有想象力，字數不少于100字;

　　⑸繪本形式不限，手繪、撕貼、剪貼等均可，規格為A4紙大小，橫豎不限;

　　⑹裝訂美觀、結實，有封面、封底，封面上注明故事名稱，注明文作者和圖作者，配畫風格統一，頁數不少于8張。

　　2、評分標準

　　⑴故事40分(內容和情節完整，想象力豐富)

　　⑵繪畫40分(較好地表現文字內容、色彩，構圖合理)

　　⑶繪本的樣式和裝訂20分(設計有創意，孩子們喜歡，翻閱方便，耐用)

　　3、獎項設置

　　本次親子繪本創作比賽設一等獎1個，二等獎2個，三等獎3個，優秀獎6個，并在圖書館進行展覽。

　　4、作品遞交方式：請將制作好的參賽作品遞交至xx縣圖書館一樓服務臺(xx縣南絲路北延段政務中心3幢1-2層)

　　5、截稿時間：xx年4月17日17:30。

　　(二)“書香xx·經典誦讀”朗讀者大賽

　　1、比賽規則：本次活動參賽作品可以是詩歌、散文、小說、故事、雜文、寓言、名劇片斷等體裁，內容要求積極健康向上，符合時代特征。朗誦形式可以多樣化，可酌情配樂和制作PPT，提倡原創作品。每個節目的`時長不超過5分鐘。報名時上報的朗誦視頻為初選依據。

　　2、活動時間：初賽上報截止時間為xx年4月20日下午17：30，21日公布決賽名單，23日19:00在圖書館二樓多媒體學術報告廳進行現場決賽。

　　3、參與方式：讀者填寫好報名表并將錄制好的朗讀視頻發送至指定郵箱xx(有配樂和制作PPT的也請一并發送)。為鼓勵家庭閱讀，本次比賽允許家長和孩子組合參與比賽，組合人數不超過4人。

　　注：需注明“朗讀者姓名+朗讀主題”，附上視頻文字說明。

　　4、作品評選方式：由初賽和決賽組成，xx縣圖書館將組織專家對初選視頻進行評選，確定決賽選手參加現場決賽。決賽由專家評審團現場打分，最終評選出一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名和優秀獎6名。

　　5、評分標準(滿分10分)：

　　(1)內容：緊扣主題，表達準確，內容充實生動，積極向上，有真情實意。(3分)

　　(2)語速：普通話標準，口齒清晰，聲音宏亮，正確把握朗誦節奏，富有感召力，朗誦抑揚頓挫。(3分)

　　(3)儀態：精神飽滿,姿態得體大方，感情飽滿真摯,表達自然,能通過表情的變化反映朗誦的內涵。(2分)

　　(4)臺風：能正確把握朗誦內容,聲情并茂,朗誦富有韻味和表現力,能與觀眾和評委產生共鳴。(2分)

　　注：決賽采取現場朗誦，評委現場打分的辦法進行，去掉一個最高分，去掉一個最低分，其余成績平均得分為參賽選手最終得分。

　　村社區讀書月活動方案 4

　　書是人類文化的重要載體，閱讀是培養人文精神和科學思想的重要手段。在連續舉辦了7屆的xx讀書月活動帶動下，近年，開發區的居民也掀起了愛書、讀書、品書、藏書的熱潮，書已成為日常生活中不可缺少的一部分。為進一步強化讀書風氣與行為習慣，引導開發區居民多讀書、讀好書，推進文明和諧開發區建設，擬在全區范圍內開展“悅讀·和諧”開發區讀書月系列活動。為確保各項工作順利進行，現制定開發區20xx年讀書月活動策劃方案。

　　一、活動主題

　　“悅讀·和諧”

　　二、活動組織單位

　　主辦：開發區宣傳辦

　　協辦：區教辦、區工委會、區團委、區宣傳文化中心、區文化站、區圖書館、區文聯、區社科分會

　　三、活動組委會

　　名譽主任：

　　主任：

　　副主任：

　　成員：

　　三、活動時間

　　20xx年xx月xx日

　　四、活動內容

　　（一）開幕式（活動啟動儀式）

　　時間：

　　地點：區圖書館一樓

　　參加人員：區領導、活動組委會人員、各單位代表

　　（二）活動具體內容

　　1、“書香浸心靈”活動

　　時間：

　　地點：全區各大、中、小學

　　參加人員：學生、企事業單位人員

　　組織全區小學、中學、大學學生及各集體公司下屬企業人員讀一本自己喜歡的'書，并撰寫讀書心得；各校推薦2份優秀心得體會、各集團公司推薦2份優秀心得體會報活動組辦公室，在xx月的頒獎儀式環節進行統一表彰，并在xx摘要刊發。

　　2、“茶文化交流”活動

　　時間：

　　地點：區圖書館二樓綜藝廳

　　參加人員：茶文化專業人士或熱心人士

　　舉辦茶文化交流會，邀請市、區愛茶、品茶、研究茶文化的專業人士或熱心人士共同就如何識茶、如何品茶、以及茶道的基本禮儀等方面進行交流探討，在放松的同時了解茶文化、知曉茶禮儀。

　　3、“留一縷書香”活動

　　時間：

　　地點：各社區（小區）書屋

　　參加人員：小區居民

　　組織各社區（小區）居民共同參與“捐一本好書，留一縷書香”活動，充實和豐富本社區（小區）書屋圖書，為小區居民共同的文化之家出一份力，獻一份愛心。各社區（小區）于xx月xx日前將捐書名單報活動組辦公室，對受捐書目和數量最多的小區授予“書香書屋”牌匾。

　　4、“書香溢人生”活動

　　時間：

　　地點：區圖書館二樓（待定）

　　參加人員：機關代表、集團公司（企業）代表、社區代表等

　　舉辦“書香溢人生”讀書簽名與讀書沙龍活動，邀請愛書人士就讀書交流心得，并推薦自己認為好的書給大家。

　　（三）頒獎儀式

　　時間：

　　地點：區圖書館一樓

　　參加人員：市、區領導，活動組委會人員，“書香浸心靈”活動優秀作者，授予“書香書屋”小區牌匾的單位，活動全體人員。

　　總結讀書月活動，向“書香浸心靈”活動優秀作者頒發獎金，向“書香書屋”小區授匾。

　　村社區讀書月活動方案 5

　　一、指導思維：

　　致力于營造濃厚的校園文化氣息，突顯我們學校"書香校園"的獨特風貌，提升學生的整體素質，養成良好的閱讀和學習習慣，全面增強我們學校的創新能力與競爭力，進而推動我們學校的持續發展，因此我們制定了這個計劃。

　　二、行動目標：

　　1、在學校內部創造出一種“充滿書香的朗讀聲”的良好氛圍，讓閱讀成為學生們自發的行為和日常生活所需。

　　2、積極推動“與好書同行”的.觀念，實踐“我讀書，我快樂，我成長”的信念，協助學生養成良好的閱讀習慣，多讀書，讀好書，喜歡閱讀，從而提升讀寫能力和磨練文化底蘊，陶冶情操。

　　3、通過舉辦讀書活動，引導老師和家長一起參與進來，共同創造良好的閱讀氣氛，推進閱讀型學校、閱讀型班級和閱讀型家庭的建設。

　　三、行動措施：

　　1、強化組織。

　　成立以校長為首，班級有閱讀組織，班主任、語文老師負責，選派有能力的學生擔任讀書組織委員的閱讀組織。

　　2、創建氛圍。

　　加強"書香校園"的環境建設，強調濃厚的校園文化氛圍，在學校顯眼的位置放置創建"書香校園"的宣傳畫、標語或口號等。班級也要注重"書畫班級"的環境建設，設置符合班級特色的圖書角，提供寬松舒適的閱讀環境。

　　3、執行活動。

　　（1）建設班級圖書角。語文老師和班主任共同合作，建設好班級圖書角，利用學生的圖書資源，圍繞相應的閱讀主題充實書架，并建立健全相關的閱讀制度。

　　（2）保障閱讀時間。設定固定的閱讀時間，通常是早讀、午休閱讀和周末的大規模閱讀，同時鼓勵學生每天在家自覺閱讀至少半小時。

　　（3）組織豐富多樣的閱讀活動。

　　a、每個學生準備一本閱讀筆記本

　　低年級—學生讀完后記錄下頁碼或標題，由家長簽字確認；

　　中年級—做閱讀筆記（主要是摘錄優美的詞語和句子）

　　高年級—做閱讀筆記（內容可以是摘錄精彩短句、內容摘要、閱讀欣賞、閱讀體會、名人名言、警句、諺語等）

　　b、①召開班級讀書會。學校應組織各班每個月召開一次“班級讀書會”，讓學生展示分享他們最近的閱讀成果。可通過開設“名人名言”、“書海拾貝”、“我最喜歡的好書推薦”等小版塊，向同學介紹自己看過的新的好書，交流他們在讀書活動中的心得體驗，在班級中營造良好的讀書氛圍。

　　②閱讀優秀的兒童文學作品和每周一首詩歌積累。每年要完成一部兒童文學作品和一部經典名著的閱讀。

　　③設立“校園讀書月”。每個學期設立一個“校園讀書月”，今年的“校園讀書月”定于6月份，主題為“好書伴我成長”。

　　4、進行評估。

　　（1）學校每年會對“書香班級”進行評選，并給予相應的物質和精神獎勵。

　　（2）學校會將各個班級的“書香校園”建設情況納入評估項目。同時，不定期地開展階段性系列交流和評選活動。

　　四．時間安排：

　　“書香校園”創建活動分為三個階段。

　　第一階段：20xx年5月上旬，為動員、籌備階段。

　　主要任務是：發布實施方案、計劃，向全體師生發出倡議，做好宣傳發動工作。

　　第二階段：20xx年5月中旬—20xx年11月，為主要實施階段。

　　主要任務是：完善校園閱讀文化建設和開展豐富多彩的讀書活動。舉行各種讀書競賽活動（一年級和二年級的故事比賽；三年級到六年級的“我喜歡讀書”演講比賽；讀書征文活動、讀書筆記展覽等活動）

　　第三階段：20xx年12月，為總結、評估階段。

　　主要任務是：總結本次活動的具體做法，（各班總結）好的經驗和方法在全校范圍內交流和推廣。

　　五．活動要求：

　　1、加強領導。各班要把讀書活動作為推進校園文化建設、促進學生全面發展、塑造學校獨特風格的重要舉措，切實加強對讀書活動的組織領導。

　　2、規范管理。學校將此活動納入日常管理工作進行分層管理，明確各自的職責。

　　3、保證落實。各個班級、各個學生、各位老師都要全員參與到這項活動中來，班主任要大力發動，輻射家長，以確保讀書活動取得實際效果。

　　村社區讀書月活動方案 6

　　一、活動目的

　　結合我校人才培養工作評估整改工作和創示范工作的精神，推進人文教育、社區服務和校園文化建設，通過讀書節系列活動，倡導全校師生積極閱讀，多讀書，讀好書，社區讀書節活動方案。同時通過活動，進一步加強圖書館與讀者的聯系，提高圖書館的影響力。

　　二、活動主題

　　“好書啟智怡情，閱讀助你前行”

　　三、活動安排

　　活動內容及安排

　　1、廣州城市職業學院第二屆讀書節暨黨員干部讀書活動啟動儀式

　　內 容：黨員干部帶頭，開展全校教職工讀書活動，撰寫讀書心得，交流讀書體會。

　　時 間：20xx年4月23日

　　地 點：廣園南校區圖書館

　　執行部門：學校黨辦、圖書館

　　2、“信息共享進社區”向白云區圖書館贈書儀式

　　內 容：加強與社區圖書館的資源共建共享，免費向白云區圖書館贈送期刊一批。

　　時 間：20xx年4月17日

　　地 點：白云區圖書館

　　執行部門：圖書館、白云區圖書館

　　3、“讀書與文化構建”專題講座

　　主 講 人：周建平（羊城晚報副總編）

　　時 間：20xx年5月初

　　地 點：廣園南校區圖書館六樓多功能廳

　　執行部門：圖書館

　　4、參觀廣州地方歷史沿革展覽

　　對 象：全校學生

　　時 間：20xx年4月

　　地 點：廣州市地方志館

　　執行部門：圖書館

　　5、圖書館資源利用知識競賽

　　內 容：圖書館網上服務項目的利用、數據庫利用及網絡信息獲取與處理等。

　　對 象：全校學生

　　形 式：機試

　　時 間：20xx年4月27日

　　地 點：廣園南校區、海珠校區圖書館電子閱覽室

　　獎項設置：①一等獎1名，二等獎3名，三等獎9名，優勝獎15名。

　　②凡參加比賽的同學，皆可獲得一定的獎勵。

　　執行部門：圖書館

　　6、“書緣”學生燈謎競猜有獎活動

　　內 容：精選與書有關的謎語，懸掛在圖書館內，向全校學生開放，猜中謎語者可獲

　　獎品。

　　時 間：20xx年4月28日12：30～14：30

　　地 點：廣園南校區圖書館、海珠校區圖書館

　　獎項設置：共300條謎語，按猜中謎語的數量設獎。

　　執行部門：圖書館

　　7、教職工向圖書館捐贈圖書倡議活動

　　內 容：倡議教職工向圖書館捐贈各類圖書以豐富館藏資源，贈書以近年出版的適合本校讀者閱讀的圖書為宜（教材除外），部分贈書將以學校名義轉贈社區，讓更多讀者共同分享，規劃方案《社區讀書節活動方案》。

　　時 間：20xx年4月20日～5月20日

　　地 點：各校區圖書館借閱臺

　　執行部門：圖書館

　　8、“您選書，我付款”活動

　　內 容：陳列最新出版的'圖書數千種供讀者現場薦購，同時收集有采購意向的非現場的書目信息。

　　時間及地點：20xx年4月20～21日，海珠校區圖書館

　　20xx年4月22～23日，廣園南校區圖書館

　　執行部門：圖書館、廣州購書中心

　　9、電子資源使用培訓

　　內 容：EBSCO英語學習、職業考證及就業創業資源庫的介紹和使用。

　　對 象：全校學生

　　時間及地點：20xx年4月22日12:30～14:00 海珠校區圖書館

　　20xx年4月29日12:30～14:00 廣園南校區圖書館

　　執行部門：圖書館、有關資源商

　　10、電影欣賞

　　內 容：播放《十月圍城》、《美麗人生》、《大兵小將》、《風語者》等影片。

　　對 象：全校師生

　　時 間：20xx年4月逢周五

　　地 點：廣園南校區圖書館六樓多功能廳

　　執行部門：圖書館

　　11、超期圖書免罰款

　　內 容：對超期借閱圖書的讀者，在規定時間內還書免除罰款。

　　時 間：20xx年4月23～30日

　　對 象：全校師生

　　執行部門：圖書館

　　12、BEC攻略及職場英語

　　主 講 人：新東方講師

　　內 容：總結如何準備BEC、如何獲取BEC高分以及職場英語使用等方面的方法和技巧。

　　對 象：商務英語專業的學生

　　時 間：20xx年5月中旬

　　地 點：另行通知

　　執行部門：圖書館

　　13、“讀者有話說”

　　內 容：在圖書館設立留言板，讀者可以把想說的話以紙條的形式貼在留言板上，以此促進圖書館與讀者的交流。

　　對 象：師生讀者

　　時 間：20xx年5月10日～20日

　　地 點：南校區、北校區、海珠校區圖書館

　　執行部門：圖書館

　　14、廣州市屬高校學生“悅讀”推廣知識競賽

　　內 容：圖書館基本知識、文史知識、時事新聞

　　形 式：必答、搶答、自選相結合

　　時 間：20xx年5月上旬

　　地 點：廣州大學圖書館

　　執行部門：廣州市屬9所高校圖書館

　　15、專題展覽

　　內 容：廣州鎮海樓圖片展覽

　　時 間：20xx年5月中旬

　　地 點：廣園南校區圖書館

　　村社區讀書月活動方案 7

　　一、指導思想

　　以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，全面落實科學發展觀，以提高廣大干部群眾的文明素質為重點，努力營造人人愛讀書、處處講文明的良好氛圍，努力提高公民的文明素質，與創建學習型黨組織和爭先創優活動結合，促進全區人民養成終身學習習慣，促進伍家崗區經濟社會跨越式發展，為把伍家崗區建設成“新型工業強區、商貿物流大區、旅游宜居新區、現代新城中心”提供智力支持和精神力量。

　　二、參與對象

　　轄區所有社區、小區居民、廣大青少年。

　　三、活動內容

　　1、開展全民薦書活動。面向社會征集優秀閱讀書目，篩選后確定閱讀推薦書目。

　　2、開展“書香伴我行”青年讀書活動。依托共青團組織，在青年干部、青年工人、青年農民、青年學生中，廣泛開展讀書活動。依托青年干部開展圖書漂流、演講、知識競賽等活動。

　　3、社區讀書節活動。懸掛標語、張貼海報、發放宣傳單，通過舉辦各具特色的讀書會、讀書經驗交流會、讀書講座等主題活動，利用共享工程向市民免費提供綠色上網壞境。

　　四、活動要求

　　1、本著形式多樣的要求，積極組織廣大居民投身到全民讀書活動中來。采取多種形式對機關干部、社區居民、未成年人進行讀書宣傳和有針對性的`閱讀指導。

　　2、要充分利用圖書館、社區圖書室、農家書屋，結合加強未成年人思想道德建設，為青少年讀書活動提供閱讀書目，開展導讀、書評等活動。活動月中，所有書屋都要全天對社區居民開放，形成多形式、多層次的讀書活動網絡。

　　3、加強宣傳。要加強對活動的組織宣傳，積極宣傳報道特色活動的情況，集中總結宣傳活動中的特色做法，在全區營造出全民讀書的良好輿論氛圍。

　　村社區讀書月活動方案 8

　　為進一步提高社區居民整體素質，促進居民文化生活的全面發展，提升社區文明程度，營造全民學習、終身學習的濃厚氛圍。以“貢獻圖書、奉獻社區”為主題，為創建學習型社區奠定堅實的基礎。

　　一、活動宗旨

　　為滿足社區成員不斷增長的文化需求，力足社區、服務社區、發展社區，積極開發利用社區內的教育資源。通過讀書活動不斷提高社區成員素質和文化品位，提高全社區居民的.素質，促進碧海社區物質文明、政治文明和精神文明再上新水平。

　　二、活動主題

　　“貢獻圖書、奉獻社區”

　　鼓勵社區共駐共建單位和社區居民把家里多余的書寄放在社區圖書室或者捐給社區，供社區居民借閱。單位和居民可辦理社區圖書借閱證到社區圖書室免費借閱圖書。

　　三、活動對象

　　碧海社區全體居民、共駐共建單位

　　四、活動時間

　　五、活動原則

　　（一）以人為本，廣泛參與。堅持面向基層、面向居民，深入宣傳讀書、學習的重要意義。進一步擴大讀書活動的覆蓋面，提高居民的參與率，讓更多的人通過讀書受到教育，陶冶情操，推動讀書活動的開展。

　　（二）資源共享，優化氛圍。整合現有社區資源，積極引導社會各界支持和參與讀書活動。加強對社區圖書室、閱覽室的科學化、規范化管理，為社區居民創造一個“全民讀書，全社會支持”的良好氛圍。

　　六、活動安排：

　　1、宣傳發動：

　　在社區范圍內懸掛橫幅、張貼倡議書，利用宣傳欄、黑板報等形式大力宣傳“貢獻圖書、奉獻社區”資源共享的意義，讓居民及時了解活動的動態情況。

　　2、啟動儀式：4月23日

　　屆時將邀請區、街道及新聞媒體領導參加。

　　3、書畫作品展：

　　參加對象：社區內居民

　　針對人群：社區書畫愛好者

　　活動安排：由社區發起倡議，以“和諧社會”為主題，進行書畫展示，以社區的圖書室作為展示地點。

　　4、親子共讀活動（學生、家長活動）：

　　參加對象：社區內居民，針對人群：在校中小學生、家長

　　活動安排：向學生父母推薦優秀圖書目錄，鼓勵主動購買閱讀。父母與孩子在家中一起閱讀并如實填寫好“親子共讀反饋表”。社區將評選出優秀家長以及優秀學習家庭。

　　5、我的讀書名言征集活動：

　　參加對象：社區內居民

　　針對人群：閱讀愛好者

　　活動安排：社區在櫥窗、網站上發出活動倡議，由居民跟貼留言形式征集個人在讀書活動中的感言及體會，以一句話概括。

　　6、讀書征文比賽：

　　另外社區還將在讀書節期間，居民可以以個人或者家庭形式撰寫文章，社區統一評審，優秀文章在社區網站刊登，并頒發榮譽證書。

　　村社區讀書月活動方案 9

　　為進一步豐富xx社區居民的.精神文化生活，激發居民讀書熱情，在社區形成好讀書、讀好書、善讀書的良好風尚，因此xx社區攜手晨輝心萌芽社會服務中心在籍田街道xx社區會議室開展“世界讀書日”志愿服務活動。

　　一、活動主題：

　　“世界讀書日”志愿服務活動

　　二、活動時間：

　　20xx年4月23日9：30——11:30

　　三、活動地點：

　　籍田街道xx社區會議室

　　四、活動對象：

　　籍田街道xx社區居民

　　五、活動目標：

　　圍繞“人人推薦一本好書”、“讀書感受分享”等方面開展，借助社區現有圖書、居民自有圖書、轄區書報攤等資源開啟世界讀書日模式。讓大家在閱讀中開闊視野、增長知識、陶藝情操、感受快樂。

　　六、活動內容：

　　1、組織文化志愿者在xx社區會議室掛橫幅，搬桌椅，布置現場；

　　2、組織文化志愿者老師為大家講解了讀書的好處和分享了讀書的樂趣。

　　3、最后文化志愿者老師和社區居民一起做書簽游戲。

　　村社區讀書月活動方案 10

　　一、活動背景

　　為了提高村社區居民的閱讀興趣，營造濃厚的文化氛圍，促進社區和諧發展，我們特制定本次村社區讀書月活動方案。

　　二、活動主題

　　書香滿社區，智慧潤生活

　　三、活動時間

　　xx年xx月xx日至xx年xx月xx日

　　四、活動目標

　　提高村社區居民的閱讀興趣和閱讀能力。

　　營造濃厚的社區文化氛圍，促進社區精神文明建設。

　　增進鄰里之間的交流與互動，構建和諧社區。

　　五、活動內容

　　開幕式及贈書活動

　　在讀書月活動開始時，舉行開幕式，邀請社區領導、文化名人、學校代表等參加。開幕式上，向社區居民贈送圖書，鼓勵大家積極參與讀書活動。

　　主題閱讀活動

　　針對不同年齡段的居民，開展不同主題的閱讀活動。如青少年可以開展“經典誦讀”、“名著分享”等活動；中老年人可以開展“健康養生”、“歷史故事”等主題閱讀活動。

　　圖書漂流活動

　　在社區內設立圖書漂流站，居民可以將自己閑置的'圖書放到漂流站，供其他人借閱。通過圖書漂流，讓知識在社區內流動起來，實現資源共享。

　　親子共讀活動

　　邀請家長和孩子一起參加親子共讀活動，通過共同閱讀、分享心得，增進親子關系，培養孩子的閱讀習慣。

　　閱讀講座與分享會

　　邀請文化名人、學者等開展閱讀講座，分享閱讀心得和體會。同時，鼓勵居民自發組織閱讀分享會，交流閱讀感受，提升閱讀品質。

　　六、活動宣傳

　　利用社區公告欄、宣傳欄等渠道，發布活動信息，吸引居民參與。

　　利用社交媒體、微信群等網絡平臺，擴大活動影響力，吸引更多居民關注。

　　七、活動總結

　　在讀書月活動結束后，進行總結評估，收集居民的意見和建議，為今后的活動提供改進依據。同時，對表現優秀的個人和團隊進行表彰和獎勵，激勵大家繼續積極參與閱讀活動。

　　通過以上方案的實施，我們相信村社區讀書月活動將取得圓滿成功，為社區的文化建設和社會發展做出積極貢獻。

【村社區讀書月活動方案】相關文章：

村安全生產月活動方案03-25

2022社區讀書月活動方案（精選8篇）03-21

社區讀書月活動方案（通用5篇）03-21

村社區元旦活動方案03-12

社區消防月活動方案范文通用11-04

社區敬老月活動方案15篇03-30

社區愛國衛生月活動方案05-09

社區敬老月活動方案8篇05-14

社區敬老月活動方案9篇05-14