- 相關(guān)推薦
幼兒園光盤行動勤儉節(jié)約活動方案（精選10篇）
為了確保活動能有條不紊地開展，常常需要提前制定一份優(yōu)秀的活動方案，活動方案是整場活動的戰(zhàn)略，可以為活動指明方向。那么活動方案應(yīng)該怎么制定才合適呢？以下是小編收集整理的幼兒園光盤行動勤儉節(jié)約活動方案，歡迎大家分享。
幼兒園光盤行動勤儉節(jié)約活動方案 1
一、活動名稱：
“光盤”行動
二、活動主題：
拒絕舌尖上的浪費
三、活動背景：
在糧食相對充沛的這個時代，發(fā)達(dá)的地區(qū)每頓飯的浪費量大約為當(dāng)頓的三分之一，而部分貧困山區(qū)里的人們甚至上頓不接下頓，這不僅是貧富差距的結(jié)果也是人們節(jié)約糧食意識低下，對種糧人勞動成果不尊重的表現(xiàn)。在2012年的世界糧食日里，國家糧食局首次向全國糧食干部職工發(fā)起倡議，以更好地警醒世人“豐年不忘災(zāi)年，增產(chǎn)不忘節(jié)約，消費不能浪費”。為此我們要找回一種對于糧食的溫暖與敬意，以“光盤行動”響應(yīng)號召。
四、活動目的：
為倡導(dǎo)建立節(jié)約型和環(huán)境友好型校園，響應(yīng)社會呼喚節(jié)約型校園的號召，倡導(dǎo)文明就餐、節(jié)約糧食。增強(qiáng)大家的節(jié)約意識，營造建設(shè)節(jié)約型校園的良好氛圍，讓校園充滿節(jié)約的氣息，讓我們把為之心動的環(huán)保、節(jié)約主張付諸行動。“光盤”就在我們生活中，節(jié)約糧食，人人有責(zé)。
五、活動單位：
1、主辦單位：
2、承辦單位：
3、協(xié)辦單位：
六、活動時間：
xx年4月11—13日
七、活動地點：
托普學(xué)院第三食堂
八、活動對象：
托普學(xué)院全體人員
九、活動形式：
通過宣傳海報、學(xué)院廣播臺和記者團(tuán)的宣傳，以及記者團(tuán)通過采訪與活動參與者的互動，喚醒同學(xué)們內(nèi)心對糧食的珍惜。
十、活動流程：
1、前期工作：
①用相機(jī)記錄學(xué)院食堂就餐時浪費食物以及節(jié)約食物的現(xiàn)象制作成視頻，并與活動開展時播放。
②由宣傳部組織相關(guān)宣傳工作，制作海報（海報可以漫畫等創(chuàng)新創(chuàng)意形式，達(dá)到前期宣傳的目的。海報種類：一張大海報，其他的以小海報為主）并申請張貼海報，可貼于寢室樓下、活動中心、食堂、展板上，宣傳光盤行動。
③提前3天（4月8日）開始在一、三食堂前開展支持光盤行動的簽名活動(事先準(zhǔn)備兩條橫幅)。
④制作代表活動的小貼紙，送給給報名參加者。
⑤在活動正式開展前一個星期聯(lián)系院記者團(tuán)，請其相關(guān)人員在學(xué)校食堂里抓拍一些浪費糧食的畫面，將此做一個照片展，展出在三食堂前。
⑥請記者團(tuán)的`同學(xué)在活動當(dāng)天到三食堂采訪觀看照片展的同學(xué)對殘剩飯菜較多的餐盤的一些看法；在校園各新聞載體上報道本次活動。
⑦在4月11日活動開展當(dāng)天與青隊進(jìn)行溝通聯(lián)系，將本次活動與青隊的文明就餐活動同時進(jìn)行。
⑧4月4日前在各寢室樓前通告板上張貼光盤行動倡議書。
⑨由學(xué)生會組織，通過學(xué)習(xí)部或班級的宣傳委員利用晚自習(xí)時間在班上不定期宣傳此項活動，號召同學(xué)們積極投入到“光盤行動”活動中去。
2、中期工作：
①在活動中心旁的大道上擺放宣傳“光盤”的海報，在活動開始到結(jié)束每一天都要展出（除特殊情況），并派人員進(jìn)行展出和回收工作。
②在三食堂前開展照片展（展出記者團(tuán)抓拍的浪費行為的照片）。
③提前一天到食堂試播視頻（內(nèi)容為前期制作的浪費或節(jié)約行為的視頻）。
④活動當(dāng)天10點開始循環(huán)播放宣傳視頻。環(huán)保視頻要提前試播并控制時長在（5—10分鐘）輪回播放。
⑤對被記者團(tuán)采訪的同學(xué)送出代表本次活動的小貼紙。
⑥協(xié)助記者團(tuán)完成對活動的報道。
⑦邀請廣播站共同參與我們的活動，在廣播時段幫助我們進(jìn)行“光盤行動”的廣播宣傳。
3、活動后期：
①調(diào)查活動影響。
②總結(jié)該活動。
③將簽好名的橫幅等物品交由院團(tuán)委存檔。
④每一天的活動結(jié)束后，清理好現(xiàn)場。
⑤邀請記者團(tuán)和活動人員拍照記錄。
⑥把記者團(tuán)的一些報道及活動其他的資料進(jìn)行存檔。
十一、活動經(jīng)費：
十二、注意事項：
①在報名時將活動參與詳情（日期、地點、要怎么做）告訴報名者。
②海報、小貼紙?zhí)崆?天準(zhǔn)備好。
③海報的放出與收回，由專人負(fù)責(zé)。
④活動開始前的1小時就將海報擺放到指定位置，在電視上開始進(jìn)行視頻輪播。
⑤此次活動在12大部門之間也大力宣揚，最好各部門都能有人參加。
⑥代表參加活動的小貼紙制作一定要做到簡潔而又美觀。
⑦為了提高活動的流暢性與整體效果，提前對青隊活動當(dāng)天參加人員的行為規(guī)范進(jìn)行一定要求（注意微笑掛嘴邊）。
⑧在展板、公告欄處張貼海報需向?qū)W校申請。
⑨活動過程中，活動人員必須帶工牌，帶袖章，衣著整潔。
⑩活動結(jié)束后，及時將公共物品歸還原處。
在活動實行時若是遇上下雨天氣，將活動暫時停止。活動花費都要收取發(fā)票，以便對活動開支情況有據(jù)可找。
幼兒園光盤行動勤儉節(jié)約活動方案 2
一、活動背景：
隨著人們生活水平的提高，學(xué)生生活中的浪費糧食的現(xiàn)象越來越嚴(yán)重。為進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生節(jié)約糧食、愛惜糧食的意識，讓每個學(xué)生都知道每一粒糧食的來之不易，自覺養(yǎng)成珍惜糧食，珍惜勞動成果的好習(xí)慣。我校開展了"節(jié)約糧食，光盤行動"主題教育活動。
二、活動目標(biāo)：
通過這次活動，要讓學(xué)生明白愛惜糧食，節(jié)約糧食，是中華民族的傳統(tǒng)美德。節(jié)約糧食，從我做起，養(yǎng)成不挑食不浪費，愛惜每一粒糧食的'好習(xí)慣。讓大家以節(jié)約為榮，讓節(jié)約成為一種時尚，讓節(jié)糧成為一種習(xí)慣。
三、活動時間：
x月x日至x月xx日
四、活動安排：
活動安排：結(jié)合本次"節(jié)約糧食，光盤行動"主題活動。在全校各班開展"實時看，天天查"活動。通過各種活動培養(yǎng)學(xué)生珍惜糧食，節(jié)約糧食的好習(xí)慣。
1、上好一節(jié)班會課：各班要圍繞xx紀(jì)委監(jiān)委"全市中小學(xué)校要開展好制止餐飲浪費專項治理工作"的要求，利用班會時間召開一節(jié)有針對性的班會。讓全體學(xué)生都認(rèn)識到，浪費糧食是可恥的。
2、進(jìn)行一次全面宣傳：利用有關(guān)節(jié)約糧食、垃圾分類的海報，引起學(xué)生對本次活動的重視，進(jìn)一步提高學(xué)生珍惜糧食的意識。向家長宣傳節(jié)約糧食的重要性，帶動家長共同節(jié)約糧食，形成全社會共節(jié)糧的氛圍。
幼兒園光盤行動勤儉節(jié)約活動方案 3
一、活動口號
“光盤”行動，從我做起
二、組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)
組長：副組長：
成員：
三、活動目標(biāo)
以提升學(xué)校文明程度指數(shù)為目標(biāo)，積極宣傳餐桌文明知識，倡導(dǎo)餐桌文明行為，大力提倡文明用餐的良好風(fēng)氣，培養(yǎng)健康文明的餐飲文化，凈化社會文化文明環(huán)境。
四、活動內(nèi)容
普及餐桌文明知識，推廣餐桌文明禮儀倡導(dǎo)光盤用餐行為，養(yǎng)成節(jié)儉生活習(xí)慣
五、實施步驟
（一）動員部署階段：
重點是工作部署，宣傳發(fā)動。通過3月11日國旗下的講話向全體同學(xué)發(fā)出倡議；主題班會由班主任作動員工作，宣傳教育并組織學(xué)生開展文明就餐承諾活動。
（二）組織實施階段：
重點是圍繞主題，突出開展各項文明餐桌的實踐活動。
1、營造氛圍。學(xué)校繼續(xù)開展相關(guān)的宣傳活動，做到學(xué)生人人知曉，同時牽手家長，共同爭做文明餐桌的參與者。
（1）在活動期間，學(xué)校懸掛橫幅標(biāo)語。（總務(wù)處負(fù)責(zé)）
（2）在活動期間，出一期黑板報，宣傳文明餐桌行動的重要意義（班主任老師負(fù)責(zé)）
（3）校園宣傳櫥窗的布置。（德育室負(fù)責(zé)）
（4）校園廣播專題宣傳光盤行動的.概念和意義。（大隊部負(fù)責(zé)）
（5）放發(fā)一封家長書，將光盤用餐行動延伸到社會。
2、加強(qiáng)管理。
（1）德育室和大隊部加大管理和監(jiān)督力度，對學(xué)生用餐插隊、喧嘩、亂跑亂扔者進(jìn)行教育。全校班級開展“盤盤凈餐人人節(jié)儉”的“光盤行動”。每班設(shè)定一位“光盤行動”檢查人員，大隊部成立“光盤行動”檢查小組，監(jiān)督學(xué)生餐盒，是否將飯菜吃凈吃光。并結(jié)合學(xué)校爭星爭章活動，學(xué)校還將每月評出“節(jié)約達(dá)人”。
（2）總務(wù)處加大對食堂工作人員的管理和培訓(xùn)，確保優(yōu)良的就餐環(huán)境，健康環(huán)保的飯菜質(zhì)量。（總務(wù)處負(fù)責(zé)）
3、利用班會、網(wǎng)絡(luò)等形式對學(xué)生進(jìn)行厲行節(jié)約，反對浪費的宣傳、教育。
4、在學(xué)生中開展文明餐桌為主題的繪畫比賽；開展一次“節(jié)儉惜福”書法比賽，通過這些活動對學(xué)生進(jìn)行節(jié)約是美德的思想教育。
（三）總結(jié)階段：
及時總結(jié)和推廣活動中的經(jīng)驗，發(fā)揮典型示范作用，作好資料保存的工作。
1、評選全校“節(jié)約達(dá)人”，進(jìn)行表彰；
2、通過定期不定期相結(jié)合的方式檢查各班級文明就餐活動情況并及時通報
3、結(jié)合主題活動中的開展情況，評選“文明餐桌活動先進(jìn)班級”。
幼兒園光盤行動勤儉節(jié)約活動方案 4
一、活動目的：
為倡導(dǎo)建立節(jié)約型和環(huán)境友好型校園，倡導(dǎo)文明用餐，節(jié)約糧食；同時培養(yǎng)學(xué)生勤儉節(jié)約，艱苦奮斗的道德品質(zhì)，減少我校的食物浪費量；培養(yǎng)同學(xué)們勤儉節(jié)約，艱苦奮斗的品質(zhì)，幫助同學(xué)們養(yǎng)成節(jié)約意識和節(jié)約糧食的'好習(xí)慣。
二、活動主題：舌尖上的光盤——我們在行動
三、主辦單位：共青團(tuán)廣西師范學(xué)院師園學(xué)院委員會
承辦單位：廣西師范學(xué)院師園學(xué)院學(xué)生委員會
四、活動相關(guān)事宜：
1.活動對象：全院師生
2.活動時間：3月17日-3月29日
（1）第一階段：3月17日—21日活動初期宣傳
（3）第三階段：3月21日—29日 各班開展主題班會
（4）第四階段：3月21日—23日 照片征集
五、活動內(nèi)容：
活動一：各班級開展主題“光盤行動”班會
活動二：“光盤行動”照片征集
幼兒園光盤行動勤儉節(jié)約活動方案 5
一、活動主題
光盤行動，從我做起
二、活動目標(biāo)
讓幼兒了解糧食的來之不易，懂得珍惜糧食。
培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成勤儉節(jié)約、不浪費食物的好習(xí)慣。
通過活動，增強(qiáng)幼兒的環(huán)保意識。
三、活動時間
四、活動地點
幼兒園內(nèi)
五、活動準(zhǔn)備
收集有關(guān)糧食種植、收獲及浪費現(xiàn)象的圖片、視頻等資料。
制作 “光盤行動” 宣傳海報、標(biāo)語。
準(zhǔn)備一些小獎品，如貼紙、小玩具等。
與廚房工作人員溝通，了解每日食物的供應(yīng)量和剩余情況。
六、活動過程
活動啟動
舉行啟動儀式，老師向幼兒介紹活動的`主題和目的。
展示收集的圖片、視頻資料，讓幼兒了解糧食的生產(chǎn)過程和浪費的危害。
主題教育
開展 “珍惜糧食” 主題教學(xué)活動，通過故事、兒歌、游戲等形式，讓幼兒明白糧食的來之不易。
組織幼兒觀看浪費糧食的視頻，引導(dǎo)幼兒討論如何避免浪費。
實踐活動
在進(jìn)餐環(huán)節(jié)，鼓勵幼兒做到 “光盤”，老師及時表揚和獎勵光盤的幼兒。
設(shè)立 “光盤行動監(jiān)督崗”，由幼兒輪流擔(dān)任監(jiān)督員，監(jiān)督同伴的用餐情況。
家園合作
發(fā)放 “光盤行動倡議書”，邀請家長一起參與活動，在家中也培養(yǎng)幼兒的節(jié)約習(xí)慣。
請家長記錄幼兒在家中的 “光盤” 表現(xiàn)，并反饋給老師。
活動總結(jié)
對活動進(jìn)行總結(jié)，評選出 “光盤小明星”，頒發(fā)獎狀和獎品。
展示活動成果，如幼兒的繪畫作品、照片等，進(jìn)一步強(qiáng)化節(jié)約意識。
幼兒園光盤行動勤儉節(jié)約活動方案 6
一、活動主題
小小光盤俠
二、活動目標(biāo)
激發(fā)幼兒對食物的熱愛，培養(yǎng)良好的飲食習(xí)慣。
提高幼兒的自我管理能力，養(yǎng)成光盤的好習(xí)慣。
通過親子活動，增進(jìn)家長與幼兒之間的感情。
三、活動時間
[具體活動時間]
四、活動地點
幼兒園及家庭
五、活動準(zhǔn)備
制作 “小小光盤俠” 活動手冊，包括活動介紹、記錄表格等。
準(zhǔn)備各種顏色的卡紙、彩筆等手工材料。
邀請家長志愿者參與活動。
六、活動過程
宣傳動員
在幼兒園門口、教室等地方張貼 “小小光盤俠” 活動海報。
老師向幼兒講解活動的意義和要求，發(fā)放活動手冊。
班級活動
開展 “美食分享會”，讓幼兒介紹自己喜歡的食物，了解不同食物的營養(yǎng)價值。
組織幼兒進(jìn)行 “光盤行動” 繪畫比賽，用畫筆表達(dá)對節(jié)約糧食的理解。
制作 “光盤行動” 手工，如用卡紙制作盤子和食物，提醒自己要光盤。
家庭活動
家長和幼兒一起制定家庭 “光盤計劃”，記錄每天的'用餐情況。
鼓勵幼兒在家中擔(dān)任 “小小監(jiān)督員”，監(jiān)督家人的用餐行為。
開展親子烹飪活動，讓幼兒參與食物的制作過程，體會勞動的辛苦。
活動總結(jié)
收集幼兒的活動手冊和作品，進(jìn)行展示和評選。
邀請家長和幼兒分享活動的收獲和體會。
為表現(xiàn)優(yōu)秀的幼兒頒發(fā) “小小光盤俠” 榮譽(yù)證書。
幼兒園光盤行動勤儉節(jié)約活動方案 7
一、活動主題
光盤行動，綠色生活
二、活動目標(biāo)
引導(dǎo)幼兒樹立環(huán)保意識，從節(jié)約糧食開始踐行綠色生活。
培養(yǎng)幼兒的團(tuán)隊合作精神和社會責(zé)任感。
通過社區(qū)活動，擴(kuò)大活動的影響力。
三、活動時間
[具體活動時間]
四、活動地點
幼兒園、社區(qū)
五、活動準(zhǔn)備
與社區(qū)聯(lián)系，確定活動場地和參與人員。
準(zhǔn)備環(huán)保袋、垃圾桶等物品。
制作 “光盤行動，綠色生活” 宣傳資料。
六、活動過程
園內(nèi)教育
開展 “環(huán)保小衛(wèi)士” 主題活動，讓幼兒了解環(huán)境保護(hù)的重要性。
組織幼兒進(jìn)行垃圾分類游戲，學(xué)會正確處理垃圾。
鼓勵幼兒在幼兒園內(nèi)做到光盤，并將剩余食物分類投放。
社區(qū)宣傳
帶領(lǐng)幼兒到社區(qū)進(jìn)行 “光盤行動” 宣傳，發(fā)放宣傳資料，向居民講解節(jié)約糧食的意義。
與社區(qū)居民一起開展 “光盤行動簽名活動”，承諾踐行節(jié)約糧食。
組織幼兒在社區(qū)內(nèi)進(jìn)行環(huán)保清潔活動，清理垃圾，美化環(huán)境。
活動總結(jié)
回到幼兒園后，組織幼兒進(jìn)行活動總結(jié)，分享在社區(qū)活動中的'感受和收獲。
對活動中表現(xiàn)突出的幼兒進(jìn)行表揚和獎勵。
將活動照片和視頻制作成展板，在幼兒園和社區(qū)進(jìn)行展示，擴(kuò)大活動的影響力。
幼兒園光盤行動勤儉節(jié)約活動方案 8
一、活動主題
光盤行動，從我做起
二、活動目標(biāo)
讓幼兒了解糧食的來之不易，懂得珍惜糧食。
培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成勤儉節(jié)約、不浪費食物的好習(xí)慣。
通過活動，增強(qiáng)幼兒的環(huán)保意識。
三、活動時間
[具體活動時間]
四、活動地點
幼兒園內(nèi)
五、活動準(zhǔn)備
收集有關(guān)糧食種植、收獲的圖片和視頻資料。
制作 “光盤行動” 宣傳海報。
準(zhǔn)備一些小獎品，如貼紙、小玩具等。
與廚房工作人員溝通，了解每日食物的供應(yīng)量和剩余情況。
六、活動過程
導(dǎo)入
（1）播放糧食種植、收獲的視頻或圖片，引導(dǎo)幼兒了解糧食的來之不易。
（2）提問幼兒：糧食是怎么來的？為什么要珍惜糧食？
主題活動
（1）開展 “光盤行動” 主題教育活動，通過故事、兒歌、游戲等形式，讓幼兒明白浪費糧食是不對的，要養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。
（2）在班級中設(shè)立 “光盤小明星” 評選欄，每天對幼兒的用餐情況進(jìn)行評價，鼓勵幼兒做到光盤。
（3）組織幼兒參觀廚房，了解廚房工作人員的辛苦，以及食物的制作過程和剩余食物的'處理方式。
實踐活動
（1）開展 “我是光盤小達(dá)人” 活動，讓幼兒在午餐和點心時間，努力做到不挑食、不浪費，將食物全部吃完。
（2）邀請家長參與活動，讓家長在家中也引導(dǎo)幼兒養(yǎng)成光盤的好習(xí)慣，并將幼兒在家中的表現(xiàn)反饋給老師。
（3）組織幼兒制作 “光盤行動” 手抄報，將自己對光盤行動的理解和認(rèn)識用繪畫的形式表現(xiàn)出來。
總結(jié)表彰
（1）對在活動中表現(xiàn)優(yōu)秀的幼兒進(jìn)行表彰，頒發(fā) “光盤小明星” 獎狀和小獎品。
（2）總結(jié)活動成果，鼓勵幼兒將光盤行動堅持下去，成為一種生活習(xí)慣。
七、活動延伸
在幼兒園的宣傳欄中展示幼兒的手抄報作品，向全園師生宣傳光盤行動。
開展 “節(jié)約能源” 主題活動，引導(dǎo)幼兒從身邊的小事做起，如節(jié)約用水、用電等，培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識。
幼兒園光盤行動勤儉節(jié)約活動方案 9
一、活動主題
小小光盤俠，節(jié)約大行動
二、活動目標(biāo)
培養(yǎng)幼兒的節(jié)約意識，讓幼兒知道糧食的珍貴。
通過實際行動，讓幼兒養(yǎng)成光盤的好習(xí)慣。
增強(qiáng)幼兒的社會責(zé)任感，引導(dǎo)幼兒關(guān)注全球糧食問題。
三、活動時間
[具體活動時間]
四、活動地點
幼兒園及周邊社區(qū)
五、活動準(zhǔn)備
制作 “小小光盤俠” 活動徽章。
準(zhǔn)備一些關(guān)于節(jié)約糧食的繪本和故事書。
聯(lián)系周邊社區(qū)，爭取社區(qū)的支持和配合。
準(zhǔn)備一些環(huán)保袋和宣傳資料，用于社區(qū)宣傳活動。
六、活動過程
啟動儀式
（1）在幼兒園舉行活動啟動儀式，向幼兒介紹活動的主題和目標(biāo)。
（2）發(fā)放 “小小光盤俠” 活動徽章，鼓勵幼兒積極參與活動。
主題教育
（1）在班級中開展節(jié)約糧食主題教育活動，通過閱讀繪本、講故事、觀看視頻等形式，讓幼兒了解糧食的重要性和浪費糧食的危害。
（2）組織幼兒進(jìn)行討論，分享自己節(jié)約糧食的方法和經(jīng)驗。
實踐活動
（1）在幼兒園內(nèi)開展 “光盤行動”，要求幼兒在午餐和點心時間做到不浪費食物。教師可以通過拍照、記錄等方式，對幼兒的表現(xiàn)進(jìn)行評價。
（2）組織幼兒到周邊社區(qū)進(jìn)行宣傳活動，向居民發(fā)放環(huán)保袋和宣傳資料，宣傳節(jié)約糧食的重要性。
（3）開展 “家庭光盤行動”，鼓勵幼兒在家中也做到光盤，并請家長記錄幼兒的表現(xiàn)，反饋給老師。
總結(jié)表彰
（1）對在活動中表現(xiàn)優(yōu)秀的幼兒進(jìn)行表彰，頒發(fā) “小小光盤俠” 榮譽(yù)證書和小獎品。
（2）總結(jié)活動成果，鼓勵幼兒將節(jié)約糧食的'好習(xí)慣堅持下去，并帶動身邊的人一起行動。
七、活動延伸
在幼兒園的網(wǎng)站、微信公眾號等平臺上發(fā)布活動照片和視頻，向家長和社會宣傳活動成果。
開展 “節(jié)約資源，從我做起” 主題活動，引導(dǎo)幼兒從節(jié)約糧食、節(jié)約用水、用電等方面做起，培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識和社會責(zé)任感。
幼兒園光盤行動勤儉節(jié)約活動方案 10
一、活動主題
光盤行動，綠色家園
二、活動目標(biāo)
讓幼兒了解光盤行動的意義，懂得節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境的重要性。
培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識和社會責(zé)任感，引導(dǎo)幼兒從身邊的小事做起，為建設(shè)綠色家園貢獻(xiàn)自己的力量。
通過活動，增強(qiáng)幼兒的`團(tuán)隊合作精神和溝通能力。
三、活動時間
四、活動地點
幼兒園及戶外場地
五、活動準(zhǔn)備
收集有關(guān)光盤行動和環(huán)保的圖片、視頻資料。
制作 “光盤行動，綠色家園” 宣傳展板。
準(zhǔn)備一些環(huán)保材料，如廢舊紙盒、塑料瓶等，用于制作環(huán)保手工藝品。
組織幼兒排練環(huán)保主題的兒歌、舞蹈等節(jié)目。
六、活動過程
導(dǎo)入
（1）播放有關(guān)光盤行動和環(huán)保的視頻或圖片，引導(dǎo)幼兒了解活動的主題和意義。
（2）提問幼兒：什么是光盤行動？為什么要節(jié)約糧食？我們可以為保護(hù)環(huán)境做些什么？
主題活動
（1）開展 “光盤行動” 主題教育活動，通過故事、兒歌、游戲等形式，讓幼兒明白節(jié)約糧食的重要性，養(yǎng)成光盤的好習(xí)慣。
（2）組織幼兒進(jìn)行環(huán)保主題的手工制作活動，利用廢舊材料制作環(huán)保手工藝品，如紙盒房子、塑料瓶花瓶等。
（3）排練環(huán)保主題的兒歌、舞蹈等節(jié)目，為戶外宣傳活動做準(zhǔn)備。
實踐活動
（1）在幼兒園內(nèi)開展 “光盤行動”，要求幼兒在午餐和點心時間做到不浪費食物。教師可以通過拍照、記錄等方式，對幼兒的表現(xiàn)進(jìn)行評價。
（2）組織幼兒到戶外場地進(jìn)行環(huán)保宣傳活動，通過展示宣傳展板、表演節(jié)目、發(fā)放宣傳資料等形式，向路人宣傳光盤行動和環(huán)保的重要性。
總結(jié)表彰
（1）對在活動中表現(xiàn)優(yōu)秀的幼兒進(jìn)行表彰，頒發(fā) “環(huán)保小衛(wèi)士” 獎狀和小獎品。
（2）總結(jié)活動成果，鼓勵幼兒將節(jié)約糧食、保護(hù)環(huán)境的好習(xí)慣堅持下去，并帶動身邊的人一起行動。
七、活動延伸
在幼兒園的班級中設(shè)立 “環(huán)保角”，展示幼兒的環(huán)保手工藝品和環(huán)保活動照片。
開展 “綠色出行” 主題活動，引導(dǎo)幼兒和家長選擇步行、騎自行車或乘坐公共交通工具等綠色出行方式，減少汽車尾氣排放，保護(hù)環(huán)境。
【幼兒園光盤行動勤儉節(jié)約活動方案】相關(guān)文章：
“光盤行動”活動方案05-16
幼兒園光盤行動活動方案03-26
學(xué)校光盤行動活動方案11-23
光盤行動活動宣傳策劃方案 必備12-18
光盤行動活動策劃方案（精選10篇）09-15
光盤行動的活動總結(jié)01-15
光盤行動活動策劃12-15
光盤行動活動總結(jié)02-22
光盤行動活動總結(jié)02-27