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小學學校世界衛生日活動方案

時間:2023-01-16 07:12:32 活動方案 我要投稿
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小學學校世界衛生日活動方案(精選8篇)

  為了確保活動順利進行,就不得不需要事先制定活動方案,活動方案是對具體將要進行的活動進行書面的計劃。那么優秀的活動方案是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的小學學校世界衛生日活動方案,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

小學學校世界衛生日活動方案(精選8篇)

  小學學校世界衛生日活動方案 篇1

  今年4月7日是x個“世界衛生日”。為在全校學生中普及衛生健康知識,預防和控制春季各類傳染病的發生和流行,進一步做好校園環境衛生清理,提高校園環境質量,不斷提升學生的衛生意識、健康意識、環境意識和文明意識,我校決定在“世界衛生日”到來期間,結合“五創聯動”,積極組織開展相關主題宣教活動,現制定如下實施方案:

  一、活動目的

  通過開展系列主題活動,一是要逐步培養學生養成良好衛生習慣,增強健康保護知識,減少各類傳染疾病的發生和流行。二是要通過主題教育及實踐活動,做好我們校園內外的衛生治理,為學習生活創造一個干凈、整潔的環境,并以此推動校園“五創聯動”深入開展。

  二、活動時間

  4月7——4月12日

  三、活動主題

  預防春季傳染病,防止病從口入

  四、活動宣傳

  (一)校少先隊大隊利用周一(4月8日)國旗下的講話活動,積極號召全校學生積極行動起來,從自身做起,從小養成良好衛生習慣,減少疾病發生;在學校、家庭、社會要積極爭當“衛生小衛生”,為建設衛生、潔凈的學習生活環境攜手努力。

  (二)各班在活動期間要充分利用黑板報、文化墻、宣傳欄等載體做好衛生知識的`相關宣傳,特別重點要做好春季傳染病防控的相關宣傳。

  五、活動內容

  (一)開展好一堂主題班隊會。4月8日上午第一節課,各班要圍繞“世界衛生日”這一主題,開展一堂形式多樣,教育意義深刻的班隊會,讓學生在活動中學到更多健康衛生知識,提高自身健康意識。活動前,要做好相關準備工作,如資料收集,活動過程安排等,確保活動取得實效。

  (二)開展“衛生小衛士”活動。活動期間,校少先隊大隊在各樓層安排兩名“衛生小衛士”對各樓層班級的衛生情況進行監督,并及時下發整改通知單;各班在本班也要招募“衛生小衛生”對本班學生出現的隨地吐痰、亂扔垃圾、講臟話、課間瘋打鬧等不文明現象,給予勸導、制止、糾正。

  (三)重點治理亂吃零食現象。活動期間,各班班主任要加強對學生進行食品安全教育,特別是針對當前學生中愛買零食吃蔚然成風的現象,應向學生講明吃小零食和“三無”食品對健康的危害性,同時請家長積極配合學校,共同做好對孩子進行食品安全教育及監管。學校要積極和區衛生主管部門取得聯系,對校園門口及天橋下擺攤設點的小商販進行清理,以杜絕“三無”食品出現在校園周邊。

  (四)開展校園環境美化活動。活動期間,要結合當前全市正在開展的“五創聯動”,在本校組織開展衛生大清掃活動。校黨支部、校團委、校少先隊大隊要分別組織黨員、團員、隊員在活動期間自行確定時間集中開展一次對校園內及周邊環境衛生進行一次綜合治理,美化校園內外環境。各班在4月10日下午第二節課后,對本班教室、公區進行一次大掃除,為自身創造一個良好的學習環境。

  (五)開展“小手拉大手”活動。在對學生進行主題教育的基礎上,要發動學生把愛文明、愛衛生、愛健康的精神帶進社會,帶入家庭,帶動一個家庭成員,用自己的實際行動影響家庭成員和社會公民,讓每一個家庭成員參與到這個活動中來,做好校園內外及家居環境衛生,形成一種良好的衛生習慣。

  小學學校世界衛生日活動方案 篇2

  在世界衛生日來臨之際,結合我校““三四五六”禮儀行動,我校決定在四月份開展文明衛生、健康游戲活動,通過多種形式賦予我們的人文校園更豐富的內涵——禮儀校園、衛生校園、綠色校園、和諧校園。

  一、活動目的:

  創建禮儀校園、衛生校園、綠色校園、和諧校園,養成衛生習慣,豐富健康游戲,爭做文明學生。

  二、活動內容:

  A衛生小衛士:選拔出兩名衛生小衛士對本班同學的衛生情況進行監督,在校園內(操場、樓道口、走廊等)監督,對于隨地吐痰、亂扔垃圾、講臟話、課間瘋打鬧等不文明的'學生,給予點名批評。

  B張貼制度:利用班級的制度欄、一分鐘課程等張貼標語,做好宣傳工作。并制定出各班的衛生制度,要設計精美,色彩明亮.。

  C愛我校園:在我們每天生活的校園中,你的腳下是否留有垃圾?你是否有想撿起垃圾?你是否以愛國愛校愛家為榮?讓我們行動起來吧,進入“彎彎腰”行動當中,從我做起,從點滴小事做起,并把這些小小的行為轉換成朗朗上口的格言,“校園是我家,衛生大家抓”格言大賽。以此時時提醒自己要做文明人,時時都做文明事。

  D小手拉大手:把愛文明、愛衛生、愛健康的精神帶進社會,帶入家庭,帶動一個家庭成員,用自己的實際行動影響家庭成員和社會公民,讓每一個家庭成員參與到這個活動中來,做好校園內外及家居環境衛生,形成一種良好的衛生習慣,

  E快樂十分鐘:為了豐富學生課間生活,引導學生積極開展健康、安全、有益的課間游戲,教育學生以遵紀守法為榮、以團結互助為榮,學校倡導學生開展“快樂十分鐘”文明課間游戲征集與設計大賽活動(詳見活動倡議書)。

  希望全班同學立即行動起來,為爭創禮儀、衛生、綠色、和諧的校園而努力。

  小學學校世界衛生日活動方案 篇3

  4月7日是世界衛生日,今年的主題為“城市化與健康”。口號是“健康有益長壽”。為普及衛生健康知識,預防和控制春季各類傳染病的發生和流行,進一步保護校園環境衛生面貌,提高環境質量和學員們衛生意識、健康意識、環境意識和文明意識,為學校發展創造良好的環境。我校決定在學校開展“世界衛生日”宣傳教育活動。

  活動時間:

  4月7日——4月9日

  活動主題:

  “城市化與健康”,旨在號召全社會關注城市化帶來的健康問題,參與衛生健康行動,倡導愛護城市環境,培養健康生活方式,促進社會和諧發展。

  活動目的:

  從身邊的小事做起,讓每一位同學懂得保護環境的重要性,倡議大家愛護環境,摒棄各種不良的生活惡習。倡導學生作文明人,用實際行動美化校園。

  活動內容:

  1、開展“建設優美環境,享受健康生活”主題班會,倡導學生愛護環境衛生。

  2、各班級利用課余時間組織徹底衛生清理,尤其是衛生死角,清除垃圾,徹底鏟除“四害”孳生場地。

  3、小手拉大手:把愛文明、愛衛生、愛健康的精神帶進社會,帶入家庭,帶動一個家庭成員,用自己的實際行動影響家庭成員和社會公民,讓每一個家庭成員參與到這個活動中來,做好校園內外及家居環境衛生,形成一種良好的衛生習慣。

  4、充分利用學校的宣傳欄張貼宣傳資料,廣泛普及和推廣“衛生日”的常識。

  5、給自己的`生活習慣打分,積極養成健康的生活方式和生活習慣。讓同學們通過對照自己的飲食、衛生、學習、活動等,發現自己不良的行為習慣,并積極改正,以養成健康的生活方式和生活習慣。

  小學學校世界衛生日活動方案 篇4

  為了做好學校疾病預防和控制工作,對保障全校學生及教職員工的身體健康和生命安全,維護學校正常的教學秩序,維護社會的穩定意義重大。為了預防、控制和消除各種疾病的發生與流行,切斷傳染源、傳播途徑、易感人群這三個環節,根據《中華人民共和國傳染病防治法》及《中華人民共和國傳染病防治法實施辦法》,并結合我校實際情況,特制定本計劃。

  一、疾病預防

  1、按照國家對傳染性疾病實行預防為主的方針,針對學校人口密集的特點,容易在學生中發生的常見傳染病,如病毒性肝炎、肺結核、痢疾、腸道傳染病等,開展傳染病預防知識和預防措施的衛生健康教育工作。

  2、定期組織開展愛國衛生運動,增強師生的公共衛生安全意識,促使師生養成良好的衛生習慣,提高自我防范的能力。

  3、定期組織力量消除鼠害和蚊蠅等病媒昆蟲及其它傳播傳染病的或者患有人畜共患傳染病的動物危害。

  4、有計劃地建設和改造公共設施,對污水、污物、糞便進行無害化處理,改善飲用水衛生條件。

  二、傳染病疫情報告

  疫情的報告和管理在預防、控制和消滅傳染病中起到非常重要的作用,準確及時的疫情報告是控制疫情蔓延的`情報信息,健全的疫情報告管理組織和管理制度是確保疫情報告準確及時的關鍵。疫情報告時限和辦法:嚴格按照《中華人民共和國傳染病防治法》及《中華人民共和國傳染病防治法實施辦法》要求執行。每個教職工及學生均為法定疫情報告人,任何人發現傳染病人或者疑似傳染病病人時,均有報告的責任和義務,可用口頭、書面、電話等方式向學校、班主任、政教處迅速報告,相關科室和人員接到報告后,迅速報告學校領導,由學校及時整理出文字材料或電話向上級主管部門及疾病預防控制機構和當地衛生行政部門報告。如果隱瞞不報、漏報、謊報或延期報告的,要追究當事人有關責任。

  三、傳染病控制措施

  1、經醫療保健機構、衛生防疫部門確診為傳染病者,應及時予以隔離治療(學生應當辦理休學手續),隔離期限根據醫學檢查結果確定。

  2、對疑似傳染病的病人,在明確診斷前,安排在指定場所(隔離)進行醫學觀察;密切接觸的人員,實施必要的衛生處理和預防措施。

  3、建立學生定期健康檢查制度,及時發現傳染病患者并采取相應的隔離防范措施,及時切斷傳染病在學校的傳播途徑。

  4、對傳染病人的居住寢室進行必要的消毒處理,并結合當前實際情況,定期安排全校范圍內的消毒工作。

  四、傳染病防治監督檢查

  學校對傳染病的預防、治療、監測、控制和疫情管理措施進行監督檢查,嚴格責任追究。并將學校傳染病防治工作的有關職責落實情況納入綜合評比體系中,根據工作要求開展專項督導檢查。對發現的問題,及時提出整改措施,把不安全因素消滅在萌芽狀態。對傳染病預防工作措施不力,導致學校發生傳染病流行或食物中毒事件,對學生身體健康和生命安全造成嚴重危害;以及在發生傳染病流行或食物中毒事件后不及時報告或隱瞞不報的,要依法查處直接責任人,并追究有關領導的責任。

  小學學校世界衛生日活動方案 篇5

  為確保學生身體健康,有效地預防和控制學校公共衛生突發事件,依據《中華人民共和國傳染病防治法》、《學校衛生工作條例》、《突發公共衛生事件應急處理條例》,現就我校20xx年度加強學校衛生及疾病預防控制工作意見制定了一些措施及計劃。

  一、工作目標:

  1、明確衛生防病的任務和應采取的措施。

  2、全面開展學生常見病、傳染病的預防控制工作,提高廣大師生的疾病預防知識水平和自我保健技能,增強傳染病和突發事件報告意識。

  3、建立健全公共衛生與疾病預防控制工作的長效運行機制。

  4、學校應遵循“預防為主,嚴堵源頭為重”的原則,成立艾滋病等傳染病防控領導小組,建立防控傳染病應急預案,使學校對艾滋病等各類傳染病的預防措施落實到位,責任到人,切實有效地開展傳染病防控工作。

  二、傳染病的防治措施:

  按照《傳染病防治法》,積極配合衛生部門,及時對發現傳染病或暴發流行的傳染病采取必要的措施,針對傳染病流行的三個環節(傳染源、傳播途徑、易感人群),重點抓好傳染病預防和報告工作

  1、疫情報告

  一旦發現師生患有傳染病或發現有傳染病流行時立即報告當地疾病預防控制中心(衛生防疫站)。為及早發現和及時報告疫情做到:

  (1)切實落實非常期間的晨檢制度;

  (2)班主任每天進行巡視;

  (3)專人負責學校疫情報告;

  (4)建立專門的傳染病登記本。

  2、疫情控制

  一旦發現疫情,積極配合疾病預防控制機構開展調查處理工作:

  (1)協助開展個案和爆發疫情的流行病的調查和采樣工作。根據病人的流行病學史、癥狀、體征和實驗室檢查結果,找出共同特征。分析病人的分布特征,查找可能引起疾病流行的因素。采集病人的.嘔吐物、排泄物、血液和水、食物等標本。

  (2)做好消毒隔離工作。配合醫療衛生部門做好對傳染病患者進行隔離醫療,對病人的嘔吐物、排泄物及被污染的環境進行嚴格消毒處理;開展對傳染病接觸者的醫學觀察。

  (3)根據控制疫情需要對密切接觸者進行預防性服藥或疫苗應急接種。

  (4)發生疫情重大流行時,執行政府依法做出的停課決定。

  3、預防措施

  (1)把傳染病預防控制工作列入學校工作計劃,有專人負責,并列入工作考核。

  (2)開展對學生常見病、傳染病的防病知識教育,開設健康教育課,使學生掌握有關預防傳染病的知識,培養學生良好的衛生習慣。

  (3)開展愛國衛生運動,搞好室內外環境衛生,改善衛生設施,切實做好學校食品衛生和飲水衛生,防止病從口入。

  (4)根據衛生行政部門制定的預防接種程序,配合疾病預防控制機構對學生進行疫苗接種。

  4、艾滋病的預防控制措施

  (1)運用多形式、多渠道開展防控艾滋病教育。通過專題講座、播放多媒體教學片;通過課堂教育如在體育與健康教育等各學科教育中有機滲透相關知識,使預防艾滋病健康教育工作做到經常化、多樣化,并始終貫穿整個學校教育教學的全過程,反復強化,深入人心,確保遏止與防治艾滋病計劃貫徹、落實,并得到有效防控。

  (2)利用年內各個世界衛生日、衛生宣傳日等活動,開展豐富多樣的健康教育活動。如開展板塊展覽、知識競賽、社區服務等活動,廣泛開展預防艾滋病的有益健康教育活動,寓教于樂。

  (3)學校圖書館、閱覽室等應備有一定數量的健康知識教育叢書,供學生閱讀。

  (4)要將學校教育與家庭、社區教育有機結合,通過學生參與社區綜合實踐活動,把相關知識傳遞給家庭以及社區其他成員,從而帶動社區預防傳染病健康教育工作的蓬勃開展。

  小學學校世界衛生日活動方案 篇6

  一、活動背景

  4月7日是世界衛生日。每年的這一天,世界各地人們都會舉辦各種活動,以此來強調健康對于勞動創造和幸福生活的重要性。作為當代大學生,增強衛生保護意識,愛護地球環境,是我們義不容辭的責任。通過這次活動希望可以提同學們的衛生意識,從自我做起從點滴小事做起。為日后美好社會及健康的生活環境去盡自己一份綿薄之力。

  二、活動目的:

  通過開展豐富多彩、形式多樣的活動,使愛護校園衛生的觀念深入人心。讓我們攜手共建美麗校園。

  三、活動主題:

  衛生校園、綠色校園、和諧校園

  四、活動口號:

  創綠色校園,建清潔家園

  五、活動對象:

  學院全體在校學生

  六、活動時間:

  第一階段(宣傳):20xx年xx月xx日—20xx年xx月xx日

  第二階段(活動開展):20xx年xx月xx日—20xx年xx月xx日

  第三階段(活動總結):20xx年xx月xx日—20xx年xx月xx日

  七、組織單位:

  主辦:xxx

  承辦方:xxx

  八、活動內容:

  1、活動宣傳:(時間:xx月xx日—xx月xx日)

  ①借助微博、qq群等網絡渠道等發布活動時間與口號;

  ②由各班班長在各自班上進行宣傳;

  ③通過海報的形式進行宣傳。

  2、活動開展:(時間:xx月xx日—xx月xx日)

  (一)海報設計大賽

  ⑴活動目的:當今世界環境問題嚴重,很多國家存在著垃圾處理不合格,污染大氣土地水源等地球資源。為了提高同學們的環保意識,注重保護校園衛生的意識,同時為了宣傳舉辦這次活動的意義,現決定舉辦這次活動海報設計大賽。

  ⑵活動時間:xx月xx日—xx月xx日

  ①報名時間:xx月xx日—xx月xx日

  ②作品提交截止時間:xx月xx日

  ③作品評選時間:xx月xx日

  ④獲獎作品公布時間:xx月xx日

  ⑶活動要求:

  ①參賽同學以個人或團隊的`方式參加均可;

  ②參賽作品須以愛護環境衛生為主題;

  ③作品表現形式均為手繪;

  ④工具不限,規格海報紙大小;

  ⑤海報內容可為幽默、勵志、網絡流行、或自行設計;

  ⑥海報中可以文字加以說明;

  ⑦作品:以繪畫海報的方式參賽,每個班至少交一份作品;

  ⑧參賽作品必須是參賽者的原創作品,不能照書描摹,不得侵犯他人著作權。內容不得抄襲其他同學和歷史作品,如有雷同判為作弊,并取消參賽資格;

  ⑨本次活動最終解釋權歸湖南交通職業技術學院工程經濟學院生活部所有。

  ⑷活動流程:

  ①報名:各參賽人員在班長處報名,由班長統一交到生活部;

  ②提交作品:交到各班班長處,再由班長轉交至生活部;

  ③海報背面附上(名字,班級,聯系電話)。

  ⑸評委及評比流程:將收回的作品進行編號,由生活部及宣傳部共同投票選出獲獎作品(獲獎作品可在第一食堂前展示一周)。評選標準如下:

  ①主題的突出及表現力20%

  ②海報整體美觀及協調度20%

  ③字體的寫法技巧,圖案背景的繪畫技巧以及整體顏色搭配30%

  ④創新30%

  ⑹獎項設置

  ⑺經費支出

  (二)清潔校園主題班會:

  ⑴活動內容:以班級為單位,由每個班各自展開主題班會。

  ⑵活動時間:4月7日—4月15日

  ⑶活動方式:以主題班會形式,要求每個班開展以“清潔校園,從我做起”為主題的主題班會,由生活部派成員到各班督促每個班的完成情況并采集資料。

  ⑷活動要求:主題班會活動結束后每個班需要交上500字左右的總結(附有活動現場的照片)。

  ⑸活動意義:旨在增強同學們的環保意識

  九、活動預期效果及總結:

  通過本次活動的開展,引起全院學生對衛生問題的重視,并動員在校大學生普遍關心和改善當前的衛生狀況,提高全院學生的健康水平。使環境保護的意識深入人心,樹立愛護環境衛生,建設美好校園的良好風尚

  小學學校世界衛生日活動方案 篇7

  一、 組織開展宣傳活動:

  定于XXX號為糖尿病宣傳周,XX月XX日為集中宣傳日,以宣傳日為契機,對分級診療、糖尿病健康管理服務等政策進行重點宣傳,提高政策知曉率。

  二、市級宣傳:

  1、開展大型義診活動

  宣傳主題:“應對糖尿病”

  宣傳場地:老政府廣場

  宣傳日期:XX

  宣傳口號:“糖尿病要早預防、分級診療幫您忙”

  義診人員:市醫院4人、中醫院4人、二醫院4人、婦幼2人、監督所2人、農合2人、疾控中心2人。(義診所需物品由各單位攜帶)

  健教科:負責協調各單位義診人員等事宜

  辦公室:負責條幅制作、聯系城管場地、電視臺

  2、 制作專題講座視頻

  局健教科協同中醫院與電視臺聯合錄制一期專題訪談“應對糖尿病”,于4月7日播出,同時在各級醫療單位循環播放訪談視頻。

  三、市醫院、中醫院、二院、婦幼、鄉鎮衛生院、分院、社區服務中心宣傳工作:

  各單位要在宣傳周期間,在院內開展播放宣傳片、張貼宣傳海報、發放宣傳手冊等活動,廣泛宣傳普及糖尿病預防、控制方面的知識,促進健康生活方式的養成。

  1、 宣傳條幅:“糖尿病要早預防、分級診療幫您忙”

  2、 通過講座、義診、進社區、進鄉村等方式開展糖尿病宣傳活動

  3、 4月7日開展集中宣傳活動

  四、工作要求:

  各級醫療單位要扎實開展宣傳活動,并做好資料整理和存檔工作,讓參與群眾能夠直接獲得健康知識與服務。

  小學學校世界衛生日活動方案 篇8

  一、活動主題

  關注雙十關心健康

  二、活動目標

  (一)向我校大學生宣傳心理衛生知識,使大學生更好地了解“雙十”的含義。讓大學生了解并熟知精神衛生法的實質和主旨,從而更好地達到宣傳“雙十”的目的。

  (二)使大學生能夠更加關注自身的心理健康和生理健康,積極地投入到合理科學的體育鍛煉中,更科學健康的保持膳食平衡,在日常生活中能夠保持心理平衡,引導我校學生以陽光、健康、積極的心態面對校園生活,從而營造出溫馨和諧文明健康的`校園氛圍。

  (三)為廣大大學生提供一個展示自我的舞臺,通過比賽的形式從關愛自己發展到關愛他人、關心社會,從而喚起當代大學生們對自身身體健康和心理健康的關注。

  (四)讓大學生通過本次系列活動學會發現身邊的美好,從而學會以積極向上的心態來面對生活中的挑戰。

  三、活動時間

  20XX年3月12日——20XX年4月10日

  四、主辦單位

  學生處大學生心理健康教育中心

  五、承辦單位

  大學生心理協會及相關學院

  六、活動對象

  沈陽師范大學全體在籍全日制本、專科學生

  七、宣傳形式

  各學院自制與本次活動有相關聯系內容并符合學院及專業學生特質的宣傳板、橫幅、宣傳單、海報等在學院內部進行宣傳;聯合陽光直播室、師大電視臺與記者團在校園內部進行廣泛宣傳;發揮網絡傳媒優勢,通過大學生心理健康教育網站和大學生心理協會網絡平臺進行同步宣傳。

  八、活動安排

  活動指導:劉亞軍左冰

  活動策劃:李艷芬

  執行部門:學生處大學生心理健康教育中心

  承辦部門:大學生心理協會相關學院

  九、具體活動

  1、“記錄點滴珍藏永恒”寢室動感影集征集大賽

  時間:20XX年10月15日(周二)——11月1日(周五)

  地點:圖書館五樓報告廳

  承辦單位:大學生心理協會教育技術學院

  2、“一段時光珍念一生”軍訓故事講述大賽

  時間:20XX年10月15日(周二)——11月4日(周一)

  地點:圖書館五樓報告廳

  承辦單位:大學生心理協會文學院

  3、“筆繪健康關愛你我”心理健康板報設計大賽

  時間:20XX年10月15日(周二)——11月5日(周二)

  地點:博文樓

  承辦單位:大學生心理協會美術與設計學院

  4、“關注雙十關心健康”世界精神衛生日宣傳活動月總結表彰大會

  時間:20XX年11月19日

  地點:圖書館五樓報告廳

  承辦單位:大學生心理協會及相關學院

  十、活動要求

  (一)大力宣傳,營造氛圍

  充分利用網絡平臺、海報展板等途徑,廣泛宣傳本次活動的目的、意義、內容和形式。組織發動廣大師生積極參與到活動中來,關注心理健康教育。

  (二)公平,公正,公開

  本系列活動一定要做到透明、立體,及時公布比賽結果。要求工作人員秉承嚴肅認真的態度對待本次活動,協調各部門,保證效率。

  (三)認真總結經驗

  本系列活動結束后,要及時總結此次活動中好的經驗以及新創意、新想法。同時注意此次活動中出現的問題,避免錯誤的再次發生。組織相關部門做好后期的文字以及網絡平臺總結,達到長久宣傳的效果。

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