交通安全教育活動實施方案

交通安全教育活動實施方案（精選18篇）

　　為了確保活動取得實效，常常要根據具體情況預先制定活動方案，活動方案是從活動的目的、要求、方式、方法、進度等都部署具體、周密，并有很強可操作性的計劃。活動方案的格式和要求是什么樣的呢？下面是小編整理的交通安全教育活動實施方案，僅供參考，大家一起來看看吧。

　　交通安全教育活動實施方案 篇1

　　一、指導思想

　　堅持"以人為本"、"安全第一"的原則，以"安全乘車、安全騎車、安全走路"養成教育為主線，進一步加強學生的交通安全教育，增強學生的交通安全法治意識和文明交通意識，提高交通安全認知能力和自我防護能力，進而影響和推進學生家長乃至社會公眾對中小學生交通安全的重視和關注，進一步保障學生出行安全，最大限度減少學生交通事故的發生。結合我校實際，就全校開展小學生交通安全教育系列活動，制定如下工作方案：

　　二、宣傳活動的目標

　　主題：以人為本、關愛生命、安全出行"交通法規我遵守獨立上學我能行"

　　1、小學生交通安全法制常識知曉率達到95%以上;

　　2、小學生交通安全法制意識和自我防護能力明顯提高，交通安全法律法規遵守率達到90%以上;

　　3、校園內車輛(摩托車自行車)停放有序;

　　三、成立校活動領導小組，

　　組長：

　　副組長：

　　成員：政教處、教導處、班主任

　　四、工作要求

　　(一)加強領導，精心組織。加強小學生交通安全教育工作，下一代的健康成長和千家萬戶的幸福安寧，學校要高度重視，把開展宣傳月活動作為當前一項重要工作來抓。

　　(二)加強宣傳，嚴格檢查。充分利用黑板報、紅領巾廣播和宣傳櫥窗等陣地，加強對宣傳月活動的宣傳報道和道路交通安全知識方面的宣傳。

　　(三)密切聯系，相互配合。各部門既要按照分工抓好工作落實，又要協調好與其它部門之間的關系，做到相互理解、相互支持，相互配合。學校要積極會同其他有關部門，加強對宣傳月活動的指導，認真組織開展各項活動。

　　(四)建立機制，鞏固成果。加強對小學生交通安全宣傳教育是一項長期的任務，要以此次活動為契機，建立起小學生宣傳教育長效機制，通過各種形式交通安全宣傳教育，不斷提高中小學生交通法制意識和交通安全意識。

　　五、具體活動的實施

　　1、召開交通安全教育宣傳動員。

　　召開德育領導班子會議，充分認識加強學生交通安全的重要性，指定交通安全系列活動方案。利用周一國旗下講話時間，對全校師生進行交通安全教育宣傳動員，要求全體教師和學生必須高度重視交通安全，認真學習有關交通安全知識與法規，嚴格遵守交通法規，努力避免交通安全事故的發生。時刻注意交通安全。召開班主任專題會議，部署活動的實施。各班充分利用晨會課的時間對學生進行交通安全教育。

　　(5月6日5月15日責任人梅義蘭)

　　2、開展"文明交通行"安全教育知識講座(安全知識教育課)

　　邀請派出所的民警馬龍同志來校對學生進行交通安全知識講座，使學生進一步懂得更多的'交通安全知識，在思想上觀念上引起高度重視，曉之以理，付之實踐。使學生熟記最基本的交通標志，學習交通安全知識，掌握一些交通安全常識，進一步提高小學生交通法制意識和自我防護能力，懂得交通規則在現代社會中的重要性，教育學生從小知法、懂法、守法，增強學生的法制觀念，培養文明交通好習慣。認真上好交通安全知識教育課。各班結合本次主題教育充分利用晨間活動課、班隊活動等時間對學生進行宣傳教育，有些必要的安全知識要學以致用。

　　(5月16日—5月24日責任人賀運恒全體班主任)

　　3、開展一次"交通安全"黑板報評比活動。

　　開展以"交通安全"為主題的黑板報評比活動，

　　(5月6日6月10日責任人班主任)

　　4.舉行一次"小手拉大手，文明交通行"家校活動。

　　學校通過發告家長書、召開家長會、向家長宣傳交通法規知識、中小學生交通事故的成因、有效預防中小學生交通安全事故的注意事項、學校周邊交通安全管理的具體要求等內容。

　　(5月14日5月16日責任人學校班主任)

　　5.活動總結再提高。

　　認真總結工作經驗，研究制定長效管理措施，切實推進活動有效開展。在本次交通安全教育活動中，全體教師齊抓共管，全體學生共同參與，形成一個人人遵守交通規則，人人注意交通安全的局面，并以本次活動為契機，建立學生交通安全教育的長效機制，讓學生交通安全警鐘長鳴，讓學生的生命得到有效保障。

　　交通安全教育活動實施方案 篇2

　　為進一步提高小學交通安全法制意識，預防和減少涉及小學的交通事故，結合我園周邊環境及小學實際情況，開展“交通安全教育宣傳”活動制定如下工作方案：

　　一、活動目標

　　1、全園小學參與“宣傳活動”受教育率達到100%;

　　2、全園小學交通安全法制常識知曉率達到95%以上;

　　3、我園小學交通安全法制意識和自我防護能力明顯提高，交通安全法律法規遵守率達到90%以上;

　　二、活動內容

　　(一)組織發放宣傳品、宣傳資料

　　1、將道路交通安全法律法規、道路交通安全知識畫冊發放到各班，由班主任組織小學學習。

　　2、組織小學觀看交通安全教育錄像。

　　項目負責人：

　　(二)開展交通安全教育課等主題教育宣傳活動。

　　1.各班根據交通安全相關內容，每月至少開展一次交通安全教育主題課;

　　2.邀請鎮交警隊同志來園講授交通安全知識，不少于1次。

　　項目負責人：

　　(三)全員參與，明確職責，多形式加強交通安全保障。

　　1、由小學園負責建立園門口安全門崗制，由值班老師和門衛共同維護好現場交通秩序，安全護送小學過馬路。

　　2、值日領導和值日教師放學時一定要帶領小學過馬路，提醒小學注意安全。負責小學安全排隊上下車、文明乘車，確保車隊安全工作。

　　項目負責人

　　(四)交通安全宣傳工作

　　1、設立交通安全宣傳櫥窗，定期張貼交通安全法制宣傳資料;

　　2、小學園信息報道員及時客觀報道小學園交通安全工作的開展情況。

　　三、組織領導

　　成立園宣傳活動領導小組，具體負責組織實施全園宣傳月活動工作。

　　交通安全教育活動實施方案 篇3

　　一、指導思想

　　為貫徹落實縣教育局“安全文化進校園”活動，使全體師生牢固樹立“珍愛生命、安全第一、遵紀守法、和諧共處”的意識，提高自救自護的素養和能力，培養小學對交通事故防范和自我保護能力，特制定本方案。

　　二、活動時間：3月30日上午9：30

　　三、活動地點：園內

　　四、活動人員：全體大班小學

　　五、活動準備：

　　1.交通安全故事短片的碟片。

　　2.帶小學觀看交通安全知識圖片。

　　3.認識交通標記：

　　(1)向小學介紹一些常見的交通標志，知道交通標志與我們生活的關系。

　　(2)學會看交通標志，遵守交通規則。

　　(3)鼓勵小學畫交通標志。

　　4.與交警隊聯系

　　請交警宣教員到園講解交通安全知識和教做交通手勢指揮操。

　　5.大班以班級為單位，組織小學開展交通安全知識教育活動。

　　(1)通過游戲與實際生活相聯系的`圖片，學會判斷對與錯。

　　(2)學習安全過馬路

　　學習看紅綠燈過馬路;先看左邊是否有來車，沒有來車才走入車行道;再看右邊是否有來車，沒有來車時就可以安全橫過道路了。

　　六、組織實施

　　1.各班有次序帶孩子到二樓禮堂坐好。

　　2.請小學觀看交通安全知識短片。

　　3.請交警宣教員講解交通安全知識及看各種標志圖。

　　4.請交警宣教員教小學做交通手勢指揮操。

　　5.參觀交通安全知識圖片展。

　　6.組織小學進行交通安全游戲。

　　7.活動結束各班小學在老師的帶領下有次序回教室;教師小結活動情況，并再次教育小學注意各項交通安全。

　　交通安全教育活動實施方案 篇4

　　一、指導思想：

　　我校在11月份開展交通安全教育活動，目的是通過持續的一階段的努力，針對小學生的特點，通過多種渠道開展對小學生的交通安全知識的教育，加強學生的良好的交通行為習慣的養成教育，使學生懂得如何去參與道路交通活動，自覺遵守交通法規，維護交通秩序，增強交通法制意識和安全意識、提高自我保護能力，切實避免交通傷害事故的發生，促進未成年人的健康成長。我根據學校教務的計劃,根據本班學生的'特點制訂"小小交警"活動方案。

　　二、活動主題：

　　“珍愛生命、安全第一”。

　　三、活動時間：

　　20xx年11月1日至20xx年11月30日。

　　四、活動內容：

　　在安全教育活動中，我將采取多種形式進行廣泛宣傳，大力營造“小學生安全教育月”活動輿論，并認真開展“十個一”活動，即舉行一次以安全教育為內容的國旗下的講話；進行一次以“安全教育”為主題的主題班會；出一期安全教育黑板報；發一份安全教育致家長信；組織學生觀看一次安全教育專題片；上一堂安全教育課；聽一次交通知識的廣播；舉辦一次安全教育講座，并與交警大隊聯系在校內組織一次遵守交通秩序圖片展覽；組織一場安全應急演練等。通過這些有針對性的教育活動，使學生的交通法制意識、安全防范意識、自我保護能力有較大的提高，減少交通傷害事故的發生。

　　五、具體安排

　　第一周：學習交通規則

　　第二周：認識交通標志并制作

　　第三周：做一套交通安全測試題

　　第四周：成果展示

　　交通安全教育活動實施方案 篇5

　　活動目標：

　　1、讓幼兒了解一些基本的道路交通安全知識，認識一些常見的交通標志。

　　2、 幼兒能積極參與到活動中來，在游戲活動中體驗交通規則的重要性，懂得如何在實際情景中運用所知道的交通安全知識。

　　3、幼兒養成自覺地遵守交通規則的好習慣。

　　活動準備：

　　1、課件，紅綠信號燈標志，汽車方向盤4個，一頂警帽，交通安全小衛士的貼紙。

　　2、幼兒知道一些簡單的道路交通安全知識。

　　3、布置好活動場景(模擬十字路口)，畫好機動車道、非機動車道、人行橫道。

　　活動過程：

　　一、幼兒觀看課件，引導幼兒討論：

　　1、幼兒觀看課件1《上學路上》。

　　教師提問：剛才的動畫片告訴我們上學路上應該注意些什么?哪些行為是違反交通規則的?正確的應該怎么做?對回答問題的小朋友進行鼓勵，把交通安全小衛士的貼片貼在小朋友的胸前。

　　2、幼兒觀看課件2認識一些常見的交通標志。

　　教師提問：你認識這些標志嗎?你知道它們是什么意思嗎?(禁止非機動車行駛，行人走道，禁止行人通過，減速慢行、注意行人)

　　二、設置情境，幼兒模擬過十字路口：

　　1、 組織幼兒按十字型分組坐在畫好的場地上。幼兒認識斑馬線、非機動車道，機動車道。

　　2、幼兒游戲，模擬看信號燈過馬路：兩個小朋友開車當司機，兩個小朋友騎單車以及四個行人模擬過十字路口。幼兒在沒有指揮的情況下過十字路口，車輛和行人任意穿行。

　　3、引導幼兒討論：小朋友，剛才你們看到了什么?他們做得對嗎?他們應該怎么做?教師小結幼兒講述，出示紅綠信號燈，請出一位幼兒來當指揮，幼兒再次有序地過馬路。

　　4、幼兒模擬看現場指揮過十字路口。

　　剛才我們認識的紅綠燈和交通標志對維護交通安全起著重要的作用。但不是每個路口都有紅綠燈，沒有紅綠燈的路口由誰來指揮交通呢?(交通警察)交通警察怎么指揮交通呢?你們想學交通指揮手勢嗎?幼兒學習幾種簡單的交通指揮手勢。

　　請一名幼兒戴上警帽當交警，幼兒模擬看現場指揮過十字路口。

　　三、創設游戲情境：去郊游

　　現在，我們開車去郊游吧!請一名幼兒戴上警帽當交警，其他幼兒分為四組，前面的'小朋友當司機(每人一個方向盤)，后面的小朋友依次抱著前一位小朋友的腰，做成開公共汽車的樣子。教師提示：在沒有任何交通標志的馬路上，大家應該靠右邊行走，過馬路時，應看看兩邊沒有車輛時再過馬路。

　　四、教師進行活動總結，鼓勵幼兒養成自覺地遵守交通規則的好習慣：今天大家表現得都很出色，都可以成為一名合格的交通安全小衛士(給沒有得到貼片的幼兒貼上小貼片)。希望小朋友從小養成遵守交通規則的好習慣，并告訴我們的爸爸媽媽及身邊所有的人，自覺維護交通安全，讓更多的孩子安安全全上學，平平安安回家。

　　交通安全教育活動實施方案 篇6

　　活動目標：

　　1、通過學習兒歌和玩游戲《紅綠燈》知道汽車、行人在馬路上要遵守交通規則，聽從紅燈綠燈的指揮。

　　2、在學習兒歌的基礎上，能在紅綠燈的游戲中能較靈敏的根據信號做動作，體驗模仿游戲的快樂。

　　3、使小朋友們感到快樂、好玩，在不知不覺中應經學習了知識。

　　4、遵守社會行為規則，不做“禁止”的事。

　　5、探索、發現生活中的多樣性及特征。

　　活動準備：

　　小汽車圖片、紅、綠、黃信號燈

　　活動過程：

　　一、小汽車出門

　　小朋友，今天老師給你們請一位客人你們看是誰？這輛小汽車叫嘀嘀，他第一次出門，對所有的事物都覺得很新奇。它看到馬路上、大街上這么熱鬧，開心的嘀嘀直叫。它一會開到東，一會開到西，可自由了。忽然它看到大街上有樣東西總是不停地眨眼睛，覺得非常奇怪。你們能告訴它這是什么東西嗎？（導入紅綠燈）

　　二、認識紅綠燈

　　1、師說：“你在哪里見過它？它有什么用？

　　老師總結：對，一般馬路上的十字路口通常都有紅綠燈。紅綠燈和交警叔叔差不多是一樣的，都是來管理交通的。馬路上的紅綠燈是為了讓馬路上的車子有秩序地行進，不發生危險。

　　2、師說：“今天我們就要來認識一下馬路上會眨眼的紅綠燈，好嗎？”它有幾種顏色？（一般都有三種顏色：紅色、綠色和黃色）

　　3、認識紅燈

　　你們知道紅燈眨眼睛，是告訴我們什么？（幼兒自由講述）

　　哦。原來是要告訴我們行人和開汽車的司機該停下來了。

　　4、認識綠燈

　　你們知道綠燈眨眼睛，是告訴我們什么？（幼兒自由講述）

　　原來呀，綠燈是要告訴我們，該前進了。

　　5、認識黃燈

　　你們知道黃燈眨眼睛，又是告訴我們什么？（幼兒自由講述）

　　原來呀，黃燈亮時，要停下來等一等，如果已經走在馬路上，就要加快腳步趕緊走到馬路對面去。

　　三、懂得紅綠燈的'作用

　　1、師說：“如果沒有紅綠燈會怎樣？（小朋友過馬路的時候很危險；汽車和汽車之間也很容易發生危險）”

　　2、小汽車不認識紅綠燈，這樣在馬路上亂開行嗎？

　　3、師說：“所以我們一起幫助小汽車想一個辦法，好嗎？（幼兒自由說說）”

　　4、師說：“老師想到了一個辦法，這里有一首兒歌，可以幫助小汽車。我們一起念給小汽車聽吧！”

　　教師朗誦兒歌一遍。

　　5、小汽車看到紅燈、綠燈是怎么做的？看到黃燈是怎么做的？（教師用肢體表演引導幼兒自由講述）

　　四、出示信號牌，學念兒歌

　　1、教師分別出示紅燈、綠燈、黃燈的信號牌，請幼兒在座位上分別作出停車、開車、準備的動作。

　　教師先示范。

　　師說：“老師這兒呢，有三塊信號牌，因為我怕小汽車搞不清楚，特地請小朋友和老師一起來幫助小汽車認識紅綠燈，好嗎？”

　　師說：“現在我先和小朋友一起來試試這三個信號燈應該做出怎么樣的動作？”（邊念兒歌邊做動作）

　　幼兒操作

　　師說：“接下來請小朋友來表現了！”幼兒學念兒歌，教師在相應的地方出示紅燈、綠燈、行人的信號牌，以幫助幼兒記憶。

　　五、游戲《紅綠燈》。

　　1、師說：“現在我們小朋友也是一輛輛小汽車，老師的大汽車很想和小汽車們做游戲呢。

　　2、師說：“游戲是這樣玩的，小朋友跟在老師后面模仿小汽車在路上開，老師交替出示紅燈、綠燈、黃燈的信號牌，小汽車們就要做出相應的動作，好嗎！”

　　3、教師帶領幼兒在教室開汽車，幼兒根據教師出示的信號，做出相應的動作。

　　4、游戲進行1—2次結束。

　　六、結束活動

　　小朋友們現在我們知道了紅燈是告訴我們小汽車該停下來，綠燈是告訴我們該前進了，看到黃燈就等一等了，那我們一起開著小汽車出去旅行吧！

　　交通安全教育活動實施方案 篇7

　　為進一步提高我校學生交通安全法制意識，預防和減少涉及小學生的交通事故，結合我校實際，就全校開展學生交通安全教育活動制定如下工作方案：

　　一、活動目標：

　　“以人為本、關愛生命、安全出行”

　　二、活動目的：

　　讓學生進一步了解一些與他們生活密切相關的交通規則，懂得自覺遵守交通規則的重要性及不遵守交通規則所帶來的危害性，明白為了自己和大家的.安全，人人都必須遵守交通規則，形成人人學習、講文明安全行知識的氛圍，培養學生自我保護的意識和能力以及熱愛生命的情感，為他們的健康成長打好基礎，進一步增強師生安全意識，努力提高學生的自我防范能力和危險情況下的自救能力，有力預防重大交通安全事故的發生，為廣大師生創造良好的學習和生活環境。

　　三、活動安排：

　　1、召開一次交通安全教育宣傳動員會。

　　利用早晨國旗下講話時間，對全校師生進行交通安全教育宣傳動員，要求全體教師和學生必須高度重視交通安全，認真學習有關交通安全知識與法規，嚴格遵守交通法規，努力避免交通安全事故的發生。時刻注意交通安全。

　　2、開展一次交通安全教育知識講座。

　　請學校法制副校長來校對學生進行交通安全知識講座，使學生進一步懂得更多的交通安全知識，在思想上觀念上引起高度重視，曉之以理，付之實踐。

　　3、開展一次交通安全教育圖片宣傳展覽。

　　學校會同公安部門在校園內設立交通安全宣傳欄.宣傳交通安全法制常識及相關信息。

　　4、認真出好一期交通安全知識黑板報。

　　各班結合《學生交通安全常識》，充分利用黑板報等宣傳陣地對學生認真進行宣傳教育。

　　5、開展一次學生自行車安全檢查。

　　要求學生自行車做到“三有”：有剎車、有車鎖、有車鈴。

　　四、工作要求：

　　1、全體教師要正確認識當前學校交通安全工作存在的問題和肩負的責任，充分認識做好交通安全教育工作的重要性，嚴格管理，強化安全意識，確保學校交通安全工作無任何事故發生。

　　2、各班班主任要堅持做到常抓不懈，認真落實交通安全教育系列活動方案，有針對性地開展安全教育。

　　3、各班要加大安全交通教育系列活動的宣傳，充分調動學生的積極性，采取多種措施，使交通安全教育系列活動能夠生動活潑地持續開展。

　　交通安全教育活動實施方案 篇8

　　為進一步增強交通參與者的法制意識、安全意識、文明意識，根據《關于開展2015“全國交通安全日”主題活動的通知文件精神要求，結合工作實際，制定11月25日-12月2日為“全國交通安全日”宣傳周的活動方案。

　　一、指導思想

　　為認真貫徹落實《國務院關于加強道路交通安全工作的意見》(國發201530號),大力推動“文明交通行動計劃”的實施意見，以“摒棄交通陋習，安全文明出行”為主題，以“抵制三超一疲勞”(即抵制“超速、超員、超載和疲勞駕駛”)為重點，開展“全國交通安全日”宣傳活動，使交通參與者摒棄陋習、安全文明出行。

　　二、活動主題：

　　摒棄交通陋習，安全文明出行

　　三、時間安排

　　11月25日--12月2日

　　四、活動形式

　　各xxxx在以往的'宣傳經驗上開拓創新，開展內容豐富、形式多樣的交通安全日宣傳活動，具體從以下幾個方面開展活動：

　　1.自11月25日開始，xx路段情報板、xx情報板、xxxx醒目位置懸掛或滾動翻出“摒棄交通陋習，安全文明出行”全國交通安全日主題，營造良好的宣傳氛圍。

　　2.在xxxxxxxx設立咨詢臺，針對高速公路運營安全存在的超速、超員、超載和疲勞駕駛的危害性，發放“抵制三超一疲勞”(即抵制“超速、超員、超載和疲勞駕駛”)宣傳資料，指定專人負責講解。

　　3.結合xxxxxx工作實際，針對xxxx沿線村莊少數群眾為少走幾步路而橫穿高速公路或在高速公路上行走問題進行走訪宣傳，用真空案件說話，讓群眾了解和認識行人在高速公路行走的危害性。

　　五、工作要求

　　1、各單位按照方案要求，精心策劃，周密安排，認真組織好這次宣傳活動，推動“全國交通安全日”宣傳周活動有聲有色地開展。

　　2.活動周結束后，各單位要及時上報宣傳活動總結。

　　交通安全教育活動實施方案 篇9

　　一、指導思想

　　通過機動車重點單位及駕駛人員學習本市交通安全案例，引起受人特別是駕駛人的反思;以編印手冊為主要宣傳手段，推動文明交通行動掀起新高潮，為我市經濟社會又好又快發展創造良好的道路交通環境。

　　二、組織分工

　　本次活動由市、縣(區)分別組織編印的`形式。市區《宣傳手冊》由xx市公安局交巡警支隊主辦，負責提供相關交通案例文字材料及圖片，市區各大隊可提供相關典型案例;xx郵政局協辦，負責編印并承擔相關費用。各縣(區)可比照市區模式組織。

　　市交巡警支隊活動聯系人：xx

　　聯系電話：xxxxxxxxx; xxxxxxxxx

　　郵政局活動聯系人：xxx

　　聯系電話：xxxxxxxxx、xxxxxxxxx。

　　三、編輯時間、內容

　　編印的《宣傳手冊》計劃采用銅板紙彩色印刷，20P，印刷3萬份。其中交通案例10-15P;贊助、招商5-10P，冠名、插頁形式。

　　交巡警支隊提供交通案例文字材料10-15個，盡可能提供相關圖片，提供時間截止到xx年4月25日前。

　　郵政局負責冠名、插頁廣告招商，5-10P，截止時間到xx年4月30日。

　　四、寄發對象

　　市區機動車重點單位和部分駕駛人，宣傳對象3萬人。

　　五、相關要求

　　(一)高度重視，精心組織。以本次“全國交通安全反思日”宣傳活動為契機，開展多種形式的宣傳教育活動，著力提高他們遵守道路交通法律法規意識和自我保護能力。

　　(二)履行職能，落實責任。市公安局交巡警支隊根據活動的內容，編寫好活動的材料，并提供機動車重點單位、駕駛人的具體信息，以便寄發《宣傳手冊》。

　　(三)緊密聯系，加強協作。加強協調配合，發揮各自優勢，形成工作合力，切實把各項工作落到實處。

　　交通安全教育活動實施方案 篇10

　　一、指導思想

　　堅持“安全第一，教育為先”，預防為主的工作方針，以交通安全教育為基礎，以文明行走“斑馬線”為突破口，以宣傳《中華人民共和國道路交通安全法》等法律、法規及安全常識為主要內容，培養學生的交通安全意識和應急防范能力。通過學生“小手拉大手”把交通安全知識帶進千家萬戶，營造安全、文明、暢通的道路交通環境。

　　二、主題和宗旨

　　本次中小學生交通安全知識作文競賽活動的主題是，以“關愛生命，文明出行”為主題。自20xx年至20xx年，在全區范圍內實施“文明交通行動計劃”，旨在提升全區中小學生的文明交通素質，保障中小學生出行安全，促進社會和諧。以安全乘車，依規騎車，文明走路，養成教育為主線，切實加強中小學生交通安全知識教育工作，進一步提高中小學生交通安全知識和交通文明素質，養成遵守交通法規的`良好習慣，增強自我保護能力，維護中小學校正常教育、教學秩序，保障青少年健康成長。大力“倡導六大文明交通行為”，即：機動車禮讓斑馬線、機動車按序排隊通行、機動車有序停放、文明使用車燈、行人、非機動車各行其道、行人、非機動車過街遵守信號等文明交通行為。自覺“摒棄六大交通陋習”，即：機動車隨意變更車道、占用應急車道、開車打手機、不系安全帶、駕乘摩托車不戴頭盔、行人過街跨越隔離設施等交通陋習。堅決“抵制六大危險駕駛行為”，即：酒后駕駛、超速行駛、疲勞駕駛、闖紅燈、強行超車、超員、超載等危險駕駛行為。

　　三、參賽對象

　　全區中小學校學生。

　　四、活動組織

　　設立中小學生交通安全知識作文競賽組委會，由區教體局和區公安分局交警大隊相關人員組成，組委會辦公室設在區教體局安全科。

　　五、組織形式及要求

　　1、參賽作品要主題突出，緊緊圍繞交通安全進行，字數在1500字以內，題目自擬。各校層層選拔，選出水平的優秀作品參加競賽活動。

　　2、以學校推薦選拔，推薦優秀作文參加全區評獎。每個學校選出10篇，集中評獎。

　　3、報送時間：20xx年9月6日前報送到教體局安全科。

　　4、報送方式：參賽作文采用方格紙，鋼筆書寫，字體工整，注明學生所在學校、班級、學生姓名及指導老師姓名。

　　六、獎勵事項

　　一等獎3名。二等獎6名。三等獎9名。優秀獎10名。除優秀獎外，各獎次均分為高中、初中、小學三組進行分配。

　　文明、暢通的道路交通秩序，離不開您的參與和支持。希望全區廣大中小學校師生，積極參與到創建文明城市工作中來，樹立“關愛生命文明出行”的理念，從我做起，自覺遵守道路交通法規，摒棄交通陋習，為創建全國文明城市做出一份貢獻。

　　交通安全教育活動實施方案 篇11

　　一、活動宗旨

　　隨著經濟的高速發展，大學城已變得越來越美麗，道路上車輛川流不息的景象隨處可見，尤其在我們南師大南區和東西區之間就隔著一條馬路，來來往往的車輛使每次我們同學過馬路時都提心吊膽的，然而由于有些同學交通安全意識的淡薄，亂闖馬路，不走人行道，好多司機在路口根本不減速，也不遵守交通規則，這些都對我們的同學的安全構成了嚴重的威脅。在“4、30”日這個全國交通安全反思日即將來臨之際，美院青協舉辦“交通安全反思”活動，宣傳交通安全常識。

　　希望能通過“交通安全反思日”宣傳活動，普及交通安全知識，使廣大同學能夠增強交通安全理念，讓安全行為遍及校園的每個角落，為共建平安和諧的師大添上有力的一筆。強化同學們的交通安全意識，加深同學們對交通知識的認識，確保同學們自身的交通安全，重視自我保護意識，限度減少交通事故的發生。

　　二、活動主題

　　活動名稱：“交通安全反思日”宣傳活動(交通惡習漫畫比賽活動)

　　活動主題：反思過往——珍視將來

　　活動口號：珍視生命，遵守交通，從我做起

　　三、活動內容

　　1.活動時間：

　　2.活動地點：南京師范大學仙林校區西區食堂門口

　　3.活動形式：交通惡習漫畫比賽

　　4.活動對象：南師大仙林校區學生

　　5.主辦單位：南師大美院青協

　　6.承辦單位：南師大美院青協部

　　7.人員安排：總負責：分負責：

　　8.活動內容：志愿者們懸掛橫幅，張貼標語。還發放了交通安全知識宣傳單、交通安全語等等，使同學們能更多地了解交通安全的基本知識與有關注意事項。讓過往同學在橫幅上簽名，表達自己要遵守交通規則的決心。同時讓同學現場5~10分鐘繪畫(表現形式不限)以酒后駕車為主題，闖紅燈、道路上打電話等違規行為為主題等的漫畫展現自己對惡習的認識，詮釋對交通安全的反思。

　　四、活動流程

　　(1)活動說明：本次活動分為兩個部分，分別是“宣傳簽名”與“漫畫比賽”兩個部分，借此表達交通安全的反思與遵守交通規則的決心。

　　(2)活動內容

　　1.宣傳簽名

　　①交通安全宣傳：一組志愿者懸掛橫幅，張貼標語。同時另一組志愿者發放了交通安全知識宣傳單、交通安全語。使同學們能更多地了解交通安全的'基本知識與有關注意事項。

　　②簽名：在發宣傳單的同時，讓過往同學在橫幅上簽名，表達自己要遵守交通規則的決心。

　　2.交通惡習漫畫比賽

　　①賽前準備：準備桌子，一定數量的筆和紙張。登記比賽人員的信息。

　　②比賽：讓同學現場5~10分鐘繪畫(表現形式不限)以酒后駕車為主題，闖紅燈、道路上打電話等違規行為為主題等的漫畫展現自己對惡習的認識，詮釋對交通安全的反思。

　　③賽后：收集在場同學的作品，請老師評出等級，發放獎品與證書等。并登記相關信息。

　　交通安全教育活動實施方案 篇12

　　為推進“文明交通行動計劃”,發動全社會共同關注交通安全,提升全民交通安全意識、法制意識和文明意識,公安部決定將每年12月2日定為“交通安全日”。 20xx年12月2日是全國第4個交通安全日，今年的交通安全日主題為“拒絕危險駕駛，安全文明出行” (即抵制超速、超載、酒駕、毒駕、闖紅燈、占用應急車道、不禮讓斑馬線等突出交通違法行為)。為了深入地推動我校交通安全教育，切實做好學校各項安全防范工作，增強師生在交通事故中的自救和救護能力，最大限度地減少交通事故造成的損失，根據上級文件精神，結合我校實際，特制定此方案。

　　一、活動主題：

　　“拒絕危險駕駛，安全文明出行”

　　二、活動時間：

　　20xx年12月2日至12月底

　　三、活動組織領導

　　組長：校長

　　副組長：副校長

　　成員：中層及各班班主任

　　四、活動內容：

　　1、加強安全宣傳教育

　　(1)、12月1日(星期一)安保主任通過國旗下講話傳達《榆次區教育局20xx年“全國交通安全日”主題宣傳活動實施方案》精神，全面啟動這項活動，并明確這次活動的主要內容：組織各班召開主題班會，針對在道路上嬉戲、騎非機動車不按道行駛、騎車戴耳機聽音樂等學生群體多發的不文明行為，開展“知危險、會避險”交通安全

　　知識普及，同時組織觀看交通安全教育片。

　　(2)、各班召開交通安全主題班隊會。對全體學生及家長進行一次乘車安全教育。告知學生堅決不乘拼裝車、農用車、貨運車和超員車上下學。教育提醒步行、騎車上下學的中小學生遵守交通規則，主動安全避讓行駛車輛。提醒學生家長提高安全意識和監護人責任意識，千萬不要讓孩子乘坐不符合安全規定的'接送車輛。運用交通事故案例教育學生，安全文明出行，拒絕乘坐安全隱患車輛。

　　(3)、各班利用多媒體班班通觀看交通安全教育片。

　　(4)、各班再次進行一次學生到校方式調查要對在校學生上放學乘坐接送車輛情況進行再一次的排查摸底，逐人逐車進行登記，及時完善接送車輛管理資料臺帳。

　　(5)、印發一份交通安全告知書。

　　通過“小手拉大手”形式，加強學生外出交通安全意識。

　　五、活動要求：

　　全體教師尤其各班班主任要高度重視本次活動，作為第4個全國交通安全日，我校師生應認真對待。本次活動由安全辦負責制定活動實施方案，活動結束后進行全面總結，并把活動有關圖片和視頻資料保存歸檔。

　　交通安全教育活動實施方案 篇13

　　關于開展學校交通安全管理工作實施方案 為全面貫徹落實縣政府交通安全管理工作會議精神，進一步加強交通安全管理工作，提高學校、幼兒園交通安全管理水平，扎實開展交通安全專項整治行動，確保廣大師生的生命安全，特制定本工作方案：

　　一、指導思想

　　以維護師生生命安全為目的，以“屬地管理、各負其責、協作配合，全面排查、集中整治”為原則，嚴厲查處校車（含集中接送學生車輛）交通違法行為，建立健全校車和校園周邊道路交通安全管理長效機制，有效預防學生、校車道路交通事故的發生。

　　二、工作目標

　　通過專項整治，進一步完善校車、集中接送學生車輛和駕駛人安全管理制度，做到責任落實、管理規范、措施有力；校園周邊交通安全設施更加完善，交通環境進一步改善，道路交通隱患得到排查整治；校車各類交通違法行為得到遏制，杜絕無牌無證、假牌假證、套牌套證、安全性能不良及報廢車輛作為校車上路行駛；校車駕駛員、學生、教師和家長的交通安全意識得到明顯增強，確保不發生涉及校車的交通安全事故。

　　三、工作步驟

　　按照縣政府集中一個月的時間開展交通安全專項整治行動等有

　　關要求，此次專項治理行動按照“調查摸底、逐一登記、聯合治理、集中行動”的方法開展。

　　（一）5月17日至21日，進行學校自有校車、租用車輛、學生乘車情況的摸底登統及安全隱患排查；

　　（二）5月22日至30日，組織學校摸排周邊交通安全隱患情況和需要設置交通設施、標志情況；

　　（三）5月31日至16日組織有關部門全面治理學校周邊交通安全隱患及交通信號燈、警示牌、斑馬線、減速帶的設置。

　　四、工作任務

　　（一）加強學校交通安全管理

　　1、加強師生交通安全宣傳教育，教育學生嚴禁乘坐無牌、無證及租用車況差、非正常營運的無安全保障的車輛來往學校；

　　2、加強學校自有校車的安全管理，做到專人專車、車況良好，司機必須是駕齡3年以上，駕駛經驗豐富人員。同時，嚴禁租用非正規公司的車輛、不合格的車輛、低速農用車輛及其它沒有安全保證的車輛拉載師生；

　　3、立即摸底調查，對校車建立臺賬，各學校要加強與當地公安交管部門的聯系，統計轄區內中小學、幼兒園的校車數量、運行等情況，以及學生上下學采取的交通方式，制作臺賬，掌握底數；

　　4、嚴禁組織師生集體乘坐無牌無證、車況差、有安全隱患的車輛，禁止農用車、三輪車、報廢車等非營運車輛接送學生上下學，禁止學生乘坐非法車輛，嚴防交通安全事故的發生。

　　（二）開展學校交通安全專項整治行動

　　1、嚴查違規車輛接送學生，對學校周圍存在的非法運營的`“黑校車”，沒有在教育部門和交管部門備案、證件不齊、安全部符合技術條件的車輛，存在交通安全隱患的車輛，特別是農村學校無牌、無證，報廢或檢驗不合格接送學生的車輛要嚴查嚴處；

　　2、開展幼兒園接送幼兒車輛安全及管理工作大檢查，落實教師跟車、收車、驗車、幼兒上下車清點核對制度，嚴防將幼兒遺忘在車內發生事故。

　　（三）加強宣傳教育，強化師生交通安全意識

　　各縣區教育行政部門和各級各類學校要加強交通安全宣傳教育力度，切實提高和強化師生的交通安全意識。

　　1、按照《中小學公共安全教育指導綱要》的要求，加強學生交通安全教育，全面開展交通安全知識進課堂，并嚴格做到教學計劃、教材、課時、師資、考核五落實，充分發揮課堂教育的主渠道作用，確保收到教育實效；

　　2、通過主題班會、專家講堂、校園廣播、國旗下的講話等形式對學生集中開展交通安全宣傳教育，教育學生自覺遵守道路交通安全管理規定，不乘坐無牌、無證、車況差及報廢車輛，不乘坐低速農用車輛，提高中小學生的交通安全意識，積極防范交通事故；

　　3、在校園內通過廣播、電視、板報、宣傳廊、宣傳條幅、氣球豎標等方式，大力營造交通安全教育的氛圍，宣傳交通安全知識和防范技能，預防交通事故的發生，保障學校及社會和諧穩定。

　　五、工作要求

　　（一）加強領導，密切協調配合。各學校、幼兒園的安全工作領導小組負責組織實施，加強內部交通安全管理工作的長效機制和工作措施，全面開展交通安全專項治理工作。

　　（二）提高認識，高度重視。交通安全管理工作是學校安全工作的重要內容，學校人員密集，學生來自四面八方，學生上學、返校流動量大，乘坐交通工具的方式不同，校內交通安全管理和校外學生交通安全面臨的形勢復雜，任務艱巨。做好學校交通安全管理工作對保障廣大青少年學生生命安全，維護社會穩定意義重大。各學校、幼兒園要高度重視，要立即召開一次學校交通安全管理工作專題會議，部署開展有關工作。

　　（三）專項整治行動要做到“認真組織、周密部署、全面排查、一所不落、不留死角、深入徹底”，對查處的安全隱患要逐一落實整改措施，及時予以整改。

　　（四）匯總信息，及時上報。各學校幼兒園，要及時掌握本單位情況，做好統計工作，并明確專人負責上報工作，認真填報有關排查表格，務于20xx年6月11日前將專項整治工作總結及調查表報中心校安全辦。

　　交通安全教育活動實施方案 篇14

　　為進一步加強對交通安全法規、常識的宣傳教育，確實提高廣大中小學生遵守交通法規的自覺性和自我保護能力，特制定以下活動方案：

　　一、提高認識，認真部署

　　樹立以師生生命健康為第一的統一思想，以自覺遵守交通法規、保護自己生命為宗旨，以構件社會主義和諧社會為行動，積極主動組織開展本次宣傳周活動。要從口頭教育到實踐能力培養學生多方位開展活動。

　　二、活動目的：

　　以“安全教育周”活動為載體，增強學生的安全防范意識，提高學生的自護自救能力，減少安全事故的`發生，促使青少年兒童的健康成長。

　　三、活動主題：

　　遵章守法，從每一步做起。四、活動口號：我自護我平安

　　五、活動時間：

　　20xx年9月19日——————9月23日

　　六、活動內容及安排

　　學校在宣傳周內要利用一切可以利用的宣傳教育資源進行形式多樣、注重實效的宣傳活動。

　　1、9月19利用升旗儀式進行“關愛生命，平安出行”的安全意識教育。

　　2、20月日對校內安全進行一次深入全面的大檢查，消除隱患。

　　3、向學生發放“致學生家長的一封信”

　　4、各班在本周舉行交通安全主題班會。

　　5、學校舉行交通安全手抄報比賽。

　　6、從9月19日起利用校園廣播，播發學校活動通知、活動方案以及安全知識，同時在校園內張貼“自我保護”系列圖，。營造事事講安全，人人懂安全的氛圍。教育學生“上下樓梯靠右行、課間游戲不蹦跑、你追我趕多危險”等。

　　7、9月19日9月23日，利用多媒體教室全校師生觀看安全教育碟片。

　　8、在活動中，我校要開展以班級為單位開展評比活動，要在學校中評選幾名“班級安全小衛士”。

　　9、學校組織學生進行交通行為現場模擬活動，提高學生交通安全實踐能力。

　　10、我們要以活動為載體，教育一個，帶動一方，教育我們的學生回家向父母宣傳有關安全教育知識。

　　教育是安全的前提，安全是教育的保障。我們必須始終堅持把學生的安全教育工作貫穿于學校教育的全過程，落實人人參與的要求，警鐘長鳴，常抓不懈，確保學生在安全的環境中健康成長。

　　交通安全教育活動實施方案 篇15

　　為進一步增強交通參與者的法制意識、安全意識、文明意識，根據《關于開展“全國交通安全日”主題活動的通知文件精神要求，結合工作實際，制定11月25日—12月2日為“全國交通安全日”宣傳周的活動方案。

　　一、指導思想

　　為認真貫徹落實《國務院關于加強道路交通安全工作的意見》（國發30號），大力推動“文明交通行動計劃”的實施意見，以“摒棄交通陋習，安全文明出行”為主題，以“抵制三超一疲勞”（即抵制“超速、超員、超載和疲勞駕駛”）為重點，開展“全國交通安全日”宣傳活動，使交通參與者摒棄陋習、安全文明出行。

　　二、活動主題：摒棄交通陋習，安全文明出行

　　三、時間安排

　　11月25日——12月2日

　　四、活動形式

　　各xxxx在以往的`宣傳經驗上開拓創新，開展內容豐富、形式多樣的交通安全日宣傳活動，具體從以下幾個方面開展活動：

　　1、自11月25日開始，xx路段情報板、xx情報板、xxxx醒目位置懸掛或滾動翻出“摒棄交通陋習，安全文明出行”全國交通安全日主題，營造良好的宣傳氛圍。

　　2、在xxxxxxxx設立咨詢臺，針對高速公路運營安全存在的超速、超員、超載和疲勞駕駛的危害性，發放“抵制三超一疲勞”（即抵制“超速、超員、超載和疲勞駕駛”）宣傳資料，指定專人負責講解。

　　3、結合xxxxxx工作實際，針對xxxx沿線村莊少數群眾為少走幾步路而橫穿高速公路或在高速公路上行走問題進行走訪宣傳，用真空案件說話，讓群眾了解和認識行人在高速公路行走的危害性。

　　五、工作要求

　　1、各單位按照方案要求，精心策劃，周密安排，認真組織好這次宣傳活動，推動“全國交通安全日”宣傳周活動有聲有色地開展。

　　2、活動周結束后，各單位要及時上報宣傳活動總結。

　　交通安全教育活動實施方案 篇16

　　為預防我校學生發生交通不安全事故，確保在第一時間內做好搶救和消除隱患工作，確保學生安全，特制定我校學生交通事故安全應急方案。

　　一、交通安全工作應急領導小組

　　組長：略

　　副組長：略

　　組員：校委會成員、年級組長、班主任。

　　二、處理交通安全事故方案

　　1.教育。學校交通安全工作領導小組的所有成員要經常向學生進行交通安全宣傳，教育學生在上學或放學路上，特別是教育學生在出校門時要注意門通安全，防止人流過多造成交通事故，并作好交通安全記錄。

　　2.報告。一旦出現交通安全事故，在場的教職工均有權也有義務立即報告。一般情況報告程序：現場教師或知情教師在第一時間內，立即向學校交通安全工作領導小組報告情況；交通安全工作領導小組成員第一時間內趕到事故現場，展開營救工作，同時立即向市教育局和交警部門報告情況。

　　3.應急工作分工

　　A、現場處理組：各年級組長

　　職責任務：迅速處理現場情況并保護好現場，做好記錄。根據現場情況決定以下事宜：負責向交警報告情況；班主任協助醫院，做好搶救工作；科任教師管理班級上好課。

　　B、留校處理組：教導處、團委、班主任

　　責任任務：迅速了解情況、負責向市教育局匯報；迅速查清受傷學生的人數、具體姓名、家庭地址、家長姓名和聯系電話。

　　C、機動應急組：總務處、工會、辦公室、班主任

　　職責任務：迅速到校集中待命，做好隨時準備接應的一切準備。

　　接應工作：略

　　D、總指揮：略

　　4.安全工作領導小組的`通訊要求工作日，必須保持通信暢通；休息日盡可能開機。

　　三、其它

　　做好學校交通安全教育和宣傳工作，謹防學生交通事故的發生。萬一發生學生交通事故，首先做到不慌亂，弄清肇事者，做好救人和向上級報告工作，盡量降低當事人人身傷害。

　　交通安全教育活動實施方案 篇17

　　教學內容：引導學習一些生命安全、交通安全、校園安全、飲食安全等知識。

　　教學目標：通過學習有關安全知識，使學生了解生命之可貴，珍惜生命，注意安全，掌握一些安全知識，形成自護、自救的意識，使學生安全、健康成長。

　　教學時數：一課時

　　教學過程：

　　生命對于每個人來說只有一次，生活中存在著許多的誘惑，同學們一定要有一定的安全意識，珍惜生命，注意安全，安全重于一切，只有健康的.身心，才能保障我們好好學習，將來好好回報父母，回報社會。

　　一、交通安全

　　(一)導入：通過一系列的活動,讓學生樹立交通安全意識,從精神上遠離交通安全隱患,加強自身的素質培養.為了貫徹落實公安部、教育部《關于加強中職學校交通安全工作的通知》精神，繼續進一步搞好我校的交通安全教育，減少交通違章，杜絕交通事故。讓學生了解交通活動中必備的安全知識，懂得安全的重要，并把自己學到的知識傳達給周圍的人們。

　　(二)交通知識

　　1、道路、交通

　　2、交通安全

　　3、交通法規

　　4、道路交通標志和交通信號

　　5、看圖識標志

　　(三)討論分析

　　1、行人為什么要在人行道上行走，沒有人行道要靠路邊行走?

　　2、行人橫過馬路為什么要走人行橫道?

　　3、沒有劃設人行橫道的馬路應該注意哪些?

　　4、為什么不能翻越護欄?

　　5、為什么不準扒車、追車、強行攔車?

　　6、為什么走路時不能看書或做其它活動?

　　7、騎自行車應該注意什么?

　　8、乘汽車時要注意什么?

　　9、遇到交通事故怎么辦?

　　總結：對于我們學生來說尤其要注意的是騎自行車的安全和過馬路的安全。

　　交通安全教育活動實施方案 篇18

　　一、活動主題：

　　人人走正道，家家都幸福

　　二、活動意義：

　　緊抓4月30日“全國交通安全反思日”這一契機，倡導公眾文明交通，喚醒人們安全出行意識。讓我們從點滴做起，了解必要的交通安全常識，反思違規的交通行為。積極搭建全民學法平臺，讓小區居民“零距離”學習交通安全知識法規，有力地推動本區域內社會化xx工作的開展。

　　通過活動，讓更多的人們來關注交通安全，認真審視并改正不文明的交通習慣，把寶貴生命從無情的車禍中解救出來，宣揚“人人走正道，家家都幸福”的精神理念。人人走正道，不僅宣揚的是人們的交通安全意識，更是教育人們“行正事，做好人”的大愛精神，響應了學雷鋒精神和當今北京精神的號召，此主題一語雙關，從多個層面反映出xx物業在公眾服務意識的提升與企業知名度、美譽度的擴大。

　　三、活動目的：

　　1、樹立xx物業良好的公眾形象與企業責任心;

　　2、讓小區人人都懂交通規則，方便小區物業管理;

　　3、提高公眾的交通安全意識，減少安全隱患，爭做良好公民;

　　4、引起社會媒體廣泛關注，帶動更多物業公司及相關部門參與到此類活動中來。

　　四、活動安排：

　　活動時間:

　　20xx年4月30日

　　上午9:00-11:00

　　活動地點：

　　海淀區xx小區

　　活動對象：

　　小區業主、周邊市民、社會志愿者等

　　主辦單位：

　　xx物業

　　協辦單位：

　　小區居委會、轄區交通管理部門代表等

　　五、活動流程：

　　(一)相關領導講話時間：9:00---9:20

　　內容：

　　1、物業領導就本次活動的目的、意義展開講話;

　　2、轄區交通xx代表就交通安全反思、文明出行等主題展開演講，最大程度上帶動業主參與、群眾響應、媒體關注。

　　(二)啟動儀式開始，和平鴿、彩球放飛及萬人簽名活動開始時間：9:20---9:40

　　內容：

　　1、主持人宣布活動正式開始，放飛和平鴿以及彩球;

　　2、動員全體參與者簽名活動，最大程度上與業主展開互動，旨在傳播“人人走正道，家家都幸福”的理念，增強參與群眾的社會公民意識，響應文明北京的建設，放大此次活動的社會效應。

　　(三)交通安全、文明出行宣傳圖片展

　　時間：9:40---10:10內容：交通安全反思活動圖片展，宣傳內容包括道路交通事故案例教育，交通規則、交通安全標識展示，掀起了全民關注交通安全、學習交通安全法律法規的熱潮。

　　(四)“人人走正道，家家都幸福”愛心公益車貼發放時間：10:10---10:20

　　內容：

　　1、向社區所有私家車主發放愛心公益車貼;

　　2、聯合在場車主宣誓“文明駕駛，從我做起”的`公益活動。通過愛心車貼的流動帶動周邊車主一起參與到此項活動中來。

　　(五)“人人走正道，家家都幸福”公益車隊游行時間：10:20---11:00

　　內容：由轄區交通xx開路，組織五十人的公益自行車隊，統一文化衫，拉起旗幟、橫幅，形成龐大的宣傳車隊。通過車隊游行，進一步擴大此次活動的影響力與媒體關注度。從小我到大我，將本社區的活動拓展到其他街道社區，樹立xx物業的良好口碑。

　　六、媒體支持：

　　各大網絡媒體。

　　透過網絡、報紙各大媒體，擴大此次活動的影響力，提高xx物業的美譽度，從最大范圍內宣傳xx物業(北京)在“全國交通安全反思日”活動中的社會意義。

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