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勞動節的活動方案

時間:2022-03-30 17:40:17 活動方案 我要投稿

2022勞動節的活動方案(精選11篇)

  為了確定活動的圓滿進行,就不得不需要事先制定活動方案,活動方案是對具體將要進行的活動進行書面的計劃。那要怎么制定科學的活動方案呢?下面是小編為大家整理的2022勞動節的活動方案(精選11篇),歡迎大家分享。

2022勞動節的活動方案(精選11篇)

  勞動節的活動方案1

  為慶祝“五一”國際勞動節,弘揚“勞動光榮的精神”,進一步加強幼兒園的文化建設,豐富老師精神文化生活。決定在全園開展“我勞動,我光榮,我健康,我快樂”“五一”主題文化活動,通過開展各種喜聞樂見的教職工文化活動,努力營造歡樂祥和的節日氛圍,讓教師度過一個激情、快樂的勞動節。

  一、活動時間

  20xx年x月x日

  二、活動地點

  x區實驗幼兒園多功能廳、操場

  三、活動過程

  (一)“勞動最美”交流會

  時間:20xx年x月x日

  地點:多功能廳

  內容:在日常生活中捕捉勞動者的美麗瞬間,通過多媒體課件的形式展現幼兒教師真實的工作場景,讓大家走進幼兒教師的生活,了解他們的工作狀況,切身感受幼兒教師工作的辛苦,并在辛苦的工作中尋找勞動的快樂,體驗勞動的光榮、勞動的美麗,掀起學先模、比貢獻的熱潮。

  (二)健美操比拼

  時間:20xx年x月x日

  地點:多功能廳

  內容:以班級為單位,進行教師健美操大比拼活動,既展示了老師的活力,又豐富了教師的精神生活。同時也能展現教師扎實的基本技能。

  勞動節的活動方案2

  活動目的:

  1、在游戲情境中學習整理書包里面的物品。

  2、知道分類整齊地擺放物品才顯得整潔。

  3、培養幼兒自己的事情自己做。

  活動準備:

  1、書包、物品玩具若干。

  2、小紅旗若干面。

  活動過程:

  一、出示兩個書包,與幼兒探討哪個書包更整潔。

  1、師:今天老師帶來兩個書包,小朋友看看,這兩個書包你們喜歡哪一個?為什么?

  2、幼兒自由回答。

  3、教師小結:第一個書包里面的書放得很整齊,第二個書包里面的書是亂糟糟的。

  二、教師示范后引導幼兒動手整理書包。

  1、教師示范整理書包,并講解應該如何整理,書包才會很整齊。

  2、采取比賽的方式,請幼兒動手整理書包,教師觀察幼兒整理的情況。

  三、請你來評選

  教師帶領幼兒去觀看比賽幼兒整理的書包,選出“最整潔的書包”,評選“禮儀小學童”,并獎勵小紅旗一面。

  四、小結

  剛才小朋友都很棒,都能把書包整理得很好。希望小朋友以后都能像今天整理書包一樣,也能把自己其它的東西也整理好,知禮懂禮孩提聰,爭當禮儀小學童!

  活動延伸:

  利用區域活動時間,請幼兒整理班級的圖書、玩具。

  勞動節的活動方案3

  一、指導思想

  勞動是生活的基礎,是幸福的源泉,也是每個人走向成功和輝煌的唯一途徑。在“五一”國際勞動節來臨之際,我校少先隊通過開展以“我勞動我快樂”為主題的系列活動,讓同學們了解“勞動節”的由來,了解我國不同時代的勞模風采,將“勞動最光榮”這個主題思想轉化到我們每個少先隊員的實際行動中,通過在學校、家庭、社區三個層面參與不同類型的勞動,培養少先隊員積極勞動的熱情,養成愛勞動的好習慣,并能珍惜他人的勞動成果。

  二、活動主題

  我勞動,我快樂

  三、活動時間

  20xx年4月30日——20xx年5月2日

  四、活動內容

  1.在“五一”放假期間與爸爸媽媽一起對自己的家進行一次徹底的大掃除;

  2.學會自己穿衣服;

  3.學會自己整理書包;

  4.能幫爸爸媽媽做一件力所能及的家務事。

  5.設計”國際勞動節”主題手抄報

  6.“我和媽媽換一天崗”,做一天媽媽每天要做的家務活,體驗勞動的甘苦;

  勞動節的活動方案4

  一、指導思想:

  勞動是生活的基礎,是幸福的源泉,也是每個人走向成功和輝煌的惟一途徑。在“五一”國際勞動節來臨之際,我校少先隊通過開展以“紅領巾愛勞動”為主題的系列活動,讓學生在學校、家庭、社區三個層面參與不同類型的勞動,培養少先隊員積極勞動的熱情,養成愛勞動的好習慣,并能珍惜他人的勞動成果。

  二、活動主題:

  紅領巾愛勞動

  三、活動時間:

  20xx年4月28日——20xx年5月2日

  四、活動范圍:

  學前班——五年級全體學生

  五、活動內容:

  1、了解2個全國勞模的名字和他們的事跡;

  2、清理自己的“小天地”(鋪床、疊被子、整理書桌、打掃自己的房間等);

  3、幫爸爸媽媽做一件力所能及的家務事:洗菜、淘米、洗碗、掃地、拖地等;

  4、和爸爸媽媽一起到小區清理花壇內、廣場等處的垃圾;

  5、在父母的協助下,會蒸米飯,學會做一道菜等。

  六、成果展示:

  將勞動成果拍成照片,并和父母一起將反饋表填充完畢,以班級為單位將成果于5月3日之前上交學生處進行評比存檔。

  勞動節的活動方案5

  一、活動目的

  1、知道5月1日是國際勞動節。

  2、知道身邊的人都是勞動者,他們用勞動為大家服務,有尊敬和熱愛他們情感。

  3、在活動中培養勞動意識,學習勞動技能,體驗勞動生活。

  二、活動時間

  20--年5月1—5日

  三、活動安排

  活動1:

  小朋友與家長一起觀看五一勞動節的相關視頻,讓小朋友了解五一勞動節是全世界勞動者的節日。家長可以告訴小朋友勞動辛勞,勞動快樂,勞動最光榮,勞動的人們在“五一勞動節”里,慶祝自己的節日。

  活動2:學習兒歌

  《小蜜蜂》

  小蜜蜂,嗡嗡嗡,飛到西,飛到東,

  飛到花園去采蜜,小小蜜蜂愛勞動。

  《愛勞動》

  小抹布,四方方,擦桌椅,不怕臟。

  桌椅擦得真干凈,媽媽夸我愛勞動。

  活動3:勞動任務

  小朋友學習做家務,為家人做一件力所能及的事情。如:摘菜、洗碗、掃地、疊衣服、飯后收拾碗筷等。

  小朋友學會后,家長們可以將寶貝的操作視頻或圖片分享到班級群,互相激勵和借鑒。感謝您的配合!

  勞動節的活動方案6

  一、活動目的:

  為了迎接五一勞動節的到來,豐富美化校園文化生活,營造濃厚的學習氣氛,盡情展示我校學生的風采,大力培養學生動手、動腦能力,激發學生熱愛藝術的興趣及創新能力,特舉行本次黑板報評比活動。

  二、活動時間:

  20xx年5月6日

  三、活動對象:

  1——6年級各班

  四、板報主題:

  五一勞動節

  五、評比要求:

  1、切合主題、內容充實

  2、整體美觀大方、字面分配合理

  3、有創意、字跡清晰

  4、有主標題、小標題、文字、圖片等;標題要突出中心思想和內容,圖片內容不能太少,字體類型、字體大小、字體顏色、圖種類及大小的等排版要美觀得體、布局科學合理;

  六、評比規則

  (1)標題醒目,突出。

  (2)內容要求豐富充實,緊扣班級實際。

  (3)主題鮮明,健康向上,有教育意義。

  (4)字跡工整、不潦草,無錯別字。

  (5)插圖美觀,不花里胡哨,且與本期黑板報內容相符合。

  (6)美觀大方、創意新穎,色彩協調、圖文及裝飾布局合理。

  七、獎項設置:

  1.設優秀獎。

  2.德育處對獲獎班級頒發獎狀。

  勞動節的活動方案7

  一、活動主題

  歡度五一感恩回報千萬家

  二、活動時間

  20xx年5月1日-3日(周六—周一)

  三、活動內容

  1、驚喜換購僅需1元

  超市一次購滿元,憑發票到服務臺加1元換購商品(價值3-5元左右)。

  注:服務臺人員做好臺帳登記工作、現金的正確收取、小票的正確收集,以免出現誤差。每天將收取金額上交財務,活動結束后,按照上交的現金核查換購商品。

  2、獻驚喜禮金送給您

  超市一次購物滿68元,收款時憑超市海報單頁3元抵金券剪角,沖減3元現金(海報剪角有效期為20xx年5月1日——20xx年5月3日);

  注:團購及場外個別專柜不參加;購物金額68元以上不累計計算;每次只能使用一次;

  3、買30元送10元現金券

  活動內容:超市一次購物滿30元送價值10元的(超市專柜/聯誼商業單位)xx現金券一張,買60元送2張,多買多送。

  四、注意事項

  1、現金券只能在指定專柜使用;

  2、現金券在月日至月日期間消費有效;

  3、現金券不找零,不兌換現金;

  4、購買xx專柜滿xx元時使用一張,滿xx元時使用2張,依次類推。

  5、現金券蓋有本公司公章均為生效;

  6、本次活動的最終解釋權歸xx購物中心。

  勞動節的活動方案8

  一、活動時間、地點。

  1、4月23日——5月17日(如遇天氣等原因不能如期進行,具體時間再另行通知)

  2、地點:xx小學排球場

  二、參賽對象及辦法。

  1、參賽對象:xx小學全體教職工。

  2、組隊辦法:語文、數學教師以教研組為單位參賽,共4支隊伍,其他教職工根據實際情況分配到各教研組,具體見附表。

  三、競賽方法。

  1、比賽采用單循環比賽方法,單場比賽采用五局三勝制。

  2、上場人員人規定:比賽上場人數為5人,其中女隊員不少于2人。

  3、比賽規則采用廣西大眾氣排球競賽規則。

  四、成績記錄及決定名次。

  1、兩隊比賽勝隊得2分,負隊得1分,棄權得0分,按積分多少排列名次。

  2、如遇兩隊或兩隊以上積分相等,按得失分率決定名次。

  五、裁判組人員。

  主裁判:

  副裁判安排詳見附表。

  六、獎勵辦法。

  設一等獎、二等獎、三等獎和四等獎各一名,給予獎勵一定的紀念品。

  七、比賽要求。

  1、各組組長做好賽前訓練和安全工作,以保證比賽始終在井然有序中進行。

  2、參賽隊員要服從學校安排,具有大局意識,遵循“娛樂第一,比賽第二”的原則,賽出水平,賽出風格。

  3、裁判員、相關工作人員,要聽從指揮、服從安排,以嚴謹、認真的工作態度對待裁判工作,確保比賽做到公正、公開、公平。

  勞動節的活動方案9

  活動目標

  1.知道五月一日是國際勞動節,是所有勞動人民的節日。

  2.了解爸爸媽媽日常工作的辛苦,加深對爸爸媽媽的愛。

  3.激發勞動的愿望,愿意通過簡單勞動為家人服務。

  活動準備

  1.請家長錄一段自己工作時的'視頻。

  2.記錄不同行業勞動者工作的視頻,如工人、農民、醫生、教師、科技人員、司售人員、服務人員的工作片斷。

  活動重難點

  重點:知道五月一日是國際勞動節。

  難點:理解爸爸媽媽工作的辛苦。

  活動過程

  1.引導幼兒夸贊自己的爸爸媽媽。

  (1)播放家長工作的視頻,請幼兒說說爸爸媽媽正在做什么,引導幼兒夸一夸爸爸媽媽的勤勞和認真。

  (2)師:爸爸媽媽平時工作辛苦,小朋友們在家應該怎么做?

  2.引導幼兒了解不同行業的工作狀態。

  (1)播放不同行業勞動者工作狀態的視頻,引導幼兒發現他們的工作為幼兒自己的生活提供了便利,引導幼兒尊重他們。

  (2)告訴幼兒勞動辛苦,勞動快樂,勞動最光榮,勞動的人們在“五一勞動節”里慶祝屬于自己的節日。

  3.組織討論。

  師:爸爸媽媽為了我們的祖國更美好、你們更幸福,天天都在辛勤地勞動,小朋友們想不想在“五一”為家人做一些簡單的勞動,讓他們放松放松呢?那么你打算為爸爸媽媽做些什么呢?

  勞動節的活動方案10

  為了慶祝“五一”國際勞動節,增添節日氣氛,增強我鎮教職工凝聚力,展示新時代我鎮教師的風采。xx鎮中心小學行政及工會研究,決定開展以“我健康、我快樂”為主題的慶祝活動。具體方案如下:

  一、領導機構:

  組長:

  副組長:

  組員:

  二、活動時間:xx年4月23日下午1:30開始

  三、活動地點:xx中心小學校園

  四、參加人員:全鎮教職工

  五、活動內容:文藝表演

  六、活動主持人:

  七、活動要求:

  1、各校要高度重視,提高認識,精心準備,確保活動效果,學校校長、工會小組長要親自組織排練活動,各校工會小組長請于4月15日前交本校節目報名表及有關節目音源發送到郵箱,以便于活動節目編排。

  2、全鎮所有工會會員都要按時參與(要求4月23日下午1:20前到會場),如無十分特殊不能缺席。除白沙、滿堂、新龍、新成、景樂學校準備兩個節目外其他每間學校準備一個節目,參加表演的隊員要準時到位參加表演。

  八、活動獎項設定:

  一等獎5名,二等獎7名,三等獎若干名。

  特別交待:

  一、部分學校節目類型安排表(見下表1)

  二、各校節目報名表(見下表2)

  三、評委、后勤工作安排:

  1、活動評委:

  2、會場布置由楊漢德副校長負責安排。

  3、音響:

  勞動節的活動方案11

  一、指導思想:

  教育幼兒從小熱愛勞動,從自己做起,從小事做起,在自己的事情自己做的同時能為他人、為集體服務,培養幼兒的責任感和社會適應能力。讓孩子們在“勞動真快樂”主題中親身體驗到“勞動的快樂、勞動的光榮”,從而萌發熱愛勞動者、珍惜勞動成果的情感。

  二、具體安排:

  1.時間:20xx年4月26日~30日

  2.地點:本園、各班

  3.參加對象:全體教師和幼兒

  4.活動負責人:各年級組長、各班班主任教師

  5.活動內容:各班結合“五一”勞動節主題活動,進一步挖掘潛在教育資源,開展“勞動真快樂”的主題活動。同時對幼兒進行假期安全教育,提高安全意識和自我保護意識,并請家長協助進行安全教育。

  小班活動:幫爸爸媽媽做一件事情,如:收拾玩具物品,拿拖鞋,倒垃圾等。

  中班活動:為班級做一件事情,如:整理圖書玩具,抹桌椅,澆花等。

  大班活動:為幼兒園做一件事情,如:幼兒園公共場所撿垃圾,擦洗墻壁瓷磚、樓梯扶手、門、窗臺等(安全的場所)。

  三、注意事項:

  1.各班活動要進行備課并在周計劃中予以具體安排落實。

  2.小班可結合“幫爸爸媽媽做一件事情”組織一節專門的談話活動。

  3.大班年級組長做好各班活動內容、場地的協調。

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