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農村學校親子活動方案

時間:2022-03-29 12:26:56 活動方案 我要投稿

農村學校親子活動方案(通用6篇)

  為了確保活動能成功舉辦,常常需要提前進行細致的活動方案準備工作,活動方案具有內容條理清楚,步驟清晰的特點。那么應當如何制定活動方案呢?下面是小編收集整理的農村學校親子活動方案,希望能夠幫助到大家。

農村學校親子活動方案(通用6篇)

  農村學校親子活動方案 篇1

  一、活動目標:

  為了豐盛同學們的業余生涯,加強學生體質,營造輕松、愉悅、協調的親子氣氛,讓全部學生介入親子活動會。通過活動,以增強親子之間的溝通交換。

  二、活動時光:

  20XX年10月16日(木曜日)下戰書1:00至2:00

  三、活動地點:

  操場

  四、參與對象:

  啟智部、聾教部全體學生

  五、工作職員籌備:

  1、每個班的班主任負責組織治理本班學生參加游藝活動。班主任給學生做好保險、衛生宣揚及游戲領導工作。

  2、總務處預備獎品若干

  3、董庭x、周玲x兩位老師負責現場調控。

  4、少先隊大隊部負責游藝名目器具。

  5、攝像:照相:

  六、運動部署:

  1、搭雪花片。

  活動地點:指定地點

  負責老師:錢建x

  游戲規則:

  ①家長與孩子一起參加,比哪組先搭完。

  ②同時舉辦4組。

  2、小小保齡球

  活動地點:指定地點

  負責老師:戴建x

  游戲規則:

  ①在地面上放置一個保齡球區,放置6個礦泉水瓶作為保齡球,在間隔保齡球區若干米處設置起點,用母球(同一)滾向保齡球,以擊倒“保齡球”個數盤算成就。

  ②家長與孩子各一次。

  ③家長和孩子擊倒的個數合起來滿6個有獎。

  3、投沙包

  活動地點:指定地點

  負責老師:

  游戲規則:

  ①家長與孩子各3次。

  ②在地面上設置一個同心圓靶,直徑1米,共分5環,靶心與每環距離均為20厘米,以沙包終極落點計算環數,如落點在環線上則算高環數,以5、4、3、2、1記分。

  ③親子合起來總環數為15環有獎。

  4、托球跑

  活動地點:指定地點

  負責老師:

  游戲規則:

  ①家長與孩子為一組,每次4組。

  ②乒乓球必需放在乒乓球拍的旁邊,從起點到終點(10米)再返回,將球拍跟球交給對方,同樣走個往返,看哪組先到獲勝。

  5、投籃

  活動地點:指定地點

  負責老師:

  游戲規則:家長與孩子各投5個,合起來投中3個(啟智部)5個(聾部)有獎。

  6、踩高蹺

  活動地點:指定地點

  負責老師:

  游戲規矩:幼兒與家長背靠背用腳踩著家長的腳,家長從出發點走回終點,速度最快者獲勝。

  留神點:

  ①活動參加者憑參與券參加活動,各負責老師撕毀參與券。

  ②每位同窗只能加入兩項活動。

  農村學校親子活動方案 篇2

  活動目的:

  1、培養孩子積極參與集體活動,友好合作能力,讓孩子體驗集體活動帶來的樂趣,拉近同學之間的友誼,共同運動,共同快樂!

  2、幫助家長營造與孩子之間的交流、交往,從而促進孩子健康成長的氛圍。

  3、增進家長與家長之間的交流,提高家長育兒的理念和技能,增加家長與孩子之間的感情,促進和諧的親子之情。

  活動時間:

  20XX年4月25日下午

  人員分工:

  協調組織:陳曉云 主持人:樊艷春 裁判員:謝俊玲

  攝 影:高俊英 記錄員:范春艷 器材管理:曹賀軍 活動地點:閱覽室

  活動準備:

  20條繩,部分獎品,小擴音器,字卡(英語字卡,個人信息菜單)等

  活動流程:

  主持人:親愛的同學們、各位家長朋友們,早上好!歡迎你們來到我們育紅學校!教育專家們說,良好的親子關系是孩子健康成長的基礎,父母應該多和孩子進行平等的交流與溝通。但是,在緊張忙碌的現代社會中,在生活壓力日漸增加的今天,在履行了“養家”的重任之余,還要與孩子保持和諧暢通的交流,這確實不是一件容易的事。今天難得大家歡聚一堂 ,讓我們大家在愉快的運動中與孩子交流溝通,在有趣的活動中探討育兒方法,讓我們的孩子在快樂中健康成長。就讓我們動起來吧!上周我們舉行了廣播操的比賽,取得了優異成績,爸爸媽媽們,平時你們一直忙于工作,沒有時間鍛煉身體,今天就讓爸爸媽媽們和孩子一起來做做廣播操,讓我們跟著孩子共展風采。下面進行第一項活動:爸媽學我做早操

  1、活動名稱:爸媽學我做早操

  規則:請家長跟著孩子做廣播操。時間限定為5分鐘(3分鐘觀看,2分鐘學做)。 主持人:剛才的活動充分展示了我們同學的風采,家長們模仿得也很好,下面的活動要看家長和孩子之間的默契了,第二項活動:兩人三足。

  2、活動名稱:兩人三足。

  規則:一個家庭一組,兩人合綁一腳,先到終點者為勝。所有活動取前三名,記得分。 主持人:(隨機采訪獲勝家長:你們是怎么獲勝的?說說平常你和孩子關系如何。)

  這個游戲充分體現出我們家長和孩子之間默契配合。學習固然重要,但身體的健康也不能忽視哦!我校的紅領巾廣播不但在孩子學習方面給予指導,而且也介紹了很多衛生健康知識,下面我們來比一比哪個家庭知識最豐富。第三項活動:健康你我他。

  3、活動名稱:健康你我他

  規則:健康知識搶答,以家庭為單位,采用積分制。主持人宣讀題目后宣布“開始”,參賽家庭方可搶答。積分多者為勝。

  主持人:下面請知識搶答中獲勝的家長談談平常是怎樣關注孩子健康的。

  知識靠積累,身體要鍛煉。學習固然重要,但健康鍛煉也不能忽視哦!我校的大課間“繩毽飛揚”活動不但鍛煉了孩子們的身體,而且提高了孩子跳踢的技能,現在讓我們的孩子帶動家長來個“共同跳”

  4、 活動名稱:共同跳

  規則:以家庭為單位,規定時間內,共同跳繩個數多者為勝。

  主持人:請獲勝家長談談日常是怎樣指導孩子鍛煉身體的。

  主持人:我們的家長真有心,孩子在您的科學指導下一定會茁壯成長的。下面我們請爸爸媽媽和我們一起來做一個英語小游戲:你做我猜

  5、活動名稱:你做我猜(英語單詞)

  規則:家長根據抽簽抽到的中文做動作,由孩子猜英語單詞(抽到動作的做動作,抽到動物的一句短語提示,但不準有卡片上的字)猜對一個加一分。

  主持人:下面請優勝家長談談對孩子英語的指導方法。

  主持人:在以上的活動中,可以看出我們的父母非常關心呵護自己的孩子,作為孩子的我們關心自己的父母嗎?本學期初,我們就定下了必修章:孝敬章,到底做的怎么樣?今天就讓老師和家長共同考章吧!

  6、活動名稱:小小偵探(全面了解父母,考孝敬章)

  規則:羅列了解父母的菜單,姓名、年齡、工作、職務、老家地址、手機號碼等。(請老師和家長共同評價)

  主持人:看來我們孩子做的也很好,肯定能順利爭到孝敬章。下面請獲獎家庭上臺領獎,請校長帷幄們頒獎。

  總結:在今天的活動中孩子們能踴躍參加,有主動性,積極性。更可喜的是家長們也能參與到其中來,給平時忙于工作的我們提供了一個很好的與孩子心靈溝通的平臺。從孩子們和各位家長的默契配合可以反應出你們良好的親子關系,充分體現出孩子們良好的'動手能力和創新能力。讓我們攜起手來,共創孩子健康成長的快樂天地!期待我們和孩子的明天更美好。

  主持人:時間過的真快,不知不覺今天的活動接近尾聲。最后讓我們在歌聲中結束這次活動!合唱《幸福拍手歌》

  農村學校親子活動方案 篇3

  活動目標:

  幫助家長創造與孩子間的交流、交往平臺,促進兒童健康成長。

  參加人員:

  六(2)、六(3)、六(5)班全體家長、學生、班主任、體育教師、當天下午有課的科任老師。

  活動地點:

  學校籃球嘗足球常

  活動時間:

  20XX年12月8日(星期三)下午14:30--16:40

  活動組織:

  總指揮:XX

  活動協調:XX

  組織組長:XX

  陳少巖、各班主任(場地布置、活動組織)

  后勤保障:XX

  安全保障:XX

  活動過程:

  一、 家長到校,到禮堂集合。學校作動員講話。

  二、 各班組織家長、學生到指定的場地集合,由班主任公布活動內容、規則,指導開展活動。

  三、親子活動游戲(以班為單位)

  1、協同運送籃球

  游戲方法:家長與學生手持2根木棒托著籃球,從起點運送到終點,先把籮筐內的球運送完為勝。

  分組方法:每次分6組同時進行比賽

  活動地方:籃球場

  活動材料:籃球18個、籮筐10個,木棒12根。

  2、二人三足

  游戲方法:家長與孩子并排站在起跑線后,兩人內側的兩只腿要用繩綁住,教師發令后必須繞過標志物才能返回。以先跑完的隊為勝。

  活動地點:足球場

  游戲規則:綁腿的布條不能松,必須兩個人同時跑。

  分組方法: 2人一組,共分6組同時進行比賽,父子或母子配合。

  3、拋接毽球

  游戲方法:家長和孩子各自站在相對的兩頭,孩子拿著6個毽球拋到家長手持的塑膠桶那里;然后雙方調換位置,12個毽球拋完游戲就結束。以接到的毽球數多的隊為勝。

  活動地點:田徑場

  分組方法: 2人一組,共分6組,父子或母子配合。

  活動材料:毽球36個、塑膠桶6個

  4、穿越障礙救人接力

  游戲方法:孩子先站在對面,家長跑步穿過障礙到達孩子處,手牽手2人同時再次穿越障礙跑回終點,最快到達者為勝。

  活動地點:田徑場

  活動材料:跨欄架6個

  農村學校親子活動方案 篇4

  活動主題:

  親近大自然,采摘快樂行

  活動目的:

  通過本次活動,感受山野的靈氣,傾聽大自然的交響,收獲快樂和希望,親子相約六一節,攜家人,朋友一起享受大自然帶來清新氣息。

  活動地點:

  西山枇杷園

  活動時間:

  20XX年6月2日早上10點(初定)

  活動過程:

  一、早上十點附小大門口集中

  二、西山枇杷園采摘

  三、中午燒烤或農家樂聚餐

  四、下午二點返程

  五、活動費用:采枇杷按實際每斤23元計算,(視報名人數,如較多就統一安排車輛,人數少就自駕)中餐及車費平攤。

  六、義工孩子和家長:

  1、簽到: 孫翎凱母子

  2、拍照:湯飛凡爸爸

  3、現場紀律安全:劉宇婧家長

  4、報名工作匯總:陳蒙家長

  農村學校親子活動方案 篇5

  把四(二)班建設成一個團結、友愛、積極、向上的集體是我們所有家長、孩子和老師的共同心愿。為了給孩子們營造一個溫暖和諧的大家庭氛圍,讓孩子們在這樣的氛圍中健康、快樂成長,每個家庭成員,我們責無旁貸,攜手并進。我們是一家人,我們希望家庭的每位成員都能一起參與和分享我們共同的快樂!

  一、活動的目的和意義:

  通過本次活動,讓孩子們能夠了解歷史文化、熱愛生活,體現團隊合作,陽光快樂、健康活潑、和諧有為的團隊精神。

  二、活動時間:

  20xx年5月25日 集合地點:實驗小學校門口(集體乘車)

  三、活動地點:

  山東博物館 (濟南經十東路 奧體中心附近;)

  四、活動策劃組織者:

  四二班家委會

  五、參加人員:

  四二班同學及家長

  六、注意事項:

  1、請同學們5月25日,準時到指定地點集合上車,不得遲到,以免影響出發時間。

  2、每個家庭一名家長參加,其他愿意參加的提前告知家委會,以便人數統計,統籌安排。

  3、特別說明:因為這是一次集體活動,所以,必須以嚴格的紀律和較強的時間觀念作為保障,由此帶給家長的困難和不便敬請克服,希望我們的家長們在孩子們面前發揮好楷模作用,讓我們這次活動得以順利圓滿的實現。

  4、5月22日(周三)前請學生家長在四二班QQ群,以QQ留言、電話、短信等方式報名,以確定參加人數。

  5、費用:為保障活動的安全和順利進行,學生和家長不得單獨行動,須集體乘坐承租的大巴出行。乘車費用在乘車時繳納。

  6、報名咨詢電話:

  xxxxx

  七、安全措施:

  1、活動前家長加強對孩子安全教育,家委會成員互相溝通,做好各種活動安全預案,做到環環相扣。教育學生一切行動聽指揮,不準隨意離開隊伍單獨活動。

  2、往返前認真清點人數,行程時排好隊伍,有序地開展活動,活動時要文明,相互關心,注意安全,每個家庭相互關照,確保安全。

  八、應急預案:

  1、應急反應措施:由所有家長隨班,所有負責組織工作的家委會人員手機處于開機狀態。

  2、若活動當天天氣異常,不適合開展活動,本次活動自動取消。

  最后,我們期待著在我們全體家長、孩子、老師的共同努力下,成功舉辦這次活動,給孩子們的課外生活留下難忘的記憶!感謝大家對這次活動的支持和配合!為開展好這次活動,各位家長有什么好的建議和意見請提出,群策群力,及時反饋,及時溝通。班級QQ網,電話溝通均可。

  農村學校親子活動方案 篇6

  一、活動主題

  “清涼一夏”

  二、針對人群

  已經在校報讀的小學1-6年級學生和父母親、未報讀的小學1-6年級學生和父母親(父母任何一方都可以,建議父母都參加或父親陪同孩子參加)

  三、活動時間

  7月19日9:00-15:00限定名額30個家庭

  四、活動目的

  通過舉辦一系列的學生活動來提高新學員報名率、老學生續費、二次老量開發

  五、活動場地

  采摘園,要求附近有餐廳和小型室內活動室(具體可依據當地情況,可選擇桑葚、櫻桃、李子、梨、蘋果、蔬菜等安全系數高,無公害,接觸皮膚后無不良反應的采摘園),此處以櫻桃為例

  六、活動內容(附游戲內容)

  7:50-8:00 學校集合

  8:00-9:00 到達活動場地

  9:00-9:30 將學生分為2-3個小組,宣讀活動規則和注意事項

  9:30-11:30 櫻桃采摘活動進行中

  11:30-12:30午餐

  12:30-13:00 自由參觀采摘園,感悟大自然

  13:00-14:00 全體學生和家長到活動室,觀看櫻桃生長紀錄片或聆聽老師介紹櫻桃的歷史和種植

  14:00-15:00 全體返回

  課后作業:寫一篇作文,并由學生相互交換來評判,并寫評語!

  七、抽獎環節獎品設置

  一等獎 一學期一門課程免單/物質獎勵

  二等獎 500元課程代金券/物質獎勵(電子詞典、學習機)

  三等獎 100元代金券/物質獎勵(防近視支架、拉桿書包、實用油)

  參與獎 試聽卡一張

  八、活動物料

  100、500元課程代金券,課程免單券,課程試聽券,入場券,抽獎箱,彩紙,氣球,藥品箱,報名場地宣傳條幅,展架或易拉寶,咨詢臺/現場報名臺,宣傳單,工作人員服裝(家長匯可代做),工作證,音響設備,攝像機,照相機,提前申請自己的宣傳微信、微博、QQ賬號

  九、人員配置

  帶隊老師1人,講師1人,攝像師1-2人,攝影師1-2人,助教4-5人

  十、宣傳渠道

  微信:三天一輪,學校提供內容,家長匯可制作網頁鏈接,

  QQ:當地家長QQ群宣傳,頻率自控,

  貼吧:每天頂貼

  傳單/入場券:每天在公立學校或孩子集中的場合發放傳單、入場券, 展臺:每天在公立學校或孩子集中的場合擺設展臺供咨詢,

  短信:一周一輪,內容可自定,也可由家長匯提供,

  條幅:到小區或學校門口張掛或貼出消息,

  老咨詢量回訪:電話需兩周前撥打通知

  已有學生通知:電話需兩周前撥打通知

  社區、當地教育網:至少一周前發消息宣傳

  報紙:至少一周前發消息宣傳

  十一、后期宣傳

  1、活動進行的同時,可安排助教進行微信、微博現場直播,要求有圖有文字;

  2、活動結束后,整理活動照片,在第二,將照片微信發送給家長和學生,并添加微信群,敘述本次活動盛況;

  3、活動結束的當天下午、第二、三天,進行學生測評、方案解讀、課程咨詢,本校學生進行作文解讀、批改;

  4、參加活動且沒有預約測評的,需在活動結束第二、三天進行回訪(附回訪話術);報名未參加活動的需單獨進行回訪;

  5、活動結束十五天后召開招生講座,分別找對學生馬虎、對學習不感興趣等類型進行解讀。

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