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校園兒童節活動策劃方案

時間:2022-03-24 11:30:45 活動方案 我要投稿

校園兒童節活動策劃方案

  為了確保事情或工作安全順利進行,通常會被要求事先制定方案,一份好的方案一定會注重受眾的參與性及互動性。怎樣寫方案才更能起到其作用呢?以下是小編精心整理的校園兒童節活動策劃方案,希望對大家有所幫助。

校園兒童節活動策劃方案

校園兒童節活動策劃方案1

  通過開展慶祝“六一”系列活動,積極創設更多的機會,讓每個孩子都能找到自己的亮點,以點帶面,使每個孩子的個性得到飛揚,潛能得到充分的發揮。

  一、活動目的

  通過開展慶祝六一兒童節系列活動,營造活潑向上的校園文化,豐富我校學生的課余生活,充分發揮學生的特長,提高學生的全面素質,使學生在積極的參與中體驗合作的快樂,體現樂觀進取的精神,激發學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感,讓學生度過一個快樂、祥和、向上的“六一”國際兒童節。

  二、活動主題:

  快樂成長放飛夢想

  二、活動時間

  20xx年6月1日

  三、活動地點:

  學校操場

  四、安全保衛:

  鮑衛星(組長)成員(全校男教師及各班班主任)

  巡邏組:魏x陳x

  五、評委會:

  鮑x蔣x魏x魏x

  六、后勤服務:

  陳x(組長)陳x陳x

  七、音響設備:

  李x魏x

  八、統計組:

  沈x(組長)王x安x李x

  九、攝像:

  田x

  十、活動準備及任務安排

  (一)、拿爬地龍組:鮑x(帶隊)王x龔x魏x

  羅x楊x高x

  (二)、搭舞臺組:魯x(組長)李x李x田x陳x(包括砍竹子、搭臺)

  (三)、文秘組:張x(組長)鮑x李x龍x李x(包括舞臺裝飾和標語、獎狀的填寫)

  (四)、采購組:田x(組長)蔣x

校園兒童節活動策劃方案2

  一、活動主題:

  慶祝六一兒童節暨發展新隊員主題大隊會

  二、活動目的:

  1、對一學期的各項獲獎情況進行表彰。使其成為全校師生學習的榜樣。

  2、邀請家長參與學校、學生活動。使學校、家長、學生有一個相互交流的機會。

  3、舉行別開生面的入隊儀式,使每位新入隊的少先隊員感受到自己的光榮,記住這個難忘的六一。

  4、各中隊組織隊員開展各種形式的表演活動,使學生度過一個愉快而有意義的六一。

  三、活動內容:

  1、進行優秀學生的表彰,各班將受表彰學生名單于5月5日前上報政教處(政教處)

  2、發展新隊員,各班將新隊員名單于5月5日前上報少先隊大隊部。

  3、文藝匯演活動

  (1)、每班至少準備一個節目(節目類型可以是舞蹈、相聲、小品等),班主任、科任教師及音樂教師組織排練,于5月5日前將節目上報到政教處。

  (2)、陳老師負責組織排練兩套學校節目。

  (3)、幼兒園節目由園長負責,于5月5日前將節目上報到政教處。

  (4)、學校定于5月12日進行彩排。

  四、活動形式:

  1、學校統一表彰、發展新隊員。(x影劇院)

  2、文藝匯演活動(x影劇院)

  五、活動時間:

  20xx年6月1日

  六、活動地點:

  x影劇院

  七、參加人員要求:

  1、全校師生及其學生家長積極參與此項活動。

  2、各班正副班主任做好本中隊各種形式的表演準備工作。

  3、要求一年級班主任做好學生入隊前的準備工作。

  八、組織機構:小學

  組長:略

  副組長:各班主任:

  九、活動步驟:

  1、各班做好六一表彰前的評選工作

  2、動員各班師生準備好各項展示內容。

  3、做好新生入隊的各項準備工作。

  (1)新生入隊名單

  (2)新生佩戴領巾方法和入隊誓詞的練習

  (3)新老隊員代表講話稿

  (4)指定為新中隊授中隊旗的人中隊和個人

  十、組織規模:

  大隊活動(全校師生參與)

  十一、注意事項:

  1、注意個人環境、衛生。影劇院內不亂扔廢棄物。

  2、各班正副班主任組織好各班學生,注意各項安全。

校園兒童節活動策劃方案3

  一、活動主題:

  “金色童年,飛舞夢想”

  二、活動內容及時間安排

  20xx年5月31日上午:

  活動一:陽光體育活動(拔河賽、接力賽、跳長繩)

  活動二:書畫展覽欣賞活動

  活動三:游園活動

  游園活動項目:1、吹乒乓球2、團結向前3、打保齡球4、猜謎語5、盲人擊鼓6、釣魚7、快樂呼拉圈8、套瓶子9、掌上明珠10、投籃球11、夾珠子

  20xx年5月31日下午

  活動四:許先生獎教獎學頒獎儀式

  活動五:慶“六一”文藝匯演

  三、活動地點:

  操場、各班級教室、科技樓綜合活動室

  四、活動組織

  活動總指揮:x

  活動協調:x

  活動總策劃:x

  活動各場所總負責人:x

  各項活動場所學生秩序維持負責人:3至6年級紅領巾文明監督員

  活動安全:x

  活動器材:各項活動負責人自備

  寫邀請函:x

  場地布置:x

  音響設備:x

  主持人輔導:x

  主持稿:x

  獎品準備:x

  領獎人員指揮:各班主任

  禮儀隊員:x

  入場指揮:體育組

  演員化妝:全體教師

  活動攝影:x

  五、活動要求:

  1、全體隊員穿著夏裝校服,佩戴好紅領巾和各類標志。

  2、游園活動時,學生在每個活動場所的后門處排隊等候,并保持安靜,學生從后門進入從前門出去。全體隊員要體現出互相幫助良好氛圍,大學生讓小學生,不擁擠不奔跑不推搡。

  3、活動負責老師負責發放獎品并做好記錄。

  4、每項活動具體由2至3位老師共同協作組織完成,負責老師要組織好各項活動在室內順利開展的.同時,更要負責室外等侯學生,讓學生有組織講秩序,根據時間地點及現場情況做出合理安排和協調。

  5、各中隊輔導員按要求帶領隊員按指定地點就座,會前對學生進行紀律教育,維持好會場的安靜。

  6、搭班老師隨班就座,協助輔導員管理好隊員。

  7、各中隊參加節目表演的隊員,輔導員安排方便出入的座位,并提醒隊員上臺候場。

  8、聆聽領導發言、觀看節目表演時適時鼓掌,掌聲熱烈。

  六、注意事項:

校園兒童節活動策劃方案4

  在“六一”國際兒童節來臨之際,為了讓全年級學生過一個快樂的“六一”國際兒童節,二年級研究決定,舉行六一慶祝活動,各班要圍繞活動方案精心組織,慶祝活動總體要求是簡單而隆重,激勵廣大少年兒童積極進取、奮發向上。

  一、活動安排

  1、總體規劃。(年級組)

  2、文藝表演、唱歌比賽組織。(班主任、配班)

  3、班級文化布置。(班主任)

  4、宣傳發動、組織。(年級組各科老師)

  5、后勤保障。(年級組)

  6、攝影。(各班班主任、年級主任)

  8、趣味運動會。(年級體育老師)

  二、時間安排

  1、x月x日準備醞釀。

  2、x月x日各班級對照活動方案認真組織活動。

  3、x月x日至x日完成各項活動的前期評比、匯總報到年級主任處。

  4、6月1日年級舉行慶祝活動。

  三、主要活動設想

  1、表彰班級各類優秀學生。

  2、班級內文藝活動表演。

  (1)開展班級歌唱比賽,x月x日至x日著手準備,x月x日至x日班內開展評比活動。x月x日選出一名選手參加年級比賽。

  (2)器樂表演。

  (3)兒童合唱隊表演。

  4、趣味運動會

  (1)運球比賽:排球,每班四人,男子女子各一組;

  (2)團結向前:兩人綁腿跑,每班五組;

  (3)板凳運人:年級每班男女各五人;

  (4)單腿跑:班級內男女各12人;

  (5)拔河比賽:單雙數班對抗賽(每班男女各五名,三局兩勝)。

  5、看電影(各班根據實際條件決定是否觀看)

  四、注意事項

  1、注意安全:服從負責老師的安排,按要求活動。

  2、講文明:自覺排隊,不亂擠,禮貌謙讓。

  3、講衛生:搞好個人衛生,不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,并能主動收拾身邊垃圾。活動結束后,打掃干凈活動場所。年級將組織檢查評比。

  4、講紀律:統一著裝(天熱,著夏裝;天涼,著春秋裝),戴紅領巾,遵守各項規定,有事向班主任請假。

校園兒童節活動策劃方案5

  一、活動目的:

  6、1是可愛的孩子們的節日,天真無邪的他們,讓這個世界充滿歡聲笑語,同時我們倡導無煙社區,讓天空更藍,人們身體更健康,營造保利社區和諧溫馨的生活氛圍,讓這個兒童節充滿歡笑充滿健康。

  二、活動要素

  活動時間:5月31日——6月1日

  活動范圍:全國范圍內的所開發的項目(社區及在售項目銷售中心)

  活動對象:社區業主

  三、活動主題主題建議:無煙日

  主題建議:6、1無煙日

  宣傳引言:6月1日不僅是快樂的兒童節,更是親情和院倡導的無煙日,讓我們放下手中的香煙,在藍天白云中與孩子更親近

  四、無煙健康趣味親子活動活動建議:

  活動建議:

  1、寶貝健康爬比賽

  2、無煙有力吹氣球運球比賽

  3、家庭齊心協力跳繩比賽

  五、倡導無煙社區活動活動規則:

  由社區業主在“無煙社區”的展示板上簽名,表達對無煙社區的支持,并由物業工作人員或社區小朋友為簽名的業主派發“無煙社區”小標貼。

  六、歡樂卡通人物伴你成長6、1日開展卡通人物(布娃娃形象)在社區陪小朋友玩耍及合影。

  七、社區飄蕩著歡快的歌聲活動期間

  在銷售中心和小區內部廣播,播放《中國少年先鋒隊隊歌》《健康歌》《六一國際兒童節歌》《蟲兒飛》等歌曲和音樂,獻給可愛的小朋友,營造溫馨歡快的氣氛。

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