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幼兒園開展推廣普通話宣傳周活動方案

時間:2024-09-26 10:05:25 詩琳 活動方案 我要投稿
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幼兒園開展推廣普通話宣傳周活動方案(精選18篇)

  為了確保活動取得實效,通常會被要求事先制定活動方案,活動方案是對具體將要進行的活動的每個步驟詳細(xì)分析,研究后所制定的書面計劃。你知道什么樣的活動方案才能切實地幫助到我們嗎?下面是小編為大家收集的幼兒園開展推廣普通話宣傳周活動方案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

幼兒園開展推廣普通話宣傳周活動方案(精選18篇)

  幼兒園開展推廣普通話宣傳周活動方案 1

  今年9月10日至16日是第xx屆全國推普周。為更好落實《中華人民共和國國家通用語言文字法》,大力推廣普通話,進一步提高我園師幼、家長運用國家通用語言文字的潛力,增強全園師生的語言規(guī)范意識和推廣普通話的參與意識,營造良好的語言環(huán)境,根據(jù)東營市語言文字工作委員會的通知要求,以我園工作實際為基礎(chǔ),制定本方案。

  一、指導(dǎo)思想

  以“說好普通話邁進新時代”為主題,全面、深入宣傳國家語言文字法規(guī)政策,用心引導(dǎo)全園教職員工樹立科學(xué)的語言觀,扎實提高師幼說普通話,用規(guī)范字的意識與潛力,提高道德水平和文化品位,為構(gòu)建和諧語言生活、建設(shè)美麗幸福新東營提供有力支撐。

  二、活動時間

  20xx年9月10日——9月16日

  三、活動目標(biāo)

  通過推普周活動,進一步濃厚幼兒園講普通話、寫規(guī)范字的氛圍;養(yǎng)成“說普通話、寫規(guī)范字”的幼兒園用語用字良好習(xí)慣,為構(gòu)建和諧校園、和諧社會,營造良好的語言環(huán)境作出貢獻。

  四、活動內(nèi)容

  (一)加強領(lǐng)導(dǎo),落實管理

  為了推普工作落到實處,幼兒園各教研組長構(gòu)成推普周工作領(lǐng)導(dǎo)小組,對宣傳、推廣工作進行檢查、督促

  (二)宣傳動員,營造氛圍

  1、通過幼兒園電子屏、宣傳專欄、張貼宣傳海報、家園聯(lián)系欄、微信、班級QQ群等宣傳平臺,帶動家長共同參與推普活動。創(chuàng)設(shè)良好的語言文字環(huán)境,營造濃厚的'文化氛圍,進一步渲染推普氣氛,擴大推普宣傳的影響。

  2、在推普周期間,通過幼兒園網(wǎng)站等形式展示宣傳標(biāo)語,利用電子屏播放“第xx屆推普周宣傳視頻”,營造良好的推普氛圍。

  (三)緊扣主題,創(chuàng)新活動

  1、教師幼兒在一日生活各環(huán)節(jié),說好普通話;

  2、開展教師講故事比賽、家長給幼兒講故事、幼兒朗誦會活動;

  3、組織“哥哥姐姐教我讀古詩”活動;

  4、各班組織推廣普通話的主題教育活動;

  5、組織教師開展板書展示活動;

  6、向家長幼兒發(fā)出倡議書,調(diào)動身邊的每一個人了解推普周的意義,踐行推普周精神。

  五、活動要求

  (一)發(fā)揮教師主導(dǎo)作用

  推普周活動要充分發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用,充分認(rèn)識推廣普通話的重要意義,教師的一日活動組織、交流必須講普通話,堅決杜絕使用方言等不規(guī)范用語,為幼兒做好榜樣示范。

  (二)開展多彩的宣傳教育活動

  推普周活動要積極發(fā)揮幼兒的主體作用,以推普周活動為載體,廣泛開展豐富多彩的宣傳教育活動,將校內(nèi)校外活動有機結(jié)合起來,使普通話走出校園、走進家庭、走向社會。

  (三)注重活動推進的實效性

  推普周活動要注重與日常推廣普通話宣傳和語言文字常規(guī)工作的銜接和融合,注重集中宣傳與持續(xù)推進相結(jié)合,注重創(chuàng)新性與實效性相結(jié)合,促進我園的語言文字工作深入開展。

  幼兒園開展推廣普通話宣傳周活動方案 2

  9月15日至21日是第xx屆全國推普周。根據(jù)教育部、中宣部、人力資源和社會保障部、文化部、國家新聞出版廣電總局、國家公務(wù)員局、國家語委、解放軍總政治部、共青團中央《關(guān)于開展第xx屆全國推廣普通話宣傳周活動的通知》(教語用函〔20xx〕2號)精神,為充分發(fā)揮幼兒園在普及普通話和規(guī)范漢字中的基礎(chǔ)作用,將開展推普周活動,積極開展宣傳活動。為此結(jié)合本園的實際情況,特制定本方案,具體內(nèi)容如下:

  一、活動意義:

  開展全國推廣普通話宣傳周活動,是語言文字工作的基本措施之一。以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以營造與和諧社會相適應(yīng)的語言生活為目標(biāo),全面、深入宣傳國家語言文字法規(guī)政策積極引導(dǎo)人民群眾樹立科學(xué)的語言觀。圍繞本屆推普周活動的主題——說好普通話,圓夢你我他,繼續(xù)深入宣傳《國家通用語言文字法》,進一步提高我園全體教職工的語言文字規(guī)范意識和推普參與意識,構(gòu)建優(yōu)美、規(guī)范、生動的語言環(huán)境中,促進每位幼兒想說、敢說、會說,推進我園語言特色教學(xué),增強幼兒堅持聽說普通話的自信心,積極進行家園互動和社區(qū)、街道的宣傳活動,形成共同說好普通話的氛圍。

  二、活動時間:

  20xx年9月15日至21日

  三、活動主題:

  本屆推普周活動的主題——“說好普通話,圓夢你我他”

  我園推普周活動的'主題——“我是中國娃,會講普通話”,“學(xué)說普通話從我做起”

  四、活動目標(biāo):

  1、利用豐富多采的推普活動,使教職工和幼兒、家長認(rèn)識到推廣和普及普通話工作的重要性。

  2、培養(yǎng)教師、幼兒、家長溝通交流時使用普通話的習(xí)慣,使普通話真正成為校園語言。

  五、主要活動安排

  1、布置校園環(huán)境,營造宣傳氛圍強化環(huán)境建設(shè),通過大型宣傳標(biāo)語、宣傳畫、海報、宣傳專欄等進行廣泛的宣傳活動。

  (1)校園內(nèi)懸掛推普橫幅,宣傳畫、宣傳專欄、張貼《國家通用語言文字法》等進行廣泛宣傳。

  (2)做推普周專題講話

  (3)向全園家長發(fā)放《推廣普通話倡議書》,倡導(dǎo)全園家長講普通話

  (4)布置一版推普周活動花絮

  2、在年段內(nèi)統(tǒng)一思路,明確以“推普周”為契機,各個年段、各班圍繞推普主題,開展各類活動,延伸相關(guān)語言活動,貫穿整個學(xué)期,有效促進幼兒語言發(fā)展。

  3、各段推普周活動具體安排如下:

  小班段

  (1)充分利用一日生活各環(huán)節(jié),鼓勵幼兒主動說普通話,努力創(chuàng)設(shè)自由、寬松的語言交往環(huán)境,支持、鼓勵、吸引幼兒與教師、同伴或其他人用普通話交談,培養(yǎng)幼兒聽講普通話的習(xí)慣,體驗語言交流的樂趣。

  (2)落實“一天學(xué)一句普通話”的活動方案,如小班的“我們一起玩;”“我上幼兒園;”“老師好!老師再見”等。在活動中注重和諧情景的創(chuàng)設(shè),讓每一位孩子都能主動參與到說普通話,愛說普通話的活動中,增進幼兒間的交流與溝通,促進其社會交往。

  中班段:

  (1)推廣中班幼兒進行口述的語言活動,發(fā)動家長,宣傳引導(dǎo)做好配合工作。幼兒向家長記錄口述在園的活動、感受、趣事等,家長幫助整理記錄。教師每天及時閱讀幼兒口述本內(nèi)容,與家長回應(yīng)、互動。班級定期統(tǒng)計口述本的數(shù)量和質(zhì)量,并有機挑選精品展示、交流。

  (2)開展“我是中國娃,愛說普通話”的活動,幼兒與老師一起自制宣傳小旗、宣傳單,鼓勵幼兒人人爭當(dāng)推普員,人人爭當(dāng)小記者,進行在社區(qū)、街道宣傳。

  (3)開展年級組幼兒中華經(jīng)典詩歌朗誦表演。(每班5名參加表演)

  大班段:

  (1)在主題墻面、區(qū)域創(chuàng)設(shè)、教學(xué)記錄等活動和環(huán)境創(chuàng)設(shè)中注意與幼兒生動的語言、豐富的作品等積極結(jié)合,并與教師的語言、提示有機互動、巧妙展示,積極創(chuàng)設(shè)與幼兒語言密切聯(lián)系的活動區(qū)域:如“閱讀區(qū)”,從而引導(dǎo)幼兒說好普通話,有興趣的認(rèn)識生活中的文字,養(yǎng)成閱讀興趣。

  (2)積極營造濃郁的普通話語言環(huán)境,開展年級組幼兒講故事表演。(每班4名參加表演)

  幼兒園開展推廣普通話宣傳周活動方案 3

  一年一度的推普周即將來臨,我校為了進一步增強全校師生的語言規(guī)范意識和推廣普通話的參與意識,推動全校語言文字工作向縱深發(fā)展,特制定活動方案如下:

  一、指導(dǎo)思想:

  本屆推普周的指導(dǎo)思想是:以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以營造與和諧社會相適應(yīng)的和諧語言生活為目標(biāo),全面、深入宣傳國家語言文字法規(guī)政策,積極引導(dǎo)師生樹立科學(xué)的語言觀。促進推廣普通話在全社會的推廣普及進程,為構(gòu)建校園文化建設(shè)營造良好的'語言環(huán)境。

  二、活動時間:

  20xx年9月10日—9月20日

  三、活動主題:

  說好普通話,圓夢你我他

  四、活動內(nèi)容:

  1.在校園內(nèi)懸掛醒目的推普周宣傳標(biāo)語,創(chuàng)設(shè)良好的語言文字環(huán)境,營造濃厚的校園文化氛圍,進一步渲染推普氣氛,擴大推普宣傳的影響。

  2.利用校園廣播組織師生學(xué)習(xí)《中華人民共和國國家通用語言文字法》。

  3.利用晨會向全校師生發(fā)出“推普周”活動倡議,介紹推廣普通話和使用規(guī)范字的意義,明確本屆推普周的時間、主題,同時把學(xué)校推普方案貫徹到全體師生,布置落實推普周活動安排。

  教師推普口號:樹立語言規(guī)范意識,提高民族文化素質(zhì)

  學(xué)生推普口號:我是中國娃,愛說普通話

  家長推普口號:說好普通話、方便你我他

  唱響“說好普通話,圓夢你我他”主旋律。

  4.開展教師硬筆字書法比賽,督促老師規(guī)范用字,發(fā)揮老師以身示范的作用。將推廣普通話宣傳周納入學(xué)校教育教學(xué)之中,要求教師授課用普通話、板書用規(guī)范字,并引導(dǎo)學(xué)生在校園中說普通話,在作業(yè)、答卷中用規(guī)范字。

  5利用星期一(9月x日)的升旗儀式對全校師生做推普工作的動員。

  6.舉行一次全校學(xué)生寫規(guī)范字的寫字比賽,每班評比書寫最漂亮的寫字作品并且以板報的形式進行展示。

  7.各班開展形式多樣的推普活動

  根據(jù)教育局活動要求,結(jié)合我校實際情況特制訂如下活動形式:

  (1)每班掛一幅推普標(biāo)語;

  (2)積極組織學(xué)生參加區(qū)經(jīng)典誦讀比賽;

  (3)寫規(guī)范字的寫字比賽、易錯字的注音比賽;

  (4)辦一期推普板報;

  (5)召開一次推廣普通話的主題的班會;

  (6)組織一次推普社會宣傳活動。

  (7)評選出班級推普員,在這一周內(nèi)每天利用廣播為學(xué)生朗誦美文。

  (8)開展“我給父母當(dāng)老師“活動,發(fā)動學(xué)生運用在學(xué)校所學(xué)的知識糾正家庭里存在的方音、方言及不正確用字的現(xiàn)象,實現(xiàn)了一個學(xué)生帶動一個家庭,推普兩級跳。

  (9)校園內(nèi)開展糾錯活動,對黑板報、手抄報、學(xué)習(xí)園地、作業(yè)等進行檢查,發(fā)現(xiàn)不規(guī)范用字馬上予以糾正。校外的墻面廣告文字進行檢查、糾正,對個別門面店的錯字、別字進行及時通知、糾正。

  五、組織機構(gòu)

  為更好地落實推普工作,學(xué)校成立推廣普通話領(lǐng)導(dǎo)小組。

  組長:

  組員:

  每位師生應(yīng)當(dāng)從我做起,建立語言文字規(guī)范化的意識,樹立“說好普通話,圓夢你我他”的形象,在推廣普通話和學(xué)習(xí)普通話中,起到積極的帶頭示范作用,從而不斷地加強和提高自己的語言素質(zhì)和人文素質(zhì),有力地促進校園精神文明建設(shè)。

  幼兒園開展推廣普通話宣傳周活動方案 4

  今年9月11日至9月17日為全國第xx屆推廣普通話宣傳周。為更好落實《中華人民共和國國家通用語言文字法》,大力推廣普通話,進一步提高我園師幼、家長運用國家通用語言文字的能力,弘揚中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng),提升幼兒園文化品位,營造良好的語言環(huán)境,特制定本活動方案,具體內(nèi)容如下:

  一、指導(dǎo)思想:

  以“推廣普通話,共筑中國夢”為主題,全面、深入宣傳國家語言文字法規(guī)政策,積極引導(dǎo)全園教職員工樹立科學(xué)的語言觀,扎實提高師幼說普通話,用規(guī)范字的意識與能力,提高道德水平和文化品位,共筑語言文字中國夢。

  二、活動時間

  20XX年9月11—9月17日

  三、活動主題

  推廣普通話,共筑中國夢

  四、活動目的:

  通過本次推普周活動,進一步濃厚幼兒園講普通話、寫規(guī)范字的氛圍;養(yǎng)成“說好普通話、寫好規(guī)范字”的幼兒園用語用字良好習(xí)慣,鞏固“泰州市語言文字示范校”成果,為構(gòu)建和諧校園、和諧社會,營造良好的語言環(huán)境作出貢獻。

  五、活動內(nèi)容及安排:

  (一)加強領(lǐng)導(dǎo),落實管理

  成立第xx屆推普周活動領(lǐng)導(dǎo)小組,對宣傳、推廣工作進行檢查、督促。

  組長:包紅英

  副組長:

  成員:

  (二)宣傳動員,營造氛圍

  1、利用集中學(xué)習(xí)時間,帶領(lǐng)全體教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)“關(guān)于開展第16節(jié)全國推普周活動的通知”,對全園教職工進行一次總動員,形成共識,進一步促進我園“推普”工作的深入開展。

  2、在推普周期間,通過幼兒園櫥窗、網(wǎng)站等形式展示宣傳標(biāo)語橫幅,營造良好的.推普氛圍。

  3、利用班級博客向家長廣泛宣傳推廣普通話的重要意義。

  (三)活動安排

  1、加強幼兒園使用普通話的督查力度,教師組織活動、幼兒園交際語言必須使用普通話。

  2、組織全體教師開展“我的教育夢”鋼筆字比賽活動。

  3、團支部開展青年教師講故事比賽。

  4、各年級組根據(jù)幼兒的年齡特點開展推普活動。

  5、開展自愿糾錯行動,對幼兒園內(nèi)外櫥窗、指示牌、廣告牌等不規(guī)范字進行檢查,發(fā)現(xiàn)不規(guī)范用字馬上予以糾正。

  幼兒園開展推廣普通話宣傳周活動方案 5

  一、指導(dǎo)思想

  為貫徹落實《國家通用語言文字法》,進一步提高語言文字法律法規(guī)的社會知曉率,更好地普及文化教育,實現(xiàn)幼兒園語言文字工作的規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化,我園圍繞第13周推普周宣傳主題進一步推進園所語言文字工作全面、協(xié)調(diào)發(fā)展,為構(gòu)建與社會主義和諧社會相適應(yīng)的和諧語言生活作貢獻。

  二、主要活動時間

  20xx年9月13日—19日(部分推普活動持續(xù)開展)

  三、宣傳主題

  規(guī)范使用國家通用語言文字,弘揚中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)

  四、活動內(nèi)容

  1.根據(jù)市語委的有關(guān)活動要求,召開推普周活動領(lǐng)導(dǎo)小組會議,由園長擔(dān)任組長、副園長擔(dān)任副組長,小、中、大班年級組長為組員,對本園的推普周工作進行規(guī)劃和部署,并和全體教職工全面領(lǐng)會《通知》精神。

  2.抓好日常推普工作:要求教職工堅持用普通話交流,并檢查教師的文字資料以提高教職工規(guī)范用字的自覺意識;同時把語言文字工作與幼兒園一日活動結(jié)合起來,積極引導(dǎo)幼兒用普通話進行交流,形成全園都說普通話的良好氛圍。

  3.擴大推普宣傳面積:通過張貼推普標(biāo)語、宣傳板報,積極向家長進行推普宣傳;同時引導(dǎo)幼兒向家長宣傳,請家長一同加入推普工作行列,讓“說普通話、寫規(guī)范字”的意識深入每個人的心里。

  4.做好園外推普宣傳:組建“小小推普團”,讓幼兒成為語言文字規(guī)范化宣傳的“小使者”,組織教師和幼兒走出幼兒園,規(guī)范幼兒園周邊的社會用字,并走進社區(qū)向居民發(fā)放“推普倡議書”,在社區(qū)掀起推廣普通話的`熱潮。

  5.推普周活動領(lǐng)導(dǎo)小組成員督導(dǎo)各項活動有序、有效地開展,并做好活動資料的積累和總結(jié)工作。

  五、具體活動安排

  9月上旬:推普周活動準(zhǔn)備階段,推普周工作動員會。

  9月13日:國旗下講話、宣傳標(biāo)語條幅。

  9月14日:語言文字規(guī)范化相關(guān)內(nèi)容的宣傳與培訓(xùn)、教師規(guī)范漢字書寫(硬筆/軟筆)活動。

  9月15日:新生家長會的推普宣傳、“推普小使者”進社區(qū)活動。

  9月16日:利用家長園地、網(wǎng)站、網(wǎng)站以及晨間談話等形式進行推普宣傳。

  9月17日:中、大班組開展“古詩詞朗誦”活動,小班組開展“人人學(xué)說普通話”活動。

  9月18日——月底:繼續(xù)做好園內(nèi)外規(guī)范用字整治工作;組織教師參加語言文字知識競賽;組織教師參加“我與經(jīng)典有約”讀書活動。

  幼兒園開展推廣普通話宣傳周活動方案 6

  9月14日至9月20日是第xx屆全國推普周。根據(jù)《上海市語言文字工作委員會上海市教育委員會關(guān)于開展第xx屆全國推廣普通話宣傳周活動的通知》(滬語委〔20xx〕8號)的要求,為更好地貫徹實施《中華人民共和國國家通用語言文字法》,為充分發(fā)揮幼兒園在普及普通話和規(guī)范漢字中的基礎(chǔ)作用,將開展推普周活動與創(chuàng)建人人都講普通話,人人都寫規(guī)范字的文明和諧校園的活動結(jié)合起來,積極開展宣傳活動。為此結(jié)合本園的實際情況,特制定本方案,具體內(nèi)容如下:

  一、指導(dǎo)思想

  深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,全面貫徹國家語言文字法律法規(guī)和方針政策,尊重語言文字發(fā)展規(guī)律,注重主體性和多樣性的辯證統(tǒng)一,進一步提升本園師生員工的語言文字規(guī)范化水平,推進語言文字工作,營造和諧語言環(huán)境,為促進國家文化的繁榮發(fā)展、保障社會語言文字生活的和諧健康、建設(shè)人力資源強國和構(gòu)建社會主義和諧社會做出積極貢獻。

  二、活動時間:

  9月14日---9月20日

  三、活動主題:

  大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字。

  四、活動目的

  圍繞本屆推普周活動主題“大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字”,繼續(xù)深入學(xué)習(xí)宣傳《國家通用語言文字法》,進一步提高我園全體教職工的語言文字規(guī)范意識和推普參與意識,構(gòu)建優(yōu)美、規(guī)范、生動的語言環(huán)境,積極開展家園互動和社區(qū)、街道的宣傳活動,發(fā)揮“浦東新區(qū)語言文字示范校”的輻射作用,為構(gòu)建和諧校園、和諧社會,營造良好的'語言環(huán)境作出貢獻。

  五、活動內(nèi)容及安排

  (一)組織領(lǐng)導(dǎo),落實管理

  由學(xué)校語言文字工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員與各教研組組長組成推普周工作領(lǐng)導(dǎo)小組。負(fù)責(zé)包括推普周的組織、宣傳發(fā)動、計劃安排、監(jiān)督實施、檢查評估。

  (二)宣傳動員,營造氛圍

  1.9月17日,利用國旗下講話宣傳推普活動的意義,動員全體師生積極參加推普周活動。

  2.在推普周期間,通過橫幅、張貼推普標(biāo)語、發(fā)放推普倡議書、校園宣傳欄等形式,營造良好的推普氛圍。

  3.出一期專題黑板報,擴大推普活動的知曉率。

  (三)教師活動安排:

  1.由教研組組長組織各組教師開展“啄木鳥糾錯”活動。

  2.加強校園使用普通話和書寫規(guī)范詞的力度,課堂教學(xué)、校園交際語言必須使用普通話,各類案頭資料和家校互動溝通必須規(guī)范用詞用語。

  3.開展教師拼寫活動。

  4.繼續(xù)開展“小喇叭廣播”活動,廣播內(nèi)容在兼顧民間文學(xué)的同時,增加社會熱點新聞、安全防病、文明禮儀等內(nèi)容。

  (四)幼兒活動安排:

  1.各班選派兩名幼兒擔(dān)任小小推普員,自制掛牌佩帶。督促每位幼兒使用普通話。(小班推普員在老師的指導(dǎo)下進行)

  2.社區(qū)宣傳活動。(中大班幼兒進社區(qū)發(fā)推普倡議書和推普口號)

  3.評選推普小能手(每班1名)。

  4.開展“小喇叭廣播”活動。

  5.組織中大班幼兒開展“我給父母當(dāng)老師“活動。以糾正家庭成員存在的方音、方言、粗話臟話,實現(xiàn)“一個孩子帶動一個家庭,一個家庭推動一個群體的推普兩級跳”

  幼兒園開展推廣普通話宣傳周活動方案 7

  一、指導(dǎo)思想:

  實踐“三個代表”重要思想,以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),深入宣傳《國家通用語言文字法》,增強全體師生的語言規(guī)范意識和推普參與意識,探索并創(chuàng)新活動形式與內(nèi)容,促進推廣普通話和語言文字規(guī)范化工作不斷在我校深入和拓展,為構(gòu)建創(chuàng)設(shè)我校良好的語言環(huán)境,根據(jù)日照市教育局等八部門《關(guān)于開展第18屆全國推廣普通話宣傳周活動的通知》(日語委字〔20xx〕4號)等文件要求,學(xué)校決定開展推普宣傳周活動。

  二、活動主題:

  “推廣普通話,共筑中國夢”

  三、活動時間:

  20xx年9月11日至17日

  四、活動設(shè)計

  (一)大力宣傳,營造氣氛

  圍繞“大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字”開展主題宣傳活動。在校園內(nèi)外懸掛宣傳橫幅(總務(wù)處)、張貼各種推普宣傳標(biāo)語、宣傳畫,電子屏更新推普等((政教處))(見附錄)。利用廣播站開展系列宣傳活動(團委)。

  (二)開展各種專題活動。

  1、召開推普工作研討會(9月11日)在全校例會上組織我校全體教師召開推普工作研討會,學(xué)習(xí)學(xué)校推普周。

  2、9月16日升旗儀式以““推廣普通話,共筑中國夢””為主題,對學(xué)校進行教育和動員。

  3、教室內(nèi)外宣傳欄布置比賽,主題為感恩,評價指標(biāo)包括規(guī)范用字。

  4、組織推普主題征集和播音活動。

  5、發(fā)動學(xué)生積極支持和參入所在村的推普活動。

  (三)成立年級學(xué)生誦讀隊

  六、七、八年級分別成立年級誦讀隊,由備課組長聯(lián)合語文教師抽調(diào)年級內(nèi)普通話較好的學(xué)生組成,每年級誦讀隊準(zhǔn)備兩塊節(jié)目,舉行比賽并頒獎。

  (四)積極籌備師生經(jīng)典誦讀活動

  為進一步傳承中華優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化,為參加各級比賽做準(zhǔn)備,學(xué)校決定開展20xx年師生經(jīng)典誦讀比賽活動,由語文組和各年級組承辦。

  (五)結(jié)合校園文明建設(shè)工作,定期檢查校園內(nèi)用字規(guī)范化的.情況及教師和學(xué)生的普通話水平,使教師和學(xué)生普通話水平全面提高,提高整體水平;學(xué)生能說標(biāo)準(zhǔn)的普通話,熟練掌握和使用應(yīng)知應(yīng)會的規(guī)范漢字,熟練運用漢語拼音,重視培養(yǎng)學(xué)生的語言文字規(guī)范意識和應(yīng)用能力,使普通話成為我校的校園語言,并以此帶動周邊環(huán)境的改善。

  五、活動要求

  各活動承辦單位要做好各項推普宣傳活動圖象、文字資料的搜集、整理,建立并完善語言文字工作專項檔案。

  幼兒園開展推廣普通話宣傳周活動方案 8

  一、指導(dǎo)思想:

  以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),全面貫徹國家語言文字法律法規(guī)和方正政策,大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字,提高國民語言文字應(yīng)用能力,倡導(dǎo)“用普通話講述中國夢,用規(guī)范字書寫中國夢”,共筑語言文字中國夢。

  二、活動主題:

  推廣普通話,共筑中國夢

  三、活動時間:

  20xx年9月11日至22日

  四、活動目的:

  通過本次推普周活動,進一步濃厚校園講普通話、寫規(guī)范字的氛圍;養(yǎng)成“說好普通話、寫好規(guī)范字”的校園用語用字良好習(xí)慣,為構(gòu)建和諧校園、和諧社會,營造良好的語言環(huán)境作出貢獻。

  五、活動內(nèi)容及安排:

  (一)組織領(lǐng)導(dǎo),落實管理

  推普周工作領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)包括推普周的組織、宣傳發(fā)動、計劃安排、監(jiān)督實施、檢查評估。

  組長:

  組員:

  (二)宣傳動員,注重實效

  1、大力宣傳,營造氛圍

  (1)推普周期間,利用學(xué)校宣傳櫥窗張貼本屆推普周的活動時間(9月11日——9月22日)、活動內(nèi)容及推普周宣傳主題,張貼宣傳標(biāo)語等,進行積極有效的輿論宣傳。

  (2)利用升旗儀式進行“提高國民語言文字應(yīng)用能力,共筑語言文字中國夢”的專題國旗下講話。

  2、開展實踐活動,提高推普周活動的實效性。

  (1)充分發(fā)揮學(xué)校團員的作用,推普周期間加大對全校師生說普通話、寫規(guī)范字的檢查力度,將教師說普通話、寫規(guī)范字作為評價教師教學(xué)水平的重要指標(biāo)。將學(xué)生說普通話、寫規(guī)范字情況作為評選優(yōu)秀學(xué)生和優(yōu)秀班集體的基本條件。

  (2)開展“啄木鳥糾錯”正字行動和“中華經(jīng)典誦讀”活動,加強學(xué)生思想道德建設(shè)。通過活動教育教給學(xué)生做人的道理,提高學(xué)生的自身修養(yǎng);在學(xué)生心靈中不斷地產(chǎn)生潛移默化的作用,陶冶其性情,開啟智慧。加強校園使用普通話的力度,課堂教學(xué)、校園交際語言使用普通話。

  (三)具體活動安排

  1、一次國旗下講話。

  利用周一升國旗的時機做推廣普通話的宣傳演講,并向全校師生發(fā)出倡議。

  2、一個主題班會。

  班會課(9月17日)召開一次“推廣普通話,共筑中國夢”主題班會。

  3、一次主題黑板報評比

  以“普通話,與素質(zhì)同在、與文明同行、與形象相伴”為主題出一期黑板報,進行集中評比。(同時可結(jié)合國慶節(jié),把“愛國主義教育”結(jié)合在內(nèi),9月18日為評比時間)

  4、“啄木鳥在行動”查錯糾錯照片征集活動。(社會用字調(diào)查)。

  (1)七八年級各班派5——10名語文功底較好的優(yōu)秀學(xué)生(團員優(yōu)先)組成小分隊,參加“啄木鳥在行動”查錯糾錯照片征集活動。

  (2)活動范圍和要求:校園標(biāo)語、板報、宣傳欄、校外社區(qū)、街道等的標(biāo)牌、店牌、指示牌、廣告牌、夜景亮化設(shè)施、警示標(biāo)語和地名、路名中的繁體字、錯別字、異體字、字形不全等不規(guī)范用字、病句等進行調(diào)查,查錯糾錯,利用拍照的'形式進行記錄,然后將照片沖洗出來,每張照片附上班級、姓名、發(fā)現(xiàn)錯處的地點,如何修改的文字說明。于9月22日上交到學(xué)校團委辦公室。屆時將組織評獎,評出金啄木鳥1名,銀啄木鳥3名,銅啄木鳥6名,頒發(fā)獎狀。

  5、中華經(jīng)典誦讀活動。

  (1)誦讀內(nèi)容:語文課程標(biāo)準(zhǔn)中推薦的優(yōu)秀古詩文、《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》、《論語》、《大學(xué)》、《中庸》、《孟子》及諸子百家等篇章。

  (2)活動安排:

  ①充分利用課前5分鐘,開展“每日一吟”活動,從而形成誦讀常規(guī)。做到學(xué)生全員參與,不走過場,逐步形成良好誦讀習(xí)慣。

  ②每周一節(jié)課,進行經(jīng)典吟誦,開展一定的讀書交流活動。

  ③利用黑板報、手抄報等多形式,展示經(jīng)典佳句,營造誦讀的氛圍,使學(xué)生走進經(jīng)典,耳濡目染中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,陶冶情操。

  ④在班里舉行誦讀擂臺賽,評選班級“誦讀大王”、“誦讀能手”或“每月一星”,以此激發(fā)學(xué)生們的誦讀熱情。

  ⑤爭取達到人人能背誦,班內(nèi)一半以上的人吟誦如流。

  幼兒園開展推廣普通話宣傳周活動方案 9

  xx年9月13日至19日是第十二屆全國推廣普通話宣傳周.為增強全校師生的語言規(guī)范意識和推廣普通話的參與意識,營造良好的語言環(huán)境,推動我校的語言文工作,特制定本活動方案。

  一、活動主題

  構(gòu)建和諧語言生活,營造共有精神家園

  二、活動時間

  xx年9月13日——19日

  三、活動安排

  1、利用周一的升旗儀式,進行一次以“推普”為主題的國旗下講話,對全校學(xué)生進行一次動員,號召全校師生積極參與。

  2、在學(xué)校顯著位置張貼“推普周”宣傳畫、懸掛條幅,出一期黑板報,營造宣傳氛圍。

  3、充分發(fā)揮學(xué)校網(wǎng)站的作用,全校師生深入學(xué)習(xí)《國家通用語言文法》和《山東省實施〈中華人民共和國國家通用語言文法〉辦法》。

  4、各班利用班會積極開展“說文明話,拒絕說臟話;說普通話,拒絕說方言”活動,提高校園的文化氛圍,增強學(xué)生說普通話的意識,提高學(xué)生普通話水平。

  5、以班級為單位開展一次以“慶國慶,迎中秋”為主題的演講比賽活動。

  6、全校以班級為單位開展一次以“使用規(guī)范”為主題的書法比賽。

  7、繼續(xù)深入開展“啄木鳥行動”活動。組織學(xué)生查找、整改公共場所的.不規(guī)范用、用語,讓全社會都洋溢著和諧的語言文環(huán)境。

  8、組織開展以“中華情 贊家鄉(xiāng)”為主題的師生創(chuàng)作活動,以此來激發(fā)師生對中華民族優(yōu)秀和先進文化的學(xué)習(xí)和熱愛。

  9、組織學(xué)生開展“小手拉大手,同講普通話”活動。向家長宣傳推普知識。

  10、要求每位教師在教育教學(xué)中務(wù)必使用普通話,使普通話成為校園語言,養(yǎng)成在會議、討論中使用普通話的習(xí)慣,使普通話成為工作語言。

  四、活動要求

  各班要重視并開展好推普周的各項活動,把這項工作作為學(xué)校的一項重要工作來抓。各班對相關(guān)活動要認(rèn)真組織實施,要通過活動取得實實在在的效果,培養(yǎng)師生養(yǎng)成“說普通話,寫規(guī)范”的良好習(xí)慣。

  幼兒園開展推廣普通話宣傳周活動方案 10

  一、指導(dǎo)思想

  深入宣傳貫徹黨的十九大精神,全面貫徹國家語言文字方針政策和法律法規(guī),大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字,提升國民語言能力,傳承弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,為提升我校軟實力提供有力支撐。

  二、活動主題

  說好普通話,邁進新時代。

  三、活動時間

  9月10日至16日

  四、活動內(nèi)容及安排

  學(xué)校要緊扣本屆推普周的活動主題,根據(jù)自身特點認(rèn)真組織開展推普周宣傳活動,利用周一升旗儀式,做推廣普通話的宣傳演講,由學(xué)生進行推廣普通話的國旗下講話,并由校領(lǐng)導(dǎo)向全校師生發(fā)出倡議,介紹推廣普通話和使用規(guī)范字的意義,明確本屆推普周的時間、主題,布置落實推普周相關(guān)活動。推普周期間學(xué)校要做到“六個一”:一條橫幅(在學(xué)校大門口懸掛推普周宣傳橫幅)、一個宣傳欄、一期板報、一個主題班會、一次校級語言文字活動(聽一場朗誦會或故事會、看一場話劇、進行一次演講賽或辯論賽等)、一次社區(qū)(或家長)語言文字活動。將提高語言文字應(yīng)用能力作為提升師生素質(zhì)和加強校園文化建設(shè)的出發(fā)點和落腳點,充分發(fā)揮學(xué)校主陣地作用,通過活動來鍛煉、提升師生語言文字運用能力。

  五、工作要求

  學(xué)校是推廣普通話、推行規(guī)范漢字的重要陣地,要加強領(lǐng)導(dǎo),扎實做好推普周的宣傳工作。

  (一)統(tǒng)一思想,加強組織領(lǐng)導(dǎo)

  明確分工,責(zé)任到人,讓活動落到實處。

  (二)創(chuàng)新發(fā)展,拓寬活動思路

  要繼續(xù)將全面貫徹落實語言文字規(guī)劃綱要作為當(dāng)前重要的工作抓手,創(chuàng)新活動內(nèi)容,運用法治思維和法治方式來推動語言文字工作的科學(xué)發(fā)展;創(chuàng)新宣傳手段,宣傳載體,充分利用新媒體,切實增強宣傳效果;創(chuàng)新活動形式,著力提升語言文字應(yīng)用能力,探索開展投入少、效果好、師生喜愛的`活動形式。

  (三)加大宣傳,及時報送信息

  推普周活動期間(9月16日前),要做好宣傳工作。將推普周相關(guān)工作以文字、照片、視頻等多種形式進行匯總并在推普周結(jié)束后對本屆活動的開展情況進行認(rèn)真總結(jié),紙質(zhì)總結(jié)材料及相關(guān)圖片于9月21日前報縣教體局語委辦,電子文檔發(fā)送至郵箱,語委辦將根據(jù)上報的活動設(shè)計、報道等匯總并撰寫經(jīng)驗總結(jié)。

  幼兒園開展推廣普通話宣傳周活動方案 11

  一、指導(dǎo)思想:

  20xx年xx月xx日至xx日為第xx個推廣普通話宣傳周(以下簡稱“推普周”)。xx月為全國推廣普通話和推行規(guī)范漢字宣傳月。恰值改革開放xx周年,在中國特色社會主義進入新時代這個關(guān)鍵歷史節(jié)點,為貫徹黨的十九大精神,大力弘揚愛國主義精神,進一步增強全校師生員工的語言規(guī)范意識和推廣普通話參與意識,促進我校推廣普通話和語言文字規(guī)范化工作不斷深入,努力參與到建設(shè)富強民主文明和諧美麗的社會主義現(xiàn)代化強國的新征程中。

  二、活動主題:

  本屆全國推廣普通話宣傳周活動以“說好普通話,邁進新時代”為主題,開展好我校推廣普通話和推行規(guī)范漢字宣傳月活動,圍繞宣傳國家和省市語言文字相關(guān)法律法規(guī)、方針政策和規(guī)范標(biāo)準(zhǔn);宣傳語言文字中國夢的內(nèi)涵;宣傳語言文字在構(gòu)筑和實現(xiàn)中國夢進程中的重要作用;宣傳蘊含在語言文字中的中華優(yōu)秀文化。

  三、活動內(nèi)容

  1 、健全工作機制,加強工作力度。為做好本屆推普工作,成立推普工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

  2 、加強推普工作檢查,促進推普工作順利進行。推普領(lǐng)導(dǎo)小組成員要輪流參加全校日常推普的檢查工作,及時發(fā)現(xiàn)和反映情況,對全校的推普活動要及時給以評定。

  3 、豐富推普內(nèi)容,活躍形式。

  (1)抓好日常推普工作。

  要求在校的教職工堅持用普通話進行交談,同時,在日常教育教學(xué)工作中,積極引導(dǎo)學(xué)生用普通話進行語言交流,提高全校師生語言文字規(guī)范意識,形成全校都說普通話的良好風(fēng)氣。

  (2)做好推普宣傳工作,擴大推普面積。

  廣泛張貼推普標(biāo)語,讓說普通話的意識深入到每一位師生職工的心里,通過學(xué)校德育宣傳陣地,營造推普活動的.濃烈氛圍,使普通話由教學(xué)語言轉(zhuǎn)變?yōu)樾@語言,形成在社會公共交際中使用普通話和規(guī)范漢字的習(xí)慣,營造良好的推普氛圍。根據(jù)推普工作的鋪開,積極向家長、社會進行推普宣傳,引起各方面的重視,為人人會說普通話打下基礎(chǔ)。

  四、活動目標(biāo):

  以激勵、表揚為主的手段,努力營造時時處處講普通話的氛圍。教師課堂教學(xué),師生、生生之間互動交流必須講普通話;教師與學(xué)生在課后談話交流也必須使用普通話;堅決杜絕使用不規(guī)范用語。進入校園后,教師之間的交流必須使用普通話,為全校學(xué)生作好榜樣示范;學(xué)生之間的語言交流也必須使用普通話。

  五、具體安排

  1、為加強活動的領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校成立推普領(lǐng)導(dǎo)小組名單。

  2、利用早訓(xùn)作一次國旗下“推普”宣傳講話,專門對全體師生進行推普周宣傳講話,向全校師生發(fā)出“推普周”活動倡議,介紹推廣普通話和使用規(guī)范字的意義,明確本屆推普周的時間、主題,同時把學(xué)校推普計劃貫徹到全體師生,布置落實推普周活動安排。(教務(wù)處)

  3、組織師生微信群學(xué)習(xí)“國家通用語言文字法”。(辦公室)

  4、開展校內(nèi)宣傳活動,在校園內(nèi)懸掛大型橫幅標(biāo)語,進一步渲染推普氣氛,擴大推普宣傳的影響。(辦公室)

  5、結(jié)合學(xué)校實際,創(chuàng)造性地開展活動,全體師生積極參加,使“推普周”工作真正落到了實處。

  (1)舉辦一期推普宣傳板報。各校出好一期推普宣傳專欄板報,以“說好普通話,邁進新時代”為主題,內(nèi)容是本屆推普周的時間、主題、推普口號、學(xué)校活動安排及有關(guān)推普的知識。(校團委)

  (2)全體教師組織一次語言文字基本功大賽。(工會)

  (3)家長微信群、學(xué)校公眾號、畢業(yè)生微信群推出一期《致家長的一封倡議書》、《中華人民共和國國家通用語言文字法》等形式,在社會和家庭進行一次推普宣傳。(各班班主任、公眾號管理員、就業(yè)處)

  幼兒園開展推廣普通話宣傳周活動方案 12

  今年9月xx日至9月20xx日為全國第xx屆推廣普通話宣傳周。為更好落實《中華人民共和國國家通用語言文字法》,大力推廣普通話,進一步提高我園師幼、家長運用國家通用語言文字的能力,弘揚中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng),提升幼兒園文化品位,營造良好的語言環(huán)境,特制定本活動方案,具體內(nèi)容如下:

  一、指導(dǎo)思想:

  全面、深入宣傳國家語言文字法規(guī)政策,積極引導(dǎo)全園教職員工樹立科學(xué)的語言觀,扎實提高師幼說普通話,用規(guī)范字的意識與能力,提高道德水平和文化品位,共筑語言文字中國夢。

  二、活動時間:

  20xx年9月xx—9月20日

  三、活動主題:

  xx

  四、活動目的:

  通過本次推普周活動,進一步濃厚幼兒園講普通話、寫規(guī)范字的氛圍;養(yǎng)成“說好普通話、寫好規(guī)范字”的幼兒園用語用字良好習(xí)慣,為構(gòu)建和諧校園、和諧社會,營造良好的.語言環(huán)境作出貢獻。

  五、活動內(nèi)容及安排:

  (一)加強領(lǐng)導(dǎo),落實管理

  成立第xx屆推普周活動領(lǐng)導(dǎo)小組,對宣傳、推廣工作進行檢查、督促。

  組長:

  副組長:

  成員:

  (二)宣傳動員,營造氛圍

  1、利用集中學(xué)習(xí)時間,帶領(lǐng)全體教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)“關(guān)于開展第xx屆全國推普周活動的通知”,對全園教職工進行一次總動員,形成共識,進一步促進我園“推普”工作的深入開展。

  2、在推普周期間,通過幼兒園櫥窗、網(wǎng)站等形式展示宣傳標(biāo)語橫幅,營造良好的推普氛圍。

  3、利用家園聯(lián)系欄向家長廣泛宣傳推廣普通話的重要意義。

  (三)活動安排

  1、加強幼兒園使用普通話的督查力度,教師組織活動、幼兒園交際語言必須使用普通話。

  2、組織全體教師開展“我的教育夢”鋼筆字比賽活動。

  3、開展教師講故事比賽、家長給幼兒講故事、幼兒朗誦會活動。

  4、開展自愿糾錯行動,對幼兒園內(nèi)外櫥窗、指示牌、廣告牌等不規(guī)范字進行檢查,發(fā)現(xiàn)不規(guī)范用字馬上予以糾正。

  幼兒園開展推廣普通話宣傳周活動方案 13

  一、指導(dǎo)思想

  以第xx屆全國推普宣傳周活動為契機,把宣傳貫徹《國家通用語言文字法》和《國家中長期語言文字事業(yè)改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》(20XX-20XX年)及安徽省實施方案作為當(dāng)前最重要的工作和抓手。通過多種形式的宣傳活動向社會廣泛宣傳推廣普通話對我區(qū)城鄉(xiāng)文明建設(shè)的重要性,進一步提高廣大干部群眾的語言文字規(guī)范意識和應(yīng)用能力,充分發(fā)揮語言文字在傳承和弘揚中華優(yōu)秀文化中的重要作用,為構(gòu)建社會主義和諧社會和全面建設(shè)小康社會營造良好的語言環(huán)境和精神家園。

  二、宣傳主題

  依法推廣普通話,提升國家軟實力。

  三、組織機構(gòu)

  為做好本屆推普工作,健全工作機制,加強工作力度,特成立推普工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

  組長:

  副組長:

  成員:

  四、活動內(nèi)容

  (一)學(xué)習(xí)語言文字政策

  深入學(xué)習(xí)《國家通用語言文字法》和《國家中長期語言文字事業(yè)改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》(20XX-20XX年),進一步了解國家語言文字政策,提高語言文字能力,營造以普通話和規(guī)范字為主體的和諧語言生活與工作有機結(jié)合。

  (二)宣傳推普內(nèi)容

  利用電子屏幕宣傳語言文字工作為內(nèi)容的橫幅或張貼推普周宣傳海報;利用校園網(wǎng)、板報、廣播、家園聯(lián)系欄等多種形式,積極開展宣傳活動,營造良好的推普氛圍。

  (三)開展相應(yīng)活動

  1、舉行國旗下講話,向全園師幼發(fā)出倡議。

  2、各班根據(jù)幼兒年齡特點,開展經(jīng)典誦讀活動。

  (四)總結(jié)活動經(jīng)驗。

  各班級要統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識,責(zé)任落實。各年級組要通力合作,明確分工,確保各項活動的`順利開展。切實抓好普通話在校園的推廣使用,抓好規(guī)范漢字的學(xué)習(xí)和使用工作,以推普周為契機,加強宣傳,擴大影響,營造氛圍,并總結(jié)活動經(jīng)驗,特色鮮明,重點突出。

  各班在9月20日前,將本次推普周的活動內(nèi)容、活動照片(不得多于2張)報送辦公室。

  幼兒園開展推廣普通話宣傳周活動方案 14

  一、指導(dǎo)思想

  為貫徹落實《國家通用語言文字法》,進一步提高語言文字法律法規(guī)的社會知曉率,更好地普及文化教育,實現(xiàn)幼兒園語言文字工作的規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化,我園圍繞第xx周推普周宣傳主題進一步推進園所語言文字工作全面、協(xié)調(diào)發(fā)展,為構(gòu)建與社會主義和諧社會相適應(yīng)的和諧語言生活作貢獻。

  二、主要活動時間

  9月xx日—xx日(部分推普活動持續(xù)開展)。

  三、宣傳主題

  規(guī)范使用國家通用語言文字,弘揚中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)。

  四、活動內(nèi)容

  1.根據(jù)市語委的有關(guān)活動要求,召開推普周活動領(lǐng)導(dǎo)小組會議,由園長擔(dān)任組長、副園長擔(dān)任副組長,小、中、大班年級組長為組員,對本園的推普周工作進行規(guī)劃和部署,并和全體教職工全面領(lǐng)會《通知》精神。

  2.抓好日常推普工作:要求教職工堅持用普通話交流,并檢查教師的文字資料以提高教職工規(guī)范用字的自覺意識。同時把語言文字工作與幼兒園一日活動結(jié)合起來,積極引導(dǎo)幼兒用普通話進行交流,形成全園都說普通話的良好氛圍。

  3.擴大推普宣傳面積:通過張貼推普標(biāo)語、宣傳板報,積極向家長進行推普宣傳。同時引導(dǎo)幼兒向家長宣傳,請家長一同加入推普工作行列,讓“說普通話、寫規(guī)范字”的意識深入每個人的'心里。

  4.做好園外推普宣傳:組建“小小推普團”,讓幼兒成為語言文字規(guī)范化宣傳的“小使者”,組織教師和幼兒走出幼兒園,規(guī)范幼兒園周邊的社會用字,并走進社區(qū)向居民發(fā)放“推普倡議書”,在社區(qū)掀起推廣普通話的熱潮。

  5.推普周活動領(lǐng)導(dǎo)小組成員督導(dǎo)各項活動有序、有效地開展,并做好活動資料的積累和總結(jié)工作。

  五、具體活動安排

  9月上旬:推普周活動準(zhǔn)備階段,推普周工作動員會。

  9月xx日:國旗下講話、宣傳標(biāo)語條幅。

  幼兒園開展推廣普通話宣傳周活動方案 15

  普通話是教師的職業(yè)語言,掌握和使用普通話是每個幼兒教師必備的基本功之一。為全面提高我園教師的普通話水平,保證學(xué)前教育質(zhì)量,根據(jù)《旌德縣幼兒教師教學(xué)基本功大練兵活動實施方案》的安排,從幼兒園教育教學(xué)實際出發(fā),制定本方案。

  一、培訓(xùn)目標(biāo)

  提高我園教師的普通話水平,規(guī)范我園教師的教學(xué)語言,使教師能用較標(biāo)準(zhǔn)的普通話教學(xué)和交際,形成一種自覺學(xué)習(xí)普通話、使用普通話的良好氛圍。

  二、培訓(xùn)對象

  年齡在45周歲以下的教師。

  三、培訓(xùn)步驟

  1.啟動階段(3月1日-10日):幼兒園成立領(lǐng)導(dǎo)小組,確定培訓(xùn)人員名單,制定活動實施方案,將活動實施方案的電子稿于3月10日前報送縣教體局基教股。

  2.培訓(xùn)學(xué)習(xí)階段(3月11日至6月30日):組織培訓(xùn),集體學(xué)習(xí)、自學(xué)自練、組織測試,促使教師自覺學(xué)習(xí)并運用普通話。

  3.檢查達標(biāo)階段(9月至10月):組織教師參加縣教體局比賽活動,檢測教師運用普通話的情況并迎接教體局檢查小組來園進行達標(biāo)檢查。

  三、培訓(xùn)方式

  以業(yè)余自學(xué)為主, 3月中旬將組織教師參加縣教體局主辦的集中培訓(xùn)2天。

  四、組織領(lǐng)導(dǎo)

  1、對幼兒教師普通話進行培訓(xùn)和考核,是加強幼師隊伍建設(shè)的一項重要措施,為確保培訓(xùn)、考核取得實效,我園將開展宣傳和動員工作,并成立相應(yīng)組織,督促教師積極參加培訓(xùn)學(xué)習(xí),努力提高普通話水平,爭取人人達標(biāo)。

  2、本次培訓(xùn)達標(biāo)活動,既是一次學(xué)習(xí)提升的過程,也是一個交流展示的平臺。我園將以培訓(xùn)與展示活動為契機,通過集中學(xué)習(xí)、自學(xué)自練、比賽表演等多種形式,促進本園教師專業(yè)成長。

  3、我園將結(jié)合常規(guī)教學(xué)管理,加強對上課用語的'管理,通過不定期聽課活動,檢查教師普通話使用情況,并把用普通話教學(xué)列入對中、青年教師的業(yè)務(wù)考查內(nèi)容,并做為評優(yōu)條件之一。

  4、普通話水平未達到國家語委制定的《普通話水平測試》二級甲等及以上水平的教師,我園將進行重點培訓(xùn),督促其盡快達標(biāo)。

  幼兒園開展推廣普通話宣傳周活動方案 16

  一年一度的推普周即將來臨,我園為了進一步增強師幼的語言規(guī)范意識和推廣普通話的參與意識,推動園所語言文字工作向縱深發(fā)展,以營造與和諧社會相適應(yīng)的和諧語言生活為目標(biāo),全面、深入宣傳國家語言文字法規(guī)政策,積極引導(dǎo)師幼樹立科學(xué)的語言觀。促進推廣普通話在全社會的推廣普及進程,為構(gòu)建校園文化建設(shè)營造良好的.語言環(huán)境。

  通過本次推普周活動,進一步濃厚園所講普通話氛圍,養(yǎng)成“說好普通話”的用語良好習(xí)慣,為構(gòu)建和諧校園、和諧社會,營造良好的語言環(huán)境作出貢獻。

  (一)宣傳動員,營造氛圍。

  1、一次專題會議,向全體教師解讀推普活動方案及落實。

  2、張貼以宣傳推廣普通話為主題的標(biāo)語,利用環(huán)創(chuàng)設(shè)計“說普通話,做文明人”、“說好普通話,溝通你我他”等宣傳標(biāo)語,形成推廣普通話、促進語言文字規(guī)范化的良好氛圍。

  (二)利用傳媒宣傳。

  1、一次網(wǎng)絡(luò)宣傳。

  利用班級微信群向家長發(fā)送推廣周宣傳片。

  2、一個主題活動。

  以“講好普通話”為主題的活動,引導(dǎo)幼兒了解普通話的重要性。

  3、一次主題環(huán)創(chuàng)。

  以“說好普通話,圓夢你我他”為主題,設(shè)計班級環(huán)創(chuàng)內(nèi)容。

  (三)做好系列活動。

  1、各班在班級開展朗讀(如:三字經(jīng)、弟子規(guī)、兒歌、古詩或小故事)比賽活動。

  2、全體教師開展“寫規(guī)范字·做文明人”規(guī)范漢字書寫活動,硬筆書法內(nèi)容:三千常用字。

  3、讓幼兒帶動家人在家庭生活中使用普通話,加強親子閱讀,在力所能及的范圍內(nèi)積極主動推廣普通話。

  4、總結(jié)評比:對各班推普實際情況作全面檢查,如:幼兒交流普通話使用情況;教師講課普通話使用情況;教師規(guī)范用字情況等等,對推普工作實施認(rèn)真,確有實效的班級進行表彰。并要求全園教幼,以推普周活動為契機,繼續(xù)堅持時時講普通話,處處寫規(guī)范字,持之以恒,并養(yǎng)成習(xí)慣。

  為了適應(yīng)社會發(fā)展的需要,廣泛使用規(guī)范普通話已成為我們每一位孩子、家長的責(zé)任。說好普通話、發(fā)展幼兒口語對于正處在語言發(fā)展關(guān)鍵期的幼兒來說有著極其重要的作用。讓幼兒在良好的語言環(huán)境熏陶下學(xué)習(xí)、生活,養(yǎng)成說普通話的習(xí)慣,能為他們今后掌握規(guī)范的語言文字打下良好的基礎(chǔ),并受益終生。

  幼兒園開展推廣普通話宣傳周活動方案 17

  一、指導(dǎo)思想

  為貫徹落實《國家通用語言文字法》,進一步提高語言文字法律法規(guī)的社會知曉率,更好地普及文化教育,實現(xiàn)幼兒園語言文字工作的規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化,我園圍繞第xx周推普周宣傳主題進一步推進園所語言文字工作全面、協(xié)調(diào)發(fā)展,為構(gòu)建與社會主義和諧社會相適應(yīng)的和諧語言生活作貢獻。

  二、主要活動時間

  20xx年9月xx日—xx日(部分推普活動持續(xù)開展)。

  三、宣傳主題

  規(guī)范使用國家通用語言文字,弘揚中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)。

  四、活動內(nèi)容

  1.根據(jù)市語委的'有關(guān)活動要求,召開推普周活動領(lǐng)導(dǎo)小組會議,由園長擔(dān)任組長、副園長擔(dān)任副組長,小、中、大班年級組長為組員,對本園的推普周工作進行規(guī)劃和部署,并和全體教職工全面領(lǐng)會《通知》精神。

  2.抓好日常推普工作:要求教職工堅持用普通話交流,并檢查教師的文字資料以提高教職工規(guī)范用字的自覺意識。同時把語言文字工作與幼兒園一日活動結(jié)合起來,積極引導(dǎo)幼兒用普通話進行交流,形成全園都說普通話的良好氛圍。

  3.擴大推普宣傳面積:通過張貼推普標(biāo)語、宣傳板報,積極向家長進行推普宣傳。同時引導(dǎo)幼兒向家長宣傳,請家長一同加入推普工作行列,讓“說普通話、寫規(guī)范字”的意識深入每個人的心里。

  4.做好園外推普宣傳:組建“小小推普團”,讓幼兒成為語言文字規(guī)范化宣傳的“小使者”,組織教師和幼兒走出幼兒園,規(guī)范幼兒園周邊的社會用字,并走進社區(qū)向居民發(fā)放“推普倡議書”,在社區(qū)掀起推廣普通話的熱潮。

  5.推普周活動領(lǐng)導(dǎo)小組成員督導(dǎo)各項活動有序、有效地開展,并做好活動資料的積累和總結(jié)工作。

  五、具體活動安排

  9月上旬:推普周活動準(zhǔn)備階段,推普周工作動員會。

  9月xx日:國旗下講話、宣傳標(biāo)語條幅。

  9月xx日:語言文字規(guī)范化相關(guān)內(nèi)容的宣傳與培訓(xùn)、教師規(guī)范漢字書寫(硬筆/軟筆)活動。

  9月xx日:新生家長會的推普宣傳、“推普小使者”進社區(qū)活動。

  9月xx日:利用家長園地、網(wǎng)站、網(wǎng)站以及晨間談話等形式進行推普宣傳。

  9月xx日:中、大班組開展“古詩詞朗誦”活動,小班組開展“人人學(xué)說普通話”活動。

  9月xx日——月底:繼續(xù)做好園內(nèi)外規(guī)范用字整治工作。組織教師參加語言文字知識競賽。組織教師參加“我與經(jīng)典有約”讀書活動。

  幼兒園開展推廣普通話宣傳周活動方案 18

  一、指導(dǎo)思想

  推廣普通話、推行規(guī)范漢字是作為學(xué)校的重要工作之一,為進一步增強全體師生的語言文字規(guī)范意識、法制意識和推廣普通話參與意識,發(fā)揮我校作為市語言文字示范校的積極作用,構(gòu)建和諧校園,營造良好的語言文字環(huán)境,培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國的思想,我們將根據(jù)市、區(qū)語委推普工作精神,弘揚中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng),結(jié)合我校實際切實開展推普周活動。

  二、活動時間:

  9月13日—20xx年9月19日

  三、活動口號:

  講好普通話寫好規(guī)范字

  四、活動內(nèi)容:

  (一)加強組織領(lǐng)導(dǎo),落實推普活動

  成立推普周活動領(lǐng)導(dǎo)小組。組長:潘忠展,副組長:張文蓮、余盈盈,組員:陳丹、各班班主任。

  (二)營造推普氛圍,提高推普意識

  在推普周期間,充分發(fā)揮學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站、宣傳欄的宣傳作用,努力營造良好的推普氛圍。學(xué)校懸掛推普周宣傳主題橫幅,更新推普固定專欄,第三周星期一在全校升旗儀式上做關(guān)于推普周宣傳的專題國旗下講話,做好推普周宣傳和動員。

  (三)開展推普活動,提高推普實效

  1、進行國旗下講話:

  利用升旗儀式,由學(xué)生會代表宣讀《倡議書》,向全校師生員工發(fā)出“說普通話,寫規(guī)范字”的倡議,進行全校總動員,向全校師生宣傳推普活動的意義和價值所在,號召大家以身作則,積極行動起來。開展相關(guān)知識問答活動。

  2、開展一年級新生普通話培訓(xùn):

  由一年級各班語文老師在班級內(nèi)對學(xué)生進行校園常用普通話培訓(xùn),如問候語、文明用語等,形式為教師示范、學(xué)生練習(xí)、學(xué)生互動、師生表演。激發(fā)孩子說普通話的興趣,也教給孩子常用的普通話。

  3、舉行中華贊詩詞歌賦創(chuàng)作征集

  以各班為單位,推選作品1——3副,參加學(xué)校的評比,學(xué)校推選優(yōu)秀作品參加區(qū)級評比。

  4、舉行美文誦讀會。

  在推普周期間,舉行經(jīng)典誦讀比賽:各班在班級誦讀比賽的基礎(chǔ)上,推選一名同學(xué)參加校級朗誦比賽。利用星期二、三、四午間紅領(lǐng)巾廣播站的時間,每天兩個年級進行比賽。積極推選優(yōu)秀作品,參加區(qū)語委組織的“我的中國,我的`夢”中小學(xué)師生朗誦比賽,爭取在區(qū)級比賽中取得好成績。

  5、開展“大手拉小手,同講普通話”。

  推普進家庭活動,在全校三至六年級學(xué)生中開展普通話進家庭活動。每個學(xué)生在家里教父母說普通話,與父母共同體會說普通話、寫規(guī)范字的意義。

  6、“板報、主題班會”齊亮相

  全校每班辦一期“說普通話,寫規(guī)范字”的板報或以推普小報的形式開展推普宣傳活動。二—六年級舉行一次“說普通話,寫規(guī)范字”為主題的班會。

  五、活動要求

  1.各班積極開展各項活動,并整理相關(guān)資料(照片+文檔),上交教導(dǎo)處以便存檔。

  2.附表格(班會、班級美文誦讀會、普通話培訓(xùn)會)

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