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清明節主題教育活動方案

時間:2022-03-30 09:26:49 活動方案 我要投稿

2022清明節主題教育活動方案(通用17篇)

  為了確保活動安全順利進行,常常需要提前制定一份優秀的活動方案,活動方案可以對一個活動明確一個大概的方向。那么優秀的活動方案是什么樣的呢?以下是小編整理的2022清明節主題教育活動方案(通用17篇),歡迎閱讀與收藏。

2022清明節主題教育活動方案(通用17篇)

  清明節主題教育活動方案 篇1

  一、活動背景:

  大家都知道,清明已正式列入國家法定節假日,這是彰顯中華文化,增強民族凝聚力、弘揚中華民族的傳統美德的一個重要舉措。但是,我們對于清明節所包含的傳統文化了解甚少,盡管能享受到因傳統節日放假而帶來的休閑時光,卻享受不到傳統文化的熏陶。所以我們走進清明節,過好傳統節日,顯得十分重要。

  二、活動目標:

  1.培養學生查閱資料、收集信息、匯報交流等多種實踐能力。

  2.讓學生通過社會實踐了解清明文化的傳承與發展,學會關心社會,感恩他人,增強社會責任感和使命感。

  三、活動過程:

  (一)、探究清明來歷,了解清明文化

  3—6年級,通過查找電視、廣播、書籍、網絡等渠道,初步的了解具有兩千多年歷史的清明文化的內涵,制作一幅“清明節小知識”卡片,參加學校精美知識卡評選。

  年級由班主任老師介紹清明的傳統文化,如:清明節的由來,介子推的故事,清明節的風俗習慣、飲食文化等,讓學生初步了解清明文化。

  (二)、搜集清明詩詞歌賦,開展經典誦讀活動。

  1、2年級背誦一首,3-6年級背誦至少兩首關于清明節的古詩詞,各班利用班隊會(4月10日)召開“走進清明”古詩詞朗誦會,讓學生感受清明節獨特的氛圍。受到美的教育,吸取中國傳統文化的精華,感受漢語言文字的優美和偉大。

  (三)、實踐“過一個有意義的清明節”

  1、和長輩一起去掃墓,不搞封建迷信,可以用“讀書信”、送鮮花等形式代替燒紙錢,以一顆感恩的心去緬懷逝去的前輩。要求同學們聽長輩講述故去先人的故事,以“懷念我的xxx”為題寫一篇小作文(3-6年級),寄托對故去親人的思念。

  2、通過電視、廣播、書籍、網絡等各種渠道,詳細了解一位為國捐軀的英烈的感人事跡,寫一篇摘抄日記(一、二、年級可以有家長提供),返校后各年級利用周三早讀時間,召開“清明時節頌英雄”故事會,通過大家都講英烈故事讓學生走進硝煙滾滾的戰爭年代,懂得今天幸福生活的來之不易,從而懂得珍惜現在,珍惜擁有,好好學習,回報家人,回報社會。

  清明節主題教育活動方案 篇2

  清明時節,為了學生能了解英雄,學習英雄,繼承革命先輩的優良傳統,并讓他們明白今天的“幸福”來之不易,從而更加熱愛生活,更加熱愛學習。經政教處討論,學校批準,特開展此項活動。方案如下:

  一、活動目的:

  號召同學們時刻銘記烈士們為解放國家和民族而不惜犧牲生命的大無畏的英勇事跡,向烈士們學習頑強拼搏、艱苦奮斗的精神;通過本次活動培養學生的愛國情懷,嚴謹治學的態度,發奮學習的精神,大膽創新的意識,使學生受到愛家鄉、愛祖國的教育。

  二、活動地點:

  鄭州烈士陵園

  三、活動時間:

  20xx年4月3日

  四、活動領導小組:

  組長:李恒新

  副組長:

  安全負責人:初一初二各班班主任,其他年級由年級長或年級負責人負責。

  五、活動對象:

  初一初二全體師生,初三、高一、高二學生、老師代表,學生會全體成員,政教處全體成員。

  六、活動準備:

  校旗、班旗、話筒、花圈、錄音機、國歌校歌磁帶

  七、活動程序:

  主持人宣布:

  (一)鄭州市第三十一中學清明祭掃活動現在開始

  第一項:全體立正

  第二項:奏國歌,唱鄭州市第三十一中學校歌

  第三項:向烈士敬獻花圈

  第四項:全體肅立,向革命先烈默哀

  第五項:領導講話

  第六項:學生代表講話

  (二)近前瞻仰紀念碑、參觀烈士塔、敬獻小白花。

  (三)清明掃墓活動結束,集合隊伍。

  八、活動要求及注意事項:

  1、4月3日早晨在學校操場集合。

  2、列隊集合注意清點人數,活動結束后也要清點好人數。班主任和帶班老師跟好隊伍。保證學生安全。

  3、班主任做好學生的活動紀律等教育。

  4、各班在掃墓活動中要保持紀律性和嚴肅性,統一校服。

  5、掃墓期間,全體師生嚴肅認真,不講話,不嬉戲,不追逐,不喝飲料,不吃零食。

  6、帶筆記錄英雄事跡,回來后將感想形成文字,交到政教處。

  7、活動前,各班做好安全教育、組織、紀律教育工作,能做到一切行動聽指揮,不進入危險區域,不單獨行動(特殊情況須經向帶隊老師報告)。活動中教師必須全程陪同學生參與。

  8、準備好外出時必備的一些藥品和器材,醫務人員參與活動。

  清明節主題教育活動方案 篇3

  清明節是我國的重要傳統節日。為深入貫徹落實黨的十八大提出推動文化大發展大繁榮的戰略任務,對廣大師生進行革命傳統教育和傳統美德教育,學校決定今年清明節期間,在全校廣泛開展清明節主題教育文化活動。現制定如下活動方案:

  一、活動目的

  以社會主義核心價值觀教育為主線,引導廣大師生慎終追遠、緬懷先輩、弘揚文明新風,增進愛黨、愛國、愛社會主義情感,為我校實現科學發展、和諧發展提供精神動力和道德支撐,營造文明和諧的校園環境。

  二、活動時間

  20xx年4月1日至4月7日。

  三、活動主題

  “我們的節日清明節”。

  四、活動內容

  (一)《錢學森》觀影活動暨大型廣場紀念儀式(牽頭單位:校辦;責任單位:學工部、宣傳部、校團委、后勤集團)。

  一是觀看電影《錢學森》。讓廣大師生更真切地感受偉大科學家的人格魅力和崇高精神。對于在深入開展學雷鋒活動中涌現出來的勞動模范志愿者,舉行“慰問勞動模范志愿者,愛心觀影”公益宣傳教育活動,組織觀看電影《錢學森》。

  二是廣場紀念儀式。為深切緬懷錢學森、蔣英同志,在錢學森廣場開展大型廣場紀念儀式,現場用圖片方式展出錢老生平,組織志愿講解員帶領師生參觀錢學森紀念館,在紀念橫幅上簽名,并集體燃放寫有懷念寄語和簽名的孔明燈,以寄托哀思。

  (二)“唱讀講傳緬英烈”中華經典詠詩會(牽頭單位:校團委;責任單位:學工部、教務處、文化素質教育中心)。

  結合學校開展“書香滿校園,文化武生院”活動,舉辦“唱讀講傳緬英烈”詠詩會,提倡情景誦讀,旨在弘揚中華民族優秀文化和傳統美德。廣泛開展愛國詩詞吟誦活動,通過舉辦朗誦會、主題班會、演講比賽等形式,組織青年大學生、附屬幼兒園、小學學生誦讀《三字經》、《弟子規》、唐詩、宋詞等中華古典詩詞歌文,學習清明節知識,引導青年慎終追遠,學習做人、做事的道理。

  (三)“追尋英烈足跡,傳承民族精神”網上祭英烈活動(牽頭單位:宣傳部;責任單位:學工處、校團委、現代教育技術中心)。

  充分利用我校具有深厚人文底蘊和荊楚文化特色的建筑,讓學生深入了解其文化內涵,組織學生重訪求索書院、楚風園、錢學森紀念館,舉辦征文活動,撰寫心得體會,通過網上祭奠、發表祭奠感言、參與網絡訪談等新形式,發表感言心聲,表達對先烈、先賢、先人的感恩和敬仰;號召師生用鮮花、手機短信、網上掃墓等文明生態的新型祭奠方式表達對先人的懷念之情。

  (四)“清明節——我們賞柳播綠”活動(牽頭單位:宣傳部;責任單位:校團委、組織部、基建處、后勤集團)。

  “植樹造林,莫過清明”。組織師生黨員、青年志愿者開展“清明節——我們賞柳播綠”活動,用自己的實際行動,響應“和諧清明,文明過節”的號召。倡導全校師生在問天湖畔及柳園欣賞柳文化,開展攝影、攝像活動,并鼓勵師生參與校園植樹造林、美化環境等活動,為武生院建設添磚加瓦。

  (五)“緬懷革命先烈、繼承革命傳統”群眾性紀念活動(牽頭單位:學工處;責任單位:工會、思政課部、校團委)。

  “追思勵志做棟梁”。充分利用省內各類愛國主義教育基地,組織師生為革命先烈掃墓,提升師生對于荊楚歷史文化的認同感。開展黨員重溫入黨誓詞活動,引導師生繼承先烈遺志、珍惜幸福生活,立志報效祖國。

  (六)“放飛紙鳶,祈福吉祥”系列節日民俗活動(牽頭單位:校團委;責任單位:各系分團委)。

  為加強民俗文化陣地建設,推進學校民俗文化活動的開展,各系結合自身特點,深入挖掘清明節的文化內涵,開展植樹、踏青、蕩秋千、踢蹴鞠、放風箏等系列民俗活動,倡導廣大師生走近自然、關愛自然,促進人與自然和諧相處。

  (七)“知清明——研讀中國傳統文化”知識競賽活動(牽頭單位:校團委;責任單位:各系分團委)。

  比賽采用“開心辭典”形式,在學習知識的基礎上又不缺乏娛樂性,調動學生參與的積極性,提高活動的實效性。引導學生學習中國傳統文化,了解清明節由來、清明節習俗、清明節食品、清明節紀念方式等等,

  (八)進行傳統文化教育。

  清明節主題教育活動方案 篇4

  一、活動目的:

  為了培養學生的愛國主義情感,繼承革命先烈團結互助、艱苦奮斗的精神,促進學生養成良好的習慣,我校團支部、大隊部共同組織三、四少先隊員開展清明掃墓活動,讓學生在莊嚴、肅穆的活動中,真切地感受先烈們為我們創造的'一切,從而倍加珍惜今天的幸福生活。

  二、活動內容:

  各年級組織活動,參觀紀念館。

  三、參加人員:

  三、四年級少先隊員和部分教師

  四、活動時間:

  20xx年3月29日下午1:304:00

  五、活動安排:

  準備階段:

  1、三、四年級每位隊員利用各種途徑了解一位鎮江革命烈士的事跡或一則抗日戰爭故事,并親手制作一朵小白花。

  2、由年級組長負責本年級組的活動主題和內容。

  3、每位隊員要準備一條無污漬、無破損、顏色鮮艷的紅領巾,并統一穿好校服。

  活動階段:

  (一)三、四年級集中整隊出發。

  細節教育重點:排好路隊快靜齊,安全行走不打鬧。

  (二)到達烈士陵園。

  細節教育重點:烈士墓前要肅立,緬課件下載懷先烈不喧嘩,輕輕獻上小白花,紀念館內秩序佳。

  大隊輔導員主持。

  1、少先隊員代表敬獻花圈。

  2、默哀一分鐘。

  3、少先隊員代表向烈士獻詞。

  參加人員:四(1)中隊全體少先隊員。

  4、繞紀念碑一圈,向烈士敬獻白花。

  5、各年級自由開展主題活動。

  6、參觀紀念館。

  (三)返校。

  細節教育重點:排好路隊快課件下載靜齊,安全行走不打鬧。

  (四)隊員交流。

  細節教育重點:相互交流勤發言,耐心聽人把話說。

  每位隊員結合準備階段查找的資料,互相交流掃墓的感受和獲得的啟發。

  六、注意事項:

  1、每位隊員統一穿校服,佩戴紅領巾,至少準備一朵小白花。

  2、各中隊由副中隊長協助輔導員組課件下載織好各項活動,并對隊員進行細節教育。

  3、各中隊在4月3日前上交至少兩篇通訊稿。

  4、各年級配班人員:

  5、各路段人員安排:

  校門口:

  中山東路路口:

  備注:各路段人員負責學生過馬路的秩序。

  清明節主題教育活動方案 篇5

  一、活動目的

  清明節是我國的重要傳統節日,是進行革命傳統教育的極好時機,為紀念這個有著深遠意義的日子,學校結合清明節這一節慶教育的契機,組織一系列活動。通過活動,教育學生愛祖國、愛家鄉。教育學生“敬懷先人、珍惜美好幸福生活”,渡過一個有意義、充實的清明節。

  二、活動主題

  “緬懷先烈,爭當好少年”

  三、活動時間

  3月31日——4月4日

  四、活動主要內容

  (一)、搜集資料,了解清明文化

  1、讓學生在家長的指導下通過閱讀資料,上網查詢等方法,收集有關清明的來歷及習俗,初步了解清明的文化內涵。

  2、教師講解有關清明節的知識,講有關清明節的故事,讓學生進一步了解清明節。

  (二)、進行誦讀有關清明節的詩

  1、學生自己收集有關清明節的詩集。

  2、在班級中舉行誦讀清明節的詩集,讓學生從中感受我們中國傳統文化的博大精深,熱愛祖國語言文字。

  五、活動要求

  1、一年級:、二年級:誦讀清明小詩,要求人人會背一首。

  2、三年級、四年級在清明放假期間廣泛搜集資料的基礎上,圍繞所搜集的資料介紹以及自己的心得體會等方面,設計制作手抄報。

  清明節主題教育活動方案 篇6

  活動目的:

  1、讓幼兒了解風箏的種類及結構。

  2、培養幼兒放風箏的興趣,增強幼兒的活動能力。

  活動準備:

  各種類型的風箏各一個。

  活動過程:

  1、讓幼兒猜謎語:風箏。引出活動主題。

  2、教師啟發提問:

  ①小朋友放過風箏沒有?你的風箏是什么樣的?

  ②除了自己的風箏外,你見過的風箏有哪些?(老鷹、燕子、蜻蜒、金魚、五星等)

  3、出示各類風箏讓幼兒欣賞。如鳥形風箏:仙鶴;蟲形風箏:蝴蝶;水族風箏:金魚;人物風箏:孫悟空;器物風箏:宮燈;變形幾何圖形風箏:五角星等。

  ①教師邊出示各類風箏邊讓幼兒觀察它們的色彩、結構,以提高幼兒的審美能力。

  ②讓幼兒了解風箏的制作材料(紙、竹等)和制作方法(扎、糊、繪畫),并自制一個風箏。

  4、游戲“放風箏”,讓幼兒體驗放風箏的樂趣,鍛煉跑的能力。

  玩法:

  幼兒成四路縱隊在場地上站好,在50米跑道上進行放風箏接力賽。教師發出信號后,四隊排頭手拉風箏線往前跑,跑回時將風箏線交到第二個幼兒手中,第二個幼兒拿準風箏線后接著跑,如此接力,直到每隊的幼兒都參與一遍,以先跑完的一隊為勝。游戲反復進行。

  清明節主題教育活動方案 篇7

  為動員廣大居民群眾破除燒紙祭祀等陳規舊俗,積極倡導文明共祭的社會新風尚,20xx年清明節來臨之際,xx社區擬開展“都市文明共祭故人”主題活動。活動具體安排如下:

  一、活動主題:

  “都市文明共祭故人”

  二、活動時間:

  20xx年4月1日(周五)9:30

  三、活動地點:

  xx社區文化活動站

  四、參加范圍:

  xx社區居民

  五、活動流程:

  (一)請社區黨委書記、居委會主任xx宣讀《xx社區文明共祭倡議書》;

  (二)請居民共同點燃蠟燭

  (三)請居民肅立,面向親人照片敬獻鮮花(播放“月光曲”);

  (四)請社區黨委書記、居委會主任肖健致《追思詞》(播放“月光曲”);

  (五)全體默哀,向親人表達哀思(播放“神秘園”);

  (六)請居民肅立,面向親人的照片三鞠躬(播放“神秘園”);

  (七)共祭活動結束,居民有序退場

  清明節主題教育活動方案 篇8

  一、活動目的:

  四月四日是我國傳統的清明節,為緬懷革命先烈,弘揚愛國主義精神,加強愛國主義教育,促進我校精神文明建設,引導全校學生樹立正確的世界觀,人生觀,價值觀。我校教導處、少先隊擬舉行“緬懷革命先烈,弘揚愛國精神”活動。

  二、活動事項:

  1、組織全校學生觀看愛國主義影片。

  2、組織五年級學生網上祭祀革命先烈。

  三、活動時間:

  四月三日

  四、活動地點:

  xx小學教室

  五、活動人員:

  xx小學全體師生

  六、活動安排:

  1、4月3日下午2點,全校學生準時到三樓電教室入座。

  2、教導處王主任向同學講解清明節的來歷以及風俗。

  3、觀看愛國主義影片《地雷戰》。

  4、組織五年級學生觀看愛國主義影片后到信息室登陸“中華文明網”,網上祭祀革命先烈。

  5、兩項活動結束后,各班級布置討論對清明節的認識以及影片的觀后感,并以書面形式交于大隊部。

  七、注意事項:

  1、各隊員必須系紅領巾,以嚴肅認真的態度單參加活動。

  2、隊員活動期間不能大聲喧嘩及隨意說笑。

  清明節主題教育活動方案 篇9

  一、指導思想:

  對學生進行愛國主義和革命傳統教育,教育學生不忘革命先烈,珍惜優越的學習生活條件,樹立遠大的理想,磨練頑強的意志,練就過硬的本領,成人成才,報效祖國,為社會的發展做出積極的貢獻;在活動中對學生進行文明禮儀、團結互助等行為教育,培養學生的集體主義和組織紀律觀念。

  二、掃墓地點:

  烈士陵墓

  三、掃墓時間:

  4月4日7:00

  四、參加對象:

  全體學生(步行)

  五、活動安排:

  7:00集合(內操場)從學校準時步行出發。

  每個班班主任外加一個跟班老師。維持秩序。

  祭掃烈士墓程序安排:

  1、全體師生向紀念碑敬獻花圈、默哀。

  2、少先隊員代表發言。

  3、學校領導講話

  4、呼號

  5、繞墓一周

  六、活動要求:

  1、學生必須系紅領巾、帶好中隊旗。要求各中隊輔導員也要佩帶紅領。

  2、各中隊輔導員在活動前,需對“清明掃墓”的有關知識向同學們做好介紹。

  3、各中隊輔導員要求對隊員做好安全教育工作,要求有組織、有紀律地活動。

  4、隊員活動期間不能大聲喧嘩、不能隨意說笑,(尤其是在默哀時)。

  5、學生自帶飲用水(一瓶),不帶任何食品和飲料。

  清明節主題教育活動方案 篇10

  一、活動目的:

  了解我國的傳統節日——清明節,緬懷革命先烈,發揚革命先烈的優秀傳統,弘揚中華民族精神。

  二、活動時間:

  xx年3月28日—4月5日

  三、活動地點:

  天子山賀龍公園

  四、活動載體:

  實地掃墓、網絡宣揚

  五、活動程序:

  1、3月28日—4月1日,開辟“我國傳統節日”專題網頁。組織高年級學生在校園網站建立以“清明”為主題的網頁。要求網頁設計主題鮮明、內容豐富。

  2、4月2日,英雄圖片網絡展。搜集革命先烈的圖片,分類展示于專題網頁。

  3、4月3日下午第二節,英雄中隊網絡獻辭。各中隊開展主題中隊會,重點學習某一位英雄的光榮事跡,以英雄的名字或精神為自己中隊命名,成立英雄中隊,以詩歌等方式表達對英雄的敬仰之情。請中隊代表將給英雄的獻辭張貼于專題網頁。

  4、4月4日,帶領學生至天子山賀龍公園掃墓。

  齊唱隊歌。

  少先隊員獻詞。

  向革命先驅陵墓敬獻花圈。

  個人向元帥獻花。

  5、4月5日,革命先驅精神網絡留言。倡議全體少先隊隊員及家長在我校“我國傳統節日”專題論壇上發表留言,以表達自己對英雄人物的敬仰之情。

  清明節主題教育活動方案 篇11

  一、活動目的:

  1、培養學生熱愛生活,珍惜今天來之不易的幸福生活。

  2、了解英雄事跡,進行愛國主義、革命傳統教育。

  二、活動地點:

  xx烈士墓

  三、參加人員:

  xx、五六年級學生和班主任。

  四、活動過程。

  1、介紹xx烈士生平。

  2、全體師生默哀3分鐘。

  3、少先隊員敬獻花圈。

  4、學生代表講話

  5、少先大隊輔導員講話。

  6、校外輔導員王世恩講話

  7、繞墓一圈,敬獻小白花。

  8、整隊返校。

  五、準備工作:

  1、活動前全體師生組織學習《會發中心小學安全預案》。

  2、安全教育

  (1)活動前,各班做好安全教育、組織、紀律教育工作,能做到一切行動聽指揮,不進入危險區域,不單獨行動(特殊情況須向校長報告)。

  (2)活動中班主任必須全程陪同學生參與。

  3、準備物品

  (1)學校準備花圈兩個。

  (2)參加掃墓的學生穿學生服,每人做一朵小白花,戴紅領巾,各中隊打中隊旗。

  (3)參加掃墓班級自備掃墓用具。

  清明節主題教育活動方案 篇12

  為進一步落實對未成年人的思想道德建設,對學生進行愛國主義教育、黨史國情教育,通過緬懷革命先烈,教育學生珍惜今天的幸福生活,傳承先烈遺志,發揚革命傳統,踏著烈士的足跡砥礪前行,經學校行政會商議,開展清明節系列活動,具體方案如下:

  一、活動主題

  緬懷先烈追夢前行

  二、活動內容

  (一)網上祭英烈

  1、參加人員:全校學生

  2、責任人:

  3、活動時間:活動規定時間內完成

  (二)清明節節日小報

  1、參加人員:全校學生

  2、責任人:

  3、活動時間:3月——4月

  (三)清明節掃墓

  參加人員:六年級每班3人,七年級每班2人

  活動地點:西來烈士陵園

  活動時間:20xx年4月2日13:20——16:00

  具體工作內容及負責人

  (1)各參與活動的同學在老師的指導下親手制作緬懷先烈的紙花,共計60朵,所需用紙在油印部領取(責任人:吳私

  (2)車輛聯系,責任人:

  (3)聯系民政局講解員,責任人:

  (4)花圈購買,責任人:

  (5)安全教育、學生管理,責任人:

  (6)活動過程記錄及信息報送,責任人:

  祭掃活動程序

  1、唱國歌

  2、學生代表向革命烈士敬獻花圈。

  3、默哀

  4、愛國主義教育

  5、掃墓、敬獻白花

  6、參觀成都戰役紀念館。

  清明節主題教育活動方案 篇13

  一、活動主題

  “緬懷革命先烈,弘揚民族精神,爭做高素質的當代中學生”

  二、活動目的

  1、緬懷革命先烈,對學生進行革命傳統教育;

  2、欣賞自然風光,感受春的氣息,陶冶學生情操;

  3、豐富學生課外生活,培養社會實踐能力。

  三、活動地點:

  xx烈士陵園

  四、活動時間:

  20xx年4月1日下午3:15

  五、參加人員:

  ①初一、初二級學生代表;(每班選派2名學生代表)

  ②行政及教師名單:xxxx

  六、活動準備:

  校旗、團旗、花圈

  七、活動程序

  xx烈士陵園紀念杯前活動安排:

  主持人宣布:xx中學清明祭掃活動現在開始

  第一項:全體立正(主持人宣讀緬懷烈士相關文字稿)

  第二項:向烈士們敬獻花圈,然后全體肅立,默哀半分鐘

  第三項:參觀烈士紀念館,學習革命先烈光輝事跡。

  第四項:參觀完畢,集隊返回學校。

  八、活動要求及注意事項:

  1、按時集合(下午3:15時在大堂前集中乘車出發);

  2、集體活動,安全第一;活動過程中,不得擅自離開隊伍;

  3、要求學生穿全套校服,配戴校卡,行為大方;

  4、不準在革命烈士紀念館嬉戲打鬧;

  5、要以崇敬的心情參加活動,了解烈士事跡;

  6、要求學生帶筆記錄英雄事跡,回來后將感想形成文字。

  清明節主題教育活動方案 篇14

  一、活動背景

  清明節是我國的傳統節日,清風吹柳絮,清明節來到,萬物凋零的寒冬就過去了,風和日麗的春天真正的開始了。隨著清明節臨近,清明節經濟正慢慢的火熱起來,其3天小長假必將引起短線旅游、消費的小高潮。以“旅游、休閑”為由頭,推出多款清明節假日的組合產品,以此拉動xx、xx溫泉市場的消費欲望,增加酒店溫泉客流量及客房入住率。

  二、活動目的

  1、以清明節踏青游為主題在五一長假前期的形成一個小高潮,為五一長假做好前期鋪墊工作。

  2、搭建節日惠客平臺,促進節假日消費,提高酒店營業額。

  3、展示我店五優良服務品質,塑造xx品牌,提高本酒店的知名度與美譽度。

  三、活動主題

  踏青清明節,愛慕xx。

  四、活動執行時間

  20xx年xx月xx日——20xx年xx月xx日

  五、活動亮點

  探尋魯西的xx,凈化身心靈塵埃。暢游聊城最美東xx,品鑒江北水城文化。

  游湖:xx湖xx平方公里水面,小島楊柳岸,船兒慢慢游。

  踏青:xx余畝酒店江南園林美景,xx平方公里xx湖生態景區,滿眼皆綠,呼吸春意,暢享生活。

  養生中餐:原生態野菜、廣府靚湯、生猛海鮮,打造養生美食文化,綠色健康新傳說。

  六、主要活動產品

  御臨泉兩日游:

  xx元特惠套餐:含溫泉門票2張,高級標準間一晚,西餐廳雙早成本劃分:溫泉xx元,客房:xx元,西餐:xx元,返傭提成:xx元。

  清明節主題教育活動方案 篇15

  一、活動時間:

  4月5日

  二、活動地點:

  xx英雄山濟南野生動物園

  三、活動主題:

  緬懷先烈熱愛祖國

  四、活動要求:

  1、班級自制花環一個(大小自定)

  2、每位同學寫“觀后感”或“游記”

  3、學生自帶文具,書面記錄活動內容

  五、活動程序:

  1、6:00集合,6:10到齊園門口,各班級按照所列車號順序上車,6:30出發。

  2、英雄山烈士陵園掃墓,預計9:00到達濟南,劉家喜主持儀式(內容:各班迅速組織隊伍,向烈士敬獻花圈、全體默哀一分鐘、學校領導致辭約3分鐘,學生代表講話。)

  3、9:20儀式結束,各班級組織上車。

  4、游濟南野生動物園(集合講解活動時間、注意事項,分組活動)。

  5、2:30集合返回。

  六、人員安排:

  備注:山水導游7人,濟南導游5人,除一至四年級每班分配一名導游外,其它每一年級分配一名導游。

  七、注意事項

  1、帶班的老師為班級安全第一責任人;小學部負責人(榮博),初中部負責人(張立平);總負責人:孫傳紅、王建華。

  2、要求:一切行動聽指揮。跟班教師負責清點班級人數;組織好活動;嚴禁學生單獨行動;嚴禁從事危險活動。

  3、班主任在班級強調的問題(飲食衛生、環境保護、交通安全、互幫互助)。

  清明節主題教育活動方案 篇16

  為進一步加強學生的思想道德教育,豐富“緬懷革命先烈,爭做文明學生”主題教育活動,引導學生樹立起正確的世界觀、人生觀和價值觀。經校委會決定,在清明節前后,組織學生舉行清明節革命傳統教育活動。現將活動有關事項通知如下:

  一、活動內容

  1、開展祭掃烈士墓活動。

  2、觀看一部革命傳統教育電影。

  3、撰寫清明感懷文章或革命傳統教育電影觀后感。

  4、開展“緬懷革命先烈,爭做文明學生”為主題的演講、講故事活動

  二、活動時間

  3月25日至4月10日。

  三、活動安排

  1、開展祭掃烈士墓活動。

  清明節期間,按照就近就便原則,與白門社區合作,學校組織學生到鄭馨烈士墓獻花、培土、清理雜草,表達對革命先烈的感恩懷念,學習革命先烈的崇高品德,培養利他精神,激勵健康成長。

  2、觀看一部革命傳統教育電影、撰寫清明感懷文章(機動)

  (1)在清明節假期中觀看一部革命傳統教育電影,寫出觀后感。也可寫自己參觀鄭馨烈士墓的感受等文章。

  (2)文章于4月8日下午用方格紙或稿紙謄寫,上交學生工作處。

  3、舉行主題演講

  主題:“緬懷革命先烈,爭做文明學生”

  本部:

  時間:4月3日下午

  地點:多媒體教室

  節目推薦:每班1---2個

  負責人:語文教師

  第一階段:低段(1—3年級):講故事

  第二階段:高段(4—6年級):演講

  評委:本部語文教師

  統計:張花平

  主持:學生(金蘇丹負責)

  會場負責:金蘇丹

  教學點:

  時間:4月3日下午

  地點:操場

  節目推薦:每班1---2個

  負責人:語文教師

  低段(1—3年級):講故事

  高段(4—6年級):演講

  評委:語文教師

  分數統計:黃麗若、胡建秀

  主持:學生(黃麗若、吳佳麗負責)

  會場負責: 黃飛隆、姜玲瓊

  注:

  1、根據報名情況,評出一二三等獎若干名;

  2、姜宅教學點演講形式講故事或演講自定。

  四、工作要求

  1、各班主任、學科教師要高度重視此項活動,認真組織學生參加。

  2、所要材料按時、保質保量上交學生工作處。

  清明節主題教育活動方案 篇17

  一、活動目的:

  為培養學生自力更生、艱苦奮斗、服從大局、樂觀向上、謙虛謹慎、排除萬難的精神和品質,培養他們熱愛中國共產黨,熱愛社會主義祖國的情感。引導學生緬懷革命先烈的豐功偉績,增強學生的民族自豪感和為民族偉大復興的責任感與使命感,達到繼承先烈遺志,弘揚革命傳統,傳承民族精神的教育目的。

  二、活動主題:

  三、活動時間:2017年4月1日上午

  四、參與人員:xx縣特殊教育學校全體師生。

  五、組織安排:文明祭掃烈士、緬懷革命先烈、弘揚民族精神

  智障部師生及家長,乘坐公交車。聽障部由組織安排各班負責人前一位負責,其中八年級由前兩位負責交通。

  七、活動安排:

  1、8:10全體師生從特教學校出發。

  2、8:30到達博物館停車場,下車步行到革命烈士紀念碑。

  3、8:40開展“緬懷革命先烈,繼承革命傳統”祭悼活動。向烈士敬獻花籃,行禮,校長紀念碑前講話,引導學生學習革命先烈的愛國精神,爭做新時代的好學生。

  4、組織學校全體黨員在紀念碑前重溫入黨誓詞(林校長負責)。

  5、9:00智障學生離開紀念碑,步行到停車場乘車返校,返家。

  6、聽障部學生在園區內拾垃圾,做好愛護環境活動。

  7、9:30聽障學生參觀xx縣革命博物館,具體感受革命傳統教育。

  八、注意事項

  1、各班班主任在活動前對學生進行安全、紀律教育,要求學生穿校服,佩戴紅領巾,按時趕到集合地點,并負責自己班級行程中相關事宜。

  2、各班在活動過程中及時清點各班人數,特別是上車前和下車后要重點清點。

  3、活動過程中,學生(以及智障學生家長)不能擅自離開集體,遇事必須向學校提前說明。

  4、培智部學生由家長全程陪同,負責孩子安全。

  5、注意乘車安全,乘車時嚴禁頭、手、身子伸出窗外。

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