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幼兒園大班清明節(jié)主題活動方案

時間:2022-03-24 13:49:10 活動方案 我要投稿

2022幼兒園大班清明節(jié)主題活動方案(精選14篇)

  為了確保活動有序有力開展,預(yù)先制定活動方案是必不可少的,活動方案其實(shí)就是針對活動相關(guān)的因素所制定計劃類文書。那么大家知道活動方案怎么寫才規(guī)范嗎?以下是小編整理的2022幼兒園大班清明節(jié)主題活動方案,希望能夠幫助到大家。

2022幼兒園大班清明節(jié)主題活動方案(精選14篇)

  幼兒園大班清明節(jié)主題活動方案 篇1

  活動目標(biāo)

  1.知道4月5日是清明節(jié),愿意參與清明節(jié)的活動。

  2.了解家族中人與人之間的親屬關(guān)系,懷念先祖,尊重長輩。

  3.與爸爸媽媽一起制作彩蛋,并互相欣賞制作成果。

  活動準(zhǔn)備

  1.活動前與家長聯(lián)系好參與本活動。

  2.課件;每個幼兒以個熟雞蛋,各種圖案的彩蛋,秀才比、貼紙,橡皮泥,剪刀,膠水等。

  活動過程

  1.朗誦古詩,導(dǎo)入活動。

  教師朗誦古詩:清明時節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂,借問酒家何處有,牧童遙指杏花村。

  提問:你聽到了什么?幾月幾是清明節(jié)?(4月5日)教師邊放課件邊講述清明節(jié)的由來,幫助幼兒了解革命烈士的光榮事跡(過草地,爬雪山等)播放人民英雄紀(jì)念碑的課件,教師講述:為了讓后人永遠(yuǎn)記住,永遠(yuǎn)還念這些革命英雄,1949年3月30日在天安門廣場建立了人民英雄紀(jì)念碑。

  請幼兒詢問爸爸媽媽,家里清明節(jié)要紀(jì)念誰?

  教師小結(jié):清明節(jié)里,我們都要紀(jì)念革命先烈,紀(jì)念家里的祖輩,是他們讓我們有了現(xiàn)在,美好的生活。

  2.引導(dǎo)幼兒討論:清明節(jié),我們除了掃墓,還要做些什么?

  根據(jù)幼兒討論,歸納有人提到的風(fēng)俗習(xí)慣;運(yùn)動習(xí)俗,如踏青、蕩秋千、放風(fēng)箏等;飲食習(xí)慣,如吃冷食,吃雞蛋等等。

  出示彩蛋圖片,引起幼兒的好奇心機(jī)制做興趣,豐富幼兒感性經(jīng)驗(yàn)。

  3.幼兒與家長共同制作彩蛋幼兒到臺前展示作品,并用完整地語言講述自己的作品。

  請幼兒將彩蛋給其他班的小朋友欣賞,并與小朋友呢們一起玩。

  活動建議與提示:

  1.中國傳統(tǒng)節(jié)日是中國文化的重要組成部分,本活動對哦傳承傳統(tǒng)文化具有重要的意義。因此,教師因事先查傳統(tǒng)節(jié)日的相關(guān)背景資料,并與家長做好溝通。

  2.在吃雞蛋之前,請幼兒發(fā)揮想象力,用熟雞蛋想出多種玩法(滾、轉(zhuǎn)、拋雞蛋等)比比誰的想法最多。

  3.作為活動的延伸,教師可以引導(dǎo)幼兒熟悉,了解中國的二十四節(jié)氣,了解驚蟄、春分等節(jié)氣的含義,讓幼兒從傳統(tǒng)文化的熏陶中建立傳承與發(fā)揚(yáng)的精神紐帶。

  幼兒園大班清明節(jié)主題活動方案 篇2

  一、活動目的:

  1、使幼兒了解清明節(jié)的來歷;感受清明節(jié)與其它節(jié)日在氣氛上有何不同。

  2、通過歷史事件、歷史人物,教育幼兒學(xué)習(xí)古人舍己為人、不爭功名的精神。

  3、讓幼兒理解掃墓的意義,通過聽英雄的演講培養(yǎng)幼兒尊重烈士的情感,教育幼兒更加熱愛我們的祖國,更加珍惜今天的幸福生活。

  二、活動準(zhǔn)備:

  請幼兒在寒食節(jié)(清明節(jié)前一天)這一天看看家人是怎樣過節(jié)的。

  三、活動過程:

  1、請幼兒說一說:自己家是怎樣過寒食節(jié)的?讓幼兒了解寒食節(jié)家家戶戶都吃冷食,還要給家里已經(jīng)故去的親人掃墓等民間習(xí)俗。

  2、講介之推的故事——即清明節(jié)的來歷。

  3、討論:

  (1)寒食節(jié)是怎樣來的?

  (2)現(xiàn)在人們?yōu)槭裁催^寒食節(jié)?為了紀(jì)念誰?

  4、讓幼兒知道寒食節(jié)的第二天是清明節(jié),清明節(jié)是我國傳統(tǒng)的給烈士掃墓的日子。教師:每年4月4日、5日或6日是清明節(jié),它是我國農(nóng)歷二十四個節(jié)氣中的一個,又是傳統(tǒng)的掃墓日子,為了紀(jì)念革命先烈和死去的親人,人們往往在這一天掃墓。請幼兒觀看有關(guān)清明節(jié)習(xí)俗的圖片。

  5、討論:人們是怎樣過清明節(jié)的?(吃雞蛋、掃墓、踏青等)

  教師講解:掃墓為什么要選擇清明呢?

  原因之一,清明時節(jié)氣候轉(zhuǎn)暖,雨水增多,草木蔓生,陵園墓地不免要荒蕪,需要整理;

  之二,清明前后,山青水秀,桃紅柳綠,人們借此大好春光,出去郊游;

  之三,為懷念古人介之推,而現(xiàn)在已將清明節(jié)掃墓作為緬懷革命先烈的主要活動了。

  今天,老師還請來了一位曾經(jīng)參加過革命戰(zhàn)斗的英雄來為小朋友講一講他自己親身經(jīng)歷過的戰(zhàn)斗故事。

  6、請革命軍人講革命戰(zhàn)斗故事。

  7、聽軍人講完后請幼兒講一講第一次參加這樣活動的感受。使幼兒深刻理解今天的幸福生活是無數(shù)的革命先烈用鮮血換來的,培養(yǎng)幼兒尊重烈士的情感,教育幼兒更加熱愛我們的祖國,更加珍惜今天的幸福生活。

  四、活動延伸:

  (1)請幼兒觀看電影錄像《閃閃的紅星》,感受戰(zhàn)火硝煙的戰(zhàn)斗生活,進(jìn)一步加深幼兒對革命烈士的敬仰之情與幸福生活的來之不易。

  (2)帶領(lǐng)幼兒到戶外去進(jìn)行踏青、放風(fēng)箏、蕩秋千等活動,感受明媚的春光,體驗(yàn)幸福的生活。

  幼兒園大班清明節(jié)主題活動方案 篇3

  活動目標(biāo):

  1.了解清明的來歷和有關(guān)習(xí)俗。

  2.大家一起尋找春天的氣息。

  3.體驗(yàn)明顯的季節(jié)特征。

  4.在活動中增長幼兒對文學(xué)作品的愛好和對大自然的愛。

  活動準(zhǔn)備:

  1.活動前請幼兒在家了解一些清明節(jié)的風(fēng)俗。

  2.“春天來了”的ppt圖片。

  活動過程:

  一、聽一聽:清明節(jié)的來歷,讓幼兒知道清明節(jié)是我國傳統(tǒng)的掃墓日子。

  1.小朋友你們知道幾月幾日清明節(jié)嗎?(4月4日清明節(jié))

  2.教師講述清明節(jié)的由來。

  教師:每年4月4日、5日或6日是清明,它是我國農(nóng)歷二十四個節(jié)氣中的一個,又是傳統(tǒng)的掃墓日子,為了紀(jì)念革命先烈和死去的親人,人們往往在這一天掃墓。清明節(jié)也象征著春天的到來。

  二、了解清明節(jié)的風(fēng)俗:

  1.清明節(jié)是我們紀(jì)念先人(自己的祖先)和革命先烈的一個節(jié)日。

  2.在清明節(jié)是我們和家人一起去給先人清掃墳?zāi)梗矔ジ锩攘业哪骨熬拺选?/p>

  3.清明節(jié)也是大地復(fù)蘇,春回大地的日子,我們也會去郊外踏青,感受春天的氣息。

  4.清明節(jié)還要品嘗特殊的點(diǎn)心:青團(tuán)。

  青團(tuán)是用一種植物艾草擠汁加糯米和豆沙制作的。

  5.運(yùn)動習(xí)俗:踏青、蕩秋千、打馬球、放風(fēng)箏、蹴鞠、插柳等。

  三、觀看“春天來了”的ppt圖片

  1.了解花、草、樹木的變化。

  2.幼兒朗誦詩歌《春曉》。

  幼兒園大班清明節(jié)主題活動方案 篇4

  一、活動目標(biāo)

  1、了解清明節(jié)的習(xí)俗,懂得用文明的方式表達(dá)對親人的思念。

  2、通過活動,對清明節(jié)有印象。

  二、活動準(zhǔn)備

  掃墓圖片(獻(xiàn)花、植樹、送食)、清明節(jié)的課件

  三、活動過程

  1、談話導(dǎo)入:

  小朋友知道春天是什么樣子的嗎?(桃花開了,小草發(fā)芽了,小動物也出來曬太陽了,還有輕輕的風(fēng))

  師:在這個美麗的節(jié)日里,有一個特別重要的節(jié)日,你們知道是什么嗎?

  2、介紹清明節(jié)

  師:清明節(jié)是個什么樣的節(jié)日,在這個節(jié)日里,人們都干些什么呢?小朋友都有自己的爺爺奶奶,那你爺爺?shù)臓敔斈銈?/p>

  見過嗎,他們都去哪里了?(去世了)。他們?nèi)ナ酪院螅藗兎浅O肽钏麄儯驮诿磕甑那迕鞴?jié)去墓地看他們,所以呀,清

  明節(jié)就是去拜祭死去的親人,表達(dá)對他們的思念。

  3、清明節(jié)掃墓

  到了清明節(jié)呀,人們就要去拜祭死去的親人,你們知道怎樣拜祭嗎?(引導(dǎo)幼兒說出一些拜祭的方式,如,送花)

  現(xiàn)在,讓我們一起來看一看現(xiàn)在的人們是怎樣拜祭死去的親人,表達(dá)對他們的思念的。

  (1)播放圖片

  (2)幼兒講述

  (3)教師小結(jié)(人們把最美的花獻(xiàn)給親人,有的給他們敬酒,還有的通過植樹,表達(dá)對他們的思念,告訴他們你很想念他們)

  4、清明節(jié)的習(xí)俗

  通過播放課件,了解一些清明節(jié)的習(xí)俗。

  5、小結(jié),結(jié)束

  清明節(jié)的習(xí)俗可真多,有獻(xiàn)花、送食、植樹、蕩秋千、放風(fēng)箏等。那到了清明節(jié)的時候呀,你們可以讓你的爸爸媽媽帶你們

  去掃墓、踏青、春游,并拍下一些照片來帶到幼兒園,和大家分享一下你是怎么過清明節(jié)的,好不好?

  幼兒園大班清明節(jié)主題活動方案 篇5

  一、指導(dǎo)思想:

  是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,清明來到,萬物凋零的寒冬就過去了,風(fēng)和日麗的春天真正地開始了。在清明節(jié)期間,組織幼兒系列教育活動,目的是為緬懷革命先烈,對幼兒進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育和愛國主義教育,了解傳統(tǒng)風(fēng)俗,鍛煉身體,充分感受春景的美好。特組織本次活動。

  二、組織領(lǐng)導(dǎo):

  總指揮:

  副總指揮:

  成員:全體教師和幼兒。

  三、具體安排:

  1、時間:3月30—4月3日

  2、地點(diǎn):本園、各班。

  3、參加對象:全體教師和幼兒。

  4、活動內(nèi)容:

  (1)周一國旗下講話:主講人、

  (2)備清明節(jié)教案一節(jié)。各班利用晨談和下午時間進(jìn)行革命烈士故事欣賞,并作記錄。負(fù)責(zé)人:各班教師

  (3)大班年級清明節(jié)詩歌朗誦會。負(fù)責(zé)人:大班年級組長

  (4)發(fā)動家長帶領(lǐng)孩子們給烈士掃墓。

  幼兒園大班清明節(jié)主題活動方案 篇6

  活動時間:

  20xx年4月x日早上

  活動地點(diǎn):

  xx

  參加人員:

  大班年級組全體幼兒、教師

  活動目標(biāo):

  1、讓幼兒了解清明節(jié)的習(xí)俗及掃墓的意義。

  2、在途中欣賞自然風(fēng)光,感受春的氣息,陶冶幼兒情操。

  3、對幼兒進(jìn)行愛國主義教育,培養(yǎng)幼兒對革命先烈的尊敬與緬懷之情。

  活動準(zhǔn)備:

  1、事先開展“掃墓”教育活動。

  2、制作小白花。

  3、幼兒穿便攜的衣服、運(yùn)動鞋。

  活動過程:

  一、活動前準(zhǔn)備:各班做好活動前的思想教育,組織落實(shí)活動前的準(zhǔn)備工作。

  二、活動安排:

  1、9:00準(zhǔn)備物品,門口集合,向xx出發(fā)。

  2、到達(dá)目的地,整理隊(duì)伍;

  3、清明節(jié)掃墓程序

  第一項(xiàng):唱國歌第二項(xiàng):向革命烈士默哀第三項(xiàng):幼兒獻(xiàn)花

  第四項(xiàng):教師介紹烈士事跡

  三、注意事項(xiàng)

  1、外出活動,做好幼兒的管理工作及常規(guī)教育。

  2、教育好幼兒掃墓是件嚴(yán)肅的事,進(jìn)行當(dāng)中不得嬉笑打鬧,要保持安靜和秩序。默哀時也要肅立,低頭,不講話。觀察天氣情況,調(diào)整實(shí)際組織時間

  四、掃墓結(jié)束,尋找春天

  五、整隊(duì)回園

  六、組織幼兒談話

  幼兒園大班清明節(jié)主題活動方案 篇7

  一、活動目的

  利用清明節(jié)掃墓的契機(jī),進(jìn)行革命傳統(tǒng)訓(xùn)練,繼承先烈遺志,珍惜美好生活,爭做文明幼兒。通過本次活動培育孩子們的愛國情懷,發(fā)奮學(xué)習(xí)的精神,使幼兒受到愛家鄉(xiāng)、愛祖國的訓(xùn)練。

  二、活動地點(diǎn):

  烈士陵園

  三、活動時間:

  20xx年4月x日上午

  四、參與人員

  活動對象:大班班級

  外出人員配備:

  1、每班2名老師、1名保育員、1名行政人員、1名實(shí)習(xí)生

  2、校醫(yī)隨行,帶好藥箱

  3、2名保安護(hù)送幼兒至亭林公園后返回學(xué)校

  五、活動預(yù)備

  話筒、花圈、錄音機(jī)、人手一朵小白花

  六、活動程序

  1、全體師生步行前往烈士陵園

  2、儀式開頭

  主持人清明掃墓致辭

  小伴侶們!你們知道現(xiàn)在我們站在哪里嗎?(烈士陵園)

  你們看,這塊高大的石碑上寫著“革命烈士永垂不朽',在這塊石碑后面安歇的烈士(介紹一下烈士),他們雖然離開了我們,但是他們的貢獻(xiàn)永久被我們所牢記,他們的精神永久激勵著我們,他們的靈魂永垂不朽!而將來,建設(shè)、保衛(wèi)祖國和家鄉(xiāng)的重任就落到了我們小伴侶的身上,等你們長大了能不能把我們的國家建設(shè)得更加繁華、富強(qiáng)!每個小伴侶都很有志氣,只要我們從小努力學(xué)好本事,長大了肯定能成為一個有用的人,是不是?

  3、幼兒代表獻(xiàn)花圈

  為了表示對烈士們的崇敬與懷念,每年的清明節(jié)期間,我們都要來烈士陵園掃墓,今日我們xx幼兒園的大班班級組的老師小伴侶聚集在這里緬懷革命烈士,下面,請小伴侶代表敬獻(xiàn)花圈。

  4、默哀3分鐘

  讓我們一起向革命烈士表示由衷的致敬,全體默哀3分鐘。禮畢!我們小伴侶還親自做了禮物要送給烈士們,下面請老師和小伴侶依次獻(xiàn)花。

  5、近前瞻仰紀(jì)念碑、參觀烈士塔、敬獻(xiàn)小白花

  6、清明掃墓活動結(jié)束,集合隊(duì)伍

  七、留意事項(xiàng)

  ①穿著干凈,行為大方。

  ②不準(zhǔn)在烈士紀(jì)念碑下玩耍打鬧。

  ③要以崇敬的心情參與活動,了解烈士事跡。

  ④講衛(wèi)生,不準(zhǔn)在烈士陵園里亂吃零食,亂丟垃圾。

  ⑤不要亂跑,不破壞綠蔭草地。

  幼兒園大班清明節(jié)主題活動方案 篇8

  活動目的

  1、了解清明節(jié)的來歷,知道清明節(jié)的日子及習(xí)俗,樂于參與清明節(jié)的活動。

  2、初步了解家族中人與人之間的親屬關(guān)系,懷念先祖、尊重長輩等。

  3、敬仰懷念革命烈士,懂得珍惜今天的幸福生活。

  活動準(zhǔn)備

  課前與家長聯(lián)系好參與本活動,電腦課件,實(shí)物:各種圖案的彩蛋、每幼兒一個熟雞蛋,彩筆、帖紙、橡皮泥、剪刀、膠水等

  活動過程

  1、用古詩導(dǎo)入活動內(nèi)容:清明時節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂,借問酒家何處有,牧童遙指杏花村。(清明)小朋友你們知道幾月幾日清明節(jié)嗎?(4月5日清明節(jié))

  2、教師講述清明節(jié)的由來。

  3、課件:邊放課件教師邊講述,讓幼兒了解老革命烈士的先進(jìn)光榮事跡。

  4、

  (1)出示人民英雄紀(jì)念碑的.課件同時播放毛主席樹立紀(jì)念碑的錄音,教師講述:毛主席為了讓后人永遠(yuǎn)記住、永遠(yuǎn)懷念這些革命英雄,并在1949年3月30日在天安門廣場樹立了《人民英雄紀(jì)念碑》。

  (2)現(xiàn)代英雄:抗洪救災(zāi)、搶險救火、保衛(wèi)國家生命財產(chǎn)等等許多現(xiàn)代英雄也獻(xiàn)出了生命。

  5、觀看課件:老師帶孩子們掃墓的畫面。

  6、放哀樂、人民英雄紀(jì)念碑畫面,請家長與幼兒起立,向英雄們行禮、默哀,表示懷念。

  7、與幼兒交談:清明節(jié)有那些習(xí)俗?

  運(yùn)動習(xí)俗:

  踏青、蕩秋千、打馬球、放風(fēng)箏、蹴鞠、插柳等。

  飲食習(xí)俗:

  吃冷食、吃雞蛋等。

  8、出示彩蛋請幼兒觀察與自己帶來的雞蛋有什么不同?用什么制作的?

  9、放彩蛋圖片引起幼兒的好奇心及制作興趣。

  10、幼兒與家長共同制作彩蛋(方法形式不限,畫畫、涂色、剪紙粘貼、橡皮泥制作小動物等)。

  11、幼兒到臺前展示自己的作品,并用完整的語言講述自己的作品。

  12、玩雞蛋:請幼兒發(fā)揮想象力用雞蛋作出多種玩法(滾、轉(zhuǎn)、拋、立、碰雞蛋等),幼兒比賽看誰的玩法多。

  結(jié)束部分:

  請幼兒把彩蛋給其他班的小朋友欣賞并與朋友們一起玩,在音樂伴奏下走出活動室。

  幼兒園大班清明節(jié)主題活動方案 篇9

  清明節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,在清明節(jié)期間,組織幼兒系列教育活動,目的是讓幼兒通過掃墓活動追念革命烈士的高貴品質(zhì),樹立繼承先烈遺志、認(rèn)真學(xué)習(xí)、長大建設(shè)祖國的理想;通過踏青春游等活動,了解傳統(tǒng)風(fēng)俗,鍛煉身體,充分感受春景的美好。

  一、活動目的

  利用清明節(jié)掃墓的契機(jī),進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育,繼承先烈遺志,珍惜幸福生活,爭做文明幼兒。通過本次活動培養(yǎng)孩子們的愛國情懷,發(fā)奮學(xué)習(xí)的精神,使幼兒受到愛家鄉(xiāng)、愛祖國的教育。

  二、活動地點(diǎn)

  烈士陵園

  三、活動時間:

  20xx年4月x日上午

  四、參加人員

  活動對象:大班年級

  外出人員配備:

  1、每班2名教師、1名保育員、1名行政人員、1名實(shí)習(xí)生

  2、校醫(yī)隨行,帶好藥箱

  3、2名保安護(hù)送幼兒至亭林公園后返回學(xué)校

  五、活動準(zhǔn)備

  話筒、花圈、錄音機(jī)、人手一朵小白花

  六、活動程序

  1、全體師生步行前往烈士陵園

  2、儀式開始

  主持人清明掃墓致辭

  小朋友們!你們知道現(xiàn)在我們站在哪里嗎?(烈士陵園)

  你們看,這塊高大的石碑上寫著“革命烈士永垂不朽”,在這塊石碑后面安歇的烈士(介紹一下烈士),他們雖然離開了我們,但是他們的貢獻(xiàn)永遠(yuǎn)被我們所銘記,他們的精神永遠(yuǎn)激勵著我們,他們的靈魂永垂不朽!而將來,建設(shè)、保衛(wèi)祖國和家鄉(xiāng)的重任就落到了我們小朋友的身上,等你們長大了能不能把我們的國家建設(shè)得更加繁榮、富強(qiáng)!每個小朋友都很有志氣,只要我們從小努力學(xué)好本領(lǐng),長大了一定能成為一個有用的人,是不是?

  3、幼兒代表獻(xiàn)花圈

  為了表示對烈士們的崇敬與懷念,每年的清明節(jié)期間,我們都要來烈士陵園掃墓,今天我們xx幼兒園的大班年級組的老師小朋友聚集在這里緬懷革命烈士,下面,請小朋友代表敬獻(xiàn)花圈。

  4、默哀3分鐘

  讓我們一起向革命烈士表示由衷的致敬,全體默哀3分鐘。禮畢!我們小朋友還親手做了禮物要送給烈士們,下面請老師和小朋友依次獻(xiàn)花。

  5、近前瞻仰紀(jì)念碑、參觀烈士塔、敬獻(xiàn)小白花

  6、清明掃墓活動結(jié)束,集合隊(duì)伍

  七、注意事項(xiàng)

  ①穿著整潔,行為大方。

  ②不準(zhǔn)在烈士紀(jì)念碑下嬉戲打鬧。

  ③要以崇敬的心情參加活動,了解烈士事跡。

  ④講衛(wèi)生,不準(zhǔn)在烈士陵園里亂吃零食,亂丟垃圾。

  ⑤不要亂跑,不破壞綠蔭草地。

  幼兒園大班清明節(jié)主題活動方案 篇10

  一、活動時間∶

  20xx年4月1日上午

  二、活動地點(diǎn)∶

  小班各班教室

  三、參加人員∶

  全體幼兒以及教師阿姨

  四、活動準(zhǔn)備∶

  1、做好的綿菜餅若干、綿菜餅制作視頻,

  2、柳枝若干,小鐵鏟、小水桶的數(shù)量各為幼兒人數(shù)的一半。

  五、活動目標(biāo)∶

  1、通過活動讓幼兒認(rèn)識綿菜餅的外形特征以及清明節(jié)的習(xí)俗。

  2、經(jīng)過品嘗知道綿菜餅的味道。

  3、讓幼兒了解,插柳是清明節(jié)期間的一種習(xí)俗,并知道其由來。

  4、通過插柳活動,培養(yǎng)幼兒愛勞動的習(xí)慣。

  5、讓幼兒理解插柳的意義,懂得植樹造林的好處。

  六、具體活動流程安排∶

  1、小班開展清明活動,讓各班的家長帶綿菜餅,在各班進(jìn)行講述吃綿菜餅這一習(xí)俗特征,并介紹綿菜餅的外形以及清明時的其他習(xí)俗如∶插柳、掃墓等。

  2、教師進(jìn)行觀看綿菜餅制作過程、品嘗綿菜餅等一系列主題活動,并讓幼兒通過看(看是什么顏色、什么形狀的),嘗(嘗一嘗吃到的味道什么樣的)等這些實(shí)際過程,讓他們更深入的知道清明節(jié)制作綿菜餅的方法以及吃綿菜餅的主要意義所在。

  3、教師介紹清明節(jié)插柳的習(xí)俗。

  ①啟發(fā)提問:“清明時節(jié),草青樹綠,人們有一種習(xí)俗即折柳枝,這是為什么?”(人們要插柳)

  ②教師:“小朋友知道嗎,人們?yōu)槭裁匆谇迕鞴?jié)插柳?”介紹插柳習(xí)俗的來歷:晉文公在清明節(jié)的第二天,到大臣介之推墳前祭奠時,發(fā)現(xiàn)與介之推同時被燒死的柳樹復(fù)活了,晉文公便掐下柳枝插在了頭上,他的群臣也仿效晉文公掐戴柳枝。另外還有一種民謠說:“清明不插柳,死了變黃狗。”

  4、向幼兒講解插柳的意義,激發(fā)幼兒動手插柳的興趣。

  ①插柳可以渲染節(jié)日的氣氛,增添節(jié)日樂趣。

  ②插柳可以綠化周圍的環(huán)境,每到柳枝展綠的時候,它便告訴小朋友們春天已來到了。

  5、組織幼兒在院子周圍進(jìn)行插柳活動。

  ①要求:四個小朋友一組,其中一人用小桶提水,兩人用小鐵鏟松土,一人拿柳枝。四人要團(tuán)結(jié)協(xié)作,看哪一組插得好又快。

  ②方法:先用小鐵鏟松好土,然后澆水,最后插柳枝。

  ③幼兒動手插柳,教師巡回指導(dǎo)。如:松土?xí)r可找個松軟的地方,松的土要稍深點(diǎn),以免柳枝歪斜不牢固;澆水不能太多。

  ④柳枝插完后,教師組織幼兒將工具放好,然后小結(jié)活動的情況,表揚(yáng)不怕臟、不怕累的幼兒及團(tuán)結(jié)協(xié)作好的小組。

  ⑤要求幼兒每天給柳枝澆水,輪流看護(hù)并管理。

  七、活動小結(jié)∶

  通過以上這樣實(shí)踐活動相信幼兒對清明節(jié)有了一定的認(rèn)識,而同時也讓他們體驗(yàn)到了活動帶來的樂趣,如果只通過單單講解的話,孩子根本就沒有多大的興趣,可是經(jīng)過實(shí)際操作的話,幼兒的興趣以及印象都會加深,更能促進(jìn)對該活動的意義性。

  幼兒園大班清明節(jié)主題活動方案 篇11

  一、指導(dǎo)思想:

  是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,清明來到,萬物凋零的寒冬就過去了,風(fēng)和日麗的春天真正地開始了。在清明節(jié)期間,組織幼兒系列教育活動,目的是為緬懷革命先烈,對幼兒進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育和愛國主義教育,了解傳統(tǒng)風(fēng)俗,鍛煉身體,充分感受春景的美好。特組織本次活動。

  二、組織領(lǐng)導(dǎo):

  總指揮:

  副總指揮:

  成員:全體教師和幼兒。

  三、具體安排:

  1、時間:3月30—4月3日

  2、地點(diǎn):本園、各班。

  3、參加對象:全體教師和幼兒。

  4、活動內(nèi)容:

  (1)周一國旗下講話:主講人、

  (2)備清明節(jié)教案一節(jié)。各班利用晨談和下午時間進(jìn)行革命烈士故事欣賞,并作記錄。負(fù)責(zé)人:各班教師

  (3)大班年級清明節(jié)詩歌朗誦會。負(fù)責(zé)人:大班年級組長

  (4)發(fā)動家長帶領(lǐng)孩子們給烈士掃墓。

  幼兒園大班清明節(jié)主題活動方案 篇12

  活動目的:

  1、讓幼兒了解風(fēng)箏的種類及結(jié)構(gòu)。

  2、培養(yǎng)幼兒放風(fēng)箏的興趣,增強(qiáng)幼兒的活動能力。

  活動準(zhǔn)備:

  各種類型的風(fēng)箏各一個。

  活動過程:

  1、讓幼兒猜謎語:風(fēng)箏。引出活動主題。

  2、教師啟發(fā)提問:

  ①小朋友放過風(fēng)箏沒有?你的風(fēng)箏是什么樣的?

  ②除了自己的風(fēng)箏外,你見過的風(fēng)箏有哪些?(老鷹、燕子、蜻蜒、金魚、五星等)

  3、出示各類風(fēng)箏讓幼兒欣賞。如鳥形風(fēng)箏:仙鶴;蟲形風(fēng)箏:蝴蝶;水族風(fēng)箏:金魚;人物風(fēng)箏:孫悟空;器物風(fēng)箏:宮燈;變形幾何圖形風(fēng)箏:五角星等。

  ①教師邊出示各類風(fēng)箏邊讓幼兒觀察它們的色彩、結(jié)構(gòu),以提高幼兒的審美能力。

  ②讓幼兒了解風(fēng)箏的制作材料(紙、竹等)和制作方法(扎、糊、繪畫),并自制一個風(fēng)箏。

  4、游戲“放風(fēng)箏”,讓幼兒體驗(yàn)放風(fēng)箏的樂趣,鍛煉跑的能力。

  玩法:

  幼兒成四路縱隊(duì)在場地上站好,在50米跑道上進(jìn)行放風(fēng)箏接力賽。教師發(fā)出信號后,四隊(duì)排頭手拉風(fēng)箏線往前跑,跑回時將風(fēng)箏線交到第二個幼兒手中,第二個幼兒拿準(zhǔn)風(fēng)箏線后接著跑,如此接力,直到每隊(duì)的幼兒都參與一遍,以先跑完的一隊(duì)為勝。游戲反復(fù)進(jìn)行。

  幼兒園大班清明節(jié)主題活動方案 篇13

  每年4月4日前后是清明。清明節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日。清明節(jié)的習(xí)俗是豐富有趣的,除了掃墓、踏青,插柳,還有就是做艾米果(清明果)。為了在幼兒園和家長之間營造良好的教學(xué)氛圍,讓孩子們在活動中享受到來自爸爸媽媽和老師濃濃的親情與愛心,培養(yǎng)孩子們的動手能力。今天下午我們小筆芯班組進(jìn)行了“親親清明果”活動。

  一、活動目標(biāo):

  1、知道我國傳統(tǒng)節(jié)日清明節(jié)。

  2、通過活動讓幼兒認(rèn)識清明果的外形以及清明節(jié)的習(xí)俗。

  3、感受與爸爸媽媽一起制作清明果的樂趣。

  二、活動準(zhǔn)備:

  制作清明果的材料(幼兒園提供米粉75斤、白糖)、一次性桌布、蒸飯盒、粽葉若干、蒸籠、艾葉10斤提前作好、邀請書、家長簽到表;通知家長要帶的材料(不銹鋼臉盆、模具)、相機(jī)。

  人員準(zhǔn)備:廚師就位

  三、活動時間:

  20xx年4月2日下午一點(diǎn)鐘

  四、活動地點(diǎn):

  各班級教室

  五、活動人員:

  全園幼兒與家長、教師

  六、具體活動流程安排∶

  1、接待家長,請家長簽到

  2、分組安排家長就座(位置事先擺好)

  3、介紹活動意義及流程。

  4、大家觀看清明果的制作過程以及成品的圖片的觀看

  5、分配人員,安排任務(wù)(家長自己確定誰揉搓米粉),分配面團(tuán)、制作清明果。

  6、小結(jié)及觀看清明果作品。

  7、穿插小游戲。

  6、品嘗清明果活動,并讓幼兒通過看(看是什么顏色、什么形狀的),嘗(嘗一嘗吃到的味道什么樣的)等這些實(shí)際過程,讓他們更深入的知道清明節(jié)制作清明果的方法以及吃清明果的主要意義所在。

  七、拍照留念的時段:

  1、制作過程當(dāng)中的家庭照

  2、享用清明果的照片

  3、全班的合影

  八、具體交待的事情:

  1、成長冊的制作方法、需要家長填寫的地方。

  2、區(qū)域的材料收集

  幼兒園大班清明節(jié)主題活動方案 篇14

  活動目的:

  1、使幼兒了解寒食節(jié)的來歷;感受寒食節(jié)與其它節(jié)日在氣氛上有何不同。

  2、通過歷史事件、歷史人物,教育幼兒學(xué)習(xí)古人舍己為人、不爭功名的精神。

  活動準(zhǔn)備:

  不同節(jié)日的代表物品:月餅、新年樹、花燈、白花、紙盒。

  活動過程:

  1、介之推與寒食節(jié)的故事。

  ①請幼兒說一說:自己是怎樣過寒食節(jié)的?讓幼兒了解寒食節(jié)家家戶戶都吃涼雞蛋等冷食。

  ②講介之推的故事:

  遠(yuǎn)在兩、三千年以前的春秋時期,晉獻(xiàn)公的兒子重耳被驪姬陷害,長期逃亡在外,一共過了19年,才回國當(dāng)上國君,這就是春秋五霸之一的晉文公。晉文公在外逃亡的這些年中,多虧了一些大臣輔保,所以他即位后,馬上對隨同他一起逃亡的大臣逐個論功行賞。介之推是一位十分忠誠的有功之臣,他跟隨晉文公在外十九年,有一次,晉文公被困在魏國,吃不上飯,他就偷偷地從自己腿上割下一塊肉來給晉文公吃。可是,晉文公獎賞大臣的時候卻把他忘了,他呢,也不爭功,背起母親到山西介休縣的綿山上去了。

  晉文公想起了介之推,馬上派人去他家里找,沒找到。后又找到綿山腳下,晉文公知道介之推很孝順,想放火把山燒了,以為那樣介之推就會背著母親出來,可是呢,介之推和母親都寧可燒死也不下山,這樣,他母子就死在了山上。晉文公很難過,也很后悔,就規(guī)定每年介之推死的那一天(也就是清明前一天),家家嚴(yán)禁煙火,吃寒食,即延續(xù)為寒食節(jié)。

  2、討論。

  ①寒食節(jié)是怎樣來的?

  ②現(xiàn)在人們?yōu)槭裁催^寒食節(jié)?為了紀(jì)念誰?

  3、詞語練習(xí)。

  ①用"偷偷地"說一句話。

  ②用"后悔"說一句話。

  ③請解釋"寒食"的意思。

  4、游戲。

  ①摸箱:將不同節(jié)日的代表物品放入有蓋的紙盒里,請幼兒從中摸出一件,說出名稱及屬于哪個節(jié)日。

  ②連線:將節(jié)日及代表物品的字卡貼在黑板上,讓幼兒連線。

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