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法制教育主題教育活動方案

時間:2022-03-18 14:09:16 活動方案 我要投稿

2022法制教育主題教育活動方案(精選10篇)

  為保證活動高起點、高質(zhì)量、高水平開展,我們需要提前開始活動方案制定工作,活動方案是活動的書面計劃,具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點。我們應(yīng)該怎么制定活動方案呢?以下是小編精心整理的2022法制教育主題教育活動方案(精選10篇),希望能夠幫助到大家。

2022法制教育主題教育活動方案(精選10篇)

  法制教育主題教育活動方案1

  一、指導(dǎo)思想

  以“弘揚法制精神,普及法律知識,推進依法治校,共建和諧社會”為主題,進一步貫徹落實依法治校方略,落實“六五”普法規(guī)劃,結(jié)合我校實際,經(jīng)學校研究決定在我校廣泛開展“法制教育進校園”活動,積極推進“平安、和諧”校園建設(shè)。

  二、活動目標

  通過法制教育進校園推進年活動的開展,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識、實踐能力和社會責任感,進一步增強我校師生員工的社會主義法制理念,提高依法執(zhí)教的能力與水平,進一步增強廣大師生員工的法律意識,提高少年兒童法律常識的水平,提高師生學法、守法、用法水平。

  三、活動要求

  1、全體師生要以“法制教育進校園”活動為契機,認真學習憲法和基本法律知識,明確法律賦予的權(quán)利和義務(wù),努力做到知法、守法、護法,依法維護自身合法利益。

  2、中層以上領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭學法用法,提高依法決策、依法行政和依法治教的能力。深入學習社會主義法制理論,重點了解和掌握《憲法》、《教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《國防教育法》、《環(huán)境保護法》、《禁毒禁賭條例》,以及與學校管理工作密切相關(guān)的法律法規(guī)、工作條例、規(guī)程和國家新頒布的法律法規(guī)等,在學法、用法和守法、護法中發(fā)揮表率作用。

  3、教學科研和管理人員要加強學習教育法律和其他相關(guān)法律,掌握基本法律知識,增強法制觀念,依法管理學校。重點掌握《憲法》、《教育法》、《教師法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《交通安全法》、《食品衛(wèi)生法》以及《著作權(quán)法》等教育與知識產(chǎn)權(quán)法律法規(guī),嚴格

  依法從教,自覺遵紀守法,成為學生的榜樣。緊緊圍繞全面實施素質(zhì)教育的要求,把加強少年兒童法制教育,培養(yǎng)社會主義法治觀念與法律素質(zhì),作為學校教育教學中的一項重要任務(wù),形成科學、系統(tǒng)的學校法制教育課程體系,建立學生法律素質(zhì)的評價標準,全面提高學校法制教育的水平。

  4、結(jié)合學生的特點,堅持品德教育與法制教育并重,既要加強法制教育,注重法治實踐,發(fā)揮好法律對人們行為的規(guī)范作用;又要加強品德教育,注重道德實踐,發(fā)揮好道德對人們思想和行為的教育引導(dǎo)功能。要建立健全法制教育與品德教育、依法治校與道德實踐并重的長效機制,把社會主義榮辱觀教育貫徹到法制教育和法治實踐之中。

  四、活動的方法和措施

  (一)加強陣地建設(shè)

  1、發(fā)揮課堂的主渠道作用,保證學校法制建設(shè),使法制教育成為我校全面實施素質(zhì)教育的重要內(nèi)容。教務(wù)處抓好計劃、教材、課時、師資“四落實”,確保每期安排法制教育課不少于4課時,并組織授課教師認真?zhèn)浜谜n、上好課。各班除了落實課堂教學外,還應(yīng)在班會活動活動、綜合實踐活動中安排一定的課時進行法制教育。

  2、積極開辟第二課堂,依托派出所、司法所等機構(gòu),利用各種教育陣地,開展少年兒童學法用法實踐活動。

  3、加強家庭、學校、社會“三位一體”的少年兒童法制教育網(wǎng)絡(luò)建設(shè), 依托家庭、社會和黨政機關(guān)、司法機關(guān)及關(guān)工委、團委等組織,通過建立家長委員會、家長學校和家長會、家長開放周活動等形式,加強學校和家庭的密切聯(lián)系,充分發(fā)揮學生家長在法制教育工作中的重要作用。認真整治校園周邊網(wǎng)吧、游戲廳、歌舞廳、酒吧等娛樂場所和違法經(jīng)營的商業(yè)攤點,凈化校園環(huán)境,營造有利于學生健康成長的社會環(huán)境。建立以“學校教育為中心,家庭教育為基點,社會

  教育為依托”三結(jié)合的法制教育網(wǎng)絡(luò),營造有利于少年兒童健康成長的社會環(huán)境。

  (二)加強法制教育師資隊伍建設(shè)

  搞好教師隊伍及班主任隊伍建設(shè),并加強對他們的培訓,不斷提高其素質(zhì)和法制教育水平。切實把工作能力強、思想素質(zhì)好、工作熱情高、關(guān)心愛護學生的優(yōu)秀教師吸收進班主任隊伍和學校團隊機構(gòu),充分發(fā)揮他們在學校法制教育中的重要作用,同時聘請法制副校長,進一步規(guī)范法制副校長工作,充分發(fā)揮法制副校長的作用。

  (三)開展形式多樣、生動活潑的少年兒童法制教育活動

  積極探索少年兒童法制教育的新途徑、新方法、新模式。通過課堂教學、課外教育、社會實踐及舉辦法制講座、法律知識競賽、法律咨詢等多種形式,生動、活潑、切實有效地搞好對學生的法制宣傳教育工作,使學生牢固樹立崇尚法律、遵守法律的意識,增強法制觀念,成為愛國守法、明禮誠信的合格小學生。

  五、工作步驟和主要安排:

  “法制教育進校園”活動是落實“六五”普法規(guī)劃一項重要內(nèi)容和重要舉措,從現(xiàn)在開始,到年底結(jié)束。我校的“法制教育進校園”工作分三個階段:

  (一)宣傳發(fā)動階段。(20XX年9月)學校結(jié)合縣教育局精神,學校召開全體師生大會,對“法制教育進校園”活動作出部署要求,學校大隊部負責在學校QQ群、廣播站、宣傳欄。班級黑板報等開辟“法制教育進校園”推進年活動專欄,對活動的開展進行廣泛深入的發(fā)動宣傳。

  (二)組織實施階段。(20XX年10月中旬至20XX年12月中旬)結(jié)合實際,根據(jù)學校制定的“法制教育進校園”活動實施方案,認真組織落實學校的各項工作安排,積極開展典型培育工作,發(fā)揮榜樣示

  范作用,推動“法制教育進校園”集中推進年活動的全面開展,學校將適時組織專項檢查。

  (三)自查迎檢階段。(20XX年12下旬)對活動情況進行總結(jié),歸納經(jīng)驗,查找不足,提出下一步改進措施。學校將根據(jù)檢查情況對各種活動中成績突出班級和個人予以表彰。

  六、工作機構(gòu)和保障措施

  (一)法制教育進校園活動領(lǐng)導(dǎo)小組:

  組 長:劉朝金

  副組長:應(yīng)強 劉玉明

  成員:李洪英 郭華強鄒霞 黎潤良 全體班主任

  (二)學校建立“法制教育進校園”活動工作責任制。校長要將“法制教育進校園”活動列入學校工作議事日程,納入學校管理考核目標,并把考核結(jié)果與學校常規(guī)工作總結(jié)和學期學年獎懲掛鉤。

  (三)大隊部負責完善“法制教育進校園”活動的檔案管理。做到工作思路明,工作軌跡清,工作效果好。為我校高質(zhì)量的育人工作提供可靠保證。

  附:具體工作安排:

  1、9月份:根據(jù)教育局的文件精神,大隊部負責制定“法制教育進校園”活動實施方案。召開全體師生大會,對“法制教育進校園”活動進行宣傳并作出部署要求。

  2、9月份:校長給全體師生作一場法制教育專題報告;結(jié)合學生特點,貼近學生實際播放包括環(huán)境保護、道路交通安全、應(yīng)急避險、國防教育、疾病預(yù)防等的法制教育專題片。

  3、10月上旬:大隊部負責組織各班結(jié)合班級實際情況召開主題班會,圍繞《未成年人保護法》、《教育法》、《環(huán)境保護法》、《交

  通法》等法規(guī),展開廣泛的學習討論活動,激發(fā)學生學法用法的積極性,充分認識學法、知法、守法的重要性。

  4、10月下旬:大隊部負責利用周一升國旗的時間,安排兩次以法制教育為主題的國旗下講話。(結(jié)合學校的常規(guī)檢查情況,加強對學生的思想教育,法律法規(guī)教育)

  5、11月中旬:大隊部安排學生自主研究、了解法律,調(diào)查收集、走近法律。組織學生調(diào)查、收集與自己切身利益相關(guān)的、感興趣、想研究的內(nèi)容,如《未成年人保護法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《社會治安管理處罰法》、《交通安全法規(guī)》、《環(huán)境保護法》等,深入了解某項法律法規(guī),充分利用身邊的各種資源,如借閱法制書籍、收聽法制新聞、采訪法律人士等,再將學習到的許多法律知識匯編成法制學習資料、調(diào)查報告等。

  6、11月下旬:大隊部組織各班開展一次法制教育黑板報評比活動。

  7、12月份:大隊部負責在校園宣傳欄開辟法制教育專欄,利用校園網(wǎng)、廣播、宣傳標語等對全體師生進行法律法規(guī)知識宣傳與教育。

  8、12月份:學校辦公室負責對“法制教育進校園”活動進行總結(jié)。

  法制教育主題教育活動方案2

  活動主題:

  精彩人生,與法同行

  活動中隊:

  四(1)班

  輔導(dǎo)員:徐潔潔

  活動時間:

  11月28日

  活動地點:

  教室

  活動目的:

  通過活動讓學生了解《中華人民共和國未成年人保護法》、《中華人民共和國義務(wù)教育法》、《中華人民共和國憲法》的相關(guān)知識,能使學生自覺遵守學校的各項規(guī)章制度和國家規(guī)定的各項法律、法規(guī),知道運用法律武器保護自身的權(quán)利和利益,同時教育學生懂得什么是犯罪,什么是違法。

  活動準備:

  1、網(wǎng)上查找《中華人民共和國未成年人保護法》、《中華人民共和國義務(wù)教育法》、《中華人民共和國憲法》的相關(guān)知識

  2、排練文藝節(jié)目活動過程:

  1、出旗敬禮

  2、主持人宣布《精彩人生,與法同行》主題班會活動開始。

  3、向?qū)W生講讀《中華人民共和國未成年人保護法》、《中華人民共和國義務(wù)教育法》、《中華人民共和國憲法》的相關(guān)知識。

  4、小品表演《我與小偷》。

  5、詩歌朗誦《法在我心中》。

  6、歌曲《歡樂中國年》。

  7、相聲《鬧著玩》

  8、宣布《法在我心中》主題班會結(jié)束。

  法制教育主題教育活動方案3

  活動主題:

  精彩人生,與法同行

  活動中隊:

  四(1)班 輔導(dǎo)員:徐潔潔

  活動時間:

  11月28日 活動地點:教室

  活動目的:

  通過活動讓學生了解《中華人民共和國未成年人保護法》、《中華人民共和國義務(wù)教育法》、《中華人民共和國憲法》的相關(guān)知識,能使學生自覺遵守學校的各項規(guī)章制度和國家規(guī)定的各項法律、法規(guī),知道運用法律武器保護自身的權(quán)利和利益,同時教育學生懂得什么是犯罪,什么是違法。

  活動準備:

  1、網(wǎng)上查找《中華人民共和國未成年人保護法》、《中華人民共和國義務(wù)教育法》、《中華人民共和國憲法》的相關(guān)知識

  2、排練文藝節(jié)目活動過程:

  1、出旗敬禮

  2、主持人宣布《精彩人生,與法同行》主題班會活動開始。 3、向?qū)W生講讀《中華人民共和國未成年人保護法》、《中華人民共和國義務(wù)教育法》、《中華人民共和國憲法》的相關(guān)知識。

  4、小品表演《我與小偷》。

  5、詩歌朗誦《法在我心中》。

  6、歌曲《歡樂中國年》。

  7、相聲《鬧著玩》

  8、宣布《法在我心中》主題班會結(jié)束。 退旗敬禮。

  法制教育主題教育活動方案4

  根據(jù)合肥市教育局《關(guān)于開展“法律進學校”法制教育主題活動》(合教秘154號)文件要求,結(jié)合全縣教育實際,制定長豐縣教育系統(tǒng)開展“法律進學校”法制教育主題活動方案。

  一、活動內(nèi)容

  圍繞“六五”普法規(guī)劃和年度普法計劃,突出憲法和國家基本法律的學習宣傳;深入開展與青少年學生生活和成長密切相關(guān)的法律常識的學習宣傳;積極推進社會主義法治文化建設(shè)。

  二、時間安排

  1、啟動階段(20xx年4月)。20xx年4月底以前,各校結(jié)合實際制定活動方案,對活動進行安排。

  2、實施階段(20xx年5-10月)。普遍開展“法律進學校1+1”活動。

  3、總結(jié)階段(20xx年10月)。對活動進行總結(jié)。

  三、主要措施

  1、各校要把青少年普法教育工作納入到學生思想道德教育、政治教育中,抓好青少年法制教育“計劃、課時、教材、師資”四落實。

  2、認真組織青少年開展以《全國青少年普法教育讀本》、《“六五”普法青少年法制教育讀本》為基本教材的讀書活動,組織觀看《代號12348》普法教育影片和DVD光盤。

  3、認真組織青少年參加第二屆“關(guān)愛明天、普法先行”-青少年普法教育活動青少年法律知識競賽(競賽試題和答題卡在《全國青少年普法教育讀本》書后)(此文件在長豐教育體育網(wǎng)通知公告欄2012年6月26日查詢)活動,按要求及時將答題卡郵寄到競賽辦公室。

  4、充分發(fā)揮法制副校長作用。

  5、普遍開展“法律進學校1+1”活動,即:一次普法主題班會,一項特色普法活動。

  四、有關(guān)要求

  1、各校要高度重視,成立組織,制定方案,確定具體負責人,按照要求,利用多種形式,認真組織活動開展。

  2、各校活動開展情況每月底報局法規(guī)監(jiān)察科(報表見附表)。郵箱:***。

  法制教育主題教育活動方案5

  一、活動目的:

  隨著農(nóng)村城鎮(zhèn)化建設(shè)的發(fā)展,道路交通更為發(fā)達,各種車輛多起來,車速越來越快,人們出行就要嚴格遵守交通法規(guī)。作為一名小學生,要提高我們的文明素質(zhì),必須從培養(yǎng)我們小學生的.文明習慣開始,文明習慣的積累須從足下開始。

  二、活動方法:

  通過交通知識競賽、說唱拍手歌兩種形式的表演來達到教育目標,接受“交通安全”方面的法制教育。

  三、活動準備

  收集交通標志、交通警示語、交通知識競賽題、編寫兒歌、制作警示語書簽。

  四、活動時間

  9月5日第四、五節(jié)課

  五活動內(nèi)容及過程:

  (一)、主持人宣布活動開始。

  (二)、整隊、匯報人數(shù)、出旗、唱隊歌。

  (三)、中隊長講話:

  春風中盛開的花朵在訴說生命的快樂,遠去的歲月告訴我要安全的生活,生命是春花秋月的愛,生命是千古不老的歌,悲歡離合、喜怒哀樂、匯成人生長河,風霜雪雨、笑語歡歌、奏出生命的交響樂。讓安全和幸福相擁保佑生命,讓我們相擁珍重生命。

  甲:我們是21世紀的主人,是祖國的未來,民族的希望。

  乙:我們在溫暖的陽光下成長,在老師的哺育下成長。

  甲、乙:小學生年齡小,交通安全最重要;交通規(guī)則一條條,一條一條要記牢。

  甲:同學們,當你一個人走在公路上時;

  乙:當你和其他人在馬路上嬉笑打鬧時;

  甲:當你橫穿馬路時;

  乙:當你翻越欄桿時;

  甲:你是否想過,這樣做的結(jié)果是什么呢?(危險!)

  乙:是啊!交通安全對我們來說太重要了,生命只有一次,尤其對我們小學生來說,只要稍微不注意,后悔就來不及了。

  甲乙:下面來進行一場精彩的知識競賽,請大家做好準備,舉手最多的組才有資格說答案。

  1、幾歲以下兒童不準騎自行車:( )

  A、10歲以下兒童 B、12歲以下兒童

  2、乘車時較為安全的行為( )

  A、上車時擠擠嚷嚷 B、車輛行駛時,頭、手不伸出窗外

  3、過馬路時我們應(yīng)該:

  A、直接穿行 B、走斑馬線

  4、過馬路如果遇到?jīng)]有人行道的馬路時要靠哪邊走( )

  A、右側(cè)路邊行走 B、左側(cè)路邊行走

  5.過馬路時,我們要看好紅綠燈:

  A、紅燈行 B、綠燈行

  6.媽媽騎電動車帶你,應(yīng)該在哪個車道行駛:

  A、非機動車道 B、機動車道

  7.假如奶奶在馬路的對面叫你,你應(yīng)該怎么做:

  A、翻越護欄過去 B、繞到人行橫道上再慢慢過去

  8.綠燈還剩2秒時,應(yīng)該怎么做:

  A、等下一個綠燈再過馬路 B、趕緊沖過馬路

  甲:讓我們再次用熱烈的掌聲感謝各位同學積極的參與,現(xiàn)在我們來看看各組的得分。第幾組奪得了冠軍組。

  乙:同學們今天的表現(xiàn)都很出色,看來大家都具有一定的交通知識,也有一定的判斷能力,那么從今天起,從我做起,從現(xiàn)在做起,做一個自覺遵守法律的小公民!

  甲乙:全體起立,跟我們說:

  從小要學法,法律威力大,

  生活大世界,處處不離它。

  大家都學法,保護你我它,

  法前人平等,用法闖天下。

  齊心來學法,歪風都能殺,

  弘揚正氣好,利民利國家。

  (四)、 中隊輔導(dǎo)員講話:

  中隊長:下面我們歡迎中隊輔導(dǎo)員講話(掌聲)

  中隊輔導(dǎo)員: 祝賀大家,今天的主題隊會開得很成功,也很有意義。人的生命是可貴的,失去了就永遠也不會再來,所以要珍愛生命就要遵紀守法。讓我們時時刻刻注意安全,,讓我們共同攜起手來,安全伴我們健康成長!

  (五)、 呼號

  中隊輔導(dǎo)員:準備著,為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!

  學生回答:時刻準備著!

  (六)、 退旗

  (七)、 中隊長宣布:三年級2班法制教育主題班會到此結(jié)束!

  法制教育主題教育活動方案6

  活動主題:

  精彩人生,與法同行

  活動中隊:

  四(1)班 輔導(dǎo)員:徐潔潔

  活動時間:

  11月28日 活動地點:教室

  活動目的:

  通過活動讓學生了解《中華人民共和國未成年人保護法》、《中華人民共和國義務(wù)教育法》、《中華人民共和國憲法》的相關(guān)知識,能使學生自覺遵守學校的各項規(guī)章制度和國家規(guī)定的各項法律、法規(guī),知道運用法律武器保護自身的權(quán)利和利益,同時教育學生懂得什么是犯罪,什么是違法。

  活動準備:

  1、網(wǎng)上查找《中華人民共和國未成年人保護法》、《中華人民共和國義務(wù)教育法》、《中華人民共和國憲法》的相關(guān)知識

  2、排練文藝節(jié)目活動過程:

  1、出旗敬禮

  2、主持人宣布《精彩人生,與法同行》主題班會活動開始。 3、向?qū)W生講讀《中華人民共和國未成年人保護法》、《中華人民共和國義務(wù)教育法》、《中華人民共和國憲法》的相關(guān)知識。

  4、小品表演《我與小偷》。

  5、詩歌朗誦《法在我心中》。

  6、歌曲《歡樂中國年》。

  7、相聲《鬧著玩》

  8、宣布《法在我心中》主題班會結(jié)束。 退旗敬禮

  法制教育主題教育活動方案7

  一、班會地點:

  六(4)班教室

  二、參加人員:

  全班同學及班主任

  三、主持人:

  陸珂、王涵永

  四、班會主題:

  懂法、學法、守法,做普法小衛(wèi)士

  五、班會標題:

  法律與我們同行

  六、班會目標:

  對本班學生進行法律知識的宣傳和教育,進一步了解法律法規(guī),力圖在他們心目中逐步樹立起正確完善的法律意識和法制觀念。教育他們在學校要做遵守校規(guī)校紀的好學生,養(yǎng)成自覺遵守和維護法律的習慣。以后進入社會做知法、懂法、守法、護法的好公民。

  七、班會背景:

  本班學生年齡大多11、12歲,正處于個性活躍期,容易受到周圍生活環(huán)境的各種不良影響,沾染不良習氣,走上違法犯罪失足的道路。所以,及早在他們心目中樹立法制觀念,嚴格地一法律和道德為準繩,約束自己的行為,是當務(wù)之急。

  八、班會籌備情況:

  利用網(wǎng)絡(luò)、報紙等媒介收集青少年與法相關(guān)問題的資料和實例資料,篩選,結(jié)合學生的實際情況進行分析,為班會主題服務(wù)。同時,讓同學聯(lián)系周邊實際案例,自演并自主分析,引以為戒。

  九、班會主要內(nèi)容:

  1.加強法紀教育,引導(dǎo)學生學法、守法,自覺遵守校規(guī)班紀。

  2.通過案例分析及小品表演讓學生學法,知法,加深體會

  十、班會開展形式:

  組織法律知識競賽;觀看法制教育小品;普法演講等,采用討論、交流方式

  十一、活動前準備:

  查閱《中小學生自我保護必讀》,《中小學生法制教育通用讀本》,

  學生自己準備身邊發(fā)生的案例小品,要求學生進行社會實踐活動

  以小組為單位排練文藝節(jié)目

  十二、班會流程

  1.引入法律詞典(違法與犯罪)——導(dǎo)語;

  2.主持人簡介目前我國青少年違法犯罪情況;

  3.討論:找一找平時哪些行為屬于不良行為;

  4.了解輕度、中度及嚴重不良行為表現(xiàn)及特征;

  5.接觸案例:《死囚犯寫給弟弟的一封信》;

  6.欣賞歌曲:心聲;

  7.法律知識問答及案例分析;

  8.小品表演,學生討論,指出行為人的錯誤;

  9.普法演講:推動法治,匹夫有責;

  10.集體宣誓,爭做守法好學生,普法小衛(wèi)士;

  11.班主任總結(jié),校領(lǐng)導(dǎo)講話。

  法制教育主題教育活動方案8

  班會主題:

  對在校青少年學生進行法律知識的宣傳和教育,力圖在他們心目中逐步樹立起正確完善的法律意識和法制觀念。教育他們在學校要做遵守校規(guī)校紀的好學生,以后進入社會做知法、懂法、守法、護法的好公民,利用法律武器維護自身和他人、社會的合法權(quán)益不受非法侵犯。

  班會背景:

  本班學生年齡較小,但已經(jīng)明顯受到周圍生活環(huán)境的各種不良影響。比較容易沖動,容易受社會不良風氣的影響,沾染不良習氣,走上違法犯罪失足的道路。所以,及早在他們心目中樹立法制觀念,嚴格地一法律和道德為準繩,約束自己的行為,是當務(wù)之急。

  班會籌備情況:

  利用網(wǎng)絡(luò)、報紙等媒介收集青少年與法相關(guān)問題的資料,篩選,結(jié)合學生的實際情況進行分析,為班會主題服務(wù)。同時,讓同學聯(lián)系周邊實際案例,自主分析,引以為戒。

  班會過程:

  一、導(dǎo)語:

  同學們,法律離我們并不遙遠,發(fā)生在我們身邊的許許多多鮮活的事例已然清楚地告訴我們,法律與我們的生活息息相關(guān),密不可分。學法,懂法,用法,是青少年素質(zhì)的重要組成部分。請同學們結(jié)合自己或他人的實際情況,談?wù)劮傻降子惺裁从茫瑢W習法律有什么意義呢。

  二、過程:

  1、同學自主討論。(時間為3—5分鐘)

  指定2–3名同學發(fā)言。

  結(jié)合相關(guān)法律常識進行點評。

  2、結(jié)合案例講解相關(guān)法律常識,讓學生體會懂法,守法的重要意義。

  同學們,不認識文字的或不會學習的人現(xiàn)在被稱為文盲,那么不懂法律的人被成為什么呢?對,是法盲。那么,我們知道一個人如果沒有文化或不懂得學習,就會落伍于時代,成為時代的棄兒。那么,法盲的在現(xiàn)代社會的處境又如何呢?大家不妨聽個小故事。

  (未成年人不懂法失足的案例一,具體內(nèi)容略。)

  請同學們談?wù)勼w會。

  3、同學們聽完這個故事一定深有體會,發(fā)生在同齡人身上的悲劇一定不能在我們身上重演。大家知道,我們黨和政府是十分重視青少年法律的宣傳和教育的,為此還專門制定了一部《未成年人保護法》來具體界定未成年人的權(quán)利,是全社會能夠關(guān)注對未成年人的法制教育和保護。那么我們青少年學生又應(yīng)該以怎樣的實際行動回報國家和社會對我們的關(guān)心和愛護呢?

  具體說來,青少年應(yīng)該在日常生活中要做到如下幾點,即知法懂法,守法護法。懂得法律基本常識,明確自身享受的權(quán)利和應(yīng)當承擔和履行的義務(wù),懂得運用法律作為最有效的武器保護自身的合法權(quán)益不受非法侵害,同時,做到以法律為準繩,規(guī)范自己的一言一行,做符合自身年齡和身份的事情。

  4、通過這節(jié)法律課,希望大家樹立正確的法制觀念,知法守法。在學校做好學生,進入社會做好公民。

  5、布置作業(yè):同學們以周記的形式,談?wù)剬W習法律常識的體會。

  法制教育主題教育活動方案9

  一、班會時間:

  20xx年xx月

  二、班會地點:

  教室

  三、參加人員:

  全班同學及班主任

  四、主持人:

  班主任或?qū)W生干部

  五、班會主題:

  法律與我們同行

  六、目標:

  組織進行一次深刻的有意義的宣傳法律的主題班會活動,進一步了解法規(guī)知識,加強同學們的法律觀念,養(yǎng)成自覺遵守和維護法律的習慣。

  七、主要內(nèi)容:

  1、加強法紀教育,引導(dǎo)學生學法、守法,自覺遵守校規(guī)班紀。

  2、強化安全教育,防止發(fā)生踩擠、跳窗、交通、溺水、食物中毒等事故,教育學生遠離不良文化,遠離誘惑,遠離游戲廳歌舞廳網(wǎng)吧,遠離邪教,遠離毒品,堅決杜絕由此引發(fā)的違法犯罪。

  八、形式:

  印發(fā)法制學習手冊,觀看影視片段,采用討論、交流方式。

  九、活動過程:

  1、主持人開場白,宣布主題班會開始。

  2、學習《中華人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法》法律知識(可以小組為單位進行法律知識競答,分抽簽必答和小組搶答,評選優(yōu)勝小組)。

  3、看投影或影視片段,討論怎樣處理以下行為。

  畫面一:包間內(nèi),烏煙瘴氣,一群中學生飲酒慶祝同學生日。

  畫面二:有人跳窗入室盜竊,一人看見后悄悄走開。

  畫面三:一毒品販子正誘騙一群中學生吸煙。

  畫面四:有的同學向同學強行借錢,不借就找人打。

  畫面五:朋友被打了,其他人幫他打群架。

  4、班主任老師總結(jié)。

  5、主持人宣布班會結(jié)束。主持人:愿同學們從小樹立法律意識,讓法制與我們永相隨,讓幸福快樂與我們永遠相伴!

  法制教育主題教育活動方案10

  一.教學目標:

  1.讓學生們從小養(yǎng)成遵守道路交通安全法規(guī)法則的良好習慣,珍惜生命,開展“小手牽大手”的活動,從而形成人人遵紀守法的社會風尚。

  2.用形式多樣的節(jié)目讓學生們寓教于樂,發(fā)揮潛移默化的作用。

  二. 召開日期:

  11月19日下午第二節(jié)課。

  三. 具體過程:

  1.會前由班干部商議節(jié)目內(nèi)容,整個主題班會由搶答題、小品、獨奏等連成一體,班干部分工組織實施。

  2.會中由班干部做主持人,按照事先安排進行各項活動。

  3.會后由班主任肯定優(yōu)點并指出不足之處。

  四. 效果評價

  1.由于這是學生們自編、自導(dǎo)、自演的活動,故積極性較高,參與面較廣,特別是搶答題出現(xiàn)爭先恐后的回答場面,起到了一定的法制教育效果。

  2.又由于是中預(yù)年級的學生,經(jīng)驗缺乏,考慮不周,有些節(jié)目明顯粗糙、幼稚,所提問題亦不無謬誤之處,這有待以后老師經(jīng)常性的點撥指導(dǎo)。

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