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勞動周主題實踐活動方案

時間:2023-01-11 20:40:58 活動方案 我要投稿
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勞動周主題實踐活動方案(通用12篇)

  為了確;顒佑行ч_展,時常需要預(yù)先開展活動方案準(zhǔn)備工作,活動方案是為某一次活動所制定的書面計劃。活動方案應(yīng)該怎么制定呢?以下是小編為大家整理的勞動周主題實踐活動方案,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

勞動周主題實踐活動方案(通用12篇)

  勞動周主題實踐活動方案 篇1

  勞動教育是校風(fēng)建設(shè)的重要手段,也是同學(xué)們參與校風(fēng)建設(shè)的途徑之一。通過勞動,可以培養(yǎng)全校學(xué)生的集體榮譽感和高度的責(zé)任感,培養(yǎng)學(xué)生熱愛勞動,珍惜勞動成果的優(yōu)良品質(zhì)和良好的衛(wèi)生習(xí)慣,增強學(xué)生學(xué)會生存、學(xué)會生活、學(xué)會學(xué)習(xí)的實際本領(lǐng)。在勞動中創(chuàng)造美,體會勞動的樂趣。學(xué)校決定通過勞動教育與校園環(huán)境美化相結(jié)合,開展校第xx屆勞動節(jié)系列活動,具體活動方案如下:

  一、活動時間

  20xx年xx月xx日至xx月xx日。

  二、參加人員

  xx小學(xué)全體師生。

  三、活動內(nèi)容

 。ㄒ唬﹦趧有l(wèi)生習(xí)慣強化

  1、勞動衛(wèi)生習(xí)慣教育:加強學(xué)生勞動衛(wèi)生習(xí)慣的教育和培養(yǎng),貫穿于日常行為的'一舉一動中,反復(fù)抓,抓反復(fù)。做到果皮紙屑不落地、不隨手丟垃圾,不隨地吐痰。人人參與,相互監(jiān)督,積極參加班級、校園勞動實踐活動,保持教室、校園清潔美麗,打造和諧校園。

  2、班級大掃除:開展一次以班級為單位的大掃除活動。清理班級衛(wèi)生死角,做到窗明幾凈,物品擺放整齊。人人動手,參與勞動,清潔班級,美化校園。

  3、個人衛(wèi)生大檢查:要求每位學(xué)生做好個人衛(wèi)生,做到勤剪指甲、勤洗手、勤洗頭、勤洗澡。大隊部將組織人員突擊抽查,以班級為單位匯總。

 。ǘ┙裉煳耶(dāng)家——當(dāng)家小能手評比

  提倡做力所能及的家務(wù)事,開展“今天我當(dāng)家”攝影作品征集。要求學(xué)生將在家做家務(wù)(掃地、煮飯、做菜、制作小點心等)的場景或成果,以照片的形式上報展示,并附照片介紹(每班——張),評選當(dāng)家小能手。

  (三)各級組活動準(zhǔn)備及要求

  1、一年級自理能力比賽

 。1)每位學(xué)生在家里練習(xí)戴紅領(lǐng)巾、系鞋帶、穿衣服、扣鈕扣。

 。2)比賽當(dāng)天每位學(xué)生戴上紅領(lǐng)巾、穿有鞋帶的鞋子、帶上有鈕扣的衣服(——個鈕扣以上,比賽時扣——個鈕扣)

  (3)要求在最短的時間內(nèi)完成地又快又好。評選優(yōu)勝獎和達標(biāo)獎。

  2、二年級捏橡皮泥比賽

 。1)創(chuàng)作既富有童趣又有新意的橡皮泥作品。

  (2)比賽當(dāng)天每位學(xué)生帶上橡皮泥、放作品的盤子。作品擺放在盤子里展示

  3、三、四年級鈕扣比賽

  (1)利用鈕扣釘出“暢想xx,勞動最光榮”為主題的圖案,鈕扣數(shù)量顏色不限。

 。2)比賽當(dāng)天每位學(xué)生帶上針、線、鈕扣、布塊、剪刀等工具。

  4、五、六年級剪貼畫比賽

  (1)內(nèi)容形式不限,畫面具有新意,材料不限,力求新穎,有一定的藝術(shù)性。

  (2)比賽當(dāng)天每位學(xué)生帶上剪貼工具及設(shè)計作品所需的材料,拼剪成以“暢想xx,勞動最光榮”為主題的作品。

  四、活動要求

  各班要高度重視,提高認(rèn)識,確;顒有Ч,各年級組要親自組織安排活動。及時上交相應(yīng)材料。

  勞動周主題實踐活動方案 篇2

  勞動教育是全面實施素質(zhì)教育的一個重要內(nèi)容,也是培養(yǎng)學(xué)生團結(jié)協(xié)作,吃苦耐勞和集體主義精神的有效途徑。根據(jù)市教育局文件精神,為了使學(xué)生有效地參加勞動,真正收到良好的教育效果,特制定我校中高段學(xué)生參加市中小學(xué)勞動教育基地勞動的實施方案。

  一、明確意義,加強領(lǐng)導(dǎo)。

  1、以班級為單位,做好學(xué)生的思想動員工作,使學(xué)生明確參加勞動的'目的意義,產(chǎn)生愛勞動的情感。

  2、學(xué)校指定有關(guān)班子成員和年段長為領(lǐng)隊人,班主任和有關(guān)科任教師為帶隊老師。(具體安排見附表)

  二、嚴(yán)密組織,加強管理。

  1、每次參加勞動前,班主任要加強對學(xué)生進行安全和勞動觀念教育,不僅要加強勞動技能的指導(dǎo),還要注意勞動習(xí)慣養(yǎng)成的教育。要求學(xué)生服從指揮、舉止文明,尊重他人的勞動,愛護農(nóng)作物,注意環(huán)境保護。在勞動中不嬉鬧,不做危險的動作。

  2、學(xué)生要穿好校服,佩帶胸卡,戴好遮陽帽,穿平底鞋,帶好毛巾,不喝生水,不吃零食。

  3、各班級要足額參加,個別有特殊情況須請假,必須由家長申請,報請領(lǐng)隊班子成員批準(zhǔn)。

  4、活動當(dāng)天按附表安排前兩班于上午7點30分在少年宮門口集中點名上車,其余班級于8點在少年宮門口集中點名上車。

  5、勞動后班主任要填好《班主任手冊》中社會實踐登記表,做好學(xué)生勞動評價,并組織學(xué)生寫勞動體會,每班擇優(yōu)上交一篇給學(xué)校存檔。

  三、明確職責(zé),加強后勤。

  1、每次勞動的領(lǐng)隊要負(fù)全責(zé),帶隊老師具體負(fù)責(zé),負(fù)責(zé)勞動前、中、后全過程,確保學(xué)生安全。

  2、交通車輛由學(xué)校與基地聯(lián)系。

  3、學(xué)校領(lǐng)隊班子成員要準(zhǔn)備好防中暑等常用藥。

  勞動周主題實踐活動方案 篇3

  一、活動時間:20xx年3月8日上午9:00

  二、活動地點:學(xué)校藝體館底樓大會議室

  三、活動議程

  主持人:黨委書記李健。

 。ㄒ唬┍碚

  1.工會主席何淵宣讀《關(guān)于表彰“三八紅旗手”、“巾幗建功標(biāo)兵”的決定》。

  2.頒發(fā)榮譽證書及獎品。

  (二)校長郭德波作重要講話。

 。ㄈ┗顒娱_展

  1.工會副主席、女工委主任魏鳳為全校女教職工送上節(jié)日的祝福,并介紹本次活動的內(nèi)容。

  2.由邱婭老師主持趣味知識競賽、你比我猜兩項活動。

 。1)趣味知識競賽

  各小組選派五名隊員參賽;每題分值為10分,由各參賽隊任意一名隊員回答,其他隊員可以在規(guī)定的時間內(nèi)予以補充。答對加10分,答題時間10秒。在規(guī)定時間內(nèi)答錯題或不能回答的'不得分。

 。2)你比我猜

  各小組選派兩名隊員參賽;兩人面對面的站著,一個比劃一個猜,在兩分鐘內(nèi)按答對題目的多少計分,每答對一題計10分;比劃的人可以用語言和肢體動作來提示描述,但是不能說出詞語中帶有的字,否則不能計分。猜不出可以喊過(最多三次),觀眾不得提醒。

  3.獎勵辦法及頒獎

  按“趣味知識競賽”、“你比我猜”兩環(huán)節(jié)得分總和排名計獎。設(shè)一等獎一名,二等獎四名。

  4.插花藝術(shù)

  請專業(yè)老師現(xiàn)場指導(dǎo)大家學(xué)習(xí)插花藝術(shù),提升生活情趣。

  5.分發(fā)活動紀(jì)念品。

  6.集體就餐。

  7.初中學(xué)生利用周末回家的機會為母親做一件事(梳頭、洗腳、剪指甲等)。

  勞動周主題實踐活動方案 篇4

  一、“我健康,我快樂”健身操大賽

 。ㄒ)活動時間

  20xx年春學(xué)段。

 。ǘ┰u選辦法

  七、八年級要利用閑暇時間,組織女教師開展健身操訓(xùn)練,健身操內(nèi)容不限,人數(shù)在18人以上,服務(wù)中心不再單獨組隊,教師可自愿加入年級隊訓(xùn)練。比賽時間在6月下旬。

  在3月6日前將參賽名單和參賽節(jié)目報到校辦公室。

  二、市教育系統(tǒng)“模范女教師”推薦表彰活動

  各年級、服務(wù)中心要切實將教書育人、敬業(yè)奉獻,為人師表、成績顯著、在師生中有較高威信的“模范女教師”按指標(biāo)推薦上來。教育局將組織開展“模范女教師”事跡演講,集中進行展示、學(xué)習(xí)。

  有下列情形之一者,不予推薦:

  1.師德表現(xiàn)不良者。

  2.教學(xué)上有嚴(yán)重失誤造成不良影響者。

  3.有違法違紀(jì)行為受到查處者。

  4.擅自舉辦以中小學(xué)生為對象的.有償教學(xué)活動,或向?qū)W生推銷各種教輔資料謀利者。

  5.違反計劃生育者。

  每個年級、服務(wù)中心根據(jù)自愿的原則限報1名,學(xué)校將根據(jù)綜合考核確定兩名女教師上報。

  三、“最美家庭”評選表彰活動

  各年級、服務(wù)中心要開展“最美家庭”評選表彰工作,大力弘揚中華民族的家庭美德,促進教職工家庭幸福,社會和諧。并將評選出來的“最美家庭”推薦上來,不分指標(biāo)。市教育局在四月開展教育系統(tǒng)“最美家庭故事會”,進行宣傳、學(xué)習(xí)。

  每個年級、服務(wù)中心至少上報1名,沒有上限,屆時均上報市教育局,由市教育局統(tǒng)一評選表彰。

  四、具體要求

  1.各年級要按照通知精神,因地制宜開展紀(jì)念“三八”國際勞動婦女節(jié)活動,要突出重點,注重實效。

  2.所有推薦上來的先進,須在本年級公示后,方可上報。

  3.“模范女教師”和“最美家庭”事跡材料一份,需標(biāo)明類別、單位、姓名、本人聯(lián)系電話,A4紙正反兩面打印,于3月4日前交到學(xué)校辦公室。同時發(fā)電子稿至郵箱:xx

  4.“模范女教師”和“最美家庭”獲得者,將參加教育局組織的演講活動,請?zhí)崆白龊脺?zhǔn)備。具體時間另行通知。

  勞動周主題實踐活動方案 篇5

  活動主題:

  文明校園、由我們共建!

  一、我們的目標(biāo):

  1、創(chuàng)建整潔文明的校園環(huán)境,營造文明湖外的濃厚氛圍,為和諧校園創(chuàng)造良好環(huán)境

  2、調(diào)動同學(xué)們的勞動熱情,鍛煉和提高同學(xué)們的體魄,培養(yǎng)同學(xué)們的愛校情感

  3、提高同學(xué)們的道德素養(yǎng),養(yǎng)成良好的文明衛(wèi)生習(xí)慣

  二、勞動內(nèi)容

  根據(jù)學(xué)校的勞動周安排,結(jié)合包干區(qū)的情況,本次勞動周內(nèi)容的安排如下:

  1、區(qū)域內(nèi)文明督導(dǎo):文明用餐、文明用語

  2、區(qū)域內(nèi)文明整治:宣傳欄(牌)雜物清理、口香糖跡清除

  3、區(qū)域內(nèi)保潔:雜物(紙)入簍,重點是綠化地上煙頭。文明有序:校園內(nèi)生活區(qū)、教學(xué)區(qū)體育場的還留雜物。(各個班級的教師及包干區(qū),詳情包干區(qū)見分配表)

  4、考勤督導(dǎo):不定期的對當(dāng)天同學(xué)上崗情況

  三、勞動范圍及參與對象

  xxx職業(yè)學(xué)院(xxx校區(qū))全院班級

  四、勞動時間

  待定

  五、相關(guān)人員職責(zé)要求

  1、負(fù)責(zé)人必須監(jiān)督同學(xué)們認(rèn)真勞動,同時做到以身作則,起到應(yīng)有的帶頭作用。

  2、參與同學(xué)必須認(rèn)真負(fù)責(zé),準(zhǔn)時到崗,上崗期間不得無故缺席,并嚴(yán)格按要求完成檢查督導(dǎo)任務(wù)。

  3、各小組負(fù)責(zé)人必須嚴(yán)格要求,確保本組任務(wù)保質(zhì)保量完成勞動任務(wù)。

  4、勞動者如有不明之處,應(yīng)及時向該片區(qū)負(fù)責(zé)人咨詢。

  5、各小組應(yīng)在對應(yīng)的勞動時間段提前10分鐘上班,并做好簽到工作,否則記以遲到和曠課。

  7、督導(dǎo)組成員負(fù)責(zé)各區(qū)域的考勤。

  8、勞動周期間如有變動將提前通知并進行相應(yīng)調(diào)整;如沒有任何變動,則按計劃進行。

  六、勞動要求

 。ㄒ唬┪拿髡麧

  勞動具體要求:

  1、積極引導(dǎo)同學(xué)們有秩序的排隊用餐。

  (二)文明保潔

  勞動內(nèi)容:校園內(nèi)公共場所的衛(wèi)生保潔。

  勞動具體要求:

  1、清理教學(xué)區(qū)和生活區(qū)道路上及綠化帶等公共場所的果皮紙屑,清理各樓層架空層、公用電話、食堂樓梯轉(zhuǎn)臺上的亂貼雜物。

  2、按規(guī)定時間在規(guī)定區(qū)域來回巡視,清理垃圾(包括垃圾帶、廢紙、果皮、飲料瓶等各種雜物),并將其投入就近的垃圾桶。

  3、參加人員必須認(rèn)真負(fù)責(zé),保質(zhì)保量保潔到位,不得隨意脫離崗位,不得自行分解,否則造成脫崗離崗或臟、亂、差的現(xiàn)象,要追究所在區(qū)域負(fù)責(zé)人的責(zé)任。

 。ㄈ┛记诙綄(dǎo):

  工作內(nèi)容:不定期考察成員上崗情況

  工作具體要求:

  1、不定時考察各片區(qū)成員的上崗情況。

  2、勸導(dǎo)無故離崗的成員及時返回工作崗位。對于勸導(dǎo)無效者,給予警告

  3、參加人員應(yīng)本著認(rèn)真負(fù)責(zé)的原則完成工作任務(wù)。

  4、無故離崗者視情況將進行批評通告

  七、具體內(nèi)容

  (一)區(qū)域劃分

  1、生活區(qū):食堂、宿舍樓周圍、

  2、教學(xué)區(qū):教學(xué)樓

  3、室外體育區(qū):操嘗圖書館、形體房

  4、堅持每天2掃

 。ǘz查人員安排

  星期一:xxx

  星期二:xxx

  星期三:xxx

  星期四:xxxx

  星期五:xxxx

  星期天:xxx

  (如需要調(diào)整請?zhí)崆奥?lián)系所屬的負(fù)責(zé)人)

  (三)獎勵制度

  一等獎:一名

  二等獎:二名

  三等獎:三名

  由學(xué)工處蓋章獎狀

  (四)后備:

  1、檢查活動進行時、各小組督導(dǎo)干事負(fù)責(zé)拍照留念。

  2、若此活動時間內(nèi)天氣惡劣或意外、則會通知所有人暫停勞動

  3、天氣炎熱、注意防暑。

  “衛(wèi)生周”檢查扣分標(biāo)準(zhǔn)

  請各個小組人員按照評分細(xì)則進行評分,評分時,被檢查的班級可向檢查人員詢問結(jié)果信息,以下為具體的`評分細(xì)則:

  1、紙屑、瓜子殼或煙頭每發(fā)現(xiàn)一次扣2分,每天最高扣至10分

  2、塑料袋或“樹掛”發(fā)現(xiàn)一次扣3分

  3、發(fā)現(xiàn)包干區(qū)內(nèi)亂貼亂畫而沒有清理的扣5分

  4、存在不干活現(xiàn)象或態(tài)度不良的扣10分

  5、黑板未擦洗、垃圾未到的、地面有垃圾的、空座位有灰塵的、走廊天花板上有蜘蛛網(wǎng)的每發(fā)現(xiàn)一次扣3分、

  6、發(fā)現(xiàn)不文明現(xiàn)象(踐踏草地、破環(huán)公共財物)扣班級分10分

  以上評分采取減分制,總分為100分,最終結(jié)果由勞衛(wèi)生活部統(tǒng)計,并對成績優(yōu)異的班級給予獎勵。希望大家本著公平公正的原則,為和諧校園貢獻自己的一份力量。

  勞動周主題實踐活動方案 篇6

  在“五一”國際勞動節(jié)來臨之際,我校決定開展以“紅領(lǐng)巾愛勞動”為主題的系列活動。

  一、活動目的

  讓同學(xué)們了解“勞動節(jié)”的由來,了解我國不同時代的勞模風(fēng)采,將“勞動最光榮”這個主題思想轉(zhuǎn)化到我們每位少先隊員的實際行動中,通過在學(xué)校、家庭、社會三個層面參與不同類型的勞動,培養(yǎng)少先隊員積極勞動的熱情,養(yǎng)成愛勞動的好習(xí)慣,并能珍惜他人的勞動成果。在勞動的過程中,注意文明禮儀的養(yǎng)成。

  二、活動主題

  愛勞動明禮儀。

  三、活動時間

  20xx年x月x日——20xx年x月x日。

  四、活動內(nèi)容

  (一)低年級

  1、在“五一”放假期間與爸爸媽媽一起對自己的家進行一次徹底的大掃除。

  2、知道“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”的含義,并能做到我的餐桌上沒有一粒剩飯(菜)。

  3、學(xué)會自己整理小書桌。

  (二)中高年級

  1、了解3-4個全國勞模的名字和他們的事跡,制作成手抄報。

  2、清理自己的`“小天地”(鋪床、疊被子、整理書桌、打掃自己的房間等)。

  3、幫爸爸媽媽做一件力所能及的家務(wù)事,洗菜、淘米、洗碗、掃地、拖地等。

  4、在父母的協(xié)助下,會蒸米飯,學(xué)會做一道菜等。

  5、節(jié)假日期間,以志愿者的身份積極參加服務(wù)他人、奉獻社會活動。(參與活動學(xué)生佩戴紅領(lǐng)巾,留好活動照片)

  五、材料上交要求

  以上所有實踐作業(yè)以學(xué)段部為單位在x月x日下午收齊送交德育處。

  勞動周主題實踐活動方案 篇7

  活動目標(biāo)

  1.知道五月一日是國際勞動節(jié),是所有勞動人民的節(jié)日。

  2.了解爸爸媽媽日常工作的辛苦,加深對爸爸媽媽的愛。

  3.激發(fā)勞動的愿望,愿意通過簡單勞動為家人服務(wù)。

  活動準(zhǔn)備

  1.請家長錄一段自己工作時的視頻。

  2.記錄不同行業(yè)勞動者工作的視頻,如工人、農(nóng)民、醫(yī)生、教師、科技人員、司售人員、服務(wù)人員的工作片斷。

  活動重難點

  重點:知道五月一日是國際勞動節(jié)。

  難點:理解爸爸媽媽工作的辛苦。

  活動過程

  1.引導(dǎo)幼兒夸贊自己的爸爸媽媽。

  (1)播放家長工作的視頻,請幼兒說說爸爸媽媽正在做什么,引導(dǎo)幼兒夸一夸爸爸媽媽的.勤勞和認(rèn)真。

  (2)師:爸爸媽媽平時工作辛苦,小朋友們在家應(yīng)該怎么做?

  2.引導(dǎo)幼兒了解不同行業(yè)的工作狀態(tài)。

  (1)播放不同行業(yè)勞動者工作狀態(tài)的視頻,引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)他們的工作為幼兒自己的生活提供了便利,引導(dǎo)幼兒尊重他們。

  (2)告訴幼兒勞動辛苦,勞動快樂,勞動最光榮,勞動的人們在“五一勞動節(jié)”里慶祝屬于自己的節(jié)日。

  3.組織討論。

  師:爸爸媽媽為了我們的祖國更美好、你們更幸福,天天都在辛勤地勞動,小朋友們想不想在“五一”為家人做一些簡單的勞動,讓他們放松放松呢?那么你打算為爸爸媽媽做些什么呢?

  勞動周主題實踐活動方案 篇8

  一、目的與意義:

  慶祝五一勞動節(jié)和五四青年節(jié)傳承勞動節(jié)要勞動的精神娛樂大眾放松身心。

  口號:我們勞動我們驕傲我們年輕我們富有。

  二、活動內(nèi)容

  (一)后山拔草。

  分成三個小組每組負(fù)責(zé)一個區(qū)域。經(jīng)過小組長檢查完成所負(fù)責(zé)區(qū)域的拔草任務(wù)后方算拔草任務(wù)完成。

 。ǘ┣鍜咝@。

  分成八個小組每組負(fù)責(zé)一個區(qū)域。經(jīng)過小組長檢查完成所負(fù)責(zé)區(qū)域后清掃任務(wù)完成。

  (三)玩游戲:

  1.千里走單騎

  每隊一名隊員競賽規(guī)則分四隊。競賽在規(guī)定的.路程內(nèi)誰能將自行車騎地最穩(wěn)最慢的即為勝利者。

  2.魯賓遜漂流記

  依照主持人的要求競賽規(guī)則4名隊員每人手拿一只乒乓球拍和一個乒乓球。將乒乓球放在乒乓板上保持平衡越過預(yù)先設(shè)置的障礙物最后又快又穩(wěn)達到目的地的為勝利者。

  3.快樂呼啦圈

  一邊搖著呼啦圈競賽規(guī)則由四人上場比拼。一邊衣著手中的別針雙方中的任何一方先穿夠25枚別針并保持呼啦圈不掉就算勝利。

  4.四人五足

  最先到達終點的一組為贏。競賽規(guī)則分四組比賽。

  5.澳洲袋鼠

  雙腳放入麻袋中競賽規(guī)則各隊抽三名隊員上場。跳到折返點處咬下終點處懸掛而下糖果最先回到起點的隊為勝。

  6.為歌狂

  每組的人輪流比賽勝利者再進入下一輪比賽。競賽規(guī)則采取淘汰賽方式5人為一組。

  勞動周主題實踐活動方案 篇9

  一、活動時間、地點。

  1、4月23日——5月17日(如遇天氣等原因不能如期進行,具體時間再另行通知)

  2、地點:xx小學(xué)排球場

  二、參賽對象及辦法。

  1、參賽對象:xx小學(xué)全體教職工。

  2、組隊辦法:語文、數(shù)學(xué)教師以教研組為單位參賽,共4支隊伍,其他教職工根據(jù)實際情況分配到各教研組,具體見附表。

  三、競賽方法。

  1、比賽采用單循環(huán)比賽方法,單場比賽采用五局三勝制。

  2、上場人員人規(guī)定:比賽上場人數(shù)為5人,其中女隊員不少于2人。

  3、比賽規(guī)則采用廣西大眾氣排球競賽規(guī)則。

  四、成績記錄及決定名次。

  1、兩隊比賽勝隊得2分,負(fù)隊得1分,棄權(quán)得0分,按積分多少排列名次。

  2、如遇兩隊或兩隊以上積分相等,按得失分率決定名次。

  五、裁判組人員。

  主裁判:

  副裁判安排詳見附表。

  六、獎勵辦法。

  設(shè)一等獎、二等獎、三等獎和四等獎各一名,給予獎勵一定的紀(jì)念品。

  七、比賽要求。

  1、各組組長做好賽前訓(xùn)練和安全工作,以保證比賽始終在井然有序中進行。

  2、參賽隊員要服從學(xué)校安排,具有大局意識,遵循“娛樂第一,比賽第二”的`原則,賽出水平,賽出風(fēng)格。

  3、裁判員、相關(guān)工作人員,要聽從指揮、服從安排,以嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真的工作態(tài)度對待裁判工作,確保比賽做到公正、公開、公平。

  勞動周主題實踐活動方案 篇10

  為隆重慶!拔逡弧眹H勞動節(jié),團結(jié)我校全體教職員工、振奮精神、堅定信心、頑強拼搏、與時俱進、發(fā)憤學(xué)習(xí)、銳意創(chuàng)新,激發(fā)廣大教職員工的主人翁精神和工作積極性,推動和諧社會構(gòu)建,增強集體主義觀念,增大學(xué)校的凝聚力、競爭力和戰(zhàn)斗力,豐富我校教職員工節(jié)日文化生活,同時營造良好的工作氛圍,經(jīng)學(xué)校研究,決定在“五一”來臨之際,開展“慶五一”慶祝活動。具體方案如下:

  一、組織與領(lǐng)導(dǎo):

  為了確;顒訄A滿順利,達到預(yù)期目的,特成立活動領(lǐng)導(dǎo)小組,名單如下:

  組長:xx

  副組長:xx

  成員:全校教師

  二、活動時間:20xx年4月30日下午兩節(jié)課后

  三、活動安排:

  1、教師足球操比賽:分8個組(以開學(xué)時的分組為主)

  比賽地點;教學(xué)樓前的`籃球場。

  2、體育游戲比賽:(每組選派8名教師上場)

  要求:每個組一個紙杯,每人一個吸管,不許動手,只能用吸管運紙杯,哪個組運的快就獲勝。

  3、室內(nèi)操比賽

  4、知識必答題:答對計9分,答錯不給分。(題目的內(nèi)容是下發(fā)的宣傳資料)

  5、廣播體操比賽

  四、評比和獎勵:

  所有項目以小組計總積分,每個項目按9、7、6、5、4、3、2、1計分,如有并列就記兩個名次的平均分,最后根據(jù)總分評出一等獎2名、二等獎2名、三等獎4名,如在總分中也有并列現(xiàn)象,那么一、二、三等獎的數(shù)量也會做相應(yīng)的調(diào)整,最后根據(jù)名次給予適當(dāng)?shù)莫剟睢?/p>

  勞動周主題實踐活動方案 篇11

  一、活動目的:

  通過此次傳唱紅色經(jīng)典歌曲比賽,加強同學(xué)們的愛國主義熱情,弘揚民族精神,使同學(xué)們懂得我們的.幸福生活來之不易,從而更加刻苦學(xué)習(xí),為紅領(lǐng)巾添光增彩。

  二、活動時間:

  5月1日下午

  三、活動地點:

  大操場

  四、參賽對象:1—6年級

  五、比賽要求:

  1.演唱內(nèi)容:一首紅色歌曲

  2.演唱時間:不超過5分鐘。

  3.演唱形式多樣化:可采用齊唱、合唱、領(lǐng)唱朗誦加演唱等不同的演唱形式。

  4.參賽班級自備伴奏帶、伴奏碟,不得清唱。

  5.演唱者表情自然、大方、著裝要統(tǒng)一、整潔、美觀。

  6.各班可根據(jù)歌曲內(nèi)容自行設(shè)計動作和準(zhǔn)備道具。

  7.指揮節(jié)奏準(zhǔn)確,有表現(xiàn)力和感染力。

  8.提倡每班全體學(xué)生都參加。

  9.節(jié)目單下周二上交教導(dǎo)處。

  六、評分標(biāo)準(zhǔn):

  1.演唱者聲音整齊、音色統(tǒng)一:歌唱聲音要清晰、和諧。(20分)

  2.演唱的感情要到位:能夠較好地表現(xiàn)出歌曲的情緒,表現(xiàn)歌曲的音樂形象。(20)

  3.能夠準(zhǔn)確地把握音準(zhǔn)節(jié)奏、咬字準(zhǔn)確、吐字清晰。(20)

  4.服裝統(tǒng)一、整潔、美觀。(20分)

  5.指揮節(jié)奏準(zhǔn)確,有表現(xiàn)力和感染力。(20分)

  注:評分最后結(jié)果以100分制進行計算,去掉一個最高分和一個最低分,最后算出該節(jié)目的平均分。

  七、獎勵辦法:

  按年級評選:一等獎一名、二等獎一名、優(yōu)秀獎一名。

  勞動周主題實踐活動方案 篇12

  一、活動總目標(biāo):

  1、知道五月一日是國際勞動節(jié),是所有勞動人民的節(jié)日;

  2、了解各行各業(yè)人們的勞動,激發(fā)幼兒尊重各職業(yè)的勞動人民的`情感;

  3、在活動中培養(yǎng)幼兒的觀察能力、動手能力、推理能力,豐富幼兒生活經(jīng)驗;

  4、培養(yǎng)幼兒熱愛勞動的情感;

  二、活動內(nèi)容:

  方案一:《螞蟻搬豆》

  活動目標(biāo):

  1.體驗勞動是件辛苦又快樂的事

  2.知道食物來之不易,愛護勞動成果

  活動準(zhǔn)備:

  沙包、球若干個,布、水桶、紙盒箱等可以搬運的工具;

  活動過程:

  老師們可以將幼兒分成6人一組,請幼兒角色扮演成小螞蟻,每次2人看家,4人一起尋找食物(沙包、球),自選工具將食物運送到家(布、水桶、紙盒箱),與家人分享,幼兒可以交替外出尋找食物?茨慕M找到的食物最多,哪組獲勝。

  方案二:《采摘活動》

  活動目標(biāo):感受勞動人民的辛苦,激發(fā)幼兒熱愛勞動的情感。

  活動形式:親子活動

  活動流程:

  1、確定采摘地點、時間、人數(shù)、出行工具;

  2、以班級/家庭為單位進行采摘;

  3、將采摘的食物,進行販?zhǔn),體現(xiàn)幼兒的勞動成果。

  方案三:《職業(yè)體驗》

  建議幼兒園聯(lián)系當(dāng)?shù)赜變郝殬I(yè)體驗館,帶著小朋友們進行職業(yè)體驗,通過活動讓幼兒體會到父母的辛苦,學(xué)會尊重父母、尊重各行業(yè)的從業(yè)者。

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